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我的名字我做主作文通用14篇

我的名字我做主作文通用14篇

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我的名字我做主作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的名字我做主作文通用14篇

我的名字我做主作文1

“哈哈哈哈”是哪裡傳出了歡快的笑聲?哦,原來是我們在做點名字的遊戲。你也許會問;“點名字有什麼好玩的?那你跟我去看看吧。

今天,金筆作文的趙老師問我們喜不喜歡自己的名字?有的同學說喜歡,有的說不喜歡。接著趙老師又說:“那今天我就給你們一個權力,讓你們自己取一個新名字。”

趙老師一人發給了一張紙。讓我們把想到的新名字大大地寫在這張紙上,再寫出兩條以上的理由。開始取名字了,有的同學好像早有準備似得,三兩下就把自己的新名字寫上了。有的同學在那裡冥思苦想,抓耳撓腮,費了好大的勁才把自己的新名字寫上去。就比如說我吧,我託著腮幫,皺著眉頭,腦子裡根本沒有一絲靈感。再看看其他同學,有的把自己的新名字高高興興的交了上去,也有的像我一樣,還有的似乎有了靈感,唰唰唰就寫上了。我費了九牛二虎之力,終於把我的新名字寫上了――“峰”。我為什麼要取這個名字,因為我非常愛看李易峰演的電視劇,而且還比較順口。

開始點名字了,有的`同學非常興奮,有的同學非常害羞,還有的同學很激動。一分鐘、兩分鐘過去了,可是趙老師還不開始,我心想:趙老師你別賣關子了,快開始吧。終於開始了,趙老師說了一個名字:“ruler。”頓時,同學們都哈哈大笑了起來。坐在第三排的朱樂滿臉通紅地站了起來,並說“ruler”到,還說明了理由,聽了她說的理由,同學們便停止了歡笑。老師又說了一個名字:“白天尊神王幻影。”聽到這個名字同學們又不約而同的笑了起來。這時坐在第一排的白司站了起來,滿臉通紅,像一個烤熟的螃蟹,她說明了理由,同學們笑得更歡了。接下來還有許多有趣的名字。

啊,原來起名字是這麼難呀,我們一定要珍惜我們的名字。

我的名字我做主作文2

“哈哈!”咦?這時哪裡傳來的聲音呢?哦,原來是我們舉行的取新名大賽呀!我想你一定會十分奇怪,名字不是爸媽去的嗎?怎麼自己取,如果想知道這是為什麼,請看下面。

第一節課的時候,老師給了我們一個特權――自己去一個新名字。一說到自己取新名,這不是十分容易的一件事嗎?可並不是我想的那麼容易。老師發給我們紙條後,就開始取名字了。取什麼名字好呢?我心想。我往同桌的紙條上看。呀!她這麼快就將名字取好了。我也開始努力地想了。我的原名叫桑凡迪,容易被別人取外號桑樹、桑葉、桑葚。所以我要改姓,我又一位最喜歡的老師,她姓許,那我就姓許吧!而我比較喜歡看意林的書,那我就叫許藝林吧!我已經胸有成竹。我往四周看了看,又的'同學抓耳撓腮,怎麼也想不起來,有的同學不停地拍腦袋,彷彿想要把新名字從腦子裡拍出來似得。

開始下一個環節――點新名字還要說出原因。我心裡如十五個吊桶打水――七上八下,十分害怕第一個會是我。一分鐘,二分鐘過去了。老師還沒有點呀!都快急死了。老師一直在賣關子。就在這時,老師突然喊出一個名字:“現在起個名字很難。”這是誰起的名字這麼好玩呀?站出來一位同學:”現在起個名字很難,到。“一陣爆笑聲傳滿了整個教室。他說:“因為起個名字太難了。”同學們再次笑了起來。第二個是誰呢?張藝馨,我以為是“張力心”結果原來是聽錯了。她的理由是:“張是我的姓,藝可以表示我很聰明。”她說著臉上露出了笑容。

取名字大賽真是太精彩了。讓我們從中收穫到了快樂,也讓我們知道爸媽給我們起名字的不容易。

我的名字我做主作文3

上課了,老師神祕的一笑,身子微微向前一傾,問了一個出乎大家意料的問題:“你們的名字怎麼來的?喜不喜歡自己的名字呢?”同學們一下子愣住了,片刻,便開始竊竊私語。是呀,我們的名字是父母給取的,每個名字裡都包含著父母滿心的期望和祝福。但今天,老師說我們的名字由我們自己做主。於是我就忙活起來,我要給取一個瀟灑有型的名字。

老師來回地遊走在課桌間,大家陷入了沉思中,該取什麼名字呢?我悄悄往周圍一看只見同學們有的用手撐住了腦袋冥思苦想,有的拿著筆敲著腦袋,還有的一動不動地呆在那兒……

過了好一會兒,同學們紛紛在紙上寫下了自己的新名字。給我留下最深刻印象的名字是“戴鬍子的小男巫”這是一個青澀可愛的男生。他說:“鬍子帶有成熟的味道,而巫字卻有叛逆的味道,小呢則有稚氣未脫的年輕,整個名字給人成熟中有點可愛,可愛中又不失沉穩。”

老師又出題為難我們了。你看她拿著那一摞寫著大家新名字的卡片,貓著腰,緩緩地走著,小聲而神祕地說:“我要點名了!”我的心提到了嗓子眼上,深吸了一口氣,緊繃著臉,凝視著老師,等待著。一秒鐘,兩秒鐘,三秒鐘……老師遲遲不開始點名:“快點呀!快點名呀!”我焦急地在心裡催促著。大家也和我一樣緊張,沒有哪一位同學的眼睛離開老師的。

“夢幻的色彩!”老師突然叫道。“到!”我應聲而立,“你為什麼取這樣的'名字?”“因為夢幻是人們的一種幻想,一種遐想。而色彩加上夢幻後就顯得更加有詩意了,因為是那麼美妙。所以我喜歡這個名字!”

“回憶的獨奏!”“到!”

課還在進行中……

當然,名字只是我們的一個美好的心願,我們都希望不久的將來我們都人生會因此更加精彩和燦爛。

我的名字我做主,作主的不僅是我的名字,還會是我的人生。

我的名字我做主作文4

每個人都有自己的名字,有些人喜歡自己的名字,有些人不喜歡自己的名字,如果自己的名字自己可以做主會怎樣呢?

今天上課,陳飛老師笑嘻嘻的對我們說:“今天,我們來玩個遊戲,給自己起名字。”陳飛老師話音剛落,教師裡大家一個個竊竊私語,說老師又再給我們下套,不過,我倒是很高興做這麼個有趣的遊戲。陳飛老師告訴我們自己要準備一張紙,在上面寫上自己現在的名字,再寫上自己起的新名字,還要寫出為什麼起這個新名字。

遊戲開始了,我環顧四周,同學們有的託著腮幫望著窗外發呆,有的欣喜若狂,我左邊的郭若琳冥思苦想,好像對自己的名字很滿意,不想改。再看看右邊的朱軻欣一臉胸有成竹的樣子,看起來已經知道起什麼新名字了。我好奇的問了句:“你起的什麼名字呀?”朱軻欣十分開心的.講:“我的媽媽姓上官,我想跟媽媽姓,就叫上官軻欣。”我點了點頭表示知道了,然後低頭想自己叫什麼?忽然,我記起來我給小說裡的女主人公想過一個名字叫鷺碗落,不然叫這個名字吧!但是我想了一下不行!姓不能改呀,又想起媽媽希望我叫“可心”,可是我希望有一個四字的名字,最後決定在邢和可心之間加一個“映”字,因為“映”代表水和純潔透明,我喜歡就叫“邢映可心”吧!

現在,老師要念名字了,我緊張極了,老師唸了好幾個名字,還是沒念到我,我有些著急了,終於陳老師唸到:“邢映可心。”我站了起來告訴大家我的名字的寓意,過了一會,我聽到了幾個有意思的名字,我的一個朋友叫張錦文,她希望自己是個天才,所以改名為張錦天才,她的新名字是不是很可愛!我們班的同學都很開心,因為今天我們都為自己起了個滿意的名字。

通過這次“我的名字我做主”的遊戲,我收穫了快樂,但是希望大家以後也不能亂改名字哦!

我的名字我做主作文5

“我叫摳幣牙”“到!”咦,誰的名字這麼奇怪?我不由自主地扭過頭去,原來是一個身材高大,看起來非常強壯的男孩在報名呢!引來全班一陣鬨笑。

我叫葉欣然,這個名字呀!是我的老公公取的,意思是葉是我的姓,欣代表欣欣向榮,然代表自然,自然代表我很熱愛大自然。

這次,老師就給我們開了一個名字秀。我先開始就對我的名字不滿意,爸爸媽媽也不和我商量商量,我真想給自己取一個完美的名字。

這次老師讓我們給自己取一個名字,並寫出理由,不考慮字數、姓氏,隨心所欲。

頓時教室裡鴉雀無聲,有的同學在那兒 冥思苦想。我腦子裡想出了:葉慧、慧雪、吉祥、吉娃娃、祥寶、夏雯、鳳明……有的`同學眉頭緊鎖,有的同學已經在寫了。最後我想出了一個名字,叫“慧晨雪”。第一個理由是,我是冬天的早晨生下來的;第二個理由是“慧晨”加在一起代表的是清晨我就起床看書,看了書就非常聰明;第三個理由就是善良、純潔、可愛。

吳淳軒取了“冷鋒”,代表怕冷又喜歡玩槍戰,像牛一樣力大無窮;陳恕凡取了“陳工優”,代表工作非常好;“摳幣牙”是張吉辰取的名字,因為他想發財。老師還開玩笑,讓張吉辰把這個名字留給他的寶寶,教室裡笑個不停。

開始點名了,“畢加索”楊興睿答到;“冷鋒” 吳淳軒答到……有的同學對新名字還很陌生,半天也反應不過來。

最後,張吉辰取的“摳幣牙”得了最佳創意獎;余文濤取的“牛畢”得了最佳取名高手獎。

今天的取名字遊戲太好玩,下次我還要玩這些遊戲,通過了這次遊戲,我知道了爸爸媽媽給我取名字也不容易呀!

我的名字我做主作文6

“我叫夏雯睿!”因為我的名字又難寫又不是很好,這是我的奶奶查字典查出來的名字。

今天,老師要讓我們自己取!“好!”“好!”因為我們的名字都是家長沒和我們商量而取出的名字。

在活動前老師給我們看了很多有趣的名字,讓我們笑得合不攏嘴了!比如:杜子通——肚子痛;史珍香——屎真香……各種各樣搞笑的名字。

活動開始了,不需要考慮姓氏,不考慮字數,隨心所欲取名字。

我們大家抓耳撓腮,絞盡腦汁也不知道取什麼好,還有的是眉頭緊鎖,在冥思苦想,有的眼睛時不時向別的.人瞟一眼!

我先想了兩個明星——迪麗熱巴和王源,因為我很喜歡他們,組成的名字就叫“迪麗源巴”,可是,也不是很好聽,又換了一個叫“熱源”我怕熱嗎?也不是很好!到底取什麼呢?我也冥思苦想,最後取了個“雯鳳明”。

名字都取好了,老師要點名了,我們都忐忐忑忑的聽,報到的名字的要說“到”“冷鋒!”“到!”,“陳工優!”“到!”,“畢加索!”“到!”,“慧晨雪!”“到!”,“雯鳳明!”“到!”,“牛畢!”“到!”,“摳幣牙!”“到!”。

哈哈!哈哈!哈哈哈哈!“冷鋒”是吳淳軒取的,他覺得自己喜歡打戰又怕冷。

“摳幣牙”是張吉辰取的,因為他覺得這個名字既搞笑又能發財!

“畢虎”是一個女生——吳紫菡寫的,她覺得“畢虎”就相當於“壁虎”!

而取名高手是——余文濤取的“牛畢!”;創意獎是張吉辰取的“摳幣牙”,最搞笑的,老師說這名字留給他兒子用吧!

通過這個活動讓我明白了一個道理:不管名字是好聽還是難寫,都是父母家人用心準備的!

不過這個活動真有趣!我一定會永遠記住的!

我的名字我做主作文7

自古以來,隨著你哭天喊地的叫聲,你的姓名就塵埃落定了。但今天,我們卻能自己做主了!

一踏進那個充滿歡聲笑語的教室,我馬上就浮想聯翩:今天那神祕的張老師又會帶給我們什麼樣的與眾不同的遊戲呢?

正當我想象的時候,張老師踏著輕快的步伐來了。老師一說:“今天,我們給自己重新取一個名字!老師話音剛落,我馬上歡呼起來。

老師給我們發了一張紙條,我馬上掏出鋼筆,準備寫下去。但一個難題來了——取什麼名字呢?我絞盡腦汁,皺起了眉毛,咬住了筆頭,不停地想著。一開始,我想:就叫“希特勒”吧!但我馬上就塗掉了。應為我是一個善良的好孩子,怎麼能取這個殺了無數猶太人的名字呢?我又陷入了一片沉思中。

終於,一個新名字在我心中油然而生,就叫做“毛肯”,這就是毛澤東和林肯的縮寫。我想:這兩位都是總統,而且還是兩個大國的,我能掌管兩個國家,真是太好了!但我又思量了片刻,覺得這個姓氏不好,有點粗魯。而且,這隻有名卻沒有利,怎麼能符合我的“野心”和志願呢?

於是,我否決了這個想法。我不停在桌子上比劃著,抓耳撓腮。終於,一個舉世無雙的名字在我腦海中閃過——布加迪威龍·畢加索。我點了點頭,拍了一下桌子,心想:就這個名字了!我並不是崇洋媚外,但我真想取一個外國名字,而且我的志向是當一個赫赫有名的企業家,我是一個有野心的人。“布加迪威龍”是我最喜愛的`車,並且最便宜也要上千萬。這意味著“利益”。而畢加索呢?他非常有名氣,而且非常聰明機智,正是我心中的最佳人選,這又意味著“名譽”。這個名字代表了我能名利雙收,正好符合我的野心和志願,我就定下這個名字了!

這個名字雖然是我的最愛,但卻不如父母給我們取得名字意為深重!

我的名字我做主作文8

“我的名字我做主”,看到這七個醒目的大字時,我的腦子如同一張白紙,緩緩的低下頭:到底應該起什麼樣的名字呢?這對於我來說無疑是一個重大而又艱鉅的任務呢!

一大波靈感正悄然而至,不如就叫“琉璃蘇”吧,而我的名字張嘉玥的寓意也就像“掌上明珠”一樣,有人會把我寵成小公主,捧在手心裡怕摔,含在嘴裡怕化。而琉璃也象徵著這個意思,美麗,高貴,又萬眾矚目,爭著搶著去花點高價買它呢!“蘇”就希望我可以成為聰明溫柔的淑女,我現在簡直就是一個名副其實的女漢子呀!

字倒是起好了,那號該怎麼辦呢?我希望自己能變得更加優秀,在本來就很優秀的集體中脫穎而出,就叫“芳草萋萋”吧!想象一下這樣一種畫面,“春天已經來臨,一股微風吹過,肥沃的泥土中隱藏著新的生命,一場春雨過後,如同滿地的碧玉,閃光的翡翠。”實在太美了!希望我也能像這些幸運的芳草一般,無憂無慮,快快樂樂的成長蛻變。

筆名就取一個比較有詩意的吧,這次就和我的號來一個鮮明的對比,這個名字,這些在生活中非常美好的事物卻在絕境中生長,他們都向往著困難,沒有坎坷的人生是不完整的,他們或許會被狂風暴雨折斷了腰,本來可以在和煦的陽光,輕柔的微風沐浴中庸懶的伸著腰,但是“既來之,則安之”,他們選擇了人生的.道路,可能他們再也無法重新選擇了,既然是自己的路,也只能硬著頭皮走下去,即使前方有著再多的困難。我希望我也可以在被呵護的同時,困難也能降臨在我這個“幸運兒”上,而我,就會用自己堅強的意志把他們打倒!就叫“南梔傾寒,陌上花開”。

在幾千年的華夏文明中,名字從遠古走來,流傳至今,已成為每一個人的標誌。今天,我也有幸擁有一個這樣機會,體驗古人的情懷,成為一個擁有名、字、號的現代人,真是奇特而有意義!

我的名字我做主作文9

今天下午,老師問我們的名字的由來,我們都是吞吞吐吐,說不出來。老師彷彿看透了我們的心思,問我們喜不喜歡自己的名字。我們都異口同聲地回答道:“不喜歡!”

老師給我們每個人發了一張小紙條,但我們並不知道老師的葫蘆裡賣的什麼藥。老師笑著說:“同學們可以把自己想取的名字寫在上面。”同學們開心極了,立刻全身心地投入到取名字當中,教室裡連一根針掉在地上都聽得見。

起名字,這事說著容易做著難。過了好一會兒,大家才忐忑不安地把小紙條交到了老師那裡去了。在老師點名上臺的時候,我們對我們取的名字好像都不滿意。有些同學羞紅了臉不敢上臺,有些同學更是把本蒙在臉上上臺領獎。大家對自己取名字的原因都不敢說出來,吞吞吐吐的,就像在嘴裡含了東西似的。終於,在老師們的鼓勵下,我們每個同學才把自己的新名字和理由吞吞吐吐的讀了一遍。下臺時。更是臉紅得像個紅蘋果,坐在下面的同學有的`哈哈大笑,有的大聲的議論,有的在下面狂叫。

開始點名了,我們同學們取得新名字真是太奇葩了。其中,有幾個比較搞笑的有個人的名字叫“陳倩”,陳倩這個名字的發音與“臣妾”兩個字幾乎一樣。我們同學聽了,捧腹大笑。更有幾位無聊的男生,學起了女生的聲音叫起來:“臣妾做不到啊!”下一個奇葩的名字是“不死神的齊天大聖”,這個名字也太奇怪了。我們班幾個同學說:“這個人太沒責任心了,假如這是你的真名怎麼辦,估計你上街只要人叫你的名字,整條街可能都會哈哈大笑的。”

當然,也有名字取得比較好的。一個人取名叫“花語風吟”。我覺得特別好,有雅興,用了擬人的手法,更有大詩人的範兒。

當然我們的名字不是說改就改的,因為它包含了父母對我們的希望和愛。

我的名字我做主作文10

我叫芮浩暉,這個名字是媽媽給我取的。“浩”的意思是廣大,“暉”的意思是陽光。取名“浩暉”是希望我的生活充滿陽光,天天快樂。

今天,我們班主任李老師說:“我們什麼事都可以做主,唯獨自己的名字做不了主。現在就以我的名字我做主來進行一次活動。”同學們一聽,都樂了。

“開始!”老師一聲令下,

我們立刻行動起來。我急得像熱鍋上的螞蟻,心裡砰砰直跳,心想:取什麼名字好呢?我看了看同桌,腦子裡跳出一個字——黃,因為我媽媽姓“黃”,就改姓“黃”吧!改取啥名呢?我絞盡腦汁,左思右想。我認為一個人立足社會,既要博學,又要懂得一點武學知識。我要做一個文武雙全的人,就取名“博武”。這時,我看著同學們,他們有的時而緊皺眉頭,又時而輕鬆了許多;有的時而筆如飛行,又時而抬頭望著天花板,好像在精益求精;還有的早已抱臂坐正,胸有成竹地看著老師。我嘿嘿一笑,也抱臂坐正。

“寫好了嗎?”老師用輕柔的語氣問。“寫好了”同學們異口同聲答道。老師飛快地把我們寫的新名字收了上去。開始讀新名字了,讀到“楊勇”時,大家你看著我,我看著你,心想:該是誰呢?這時,楊凌不好意思地站了起來,同學們一看,都開懷大笑起來,有的直拍文具盒,有的直拍桌子,個個都笑得前仰後合。老師報到“李小龍”時,這可吸引了不少同學,有的作了個鬼臉,有的擺出了打人的姿勢,還有的笑得上氣不接下氣。我呢,雙手捂著肚子,笑得眼淚都流出來了。教室裡成了一片笑的'海洋……

我的名字我做主,還真有意思呀!

教師點評:文章點面結合,把“我的名字我做主”這一活動的過程寫得形象生動,使人彷彿身臨其境!

我的名字我做主作文11

怎麼樣?聽到這個題目你是不是很好奇?爸爸媽媽氣的名字怎麼可以隨便改呢?沒錯,自己的名字是不能亂改,但是今天,趙老師給了我們這個機會。

今天我到金筆學校來學習,我們今天上的是活動課,我很開心。活動的內容就是改名字。趙老師先讓我們聊聊自己喜不喜歡自己的名字,同學們有的說喜歡,又的說不喜歡。有一位同學說他不喜歡自己的'名字,因為有人給他起外號。

接著,到了去新名字的時刻。取新名字就是把自己取的新名字寫在紙條上,再寫出兩條理由。開始寫了,我不知道該寫什麼名字,我望了望別人,同學有的抓耳撓腮;又的東張西望;又的胸有成竹;還有的一直敲腦袋,好像要把名字從腦袋裡敲出來一樣。我想啊像,想啊想。突然,我靈光一閃,想到了皇上,因為皇上是古時候的,所以我把他改成了黃尚。過了一會,我們都交上去了,接下來就該念新名了。規則是這樣的,趙老師點到誰的新名,他要說出新名,還要喊到。我很緊張,千萬不要第一個就喊到我呀!開始唸了,先念了姚明,我一聽,誰,誰是姚明?忽然,李一赫站了起來,我們看了哈哈大笑,他說因為姚明是明星,他也想當明星,所以叫姚明。接下來的新名一個比一個有趣。趙老師又唸到:“高先生!”我一聽覺得很奇怪,只見張航旗站了起來,同學們又忍不住哈哈大笑起來。他說,因為他想讓別人永遠叫他先生,所以才叫高先生。同學們的新名都念完了,這堂活動課就結束了。

雖然我很想取這個名字,但是我還是最喜歡爸爸媽媽取的名字。

我的名字我做主作文12

我叫周懋,周是周杰倫的“周”,“懋”是森林的林,中間寫個矛盾的矛,下面寫個心字底,是不是很難寫呢?這名字是我三叔給我起的。我對自己的名字很滿意,因為我說我“懋”字很深奧,讓人一看就以為我很有內涵,另外我的姓又和我的偶像周杰倫的姓一樣,如果別人問我我就會大聲地說:“周杰倫的周!”還有一個好處就是別人很難給我起外號。

聽到這兒,你一定對我的名字很羨慕吧,不過任何事物都有利有弊的。就像我的“懋”字,很多人都不認識。一次去醫院,當排到我的時候,廣播裡傳出一聲“周什麼”,旁邊的人都在那裡偷笑,我是丈二和尚------摸不著頭腦。於是我決定要改名。

我是託著腮幫子沉思,要為自己改名了,先是想到了我缺木,便開始想帶“木”的字,想到一半就看見已經有同學在“奮筆疾書”,我的作業一個字還沒寫呢?我便打消了這個改名的`念頭,我原以為取名字很好取的,隨便湊三個字就行了,可沒想到有這麼麻煩,現在我的腸子都悔青了,不過男子漢,一人做事一人當,既然決定了就再想吧!我突然想起了古代有才華的人的名字,像孟子、孔子、莊子……哦,對了,有一個皇帝的名字應該可取,他就是李世民,我認為其中的“世”字可取,“世”代表著世界,很廣大;讀起來落落大方,很順口。可如果叫“周世”一名未免太難聽了吧,我又選了一個動物,那就是“雁”字,“雁”有領頭雁的意思,連起來就是周世雁,意思是世間的領頭雁。我把我想好的名字說給媽媽聽,媽媽說:“這名字雖然好,也很有內涵,但跟媽媽的曾祖父的名字有同字,不大合適吧。”

啊!改名真難。我還是順其自然,叫原來的名字周懋吧。

我的名字我做主作文13

我叫保雨晨,是爸爸媽媽取的名字,可我一直都很想自己取個新名字,終於,老師滿足了我的這個願望。

在一堂作文課上,老師拿出一張小紙片,神祕地說:“今天,我們要為自己取個新名字!”同學們都很驚訝,老師微笑著說:“請你們把新名字寫在小紙片上吧”。

拿著那小小的紙片,大家都安靜下來開始絞盡腦汁地思考自己的新名字。有的同學在用力地咬那已經快斷的鉛筆頭;有的同學熱血沸騰地疾速把自己的新名字寫了下來;有的同學用筆不停敲擊桌面,彷彿正為自己取什麼名字而犯愁;還有的同學左顧右盼,不知如何下筆……

經過一番苦苦思索,我終於為自己想出了一個響亮的名字:海倫.凱勒.安妮。

為什麼要取這個名字呢?你一定想問我,那就告訴你吧!我一直都很喜歡美國著名教育家和作家—海倫.凱勒,想成為像她那樣出色的作家;而安妮呢,是海倫的家庭老師,她給從小失明,生活在黑暗中的海倫帶來了知識的光明,我也渴望成為她那樣出色的老師。這個長長的名字由此而來。

“讓我們來玩一個點名遊戲,認一認大家的新名字吧!”老師說:“點到誰的名字誰就要站起哦,如果有誰忘記了自己的新名字,我們就幫他記一記!”

緊張而有趣的遊戲開始了,前面幾個同學說得都很流利,像一盤流暢的磁帶。不好,“磁帶”突然卡住了,卡點就在“周杰倫”那,老師連叫了幾遍“周杰倫,周杰倫”,可是都沒有人應聲。知道“周杰倫”是誰嗎?原來他就是周笑立,只見他茫然的東張西望,直到身邊的同學提醒他的時候,“周杰倫”同學才滿臉通紅,慌慌張張地站了起來,答“到、到、到!”。望著他一臉的'窘樣,全班同學鬨堂大笑。後來幾個同學的新名字也讓我們笑得“滿地找牙”……

在同學歡笑中,優美的下課鈴響了,為這堂生動而有趣的取名字課畫上了一個圓滿的句號!而我的新名字也永遠存放在那美好記憶中。

我的名字我做主作文14

“叮鈴鈴……”伴隨著上課鈴的歌唱聲,老師一如既往地快步走進教室,只是手中多了一本綠皮片圈本。大家都覺得一頭霧水,面面相覷:老師葫蘆裡賣的是什麼藥呀?老師一邊向大家分發紙條,一邊一臉詭異的問大家:“你們對自己名字滿意嗎?”話音未落,一隻只小手像春天破土而出的春筍一般舉了起來。“我不喜歡自己的名字!”黃垚至首先發言,臉上寫滿了苦惱與不滿,“你們看,我的‘垚’是三個‘土’組成的,多土裡土氣啊!”他一邊指手畫腳,還有點兒自嘲地笑了笑,嘴巴撅得好像能夠掛上一個大油瓶,惹得大家都忍俊不禁,大笑起來。“我的奶奶說我缺‘木’,就把‘非’字換成‘菲’,害我經常被誤會成女的呢!”莊勁菲一邊叫,一邊用手比劃著,滿臉一副冤情的樣子。老師樂呵呵地聽著大家稀里嘩啦地倒著苦水,便宣佈道:“好!那今天就讓我們自己做主取名字。”

大家在紙上寫好自己的新名字後,老師便從這些新名字中隨機抽一個新名字,被叫到的同學,要馬上跟著新名字迅速回答“到”。在遊戲中,我印象最最深的就數這一回了——“丹”!老師大聲叫道。大家迅速環視四周,看一看是誰取了個這麼個怪名字。“到”!一個顯得很沒有底氣的聲音傳來。大家循聲望去,只見王焦逗雨慢吞吞地站起來,一幅嬉皮笑臉的樣子。不過,他受到了違反遊戲規則的懲罰,上臺寫新名字:“丹”。頓時,“淡定哥”變身“千金大小姐”,扭扭捏捏地走上臺去,全班同學都能夠聽到他那忐忑的、七上八下的心像揣著一隻兔子一樣“砰砰“地跳。一看“丹”字,大家都樂了:“嘿,這哪是男生的名字呀,分明就是個女生的'名字嘛!一看到這,我也不禁“撲哧”一聲笑起來。遊戲過後,大家都紛紛感嘆:還是自己原來的名字好啊!

每個人都與眾不同的,但是他的名字卻不一定是唯一的。經歷這次讓自己做主取名的遊戲後,我驚奇地發現:自己的名字在我們心目中永遠是獨一無二的!

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