教室衛生作文

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的教室衛生作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

教室衛生作文1

最近，老師天天強調不要亂扔垃圾，可是有些同學卻屢教不改，甚至像天女散花一樣蔓延開來，愈加猖狂。

每天放學，教室裡都一片狼藉。地面上、椅筐裡、桌肚裡都遍佈著廢紙、吸管、墨囊、糖紙……吉同學可是“垃圾大王”，美術課上，她總愛先在紙上塗鴉，然後放進那亂七八糟的書桌“烤箱”，“烤”上幾天，最後扔在椅籃裡、地上，甚至還嫁禍給別人，讓周邊同學也沾光擁有了一大堆垃圾。

我認為吉同學每天浪費紙張的行為，是很可恥的，因為一個人一天浪費一張紙，全國人民就浪費了4745億張紙，相當於527萬棵蒼天大樹。

教室是學習的場所，在一個美麗整潔的教室裡學習心情多舒暢呀！針對我班存在的問題，我建議大家各人自帶一個布袋當垃圾袋，每天存放垃圾，並及時清理。

教室是我家，環境靠大家。希望大家從我做起，從現在做起，自覺維護自己的`一塊地盤，自發地保持教室的整潔，人人爭做衛生“小衛士”。

教室衛生作文2

打掃教室從上學的那天起，老師就定了一個規矩：每天都要派兩個值日生輪流打掃教室。每次輪到我和同桌值日的時候，我和同桌都會興奮不已！

今天又輪到我和同桌打掃教室了。早上我們就高興地告訴了家長，“當——當——當”放學的鈴聲響徹了校園，學生們都走光了，教室裡頓時冷冷清清。爸爸和同桌的家長也如約來了，只見他們拿起掃帚，分工掃地，一個人掃第一、二大組，另一個人掃第三、四大組，飛快地掃起來。我也沒有閒下來，拿起抹布把位子擦地一塵不染，還把黑板擦得烏黑烏黑的。等家長掃完地以後，我和同桌把一排排亂糟糟的位子排得整整齊齊。最後我抱著沉甸甸的紙簍下樓去倒垃圾，我返回教室，又把窗戶一扇扇的關好。

天色漸漸的.暗了下來，當我看著整潔明亮的教室，心中充滿了快樂，這是從勞動中得到的快樂！

教室衛生作文3

今天是勞動節，學生們決定要把整個教室打掃乾淨。

勞動開始了，小紅去擦窗子，她拿了一塊小抹布，站在椅子上，伸直了手，認真地擦著每一扇窗戶，她把窗戶擦得晶瑩透亮，都能照出人影來了。小王在擦黑板，他站在黑板前面，上上左右來回地擦著，白色的粉筆灰落在他的頭髮上，臉上看著就像個白髮的老爺爺。學生們看著他的樣子都笑了起來。他卻滿不在乎地說：“你們看，我把黑板擦得多幹淨啊！”小王臉上露出了自豪的笑容。大家繼續打掃教室。小月拿著掃帚，彎著腰認真地清掃著教室的.每個角落。小明正在擦桌椅，他仔細地把桌椅上的油跡，灰塵抹得乾乾淨淨。最後，小軍給清掃過的地面上灑上了水。水花濺了起來，就像我們快樂的心情在跳舞呢！

今天的勞動結束了，整個教室被打掃得一塵不染，窗明几淨。學生們圍在教室門口，看著自己的勞動成果，雖然都覺得很累，心裡卻開心極了！

教室衛生作文4

“三年級”聽起來不算是低年級了，可是，我們班的有些同學還是很調皮，透著一些稚氣。

我們班最調皮的同學要數“催大帥”了。你們聽了一定會問我為什麼會取這麼個外號？其實是因為他從國小過武功。動不動的就和我們比劃幾下子，經常是把這個同學的胳膊招一下，把那個同學的後背撞一下，還時不時的和同學“宣戰”。唉，弄得老師都頭疼。女同學對他“敬而遠之”，相反，男同學卻想靠近他，尤其是我，還想拜他為師呢。

還有我們班最搞怪的'就是“馬大哈”。說起他，實在是好笑，他經常在大家安靜的做作業的時候發出奇怪的聲音，惹得同學們都扭過頭去看他，有時會逗得大家哈哈大笑。

別看我們班平時嘻嘻哈哈，我們的班級可是一個團結的“大集體”呢。二年級的時候，班裡的董媞翔同學生病了，輟學在家養病，趙老師帶領大家集資捐款，獻愛心，為他送去了溫暖。

這就是我的班級，一個充滿歡樂，充滿愛心的班級，你們喜歡嗎？