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我與書的故事作文15篇

我與書的故事作文15篇

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的我與書的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

我與書的故事作文15篇

我與書的故事作文1

四年級上學期,我品讀了沈石溪的《狼王夢》,深深地被紫嵐培養狼王的情節感動著,我期盼著能再次拜讀沈石溪的動物小說。

終於盼到一個星期天,爸爸帶我來到了書店,我迫不及待地走進去,全力搜尋著我夢寐以求的動物小說,找啊找啊,發現轉角處有一排動物小說,頓時,我像發現了新大陸一般,徑直奔了過去,我左挑右選,選定了《野犬女皇》,我跑向收銀臺,問道:“阿姨,這本書多少錢?”“二十一。”阿姨笑眯眯地答道。這時,爸爸走過來,接過書左看右看了一番,皺著眉,看樣子就知道爸爸嫌貴了,我的心裡直打鼓,生怕爸爸不給我買了。於是,我用乞求的目光盯著爸爸,爸爸見我愛不釋手,終於軟下心來,慷慨地付了錢。我捧著書,一蹦一跳地對爸爸說:“爸爸萬歲!”

回到家,我迫不及待地開啟書,如同一隻如飢似渴的小羊找到了一片鮮嫩、理想的牧場,我貪婪地啃了起來,不知不覺,天色暗了下來,我揉揉發澀的眼睛,看看牆上的鐘表,才知道已經9點了,天啊!爸爸中午出門時,千叮呤萬囑咐要我9點準時睡覺的,我快速收起書,奔向洗澡間洗漱,火速奔向臥室,無奈,還是被爸爸逮個正著:“就知道你不會守時,你呀,一看書就把爸爸媽媽的話當耳邊風了,該罰!”我一骨碌爬上床,鑽進被子,假裝呼呼大睡啦!

躺在床上,我暗暗地想,等把這本書看完,我還要看沈石溪的《第七條獵狗》、《最後一頭戰象》;曹文軒的《草房子》、《根鳥》、《青銅葵花》……

我很享受沉浸於書中的快樂,因此,我與書的故事也如同天上的星星一樣數不勝數,下次我再與你們分享更多我和書的有趣故事。

我與書的故事作文2

“書籍是人類進步的階梯,也是啟迪人類智慧大門的鑰匙。”我覺得這句話說得一點也沒有錯。書,是我的好朋友,也是我的知己,我喜愛看書,那是因為我知道你總能從書中學到知識。

我喜愛看書甚至到了忘我的程度。有一次,媽媽在煮飯,我在看書,媽媽叫我去買兩袋鹽和一袋白糖,我拿著書起身去穿鞋,我穿完鞋後我又忘記了我要去幹嘛,所以我又坐下來繼續看書。媽媽發現我還沒有去買東西,便把我的書拿走了,說:“回來再看。”我去的路上被書店吸引住了,我走進去買了一本書回家了。

媽媽發現我沒有把糖和鹽買回家便大聲訓斥我說:“叫你去買糖和鹽,你卻給我買了本書回來。”我馬上又跑了出去,這次我腦子裡全部是糖和鹽了,糖?什麼糖?我想應該是紅糖吧!於是我買了兩袋鹽和一袋紅糖回去,心想:這下我可以安心看書了吧!我越想越開心,回到家媽媽發現我買的是紅糖而不是白糖又罵我,我害怕得又跑出去買白糖,這下我終於買對了。

媽媽語重心長地跟我說:“書還給你,愛讀書很好,可以提高閱讀成績,但這畢竟是課外書,千萬不能耽誤學習,知道了嗎?”我點點頭,抱著書,又津津有味地看了起來。

我喜歡看書,我知道書中有源源不斷的知識。書,將陪伴我的一生。

我與書的故事作文3

莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”這個比喻十分貼切,書記可以給我們帶來許許多多的好處。

我從小就喜歡閱讀,從學齡前的童話故事,到低年級時的散文集,和現在的小說,都讓我愛不釋手。書籍一直伴我成長。

有一天,我放學回來三步並作兩步來到書桌前,拿出我最喜愛的小說《小大人丁文濤》。對了,我昨天看到哪了,第五章?不對不對。我急忙翻開書,一頁,兩頁……我想一匹餓狼,正貪婪地閱讀著。誰知,當我正看得入迷時,房間的門被推開了,我嚇了一跳,原來是媽媽進來了,“你的作業做完了嗎?”“還……來沒呢。”我支支吾吾地說“先寫作業,寫完再看。”我只好放下書,拿出作業,寫著寫著,就會抬頭看看放在書架的哪本書,心裡癢癢的,越想快點寫完作業,就越慢。終於寫完啦,一看鐘,天哪,已經9點半了,沒辦法只好去沖涼睡覺。

躺在床上翻來翻去總是睡不著,我突然想起了一個好辦法。我躡手躡腳,悄悄開啟門,看隔壁的房間——媽媽的臥室,燈已經滅了。暗喜媽媽已經睡著了,我摸黑打開臺燈,小心翼翼地拿出書,津津有味地看起來。書的故事像磁石般吸引著我,有時會捧腹大笑,有時卻眼淚花花,其中悲歡離合總讓見我牽腸掛肚。我一看就忘了時間,忘了睡覺。

不知怎麼媽媽做進房間,“婷婷,你在幹嘛?怎麼還不睡覺。”我只好依依不捨地放下書躺上床,夢裡還在書中旅遊了一趟呢!

我與書的故事作文4

“書籍是人類進步的階梯。”讀書是一件多麼幸福的事啊!遨遊在書的海洋裡,真是一種無盡的享受啊!

我就是一個名副其實的“小書蟲”。聽媽媽說,在我很小很小的時候,她就給我買書,可我出於小孩的本性,一下子就把書撕了個精光。可是,等我大一些的時候,就漸漸地迷上了它,看了這個月的,我就會期待下一個月的,並且每個月的書我都會看得津津有味。直到我上幼兒園中班的時候,它已經讓我懂得了生活自理,比如:吃飯、打招呼、整理衣服……

後來,媽媽特地為我買了許多繪本,那時候我看到書,就如同一個飢餓的人看到麵包一樣,有一空我就會馬上捧起我心愛的繪本津津有味地看起來,幾乎每一次看繪本,我都會看得如痴如醉,還從裡面認識了許多陌生的“小朋友”——漢字。

自從我上了國小一年級後,我就開始看童話、漫畫、笑話故事。還記得有一次,我在寫作業時偷偷地玩手機,媽媽發現後大發雷霆,火冒三丈,我為了哄媽媽開心,就馬上講了一個笑話,媽媽就馬上被我逗得哈哈大笑,氣也消了。從那以後,書就成了我的良師益友。當我三四年級時,我就開始讀一些短篇小說。《洋蔥頭歷險記》引得我浮想聯翩;《睡蟒邊的雪兔》使我牽腸掛肚;《媽媽走了》又讓我淚落如珠。寓言故事讓我懂得人生哲理;歷史故事使我古今貫通。這讓我手裡一有書,就忘了吃忘了睡。

讀書給我帶來快樂,豐富了我的知識。多讀書,讀好書,是我一生永恆的追求。

我與書的故事作文5

媽媽經常苦口婆心的勸我要多看書,可我一聽到看書兩個字,就心煩。

一天,我放學回到家,放下書包,準備開啟電視機看電視,可我發現桌子上有幾本書,整整齊齊地摞在那裡。我走過去一看,有《十萬個為什麼》,《成語故事》,《一千零一夜》,《格林童話》等,還有幾本作文書。我看了一會電視,吃了飯,媽媽叫我去看書,我無精打采地走向了書房。

我極不情願的開啟書,看見這些字,我就惱火,媽媽摸了摸我的頭,耐心的給我講了一個故事:唐代大詩人李白小時候也像我一樣不愛看書,有一次,他覺得看書枯燥乏味,就逃學,跑出去玩,他邊走邊瞧。他看見了一位白髮蒼蒼的老奶奶在磨石上磨著什麼,李白走近一看,是一根粗大的鐵棒,李白問:“老奶奶您在幹什麼?”“磨針”老奶奶說:“針是很小的,可您磨的是粗大的鐵棒呀?”“只要工夫下的深,鐵棒也能磨成針呀!”老奶奶說:李白聽了心想:做事要有恆心,天天堅持去做,什麼事就都能成。

我聽了這個故事,試著認真的看書,眼睛瞟來瞟去,停留到了一本《成語故事》上,我拿起書,看了幾個小故事,有《百發百中》,《刻舟求劍》,《葉公好龍》等,當我看到《鑿壁借光》時,我被匡衡勤奮好學的精神深深打動了。比起匡衡,我的條件比他優越了太多太多,在學校有老師教導,在家裡有父母輔導,還可以上網查資料,書架上還有這麼多知識淵博的好朋友在陪伴著我。我真後悔自己以前不看書,白白浪費了寶貴的時間。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”高爾基說:“書是人類進步的階梯。”我說:“書是人類智慧的長生果。”

我與書的故事作文6

我小時候還不認識幾個字,也覺得讀書根本沒有什麼好處,更體會不到會給我多少知識,每次看見哥哥在看書都覺得沒有什麼意思,不就是隨便看幾眼然後就放回書架嗎?

當時,我就是喜歡看看書中的圖畫,我覺得只有圖畫才可以給我帶來一些樂趣,根本不懂書裡的文字能給我知識!直到有一天,我突然看見書的後面寫著“書是我們的營養品——莎士比亞。”才讓我覺得自己實在太傻了。

我從窗臺看見了一堆書在書架上,每次在那裡時,我就在老闆看別的顧客時,小心翼翼地走過去,《羅伯特三次報復行動》!拿起書架上的那本書讀起來。媽媽看見我很喜歡那本書便買下了。

“寶貝,快來吃飯,等一下還要上素描課,再不快點就遲到了。”媽媽在廚房一邊做飯一邊喊著。我拿著書慢悠悠地出來了,媽媽見我還拿著書看就把書給扔到一邊,我只好在媽媽的嘮叨下吃起飯來。

我走出家門的那一刻,突然想起自己的書忘拿了,可這時偏偏被媽媽牽著手。“你是去畫畫的,不是去圖書館。”媽媽和藹地對我說。我只能忍著自己的心,去畫畫了。

回到家,我就衝進房間看起了書。“作業還沒做完就看書,快點寫作業!”媽媽的聲音讓我的心七上八下的。唉!都是我的錯,不應該看書,啊!好煩,算了還是趕緊寫作業,這樣等一下就可以看書了。我經常會這麼想。

回想起自己讀書的經歷真是好笑,我要和書成為好朋友。書是人類進步的階梯,書是一盞燈照亮你前行的去路,書是一塊手錶,給了你無限的時間,書是……

我與書的故事作文7

“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”是啊!書能使我們的思考能力變強,寫作水平變高。

“我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇”,“花間一壺,獨酌無相親”,這些詩寫得悲歡離合,使我淚流滿面。以前的我是不會懂得去欣賞這些優美的句子的,不會懂得沉下心來看書的。

那時,我把讀書當作一個任務,可到最後,連這個“任務”都不想完成了。每次,媽媽總是在後面催呀,催呀,我的頭就像一個定時炸彈,馬上就要“綻放出火花”。直到有一次,老師推薦我們讀一本書——《草房子》。起先,我覺得很煩,甚至我看了一眼便一溜煙兒跑掉了。不幸的是,我還是被媽媽無情地抓了回來。這時,我才心不甘情不願地看了起來。我慢慢地讀著,心裡滿是抱怨。讀著讀著,讀到《根鳥》這篇時,我被感動到了。根鳥是一個人,他聽信別人的讒言,進入了鬼谷。他一次次掙脫魔抓,想盡辦法逃離,可一次次地失敗。他在生命的危急關頭,還是善良地救了一個失憶的小男孩……我被他的一舉一動深深打動吸引著。於是,我從“慢條斯理”變成了“狼吞虎嚥”,從“心存抱怨”變成了“滿懷感激”。從那以後,我與書結下了“不解之緣”,我愛上了看書。

從故事到小說,到散文到文言文;從兒歌到唐詩宋詞,漸漸地我愛上了看書,學會了欣賞,也懂得了書裡許許多多的奧祕。

“讀書破萬卷,下筆如有神”,由於我讀的書越來越多,我腦袋瓜裡的.知識也越來越豐富,我在寫作上也有了小小的成就,還經常代表班級參加比賽,常常獲得證書。也深深地讓我體會到讀書給我帶來的收益和快樂。

“書籍是人類進步的階梯”,書是腦袋的潤滑劑,“一日無書,百事荒蕪”,書使我進步,我愛看書!

我與書的故事作文8

一天上午,我抱著一本書,想去買一本《胡小鬧日記》,於是我一邊請看書,一邊走在街道上,可走走著走著,我發現有點不對勁,“書店明明離我家很近啊,走了這麼久,怎麼還不到書店呢?”我用眼角的餘光瞄了一眼旁邊的街景,呀,這是哪啊,我怎麼不認識,我飛快地往回跑,左拐右拐,可還是不認識這兒的景物。“天啊,我這是在哪呢?”我急得快人哭了,“我該怎麼回去啊!”

天色漸暗,路燈亮了起來,我心想“反正一時也回不去了,要不我先把書看完,畢竟怎麼來就怎麼回去嘛!”經這麼一想,我開啟書繼續一過走一邊看,又走了許久,書看完了,我合上書,長吁了一口氣,一抬頭,發現要找的書店就在眼前了,我連忙跑了進去,買好了書,美滋滋地回家了。

回到家,我立馬就看起了《胡小鬧日記》,這一看就是幾個小時,臨近十點了,可我依舊沉迷在胡小鬧與他的朋友之間發生的趣事之中呢。媽媽走過來,一言不發關掉了燈,我只好拿出了我的“神器”—大功率行動式手電筒來繼續“作戰”了。這樣做的後果肯定是第二天不精神,打了一天的哈欠,還捱了一頓臭罵,唉,說出來,怪丟人的!

我的故事講完了,但我必須提醒大家:“邊走邊看書是很危險的,還非常容易迷路,千萬不要這麼做喲。

我與書的故事作文9

書是人類進步的階梯。我愛看書,我愛看各種各樣的書,有作文書、科學書、故事書……

我的書房有一個大書架,裡面有各種各樣的書,它們都被疊得整整齊齊的。我把書架擦得乾乾淨淨,一塵不染。

很小的時候,媽媽就訂了《嬰兒畫報》和我一起看,我對圖畫裡的故事非常感興趣,我常常興致勃勃地和媽媽一起演故事。現在我已經愛上了看書,每天都看一個小時的書,一拿起書,我就覺得進入了書的世界。

我現在最喜歡看《西遊記》。當我看到孫悟空大鬧天宮的時候,我為他著急;當我看到孫悟空被佛祖壓在五行山時,我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,我多麼希望有人來救他呀!這時,好像有一條無形的繩子勾住我,讓我迫不及待地往下看。當我看到孫悟空打死了白骨精變的姑娘,師傅不但責罵他,而且還要把他趕回花果山時,我為他難過,心裡就好像被刀刺過……

每看一本書我就像交了一個新朋友,讀了《洋蔥頭歷險記》,我認識了一個機智的洋蔥頭,明白了正義總是能戰勝邪惡的道理;讀了《一隻想飛的貓》,我認識了一隻自以為是、愛說大話,最終受到懲罰的貓;讀了《》,我認識了一個勇敢、樂於助人的小熊……

飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。我愛看書!

我與書的故事作文10

莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”高爾基也曾經說過:“書籍是進步的階梯。”從中我們可以看到書,不管是對平民還是文人,名士都是有很大的影響的。的確輸在我們的生活中扮演著不可或缺的角色,今天我就來講一講我和書的故事。

記得我,第一次接觸的那本書名叫《安徒生童話集》,我被安徒生瑰麗的想象力和優美的文筆震撼了,我看得如痴如醉。看《海的女兒》時,我被愛莎勇敢的追求愛的勇氣所打動;看《醜小鴨》使我明白了,外表不是最重要的;看《賣火柴的小女孩》時,我被小女孩悲慘的身世所感動;看《七個小錫兵》時,我懂得了,愛是可以奉獻一切的,包括生命;從那時候起,我推開了一扇神祕的大門,我深陷其中。

每天,我一回到家便對那些書伸出“魔爪”,媽媽回來後,催促我趕緊寫作業。我應和著,心卻早已跟著魯濱遜漂洋在海上。媽媽做完菜,叫了好幾聲,我並沒有回答,媽媽跑上來。看著我從未開封的書包,嘴裡嘆著氣,無奈的說:“這孩子。”我聽見媽媽的叫喚,只好依依不捨的放下書,在心裡跟魯濱遜告別。那樣子就好像是一對好朋友在生死訣別,媽媽看到了也哭笑不得,說:“又不是不上來看了,寫完作業馬上看,何必搞的這麼誇張呢?”

我每天都要看到半夜,害得媽媽只好半夜前來巡查,我只好把衣服堵住門縫,不讓光亮照出去。這可真像《貓和老鼠》中湯姆和傑遜在鬥智鬥勇,沒辦法,為了我心愛的書,也只好這樣了。

此後我對書的熱愛越來越深,不管別人怎麼說,我都對這個奇妙的世界充滿嚮往,我深陷其中、樂此不疲。

我與書的故事作文11

在我過生日時,爸爸問我:“小黎,想要什麼禮物啊?”我毫不猶豫地回答:“書!”

我喜歡看書,是有原因的。因為我小時候,對新鮮事物都很好奇,學會了認字,就開始看書了,讓我長了很多見識。書不僅和我是朋友,還是能一起悲傷,一起歡笑的親人。

有一次,我做完了作業,沒什麼事兒,就從書架上隨手抽了一本《希臘神話》看了起來。當我看到神巴克科斯的僕人被抓時,害怕極了,趕緊接著往下看,正當我如痴如醉地遨遊在故事情節中,不料卻被媽媽彈了一下頭說:“快去睡覺,明天還要上作文班。”並把書收回,放到了書架上,我頓時沮喪極了,不高興地撅著嘴,走到一邊去了。但我轉了轉眼珠,想了個鬼主意。趁著媽媽出去後,就踮著腳尖,像天鵝湖裡的“芭蕾公主”一樣,輕輕的,快速地把書抽出來,放在被窩裡。開了檯燈繼續看。

突然,“咚咚咚”一陣敲門聲傳來,心想,可能又是媽媽,就把書給藏了起來。問道:“誰呀?”“是我,你的小弟弟。”“哦,是小田啊!”我快速地開啟門,把弟弟送上了“二樓”,其實就是我的上鋪,他不一會就睡著了。我又悄悄地看了起來,可沒想到,媽媽的腳步聲傳來了,這不,來不及把書放回去。結果,可想而知,又是一頓“報答!”但我還是不肯服“書”,我就是想看,哼!媽媽,媽媽,您凶個啥?您就是個鐵疙瘩,我也要咬您一口呢!哼……

現在想起來,真恨自己當時不注意風聲,要不然就不會發生這個小風波的。不過,書啊!我喜歡你,不管怎樣,你都是我最好的朋友。

好啦!故事結束了,是不是很有趣啊!我也希望你們與我一樣,愛看書,與書做朋友。

我與書的故事作文12

一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,一直躺在我的床頭。

第一次讀到這本書時,我還是在國小五年級。那時,為了在同學面前一展自己的文學氣質,我開始刷世界名著。活動進行得不是很順利。包括《巴黎聖母院》在內的許多書我都沒有讀下去。但《鋼鐵是怎樣煉成的》是個例外。

剛開啟這本書沒翻幾頁,我就被深深吸引住了。呵!看那調皮的保爾,真像我小時候。還記得兒時,也沒少搗蛋。玩奶奶包餃子用的麵糰,弄得餃子沒吃成;自己給自己理髮,驚得媽媽大晚上抱著我衝到樓下理髮店;一不小心掀翻了泡腳桶,像保爾一樣營造了一個“水世界”。我為保爾的失誤發笑,也為自己的幼稚蒙羞。

當看到保爾從軍為國奮鬥時,我已上了國中成為了副班長;當保爾在指揮大家修鐵路時,我則在指揮大家進行班級文化建設;當保爾在戰場上奮勇殺敵時,我正帶領著全班同學在運動會上拼搏。

書中寫到保爾四次與死神擦肩而過,我也曾在學習上遭遇“死神”。七年級上的期末測試中,我考砸了,年級排名比期中跌了55名。這對我來是個沉重的打擊,猶如保爾知道自己無法上前線戰鬥一樣。當保爾終於寫出《暴風雨所誕生的》時,我也成功譜寫了下一次考試的飛躍奇蹟。

保爾說:“一個人的一生應該是這樣度過的:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥。”我也學著保爾的樣子,每天在班級日誌上寫下當天思想上取得的點滴進步,如“當我回首往事時,我不會因為虛度了少年時光而悔恨,也不會因為一事無成而羞恥。”

走了很長的路才發現,少年的我正沿著保爾的足跡,一深一淺,越走越遠。

我與書的故事作文13

莎士比亞曾經說過:“書是全世界的營養品!”我也不斷地從書中吸取到不一樣的營養。

吃過晚飯,媽媽叫我去複習功課,我便不耐煩地對媽媽說:“我那本《神祕的男老師》還沒看完呢?讓我先看一會兒書好嗎?”媽媽卻毫不留情地說:“整天就知道看閒書,有時間做點練習題多好。”我說不過媽媽,只好去學習。

不知不覺,已經過去了兩個鐘頭,我的功課也已經複習好了,以為可以看書了,就從書架上把那本《神祕的男老師》拿了下來。正看得入迷時,我的書卻被不知什麼時候進來的媽媽從後面搶去。媽媽氣得面紅耳赤,高聲吼道:“我叫你複習功課,你怎麼還在看這些沒用的書啊!”我辯解道:“我已經複習兩個多小時了,應該可以看書了呀!再說,這也不是什麼閒書。”

“別說廢話了,再複習一會兒,等我叫你的時候再說!”

媽媽走出了房間,我心中暗喜,馬上拿起那本書,津津有味地看了起來,我很快樂,也很恐懼——這種竊讀的滋味!

突然,我感覺到有腳步聲,馬上把書藏到書桌裡,桌子上擺的都是正課的課本,媽媽在我周圍巡視了一下,放心地走了。我又高興地拿出了書繼續看,看著看著,不禁入迷了,彷彿我是快樂城堡中的一員,我跟他們一起與幽靈打仗,一起與他們練武。突然,我覺得自己後面陰森森的,我以為是幽靈來了要吸我的血,於是我抄起“棍子”就向後面打去,嘴裡還喊著:“幽靈受死吧!”“浩浩!”一聲吼叫,讓我清醒過來,原來又是媽媽來“拜訪”了。雖然被媽媽罵了一頓,但心裡卻是很開心!

書伴隨我成長,書是一幅五彩繽紛的畫卷,從它的線條中,盡覽生活百態,書是一首抑揚頓挫的樂章,從它的音符中嚐遍人生百味。我愛讀書!

我與書的故事作文14

有句名言說的好:“書籍是一種冷靜可靠的朋友。”不錯書是一個永遠對自己不離不棄的朋友,你去到那,它就跟著你去那,書是你的朋友,那就有一段精彩的故事。

有一次,我到書點買書,站在那一排排的書架前,我覺得自己變得十分渺小。我不由自主地搓著手,看著那令人眼花繚亂的書名——《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《快樂星球》、《格林童話》、《作文大全》……哦,那是一片多麼浩瀚的天地。太棒了,我發現了,我那喜歡看的《三國演義》,老師說過,它是一本有趣的,富有歷史的書,我看了一下價格,邊走邊想:這太貴了,15元錢,太貴了,買還是不買呢?我走到售貨員面前,把書拿給了她,嘴裡小聲的說:“阿姨,這本書。”手有點不由自主,捏了捏口袋裡的錢……買!書有價,但學到的知識是無價的。

我終於買到了,我在路上,走著走著,哎呀,摔倒,書從我的手中掉出去拉,有車,我想都沒想,就跑過去,一手把書拿走,真是有驚無險啊,但我的衣服全髒了,但是,我的書沒有損壞,這事沒有破壞我的好心情,心裡還是美滋滋的。

回到家,媽媽看見我這個樣子,急忙問道:“這麼弄成這個樣子?馬上回房間換衣服?”我根本就不知到媽媽說什麼,我牛頭不答馬嘴的說:“太好了,我終於買到了!”

我回到房間,把髒衣服換了,坐在椅子上,懷端著我的寶貝書,想母親抱這新生的嬰孩一樣……低聲讀起來。

這個和書的故事依然留在我的心中。啊,書像一隻小舟,把我帶入浩瀚的書海中。

我與書的故事作文15

杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。只要讀上成千上萬的書,寫的文章就會讓人覺得栩栩如生。

從我九歲開始,便迷上了《三國演義》。我把書中的內容講給家人聽,他們都誇我講得好,我便一直看《三國演義》。可是過來一段時間,媽媽開始反對我看《三國演義》了,因為它已經影響到我的學習,我的成績直線下降,所以媽媽總說說不給我買書,可是她總是“刀子嘴,豆腐心。”一到書店,就給我買好多好多書。因此,我戴上了眼鏡,成了“小博士”。

有一天放假,中午,我的肚子忽然疼了起來。我隨手拿了本《三國演義》,進入廁所看起書來。書中的內容快把我魂勾了起來,彷彿我正是書中的一個人物,打敗所有的人,三足鼎立。我陶醉在書中,忘記了時間,忘記了周圍,忘記了一切。不知過了多長時間,一陣短暫又急促的敲門聲把我從書中驚醒。“誰呀?”“快起來,上學要遲到了。”我馬上起身出去,只見媽媽在門口看著我。她頓時明白了什麼,衝進廁所,看到一本《三國演義》正躺在凳子上,便拿起書出廁所,使勁打了打我的頭,說:“以後再也不給你買書了!”我二話不說,出門打了個的士,趕到培訓部.

來到培訓部,課已上了很長時間了。我怯怯地喊了聲“報告”,坐到了自己的座位上……

“是作業多了,還是……”完了,我心裡一慌,“作業沒寫!”沉默了十幾秒,我只好“投案自首”了,等我的一定是一頓訓斥。訓就訓吧,唉,管他呢,誰讓我這麼愛書呢!

這就是我和書的故事。

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