沉醉的作文(集錦15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的沉醉的作文，歡迎大家分享。

沉醉的作文1

說到愛，我不禁想起一幅畫面：他陪我坐到很晚，我寫完一題他檢查一題，我寫錯了他便不厭其煩地細細講給我聽，還輕輕唸叨著“你這個錯了想想重新怎麼做……”

五年級開始，我便每晚去那裡寫作業。當時我的成績在班裡都快墊底了，但我還是滿不在乎，沒有認識到學習的重要性。爸媽心急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊把我送去老張身邊學數學。我第一眼就看順眼他了，便一直跟著他。

因為學習底子薄弱，老張便把我挑到第一排，就坐在他的眼皮底下，一點小動作店都會被瞧見。老張常說的口頭禪是：“有什麼不會的，可以過來問老張呀！”他總是教導我，努力就會有回報。

經過一個多月的總複習，我以為我一定會突飛猛進了，沒想到我又沒考好！我非常失落，拿著卷子，幾乎要把頭埋進地下了。半響，我聽見老張低沉又不乏鼓勵的聲音，在我耳邊溫柔地說：“不要擔心！你下次一定能考好，這次只是小意外小意外！”我破涕而笑，眼淚嘩嘩地流下來了。

自那次以後，我心中堅定了要好好學習的想法，為了不辜負老張，我一定要往前衝，不浪費他對我濃濃的關愛。就讓我一直沉醉在，這濃濃的關愛之中吧。

沉醉的作文2

秋風颯爽，溫柔的陽光透過綠葉灑在乒乓球檯上，我低頭仔細看著我那滿是痕跡的乒乓球拍，不禁讓我回想到以前的點點滴滴。

那一次，我觀看奧運會上的乒乓球賽，當看到那靈動的乒乓球在燈光的照耀下，拉出一條完美的弧圈時，我就堅定了打乒乓球的志向。雖然那時的我還是一個菜鳥，但是我每天堅持練球，努力提高球技，不知不覺中，我已沉醉在乒乓球的世界裡了。

一年過去，我的球技也有了很大提升，它就好像一把鋒利的劍一擊就能刺穿對手的咽喉，也正因如此，我更愛打乒乓球了。每天一下課我就像一支離弦的箭一般飛到乒乓球檯，生怕失去和別人切磋的機會。我抬手將乒乓球拋起來，用球拍用力扣過去，乒乓球在空中像一個旋轉的陀螺，打在對方桌面上時又如一個千斤重的巨石狠狠地砸在球檯上，讓對手措手不及。

可進入國中後打球的時間就減少了，不打球的日子，我的手就像有千萬個螞蟻在爬，心裡總感覺少了點什麼。我就像一隻躁動的猴子，整天在家裡又蹦又跳，時不時地還在嘴裡不停唸叨。

突然，一聲“到你了，把他給打下來！”把我帶回來現實，我又用我犀利的球技贏得了比賽。

沉醉的作文3

“買花嘍！買廣玉蘭花嘍！！”我一早就聽到花販在喊，我仔細一聽：“咦，這不是老師上課時講到的廣玉蘭花麼？聽說廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上能看到花開的各種形態：有含羞待放的，有剛剛綻放的，還有盛開著的！我覺得好奇，於是就叫媽媽和我下樓賣一枝，我一下樓，果然有各種形態，我還聽說廣玉蘭花有一種淡淡的幽香，我半信半疑，於是拿了一枝廣玉蘭花聞了聞，啊！真香啊！真令我沉醉，我被那幽香深深沉醉了，廣玉蘭花使我沉醉！於是我叫媽媽賣了好幾朵！

廣玉蘭花很純潔，我把它帶回家，不時發現有幾隻小蟲在裡面爬來爬去，我害怕廣玉蘭受損所以在水池裡泡了泡我看裡面的小蟲子沒有了，可在一聞，這幽香比以前淡了許多，而且還有點自來水的味道，誒，一朵好好的廣玉蘭花就沒了，真可惜呀！我想著幽香能回來，於是我問了媽媽，媽媽說奶奶家有廣玉蘭，我高興極了，於是我們到了奶奶家，又摘了幾朵廣玉蘭回來，可沒過幾天，這些花都凋謝了，我傷心極了！所以我覺得我這樣做是錯的！只有讓廣玉蘭花在樹上生存，它門才能繼續繁殖，使大家都能聞到它們的幽香！

我愛廣玉蘭的幽香與純潔，更愛廣玉蘭無比旺盛的生命力！

沉醉的作文4

書籍是人類進步的階梯，在憂愁的時候讀一本好書，會讓你憂愁盡散；在快樂的時候讀一本好書，會讓你錦上添花；在疑惑的時候讀一本好書，會讓你豁然開朗。

讀書有時會感到興奮，有時會感到歡樂，有時會感到憂愁，有時會感到傷感，它可以讓我們枯燥無味的生活變得豐富多彩起來，讓我們足不出戶，便可感知世間百態。

讀一本好書就好似交了一個益友，在孤獨時與我們做伴，在快樂時與我們共同歡笑，在遇到困難時與我們共進退。讀書可以讓我們收穫很多，它並不僅僅侷限於考試和寫作業，它可以培養我們的興趣愛好，調節我們的心情，給我們心靈上的滋養。

現在書籍已經成了我生活中不可缺少的一部分。從書中，我體會到塞林格不落窠臼、憤世忌俗的堅硬性格；從書中，我讀出了張愛玲筆觸細膩、心思縝密；從書中，我讀出了劉慈欣對於未來的憧憬和想象。每個時代的書都反映了那個時代的特點，有著那個時代獨特的美，每讀一本書，就會對一個時代多一些瞭解，讓我們感受到古今中外各個時代的獨特風情。

讀書帶給我的不僅是視覺上的盛宴，更是靈魂與思想的碰撞，從書中，我讀到了別樣的世界，用肉眼看不到的世界。

沉醉的作文5

秋風拂面，秋葉紛飛。一隻蝴蝶盤旋飛舞，與秋色一同落下，悄然無聲。

我輕輕踏過滿地金秋，拾起那隻蝴蝶，撫摸著它清晰的紋理。我把它悄悄夾在相簿中，與秋天溫暖的陽光一起，留在我的腦海裡。

我穿過叢林，來到秋日的田野。高粱的臉頰漲紅了，玉米也甜得笑彎了腰，農民伯伯為著豐收紅紅火火地忙碌。我用照相機記錄下這幅歡暢的秋景圖，讓它放在一個棕黃的相框裡。

走出田間，我駐足在空氣中甜甜的桂花香裡。我又回想起小時候母親為我做桂花糕的景象。黏黏的黃色軟桂花糕，白裡透黃，精緻地呈在白瓷盤上。母親的桂花糕，涼涼的，輕輕的，入口即化，小小的房間裡瀰漫著食物的芳香，我在每個角落跑來跑去。長大以後，我進了學校，校門口也有一棵弱小的桂花樹，我不捨得摘花，就在樹下悄悄地站著、靜等著它，一會兒，桂花隨著秋風一落而下，我在桂花樹下亂跑，用手捧著一疊桂花，嗅著十里清香……

漫步一圈，我又回到枯落的樹林下面，抬眼望去，樹梢頂端零星掛著深紅的楓葉，隨著秋風擺動。我悄悄地走，生怕驚動了這秋天的景色。一片楓葉朝前飛去，我沉醉在秋天的世界裡……

沉醉的作文6

寂寞的童年，沒有想象中的藍天白雲碧海，沒有夢幻中的綠草卵石與小魚，只有那一本本精彩而又神奇的課外書，使我的生活變得美不勝收。書，讓我沉醉其中。

書像有磁力的磁石一樣吸引著我，我感受得到我與書產生的共鳴。那種美妙的共振，那種無法言語的快樂，就像魚兒對水的渴望，讓我深陷其中，無法自拔。

從小，我就和書結下了不解之緣，是書讓我的生活變得多姿多彩。我如同一個飢餓的人聞到了麵包的香味，迫不及待的向它撲去。我走進了一座座金碧輝煌的宮殿，我暢遊了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無際的宇宙空間。書本里的一切，都是那麼新奇美妙。

我雖然沒去過長江長城，但我卻在書中飽覽了它們的壯觀偉大，我雖然沒去過桂林山水，但我卻在書中瀏覽了它們的神奇秀麗。

在一篇篇滿含思想的文字裡，我讀懂了餘秋雨的惆悵；在一個個曲折的情節中，我讀懂了張愛玲的痛苦；在一幅幅包涵詩意的畫面裡。我讀懂了池莉的清新。

書籍像一杯醇香的美酒，聞也醉人，品，更醉人。

動力來自精彩的課外書，使我沉醉在書的世界中。

我愛閱讀，閱讀使我快樂。

沉醉的作文7

“臺下人走過……”一句曼妙的歌聲在音樂室內徘徊，我細聽著，不禁沉醉在這音樂的海洋中。我在音樂室待了一整個下午，走出音樂室，那歌聲依舊在我耳邊環繞著，我暗暗下定決心，一定要將這首歌學會。

後來我一有時間就在音樂室，唱著戲腔，因為老師說過這首歌的戲腔是最重要的，於是我常常練，不斷地練。每當我休息時，我望著窗外的銀杏樹，那片片金黃，隨風而擺動，歌聲在葉片中縈繞，令我心曠神怡。

每當夜深人靜時，孤獨的我便與音樂相依為命。無數次音樂伴我入眠，陪我度過那難熬的.日子。我在音樂中體會到了真情世間的溫暖，音樂像一位無話不談的朋友，在每一個漆黑害怕的夜晚，在我耳邊竊竊私語，將美好帶入我的夢中。

月光下，窗臺邊，一股清涼，幾聲樂曲。暮然回首，一路走來的音樂時光，在陽光麗日裡散發著溫暖，生動，可愛，親切。

沉醉的作文8

春風沉醉的晚上，明月朗照，沿著白日裡那再熟悉不過的道路，慢慢地走著，卸下工作一天的疲憊，聽輕風扶細柳，品牆角飄梅香，路邊的一切都朦朦朧朧地換了個樣子，添了許多莫名的情趣。

密密匝匝的新枝交織在深藍色的天幕下，宛如抽象派畫家的大手筆。不時有卿卿我我的戀人和彳亍緩行的老人擦肩而過，戀人們心中珍藏著的總是甜蜜的溫馨，老人的感覺或許是平靜的蒼涼吧。偶爾有幾片落葉在腳下沙沙作響，不由得想起“暮春的時節，響遍了落葉和長泣”這兩句哀婉的詩，不由得心中升起一種淒涼，一種美麗的淒涼，感覺自己也宛然是一位歷盡滄桑的老者了。

街道的兩側是紅紅綠綠的廣告燈箱，因為是小城，到了夜晚，大街上人不多，也不易碰熟人，便儘可以愜意地在斑駁冷清的燈光下悠閒地漫步。時不時有烤羊肉串的煙塵和路邊小攤炸雞翅的香味撲面而來，有時會看見一條迷路的小狗在垃圾桶邊尋覓著什麼，有時會碰上幾個喝多了的帶著醉意說笑嘻鬧，有時會遇到一些剛從歌廳出來的年輕人，還在意猶未盡地扯著嗓子……

許多熟悉而又陌生的感覺，讓我心醉，讓我沉迷。春風無邊，沉醉無邊，夜色無邊……

沉醉的作文9

慢的，真是慢慢的，讓我回味那樣一種愛！！

坐上這輛駛向學校的自行車，忽然發現回不去了。分離在即……

騎在車上看著您疲倦卻略帶嚴肅的面孔。甜甜澀澀的味道湧上心頭。

您的形象一下子從我的心底湧了上來。我不知道如何下筆……有苦，有甜也有澀，太多太多的誇獎太多太多的批評。

初見您時，您是那麼平凡，輕輕地衝我打著招呼，我只是微微一笑。

漸漸地我發現，您對我也是很重視，每次考試成績下來了，您都拉著我去外面講題。

可那一次我抄了語文答案，被您批評，我哭了……

可您依舊關心著我，還總是鼓勵著我：“考試不好沒有關係，重要的是要學。”

期末前夕您對我說；“學習並沒有壓垮你，老師相信你。考試不僅僅是考你的分數，還考你的誠信。”您說完後一股酸酸得水從心中流了出來——淚我將它狠狠地“關”在了眼裡沒讓他出來。

您給我的是星星般細小的關愛它們累積起來就是流星雨般的星星從心而起。

從您的身上我看到一位辛勤的園丁在澆水，在不定時的澆水不讓我們養成“吃水”的毛病……

讓那種愛蔓延開來……

沉醉的作文10

每個人都有自己不一樣的世界，有孤獨的，幸福的，和平的。。而我的世界是永遠沉醉於夢的世界中，永遠也不要醒過來。

同學們，你們是否還記得九一八事變嗎？1931年9月18日，日本駐中國東北地區的關東軍按照精心策劃的陰謀，由鐵道“守備隊”炸燬瀋陽柳條湖附近的南滿鐵路路軌，並嫁禍於中國軍隊。這就是所謂的“柳條湖事件”。日軍以此為藉口，突然向駐守在瀋陽北大營的中國軍隊發動進攻。由於東北軍執行“不抵抗政策”，當晚日軍便攻佔北大營，次日佔領整個瀋陽城。日軍繼續向遼寧、吉林和黑龍江的廣大地區進攻，短短4個多月內，128萬平方公里、相當於日本國土3。5倍的中國東北全部淪陷，3000多萬父老成了亡國奴。這就是震驚中外的“九一八”事變。

在這一刻中無數的人們紛紛的壯烈的犧牲，才能換來今天的和平。看著這悲慘的世界中，就是要告訴同學們歷史不能忘記。

我希望永遠停留在這和平的夢中的世界生活，沒有戰爭。安靜，自由自在的生活著，讓我永遠沉醉於這夢中，不要在醒過來。

沉醉的作文11

隨著“嘟”的一聲哨響，我們三校三群和三校四群的足球比賽開始了。

我們兩個班組群參加比賽的同學們勇猛地衝向足球，激烈地拼搶起來。足球在同學們的腳下飛快的滾動著，忽然一個高飛球向我們的球門“飛”了過來，守門員雖然奮力撲救，但球還是滾進了球門。三校四群場下的同學使勁的鼓起了掌，上半場比賽結束了。

雖然上半場我們比分落後了，但是我對下半場還是充滿信心的。下半場比賽開始了，場外的同學們有的尖叫著，有的使勁甩著衣服，還有的同學在旁邊默默的祈禱。突然一個球“飛”向我們的球門，我們班同學劉誠之像閃電一樣衝過去，把球踢出了界外。過了一會兒，劉誠之再次搶到球，飛起一腳，差點兒把球踢進對方的球門，場下響起一片驚呼。

經過我們班組群足球小將們的奮力拼搏，最終下半場連進兩球，憑藉二比一的比分取得了本場比賽的最終勝利。

落日的餘暉灑在我們的身上，同學們沉醉在獲勝的喜悅之中，為這來之不易的勝利歡呼、慶祝。

沉醉的作文12

音樂，讓多少人沉醉其中，讓多少人以它為夢想，去拼搏，去奮鬥!

我愛音樂，並不僅僅是因為它是音樂。

音樂，是一個時代更替的代名詞。

漢朝的編鐘，唐代的琴絃，元朝的元曲，明清的京劇，不正是寫照嗎？

中華民族，曾經被稱為東亞病夫的民族，巍然崛起，是在人民群眾的歌聲中，那是--紅歌。

搖滾天王邁克·傑克遜，一個讓人癲狂的天王，他的搖滾無人能及。他是現代MV的引領者，曾經有人評價說：沉醉於音樂的世界“如果沒有邁克·傑克遜的出現，那麼，這個世界的音樂不會那麼豐富，搖滾音樂、音樂MV的出現都將至少推遲50年!”如此高的評價，也就只有這位逝去的天王配得上。

音樂，給了我鼓勵；音樂，給了我希望；音樂，給了我熱情。

我愛音樂，我沉醉，我自由!

沉醉的作文13

窗外雨打芭蕉淅瀝瀝，屋內是誰在伏案看書？我喜歡這個朦朧的天氣，可以靜下來臆想的天氣。

聽著雨緩慢地節拍，一股喜悅之情湧上心頭，我帶上傘，推開門，踏入雨的世界。雨滴順著傘沿流下，落在我的手心裡，涼絲絲的。我收起傘，雨滴落在鼻尖上，流淌在嘴裡，甜甜的、涼涼的、沁人心脾。

秋天的雨帶動了季節的變化，催生了人們的傷感。因此古人描寫秋天的雨後，常常是登樓望鄉，見花木凋零，繁華一即消逝，一片淒涼景象。

秋雨不僅含有憂傷，還讓人們對未來嚮往。淅淅瀝瀝地下著，這是他在演奏，他奏黃了一片片麥田，奏紅了一片片楓葉，奏出了遍地黃金，奏出了象徵成熟豐收的色彩。

小螞蟻們躲在“蘑菇傘”下，搬運著過冬的糧食；小鳥唱著動聽的歌，希望秋雨帶走所有的煩惱，帶來更多的快樂。

秋雨落在我的頭上，冰冰涼涼很舒服，它彷彿流進了我的心中，告訴我下一個季節一樣美麗，不要留戀它。

所有的景物都被秋雨沖刷的煥然一新，是為了迎接讓我們憧憬著美好的明天！讓所有的憂傷與煩惱都凝聚在每一滴細雨中，遠去吧。

沉醉的作文14

無國界的拘束，塵世的風吹襲過四季變幻，解不了她紗裙來去縹緲。帶有怎樣風度，偶然拂落一絲惆悵。但憑杯酒獨留回味……

當她翩躚來訪，一切轓然醒悟。精靈撫平哀嚎的心靈苦楚。純淨的陽光隨她輕搖蓮步，飄拂進心的深處。喚起塵封的思想，注入清新的靈動……詩情洋溢帶動生活充滿畫意，叮咚的流水交織心田。自然美好地交融，無拘無束寧靜祥和。自由的心靈在她庇護下，沉醉……

肢體像浸在老深窖裡，飄忽的輕逸。醉了太久的心，也忘記什麼是珍惜。風來得悄無聲息，藏匿在人們的心底。叫囂起來也那麼容易，風吹動的是滿足不了的欲。心靈深處的異動，震搖心田的靈動。自由的她不願為此束縛自己，在颶風來臨的前夕，依然絕跡。

心靈深處的颶風即將爆發在她離去的國度，人們敞開心靈等颶風來襲。幾個人清醒得知，滿心歡喜將迎來的是殺戮，颶風來得及。他要抓住她的紗裙，竟猜不出她的旅途

颶風的狂怒，因她的離去，醞釀著加劇。麻醉的心靈依舊飄忽，閉著眼望黑著臉的天。兜圈等待，下一刻，一切能否醒悟？

秦皇的驟雨腥風，李唐的和平寧靜。也在他們的上場換場中演變，閉眼在麻醉中迷離，抬眼在沉醉中舒緩。閉眼抬眸間，上演一場恍如隔世的滄海桑田。

沉醉的作文15

今天的作業都寫好了，我頓時輕鬆了下來。猛一抬頭，看見了窗外的月亮。今晚的月亮特別圓，天空像黑色的幕布襯托著黃色的月亮。

月亮的顏色是暗黃色的，像似一張古老的照片。我忽然覺得月亮特別古老，就像一位講故事的老人。我情不自禁地吟誦起李商隱的《嫦娥》：”雲母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”我彷彿看到了嫦娥在月宮翩翩起舞，吳剛端出了自己釀的桂花酒，一邊喝酒，一邊欣賞著嫦娥的優美舞姿。

我走出家門，在小區裡漫步。

池塘裡的小魚，路邊花壇裡的小花好像都在聽月亮老人講故事。調皮的小魚，不時跳出水面，像要跟月亮打招呼。月光灑向大地，樹葉、小草和花瓣兒上好像撒上了一層薄薄的銀粉，泛著一些暗暗的銀光。和煦的晚風徐徐吹來，就像棉團兒在臉上輕揉著，讓我的腳步也不由自主地輕柔了起來……

小區裡靜悄悄的，彷彿所有的事物都沉醉在這寧靜又美好的夜晚，連我也陶醉了。