【精選】國小三年級的作文300字彙編10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的國小三年級的作文300字10篇，歡迎大家分享。

國小三年級的作文300字 篇1

我們烏鎮是著名的魚米之鄉，有魚就有水，有水自然也就有橋了，家鄉的橋。由於我們烏鎮的水多，所以橋也就多了，光是東柵一個景區就有幾十座橋了呢！現在就讓我來跟你說幾座橋吧！我們烏鎮橫穿中部的那條市河上面就有七座橋，從南到北有南新橋、烏鎮大橋、南花橋、北花橋、賣魚橋、雙溪橋，後來還興建了一座雙溪公路大橋。

我最喜歡的橋那就是座落在西柵城鄉結合部的橋裡橋了。遠遠望去好像是一座橋，實際上它是兩座橋，只是它們成直角形的。它們倒映在水裡的`橋影套在一起好像就成了一座橋了。橋上有石凳。行人走累了，就坐在石凳上面休息。夏天的傍晚，人們就會坐在橋上乘涼。

我們家附近有一座橋，沒有名字。那是用木頭建造的。由於建造年代久遠，橋上的木頭有一些已經腐爛了，我走上去覺得那橋面在顫抖，因此常常感到有一些害怕。只要時間充足，我是不會走那座橋的。

如果在晴天，你來到我們烏鎮，看到藍藍的天空，火紅的太陽，溫暖的陽光，再看看河水，那河水上面倒映著一個彎彎的橋洞，連著影子上面的拱形石橋，就成了一個大圓圈了。這是我們這裡到處可以看到的拱形石橋的美麗樣子。

我們家鄉的橋真美啊，我愛家鄉的橋！

國小三年級的作文300字 篇2

今天，陽光明媚，天氣晴朗。天空純淨透明的像一顆被清水洗過的藍寶石一樣，天上的白雲則像一顆顆美味的棉花糖。

我的好哥們汪耀宇，今天邀請了我們哥倆去參加他的`生日聚會。汪耀宇太熱情了，還親自到門口來迎接我們，一進他家，我就看見屋子裡已經有好多同學都在了，金子皓、郭心婷、許龍濤……很快就到了吃午餐的時間了，我們大家排隊洗完手後，就上了餐桌，一看，“哇！”有好多好吃的呀。薯條、雞翅、烤鴨……它們在桌子上排得滿滿的，正在列隊歡迎我們品嚐呢！我們的戰鬥力太強了，沒過多久，好多的盤子就已經空空如也了，可是有些人還沒有吃飽呢！

過了一會兒，我們都到樓下來玩捉迷藏的遊戲了，郭心婷是第一個負責抓我們的，眼看著她馬上要數完數了，我們趕緊四處逃竄，各自找隱蔽的地方多了起來，但是今天的運氣似乎不大好，還沒到二十秒，我們就被發現了，本來還想再玩會兒的，可是這天氣實在是太熱了，太陽照得我們汗流浹背。

快樂的時光總是那麼短暫，很快媽媽就來接我們回家了，但是似乎大家都意猶未盡！

國小三年級的作文300字 篇3

春姑娘的腳步聲越來越近了。小草在發芽，野花在怒放，柳樹在泛青，這一切都告訴我們春天來了。

我來到野外尋找春天。瞧，草地上生機盎然，一棵棵生命力頑強的小草，在溫暖的春天正破土而出，為大地增添了無限生機。讓我不由地想起那句古詩—— “野火燒不盡，春風吹又生”。草地上無數的野花也競相開放了，還散發出淡淡的花香。遠處，粉紅色的桃花、雪白的'梨花……也昂首怒放著，花香聚集瀰漫在空氣中，整個空氣都是香的啦。

俗話說：“好雨知時節”。近幾天，天空下起了濛濛的細雨，這濛濛的細雨，催醒了楊柳，使它們抽出嫩葉；又潤醒了報春花，催著花兒迅疾地張開報春的喇叭。雨中，我覺得花更紅了，樹更綠了，天更藍了……

突然，我聽見了幾聲鳥叫，抬頭一看，原來是幾隻小燕子，大概是飛倦了，落在電線上休息。那電線彷彿成了五線譜，而活潑可愛的燕子，就成了五線譜上變化萬千的音符，而它們唧唧的聲音不就是讚美春天的歌嗎？

我找到了春天，春天是無處不在的，而我們這些“祖國的春天”，更要好好學習，為祖國創造更加美好的明天。

國小三年級的作文300字 篇4

一是盛夏時節，我在外婆家避暑。外婆家屋後有著一小塊池塘，每當這個時候，便是荷花準時盛開的時間，那是我心心念唸的地方。

每一天早上，清晨的露珠在碧綠色的荷葉上滾動著，在陽光的照耀下閃著晶瑩的光澤。拿起望遠鏡觀察起荷花。驚喜的發現，荷花碧綠色的莖上有著毛茸茸的細毛和墨綠色的斑點。碩大的荷葉平鋪在水面上，像一個個綠色的玉盤，盤子與盤子相接的`地方，一朵朵荷花挺立著，花瓣粉嫩嫩的，煞是可愛。有些荷花是完全盛開著的，有些荷花還是含苞待放，有些荷花早已凋零變成了蓮蓬。這些花在微風中輕輕盪漾。摘下一片蓮葉頂在頭頂，遮去夏日熾熱的光線，手中捧著一朵蓮蓬，暢快淋漓地吃著，只決定夏日的煩惱都消失殆盡。

我愛這夏天，愛這滿池的芬芳。

國小三年級的作文300字 篇5

今天，老媽不在家，我見地板上東一塊，西一塊，只好自己打掃打掃，體會一下老媽做家務的辛苦。

我先拿了一把掃把，認真地掃起來，我弓著背，低著頭，仔細地把每一個角落都打掃的乾乾淨淨，一點灰塵都不放過。我掃呀掃，汗水滴答滴答地從我額頭上留下來，過了半小時，地板表面的灰塵已經被我打掃乾淨了，“哎，累死我了，繼續幹吧。”我一邊打掃，一邊鼓勵自己，我可不能半途而廢。

我仔仔細細的又檢查了一遍，發現地板上有許多汙垢，我放下掃把，飛快地跑到衛生間，拿了一塊毛巾，把桶灌上水後，走到客廳，蹲下身子像先前一樣，擦起來，剛擦完我的客廳，發現雪白的毛巾已經變成“大花貓”了，我趕緊把毛巾洗了洗，怕乾淨的毛巾哭，水也開始變髒，我剛要繼續擦，心裡打起了小算盤，“要不，剩下的等老媽回來，叫老媽擦。”頓時，這個辦法被我打消了，“幫忙幫到底，做事做到底。”我東擦擦，西擦擦，擦過的地板都可以當鏡子照了。

我累得直喘氣，我的`臉紅紅的，像蘋果似的。咔嚓一聲，門鎖開了，老媽見地板煥然一新，一個勁的誇獎我，我心裡樂滋滋的，笑開了花，因為我做對了事情！

國小三年級的作文300字 篇6

我的理想有很多：我想當老師，因為，老師能教小朋友們知識，帶領他們走向知識的殿堂，幫他們解答難題；我還想當軍人，因為，軍人能保護我們的祖國，讓人民都過上安心的日子，讓孩子們能夠安心的上課讀書；我還想當太空人，駕駛著我們國家的'太空梭，載著老師和同學們一起去太空翱翔，看看太空的世界；我還想當科學家，科學家能給人類發明很多東西，改善人們的生活；我還想當建築師，因為他們給大家建造很多房子，讓那些居民還有窮人也都能住上寬大的房子，有屬於自己的家；我還想當醫生，因為醫生可以給人類治病，給他們帶來健康。

要想實現這些理想，必須從現在起就好好學習，鍛鍊身體，長大以後，有一個健康的身體，有豐富的知識和優秀的品質才有可能夢想成真。

國小三年級的作文300字 篇7

人們都說“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”，在20xx年的冬天，我們一家來到了風景優美的黃山。

黃山的“奇峰、怪石、雲海、溫泉”，堪稱四絕，聞名天下。到了黃山腳下，眼前的'景色讓我歎為觀止。一條長得看不到盡頭的臺階，好像是從天上掛下來一樣，真讓人感到害怕：高聳入雲的黃山啊，我能不能登上你的最高峰，一覽眾山小呢？最後，勇氣鼓勵了我，踏上了第一個臺階。

黃山上隨處可見奇形怪狀的山峰，如“猴子觀海”、“仙人指路”、“筆架峰”等，這些岩石忽而變成各種事物，定睛一看，忽而又變回山峰，靜靜地矗立在雲海中。真是“三分景象，七分想象”。

黃山還有一處風景非常有名，那就是“迎客鬆”。為什麼這樣說呢？原來它是一棵長在山崖邊上的松樹，像一位士兵，一動不動地站在那裡，似乎在對來自五湖四海的遊客們說：“歡迎來到美麗的黃山。”

雲海也是黃山一絕。當我們上山時，天氣晴朗，陽光燦爛。當我們下山時，天氣卻來了個360度的大轉彎，變得陰沉沉的，整個山頂浸在乳白色的濃霧裡，就像戴了一頂乳白色的絨帽子。走在山中，都看不清前面的路和人，一切都變得朦朦朧朧，就像進入了仙境。

每年冬天，黃山的美景依然讓我念念不忘。

國小三年級的作文300字 篇8

人人都說世上只有媽媽好我認為爸爸也不例外。

我爸爸有一頭烏黑光亮的頭髮，濃濃的眉毛下有一雙常常眯起的眼睛，眼睛雖然小但很有神。美中不足的是爸爸的嘴很厚，唯一有特色的是有一個挺拔的鼻子。

爸爸對我很關心，記還有一次，我在做作業的時候遇到困難爸爸用慈祥的目光看著我耐心的給我講解一遍又一遍只到我說：“我會了”。爸爸的嘴角露出了滿一的笑容，爸爸又一次投來慈祥的目光充滿了讚賞充滿了鼓勵。

爸爸不僅對我很關心，而且對我很嚴格。記得有一次，他給我檢查作業時非常認真比如：“寫錯一個字就罰我寫20遍”。

我朗讀的時候沒有感情爸爸嚴厲的批評我說：“要有感情的去朗讀”。於是爸爸就一句一句的.教我讀。

記得還有一次，爸爸帶我去游泳那時候我還不會游泳。爸爸就慢慢的教我游泳，我會遊一點了我就說：“爸爸我會遊一點了，我能不能自己練習遊。”爸爸說：“可以。”我就自己練習遊，自己練習了一個小時就會遊了。我就叫爸爸下來和我比賽，看誰先到那邊誰就贏。爸爸說：“好吧。”我就的爸爸比賽，我贏了，我真幸運有一個這樣的爸爸。

我愛我的爸爸。

國小三年級的作文300字 篇9

今天我們秋遊去動物園，坐在車上的我，真想馬上就飛到動物園，不知有哪些小動物在等著我們。

一下車，同學們像歡快的小鳥一樣高興。一抬頭，就看見動物園大門上寫著“朋友歡迎你”，我們在老師的帶領下，跟著導遊開始了今天的'遊園之旅。

上午的行程很簡單，我們參觀了獅虎館、猴館、象園、鱷魚館和可愛的熊山，之後，便是豐盛的午餐時間。過後開始了今天下午的旅程————今天的重頭戲，觀看馬戲表演，先出場表演的是號稱百獸之王的老虎，只見它爬到架子上做好準備，接著，縱身一躍，越過了障礙，四次表演，四次成功，同學們送給它陣陣掌聲；接下來小猴出場了，只見馴獸師把它放在一輛特製的自行車上，它太興奮了，沒蹬幾下竟衝上了護欄，掉了下來，引起了大家的陣陣笑聲，當馴獸師再次把它扶起來時，就又開始了精彩的表演，一圈一圈的自行車騎得可真不錯；一隻只小動物登臺精彩演出，在歡笑聲中今天的秋遊就要結束了。

坐在回來的車上，我們大家都很高興，小動物們，咱們下次再見了！

國小三年級的作文300字 篇10

說起粉筆，幾乎每個同學都認識。它長長的“身軀”，圓圓的“頭腳”。它的“衣服”多種多樣，有紅色的，有藍色的，還有黃色的，但最常見的，還是白色的。粉筆的“臥室”在黑板下，在講桌上，在黑板報下。這些都是我們最常見的地方。

自從上一年級開始，我們就和粉筆結下了不解之緣。語文課上，隨著粉筆的'消磨，我們學會了ABC，上中下，日記以及作文。數學課上，伴著粉筆的消磨，我們學會了1、2、3，加減乘除，以及怎佯解應用題。其他課中粉筆的作用更是非同一般，美妙動聽的音符、色彩漂亮的圖形等等，都是由它畫出來的，描出來的。

隨著歲月的流失，粉筆漸漸地小了，小了，離我們而去。而我們的知識隨著粉筆的縮短由少到多，由無知到有知，漸漸成熟。粉筆啊粉筆，你雖然細小，但你那犧牲自己、幫助別人的精神，時刻啟迪著我們怎樣做人。