踢毽子比賽作文

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的踢毽子比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

踢毽子比賽作文1

下午，拉日揮汗。看完牙齒的同學們紛紛衝進操場準備踢毽子比賽。

在練習踢毽子過程中，大家還欣喜若狂。可當我們到了比賽場地的時候，大家就像川劇裡的“變臉”一樣，一下子從歡快的心情變得緊張不已。大家一言不發，專心致志地練習。

終於，讓人期盼已久的踢毽子比賽開始了！

第一個上場的是“吉尼斯”隊伍。我負責監督這個組的刁冠東並幫他數數。

開始比賽了。我一邊觀察刁冠東，一邊默默地數著數。刁冠東不愧是體育高材生。只見他轉圈的時候還能不緊不慢地連環踢十下。突然出現了讓人心懸的一幕：他一腳踢下去，毽子一下子升得很高。啊，我心裡一打緊。嗬，想不到刁冠東一點也不著急。他左腳一蹬，右腳一彎，巧妙地接住了毽子。我直為他高超的本領感到驚歎。

我扭頭望向不遠處的曾語航。此時他已經踢了48下。當毽子飛離他能踢的範圍時，他沉穩地用左腳一伸便接住了。隨後，他又踢了好幾下。我心裡不由讚歎曾語航這一招真是太絕了！太絕了！

正當我熱情大漲，辯論到我們小組踢了。我的心不禁緊張起來。我不停用深呼吸來安慰自己。可越呼吸，我的心就越緊張，隱藏在我心裡面的十萬個緊張不停地在我腦海裡翻滾。我在比賽中差點沒回過神。

比賽結束了。我們小組總分排第二，大家高興極了。

今天我真是又緊張又快樂啊！

踢毽子比賽作文2

一天放學回家，我到校門口的小店裡買了一個孔雀藍的羽毛，有三塊小鐵片組成的雞毛毽。看著這個雞毛毽，好像捧著一隻美麗小巧的小孔雀，我非常愛不釋手。

回到家後，在學校裡就完成了家庭作業的我拿起毽子玩了起來。我把毽子向上一拋，毽子從高處緩緩地跌在半空。我正要提起腳向那踢去，可頑皮的“小孔雀”不聽我的指揮掉在了地上。我又拿起毽子一扔，猛地一伸腿，可幅度太大，我一屁股坐在了地上。我又試了一遍、二遍、三遍......可依然一個也踢不成。我正垂頭喪氣之時，我那可愛的表妹走了過來，問道：“姐姐，你怎麼了？”我沒有回答，只搖了搖手中的那隻小毽子。表妹笑了，露出了深深的酒窩。只見她用手指夾起毽子底部，手指往上一提，腳也跟了上來。一個、兩個、三個、四個......三十、三十一個！沒想到她還能踢這麼多個，我驚呆了，心想：姐姐向妹妹學也太丟臉了。於是我天天暗暗刻苦練習，發誓一定要比妹妹踢得多。有一次我和妹妹比賽，我贏了她，別提有多高興了，這件事至今我還記憶猶新。

從此毽子成了我的好朋友，一有空我就會踢毽子，我還喜歡和表妹比賽呢！

踢毽子比賽作文3

一年一度的踢毽子比賽又來臨了。

這天，四個班的踢毽子小將都早早地來到了學校。她們個個信心百倍，決心為班級爭光。

比賽開始了，只聽裁判員一聲哨令，四個班的踢毽子小將都拿起毽子，踢了起來。

我兩眼緊盯著我班的卞宋潔，她的一舉一動都牽動著我的心，因為她的成績將決定我班的名次。只見她不慌不忙地踢著，輕巧地一抬腿，就能踢幾十個。她踢毽子時眼睛還不停地跟著毽子上下走，兩個小辮一晃一見的，臉上露出一絲淡淡的微笑，嘴裡還不停地數著。同學們為她鼓掌，為她喝彩：“加油！加油……”

正當同學們喊得起勁時，突然，卞宋潔把毽子踢飛了，同學們不由得為卞宋潔擔心起來。這時再看看卞宋潔，只見她一點也不慌，朝前跨了兩大步，然後用腳尖輕輕一鉤，毽子又在她的腳上飛舞起來，讓同學們虛驚一場。

又聽裁判的一聲哨令，原來規定的時間到了，四個班的小將都停了下來。“二班多少個？”“213個。”裁判員統計過後，宣佈我們班得了第

同學們拉起卞宋潔的手向她祝賀。

這真是一次難忘的踢毽子比賽。

踢毽子比賽作文4

今天下課，王老師和楊帆在操場上舉行踢毽子比賽，圍觀的同學可真多啊！

楊帆先踢，只見她右手的食指和中指夾著毽子的底部，然後向上一拋，五彩的毽子飛到了天空中，一會兒又落了下來，楊帆曲腿，穩穩地接住了毽子。毽子和鞋子碰撞在一起發出的“啪啪”聲很有節奏，她那條粗大的辮子左右擺動著，好像一位小姑娘，正在歡快地跳舞呢。過了一會兒，楊帆就已經踢了二十多個了，忽然吹來一陣風，毽子被風吹到了牆壁上，我想：這回楊帆可沒救嘍。誰知楊帆向前邁了一大步，伸長腿一勾，毽子一下子落在了楊帆的腳上，楊帆越踢越多，同學們不停地為她歡呼喝彩。楊帆也高興得笑了。突然，楊帆變了臉色，因為她把毽子踢到了欄杆上，我們都為她捏了一把汗，就在那千鈞一髮的一剎那，楊帆伸出腿一勾，有把毽子救了回來，我心中的一塊石頭終於落了下來。可楊帆卻沒把握住機會，不一會兒，伴著一聲“啪”，毽子落地了。可是同學們也給予了熱烈的掌聲。

接著，王老師上場了。只見王老師掂了掂毽子，向上一扔，毽子穩穩地落在了王老師的腳上。一個、兩個……她越踢越多，眼睛目不轉睛地盯著上下翻飛的毽子，胸前的工作牌一晃一擺的。王老師的毽子幾次碰到了它，都差點沒接住。可是王老師卻“轉危為安”，兩次把毽子救了起來。當她踢到了五十個以後，王老師的臉都紅了，同學們都為她鼓勁加油，王老師踢到七十一個以後，高興地笑了。可正當她得意的時候，毽子被她踢到了水池邊，王老師想去救，可惜為時已晚，結果沒救著。不過王老師還是踢了七十二個，同學們都為她喝彩。

這場踢毽子比賽真有趣啊！既豐富了課外生活，又增進了師生之間的情感。

踢毽子比賽作文5

一年一度運動會在大家熱烈的'歡呼中舉行了。當然這讓我終身難忘。

專案一個個的過去了，輪到我了，我報的是踢毽子，“預備，嗶！”裁判員吹了吹口哨，我快速的踢了起來，此時，我感覺自己要飛起來似的，時間一分一秒的過去了，我們班的同學大聲地喊著：“加油，加油……”聽到同學們的鼓勵，我踢得更加快，更加穩了。裁判員說了一聲“停！”我們便紛紛停下，最終，我竟然在一分鐘內踢了38個！我高興得幾乎跳了起來，誰讓這是我最好的成績呢！

下一個同學踢的時候，毽子在她的腳上一會兒旋轉，一會兒飛舞，一會兒奔跑，就連我也不停讚歎，最終，她一分鐘跳了43個，她真棒！我心裡說道！

後來同學們都展現出自己最好的一面，贏得獎勵。同學們真是八仙過海，各顯神通呀！

我來到了主席臺，校長對我說：“不錯，踢得真好！”聽到這一句話，我的心裡像吃了糖一樣甜，領了獎狀和本子，我回到了班級，老師又給我說：“真好，再接再厲，不要驕傲自大，要謙虛呦！”“好”我說。

這次踢毽子真讓我難忘啊！

踢毽子比賽作文6

昨天下午第二節課是活動課，大家都廹不及待地想盡快上這節活動課。為什麼呢？因為這節活動課五年級七個班要舉行一次踢踺子比賽。比賽場地就在大操場，每個運動員都有自己的一個小“場地”，那是一個兩平方米左右的小圓圈，運動員就只可以在自己的圈內踢毽子。下午第一節是語文課，雖然老師講得非常認真，但我們還是心不在焉，幾乎整節課都想著活動課踢踺子比賽的場面。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上活動課的鈴聲使我們異常興奮，我們早早地排好了隊，等待老師讓我們坐在什麼地方。我們在操場西邊一條白線邊坐下後，焦急地等著比賽開始。

比賽開始了。運動員們的眼睛緊緊盯著毽子，一絲不苟地踢著。我們這些臺下的觀眾，扯著嗓子大聲地喊：“加油！加油！”我們都恨不得把他們踢一下數成兩下。哎呀，不好，武怡君的毽子掉了！只見她趕緊抓起毽子，又有節奏地踢了起來。她用右腳一下一下地踢著，同時，她的右手有節奏地稍微向後轉一下，左手卻正好相反，向前移了一點，好象隨時都準備把沒有踢好的毽子接住。

很快比賽結束了，我們也解散了。解散後，我們都是三人一堆，五人一夥地踢起了毽子。毽子就像翩翩起舞的蝴蝶，圍著我們轉。又打鈴了，我們只好依依不捨地回到了教室。

踢毽子比賽作文7

啊，今天是個有意義的一天。我們盼望已久的20xx年慶元旦踢毽子比賽開始了。在回想起練習踢毽子的情景，讓人感到可笑。踢毽子原是女同學玩的，今日男同學卻玩起來。想男同學練習踢毽子時，情景是多麼的可笑，我依然記得他踢一個接住一個，馬上又踢一個急忙再接住一個，他那忙的不可開交樣子，讓在場的人都笑了起來。

剛回想完，比賽就開始了。首先上場是一年級，一年級我覺得沒意思。因為他們的毽子上有繩子，他們拽著繩子踢，所以一點意思都沒有。我一直看著，終於，一年級完了，該二年級了。他們雖然踢得是全年級最少的年級，但我看出的堅強，他們踢空了一個撿起來，踢空了一個撿起來再踢——送去二年級，三年級又來了。他們明顯比二年級要好得多。慢慢的過去了二十分鐘。終於到我們班了。我們的運動員很賣力，毽子象上下飛舞的小精靈。一分鐘過去了，該剩下班級比賽了。我們就在觀眾席上看著。

開始發獎了，我們班得了班級最後一名，雖然我們最後，但我們會爭取下次得個第一。

踢毽子比賽作文8

“一個，二個，三個……”晚飯後，我同往常一樣，捧著心愛的毽子一次一次地學習踢著。

“啪”地一聲，毽子落在了媽媽的身上，她眨眨眼睛，笑著對我說：“我們來一次踢毽子比賽吧！”說著把毽子往上一拋，右腳一抬——一個，兩個，三個……一直踢了十五個！

“高手！佩服！”我嘴上說著，心中卻暗自緊張：媽媽一點餘地也不給我留，一下子踢了那麼多！我可怎麼辦呢？一邊想著，我也一邊手一揚“疾風閃電”似的踢了三個，可惜天不助我，我正想踢第四個，一不小心腳底一滑，差點兒摔個“嘴啃泥”。當我站穩時，毽子已經落到了地上。

“不算，不算！”我吐了吐舌頭，又拿起了毽子，見媽媽沒有反對，就踢了起來。這次我吸取了上次的教訓，踢得不緊不慢，一下子踢了五個！正當我洋洋得意之時，毽子就像中了魔法似的飛向了餐桌！我拔腿追了過去，毽子已經被媽媽握在了手裡。“嘿嘿，又想耍賴？我踢毽子贏了你，可得獎勵我一支棒冰哦！”她望著我，笑著說。說著就從冰箱裡取出了我最喜愛的蜜桃棒冰。這下我可急了：平時不愛吃棒冰的媽媽今天怎麼變了樣？這種棒冰我才吃了沒幾支呢！眼看媽媽已經把棒冰紙剝開了，我趕忙央求：“媽媽，您就開開恩，把這支棒冰給我吃好嗎？”媽媽見我這樣，噗嗤一笑，把棒冰遞給了我，說：“你以為我和你搶呀，今天你踢得有進步，就獎勵給你吧！”

我感激地看了看媽媽，歡天喜地地接過棒冰吃了起來。棒冰甜甜的，涼涼的，一直甜到了我心中。

踢毽子比賽作文9

今天下午，我們小記者班舉行了踢毽子比賽。

承老師把我們分成兩隊——紅隊和黃隊，我和宋夢丹、許文寧等同學是黃隊，其他同學屬於紅隊。

比賽前，承老師先介紹了遊戲規則，要求每隊選出三個強手代表全隊比賽，同學們還沒聽完，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

我們這一隊推選了我、宋夢丹和許文寧三個人，我們感到責任重大。比賽正式開始了。我先和紅隊的張怡冰猜拳，第一次我贏了，所以由我先踢。

我把毽子輕輕往上一拋，毽子快速地往下落，我瞄準了毽子落下的方向，用右腳的腳板迎了上去。

正好，毽子不偏不倚落在了我的腳板上，我趕緊用力踢了出去，毽子乖乖地被我重新拋到了空中。就這樣毽子踢起來、落下去，重複了好幾個來回。我的腳開始酸了，有點踢不動了，只好眼睜睜地看著毽子落在地上，這一次我一共踢了十二個。輪到紅隊的張怡冰踢了，只見她深深地吸了口氣，拿起毽子穩穩地踢了起來。第一次她也踢了十二個。

第二個、第三個選手上場了。我們隊的宋夢丹也不賴，踢了好多隻。許文寧雖然是個左撇子，但也踢了五、六個。第一場我們黃隊贏了。

旁邊觀看的同學不停地喊加油，為我們鼓勁。有了他們的支援，我們踢得很賣力。但是踢到第三次時，我已經力不從心了，只踢了三個就沒有了力氣。我很失望，垂頭喪氣地低著頭。

比賽結果，我們黃隊只贏了一場，而紅隊贏了兩場，所以紅隊獲得了冠軍，我們名列第二。

回到教室，承老師安慰我們：“比賽的結果並不重要，重要的是同學之間的友誼和團結。”

聽了承老師的話，我的心情稍微輕鬆了一點。

踢毽子比賽作文10

“加油！加油！小心！不能輸，唉……”隨著一陣陣的吶喊助威聲，我們迎來了一年一度激烈的踢毽子比賽。

比賽前我們已經做了不少準備，每個大課間都在走廊、操場上練習。在操場上老師一說開始，我們就拿出自己的實力拼命的踢，“1個、2個、3 ……”整個大課間，都在踢毽子，沒玩的時間。我覺得這樣也是值得的，多踢一個就能為班級多爭取一個。為了比賽，我們不僅在大課間練，還在課餘時間跟同學們比，比誰踢得又多又穩。

終於盼到了踢毽子比賽的那一天，我們興高采烈地來到學校。下午第一節課，我們排著整齊的隊伍來到下操場進行比賽。第一個上場的是四（1）班，第二個出場的是我們班。隨著哨聲一響，我們就開始比賽了。毽子在我的腳下忽上忽下的搖擺著，“1、2、3……”毽子落到地上，我馬上撿起再踢，毽子總是不聽使喚，忽左忽右。短短的60秒過去了，哨聲又一次響聲，我們停止了比賽。只次因為有風我表現失常，只踢了47個。回教室的路上有的同學愁眉苦臉的，因為踢得不多；有的同學異常興奮，因為踢得很多；有的同學不愁也不樂。

學校組織這樣的活動非常有意義，我覺得學校應該多組織一些這樣的活動。這樣的活動不僅使我們身體健康，還使我們更喜歡體育活動。

踢毽子比賽作文11

今天我們小桔燈班裡舉行了踢毽子比賽，有比賽當然要有規則：每組派出一個選手參賽，男女不限，在一分鐘內哪邊的人踢的多哪方獲勝。由於我們都不會踢毽子，於是經過激烈的討論我們隊派出一位叔叔，而對方派出了老師。

老師命我來計時，並且說你們隊先來吧。我們這邊就恭敬不如從命的接受了，“一、二、三，預備，開始！”我高呼道。沒想到我們這邊的選手實力不凡，一上來連踢六個，踢第7個時，毽子飛到了桌子旁，可他並沒有放棄，而是用左腳向前一邁，再用右腳腳尖一勾，試圖想要把建子勾起來，可是毽子還是落地了。看到這些我們隊很高興，他的實力竟然這麼強！毽子一次次在空中忽飛忽落猶如一隻彩蝶在花叢中翩翩起舞。時間到了，我們為選手優異的表現鼓掌，我興奮的喊道：“踢了23個。”我們組的人也紛紛露出笑容。

該老師出場了，大家都屏氣凝神，老師把毽子拿在自己手裡掂量著，看起來很強的樣子。我喊道開始，老師立刻扔出手中的毽子，用腳快速地踢起來。看著老師踢得這麼流暢，我們隊員感到陣陣不安，老師可能要勝過我們了，該怎麼辦？我立刻陷入絕望，終於老師第一次落下毽子，我不禁鬆了口氣，老師的毽子終於掉下來了，有希望。可是當對面的人數到超過23個時，老師嚴肅的表情變得輕鬆起來，還有一絲微笑，我們再次陷入絕望。

比賽結果出來了，35比23，這實力真是太懸殊了啊！雖然我們輸了，但這讓我明白我們平時多麼缺乏鍛鍊，我相信只要我們勤加練習也會成為運動高手的。

踢毽子比賽作文12

今天的第三節課毛老師帶我們到操場上去踢毽子比賽後。每個人都有兩次機會。

比賽開始了，我看見同學們個個都踢的很好、很棒，特別是盛寅傑他一下子踢了73個，他踢得可好了，毽子像一隻美麗得花蝴碟在花叢中飛舞。毽字忽左忽右、忽上忽下，在他的身前身後蹦來蹦去。盛寅傑時而轉向這邊、時而轉向那邊，緊緊的跟著毽子，眼睛始終隨著毽子靈活地轉動著。這時一陣風吹來，毽子調皮地向左飛去，眼看就要落地了，就在這“千均一發”的時刻，他機靈的向左邊一彎腰、一伸腿，毽子又在他的腳上乖乖地跳舞了。

輪到我了，我的心情可緊張了，站在大家中間開始踢毽子，毽子像一個不聽話的小孩，我想把它踢往左邊，可它偏偏往右邊逃去，我一直捉不住它，踢得我好累。正當我快要懈氣的時侯，突然，從耳邊傳來一陣陣加油聲“舒繹萌、加油，舒繹萌、加油”！於是我又鼓起勇氣一連踢了2個 。

雖然這次我只踢了2個毽子，但不灰心，我相信只要下功夫、刻苦鍛練，在以後的比賽中一 定能取得更好的成績。

踢毽子比賽作文13

跟家人進行的任何的活動我都喜歡。這不，大年七年級，趁著家人大團圓，我們吃飽的飯，就來一次踢毽子比賽。

比賽有父母、外公、外婆和我。因為外婆腿不好所以當裁判，外公說，外婆以前踢毽子可厲害了呢，不過有了風溼病後就沒有踢過毽子了。

第一回合我和老爸對戰，我對老爸大聲說：“三分鐘之內噢。”我心想老爸的身子這麼胖肯定踢不了幾個，他完了。開始比賽了，我拿起毽子一丟，然後一抬腿“一、二、三、四……”二十八個。到爸爸了，爸爸像我一樣，可他踢了一個就掉在了地上，見爸爸縷縷這樣，我的信心越來越大了。當爸爸第四次踢時，沒料到爸爸竟然一口氣踢了幾個，我又擔心自己會輸了。“三分鐘到了。”外婆說。書涵踢了二十八個，書涵爸爸踢了二十三個。“YES，我勝了，我打敗爸爸了。”老爸說：“學習又沒這麼認真，玩就那麼認真。”第二次是父女對戰——媽媽對外公。我對外公悄悄的說：“你可別眼花了，看準了再踢。”“開始。”媽媽跟外公不相上下呀。他們父女一口氣就可以踢七八個呢。在這場比賽中，時間似乎過得很慢。“三分鐘到了。”媽媽踢了五十二個，外公踢了六十七個。“這怎麼可能呢。外公居然勝利了。這太不可能了。

比賽結果是我老三、媽媽老二、外公第一、父親最後。一向在家裡當老大的爸爸居然最後！

不過比賽第二，家庭和睦才是第一。這真是一個快樂的七年級。

踢毽子比賽作文14

下課了，同學們如潮水般湧出了教室。

瞧，同學們正在舉行踢毽子比賽呢。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。這時，”常勝將軍“陸書羽出場了。只見她把毽子輕輕一拋，當她的腳一碰到毽子的時候，毽子好似一個小精靈一樣，在空中翻了個筋斗，在離地面半米時，她靈活地用腳一拐，毽子像著了魔似的，任憑陸書羽左右擺佈，旁邊的同學都被她的高超技藝折服了，投去了讚賞的目光。

這時，我們班有名的調皮鬼葉愛文拿起文具盒邊敲邊打，想分散陸書羽的注意力。只見毽子都快要著地了，我們都不禁為陸書羽捏了把汗，只見陸書羽毫不緊張，右腳輕輕一碰，毽子就像一個小精靈一樣，跳了一次華爾茲，又飛舞起來。我們心中的一塊大石頭終於落地了。

大大咧咧的竇文軒出場了。他使勁把毽子一拋，毽子在空中擺了個POSE便直線下落，偏離了”航線“。我們大家都大眼瞪小眼地看著他，可是他不慌不忙，使出個”海底撈月“，把毽子從”死亡線“上救了回來。就這樣，他越踢越高，越來越得意洋洋。不料，他的腳用力一踢，淘氣的毽子撞到了牆上，一場”悲劇“無法挽回了。輪到我踢了，看著同學們的目光，心中不知不覺緊張了起來。加油，加油！一聲聲的鼓勵使我充滿了信心。”開始——“我深吸了一口氣，便拋起毽子，1個，2個，3個……34個，35個。啊，我居然踢了35個，而”常勝將軍“陸書羽才踢了29個，沒想到，我居然成了冠軍。

看來任何事物都可以戰勝，但要靠著心中的理念：努力、向上、堅強和拼搏，這才有可能成功。

上課鈴打響了，同學們回憶著踢毽子的場景，依依不捨地回到了教室。

踢毽子比賽作文15

春天來了，小草從土裡探出了頭，花兒們爭奇鬥豔，有的紅得似火，有的白得如雪，有的黃得像金子，有的藍得如大海……在這個萬物復甦的春天，我校舉行了馬拉松式的校運會。

“同學們，今天我們下午進行校運會第一個專案：踢毽子。”李老師說完便告訴我們一個比賽方法，“嘿嘿，比賽開始後，你們一邊抬右腳，一邊將毽子往右腳上砸就好了！”

下午到了，二操場上人山人海，到處充滿歡笑聲和加油聲，真熱鬧。參加比賽的隊員按順序依次在圓圈裡踢毽。

我班第二個上場的是三跳隊員陳豔玲，她踢毽時，我們一直屏息凝視著，生怕她發揮不好，等她踢完後，我們急忙上前問踢了多少，她回答：“三十二個”，這時，大家的心才鬆了口氣。終於，輪到男生了。看，男生們就像醉漢似的，屁股左一扭，右一扭的，一會兒毽踢到了後面，一會兒毽踢了老遠，一會兒毽砸到了鼻子，一會兒毽踢到了人群中。哎！男生真像一群又笨又遲鈍的大棕熊。特別是王英洲，我們還以為他機靈得很，沒想到他跟一個老弱病殘的病號沒什麼兩樣。

看到別的班踢得不錯，我們心急如焚，動作更是慌亂起來。這時，我班的啦啦隊大聲喊道：“十班，加油！十班，加油……”聽到啦啦隊的助威聲，我們頓時渾身充滿了力量，一個個摩拳擦掌，使出九牛二虎之力，奮力拼搏起來。

比賽結束了，同學們臉花了，手髒了……可在大家的齊心協力下，取得了不錯的成績。我們帶著無比激動，無比快樂的心情回到了教室。