【精】圖書館作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的圖書館作文，希望能夠幫助到大家。

圖書館作文1

我的樂園是一個比黃金屋子都值錢的地方，你猜它是哪裡？猜對了，謎底就是：圖書館！

我的樂園不僅好玩，還長知識，讓我來介紹吧！

我們的圖書館在河北省安國市的實驗國小一樓大廳旁邊，在那裡非常涼快，又很大，書很多。

寬敞的圖書館裡，還有一排排桌椅，可以兩個班一起上。書籍數量成千上萬、種類豐富：《窗邊的小豆豆》、《野風車》、《古代名言合集》、《裝在口袋裡的爸爸》應有盡有。

我們每星期四都有有一節圖書課，每次老師都帶領著我們前往。我們班有八十位同學，平時上課總有人竊竊私語，但是在圖書課卻非常安靜。我們去時要帶讀書筆記本和碳素筆。我最喜歡看《裝在口袋裡的`爸爸》系列，它的作者是：楊鵬。他寫的書很好看，充滿了童趣。老師請小組長幫同學們取書，每次自主選擇，我們組長几乎都拿來那套書，大家百看不厭。

根據學校規定，喜歡的書籍還可以回家慢慢看，於是，我把曹文軒的《草房子》帶回家，整整看了一個寒假。

我最喜歡學校圖書館原因是可以從這裡學到課本上學不到的知識：書告訴我天到底有多大；大地有多遼闊；歷史有多少壯舉 我的閱讀興趣廣泛：有趣的童話故事；充滿科技感的想象書；瞭解世界的科普書 我都喜歡看。

坐在在圖書館裡，讓你感覺你就活在書中描繪的世界裡：和神筆馬良一起畫動物玩；和油麻地的桑桑一起在田野裡玩；和小豆豆一起回憶上一年級時候的故事

總之，我在圖書館豐滿自己的羽翼，在知識裡自由翱翔。

怎麼樣，你是不是也想來我學校的圖書館，和我一起博覽群書哇？

圖書館作文2

一天，我在家裡覺得很悶，於是想找好朋友玩。我撥通了一個電話：王欣悅媽媽好！王欣悅在不在家呀？哦！王欣悅去圖書館看書去了，你找她可以去圖書館。於是我就直奔圖書館去了。

到了青陽縣圖書館。咦！王欣悅呢？我非常疑惑！只得去問問管理員阿姨：阿姨！怎麼沒有看到讀書的國小生呢？阿姨回答道：他們都坐時空穿越機去了未來圖書館了！未來圖書館！什麼樣子？我也想去看個究竟！我疑惑地問阿姨。作文阿姨解釋說：這個未來圖書館就是20xx年圖書館的樣子，坐上時空穿越機過去就能體驗在未來圖書館讀書的感受。阿姨邊說邊用手指左邊那臺卡通機器。

我嘗試著坐上那臺卡通機器也就是時空穿越機，轉眼就到了20xx年的.青陽縣未來圖書館。在那裡，我看到了王欣悅等許多國小生。但是奇怪的是他們每人都坐在一塊筋斗雲上專心致志地閱讀。於是，我和王欣悅輕輕地打了個招呼，就也坐上了一塊筋斗雲準備看書。

不看不知道，這筋斗雲真奇特。你想坐它就是凳子、你想躺它就是揺椅、你想睡它就是床。你想看什麼書，按一下紅色按鈕，就出現了26個字母，再按一下書名的聲母，你心儀的書就飛來了。如果想把書還回去，則按一下綠色按鈕，書就自動地飛回到林立的書架群中，按照書籍門類回到自己的位子上待命。據說這借書、還書的工作都是萬物互聯的物聯網完成的，真神奇啊！

你們喜歡這樣的圖書館嗎？你對未來圖書館還有什麼更好的設想嗎？如果有的話，請向未來圖書館設計委員會投稿吧！

圖書館作文3

每天放學，外公總是騎車帶著我路過淮海中路、高安路口的上海圖書館，每當我抬頭仰望矗立在那兒的一幢幢青灰色的建築物時，總是猜想那裡一定藏著很多很多“稀奇古怪”的書吧……

5月12日，黃老師帶著全班同學來到上海圖書館參觀，不僅讓我們學習自然課本上的書面知識，更讓想我們通過看、聽、摸，與上海圖書館有一次真正的“親密接觸”。

走進圖書館，我們發現這座有著近60年曆史的新建築真是氣派巨集偉呀，就像邁進了書的天堂。聽介紹，這裡一共藏有5000餘萬冊各類圖書，光古籍書就有170餘萬冊，圖書種類繁多，資料豐富，價值珍貴，難怪它是全世界的十大圖書館之一。

走進圖書館，我們瞭解到這裡有閱覽室、展覽廳、學術室、音樂欣賞室、影視觀摩室和地下室的免費電腦瀏覽室，功能真是齊全。我們看到有的人在閱覽室安靜地閱讀，有的人在展覽廳仔細地參觀。人們可以根據不同需要選擇不同的功能區。

我在想，這麼大的圖書館，這麼多的書，人們是如何查詢自己需要的書籍呢？原來，這裡提供了非常方便快捷的查詢系統。要借書的話，首先要辦一張借書證，並通過電擊電腦查詢找到自己需要的.書，如果要帶回家看，一定要在期限內歸還或辦理續借手續，否則是要按天數罰款的。因為，書是人類的好朋友，人人都要愛惜它。

結束了參觀，我仍然興致勃勃，回家告訴了媽媽自己在上海圖書館的所見所聞，並且上網查看了關於圖書館的一些資料，真是讓我長了不少知識。除了上海圖書館，上海還有很多各有特色的圖書館，我想，那裡都是我們小朋友休閒的好去處。

圖書館作文4

22世紀，科技飛速發展，人們的生活發生了翻天覆地的變化，圖書館也煥然一新，下面就讓我們穿越時空的隧道，去訪問22世紀的圖書館吧。

來到了少兒圖書館門前，首先映入眼簾的便是一本開啟的書的造型，圖書館共分兩層，一層是低幼讀物，二層是少兒讀物，不過要想進入圖書館，必須得通過安檢，它可以檢測到你是否有在公共場所破壞圖書的行為。如果檢測出你有過三次及以上的破壞圖書行為，對不起，您將被拒之門外，無法進入圖書館。如果檢測出你沒有類似行為便可以進入圖書館。

進入圖書館之後，你得去收銀臺領取一個特製耳麥。因為這裡的書很神奇，每一本都可以發出聲音，聞到味道，但是需要和這個特製耳麥相連使用，帶上它你就可以選擇它的各種功能了。

比如，進入低幼寶寶讀物區，便可以選擇耳麥的第一功能——查詢圖書功能。你只要在所在區域的書架的微型查詢器上，（每個書架上都有一個微型查詢器）輸入你所需要的書的名稱，耳麥便會發出聲音，向左轉向右轉，指引你，直到你找到你想找的書。不信，那我們去找《水果娃娃》這本書吧，滴滴向前走向右轉……兩分鐘後書到手了。

開啟書一看，裡面畫著紅彤彤的蘋果，黃橙橙的鴨梨，這時便可以選擇耳麥的第二功能——圖書氣味功能。你只需在所在區域的書架的微型查詢器上輸入氣味就大功告成了。這時你對著書上的紅彤彤的'蘋果，黃橙橙的鴨梨便能聞見果香味兒呢！你說這樣的書，小朋友怎麼會不喜歡呢？

上到二樓便來到了少兒讀物區，耳麥的第三個功能——聽唱功能，便在這裡大顯伸手了，這個功能也是耳麥最重要的一個功能。開啟一本童話書，你可以選擇聽故事，這時耳麥裡便會聽到聲情並茂的朗讀；開啟兒歌，輕輕點選一下歌曲的標題，悠揚的歌聲便會傳入耳中，想聽什麼就選什麼，隨心所欲……

你是不是覺得我介紹的這種圖書館很神奇呢？呵呵！這雖然只是我的幻想，但是隨著科技的發展，我相信在不久的將來，它一定會變為現實的。

圖書館作文5

圖書館是裡面充滿知識的地方，可以讓我們閱讀書籍增長知識，也可以讓我們查詢資料，更可以欣賞有聲書和有趣的電影，是一個非常棒的休閒去處。

這個週末爸爸、媽媽、妹妹和我到圖書館，妹妹說：“我想看繪本!”然後爸爸就帶妹妹到一樓兒童閱覽室看書，我和媽媽就去樓上找書，其中我看到一本書叫《文章的修辭》，我把這本書從書架拿了下來，我看到一些我還沒學過的修辭，有隱含修辭、雙關修辭、倒裝修辭......等，我還看了每一個修辭的範文，媽媽見我看得入迷就和我一起看這本書，媽媽也看得津津有味，等我看完書我就拿著書和媽媽一起到三樓閱覽室做功課。

圖書館的二樓是電子閱覽室，裡面坐滿了上網的同學，有的上網學習、有的查作文資料、有的打字。再往裡走上三樓，這裡西面是借閱部，東面是閱覽部。走進借閱部，這裡的讀者可真多，但是這裡十分安靜。圖書館存放著各種型別的圖書，可以說包羅永珍，多不勝數。圖書都是整齊的分類排列，放在一行行的書架上。例如，古典文學、科學類、西方文學、醫藥類、歷史類、飲食類、微機類等。在圖書館裡，每個人仔細的選書，借閱和歸還處，人人都有次序的辦理手續。閱覽部有桌有椅，借好書的讀者也可以坐在這安靜的.地方閱讀書和報刊。

在清境溫馨的圖書館裡，知識的使者會降臨到你的身邊，使你感到輕鬆愉快。在圖書館裡我們可以回憶古老的歷史,也可以憧憬美好的未來；可以探索世界的奧祕；還可以得到學習的技巧和祕訣……圖書館，那是我最喜歡去的地方。

圖書館作文6

聽媽媽說，在西麗的大學城裡有一座圖書館，是今年剛建的，非常漂亮。我就一直想去大學城的圖書館裡看看。終於，5月4日恰巧我同學要來玩，我就跟她一起去大學城玩啦。

那天我早早就起床了，吃完早餐，我們去了大學城，大學城裡面有許多名校的研究生院：哈爾濱工業大學研究生院、北京大學研究生院、清華大學研究生院，每個研究生院都有校訓，比如說：清華大學的校訓是“自強不息，厚德載物”，北大的校訓是“愛國、進步、民主、科學”。

在圖書館對面，我拿出兩個本子和小夥伴一起寫生，大學城圖書館的外形很特別，好象連綿不斷的山峰，周圍有許多樹，下面還有一條小河緩緩流過，好象青山綠水一樣。我們畫完就去圖書館看書，碰巧下起大雨來了。我向諮詢臺的叔叔阿姨問了一些早已準備好的問題，得到了他們親切耐心的解答。我瞭解到了：圖書館面積有4萬平方米，共4層。圖書館裡有23萬冊中文圖書，6萬冊外文圖書，5萬冊贈書，3262種中文期刊，1003種外文期刊，360種報紙，24種中文資料庫，72種外文資料庫，中文電子圖書53175種，182233冊，外文電子圖書9097種。

走進圖書館，我覺得裡面很安靜，也很整潔，有各種各樣的.書，看得我眼花繚亂。每排書架上面都標著書的類別，圖書館裡還有個人研究室和電腦，在電腦上還可以上網查資料。我在上面查很久的資料，瞭解大學城的建立時間和北大、清華研究生院各成立了多少年。我覺得科技圖書館的書非常多，人卻不多，諮詢臺的叔叔阿姨服務也非常好。從圖書館的玻璃窗望出去，可以看到青山綠水，出了圖書館後，空氣非常清新，使人感覺非常清爽。

我去過許多圖書館，這是我見到的最好的一座圖書館了。這次參觀給了我很深的印象，以後，我要好好利用這座圖書館。

圖書館作文7

高爾基說過“書是人類進步的階梯”，莎士比亞說過“書是全世界的營養品”，我也覺得書是人類智慧的結晶，一本書就像一座小型圖書館，裡面的知識豐富多彩、美輪美奐，在我身邊--我房間的一角就有這樣一座圖書館，我也常在那裡吸取營養，在那裡愉快的遨遊。

都說愛書的人肯定會把書視如珍寶，保護得很好，我就是這種愛書如寶如命的人。每到週末，我都會抽空來整理我的圖書館，比如擦擦灰塵、理理頁面、貼貼標籤歸歸類、做做目錄等等，如果天晴了，我會開啟窗簾讓它透透氣，給它晒晒太陽殺殺菌，有時還會在它旁邊放盆小植物，放上優美的音樂，給它一個乾淨整潔、溫暖而又舒適的家。

自從讀國小以來，我就愛上讀書，不知不覺，圖書館陪伴我有5個春秋了，和它在一起總是很快樂的，我們也成了形影不離的夥伴。每天放學回家第一件事就是放下書包奔向我那“圖書館”，捧起我那心愛的書，迫不及待地看起來，即便有好看的電視、好吃的零食在這個時候也都吸引不了我的眼球，就算是上廁所我也要帶上它“作伴”。

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，多讀書可以讓我不出門便可知天下事，增長我的智慧。愛書的人，書是百看不厭的.，家裡的書我看了又看，讀了又讀，因為每讀一遍都有新的發現和新的收穫，我很享受這樣的而過程，我有時候沉浸在故事情節裡，有時候把好詞好句摘抄下來，慢慢地我的閱讀能力和寫作水平提高了。圖書館帶給我無限樂趣，豐富了我的生活，開拓了我的視野同時也提高了我的想象力，讓我長大更有修養，我擁有這樣的圖書館而感到驕傲和自豪！

感謝我身邊的圖書館，是你給了我快樂，給了我智慧，讓我與眾不同。

朋友們，你們喜歡這樣的圖書館嗎？如果喜歡，讓我們和它做好朋友吧，讓讀書之花盛開在校園。

圖書館作文8

廣州最近開了一個新圖書館，我一直想去看一看。於是，爸爸說只要我期末考試考得好就帶我去。功夫不負有心人，我考的成績不錯，爸爸決定第二天就帶我去。”

第二天一大早我就“自動”醒了，我叫醒了爸爸，不一會，我們就可以出門了。正準備出門時，爸爸一看手錶，不是吧！才七點二十分！太早了圖書館也沒開門啊，我們還是再睡一個“回籠覺”吧。終於到了八點，我們正式出發了，大約二十分鐘，圖書館終於出現在我的眼前。從遠處看，它就像一本厚厚的被翻開的書，更準確地說是一本“智慧之書”。在圖書館的.正門旁邊有一本用銅做的書，上面有“知識力量”這四個字，在它的正前方有一把銀色的鑰匙，名叫“智慧之鑰”。

我們走進了大廳，先去辦了一張借書卡，辦卡只需要出示身份證就可以了，並不要花錢。我問工作人員一次可以借幾本書，他們說可以一次借十本。我選好了四本書，走進自助借還區，這裡借書和還書都是全自動的，一點都不需要人手動。現在我來為大家講解一下怎樣借書、還書吧。

每臺電腦上有借書和還書字樣，借書就點借書，然後把借書卡放在感應器上面，最後只要把書放在卡槽裡就可以了，還書和借書的步驟是一樣的，只是還書時不要把借書卡放上去。不過我要提醒大家，一本書只能借一個月，如果到期未歸還就要罰款哦。罰款金額是每一本書一天是一毛錢。雖然罰款不是很多，但我們還是要養成良好的習慣，到期就還吧！

當我從圖書館出來時，我還有點依依不捨，這裡的條件和環境真得很好，讓我呆在裡面一整天都不厭倦。爸爸笑著說：“今天你就像是小白兔跳進了胡蘿蔔堆裡。”

圖書館作文9

在國小裡，我們同窗五年，當然，也有許多有趣的事情，這不，我們還開辦了小小圖書館。

這小小“圖書館”是我們班的班長先開辦的。一天，她來問我：“小曾借書嗎？”我好奇地點點頭，一問，才知道是她為了方便同學看書，開了個小小圖書館，有滿滿的一書包呢！接著，任嘉輝，高大鈞等同學也被登記了。第一天，我借了本《虹貓藍兔七俠傳》，這故事還蠻精彩的，七劍傳人的俠義真讓人驚心動魄。一本書還沒有看完，第二天，一位小組長也來問我：“曾，要借書嗎？”這是怎麼了？同學們都開起了小小圖書館？一問，果然，百分之三十的人都開起了小小圖書館，還東奔西跑到處登記借書者的名字。班主任看了高興又有點擔憂：“哎！你們都成了小小書迷了。別太入迷了，小心耽誤學習。”

班主任說的還真沒錯，你瞧：都上課了，還有同學在咬耳朵，我湊上去一聽，原來他們是在討論《超級冒險小虎隊》啊！你聽！“借本冒險小虎隊看看吧，聽說最近新出了幾本，借來看看吧！”……

下課時，一些原本著迷於踢毽子的同學也來湊熱鬧借書了。龔佔宇還書時還不禁稱道：“這本書讓我看得身臨其境，小虎隊的`冒險之旅還真夠精彩啊！”班長自豪地說：“那當然，我都看了數十遍了，總是看不厭倦呢。”

到了最後，這小小圖書館的創始人們做出了一個偉大的決定：把所有的小小圖書館彙集在一起，變成班級的圖書館！他們一宣佈，掌聲、歡呼聲響徹雲霄。

學期馬上要結束了，同學們都得抓緊時間複習功課，再也沒有看書的心思了。那圖書館也隨著時間的移動，而慢慢“消失”了。

圖書館作文10

說起蟲子，大家都覺得既討厭又噁心吧。可我，卻是一條很惹人喜愛的蟲子，大家都親妮地叫我小書蟲。這不，小書蟲又去逛圖書館了。

當我一路蹦跳著來到圖書館，映入眼簾的全是書。哇，我進入了書的海洋裡了！那一排排的書架整整齊齊地直立著，就象列陣準備出征的軍隊，好大的陣容！書架上花花綠綠的書，一本本乖乖地站著隊，焦急地等待著欣賞它的主人。借書的人可真多，有的正在來回走動挑選喜愛的書，有的站在書架旁瀏覽選下來的書，有的乾脆躲在一旁先睹為快……他們真象一群魚兒，在知識的'海洋裡盡情地遨遊，吮吸著知識的營養智慧的瓊漿。

這一切讓我眼花繚亂。該借什麼書呢？突然想起老師曾經介紹我們看《假如給我三天光明》這本書，對，就這本書。可是，圖書館這麼大，書這麼多，要到哪裡找這本書呢？我眉頭一皺，計上心來。老師不是說過圖書館裡的書都是分類擺放的嗎？這本書應該屬於文學類。我快步來到文學類的書櫃前，我又傻了，一排排的書架，一本本的書，我要找到書簡直是海底撈針呀！哦，想起來了，老師還告訴我們到圖書館找書可以查目錄。於是我按作者目錄、書名目錄很快找到了《假如給我三天光明》這本書。我踮起腳跟，伸直手臂，輕輕從書架上取下這本還散發著油墨香味的新書，心花怒放，愛不釋手。

我又來到兒童讀物櫃檯，好多安徒生童話呀。我抑制不住內心的喜歡，飛快地翻起這些書。可是這本也喜歡，那本也捨不得。這時有一本書名引起我的注意——《賣火柴的小女孩》。我順手把它從書架上抽下來，翻開內容簡介瀏覽了一下，瞭解到這個童話講了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事。這麼曲折動人故事的情節一下子又把我這條小書蟲的胃口吊起來了。

接著我又選了《愛的教育》、《上下五千年》、《國小生優秀作文選》。今天真是大豐收呀！我的心裡像灌了一瓶子的蜜，眉角含笑。我辦好了借書手續，像只快活的小鳥一樣飛回家，便又一頭扎進書林裡去了。

圖書館作文11

今天，我趁著要來省圖書館借書，順便參觀了一下圖書館。

剛踏進圖書館的大門，整個地方就一點聲音也沒有。我看圖書館的平面圖，一共有三層。第一層是兒童讀物和文學小說；第二層是科普，電子之類的圖書；而最後一層是各種言情，玄幻等小說。

我需要借文學小說。文學小說在右邊，所以我就直接右拐。右拐角處是一條長廊，但並不是很長。走進條長廊，幾乎沒什麼人，也聽不見任何聲音，除了自己輕輕的腳步聲。長廊的兩邊都是畫，各種各樣的手工藝品。在左邊壁上的是用油蠟畫成的站著凝望遠方的小鹿，右邊是各種顏料的沙繪成的高樓大廈，左邊石頭八擺成的奔跑的小豬，牆角下是用卡紙製成的立體小熊……有其他許多的手工藝品和一些立體的小動物。

走進深一些，就看見有許多扇門在透明的兩壁上，只有有房間的地方，兩壁才是透明的。房間裡面的房間放置著許多的手工藝品和手工原料，還有一些在裡面學習的孩子和工作人員。

圖書室在長廊的中間，我從圖書室的`門外望長廊的盡頭。左右兩壁依舊是透明，玻璃做的，直至盡頭也是一般。

圖書室中間是空曠的，擺著幾張桌子和椅子，有一些坐在那裡靜靜的低頭看自己的書。有大概十來個書架吧。每個書架都整齊的擺放著，都是背朝前。問了管理員後，我在圖書室中輕輕地走著尋找自己需要的書。每一個書架上都標有什麼型別的圖書。很快，我就找到了需要的書籍。

借完書後，我又接著爬上二三樓去參觀。但是上面卻不想下面這麼有趣，裝潢給人一種嚴肅的感覺。所以很快我就回家了。

圖書館作文12

20xx年的一天，我正在做作業。突然，電話響了，我接了，原來是好朋友嘟嘟。他說要帶我去一個神奇的圖書館。“睇睇睇”，“睇睇睇”。哦，原來是嘟嘟。他的外星飛船來了，我跳上了飛船。過了一會“到了。”嘟嘟說。“啊？到了，圖書館呢？”我驚訝得說。他說：“很神奇吧，它是隱形的，要說了密碼才可進入的。”“哦。”我點了點頭。

我和他跳下了飛船，他說了密碼。咦，怎麼有圖書館了，我們進入了圖書館，他又說了一次密碼，圖書館隱形了。我奇怪的說：“幹嗎呀？”“這是我們外星人才知道的，是不可以被別人發現的`，不然人家會仿造。”“那…你不擔心我嗎？”我不解的問。“沒關係的，你出去後就會忘記今天的事了。”他不在意的說。“真的嗎。有這麼神奇嗎？”我很好奇。“等一下你就明白。”“嗯。”我們進入了圖書館，那裡有一個器人。我剛進去，他便熱情的對我說：“主人，要看什麼書？”我想了想說：“《簡愛》吧。”機器人又問：“主人，您是要看呢？還是把內容直接輸入您的大腦裡。”“嗯，直接輸入吧。”他說：“主人，您請閉上眼睛。”嗯。我感覺到腦子裡面有一行行的字。“好了。”頓時我感覺到所有內容我都度過了。原來是已經進入大腦了。

你還記得今天是什麼日子嗎？”嘟嘟問。“什麼日子？”我問。“是你的生日，10月16日！”“哦，早忘了。那…你今天開心嗎，要我陪你過嗎？”我說無聊的嘞。“那…想吃蛋糕嗎？”嘟嘟問。“蛋糕？早就吃厭了。”我很厭煩。“我給你嘗一種吧。”“哦。嘟嘟矇住了我的眼睛，說：“給。”“我嚐了一下，哇！好好吃哦。”。“我說吧。這是為你精心準備的。”他說。“好了時見不早了，該送你回家吧”“唉”不要，我還想玩一會。我嘟著嘴。嘟嘟說：“哈哈，在我們這裡上過一個小時，就等於在地球上過十個小時

圖書館作文13

離我家不遠的地方，新開了一個特別漂亮的圖書館。在這個夏天，我一有時間就會去那裡，那裡留下了我們許多美好的記憶。

整個圖書館是五層的，一進門兒就能看見有一面“大鐘”鋪在地面上，可以讓大家看到時間。一樓的空間很大，有很多不同種類的書籍，這裡比較適合大人看書。這裡整天都是安安靜靜的，把它叫做“靜點”也不為過。只是趕上節假日的時候，人還是比較多，想找到一個座位坐下來就不是那麼容易了，有時我就只能找一個角落裡看書，即使這樣我也能看很久。

圖書館裡我最喜歡的是二樓，因為二樓是兒童的天堂，裡面兒童書籍數不勝數，很多小朋友和爸爸媽媽在這裡讀書。這裡的.座位也更多一些，還有學生在寫作業呢。還有一次我們在二樓看書的時候，突然聽見陣陣的悅耳的鋼琴聲從耳邊響起，哦，原來這裡還有鋼琴師在演奏曲子！這時媽媽還給我點了一杯果汁，讀著好書，喝著果汁，看著窗外的美景，聽著優美的鋼琴聲，有句話叫“上有天堂，下有蘇杭”，那這裡就可以稱得上是書店中的“蘇杭”了。

除此之外，書店的三層有個天台，天氣好的時候，還可以在外面露天看書。其他四層和五層主要是藝術、經濟、思想類等書籍。因為疫情的原因，這些樓層並不經常開放，等下次有機會的時候，我一定要上去再仔細參觀一下。

這就是我最喜歡的盛文圖書館，是個很有格調的地方。除了讀書，還可以買到一些心意的小禮物，肚子餓了還有餐點可以吃。也經常會有一些人在這裡拍照呢。這裡還有很多細節等你去探索，如果你也感興趣，就來這家書店看一看吧。

圖書館作文14

今天，我們參觀了上海圖書館。裡面先進的設施與安靜的環境吸引了許多同學，當然也包括我。

上海圖書館歷史悠久，是上海市最大的圖書館，裡面藏書近萬本。還設有閱覽室、圖書室、古書展覽室、名人親筆展覽室等。我竟然在大堂裡發現了麵包房，我想，這個肯定是給那些廢寢忘食的讀者提供最美好的鼓勵吧！在安靜的'環境內一邊享受著麵包咖啡，一邊看著心愛的圖書，真是別有一番風味!

每天借書和還書的讀書有好幾百人。為了讓這個過程更加快捷，上海圖書館運用了最先進的機器小車，通過專門的軌道來運輸書籍的。這樣，總檯服務員只要順手一拿就行了，特別地方便。

我們看到那裡的讀者不分男女老幼，都在認真的看書。老年人一邊看書一邊認真地做著筆記，年輕人則更多的使用膝上型電腦閱讀。雖然形式不同，我想他們都會有共同的收穫。我真正體會到了書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟這句明言的含義。

尤其令我記憶猶新的是圖書館的古書展覽室。裡面有許多古代文學家的著作，都分別放置在兩個玻璃櫃裡，玻璃櫃的傍邊是一排排抽屜，裡面放著一些名人寫的格言警句。同學們爭先恐後地觀看著，我看見一些後排的同學使勁地踮起著腳尖，伸長著脖子在仔細地看著介紹。

上海最壯麗的宮殿就是藏書最多的上海圖書館。它是上海的文化知識的中心，不但上海人民喜歡它，許多外國友人也青睞上海圖書館，它是上海的一顆璀璨的明珠。

這次參觀，讓我真正體驗到了讀書地樂趣，也知道了閱讀是我們成長地內在發動機；是生活中必不可少地部分。這次參觀真有意義！

圖書館作文15

今天，我約上和嘉欣，準備一起去南京圖書館。南京圖書館可是我們的老朋友啦，連去那兒的路咱都記得清清楚楚。

十一點鐘，我們在仙鶴門地鐵站碰了頭。“叮咚！往油坊橋方向的列車即將進站，請乘客們準備好上車。”一陣溫馨的提示聲音在我們耳邊響起。“快呀，不然趕不上了！”我三步並兩步，急乎乎地往站臺跑去。回頭再看和嘉欣，哎呀，還沒過檢票口！“叮！列車進站！”“喂！和嘉欣，快點呀！”雖然和嘉欣盡力往上跑，但還是沒趕上這趟列車。“嘿，別跑那麼快！”和嘉欣上氣不接下氣，“呼”地坐了下來。我看看錶，哦！十分鐘過去了。

又過了十分鐘，第二輛列車來了。我們爭先恐後，在擁擠的人群中左竄右竄，眼疾手快地找到兩個空位，安穩地坐了下來。

告訴你，從仙鶴門到大行宮，一共要坐九站呢！所以啊，做九站需要很長時間的。如果平均每站坐四分鐘，那麼一共要坐36分鐘。這麼久對於我們來說真是太漫長了！於是，我找到了一個打發時間的`辦法——用宣傳紙折飛機。

我們折啊折，正折得高興，只聽“叮”的一聲，大行宮站到了！

我們下車後立即開始了“首屆紙飛機飛行大賽”！我們不分勝負，不相上下，平局了！

十二點鐘，我們順利到達了圖書館。看完書後，已經是下午一點多了，我們隨便找了一家附近的85°C，坐下來美美地吃了一頓。吃完後，我們又看了一會兒借來的書，這才乘坐地鐵二號線回家了。

到了仙鶴門，我們便散了，到家時正好是兩點半。好一個“漫長”的旅行啊！一共花了三個半小時，但我們很HAPPY！