惜別優秀作文（通用28篇）

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的惜別優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

惜別優秀作文 篇1

今天我懷著依依不捨的心情送走了與我朝夕相處的孩子們—09級的14名學生。望著他們隨在父母后面歡快離去的背影，我心裡有一種說不出的滋味。他們像出巢的小燕子，帶著自己的理想即將奔赴新的學校學習，去完成他們新的學業。

他們走了，我坐在辦公室裡，心裡有一種說不出的滋味，我想念和他們在一塊日子，是他們給了我無盡的歡樂，是他們帶給我許多童年的回憶。

今天一別不知何時才會相見，我教過許多學生，也送過許多屆畢業生，唯有他們給我留下了難以忘記的烙印。升級時他們的基礎很差，唯一的一個優秀學生也到別的學校了，我灰心過，失望過。可就是他們以山裡孩子的質樸和勤奮改變了當初的我，他們和我一道努力奮鬥，以實際行動改變著過去，追求著未來。

他們走了，一樁樁往事仍然襲擾在我的心頭。因為基礎差，他們付出的艱辛比別人要多的多。教室總是有他們求知的身影，就是去廁所他們也是跑步來回，他們在擠出一切可以利用的時間去學習，我也多次鼓勵他們，雖然我們不可能趕上先進，但我們畢竟努力追求過。當他們有了過失時，我有時也會忍不住懲罰了他們。他們眼裡委屈的淚水打溼了課桌上的作業本，可他們仍在糾正著錯題。孩子們原諒老師，我也知道那不是你們的錯，不是你們不努力，而是我們的基礎差。學生們，原諒老師剝奪了那份應該屬於你們的那份童年的歡樂。現在競爭太激烈，我們不努力紮下好的根基，是很難在未來的社會裡有立身之本的。

儘管我捨不得你們離開，但是我知道這裡只是你們求知的起點，我希望在未來的大學生名單裡有你們——我熟悉的名字。

孩子們遠去吧，當你們有了困難時別忘了還有一個人掛念著你們，他是你們的忘年摯友，是曾經教過你們，是和你們朝夕相處一年的老師。

學生們，努力吧，未來是你們的，我相信通過我們的努力，我們一定能走出大山，過上和城裡人一樣的生活，老師等著你們的好訊息！

惜別優秀作文 篇2

九月初，我上了國中，進入了一個新的集體。但是，從國小將要畢業的那段日子，依舊令我難忘。

在五年級期末複習的階段，同學們就都感覺到了：我們在一起的時光不多了，那一天，是語文最後一節正課，我們一反常態積極地做好課前準備，預習起來，老師嘆了一口氣對我們說：“你們都好好聽講吧，這是我給你們上的最後一節正課，以後我再也不能教你們了。”聽後，大家都挺難過，神色都有些黯然。那堂課上得特別好，每位同學都是那麼認真地做著筆記，每位同學都是那麼賣力地讀著課文，每位同學都是那麼積極地回答問題，我們都很珍惜最後的這堂課。

同學們在一起整整五年了，感情非常深厚。這不，快畢業了，以往是“死對頭”的兩個同學也和解了。曾經，我的同桌經常做了惡作劇總嫁禍於他的“死對頭”，這天，他又忍不住了，結果同桌的“死對頭”被老師痛批了一頓，罰寫課文，還要扣分，我同桌呼地站起來說：“老師，這是我乾的，您罰我吧。”我看他臉色發白，知道他站起來是需要很大的勇氣的。下課後，他的“死對頭”問他：“為什麼要承認是你乾的？”“快畢業了，放你一馬吧！”我同桌強笑道。“看在你說這話的份上，原諒你了！”同桌的“死對頭”拍著他的肩膀，輕輕地嘆了口氣。

期末考試完後，我們班開了畢業典禮。那天我們無話不說，一直鬧哄哄的。終於，到了最後，憋了許久的淚終於不受控制地奔湧出來，我們泣不成聲，互相抱住遲遲不肯放手，日常中的趣事一幕幕地經過我的腦海，馬上，我們就要分別，各奔不同的國中，怎能不傷心呢？同學們都相繼擁抱了每一位老師，老師們也哭了：“最開始，他們成績不好，還調皮，但是他們真的是一批非常好的孩子，非常重感情，現在成績也好，可真捨不得啊！”我們不停地哭著，彷彿要把眼淚流盡，將悲傷哭走似的……那天晚上，我們呆到了很晚也不肯散去。

在我們國小畢業的那段日子，我常常偷偷哭泣，不願面對分別，久久走不出悲傷，我知道，我必須適應新的集體、新的學習生活，但是，我不會忘記國小同學，不會忘記我們的友誼，更不會忘記那段日子……

惜別優秀作文 篇3

我透過窗外看見了茫茫大雪，又看著手中的貝殼和鳥毛，慢慢的陷入了回憶。

那天是正月過後，也是一個下雪日子。雪花在天空中漫天飛舞，讓整個庭院變成了孤獨的白雪世界。而那天正是我知道閏土要離開這裡回家的日子。

當我知道這訊息時，眼眶不禁溼潤了，彷彿要奪眶而出。眼裡卻浮現出了以往和閏土一起玩耍時的情景：閏土告訴我怎樣捕鳥，告訴我從不知道的好玩的知識……不行，不能讓閏土走了，如果閏土走了，就沒有人陪我玩了。

我馬上把眼淚抹了抹，立馬狂奔到了廚房去。當我看見閏土時，只見他雙手抱著膝蓋，似乎在輕輕地抽泣。“閏土，你就要回家了嗎？”我問了一句。“是的。”閏土在沉默了一會後，說出了我最不想聽到的結果。此時，閏土抬起了頭，只見他臉上的淚跡還沒幹，眼睛也像兩個核桃似的腫著，一看就知道剛剛哭過。“不走，好嗎？”我輕輕的哀求閏土留下。“不行啊，我也有家。”閏土回答。我突然靈光一閃：“我去求父親，讓他把你留下，好不好？”“不可能的，如果我在你家留下的話，又沒有活幹，難道要你父親白養我嗎？”閏土頭腦清晰地說。聽到閏土的分析，我心裡的一點幻想也破滅了，眼淚也如流水般的掉下來。我從最初的小聲抽泣，漸漸地變成了痛哭流涕。閏土也在我的感染下，大聲哭了起來。接著，我們倆相擁而哭。我們就這樣哭了整整一個下午。直到再也哭不出來了，閏土安慰著我：“沒事，我們還會見面的。”“真的？”我緊張地問，閏土點點頭。

黃昏時，閏土的父親叫閏土走了。他們離開時，閏土一步一回頭，眼裡盡是依依不捨。而我早已回到房間，怕見到閏土，又大哭一場。等到父親說他們已經走了，我才追了出去，此時的他們已走遠了，望著山坡上的小小身影，我又掉下了眼淚。

之後，閏土託他的父親給我送來了一包貝殼和幾隻鳥毛；我也送了他一兩次東西。但不知道何時才能再見面啊！

惜別優秀作文 篇4

不知不覺中，已經在這所學校裡度過了六年時光。其實，準確來說，還有四個月左右我就要正式離開這個學校了，在這六年的時光裡，我經歷了許多酸甜苦辣。

當我還是一個一年級“小豆豆”的時候，對這所校園的一切都感覺好奇。“這麼多教室是用來幹嘛的？”“旁邊的這全群陌生小朋友是誰呀？”“那個高高的女人為什麼要站在講臺桌前呢？”

各種各樣的小問題在我的腦海中一個一個地浮現出來。

後來，當我升入二年級，認識了許多知心朋友，每天玩得不亦樂乎。升入三年級後，自認為長大了，和朋友在一起，各種八卦和說不完話題都從我們的笑聲中轉達到了校園的每一個角落。

老師的諄諄教導與一次次敞開心扉的交談我都歷歷在目。到後來，我升入了高年級，作業與成績的煩惱使我一下子擁有了許多壓力。但是，當一陣舒爽的清風吹進校園，又吹拂在我身上時，我們收斂了玩性，每天認真上課，認真寫作業，成績自然提高了，從此，那些所謂的壓力都好像變得無足輕重了。

現在，在只有幾個月的時光裡，下課鈴聲後走出教室徘徊在走廊上，看著這所陪伴了我六年時光的校園，看著這所我即將離去的校園，聽風在耳邊呼呼的吹過，心中便惆悵萬千……

校園裡的紫藤蘿始終盤繞在花廊的頂部，看著紫豔豔的花兒。我從第一眼看見它，到現在，開了多少次花，過了多少春秋我都記得，但它還是原來那般模樣，一如既往地惹人喜愛。

操場上的一排排粗壯的樟樹在迎著風兒搖晃頭腦，它是校園的“守衛”。它們從我入學起，就沒枯過，葉子總是那麼碧綠，光鮮亮麗，它們依舊是常青不變的。

看著花壇中的小樹一點一點長高；看著慈祥的老師們一點一點老去；看著這所校園送走一批批“大哥哥”迎來了一批批“小豆豆”，那些“小豆豆”歡樂地跳躍著，好似曾經的我們剛入校園的那副模樣……心中漸漸浮起了一絲絲牽掛，當真還是捨不得啊！

捨不得又如何呢？

惜別優秀作文 篇5

古人以折柳為禮物，希望能“留”下將要遠行的人。我的奶奶沒有文化，只是靜靜地站在柳樹邊，目送我們離開。將惜別之情化為永恆的凝視。

去年春節，我們一家人回了趟老家。快樂的時光很短暫。又到了離別的時候了。

那天早上，天微微亮，我們便起了床。奶奶送到村口。在村口，奶奶一直嘮叨個不停，害怕我們有什麼遺漏的東西。她實在放不下心，自己又檢查了好幾遍，揹包拉鍊開開合合，我們的心情也起起沉沉——一半感動，一半憂傷。車來了，我們也要分別了。奶奶還有許多話要說，但時間緊迫，千言萬語只能匯成了一句話：“別擔心我們，常回來看看。”說著奶奶還不忘幫我們把包拎上。沉甸甸的包裹，奶奶拎得很吃力，奶奶本就佝僂的背，垂得更低了。瘦骨嶙峋的手背上有一條條的青筋，額頭上流出豆大的汗水，但她仍不願放手。上了車奶奶才鬆了一口氣。抹了把汗，輕鬆地說：“我沒事，車要走了，快點。”

上了車，奶奶依舊捨不得離開。在柳樹邊靜靜等待著我們離開。風吹起了她滿頭的白髮，淚水簌簌地往下落，晶瑩的淚水刺痛了我的眼睛。寒風吹得柳樹枝條搖晃不已，她一手捶著背，一手扶著樹。瘦弱的身子在風中顫抖，她老寒腿又犯了吧。遠處又傳來她的咳嗽聲，響在寂靜的村口，也在響我們心中。風嗚咽著，它也在為離別哭泣嗎？

汽車越走越遠，奶奶的身影也越來越模糊，淚眼朦朧中我將奶奶的身影與柳樹融在了一起。一樣的佝僂，一樣的滄桑。這些年，奶奶一直希望我們能多陪陪她。盼望著，盼望著，每一年這幾日的快樂。這幾天，她總是捶著背，樂呵呵的為我們洗碗或是燒飯，有時半夜還會為我蓋被子，卻不顧自己的身體在瑟瑟發抖。回憶著奶奶的種種無微不至的關愛，再看到奶奶消失在我眼前，心中不由得悵然若失。我又怎麼捨得離開呢？

奶奶將惜別之情化為了一個守望的身影。默默的凝視著我們前行。我們也不能忘記背後還有一束惜別的目光，有一份依依惜別的情感。珍惜這份親情吧。“莫待無花空折枝”。

惜別優秀作文 篇6

“黯然銷魂者，唯別而已矣。”——題記

那天，在回家的路上，忽聞你要轉學的訊息，一種莫名的感覺從心裡冒了出來，而自己卻又說不出是什麼，不捨？傷心？惋惜？彷彿天空上的雲飄忽不定，時而散去，時而凝集，難以名狀。回想起平時的點點滴滴，臺上、教室裡、外出遊玩……如同在昨天發生的一般，在腦海中油然升起……

我和你不算交往有多深的朋友，平時見面打個招呼，給對方一個微笑。你是我學業上的一個追逐物件，也是我的榜樣。課堂上，你如我的戰友，一絲不苟地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答老師的問題。我時常在課上調皮、說話，你會呵斥我，而我卻不聽勸，繼續搗蛋。朋友，現在我終於明白，那才是友情的真情流露，請原諒當時我的任性和乖戾。

語言節的經歷還深深地烙印在我的心中。當時，你我是搭檔主持人，這是我初次上臺當英語主持人，而你早已久經“沙場”。所有人都可以看出來，你說得比我流利，動作比我大方，我在心裡比較著我倆，結果是顯然易見的，我跟你在這方面差得很多。但你並沒有取笑我，反而一直鼓勵我，你明知道自己的英語比我優秀，但還是執意要把英文主持人的位置讓給我。每當我上臺緊張了，你面帶微笑，用鼓勵的眼神看著我，每看到你的微笑，都使人如沐春風。在後臺，你並沒有想著自己休息而是一句一句耐心地教著我，如果有錯誤，立馬糾正我。經過你我的共同努力，我變得更加大膽，表達更流利，動作也變得大方得體。語言節很快便結束了，我們不約而同地對視一笑，這世界上最美麗、開得最妖豔的花兒在我們的笑容下也顯得暗淡無比。

所有的人現已習慣於你的存在，習慣你的爾雅、習慣你勤勞的身影、習慣每時每刻你嘴邊那抹動人的微笑……或許有一天，當老師叫到你名字的時候，所有人望向你的課桌時，只看到那單調的課桌，可能那時候大家才會意識到，你已經離開了我們。“花朵離開了枝頭，暗香依舊留……”

世間聚少離多，人生際遇難料。幸好山高水長、海闊天空，除了惋惜，我們亦可相助，甚至相約，與不同處各自努力，相會於他日夢想實現之彼時，如此可別如有所謂。

“請君試問東流水，別意與之誰短長。”曲終，人散，情不散……

惜別優秀作文 篇7

還記得那次在公園放風箏的時候，我擎著線在地上奔跑，風箏隨著我的跑步逐步上升，慢慢地飛過樹梢，最後上了藍天。遠處的一個老鷹風箏引起了我的注意，它“凶猛”的向我的“哆啦a夢”飛來，在天空中格外引人注目，它漸漸的與“哆啦a夢”纏在了一起，我和那個老鷹風箏的控制者分別控制著風箏在天空中“搏殺”。

不得不承認，他放風箏的技術比我高明多了，在他的控制下，“老鷹”十分靈巧，緊接著，我敗了，眼看著斷了線的“哆啦a夢”墜落到遠處的樹林中，我感到十分的悲哀，它是一針一線組合誕生的，到了我的手裡，它還可以繼續向上飛的，到那個別的風箏不能到達的無上高空，而現在，它將不知道會被誰撿走，也許，它會重新飛上天空，我卻無法再認出它，也許，它會化成塵埃，沒有人能預知它的未來……

一次旅途中，面對一片湖泊，我高興的在遠處的石堆中尋找適合打水漂的石頭，想在爸爸面前炫耀自己打水漂的厲害，想到爸爸自嘆不如的表情，我不由得笑了出來，加快了腳步。打水漂對石頭的要求算高，一般情況下，只有那些扁扁的石頭才適合。萬幸，在數萬的石頭中，我尋到了它，在太陽光的照射下，它反射著一種刺眼的光，四周都扁扁的，底面也很平很光滑，用來打水漂再好不過了。

我將它緊緊地捏在手心裡，一步步向湖泊走去，我很想知道它的質地，卻沒有答案，走到湖泊邊，我突然想起它就要與我告別了，看著手中拿散發餘溫的石頭，我不忍心，仍是順勢將它拋了出去，“啪”，“啪”，“啪”它在水中彈起又下降，我的心不竟有些酸，我在玩顆石頭中，唯獨挑中它一個，多麼有“緣”啊，可它現在，說不定已經在泥沙中沉入湖底了，也說不定，還在漫無目的的向前漂流，總之，我將不再會與它相見了……

那些平日裡隨意過手的東西，等到丟棄後，想起來，又是那麼的珍惜。

惜別優秀作文 篇8

“蒙漢情深何忍別。”這句話大家都不陌生，但對我來說最熟悉的就是“藝馨情深何忍別”

那是一個我永遠都不會忘記的下午。那天傾盆大雨，我雖然帶了傘但鞋子和褲腳都溼透了。我奮力的擠上人人山人海的公交車。我耳邊忽然傳來我耳邊忽然傳來一個熟悉的聲音“秦佳馨”我猛地回過頭，可是車上全是人，我看了看周圍的人，但一認三不知，可我堅信就是她一定是她準沒錯，你這聲音在我耳邊縈繞：沒錯，你快點來吧，我就在這裡沒錯，就是我，我像片紙一樣，在車間內穿梭我看見了她—陳藝萱。

我激動地抱住了她，可她的臉上看不出一絲開心，我納悶極了，但不到1分鐘，我這個開心果，又把這些事拋之腦後了，我像個猴子一樣嬉皮笑臉。可她呢…………隨知其後的是潮水般的問題，我一個問題題，她都解答了，可有一個問題她沉思了許久——“出什麼事了嗎？你為什麼這麼無精打采呢？”她無奈的低下了頭苦笑了一下“我……我擔心………”她的話還沒說完就被我打斷了“你怎麼了？膽結石、腎虛、面板受傷了。”“不不不，是我擔心你受不了”她擔心的看著我拍了拍我的肩，我拍了拍我的胸口。胸有成竹地說“大膽說我受得了，對不起我要走了，謝謝你這一年來的包容、微笑”我的臉立馬“晴轉陰”了，接著我不由自主地說了句“不會吧！”“沒騙你，我考上了5+4或許下一次見面會更加快樂”說話間我們下了車走到了她家門口她離開了我慢慢走向昏暗的樓梯，忽然她停下了，回頭望了望，她眼神不在靈光，它的嘴巴不在微笑從他的眼睛裡，我讀懂了許多，這是他的人生道路上至關重要的一部分。

徐瑤，陳藝萱，秦佳馨這三朵花芳香撲鼻雖然不出眾但一直保持這某種關係，這種關係讓我快樂悲傷，讓我懂得了許多！“泡泡姐妹花，永遠不分家！”

惜別優秀作文 篇9

國小生活結束了，如今我成為了一名國中生，但是我還是會不時的想起我國小時的那些朋友們，國小一畢業，我們東奔西走各自去了不同的地方，現在我也會時常想起當天我們惜別時的情景來。

那一天，我們去了學校拿通知書，我們一群朋友，但是收到的通知書大都不一樣，就那麼一個信封一樣的東西，從此就將我們這一群打打鬧鬧了六年的朋友分開。那一天裡，我們將通知書拽在手裡，每個人的心情都很複雜，既有對未來生活的嚮往，同樣也有對現今分別時湧出的傷感。

朋友，我們要分別了。

我們圍坐在教室裡，每個人都沉默不語，那時，那刻，我們有著千言萬語想要述說，可是又無從說起，分別總是一件帶著灰色的事情，灰色的背景，灰色的心情，不知道是誰，偷偷的抽泣了一聲，這一聲在安靜的教室裡格外的顯耳，我們心裡都滿帶著不捨，有人將不捨化作了眼眶裡旋轉的晶瑩淚，有人將不捨化作了喉間的哽咽，也有人將這種不捨化作了內心裡最深的記憶。

那一天，就算我們再不捨，我們還是一起走出了教室，一起走過校園裡的操場，然後一起出了校門，似乎到終點了，我們站在校園外面，我們的家在不同的方向，我們今後要走的路也各不相同，我們一一擁抱著，在校門口告別。

我們告別的那天，相互約定著，明年的今天，此後每年的今天，我們都要相聚一番。

那一天，我們依依不捨的告別，現在，朋友人肯定也都如我一般，都已經走進了各自的新校園裡，然後開始了一段新的校園生活，我期待著，期待著明年那一天的再次相聚，朋友們，你們可一定都要來，這是我們定下的承諾。

惜別優秀作文 篇10

她眼裡閃著淚花，八年的朋友，八年的友誼啊！從死對頭到好閨蜜，從第一次的羞澀到八年後的無話不說，整整八年啊！匆匆過去了，她見證了我從幼稚到穩重，可是……她走了，我哭了。

這和心酸的淚、撒嬌的淚、委屈的淚不一樣，那一次我真正地哭了。

說出來你們可能不信，我出生時她已經7歲了，就在今年暑假，她開始了她的大學旅程，我呢！雖然不捨，但那是她的人生必須要經歷的。

早上，我來到她家，只見行李已經收拾好，從前那個美麗充滿我童年樂趣的“傾訴屋”不見了，它變得昏暗，變得讓人抗拒。我一股腦把想說的全說了：“以後啊！你至少一個星期給我發一條訊息，不管我有沒有回。”“你回來一定要提前跟我說哦，我也要來接你”“哦，對了你……”她打斷我：“停停停，我這不是還沒走嘛，而且也不是很久不回來呀！是吧。”我笑著點了點頭，我怕到了下午我真的想說，也說不出來了。

時間一點一滴地過去，我們做了很多：她以高中生的身份最後一次教我做題；以高中生的身份最後一次和我去小區的小公園玩，在兩點鐘左右天空下起了傾盆大雨，似乎也捨不得她走似的。

終於到了臨走那一刻，她的親人一遍一遍地叮囑她，我則在一旁獨自擦眼淚。時間到了，要走了，我的眼淚再也忍不住，落了下來，拿起手機在她臨走前發了一句“再見了！你是我童年最快樂的記憶！”她望了望我，衝我笑了笑，在手機上寫道：“不要哭啊，我的小開心果，看看你的包裡，我為你準備的禮物吧！”我開啟書包，一隻玩具小貓正躺在裡面。

現在，那隻小貓還在書桌前陪伴著我的每一天。

惜別優秀作文 篇11

“千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”每當吟誦起高適的《別董大》時，我的眼前總會浮現出大家送別馮千瑤同學時的場景。

馮千瑤同學要搬家了，她要轉到新家附近的龍湖國小上學了。在三年級的結業典禮上，老師和同學們為她舉辦了一場隆重的歡送會。只見馮千瑤緩緩地走上講臺，深情地朗誦起徐志摩的《再別康橋》，“輕輕地我走了，正如我輕輕地來。我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩……”同學們都情不自禁地隨聲附和著。在這一聲聲真誠的誦讀聲中，我們的耳畔迴盪起她上課時清脆的發言聲，眼前浮現出她下課時與同學們嬉戲玩耍時的場景……我們都捨不得這位與我們相處了整整三年的老同學啊！

馮千瑤剛朗誦完，她的同桌吳雨航拭去了眼角的淚水，熱淚盈眶，嗚咽著說：“馮千瑤……我們大家都捨不得你……你到了新學校……一定會再交到許多好朋友的！”他的話音剛落，李彥哲同學又站了起來，一字一頓地說：“馮千瑤，我們都忘不了你，你轉學後，我們會想念你的！”我也在心裡一遍又一遍地祝福馮千瑤同學在新學校裡天天快樂，學習進步。海記憶體知己，天涯若比鄰。馮千瑤，無論你在哪裡生活，低和同學們都是永遠的朋友！

“長亭外，古道旁，芳草碧連天……”大家的歌聲，送去了對馮千瑤的祝福，也帶去了對馮千瑤的想念。

人生中，有些朋友會一直陪伴在我們身邊，有些朋友則不得已和我們分別。無論朋友們身處何方，他們都應該將這份友誼珍藏在彼此的心裡！

惜別優秀作文 篇12

在這夏日炎炎、豔陽高照、生機勃勃的夏天。我久久的站在內操場中間，抬頭望著這熟悉的校園，低頭看看曾經玩耍過的操場，太多的回憶，太多的思念，太多的成才夢一一浮現。

從一年級開始到現在。校園花壇中的六棵桂花樹增添了六個大小不同的年輪，想到馬上要與情深意重的同學告別，想到馬上要與敬愛的老師告別，想到馬上要與相處了六年的母校告別，心中激起了莫名的淚水，這種淚水流不完，哭不盡……

此時此刻，我心中又回想起早晨自修課上溢滿墨香的朗朗讀書聲；音樂課上開心天真、無憂無慮的悠揚動聽的歌聲；體育課上在操場上玩老鷹捉小雞的嬉鬧笑聲；我眼前又浮現出野外活動的第一次野炊，第一次郊遊，第一次植樹，第一次……

國小快樂的往事如同黑夜上千萬顆星星，數也數不清，如同海灘邊上的貝殼拾也拾不完。

別了敬愛的老師，六年的歲月，六年的教導，轉瞬即逝。您對我的恩情，您對我的付出，您對我的撫育，是不能用語言來表達的，總之千言萬語，我只想對你說：“謝謝了，老師！”

別了，與我相處了六年的母校，在您的辛勤培養下，我從內向變得開朗，我從膽小怕事變得勇敢頑強，我從無知變得懂事，昨天您為我們辛勤培養，今天我們讓您自豪，明天您一定因為我感到光榮！

別了，與我朝夕相處的同學，曾經是你給了我自信與勇氣，曾經是你們給與我幫助和快樂，曾經是你們送給我珍貴的禮物――真誠的友誼。讓依依不捨的友誼長存吧！

別了，依依不捨的母校，別了，親愛的老師，別了，親愛的同學。

惜別優秀作文 篇13

“嘩啦嘩啦"，翻箱倒櫃的聲音從哥哥房間裡傳了出來，我有些呆愣，站在，房間門口，靜靜的看著哥哥收拾行李，我還是不肯相信，哥哥要走了這個事實。“哥哥，我幫你吧"，我小聲說。哥哥停下了動作，轉過頭對我笑了笑：“沒事啦！我不就是去上大學嗎？寒假我又回來了。"我還是有些嗚咽，但我唯一能做的就是明天送哥哥到火車站。

一路上除了媽媽的不斷的囑咐，幾乎沒有人說話。窗外的雨，淅淅瀝瀝的下著，行人都打著傘，寬闊的街道上，彷彿長了一朵又一朵的彩色蘑菇。我緊緊的握住哥哥的手，這雙熱乎乎的手，一直讓我感到安心溫暖。

這段時間竟是如此短暫，轉眼間，我們已經到了火車站。很多人簇擁著人山人海。哥哥也要下車了，我不得不鬆開了那隻暖暖的手，我的眼淚也不禁奪眶而出，淚水順著臉頰緩緩地流過，隨即便滴到了白衣服上，形成了一個又一個的“小水坑"。“我走了！嗯，會注意的。"這一聲再見，我明白下次見就是幾個月之後了，每天和哥哥在一起的日子將不會再有，我還是忍不住了，衝出車門緊緊的抱住了哥哥，他愣了一下，摸摸我的頭："臭妞，上車吧啊，放假我就回來了…""說話算數！"嗯嗯好的！"聽完這句話我才依依不捨的上了車。

雖然這已經是幾年前的第一次送哥哥去上大學的事情了，現在已經不再會有那麼大的反應，但是每次哥哥走後我還是會哭一場，家裡少了一個每天惹我生氣的人確實會不習慣呢………

惜別優秀作文 篇14

走過操場，秋風瑟瑟，雁去雁歸，一片片紅色的楓葉隨風摩挲過地面，沙沙作響，細碎的聲音拂過耳畔，想用心去留住這象徵秋天的聲音，卻無意拾起了心底的回憶。曾幾何時，我們憧憬著遠方遙遙的夢想；曾幾何時，我們曾在楓葉上下彼此祝願幸福的話語；曾幾何時，記得有人說時光不老我們不散，記得有人說長髮及腰短裙相伴，曾幾何時，我們依依惜別不禁潸然淚下。我拾起一片紅楓葉，望著那纖細而清晰的脈絡彷彿看見了牢記在心頭的字字句句。那些畢業時寫滿字的紅楓葉還夾在那本留言冊裡——仍舊清晰的字跡。

有人說：“幸福就是貓吃魚狗吃肉奧特曼打小怪獸。”其實幸福能夠很簡單，把點滴的回憶都拾進心頭。偶爾回首，看看那些依稀的回憶，你會發現以往拾起的不只是回憶，還有滿滿的幸福。所以，我想拾起回憶，也拾起幸福......走出鏽跡斑斑的校門，抬頭望著碧藍的天空，心底的愉悅油然而生。我想，任時光荏苒，拾起的回憶會永遠溫暖心靈，永遠......

我此刻是一名應屆畢業生。在學習、生活中，我每一天都在四小這個大家庭裡。如今，我就要離開母校了，離開那裡的一切，眷戀之情從我心底油然而生。

在這幾年中，有許多東西勝過我的生命，有許多難忘的時刻值得我們去回憶，有許多刻骨銘心的事要我們記住。

我捨不得離開母校，因為那裡有我太多完美的回憶。但人生的旅途是要延續下去，不論你是否準備出發。再見了同學們，你們必須要珍重，我會在心裡為大家祈禱；“祝福大家，永遠幸福，永遠，永遠。”

惜別優秀作文 篇15

每當我看到書桌上那個漂亮的陶瓷杯時，都會想起一個好朋友，回憶起一年前那個和她依依惜別的夜晚。

那天晚上，我和我最好的朋友倩倩約了去餐廳吃飯。去餐廳的路上，天上下起了濛濛的小雨，我坐在車裡，出神地望著窗外，傷感地想：明天我就要轉學了，我們再也不能一起上學放學了……

我來到了預定好的餐館，倩倩還沒到。我心裡有點忐忑，又有些激動，心臟彷彿要跳出來似的，我靜靜地坐在椅子上，暗想：以後我倆要很久都看不到彼此了，我們的感情會不會生疏呢？我們以後還會是朋友嗎？不知為什麼，我十分緊張。

這時，門外有人喊我的名字，“雅詩！”這聲音很溫柔，很親切，很熟悉。沒錯，是我最好的朋友倩倩。頓時，我猛地站起來，像一匹小馬一樣飛快地跑過去。她也快步走了進來。我和她緊緊擁抱在一起。我激動地看著她，把剛才的擔心全拋到九霄雲外了。她看到我，眼裡也閃爍著開心的淚花，嘴角微微上揚，她是多麼美麗動人啊。我多麼期望在此刻時間停滯，我要是不轉學該多好啊！

過了一會兒，她掏出了一個精美的小盒子，笑著說：“雅詩，你要轉學了，這個杯子是我送給你當紀念品的，一杯的諧音是一輩，我祝你以後歡樂一輩子！”我接過她送給的禮物，我迫不及待又細心翼翼地拆開包裝盒，這個杯子很樸素，潔白無瑕的底色上有一個熱氣球的圖案。真漂亮！

聽著她的話語，看著這個可愛的杯子，我心裡百感交集，有一種說不出的幸福，又有著依依惜別的傷感。

光陰似箭，時間總是像流水一樣一去不復返。我和倩倩已經一年沒見面了。然而，“海記憶體知己，天涯若比鄰”，我們仍然是彼此心目中最好的朋友。這個杯子伴隨著我每一天的生活，和倩倩三年同窗的情誼被我永遠珍藏。

惜別優秀作文 篇16

今年暑假，媽媽和爸爸帶著我一起回老家看望奶奶和爺爺。

我們坐在車裡，一邊說說笑笑，一邊欣賞著路邊的風景。不得不說，窗外的風景實在太美了。首先映入眼簾的一片碧綠的原野，原野上的牛和羊都低著頭，享受著美味的嫩草。四面有忽高忽低的小丘，牛群一會跑到上面，一會兒又跑了下來，就像在做遊戲一樣。伴著美景和歡笑，我們來到了奶奶的家。天已經快黑了，我敲了敲奶奶家的大門，“來了！來了！”院內響起了聲音。我一聽，肯定是奶奶來開門了。“啪”的一聲，門開了，我們向奶奶問好後，進了院子。

剛進來，奶奶家的狗就跑過來，在我身邊晃來晃去，還不時地嗅嗅我的腳。我們笑著進了屋，奶奶就趕緊把做好的飯菜擺到了餐桌上。奧！都是我們愛吃的菜。飯後，爸媽和爺爺、奶奶拉家常去了。我走出屋子，仰望著天上的星星，無數的星星組成了一幅美麗的畫卷。我回到屋子，躺在床上漸漸進入了夢鄉，思緒已飛向了那遙遠的星空。

第二天一早，我就起床去了外面，看著碧藍的天空，呼吸著新鮮的空氣，別提有多舒服了。這時，我看見了遠處的山上有一群黑點，我迎著黑點來到了片小樹林。樹林裡，一條歡快的小河流向遠方，嘰嘰喳喳的鳥叫聲讓人心曠神怡，高大的樹木迸發出勃勃生機。幾隻松鼠看見我像風似的爬到了樹梢……我想這群小松鼠肯定是太害羞了。我繼續尋找黑點，走了許久，正當我要放棄時，忽然，聽到了“哞哞”的牛叫聲，原來是放牧人在放牛。這些牛的顏色很特別，頭上面是黑色的，身上和尾巴是黑白的花點，我想這就是我看到的“黑點”吧！

順著來的路，我開開心心地回了奶奶家。大門口，媽媽和爸爸正在車邊等我，原來是爸爸公司有事，得回去了。我不想回去……但最終還是坐進了車裡。

惜別優秀作文 篇17

人一生中的離別有很多種，愛情、友情和親情。正如李商隱那句詩寫道：”相見時難別亦難，東風無力百花殘。“寥寥幾語道盡離別的淒涼，每一次的離別都在我們心中烙下了深刻的印記，而在我心中，印跡最深的是那年夏天……

2019年7月28日，我報名了遊學，我到上海浦東國際機場與帶隊老師和一起去遊學的同學匯合，我們在經過了各種各樣的手續的折磨後，終於開始了整整26天的遊學之旅，落座後壓抑不住的好奇心就開始和鄰座同學打招呼，一番交談後得知她上八年級了，我們倆很聊得來，本次的目的地是位於美國佛羅里達州中部的奧蘭多，到達的第一天，寄宿家庭的熱情使我卸下了長途飛行的疲憊。在這26天中，我們過得非常充實，不大的空間中處處都充滿了歡聲笑語。

我們一起玩了很多東西，今天遊樂場，明天逛商場，後天游泳，這些回憶讓我視為珍寶，在這短暫的遊學之旅中，安娜媽媽早已成為我最好的朋友，臨行的前一天晚上，安娜媽媽，David爸爸，還有其他三個大哥哥幫助我收拾了行李，囑咐我路上多加小心，並期盼著再次見面，讓我安全回國後，用郵件給他們報個平安，並且還貼心的給我的爸爸媽媽準備了禮物，最後我們拍了一張全家福作為留念。拍完照片後，我很捨不得他們分別，時刻越近，捨不得分離的感情就越深，終於到了分別的時刻，安娜媽媽送我去機場和其他幾個同學與老師會和回國，安娜媽媽也終於忍不住掉下了豆粒般大小的眼淚，這一顆顆豆子砸在我的心房，讓我牢牢記住了他們的叮囑與囑託。

回到中國的我立馬給他們報了平安，並祝他們一切順遂。中國疫情日漸穩定，想到他們不免為其擔憂，特致郵一封以表思念，山水有相逢，來日皆可期，願我們一切順利，早日相見。

惜別優秀作文 篇18

昨日的依戀還在嗎？今日的你即將遠去，離我萬里之遠，眼前景物，青山白水環繞於你我。

你聽，那天籟的惜別曲，讓我為你來奏響；你想，那昔日的歡樂頌，讓我助你來回憶；你觸，那完美的山水情，讓我帶你來領略。

浮雲孤飛，來去不定。你要去往何處？今生我們還會再相遇嗎？你像孤蓬般遠去，而我，空有滿身抱負，但皇帝不賞識，也僅有你，這個朋友願意聽我述說。你能明白我我的惆悵，我的不得已嗎？

落日將下，似乎有所依戀。時光匆匆，總不會停留下，對吧！我也好想回到那無憂無慮的天地，你呢？是否有這份情，這份戀呢！你孤身上路，這一路，不知還會有什麼艱難，什麼阻撓，願你能平安，了卻我的擔憂，我的愁緒。

友人你騎上這離群的馬，還在嘶嘶鳴叫些什麼，也難怪。它也不忍。但願你能記住，此生，你有我這麼一個朋友，還有這一片歡快的樂土，離行的路，別回頭再看了，這會加重我的不捨，別再流露難過了，親自要送你去那還未知的世界，你是我此生最重要的知己，離別聲還在不停歇的響著，響徹了天地，祝願吧！我們還會在歡快的背景下相遇，那是的天地，必須完美。別忘了，我的名字李白，李是木子合，白，日上撇。請讓這簡單二字永遠停留在你的腦海。行嗎？當然，你的名字，我也不會忘。因為這簡單的一個代名詞，賦予了我高山流水那樣的友情。

朋友，去吧。我們的一切，相約的美，牢記吧。離情別緒，增添的傷感太多了。不想再理解了，何必呢！只是離別罷了。為什麼？我也是一七尺男兒，兩頰淚痕，實在是不應當。麻煩了，收下我的這份無價的禮，蘊藏的無限。

惜別優秀作文 篇19

風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了國小六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

猶記六年前，我們還是一年級的國小生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌豔的身姿正迎風微笑。雖然我們此刻失去了可愛的學校，但我會永遠銘記，在那裡，我們曾播種春天，收穫秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

回首往事，心靈的時間在逆轉。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是僅有甜。上學後，我明白了這一點，從而謙虛為人，學會應對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，能夠沒歷史豐碑般偉大，但應當奮鬥終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到教師的無私奉獻，就像一隻粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫忙，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月裡，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。

我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對母校，教師，同學深情地道一聲“珍重”。

惜別優秀作文 篇20

再過不到一個小時，我就和這張卷子要告別了，所以落在它身上的每個字，都讓我覺得很沉甸甸的，不知道它是不是也這樣想。

而再過不到一個月，我就和這個學校，這些親愛的同學和老師，乃至這裡面的桌椅板凳，花花草草都也要說告別了，所以我的心也忽然沉重了起來，我想他們也許會和我一個思想吧。

看，窗外淅淅瀝瀝的小雨，像是在挽留著我，挽留住我們在一起的三年生活，聽，雨點在窗戶上發出的聲音，像是在對我發出挽留的要求：“你別走，你別走，你別走，好嗎，再多留下一會兒吧！好嗎？”似乎是在希望讓我在這裡繼續度過又一個三年，不過，我想也許會的，可假如不會，真的想讓人哭鼻子了哦。

以前經常看到一些影視劇裡面的分別鏡頭，男主人公和女主人公或者是兩個親密無間的朋友要天南地北各奔東西了，而那時候他們的眼睛總是溼漉漉的，鼻子是酸溜溜的，嘴巴是結結巴巴的，也許是他們之間的情誼實在是難以割捨的吧，當時還有點好笑，可沒想到我轉眼就也要和這個生活學習的地方分別了，那麼我就體會到了他們的感受。

儘管“海記憶體知己，天涯若比鄰”，可是真的能那麼好就遇到和我朝夕與共的.三年夥伴嗎？真的能碰到關心我愛護我的好老師嗎？我並不知道，我只是知道，自己願意用手中的這支筆寫出對他們不盡的思念，也不知道他們是不是也在這樣思念我，我想大概是肯定的吧！

因為那寫在我留言本那些或是溫馨的，或是搞笑的同學們的祝福，那響在我耳邊或是嚴厲，或是親切的老師的教誨，不也是他們對我最好的思念嗎？

別了，我所愛的學校：別了，我所親密的夥伴：別了，我所尊敬的老師，希望你們在我多少年後還是那個樣子，還能記得我們之間的友情，還能想起我這個頑皮的學生，那麼就夠了。

惜別優秀作文 篇21

又想起在學校裡的歡樂時光，又聽見在教學樓裡的朗朗書聲，腦海中一下子記起了六年前，媽媽拉著我的手，帶我來了學校。我從一個新生，到了一年級學妹們口中的大姐姐，從我開始念：“a-o-e…”到現在的“燕子去了，有再來的時候…”。六年，已經六年了！一花一草，一樹一木，都看著我長大，都是那麼的熟悉！一張張面孔，那都是我最親愛的同學和老師啊！六年的時光有你們陪我度過，葉子黃了，有再綠的時候，卻不再是原來那片了；天黑了，有再亮的時候，卻不再是原來那片天了。之後，我即將步入國中的大門，和陪伴了我六年的母校說再見了，那裡是我童年的見證，是我青澀的回憶，我永遠也忘不了！

“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭！”的確，母校有許多我割捨不了的地方，我的老師，我的同學，我的校園。最難忘的是老師，那一個個拿著粉筆，盡心盡力的教我們讀書，拿著一支支紅筆，認真批改作業的樣子。說說我們現在的班主任吧，茅老師是一個認真負責的好老師，對我們要求嚴格，除了語文，其他的音樂，美術，資訊課，茅老師也管，為了我們班好，他經常會問任課老師我們班的紀律，一有不好的表現，就懲罰我們。大家叫苦不迭，但是大家心裡都明白，這是為了我們好。另外，還有數學朱老師也是一個好老師，朱老師要教兩個班，一個是六（5）班，還有一個就是我們班，雖說朱老師是5班的班主任，但是，我們班她來的更勤，中午，我們班45分鐘，5班15分鐘。有時遇到體育老師不在什麼的，朱老師會第一時間趕到我們班，來上數學課。朱老師深得我們班的學生的喜愛。這兩位老師，都是我國小生涯的良師，我想，我永遠忘不了他們。

風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了國小六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。

惜別優秀作文 篇22

夕陽沉下，西邊的天空被落日照耀得紅彤彤的，火紅的晚霞彷彿是要燃燒起來似的。點點歸鴉急急匆匆地朝窠裡飛去。成群結隊的大雁，在高空中比翼而飛。陣陣微風拂過我的臉頰，令人心曠神怡。

忽然，我耳邊傳來“啪”的一聲響，只見爸爸放下筷子，說：“媽，時間不早了，要不我們先回去吧。”奶奶嘆了口氣，搖了搖頭，說：“你們還真要走啊？都不在家多待一天呀，明天再走也不遲啊。”說完，又起身找來一個口袋。“你們等一會兒，我去給你們摘點新鮮蔬菜，回來一趟多不容易。”於是，她急匆匆地走下臺階。

過了一會兒，奶奶又回來了，只是兩手各多了個口袋。我接過其中一個，提在手裡感覺沉甸甸的，因為我知道，這個口袋裡不僅裝著蔬菜，還帶著奶奶的一份愛

離別的時間終究來臨了，奶奶提著沉重的口袋，搖搖晃晃地走下了樓梯，把蔬菜放進了車子裡。她花白的頭髮在夕陽的照射下顯得那麼耀眼。她用手摸我的頭，千叮萬囑道：“陽洋，你都這麼大了，要聽爸爸媽媽的話，好好學習，懂嗎？”忽然，奶奶又像想起什麼似的，把口袋放了下來，轉過身對爸爸說：“哦，我還忘記了一件事，那後園子裡還種了不少白菜，可新鮮著呢。”我趕緊拉住奶奶，滿不在乎地說道：“奶奶，反正下次還要回來的，你不用去摘了。”奶奶聽了我的話，不但沒露出笑容，皺紋彷彿陷得更深了，她滿眼淚水，緊緊握住我的手，捨不得放下，眼睛裡充滿了對我無限的慈祥的憐愛。可是，耳邊已傳來刺耳的鳴笛聲，催我趕緊上車。奶奶不得不放下我的手，用著幾乎沙啞的聲音說：“你趕緊上車吧，下次有空時還要回來玩。叫你爸開車小心點。”我木訥地點了點頭，便上了車。

車啟動了，我從後車窗向奶奶望去，最後一抹晚霞快要從地平線上消失了，可奶奶還呆呆地站在那兒，久久不肯離去。看到這一幕，我再不忍受不住了，淚水奪眶而出

惜別優秀作文 篇23

光陰似箭，日月如梭。眨眼間，六個春夏秋冬，已從我的腳旁溜走了。來時，還是一群只會哭鬧的小孩子，走時，成了大姑娘大小夥子了。在這六年之際，我學會了很多，轉眼就要和嚴厲慈善的李老師，幽默風趣的吳老師，要求嚴格的康老師說再見了。心中充滿不捨，一想到要和老師同學們分開，我不禁想多看幾眼這個陪伴著我六年的教室與校園，把它們的樣子深深記在腦海裡，把老師同學的樣子深深刻在內心裡。

李老師，記得您是在五年級時來到這個班，來到這個班時，我們並不熟悉您，你也不熟悉我們，可您依然用盡心思教我們知識，教我們寫作文，教我們練字。有一次我忘記拿書，心裡很是著急，而您——李老師，把自己的語文書輕輕地放到了我的桌子上，使我感受到了書也是有溫度的。在這兩年裡，我受益匪淺，雖然時間短，但是您傳授給我們的東西卻是時間這把尺子無法丈量出長短的，時間的長短與否並不重要，重要的是您對我們付出的一片赤誠之心。我們也會用實際行動回報這一切。

吳老師，你教了我們整整六年，六年呀！人生能有多少個六年？你把這六年的心血花到了我們身上，我們該如何回報您？您說不要回報，看我們進步看我們成長，就是對您最好的報答。蓋房子，底子得好，你教我們的知識是底子，有了您的底子，我們就會在風雨中屹立不倒，六月，我們將會用優異的成績來回報您。

在我的人生記憶中，母校的課鈴響了有13140多次，每一次響都是那麼的悅耳，那麼的動聽，多麼希望這些悅耳的鈴聲能夠隨時響在耳邊，以來證明我的國小還有很長時間才會畢業。母校啊！是你彙集了知識淵博的老師，讓他們辛勤的教育我們，讓我們成為祖國明天的棟樑之材，讓祖國的明天更加繁榮。母校啊！您猶如知識的海洋，而我就是其中一個小小的浪花；您彷彿一棵茂盛的大樹，而我就是其中一片小小的樹葉；您好像一個神祕莫測的宇宙，我則是一個小小的星球。

母校啊母校，您將成為我生命中一個快樂的回憶。

惜別優秀作文 篇24

風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了國小六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

猶記三年前，我們我們剛剛踏入四小，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌豔的身姿正迎風微笑。雖然我們現在即將離開可愛的校園，但我會永遠不會忘記，在這裡，我們曾播種春天，收穫秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，在沸騰的操場上，在明亮的教室裡，我們和老師在國旗下莊嚴宣誓，我們共同灑下拔河沒得第一的淚水，我們一起為我們的綜合素質評定的成功而共同吶喊，在這裡，我學會了謙虛，我學會了自豪，我學會了自理，我學會了自力，我學會了自強，我學會了用笑面對挫折與困難。這一切的一切，都是我們最最尊敬的老師的功勞，老師，謝謝您，謝謝您，老師。

如今，再有兩天，我們就要離開您，去踏上新的征途，回想起班裡的男生不會單行有序的上下樓梯，您除了苦口婆心的教育，一遍又一遍的從一樓到三樓，從三樓到一樓，直到每個人會走為止，回想起我們開學初的幾天軍訓，老師和我們一塊頂著烈日，從蹲到站，從走到跑，我們心裡痛恨您的威嚴，到現在才明白您是為了我們的明天。回想起我們不小心碰到了小弟弟，自己臉上還帶著不屑一顧的神情，轉身正好和您嚴厲的目光相遇，連忙轉身扶起弟弟說聲對不起。我懂得了遵守紀律，我懂得了堅持到底，我懂得了愛護他人，這一切的一切，都是我們最最尊敬的老師的功勞，老師，謝謝您，謝謝您，老師。

千言萬語也表達不了我此刻的感受，我只有用這兩天的實際行動證明我們的感恩，我代表全體六年級學生宣誓：在這兩天裡，認真複習，遵守紀律，愛護弟弟妹妹，用實際行動回報母校，回報老師，再見了，母校！再見了，老師！讓我們再次向您說：老師，謝謝您，謝謝您，老師。

惜別優秀作文 篇25

只要有朋友，寂寞就無地可留；只要有朋友，悲傷就捲鋪蓋走人；只要有朋友，生命就多了一份快樂和趣味。但總有一天，你要和朋友分離。分離的那一刻，你有什麼感受呢？

還記得那一天，那時，我六歲。

有一天，媽媽帶我去小區門口買冰激凌，付錢的時候，老闆和媽媽聊了幾句，他們具體說了什麼，我沒聽清，只聽見了：花都蓮郡、搬去、文博花園。當時，我也沒管那麼多。

回到小區，我就到樓下找我的小玩伴玩去了。我這個小夥伴，比我小兩個多月，聽兩位媽媽說，我們是兩歲多，在樓下的小遊樂場認識的。我的小夥伴，住我家對面，是我在幼兒園和學前班的唯一一個好朋友。

但，這件事實在來的事太突然了。

今天晚上，媽媽就告訴我，明天，我們就要搬走了，搬到新的小區—文博花園。我驚呆了。什麼明天就要搬走了？那我還能再見到我的小玩伴嗎？一整個晚上，我都在想這個問題，我的眼淚也跟著流了下來……

第二天上午，我的小玩伴來到我家。原來，她也知道了這件事。他抱著我：“不要走好不好？”她的聲音明顯帶著哭腔，我也哭了：“不行啊，但我走了之後，你會忘記我嗎？”她把我抱得更緊了，說：“永遠不會！”

過了一會兒，她從小包裡拿出一個小相簿說：“看了這個你就不會傷心了。”小相簿上，沾滿了，我們的合照，我拿出一個音樂盒送給了她，音樂盒上有兩個小女孩手拉手笑著。音樂盒底部，還有兩張我們的合照，一張是我們兩歲的時候，一張是六歲的時候。

車子開動了，她對我說：“有時間，你還可以回來，我們還可以一起玩，我們是一輩子的好朋友！”“嗯！一輩子的好朋友！”

車子行駛在路上，我單手托腮，看著外面的風景。

在我們搬走後的一個星期，他們也搬走了，搬到外地去了。

原來的祕密基地，現在也只不過是一棵樹下；原來的小遊樂場，現在也只不過是一個小池塘；原來的小天地，現在也只不過是一個普通的小區；只不過少了兩個小女孩在那裡嬉戲打鬧的身影……

惜別優秀作文 篇26

在大草原的每一分鐘，每一秒鐘，遊客們都過得很開心。夕陽西下，遊客與蒙族人民手拉手走出了蒙古包，他們看著夕陽下的草原是那麼寂靜，是那麼柔和，是那麼美麗，遊客們深深的吸引住了，久久地靜立不動，享受一下最終一次完美的時光。

夕陽把天空染紅了，把白雲染紅了，把平原、小丘也給染紅了。老舍先生站了出來，握住主人的手深情地說：“多謝你們的熱情款待，我們會永遠記住這完美時光的，雖然，這次離別了，但我們要心連心，團結互助，五十六個民族是一個大家庭。”蒙族人民好像聽得懂似的，眼睛裡溢滿淚水，突然，一位學者從人群中走出來，對主人說：“人生難得是歡聚，唯有別離多，我們雖然要離別了，但我們會把這段美的時光刻在我們的心裡，永遠記住！”蒙族人民再也忍不住了，激動的淚花打落在衣衫上，遊客們也抑制不住自已的激動的淚水。

遊客們向蒙族人民揮手告別，蒙族人民也送了一些奶茶、奶豆腐作為路上的食物，遊客中的老舍先生緊緊握住蒙族人民的手，說：“我代表遊人們對你們在此表示深深的感激，雖然千言萬語都說不完，但我們還是由衷感激。”遊客們陸續上了車，蒙族人民騎著駿馬來送別......

已是涼風習習的初秋，天空依舊是灰濛濛的，溪水似乎也瘦了許多。一陣涼風吹來，發黃的樹葉隨風而下。我和青青呆呆地會在河邊，把目光投向映著草叢的河裡。

不知從哪棵樹上掉下兩片樹葉，平靜的水面頓時泛起微微波紋，一圈圈盪漾開去。兩片樹葉被風微微吹拂到石縫中卡住了。“落花流水春去也”我不禁感到一陣淒涼。我應對青青，再看看高山的小河，不爭氣的眼淚奪眶而出，淚不模糊了視線，她用白淨的手為我抹去淚水。我們相視無言，相對無語。我從她眼睛中看到我們的友誼會地久天長，我抬頭仰望幾朵浮游的白雲，已被那無精打采的太陽染成淡黃色。

我平生第一次嚐到了離愁別緒的滋味。

惜別優秀作文 篇27

隨著歲月的風鈴聲，搖醒了我沉睡的記憶，久違的感動又被喚起！

小時候，總覺得日子過得太慢太慢，總以為長大是件很美麗的事情。長大了就能擁有七彩人生；長大了就能夠獨自瀟瀟灑灑闖蕩世界；長大了就不會再受到諸多的束縛和限制，能夠活出一份隨意和簡便所以總會陷入對未來無盡的幻想中，自個兒編織著一個又一個五彩繽紛的夢。

在平平淡淡的日子裡成長，不知不覺中便告別了童年的幼稚、天真和少年的萌芽好奇。當我走入了青春歲月的時候，才明白童年的夢好痴、好傻、好難圓。一切竟是如此深不可測，而又是如此簡單易逝。往事過眼雲煙，白雲在藍藍的天空中悠閒地散步，大地上少不了我童稚的歡笑。掐一朵嫩嫩的無名野花，哼著未成曲調自編的童謠，在一叢叢野菊花中，我席地而坐，雙手托腮。充滿著對那片未知世界的完美遐想和憧憬。

然而輕風系不住流雲，流雲帶不走我的風箏。平靜的天空是我夢想的調色盤。童年是用紙做的小船，越駛越遠，直到沉入大海消失不見。

我只好揮揮揮手惜別童年，還沒來得及細細品味這流星般的多彩歲月，我便長大了。長大了，應對著光怪陸離、錯綜複雜的世界，會發現生活也有遺憾和不完美。生活中有太多的無奈和沉重的心事。有太多的艱難和坎坷。長大後的生活不是一首雋永的詩，一個動人的夢，一幅絢麗的畫，更不是小時候編織的美麗的童話。長大了，便明白自我是從何而來，再也不相信自我會像孫悟空那樣從石頭裡爆出來。長大了，便漸漸明白了人情世故。於是心與心之間多了一層隔膜，慢慢變得圓潤，於是少了一份理解。長大了，兒時的夢幻便不再空靈美麗。原先童話裡的故事都是騙人的，再也不會盲目地相信所有的故事是真的了。

長大了，也許會得到很多。但同時也失去了很多。還能說什麼呢，只會留下一絲絲遺憾罷了。

惜別優秀作文 篇28

今天我懷著依依不捨的心情送走了與我朝夕相處的孩子們—09級的14名學生。望著他們隨在父母后面歡快離去的背影，我心裡有一種說不出的滋味。他們像出巢的小燕子，帶著自己的理想即將奔赴新的學校學習，去完成他們新的學業。

他們走了，我坐在辦公室裡，心裡有一種說不出的滋味，我想念和他們在一塊日子，是他們給了我無盡的歡樂，是他們帶給我許多童年的回憶。

今天一別不知何時才會相見，我教過許多學生，也送過許多屆畢業生，唯有他們給我留下了難以忘記的烙印。升級時他們的基礎很差，唯一的一個優秀學生也到別的學校了，我灰心過，失望過。可就是他們以山裡孩子的質樸和勤奮改變了當初的我，他們和我一道努力奮鬥，以實際行動改變著過去，追求著未來。

他們走了，一樁樁往事仍然襲擾在我的心頭。因為基礎差，他們付出的艱辛比別人要多的多。教室總是有他們求知的身影，就是去廁所他們也是跑步來回，他們在擠出一切可以利用的時間去學習，我也多次鼓勵他們，雖然我們不可能趕上先進，但我們畢竟努力追求過。當他們有了過失時，我有時也會忍不住懲罰了他們。他們眼裡委屈的淚水打溼了課桌上的作業本，可他們仍在糾正著錯題。孩子們原諒老師，我也知道那不是你們的錯，不是你們不努力，而是我們的基礎差。學生們，原諒老師剝奪了那份應該屬於你們的那份童年的歡樂。現在競爭太激烈，我們不努力紮下好的根基，是很難在未來的社會裡有立身之本的。

儘管我捨不得你們離開，但是我知道這裡只是你們求知的起點，我希望在未來的大學生名單裡有你們——我熟悉的名字。

孩子們遠去吧，當你們有了困難時別忘了還有一個人掛念著你們，他是你們的忘年摯友，是曾經教過你們，是和你們朝夕相處一年的老師。

學生們，努力吧，未來是你們的，我相信通過我們的努力，我們一定能走出大山，過上和城裡人一樣的生活，老師等著你們的好訊息！