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伴我前行作文彙編15篇

伴我前行作文彙編15篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的伴我前行作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

伴我前行作文彙編15篇

伴我前行作文1

慢慢的我步入了國中生活,繁重的學業充斥了我整個生活,讓我沒有一絲一毫的時間去灌溉我心裡那夢想的種子,考試,作業,培訓班。漸漸,我好想遺忘了那個呆在角落的小小夢想。

六月的天,顯得的有些沉悶。空氣彷彿凝固了。坐在死寂無聲的教室中,除了嘀噠地鐘聲,彷彿只剩下呼吸。面對這做不完的作業和試題。面對這驚駭的分數,我除了觸目驚心,便只有刻骨銘心。曾經,那些鏗鏘有力的誓言都成了蒼白無力的說辭。這瞬間我卑微得就像一片羽毛,再微弱的風也能將我吹走,原本活力四射的夏天,我卻只能躲在我狹小的囚室中。那一瞬間,我的世界頓時荒涼了。我看見夢想正面無表情地從我身邊默默離開,任憑我如何嘶心裂肺地呼喚。越走越遠。

有人說“夢想一旦被付諸行動,就會變得神聖”。當命運的繩索無情地縛住雙臂。當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上譜出飛翔的軌跡。劉偉,十歲那年的觸電事故讓你失去了雙臂,你無法和以前一樣奔跑,但音樂又給了你希望,你開始用雙腳學習彈琴,這個夢想在平常人看來是那樣不可思議,但你每天七八個小時不停的練習,就算是雙腳抽筋,腳趾磨出血泡,你也沒有放棄過。

你曾經說,我的人生只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩的活著。在你的.身上我看到了夢想的力量,不管命運怎麼和你開玩笑,你從未放棄過希望,你沒有怨天尤人,而是覺得既然活著就要有夢想,就要努力去追尋。我的心躁動起來。沒有什麼事是不可逾越的挑戰,只要心中有夢,就要為之奮鬥,你鞭策著我堅定地追夢之路。不知不覺中,我的那個早已枯萎了的夢想,一根根觸鬚如雨後春筍般重生。它們順著我的喉嚨爬出了我的身體,竟在陽光下綻放出了一朵朵美麗的花朵。

現在的我高一,重拾起夢想和希望,讓陽光重新照進心田,我又一次感受到夢想在跳躍,也許現在的我沒有走上夢想的軌跡,但我相信只要有夢在,哪怕現在我只是繞了遠路,它終會引領我走到成功的彼岸。夢想是一張白紙,等待我們去描繪:夢想是一片荒地,等待我們去開墾:夢想是一粒種子,等待我們去播種。沒有付出行動的一切夢想,都只是空想,所以,為了夢想前行吧!

漫漫人生路,讓我們隨著夢想前行,讓夢想照亮前方,也照亮你我的璀燦人生!

伴我前行作文2

“啪…。”一聲清脆的巴掌聲傳來,我愣在了原地,大腦裡一片空白,三秒鐘之後那火燒火燎般的疼痛把我揪回了現實,我滿臉不可思議的看著媽媽,在那一刻,我的心真的好痛,媽媽從來不曾打過我的,我哭了,什麼話也沒說,摔門而出。

我手捂著臉頰,那疼痛時刻提醒著我剛才的那一幕,我獨自一人走在街頭,今天好冷,天上沒有星星,淒涼的月亮孤零零的鑲嵌在黑色的幕布上,冷風拂面,我開始回憶今天……

英語考試了,我因為發揮失常沒有考好,偏偏這次又要簽字,我因為不想讓媽媽失望,就私下改了幾道題,把分數加了幾分,回到家後和往常一樣,我什麼也沒說把試卷給了她,心裡忐忑不安,手心裡全是虛汗,惶恐的眼神不停的瞥向正在看試卷的媽媽,生怕媽媽發現了試卷的問題,而當時的我卻不知道,媽媽一直未看試卷,而把我的小動作盡收眼底,看到我心虛的樣子,立刻明白了過來,上來就給我一巴掌,並失望而生氣地怒吼:“你真是太令我失望了!”

不斷的回想著今天,肚子突然咕嚕嚕的叫了,晚飯還沒吃就跑了出來,中午的飯早就消化完了,摸摸兜,還有五塊錢,那還是上次媽媽獎給我的,我一直不捨得花,想到這裡眼淚不禁又充滿了眼眶。拿著五塊錢到大排檔買了一碗麵,老闆是一位很和藹的大叔,因為我是老主顧加上就我一個客人,便和我攀談起來。

“自己從家裡跑出來的吧?”老闆面帶微笑地說。

“嗯。”我抬頭開了他一眼,然後毫無感情地答道,繼續趴著頭吃麵。

“吃完這碗麵就趕緊回去吧,不要生氣了,在外面呆時間長了你家長該擔心了,你想想,世界上哪有一個父母不愛自己的孩子啊,他們打你罵你都是為你好,為了你將來能過上好日子,你自己掂量掂量吧!”說完老闆又去照顧剛來的'客人。

我沉默了,是啊,這此是我不對,是我不應該欺騙媽媽,媽媽打我是為了讓我明白,我應該回去。很快的吃完麵,默默的走開了。

回到家,媽媽正在床邊哭泣,我趕忙跑過去,對媽媽說:“媽,我錯了,我不應該欺騙你的。”媽媽緊緊的摟著我,帶著哭腔的一直向我道歉,在那一刻,我終於明白了媽媽對我的愛,原來愛一直就在我身邊,他一直伴著我一起成長。

伴我前行作文3

老師像蠟燭,燃燒了別自己,照亮了自己,從小到大,是燭光照亮著我前行。

在我牙牙學語的時候,來到了幼兒園,這裡的老師像媽媽一樣精心地照顧著我。當我在跑步時摔倒了,老師總是將我扶起,輕輕地拍打著我身上的塵土,告訴我:“沒關係,以後要小心。”這使我明白從哪裡摔倒,就從哪裡爬起。

幼兒園的老師,教會了我許多東西。讓我知道,在這個世界上,我們需要不斷地學習,不斷地進步。幼兒園的老師,並不簡單,孩子們就是她們的心頭肉,不小心摔倒,也會讓她們心疼。

後來,我上了國小。老師對我的要求很嚴格,不允許我犯錯誤,就像園丁對待花朵一樣,為他們修枝剪葉。有一次,在數學考試中,因為小數點的問題,與滿分插肩而過,老師把我找到辦公室,將我狠狠地訓了一頓。說:“如果就因為馬虎,飛機從天上掉下來,怎沒辦?”從此,我將老師的話牢牢地記住,再也沒有犯同樣的錯誤。我很感謝老師,正是因為當年你對我的嚴格要求,才使我取得優異的成績,養成很多良好習慣。

現在,我上中學了,老師像農民一樣辛勤,每天早出晚歸,陪伴著我們學習。每天早晨,無論颳風還是下雨,老師總是七點鐘準時到校,也許這個時候,別的`行業的人還在睡覺吧,但是老師,無怨無悔,默默地為我們付出。

也許,在未來的日子裡,我還會遇到許多老師,他們或許很嚴厲,或許很和藹。但是無論怎樣,老師都是為了他們的學生好,希望我們以後會有出息。所以,我會每時每刻記住老師說過的話,按照他說的去做。這會使我離成功更進一步,少走不少彎路。

老師,是人類精神的建築師,是老師教會我們文化知識和做人的道理。老師,像一位音樂家,演奏出我們未來的樂曲;老師,像一位設計師,設計著我們美好的未來;老師,像一位藝術家,描繪著我們巨集偉的藍圖。

教師這一職業,就是乾的良心活,而教過我的每一位老師,都是用心良苦。他們只是做多一點付出,讓我們的未來好一份回報。所以,我要真誠地說:“感謝老師,是你們,讓我從幼稚變得成熟。”

在無窮的黑夜,因為有燭光,使我們繼續前行。

伴我前行作文4

有一種東西,它承載著人們的希望,似虛似實,它看不見,摸不著,卻能在心中產生一股巨大的力量,它叫做夢想,上帝沒有賜予我們翅膀,但賜予了我們能飛的心靈和夢想,使我們有了一雙“隱形的翅膀”。

從小我的心中就有夢想,夢想著趕快長大,趕快去接觸些新的東西。當我漸漸長大,懂的東西多了,夢想的也多了。我也想像袁隆平爺爺一樣為國爭光,像李連杰一樣傳播中國文化,像馬雲叔叔一樣取得那麼偉大的成就,還記得開學第一課中要做有愛心的舞蹈老師的完瑪草,想要把太極推向世界的李連杰,花樣滑冰軍龐清,修建,“我再試一次”的馬雲,以及失去雙臂的殘疾人楊孟衡、劉偉和試飛英雄李中華這些都還歷歷在目,不只是感動與振撼,更多的是理解與領悟。

在人生的各個階段,都有很多不同的夢想,雖然楚想不同,但追求夢想的信念,從沒有改變,這麼多的夢想,並不用全部都實現,只要實現一個就足夠,當我們在追求夢想的過程中失敗時不傷心,就像楊孟衡說的那樣“用行動去療傷心”,要相信,只要堅持總會成功的,夢想需要腳踏實地一步一個腳印,並且堅持每一個腳印直到成功,有句古話叫做“少年智是國智,少年強則國強”,的確如此,我們承載著

祖國的未來,所以從現在起,我們必須至少有一個夢想,並且要為夢想的實現而奮鬥!

還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎?命運對他是如此殘酷!他在10歲時因也擊失去雙臂,可他偏偏愛上了專門為手設計的樂器——鋼琴!又打一個平常人來說,這是根本不可能實現的夢想。而劉偉用他的.信念與堅持做到了!他用腳趾強春天出了人間最美的音樂。聽到劉偉演奏的動聽的鋼琴曲你的心中是否也會震撼馬感動?劉偉用他的行動告訴我們只要堅持努力,夢想就會實現!

還記得試飛英李中華嗎?在當時的情況下,他完全可以選擇跳傘,但他並沒有。為了人民和那些珍貴的科研資料,他用自己的試飛經驗使飛機安全著陸,因為他說過的“人生有夢想,每一個夢想都需要自己的努力。”

成功是因為什麼呢?房祖名給過我們一個很好的答案:“成功是因為你失敗不放棄!”當然,還要用智慧有耐心還需要同伴的幫助理解與支援,所以,只有現在的奮鬥,才有未來理想的實現!記住花有重開日,人無再少年,所以你只有一次機會,不是成功就是失敗,在人生的路上,在實現夢想的作途中,這兩個答案你會選哪個?

伴我前行作文5

愛,是一杯熱騰騰的牛奶;愛,是一道可口的飯菜;愛,是一句關切的問候;愛,是一個讚許的微笑;愛,是一個鼓舞的手勢……正因為有了愛,我們才得以健康快樂地成長,我們前行的每一步,都是愛攙扶的。

有一次,爸爸上夜班,媽媽又出遠門了,都七點半了,可我還空著肚子,這不,肚子正唱“空城計”呢!突然,門鈴響了,我開啟一看,是爺爺回來了!爺爺像變戲法似的'從口袋裡掏出一個又大又紅的橘子,每次爺爺回家都會帶一些好東西給我,這次當然也不例外。爺爺對我說:“孫子,餓壞了吧!爺爺給你個大橘子吃。”“謝謝爺爺!”我看看這可愛的橘子,金黃的外衣,散發著淡淡的清香,還帶著兩片小綠葉,一看就知道特新鮮!我輕輕剝開它的“衣服”,鮮紅的果肉多麼像一個小燈籠,足足有十一瓣果瓤,又像十一個團結的小姐妹!掰一瓤放進嘴裡,輕輕一咬,滿口香氣,我想:平時爺爺總把好吃的讓給我,我也要讓爺爺嚐嚐好東西,可是該怎樣才能讓爺爺願意吃呢?

突然,我靈機一動:平時爺爺總把好吃的東西給我吃,從不讓我吃不好吃的,只要說這個橘子是酸的,爺爺一定會吃的。於是我裝做厭惡的樣子,翹起嘴巴說:“爺爺,這橘子哪買的?看起來又大又新鮮,吃起來卻那麼酸。”“什麼?這橘子是酸的?”爺爺邊說邊一把從我手中奪過橘子,咬了一大口,這下爺爺皺著眉納悶地說:“真奇怪,這橘子這麼甜,你怎麼會說它是酸的呢?”我高興得跳了起來:“爺爺中計了!爺爺中計了!這橘子的確是甜的,可我如果說它是甜的您肯定不願吃,只好說它是酸的了。”爺爺聽完後,笑著摸摸我的頭,說:“好好好,爺爺中計了,爺爺中計了!”您說怪不怪,爺爺中計了卻是如此高興,那笑裡,滿是暖洋洋的幸福;而我的笑竟比陽光還燦爛!

這看似一個普通的橘子,可它卻浸滿了我和爺爺之間濃濃的愛。正因為有了愛,世間才會上演一個又一個感人的故事;也正因為有了愛,人與人之間才會互相信任,世間才會如此美好。愛,這無形的財富一直都在伴我前行,也正因為愛,才造就了這個橘子的不凡。

伴我前行作文6

培根說:“讀書可以除鄙見,得新知,養性靈,長見識。”莎士比亞亦云:“書籍是全世界的營養品。”吾祖父道:“書籍伴我一路前行。”

我出生的時候,祖父已經六十多歲了。在孩提時代,每當溽暑的腳步邁進開來時,最愛的事情當數去祖父的書房。祖父的書房有一種古色古香的感覺,濃郁的墨水味消除夏日的聒噪,清醒人的頭腦。就這樣,祖父的書屋像一支蘸滿墨水的藍羽毛,又深又重地刻在了我的記憶裡。在記憶裡,祖父的書總是整整齊齊地擺放在書櫥裡,就像一名名整裝待發的士兵,隨時聽候著差遣。對此祖父說:“房室清,牆壁淨,几案潔,筆硯正。這不僅僅是古人留下的古訓,更是一種讀書的.態度。”

還記得,殘陽總是喜歡把一個老人的身影拉得很長很長,那是祖父閱讀時留下的背影。祖父很愛讀書,珍若生命。他時而把書作為自己的良師,運用《毛澤東選集》中敏銳的視角處理著人情練達;時而把書視為益友,閱《紅樓》,悟人生,品《紅樓》,觀社會。是書這位益友一次又一次地陪伴他度過每個春夏秋冬。從清晨的第一縷晨光到傍晚的最後一抹夕陽,從朝氣蓬勃再到日月星辰。讀書可以靜止時間,可以讓人認識不到時間的轉瞬即逝。時光如白駒過隙般在指尖無情地流逝,祖父也以這樣的方式凍結了他的一生。他的一生都熱愛讀書,最終,帶著滿腹書香離開了我。我常常望著泛黃的藏書,憶起的是祖父在時和藹可親的笑容,更多的卻是他對讀書的熱愛;我也經常看著祖父舊時的筆跡,心中也早已下定決心——我要把祖父熱愛讀書的精神傳承下去。

在祖父的薰陶下,我也漸漸愛上了讀書。讀書像是行走在一片清新雋永的天地,歷史的前車之鑑為我的生活敲響著一記記警鐘。在關羽大意失荊州的故事裡,歷史告誡我們:謙虛使人進步,驕傲使人落後。在王昭君將哀愁注於琵琶之上,為和平做出巨大貢獻的事蹟中,我悟到了她那超越時光、亙古不改的力量。在戊戌六君子英勇就義之時,我感受到了他們“有心殺賊,無力迴天,死得其所,快哉快哉!”的大力凜然。書籍撥正了我人生的航標,伴我一路前行。

書,寄託著人類熱切的希望;書,蘊含著人類豐富的感悟。一本好書,總有你的影子,總有你的故事。祖父雖然永遠地離開了我,但他的精神支柱將伴隨我一生。所有的所有終將逝去,但我相信,祖父和我的初衷將永不褪色。

伴我前行作文7

都說“父愛如山,母愛如海。”可我小時候並不這麼覺得。

小時候我覺得爸爸沒有這麼愛我。在我的印象裡爸爸一直都是在外面工作,每天都要到半夜三更才回家,早上一般都不在家,在家裡,都是媽媽在陪我,想幹什麼都是媽媽在陪我,因此我就覺得爸爸並沒有這麼愛我。可經過了那件事,使我對爸爸有了新的認識。

那天,我記得是萬里無雲的下午,我正在學校裡上課。突然,我覺得頭好暈,額頭髮熱。老師讓我去醫務室看一下,結果一看,果然是發燒了,老師趕緊打電話給我媽媽。可是媽媽正好有事,還不能過來,老師就打電話給了我爸爸。我心想:打給爸爸不等於白打了嗎?他工作那麼忙,不可能立刻過來接我的,最後肯定還是讓媽媽來。結果卻出乎了我的意料,只見過了一會爸爸急急忙忙地跑進了醫務室,看見我,馬上跑過來抱起我,帶我去醫院。

一路上爸爸不停地嘮叨,“我叫你平時要多吃有營養的食物,多鍛鍊,增強體質,你就是不聽,現在生病了,難受吧?”平時我聽到這些話,就覺得爸爸很囉嗦。可是我現在才知道爸爸是為了我好。過了一會,到了醫院,醫院裡人山人海,我想這裡這麼多人要等到猴年馬月啊?我看看爸爸,沒有一絲不耐煩的樣子。還不時摸摸我的頭,給我倒來水喝。等了好久,終於輪到我了。醫生先問明白了情況。測量了體溫39。8°。爸爸瞬間又緊張了起來,說:剛剛在學校時體溫還沒有這麼高啊,怎麼會這樣呢?醫生見狀連忙安慰爸爸,說:“沒事的,吃兩天藥就好。”

回到家爸爸立刻開始煎藥,我心想,這個工作一直都是媽媽做的,爸爸會嗎?只見他一邊打電話請教媽媽,一邊有條不紊的按步驟做著。不一會就端著一碗熱氣騰騰的藥送到我跟前。喝著雖然苦,但我心裡卻是甜甜的。

爸爸沒有媽媽的.絮絮叨叨,也不像爺爺奶奶的百般溺愛,他的愛是深沉的、是無言的,時刻在我的身邊卻又是容易忽視的,而經過這件事之後我終於明白了爸爸並不是不愛我,而是平時把愛藏在心底,我沒發現而已——親情是有時候看不見摸不著,卻滋潤著你的全部,無論如何,這種愛都溫暖我們的心靈。

伴我前行作文8

每個人都有自己的理想:音樂家、發明家、老師、軍人之類的。我也不例外,我的理想就是當一名“文章大師”。這個理想一直伴隨我在坎坷曲折中輝煌的前行。

其實,我很小的時候便有人誇我作文寫得好。從那時我便立志成為一名“文章大師”。基本上什麼作文都攔不住我的衝刺。就這樣,我一路領先“衝”到了三年級。三年級時,我的作文成績突然跌了一個跟頭似的,猛然下降。自從何老師來了之後,我們每週都要寫週記,至此,我便覺得身邊沒什麼可寫的,開始覺得作文難了起來······

當何老師下死命令讓我寫關於“過年”的作文時,我一下子就懵了:過年怎麼寫呀?我當時沒有一絲靈感,怎麼交差呀······突然,靈光一閃,我想起來了!於是下筆如有神······第一篇令我自豪的作文出版在了叫《桂花香了》的一本書上,我頓時有了信心,又繼續開始了我的衝刺,加油!

三年級下冊時,強敵來了,正當我作文寫得超好時,“半路殺出個樑奕萱”。她的作文引人入勝,每次總是妙筆生花,寫的作文,叫那個好啊。這讓我的作文排名又開始下降了,甚至有次我竟沒寫週記,這可被何老師逮了個正著:“明天交一篇一千字的作文來。”“什麼?一千字,三年級怎麼可能?”我抱怨道······

回到家,我就開始了我的“巨集偉鉅製”。當我寫完作文時,本以為寫的肯定不夠一千字,可一細數,呀!一千五百多,這下可以交差了!

早上,我把作文交給了何老師。上語文課時,老師點了我的名,我正懊喪地準備挨訓時,沒想到,他竟然是把我的作文在班上朗讀並連連稱讚;於是,第二篇令我自豪的作文《插秧記》也在班上廣為流傳······

從此,我愛上了寫作。特別是在六年級這一年,我的`佳作源源不斷——《毛毛蟲的遭遇》、《愛的接力棒》、《驚險一幕》、《釣鞋》等等。我既要感謝當初何老師的嚴厲,也要感謝如今陳老師的悉心指導。

從我矮小的身材看起,哪點像一個小作家呀?從以上我的寫作發展史來看,我想驕傲地說一句——文章大師,我當定了!(776字)

伴我前行作文9

乘上時代發展的列車,去觀賞每一站特有的風景,面對風雲變幻的時代浪潮,去享受自己的詩和遠方

火炬相傳,五環相扣

那年,我五歲,我的窗臺上出現了花花綠綠的五個福娃。那時的我不大會寫字,但對這些小玩意兒可感了興趣。媽媽坐在地上,身倚茶几,我則跪在茶几旁,斜著頭,一遍遍跟著媽媽讀:北京歡迎您,日升,日落,下午光景,我終於寫出了這五個字,還在下面畫了個五環,小跑著給家裡每個人展示。那一年,奧運聖火點燃了一個稚嫩孩童的心,與五環緊緊相扣,開始了她的文化啟蒙之路。

手機傳唱,改變世界

那一年,我10歲,智慧手機走入我的生活。隨之而來的作業幫,美圖秀秀,手機K歌,甚至視訊課程軟體都接踵而來。剛剛拿到駕照的媽媽,開著手機導航載著我穿街走巷,找朋友,吃美食,賞美景,學特長。一路之上,我哼唱著從手機裡學來的流行歌曲,用著各種網路熱詞,品評著新鮮的事物,各色的行人,以及媽媽那二把刀的車技。自以為成熟的表現,換來的是媽媽的哈哈一笑。那時的我,忽然看到了更大的.世界,追夢的腳步也快了起來。

大眾創業,網際網路+

那一年,我十二歲,第一次聽到一帶一路、網際網路+這樣的新詞。尤其是網路平臺的發展,給許多的有夢想的年輕人創業的機會。我們幾個小朋友也心血來潮,註冊了一個微店,把自己的手工髮簪,繪畫作品放到網店裡,最終我們以3個髮簪的營業額草草收場。雖然膚淺的嘗試並不成功,但絲毫不影響我們對新事物的熱情,對未來美好藍圖的暢想。走在路上,渾身有使不完的力氣,真想飛起來!

而今,十五歲的我,再次審視眼前這日益繁盛的中國。偶爾也停下思考一下自己的人生,時代的發展帶給我的不僅僅是快捷與便利,更多的是給我們的夢想以最好的舞臺。我們的國家經從站起來,富起來,再到強起來的風雨歷程中,蘊含著一代代人青春夢想。而今,我們的正值青春年少,要有時代擔當,築夢未來。

時代的列車載我前行,而我將推動它駛出更穩更快的節奏,實現更加巨集大的願景。

伴我前行作文10

信仰是我們人生中不可缺少的一種無形的力量,信仰對於我而言就是支撐我,讓我不斷前進的動力,而這種動力就是住在我心裡的那一抹陽光……

生活告訴我,人生不可能處處都叫人滿意,但我們還要激情的活下去。人活一生,值得自己愛的東西很多,我們不能因為一個滿意,就灰心。依稀記得小時候,早上玩耍跌倒在地,便哇的一聲哭了起來,這是父親走過來並沒有將我扶起,而是很認真的告訴我,家裡沒有男孩,所以就把你當男孩養,你要給自己找一個能伴你成長的`動力,說完就轉身離開。那時的我覺得很不理解,由於不懂其中的道理,自己便站了起來,擦擦眼淚抬頭望了望清晨剛出現的那一縷陽光,於是我就告訴自己我要讓清晨的那一抹陽光伴我成長。也許從那時開始就塑造了我的性格,雖說是我出生在書香門第,但我並不是大家閨秀,而是----用現在的話說“女漢子”。有時候想想,上天是很眷顧我的,遇到不開心的時候,我就告訴自己心裡還有那一抹陽光伴隨我。上次回家看父親,覺得他蒼老了許多,白髮也多了起來。聊天中父親告訴我,生活中難免會遇到磕磕碰碰,但你不要因此而氣餒,當你摔倒後你要自己站起來,不要等著別人來將你扶起,你自己要學會堅強。我告訴父親,我調動到營業部了,在這樣一個大的工作平臺上要面對的事情也會越來越多,需要我自己通過更多的努力,抓住這次難得的機會,實現我人生的價值,可是現在的我卻發覺支撐我的動力太少了。可父親卻說在工作中也會碰到一些力不從心的事情,但你不要碰到一點阻力就把自己變成不堪重負的樣子;碰到一點不確定性就把前途臨摹成暗淡無光;碰到一點不開心就把它搞得似乎是這輩子最黑暗的時候,因為這些都只是因為不想努力而放棄的最拙劣的藉口。你要相信你心裡的那一抹陽光。”“哦,確實如父親所說,生活原本如此。感謝父親,也要感謝曾經某個清晨的那一抹燦爛的陽光。

相信在以後的某一天,我們會回頭看看那些經歷過的人和事,當初再大的事,現在看起來也不過如此,再好再壞,對自己說,坦然面對,用心生活,只要加倍努力,一切都會過去。有些路,只能一個人走,路上的艱辛也許只有自己知道,但是我相信心裡的那一抹陽光會永遠伴我前行!

伴我前行作文11

愛是一個渺茫且不可捉摸的詞語,需要用心去聆聽、感受。有人認為愛是轟轟烈烈的,其實並非如此。它也許是平凡的,也可能是不易察覺的。但人們卻總會用自己的方式將愛表達出來。

喧鬧聲聲充耳盈,試卷紛紛亦喜悲。剛發下試卷的我們嘰嘰喳喳地討論著成績,突然老師把我叫了出去。成績還可以的我滿不在意的走到老師跟前,得來的卻是劈頭蓋臉的批評。這結果來的猝不及防,使我有些不喜歡她了。直到某天她和另一位老師交談的內容無意傳入我的耳朵時,卻再無法討厭她了。如今回想起她的話,只記得那一句“她是我最喜歡的學生,我只是刺激她一下,不想讓她次次因為一分而與第一名擦肩而過。”

當時我瞬間明白了老師為什麼要處處嚴格要求我了,從此我再也沒有“一分之差”的失誤了。揹負著這份愛,我溫暖且堅定的行走在成長的路上。

嘈雜交錯車笛鳴,交警無私救百姓。下午的太陽炙熱的烤著大地,我獨自行走在街上,豌豆大的汗水從額頭上冒了出來,有些流進了眼睛裡。正欲過馬路的我伸手遮住刺眼的陽光,只聽一陣“嗚嗚嗚——”“滴滴——”的聲音傳了過來,一雙強有力的手將剛走上斑馬線的我拉了回來。待我看清是交警時,心裡的弦繃直了。只聽他說:“沒事吧,有沒有傷到哪裡……”

後來才得知是一輛摩托車超速行駛,在馬路上橫衝直撞,還好交警把我拉了回來。在危及時刻,交警的奮不顧身讓我體會到了責任與關愛,他的.這份關愛,也一直伴我溫暖前行。

雲端灌雨入城鄉,大雨滂沱獻溫情。連夜的大雨一直下個不停,就像天上的水往下倒灌似的。地鐵進水、河水上漲、洪水淹村……這一切來的猝不及防,人們慌亂了。在物資緊缺、人民無家可歸的時候,有人伸出了援手,酒店降價提供避難所、飯店免費送餐以及外省的支援隊伍和眾多企業的物資、捐款紛沓而至,無數志願者逆行而來。

他們雖然與我們互不相識,但詮釋著人間大愛,演繹著一方有難、八方支援的崇高品格!這份愛無私,卻將伴我溫暖前行。

愛就是如此,它深藏不露的、英勇無畏、眾志成城。但無論如何,它總會在等你去發現,而這份愛也終會伴你溫暖前行。

伴我前行作文12

我曾經是一個滿懷夢想的孩子。在同學看來,我彷彿就是一個神祕的人,而我也只想將這些祕密保留在心中,品味著苦澀卻不乏甜美的生活,我將夢想的種子小心捧起,一路前行。

天空中紙鳶飛舞,為了夢想掙扎著飛向雲的頂端,在遙遠的地方,我似乎看到了希望的燈塔散發出溫暖的光芒。無數個春夏秋冬,夢想陪伴著我追逐自己心中的天堂。

兒時的夢想總是多姿多彩,那時,我夢想成為一名魔術師,能夠把無味的米飯變成甜甜的糖果;我夢想成為一名預言家,讓想做的事情都美夢成真;我夢想成為一名歌唱家,穿著長長的公主裙唱出最美的曲子……漸漸長大後,總覺得這些夢想太幼稚,虛無縹緲無法實現,於是漸漸把它們拋在一邊,鎖在那個名為“童年”的盒子裡。那時起,我就告訴自己,不要理會這些無聊的夢想,要把時間用在現實生活中。丟掉了夢想的我,就這樣一步一步艱難地向著未來邁出腳步。

大一些,開始面對各種各樣的挑戰與壓力,繁重的作業永遠都沒有盡頭,眼前浮現的始終是充滿了太多期待的眼神。失去了夢想的我,彷彿進入一個巨大的漩渦,拼命地想要往上爬,卻只是越陷越深。

無數次面對失敗,從黑暗中探出頭來張望,遠方卻沒有了燈塔。我苦苦地掙扎著,在一片荊棘中摸索著前進的方向。彷徨、失落,不知道我的未來在何方。我拼命地尋找著能夠支撐我的動力,卻始終一無所獲。直到聽見別人興高采烈地談論自己的夢想,我才在記憶的最底層翻出了一個塵封已久的小盒子,小心翼翼地打開了我兒時的夢想。

夢想會讓你在絕望中看到一縷希望的'曙光,夢想也會讓你在放棄的念頭中找到讓你堅持下去的理由。

沒有夢想的人如同斷了線的風箏,搖搖擺擺、漂浮不定;沒有夢想的人如同迷路的孩子,誠惶誠恐、惴惴不安。

終於理解失敗在所難免,說者容易,經歷著卻是那麼痛。生與死之間有一段距離,叫做人生。走過這段距離就叫做生活。酸甜苦辣,互相交錯。最重要的是為了夢想而努力前行,不要再一次丟掉自己可貴的夢想,也不要讓夢想丟棄你。

我知道,我會一直讓夢想伴我前行!

伴我前行作文13

友誼地久天長,給予溫暖,給予陪伴

——————題記

雲兒潔白,是因為有藍天的陪伴;落葉起舞,是因為有微風的陪伴;心兒快樂,因為有友誼伴我成長。陪伴我度過艱難險阻,走出困境。

一縷淡淡的陽光照進我的房間,遠處的花香沁人心脾,我坐在窗前,回憶往事。每當我想起那段無憂無慮的童年,那段的美好中,最不可缺的就是友誼的陪伴。

窗外,灰暗的天空上,連綿不斷的春雨一滴一滴地打在屋簷上,我的心就和天氣一樣陰沉、失落。看著同學們伴著歡聲笑語,而我卻只能悲傷地看著他們一個個離開,坐在座位上盯著眼前的試卷,默默悲傷。這時,我的`好朋友坐在我的面前,她用她那浮誇的演技來表現出我當時的心情,我無情地嘲笑了一下,雖然搞笑,但我還是不明白這次怎麼會考成這樣呢?好朋友看我並沒有理會她,便對我說了一大堆說服我的話,她那紅潤的嘴脣,像兩片淡紅的、正在開放的花瓣,說起話來妙語連珠。我似聽非聽的對她說:“好了,好了,我知道了。”她思考了一會兒說:“走吧,帶你去一個地方,讓你和所有的煩惱說拜拜吧!”

於是,我們一起來到了海邊,在大海和藍天的交界處,藍色緩緩地向沙灘漫延。望著這一望無際的大海,不禁想起張若虛《春江花月夜》中的“春江潮水連海平,海上明月共潮生。”彷彿潮水和大海一起奔湧上來。在這種美好境界裡,使人神清氣爽、心曠神怡。我們坐在沙灘上,迎著海風,看著波濤洶湧,驚濤拍岸,聆聽著大海演奏著美妙的旋律,我的內心是無比的激動。浪花朵朵,在這水天一色波光粼粼的海面上,就像幾片雪白的羽毛似的,輕悠悠地飄動著。在這樣的海風中,不需要相機,我只帶著一雙眼睛去發現大海的美好。好朋友問我:“怎麼樣,現在是不是感覺好多了!”我默不作聲,享受大海帶給我的無限遐想。我們赤腳在沙灘上一起奔跑、一起嬉戲,一起追逐打鬧,像兩個快樂的小天使一樣無憂無慮地快樂著。

遠處的霓虹燈亮了,像一道亮麗的彩虹;像仙女飄舞的裙帶;像一座七彩小橋;像一朵朵耀眼、絢麗的雲。我們在不遠處欣賞,我心想:人們總說友誼地久天長,是在你遭遇挫折的時候,給予你幫助,一起走出困境,不再孤單;同時,友誼給予我溫暖,一路伴我前行。

伴我前行作文14

又是一場秋雨過後,空氣中瀰漫著泥土的芳香,風吹著路邊的落葉,稀稀索索地響,幾束陽光從厚重的雲層中脫身,照著路邊大大小小的水窪,揚著金圈。

如此美景我卻無暇一顧。坐在書桌前,面前是一張試題。我抓撓著腦袋,努力去想它的解題步驟。身旁的咖啡早已喝完,黏膩的咖啡漬緊緊地附在杯壁上,似一張甩脫不掉的大網。

我握著鉛筆,小心翼翼地畫著幾何輔助線。“哧”!卷子上留下一抹厚重的黑線,我望著這並不美好的“傑作”,憤憤地扔了筆。“啪嗒”是鉛筆落下的聲音,我不知道它滾落在了哪裡,也懶得去撿。望著試題,腦海裡又浮現出數學老師的話:“在數學這一方面,你確確實實得下點功夫,你現在這成績實在不行。”想著老師的話,想著孤軍奮戰的自己,我煩躁地抓了抓頭髮,聽到響聲的父親輕輕推開了門,撿起滾落在地的鉛筆,放在我的書桌上。

他靜靜地望著我,良久,他拉起我的手,朝門外走去。我不耐煩地問道“去幹嘛?”父親不語。他徑直帶我走出門外,當到了一棵早已落光了葉子的大樹前時,父親終於停住了腳步。望著樹下層層疊疊的落葉與大樹光禿禿的枝丫。父親突然問我:“你看到了什麼?”我撇撇嘴:“曾經漂亮的事物都敗落了,死亡了。”父親卻搖了搖頭,自顧自地開口:“不對,落葉雖已落光,但它們終將會成為大樹的'基石,讓它的來年更旺盛,大樹也並末敗落,這只是它人生的低谷罷了,來年春初,它依舊會煥發出生機。”父親說完,扭頭看了看我,撿起了一片落葉對我說道:“你看,你現在面臨的困難就如同這落葉,挫折與困難只會成為你腳下的基石,幫助你站得更高。”父親又指了指那棵略顯蕭瑟的大樹”而你,就是這棵樹,儘管會遇到生命的低谷期,但終究會綻放生機,迎接更為美好的未來。”

一向少言寡語的父親說了一大堆話,這令我驚訝。聽完父親的話,我眼睛酸酸的,原來我並不是在孤軍作戰,我的身後,還有我最堅實的依靠。

父親撫撫我的頭,我們一起朝家走去,我的心早已平靜,我拉著父親的手,心裡想:你總是說我是你的陽光,但今天我才明白,你是我最奪目的太陽。你帶給我的溫暖,陪伴我成長。謝你讓我明白,有你真好!

伴我前行作文15

擁有許多財富的巴菲特,用的還是最老式的按鍵手機,半個月吃同一款漢堡,過著簡樸的生活。他卻認為人生需要快樂。

由此,就讓快樂伴我們前行吧!

許我流水潺潺,鳥語花香,我當立足塵世,字享繁花;許我古木參天,林靜山幽,我當靜心潛息,夷猶詩畫;許我雲海茫茫,群山隱約,我當極目望遠,胸懷天下。不必輕信人言的好與不好,也無需糾結於位置的高與不高,更不要嘆什麼人世虛妄生命無常。最重要的是,心懷快樂。

心中有快樂,眼裡所見都是美好的風景。

當袁隆平要去條件艱苦的農村培植水稻時,他說我還有小提琴,可以拉琴自娛;當陶淵明種的莊稼收成不好時,他調侃“種豆南山下,草盛豆苗稀”;當蘇軾仕途不順被一貶再貶時,他依然祝福蒼生“但願人長久,千里共嬋娟”。只因快樂,自在其心。

心中有快樂,眼裡就沒有醜陋汙穢。

加爾各答貧民區的垃圾埇邊,躺著瀕死的窮苦人,有的竟至傷口中生滿蛆蟲,路人避恐不及,可是年輕美麗的特蕾莎修女推著小車,到處尋找他們,把他們扶上簡陋的.小車,帶回醫院,為他們清洗傷口,醫治疾病,讓這些被社會拋棄的垂死病人在平靜與尊嚴中走完人的道路。沒有別的原因,只因為特蕾莎心中充滿了助人為樂的愛。

心中有快樂,世界沒有苦毒。

家中遭遇盜賊光顧,人們都覺得晦氣倒黴。而當羅斯福總統家裡遭到盜竊之後,朋友們擔心他盡情不好,就寫信安慰她,沒想到他回信說:“謝謝你們的安慰,我現在很平靜,因為,他偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;他偷去了我一部分的東西而不是全部。感謝上帝,做賊的是他而不是我。”他的回信讓我們深思:如果心中沒有和平,仁慈的心念與快樂,怎能如此平靜與淡定?所以,持守我們心中的快樂,這樣我們的人生便會變得美麗無比。

李清照低吟“聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟,又恐雙溪舴艋舟載不動許多愁。”心懷憂愁的人看到的是俗,心懷快樂的人看到的是雅。

讓快樂伴我們前行;收穫屬於我們的幸福喜悅與成功。

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