拿手的作文合集15篇

在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的拿手的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

拿手的作文1

我的拿手好戲是打架子鼓。

我打架子鼓已經有五年了，我現在都成為老師的助手了。

有一次老師帶我們去舞臺上表演，要我去最前面帶打架子鼓，開始表演了，我在前面打著架子鼓，我因為緊張才沒有去大膽的'打，只是輕輕地打著架子鼓，想起老師的話，我才大膽地打了起來，最後，我們得了一個大大的獎盃！

我在老師的帶領下成功地到六級了，我一直在家裡不分晝夜地打架子鼓，鄰居沒有來罵我，他們在我的鼓聲下睡著了，早上六點就打了起來，鄰居感謝我說：“謝謝你，把我叫起來上班”，我打到了早上七點就去了學校，晚上我又繼續打了起來。又到了上臺表演，我又是帶頭領，我打到了一半，有一個音樂符不認識，就好尷尬，慘了，丟臉死了。

我還在學架子鼓，我一定要堅持下去！

拿手的作文2

我的記憶力好，所以背書成了我的拿手好戲。我在班上背書可是數一數二的，一字不落。

在班上，我因背書這門技術出了名，被稱為“背書達人”。當然，也有和我不相上下的，那就是“小魏”。不過，我還是比她厲害一點。

其實，背書並不難，也沒有什麼特別的祕訣。而關鍵在於你對背書態度的好壞，所以，背書的方法是一樣的：先讀後背。

我在背書方面可有不少故事。有一次，老師讓我們背王熙鳳出場的那個片段，裡面著重描寫了她的外貌和衣著，十分拗口。我在家讀了七八遍，終於背了下來。第二天，老師要抽背了，同學們個個把頭低下來，生怕老師喊到自己。我呢，卻信心十足地坐得筆直，老師先點了幾個學生，都背不出來。最後，她把希望的`目光投向了我，點我起來。我大聲背誦著：“頭上戴著金絲八寶簪珠……”下面有同學不相信，偷偷開啟書本對照，發現我竟一字不差地背下來，對我投來羨慕的目光。

背書就是我的拿手好戲，我以它為榮。

拿手的作文3

我們每個人都有自己的拿手好戲，有的是釣魚、有的是書法、有的是架子鼓，而我的拿手好戲則是五子棋。

在家中，我的五子棋可謂是全家第一，就連特別愛下棋的.爺爺也比不過我呢！以前我參加的夏令營，和營中的教官和學員下五子棋，想贏他們，那可真是“張飛吃豆芽——小菜一碟兒”，最多不過三分鐘就被我“殺的”片甲不留，縱有九條命也無計可施。

我的五子棋則是無師自通。這門技藝是在一次次失敗、一次次被殺中總結出來的。真是應了那句話：經歷是我們最好的老師，而失敗則是成功之母！

我為了讓自己的五子棋生涯更加富有挑戰性，還特意找了時間，把爺爺、爸爸和媽媽都請了過來，讓他們三人一隊，我自己一隊，並規定他們有三次悔棋機會，我一次都沒有。比賽開始了，我用的是獨創的“三斜”戰術，即在棋盤中間，連續斜著放三個棋子，把對方的注意力吸引到兩邊，再將自己的棋面組成九宮格，很容易就會出現四連子，在爸媽三次悔棋之後，我依然獲勝，並且連勝三次，贏得比賽！

五子棋是一個集開發腦力有舒緩心情的遊戲。因為五子棋已融入到我的生活中去了。

這就是我的拿手好戲——五子棋，我喜歡下棋。

拿手的作文4

我的拿手菜，當然就時是煎年糕啦！我也很喜歡吃年糕。

過年的時候我特別忙，你問我忙什麼？我當然在忙著煎年糕咯！因為我煎的`年糕太好吃了，爸爸、媽媽、奶奶、伯伯、伯孃，都叫我煎年糕給他們吃，有一次，我在且切年糕，不小心切到了手指，全家人忙來忙去的。一會兒給我送水，一會兒給我貼膠布，搞得他們氣喘吁吁，逗得我哈哈大笑。

還有一次，我一回到家，屁股剛捱到沙發上，媽媽就叫我這個“大廚”給她煎年糕。我的年糕很有特色，外面有點硬，裡面是軟的，所以家裡人都喜歡吃，煎完以後我會按客人（也就是家裡人）的要求把年糕切成愛心、星星、圓形、三角形等形狀在再拿給他們，這樣既好看又有食慾，這也是我煎年糕的特點之一。就連身在“異鄉”的姑姑也給我打電話，叫我把煎好的年糕寄去加拿大。哦，我暈！忙都忙死了，為什麼在家裡當“大廚”那麼難哩？唉！沒這個福氣當了。

拿手的作文5

雖然我不是十八般武藝樣樣精通，但是也有一樣拿手好戲——炒菜。

中秋節那天，媽媽跟我說：“爸爸去買中秋餅了，你來當我的小助手。”我心裡暗暗自喜：炒菜可是我的拿手好戲，這次一定要好好發揮啊！我拿好裝備就開始準備全家人都愛吃西紅柿炒蛋。

我先把雞蛋打在碗裡攪拌好，接著把西紅柿洗好，用刀把西紅柿切好，最後往鍋裡倒油。只聽“砰砰砰”的聲音，等油燒好，就把切好的西紅柿倒入鍋中，頓時陣陣香氣撲鼻而來，我不斷地翻炒西紅柿，不到一會兒，西紅柿已經開始變色了。是時候把雞蛋倒進鍋中翻炒，不一會兒，一道色香味全的西紅柿炒雞蛋新鮮出爐了。

接著，我開始準備第二道菜的材料，我拿起大刀把魚切得一刀兩斷，把魚頭和魚身分開處理，清理魚頭和魚身是十分關鍵的，如果清理不乾淨吃了是會食物中毒的。於是我小心翼翼地把魚的五臟都挑出來。我提前把油燒好，把魚放進去，一放就轉身向後面，以免被油濺到我帥氣的`面容。等鍋裡的油平靜後，我翻了翻魚身。一會兒，我把魚撈出鍋放在碗裡，端到桌上。爸爸也回來了，嚐了嚐我的手藝，連連誇好吃！

這就是我的拿手好戲――炒菜。

拿手的作文6

我的臉上洋溢著幸福的微笑。在幾個節目演完之後,當主持人唸到我的節目時，我心裡微微一陣，緊張的不得了，我拘謹的走上臺,向大家作完自我介紹，看著臺下無數眼睛和黑腦袋齊刷刷地盯著我，更是緊張的不得了，我還是鼓著勇氣走向鋼琴，坐在那裡,對自己說:“放鬆,不要緊張,儘量讓身體屬於自己，找回狀態。”

平靜之後,我開始彈奏，起初我還是有些緊張,當我的手放在琴鍵上時，似乎有一種力量，直湧我的心頭,頓時我的手指,如同跳舞的舞者，悠揚的跳起來，漸漸的.放鬆了，讓我身臨其境，如火如荼地彈著,好似永遠也停不下來了，我享受著這種境界。臺下的觀眾也身臨其境，有的半閉著眼,好像思緒進入了另個畫面，有的張著嘴，好像被曲子催眠了,連外面樹枝上的小鳥,也停止了鳴叫，陶醉其中。

曲子彈完了，臺下的人們好像還陶醉在其中，忘記了鼓掌,過了一陣，一次熱烈的掌聲從人海中發了出來,有的同學還出現了崇拜的神情。

鋼琴不僅給予了我快樂,還讓我感受到了得到榮譽的喜悅。這項拿手好戲，我會一直堅持下去。

拿手的作文7

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。愛因斯坦也曾說過：“興趣是最好的老師”。興趣如導遊一般指引著我，引著我走上了畫畫的路。

畫畫，千式萬樣：動漫、油畫、國畫……從一年級開始，動漫兩年，國畫又幾年，不知不覺中，我上了六年級，畫也學了四五年了，毛筆也逐漸順手了。像普通的花草樹木，對我而言，便是“運轉自如”和“輕鬆無比”了。

畫了幾年了，也該考級了。考級時，我畫了幅牡丹，濃妝淡雅，筆鋒無處不恰。可到了綠葉，卻拿了一根墨筆，提筆一揮，出了個“黑葉”，連忙用綠蓋住，為了好壓住綠，顏色多了半片，卻搞得亂糟糟的。後來，才知道國畫中是有墨葉的。自然，考級只上了二級。那天，我沮喪著臉，腦袋耷拉了一日。但困難總會有的`，正應了那句古話“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

近些日子，由於我的一個朋友，班裡引起一波毛筆熱潮，起初只鼓動了幾人，到了後來，已經遍及全班了。由於我會用毛筆畫畫，每每墨蝦上紙，總會一片歡呼聲響起，當時，我心裡像吃了蜜般甜。

畫畫指引著我，使我愛上了藝術，也讓我養成了勝不驕敗不餒的好品質。

拿手的作文8

每個人都有自己的拿手好戲，如有些同學擅長書法，有些同學擅長打乒乓球，有些同學擅長游泳。

而我也不例外，我的拿手好戲是朗誦。有人一定會問：你的拿手好戲是怎麼練成的？正所謂“不積跬步，無以至千里。”我學習口才已經五年了，投資的學費也有好多了，要不，怎麼對得起我的爸媽。

這一天，我從手機群中找到了老師發的連結：第五屆“曹燦杯”朗誦大賽……我認真看了看規則，覺得這是一次鍛鍊的`機會，於是，我就報名了。找到朗誦稿子，我就試著朗讀，“哦，效果不錯！”我讚歎道。隨後，我讓媽媽給我配音樂。

很快，比賽就要開始了，萬事俱備，只欠東風了。我也沒有想到我的發揮如此超常，我過五關，斬六將，前前後後，通過了初賽，複賽，又進了決賽，決賽在鄭州舉行。

我站到了舞臺上，耳朵上搭著擴聲器，我用心地朗誦著，那激情，那拼搏，那努力，淋漓盡致地體現了出來。

最終，我獲得了二等獎，那份珍貴的榮譽被我捧在手心。

孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”我愛朗誦，朗誦使我快樂，使我愉悅，使我幸福。

拿手的作文9

每個人都有自己的拿手好戲，有彈琴的，有畫畫的，有寫字的……而我的拿手好戲就是玩電腦。

我小時候剛見到電腦就對他產生了濃厚的`興趣，聽爸爸的講解，我似懂非懂地點點頭，彷彿是明白了。

後來學習上的問題多啦，爸爸媽媽有時解決不了我的“好助手”電腦就是在那個時候請回來的。

只會用食指點來點去的無知少年，到現在根本不用看著鍵盤打字一分鐘就可以打六七十個字。我不僅鍛鍊了打字速度，作文還多次發表在報刊上呢！

當然我對電腦遊戲也是情有獨鍾，我在“王者榮耀”裡的網名叫做“快刀啃亂麻”。說實話，我的遊戲技術也不是吹的，有膽你來和我pk一局啊！

我還參加了電腦興趣小組，六一兒童節，我為學校製作的PPT，還被選在“慶六一”的主題講座上呢。

就是我一個酷愛電腦的陽光男孩兒。

拿手的作文10

我心目中的爸爸真的是妙不可言啊！爸爸經常陪伴著我，他永遠是我的守護神。爸爸在我看來是十八般武藝樣樣精通！

爸爸特別擅長海釣，他的經驗可以和一個經歷過無數次的驚險和刺激的水手相提並論了。有一次爸爸和我去高欄港碼頭釣魚，因為爸爸之前教過我如何海釣，所以我在海釣這個方面上也有所瞭解，靠著我的技術，我不知天高地厚的向爸爸提出海釣比賽。“爸爸輸定了”我在心裡美滋滋的想著。比賽開始了！爸爸好似見風使舵，隔個三五分鐘就釣到一條魚。而我每次看到釣竿動了一下，就猛的往上一拉，結果魚鉤上什麼東西都沒有，白高興一場，真是事與願違啊！比賽結束，爸爸滿載而歸，而我的桶裡卻空空如也。你們看，爸爸這手絕活厲害吧！

爸爸做的.美味佳餚真是色香味俱全，讓我“吃著碗裡的，看著鍋裡的”搞的我的口水“飛流直下三千尺”。

爸爸還會泡茶，游泳，燒烤，打籃球……他的拿手絕活數不勝數！

拿手的作文11

我有許多本領：打籃球、踢足球、吹黑管，還有滑蛇板。其中我最拿手的本領是滑蛇板。

一個星期六的早晨八點，我和爸爸、媽媽在爺爺和奶奶家門口的`大坡上練滑板。我爸爸先扶我滑蛇板，然後，教會我怎麼滑後，最後把我的蛇板放在下坡上，把我扶上了滑板，把我一推，“唰”的一下子，我不見了，是因為坡太大了，而且我也在用力滑蛇板，速度越來越快，我有些害怕了，最後心臟病都要出來了。忽然我自己控制不了我的蛇板了，不好!我摔了個大馬趴!一個牙齒被磕掉了，右手也蹭破了，可疼了。爸爸媽媽一看，趕緊跑下來把我扶起來，要回家，可我不回，要繼續練習蛇板。不一會兒，我終於練會了，我又開始練花樣，有翹板、跳板、蛇形劃、轉圈……

看!這就是我的絕招!

拿手的作文12

今天早飯時，我又做了一個黃金炒蛋。

首先，我準備了兩個蛋，一個是土雞蛋，一個是鴨蛋。我可是有理由的：鴨蛋不但有營養價值，而且個兒大。土雞蛋雖然小，但營養價值可是不容小覷的，有著更優質的蛋白。

接著，我拿起蛋輕輕地往碗的邊沿一敲，蛋殼就碎了。我拿起筷子，把碗裡的蛋液快速打碎。一眨眼的工夫，蛋黃和蛋白就融為一體了。我又往蛋液里加了一勺醬油，這樣就可以更鮮美入味了。準備工作已完成，把這些先放一旁備用。

現在，準備一個平底鍋，點火，等鍋熱了後，再倒入兩勺油。一會兒後，我就把蛋液倒進鍋內，開大火，再把蛋液搖成一個餅狀。這時你得仔細觀察，等蛋餅的'邊微微翹起，就可以用勺子快速把蛋翻一個大跟斗，平鋪在鍋上。等另一面也經歷剛才的階段，就可以盛到盆子裡了。

哇，一個黃金炒蛋就出鍋了。我趕緊湊近鼻子聞了聞，簡直香味撲鼻。我忍不住嚐了口，美味直沁入心脾。“楓葉”牌炒蛋果然夠美味。

拿手的作文13

媽媽是一位標準的“職業婦女”，每天忙於工作。雖然會幫我們準備三餐，但都是外食比較多。只有在假日時才會偶爾下廚。有兩樣料理是媽媽常煮的，那都是媽媽的拿手菜。

第一道就是——水餃，爺爺、奶奶自己種菜，每當韮菜收成就會拿來一些。媽媽一拿到韮菜，就會去菜市場精選前腿肉、水餃皮後，開始特製媽媽風味旳餡料。菜洗好切好後，稍微瀝乾，再與豬肉均勻攪拌，加入適量的鹽、香油，最後再放入生雞蛋一起攪拌，媽媽說：「這樣肉質會比較鮮嫩」，餡料準備好後，我就和媽媽一起包水餃，不知道是因為自己包的緣故，水餃一撈起來後，我和弟弟就搶著吃，總是百吃不厭。

第二道就是——鮮菇湯，媽媽都會先用高麗菜燉湯底，再放入白精靈、杏飽菇和鮮香菇各種菇類，因為食材新鮮，再加少許的調味料，湯頭就非常的美味可口，吃起來不但健康而且很養身。

其實，媽媽的'手藝不只這樣，拿手的好菜更是多得數不清，只是因為媽媽上班太忙碌，無法天天親自下廚煮飯給我們吃。希望媽媽可以多空出一點時間，天天做菜給我們吃，讓我們天天大快朵頤，享受媽媽的菜和媽媽的愛。

拿手的作文14

不絕於耳的鞭炮聲，五彩繽紛的煙花，紅彤彤的大燈籠，……不知不覺,新年已經來臨,人們都在忙碌著,準備著。我想：新年中，我也應該做點什麼。於是，我遍決定做一盤我的拿手好菜——–西紅柿炒雞蛋。

我來到廚房，繫好圍裙，拿出刀和菜板放在桌子上，又拿出兩個雞蛋和三個大西紅柿，然後把雞蛋打在碗裡。我很有把握地拿著雞蛋往碗邊磕去，“啪”地一聲，我成功地把雞蛋打在了碗裡，我往碗裡一看，呵，真像個“小太陽”！接著我又開始搗雞，我一會兒輕，一會兒重，一會兒快，一會兒慢，蛋很快就搗好了。這時，我把西紅柿洗乾淨放在了菜板上，又小心地拿起菜刀，真沉呀！但是，憑著我的'經驗，這一點算不了什麼。我對著西紅柿左一刀，右一刀，很快就切好了，啊，真棒！我真為我自己感到驕傲。接下來，我打著了火，往鍋裡倒進油，然後把雞蛋放進去，翻了幾下又把西紅柿放進鍋裡，再放些醬油、鹽、白糖、味精繼續翻炒。雖然鍋裡的油吱吱的響,但是我一點也不害怕。就這樣，我的拿手好菜——–西紅柿炒雞蛋遍做好了！望著這盤菜，我心裡甜滋滋的，比吃了蜜還要甜！

拿手的作文15

課間休息時，同學們都安靜地寫作業，突然，只聽見旁邊"啪"的一聲，一個修正帶倒在了我眼前。同桌傷心地捧起可憐的修正帶，苦苦的要求我幫他修一下，那麼今天就讓你們瞧我的拿手好戲：修修正帶。

我先給修正帶來個手術，把他的'身子對半拆開，我彷彿聽到修正帶痛苦的"啊"了一聲，現在修正帶裡的器官混亂無比，我把修正帶子來了一波"愛的魔力轉圈圈"，把帶子轉成一條又平又直的，然後用小齒輪把帶子卷在一起，但因為掉出來的袋帶子實在太長了，導致在卷的過程中帶子給弄斷了，氣管全掉了出來，我讓我的助手幫我把氣管給修正帶裝好，我去借透明膠，可每個同學都說沒有，最後只有在老師手裡借到透明膠，我把多餘的帶子扔掉，把不能用的那頭貼上透明膠，減去多餘部分，把它貼在小齒輪上，最後把小齒輪裝載原來的位置上，然後蓋上蓋子，修正帶彷彿在說："呼，終於舒服了。"

同桌看到修正帶被修好了，連蹦帶跳地端詳修正帶，發現沒有問題後，連忙感謝和誇讚，還豎了個大拇指。

我的拿手好戲是不是很不錯呢？