心中的彩虹作文(範例15篇)

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的心中的彩虹作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

心中的彩虹作文1

試卷發下來了，又是一個低得可憐的分數，這分數好像一道強烈的閃電擊得我全身癱軟。心一陣一陣的痛，只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想，我的靈魂。淚無聲地流入心田。

九年級了，我究竟會什麼，究竟懂什麼？我不禁暗暗自己，卻不知道答案是什麼？一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到地面上。

現實是殘酷的，上帝不相信眼淚。小時候看慣了純淨般的溪流，聽慣了雪花般輕柔的詞彙，被呵護在五彩斑斕的世界裡，不經意間已經充滿陽光和各色鮮花中走入了灰色調的日子，我多想重新飛起來呀！可是我卻是那樣的力不從心，我驚訝地發現，原來我缺少了一雙堅強的翅膀。失落之餘，我只學會了一件事——落淚。總是覺得經歷過很多艱難和苦澀，卻總是無人安慰；總是覺得走過很多坎坷，熬過很多寂寞，卻無人理會；總是覺得努力了，拼搏了，卻沒有多少收穫。聽著如潮的掌聲向勝利者響起，看著美麗的鮮花為成功者綻放，流淚便成了我傷心的發洩。

然而，一個聲音說：“眼中有淚，心中才會有彩虹。”這個聲音不斷擴大，似乎要震破我的耳膜，真的是“眼中有淚，心中才有彩虹”嗎？我不斷地問自己，我回憶著，思索著，試圖找到答案。有沒有一朵鮮花，沒有經過汗水的.灌溉便成功；有沒有一個成功的果實，沒有經過風雨的洗禮；有沒有一個美麗的笑容，沒有經過苦水浸泡。我似乎找不到肯定的答案，因為心中的彩虹就是淚水的結晶。

你知道夢想還在，只要我走得踏實，走得穩健，一定會迎來陽光明媚的明天。九年級，我終於知道該懂什麼？該會什麼？到了該擦乾眼淚，拾起塵封的笑容和勇氣向前拼搏的時候了。

也許我還會流眼淚，但我的心中已亮出了一道彩虹，也許我還會悲傷，但我的心中，已生長出一對堅強的翅膀~~~

心中的彩虹作文2

每當雨過天晴，望向天空，總是會感到一絲溫馨，因為會想起那個人。他就像是我心中的彩虹。

那是在十二月中旬，已是寒風瑟瑟的季節。早晨六點多，奶奶便帶著我去車站買火車票。天剛矇矇亮，空中還飄著細雨。到了車站，售票點還沒開門，售票處前已是人山人海，人們摩肩接踵。我不禁感到很不自在，心中也下起小雨。為了能夠快些買到火車票，大家都拼命往前擠，我和奶奶站在人群中被人群擠來擠去。我想：完了，今天白起了，指定買不到票了。

正在這時，一個相貌平凡的中年男子佔到高臺上，大聲喊道：“各位同志，你們這樣擠，可會更浪費時間，為什麼不遵守紀律，排隊買票呢？”聽了他的話，有些人開始鬆動排在別人後面，也有一些人仍舊往前擠。他走過去詢問，並按照先來後到的次序將別人安置好，這時，有一些熱心的人來幫助他一起維持排隊的秩序。於是凌亂的人群逐漸排成了一條整齊的'隊伍。後面來的人見前面的人排隊，也自覺排在隊伍後面。有些人仍想插隊，經過他的勸說，也都去排隊。有的人因為有急事，想快些買票，他便和排在前面的人商量，讓他插隊。看著這一切，我心裡暖暖的：這名中年男子在我眼中儼然成了一名志願者的形象。

等我和奶奶買完票已經九點多了，那名男子仍在那裡維持秩序。雨已經停了，太陽升到高空，天空中浮現出道美麗的彩虹，我的心中也出現了一道美麗的彩虹。

至今，這名中年男子的熱心仍時時影響著我，他願意捨棄自己的利益來幫助我們，我也應該向他學習。看！上海世博會馬上就要開展了。在世博期間，將會有很多外國遊客來上海蔘觀，我要像這名中年男子一樣做一名志願者，幫助他人，為社會做出貢獻。

抬頭看看雨後的天空，湛藍而美麗。天邊高掛著一道由“奉獻”組成的虹。我知道，我將成為這道彩虹的一部分。

心中的彩虹作文3

那掛彩虹流成的瀑布，旁邊奔跑著她，一點一滴，流入我的夢境。

——題記

總是在如夢之後，那掛彩虹流成的瀑布和旁邊的你便走入了我的夢境。

在夢裡，那七彩的瀑布順流而下，涓涓溪流旁站著你，你總是那樣爽朗的笑著，注滿柔情的眼神望著遠方。而我，總在溪流的這邊著急的叫著你，你呢，卻反身跑向遠處，那絲蘭花的幽香瀰漫在你的身後，時不時的，還總是轉過身來，向我喊道：“快點啊”，而我總是滿臉淚水的追呀，追呀。

那個夢，我連續做了三天。那個夢裡的場景讓我那樣詫異，我不曾真的見過，卻是那樣眼熟。你，你，我是多麼熟悉而陌生啊。在夢中，你說：“來呀，孩子，過來呀，我是奶奶。”我，我，哭了。我不知自己是否相信你的話，可是，我又何曾真正見到過你？真的見過奶奶？

小時候，爸爸告訴我，你長得很漂亮，嗓子特別好，還會跳舞，所以就到彩虹谷中的彩虹瀑布去找彩虹仙子，那個擁有天籟之音的精靈。我將信將疑，很想一睹奶奶的風采。

在生活區裡，有好多的老人，我總是稱呼她們：“奶奶”，不過，我堅信，你是一個比她們美得多好的多的人。可是稍大一點了。我便開始懷疑，然後羨慕。因為，我並未曾見到過你，而與我一般大的孩子跑到奶奶懷裡撒嬌的時候，我便在一旁偷偷流淚，會更加想去彩虹谷，看彩虹瀑布，趴在你的懷裡撒嬌。

大了，長大了，明白了生老病死，懂得了人間事故。知道奶奶在我出生兩年前便去世了，與爸爸說起，總會有淚水滴落在手邊。有一次，那個笑話我沒有奶奶疼的人被我抬手一個耳光，我卻流淚了。真的.，從未向那時那樣渴望擁有你，那時的心，針扎的一樣疼。這像一道傷疤，一個不可觸及的疼痛。

奶奶啊，你可曾知道，我有多少話想對你說，女孩的小心思與小祕密，我卻只能在夢中與你傾訴，成長道路上遇到挫折與苦惱，我只能默默的請求你祝福我。你知道嗎？我的心裡有多少酸楚與歡樂，想一股腦的倒給你，可是，這一切成為了簡單而遙不可及的夢。是啊，只有在夢中，我才可以見到你啊……

奶奶，從我未見過你，寧願相信你真的很美，真的生活在彩虹谷，真正的擁有彩虹瀑布。不再奢望什麼，只願這個傷口癒合，不會再疼。

心中的彩虹作文4

成績發了下來，那是一個低得讓我恐懼的分數，這分數好像一道閃電，正中劈在我頭上，擊的我全身發軟，心一陣緊似一陣的痛，就像一條蛇正死死纏住我的脖子，抽乾我的思想。淚，緩緩流過一個叫心的地方。

八年級這一年，我學會了什麼，知道了什麼，日子是迷惘的嗎？要九年級了，已經是九年級的學生了，到底想怎麼辦？我不禁偷偷問自己，可是，心裡只有沉默，不知道答案。一串串淚珠酸澀無奈的.像掉了線的珠子，狠狠砸在了腳上。

“莫斯科不相信眼淚”，小時候，在萬眾人中受捧，五彩繽紛的日子要到頭了，不是嗎？不經意間。要從擺滿鮮花與掌聲的房間搬到黑暗的房間，我想重新飛上青天，可又那麼力不從心，我驚訝，但是，現實是我失去了一雙堅強的翅膀，悲傷之後，便用眼淚來發洩，但，那總讓人覺得經歷艱辛卻無人理會。

多少個深夜凌晨，捧著一卷書，坐在昏暗的燈光前，在這個看似平靜的深夜，又有多少人在和我一樣刻苦，而我，只能比他們多熬一刻，深夜裡，萬家燈火熄滅，又何嘗發現一個女孩在落淚，時常痛恨自己，這條路是自己選的，又有什麼好哭的呢？但努力了拼搏了卻沒有多少收穫，聽著潮水般的掌聲為勝利者響起，看著嬌豔的花兒為成功者綻放，只可惜那人不是我。

風雨過後，會出現彩虹，那眼中有淚，心中會不會出現彩虹呢？我努力思考，想追尋答案，有沒有人能隨隨便便的成功？有沒有鮮花能不經歷風雨的磨礪？有沒有果實能不經歷蟲害的考驗？在這一次次搜尋中，我有了一個答案，淚水的果實，便是彩虹了。

我明白了，眼淚不只代表你有著迷惘的過去，不代表你是一個弱者。冬天來了，春天還會遠嗎？我堅信，落日後還會再升起，月缺後還會月圓，只要信念在，只要心中的彩虹在，明天一定繽紛炫彩。

九年級，我終於知道該學會什麼，該知道什麼了，到了該擦乾淚水，揮揮衣袖，帶上久違的笑容與勇氣起航了。

也許還會再流淚，但只要心中有彩虹，明天還會晴朗依舊。

心中的彩虹作文5

天空中，是肆意的閃電和駭人的狂風暴雨。許久以後，當美麗的太陽透過厚厚的雲層，再一次把陽光灑向大地時，那夢幻般的彩虹便絢麗地掛在瓦藍的天幕。我卻不知，在那久久的陰霾過後，屬於我的彩虹又將會出項在哪裡呢？

兩次考試過後，我的成績已經是一降再降，英語成績在“生死線”反覆掙扎，數學則已進入不及格的範圍。現在回想起來，就會感到那時的自己彷彿被打入十八層地獄，永世不得超生。特別是在將家長請到學校後，面對老師的催促、家長的質問、同學的眼神，真的感到自己很失敗。每天從教室走出，總感到天空是那樣灰暗，樹葉在風中沙沙作響，沉悶的空氣中瀰漫著令人窒息的塵土，頃刻間暴雨傾盆般瀉下，此時才感到這雨點砸在頭上是那樣痛。

有時也會恨自己，第一次把自己反鎖在房間裡，大罵自己在考試中少根筋，渲瀉積壓在心中的鬱悶；有時也會呆坐在窗前，看著形形色色的人們在視野中匆匆而過，腦子裡一片空白。可是總這樣下去也不是辦法。

那天中午，從食堂打了飯悶悶地在校園裡走著。一抬頭，看見一個陽光的男孩臉上洋溢著自信、快樂的笑容。那一時間，我發自內心地羨慕他，羨慕他心底的.自信和對未來的憧憬。想著想著，我又回頭望了他一眼，那一雙突兀的柺杖讓我很快把他從人群中找出。哦，又一次欣賞到他那內心的笑容。我想：如果是一位弱者，定不會發出這樣釋然的笑容，這是強者的笑，這是屬於成功者的笑，是猶如彩虹般美麗的笑！

生命也許沒有給我們帶來完美，但我們可以為自己開啟一窗通向心靈的門，讓陰雨流出去，讓陽光灑進來，讓那多彩的虹飛進來，也讓那歡笑聲從外飄進來！

我又一次呆呆地佇立在那裡，雖然他早已消失無蹤，但他的身影定格在我的腦海。人生的道路不會那麼平坦，我們總會經歷風雨的磨練，雖然風有時吹得很大，雨下得很猛，但是一切終會過去，陽光終會來臨，彩虹會出現在天邊。當風雨越加瘋狂的時候，美麗也將會越加燦爛。

心中的彩虹作文6

輕輕地，我，伴著清風，踮著足尖來到青青校園，風，吹過指尖，吹動我的髮梢，閉上眼，沉醉在這夢境，開始了我的尋找——題記

叢林小徑，芳草萋萋，十分幽寂，顯得那麼誘人，那麼美麗。引發了我的無限遐想，在我的旅途中，是否遇見它？我心中的彩虹橋。

那個陰雨綿綿的下午，我獨自漫步在街頭，任由那風雨隨意飄落，品味“雨漫街頭”的場景。

“喂，等等我。。。。。。”在品賞雨的同時，一種聲音，打破寂靜，回頭一看，她打著傘，揹著可愛的書包，手中卻又拿一把傘，另一隻小手，放在口袋急衝衝向我奔來，“幹什麼？”茉莉。她叫茉莉，像茉莉花一樣白嫩美麗，是我的鄰居。只見她累得氣喘吁吁“你也不等我，喏，給你傘。也不怕淋溼，還有手套”。她埋怨道。突然，我感到一股暖流，湧上心頭。此時的雨，是甜的。我衝她笑一下：“走吧，一起回家。”說著，我打上那把她送我的傘，套上她送我的手套，同她走在回家的路，微笑著，街道上彷彿多了兩隻快樂的小鹿。太陽看到馬路邊，街道旁，有兩朵絢麗開放的小花，開心的跳著，撥開烏雲，欣賞著。天晴了，雨停了，在天邊出現一到靚麗的彩虹。是她，展開了我“尋找彩虹”的飛翼。那一年，我七歲，她八歲。

時間，漸漸飛逝。

有一天，像往常一樣，我與她在公園玩，玩的'盡興。黃昏，一道道晚霞穿過雲彩，照映在我倆的臉上。玩累了，坐在路旁的長椅。“今天玩的真盡興對吧？”我開心的問。“那個”，茉莉臉上泛起淡淡的紅“我，要搬家了。”說完，她低下了頭。我失去了剛才的玩性。這個訊息對我來說猶如晴天霹靂。那天，我沒有說什麼，沉默的回了家。

幾天後，在我上網時，看見這樣一個資訊：

“我們永遠是最好的朋友，經常見哦。”

--------茉莉

那時，我哭了，傷心的哭了。我為什麼不珍惜那幾天的時光呢？哭過，回想起我們共同的時光，每一個笑臉。我又開心地笑了，心中又一次出現那一道彩虹。那一年，我九歲，她十歲。

人生旅途，漫漫長路。不要錯過那彼岸的櫻花，如果錯過了，不要灰心，等待那更絢麗的彩虹橋。

心中的彩虹作文7

彩虹，源於風雨，卻又不含猛烈與豪情；

彩虹，生於陽光，卻又比它清秀且壯美；

彩虹，形似拱橋，卻又比它縹緲而虛無。

那是一個夏日，天氣古怪得像是小孩子的臉，說變就變，剛剛還是烈日當空，轉眼之間便具有了“東邊日出西邊雨”的如詩如畫，整個天空終於被厚厚的雲層所覆蓋，一如我十幾分鍾前與父母爭吵後的奪門而出。陰鬱而沉悶的環境更為此平添了一種叛逆的灰色。

僅僅是低頭的一瞬間，天空中即傳來一聲巨響，猛然抬頭，豆大的雨點爭先恐後地掉落下來。

歸亦是不歸？百般斟酌，我還是隻覓了一個恰能容身的屋簷，就此止步，任那狂風浩蕩萬里，直撲而來，我踉蹌幾步險些摔倒，也不再挪步。空中的雲亦是瞬息萬變的了，我的每一次眨眼都有它的一種別樣的形態展現。藉著風勢，雨更大了，空中的生靈在這樣的環境中也難得保全。

正當我以為天氣會就此而更加惡化時，天見晴了，風也停了，陽光很好。那一條彩虹在遠處的天邊遇見了我。我走出屋簷，在這湛藍的天空下欣賞起來，如此美景，街上變得熱鬧非凡，不時有趁著雨過天晴出遊的行人駐足觀賞。遠處的高樓，近旁的鮮花，略帶涼意的清風，遠處的彩虹可真叫個樓影如娥，花光如頰，涼風如水，彩虹如綾，這時候想要寫下一句話也描寫不了這美麗的'景色，大概如東阿王曹植在夢中第一次遇見洛神那種驚豔的感覺一樣吧。

看著這美麗的彩虹，聯想起先前的狂風驟雨，像是明白了什麼似的，我的心中豁然開朗了起來，心情的灰暗也被驅散了不少。彩虹在經歷了風雨的洗禮之後，顏色更加鮮亮，弧度更加完美，這不正是我們人生最好的寫照嗎？在歷經了磨難與艱辛之後，成功的彩虹終將迎來，隨之而至的，是旁人的羨慕與驚歎的神色。

一轉頭，回家罷。未至家門，就聽見父母急切的呼喚聲了。原來，他們才是我心中彩虹，在我最困難的時候，給予我幫助和鼓勵，而他們何嘗又不是面對著艱難困苦，在逆境中長大成人的呢？

回頭，天上的彩虹已然消失，可我的心裡已經有了另一條彩虹，在我與他們遇見的時候，心上就已漾起一種如春的溫暖，讓這次相遇永遠延續，他們的愛將永遠陪伴著我，成為我人生中最珍貴的財富。

心中的彩虹作文8

你見過天上的彩虹嗎?每當雨過天晴，赤橙黃綠青藍紫，常常會有一道色彩繽紛的天橋架在空中，那便是彩虹。她的豔麗，她的嬌美，引發了我們多少美妙的遐想。你心中也會有美麗的“彩虹”吧?

如果有的話，她會是什麼呢?是你對美好事物的一種嚮往，還是你的一種助人為樂的美好回憶?是你的一種珍貴的體驗，還是你的一種堅定信念?是你的一種青春企盼，還是你的一種不懈追求?

……

海倫凱勒曾說過有些身體正常的人，對這世界上的一些東西己不覺珍貴，生命的真諦早已失去了原有的意義。其實，生命最大的意義在於你對他人的幫助，你在這個世界上的存在感。

記得那是一個下雨天，我是乘公交車到體育場去。站在我前面的是一個白髮蒼蒼的老奶奶，約摸有七八十歲的樣子，身上穿著洗得已看不清什麼顏色的布衣，背微駝著，看上去，一陣風就能把她吹倒的樣子。車終於來了，老奶奶扶著把手艱難地上了車，可她在口袋裡摸了好半天都沒找到錢，公交車司機正在趕老奶奶下去，老奶奶苦苦地哀求著：“我……我錢不見了，等我下次坐車一定補上……”我一看，心頭軟了，毫不思索的幫老奶奶投了一元。而這時又沒有位置，我懷著一顆樂於助人的心又把我的座位讓給了老人。老奶奶一直對我說著謝謝，我心中感到非常快樂!一種幫助別人後的.滿足感，充實感在我心中盪漾著……我扶著扶手，轉頭向窗外望去，映入我眼簾的是一道五彩斑斕的彩虹，這彩虹在我心裡映得很深很深……

有些彩虹是讓人擁有堅持不懈的品質，就像36歲宣佈破產的美國總統林肯正是如此。遭遇破產，他並沒有輕易放棄，經過不懈努力，順利當選為受人敬仰的總統。這真可謂是不經歷風雨，怎能見彩虹?

……

朋友們，讓我們試著走進風雨，去尋找心中的彩虹，為自己開啟一扇心窗，讓陽光灑進去，讓歡笑灑進去!

心中的彩虹作文9

師恩無價，它融化了那顆畏懼、自負的心。——題記

相逢：瞬間造就永恆

是那風雨之後的偶遇，以七色之光暖於吾心。其赤之熱誠，藍之自持，綠之慰勉，常伴吾身。

虹橋之名，老王。

璃石：用愛搭建橋樑

老王是我們的班主任，面板黝黑且五大三粗，但那波浪般的黑髮，一副方方正正的眼鏡，和一身酷黑的搭配，使他顯得三分帥氣。平時他一副嚴肅的面孔，配上他的戰友——戒尺，儼然一位死神。若你知“法”仍犯，他定會在你手上刻下久久難以忘懷的“榮耀”。不過，在那張恐怖的面具之後，是一張開朗、活潑的笑容。國中新增的道法本是生硬無聊的磚頭，卻因他那“馬克思式友誼萬歲”的句句笑料，靈活一變為繽紛的璃石。他用痛與累交織的愛教導著我們，搭出快捷的橋樑。而我們那顆懷有畏懼的心漸然消散，七色之橋悄然而起。

光芒：何是正確方向

老王不僅給予我知識的材料，更是送給了我炙熱的光芒。在一次次名列前茅的成績中，我漸漸迷失了自我。老王很快察覺到了，帶我去了科技館。館中漆黑一片，唯有幽幽藍光映襯著老王的嚴肅。名人牆的'燈光逐漸亮起，潔白的燈光卻被他壯碩的身軀遮擋，只留下沉甸甸的墨影。老王低沉道：“你不是想成為‘第二個奧本海默’嗎，他也想你一樣，狂傲無度？”這話如出鞘利刃刺中我心，汗悄然從背後留下。他緩步走過來，我低下頭，準備接受暴風驟雨般的責罵，然而響起了輕輕搭肩的沙沙聲。他語重心長道：“其實完全不必要，”我抬起頭，他凝視著我，眼中似有一團火焰，漸漸燃起，“你與他不差在哪，只是如果你能戒掉浮躁，腳踏實地，那樣你將不再是成為他，而是超越他！”剎那間，世界熄了下來，唯有那熊熊烈火灼進我心中，在虹橋上鍛下這字字教誨，永遠不再忘卻。此後，每當舊病復發時，那熾熾餘熱，會灼燒病魔，再令我恢復如初。

芳華：願永不會到下

在我歷經寒霜之時，是和老王的偶然相遇，為我帶來溫暖，以及勇氣和謙虛，讓我在未來之路上，毅然前進。老王，將是我心中那座永不泯滅，高聳挺拔，最亮麗的彩虹！

心中的彩虹作文10

翻卷的流雲，在一抹明快的藍中疾走著，如千軍萬馬，幾點綠意驕傲地點綴枝頭，讓人心曠神怡，一彎彩虹高懸天際，映入心裡，靜靜地回想那心中的彩虹。

濛濛細雨，如斷了線的珠子，籠罩著大地。在經歷了考試的失敗後，媽媽決定領我出去遊玩。我們在這令人壓抑雨天出發，來到了一片山坡，山坡上開滿了各種顏色的絕美的花兒，恰似那彎彎的彩虹。

我的心情豁然開朗，媽媽牽著我的手，在山坡上一塊乾淨的條石上坐下。她靜靜地整理我的衣襟，眉宇間有著淡淡的笑意，安詳的眼神溫柔成一道美麗的彩虹。媽媽的手指向我們身下正在風雨中搖曳的花兒，輕輕問我：“孩子，看看那些小花，你有什麼感覺呢？”我沉吟半晌：“我覺得糟透了，狂風暴雨會讓它們華麗的花瓣掉落，讓它們纖細的葉折斷的。”媽媽淺淺地笑著，嘴角彎成了一道彩虹，“不，孩子，無論多大的風雨，只要花兒是堅強勇敢的，它終將會迎來晴空和彩虹，倒下的花，是因為它們沒有那份克服困難的勇氣和毅力。”媽媽纖巧的雙手摸索著我的肩胛，“對於那些堅強的花兒來說，這只是大自然小小的考驗，對於人來說，又何嘗不是呢？”媽媽的眉似嘛彎彎的`彩虹，意味深長地說：“一次考試的失敗不算什麼，媽媽希望你能堅強勇敢起來，克服困難，做最堅強的花兒，迎接那道最美的彩虹。”

霎時間，我的心裡一片光亮。雨點像一個頑皮的孩童，伸出小手撫摸著我的臉頰，癢癢的。我靜靜地坐著，許久，雨終於停了，迷濛的水霧褪去了灰濛濛的長衫。幻化成一顆顆晶瑩圓潤的珍珠，點綴在花兒七彩的花瓣上。晴空如洗，一彎彩虹出現在遙遠的天邊，七色的光芒點染，萬物俱羞。我看得痴了，水珠映襯著美麗的彩虹，微風拂過，水珠攜著那七色的光芒悄然落地，激起無數水花，也濺入我的心裡。

一道彩虹從天飄落，恰似那點點漣漪，盪漾心頭。我要做一個堅強的孩子，乘者我心中的彩虹，在風雨中翱翔。

心中的彩虹作文11

電視螢幕上的一瞬，把我深深吸引——靈活的手指，投入的神情，悠揚的音樂，這52個白鍵和36個黑鍵，就能奏出如此優美的樂章！

初春·遇上·待放的彩虹

我年幼的心被好奇填滿，鋼琴那旖旎的世界，究竟是怎麼樣的呢？終於，機會來臨。國小的才藝展示，學校請來了一位鋼琴老師，演奏的是周杰倫的《彩虹》。她那靈活的手指，優雅的背影，人曲交融的場景，深深嵌在我的腦海中。我迫不及待地讓媽媽給我報了一個鋼琴班，不停地練習大小和絃。每天兩個小時，從不間斷。

盛夏·迎難而上·明媚的彩虹

“馬上要有一個鋼琴比賽，你選一個曲子參加吧！”鋼琴老師說。“行，就選周杰倫的《彩虹》！”我邊回答，邊下決心，一定要好好準備。練著練著，一個八度冒了出來。手太小了，怎麼也跨不過來。我不斷地嘗試，仍是不行。我夜不能寐，冥思苦想。月光探頭進來，陪伴我左右。一個念頭在腦中閃現——可以用右手幫左手彈一個音！這個問題解決了，新的問題又一個個冒出來了——一個和絃彈錯了，整個一小節聽起來都不對；一會兒彈錯一個音；一會兒又忘踩踏板……“哪裡有彩虹告訴我，能不能把我的願望還給我。為什麼天這麼安靜，所有的雲都跑到我這裡。”伴著《彩虹》的旋律，帶著失落的感慨和挑戰的興奮，我每天在鋼琴的世界裡縱橫馳騁。

季夏·成功·盛開的彩虹

比賽前一晚，無眠。想到第二天要比賽，有些激動，有些緊張，腦子裡不時回想譜子。月光越過樹梢，闖進臥室，灑在床沿。“既然睡不著，不如看看別人彈的這首曲子！”開啟手機，帶上耳機，雙手虛擬地伴著音樂起舞。“也許時間是一種解藥，也是我現在正服下的毒藥”。《彩虹》的旋律在心中迴響，一輪彩虹在我的指尖冉冉升起。音樂會上，亮麗的.琴聲徐徐響起，手指在琴鍵上輕快地舞蹈，從低音滑到高音，時而舒緩如溪流，時而湍急如飛瀑，時而清脆如珠落玉盤。表演結束，臺下響起熱烈的掌聲。

天空，是被雨洗過的蔚藍；白雲是被雨濾過的縹緲。在遙遠的天際，現出了一架彩虹，如我心中的彩虹，用希冀之光，讓我的夢想熠熠生輝。

那一瞬間，我心中的彩虹是那樣美麗又耀眼——那是關於信念和執著的華麗樂章。

心中的彩虹作文12

我曾忽略了一句叮嚀，因為我曾是一株不想開花的種子。

————題記

我是一株未發芽的種子，泥土為我提供水分和養料，我便不再向往外面的世界。因為我覺得，做種子的我，挺好。

哥哥對我說，他要破土而出，感受微風的慰問，陽光的撫摸，雨水的滋潤。我說，現在挺好，挺好。哥哥說，外面的世界陽光燦爛，這裡太陰暗。我依然重複，滿足吧，挺好的。

於是，哥哥每天都向往著外面的世界，希望破土而出的一剎那，微風細雨交織。我依然不在乎他對我的勸告，選擇發芽吧，終生悶在泥土裡，太沒意義了。我說，外面的有狂風暴雨，狂風會把我們連根拔起，暴雨會使我們倒在水泊中，我不要。哥哥嘆息。

終有一日，哥哥發芽了，那一天，微風細雨交織。他說，選擇發芽吧，外面的世界很好。哥哥的聲音彷彿很遙遠，突然醒悟，他已不再和我待在陰暗的地下了，他已在我之上了，已經實現願望了。

哥哥每日向我講述外面世界的'美好。他說外面，陽光燦爛，彩虹絢麗。我問什麼是彩虹。他說是擁有七種顏色的彎彎的漂亮的東西，他說他想變為彩虹。我說，你就是我心中的彩虹。他問為什麼。我說，我也要破土而出與他比高。他說，他感覺已經走到生命極限了，因為要開花了。我愕然，說不要。地面上不再有回答。

一日，地面上傳來聲音，哥哥說他開花了，是白色的小花。他說蜜蜂蝴蝶圍他跳舞。他說他好高興。

我好難過，哥哥已經開花了。為什麼不再等等我。我說我要加油發芽。哥哥說快秋天了。

秋天了，我不可能再發芽了嗎？我還沒有看到彩虹是什麼樣子了呢！還沒有看哥的白色小花！

哥說。他要枯萎了。我說我不可能再發芽了。哥說，他要飛到彩虹那去了。我說，我真想看看彩虹是什麼樣子。

明年，我還會說：“This is my lucky day。Now my dreams will come ture。Irealize just how important。It’s been in my life。”嗎？不會的吧，明年，我已不存在。

後記

在夢中，我終於看到了彩虹，和那朵白色小花，好羨慕啊。

心中的彩虹作文13

感動於梵高的天真熱烈，那翻滾的麥浪、金色的向日葵，燃燒著熱情;感動於達芬奇的鍥而不捨，繪製十年的蒙娜麗莎是他一生的探索與執著;感動於畢加索的靈活多變，“畢加索永遠是年輕的”，天才總是用不同角度展現世界的樣子。

創造力澎湃的大師們，都有一個共同的信仰—繪畫。那是一種怎樣強大的力量!

我不痴迷偶像，也不追捧球隊，唯繪畫最愛。

曲線直線，大點小點，幾抹顏色，構建出一幅和諧的畫面，何嘗不是一件讓人驚喜的事?縱觀古今中外的`畫作，水墨畫，油畫，水粉畫……樣樣動人;人物動物栩栩如生，風景畫宛若身臨其境，抽象派別有風姿，耐人尋味。於是它們俘獲了我的心，把我拉進迷人的世界。

遇到美好的風景，我總是想用筆畫下來，親手繪製的風景是有溫度的，心灰意冷時，它是唯一安慰我的夥伴。坐下來塗塗畫畫時，一切煩惱都煙消雲散了。閒暇時，我只願在自己的世界裡，用畫筆描繪出前進的道路，它是生活的明燈，為我照亮腳下的路。

手握一枝尖尖的鉛筆，聽著筆尖在宣紙上游走的沙沙聲，是我最喜歡的感覺。線條是作品的筋骨，色彩疊加成不可預知的世界，空間永無止境，我沉迷其中。

我不知是從什麼時候開始喜歡繪畫的，只是在偶然間抬頭看看自己的小房間，已然掛滿了我的作品，嘴角不禁劃出了一道彎彎的弧。

每天堅持繪畫，更多的是為了記錄我的生活，那些讀過的書，收到的禮物，走過的路，看過的風景，所遇見的人……我想，繪畫能帶給我的，或許不僅僅是創作本身，享受調色的趣味，玩出萬千種花樣，而是將我從單調的學習生活中解救出來，努力在沉悶的日子裡笑出聲來，這便是對自己最大的寬慰。

紙不離眼，眼不離手，仔細雕琢，我享受這種感覺。線條是世界上最美的文字，最動人的音樂。無事可幹時，它便成了我與自己獨處時最愜意的方式。

繪畫其實和做人一樣，並非一筆一劃的臨摹、有樣學樣，而是勾勒著自己的生活，繪出自己的態度。

心中有詩的人總能看到生活的美好，靈魂有趣的人自帶光芒。用畫筆塗寫出生活的精彩，用色彩描繪出心中的彩虹!

心中的彩虹作文14

“感動中國”主持人敬一丹說：“感動，這個字眼，離我們原來很近。”不錯，我們在不知不覺中感受著感動，感受著人性中聖潔的光環。

在20xx年的春節晚會上，一下子讓所有的中國人都知道了她，知道她領銜主演的舞蹈《千手觀音》。在無聲的世界，卻創造出純淨至美的藝術。

她，《千手觀音》中的一員，她也是一名生活在無聲世界裡的舞蹈者，悄悄地綻放，為了你我心中的溝通、交流。她永遠無聲無息，花開花落，雁去雁歸，獨自賞析。不！她的生命是不屈的，一瓣瓣雪白的花朵，化作飄飛的香雪，穿過淹沒了春天的綠靄。她始終堅信：只要努力地放飛，終有一天會到達成功的彼岸。她曾“說”過：“用愛向世界去撒播。音樂在我的心中是一幅最美麗的畫，也是我內心想表達的.最美麗的語言。”

《千手觀音》讓億萬觀眾心潮澎湃，感動著。可有誰知，感動的背後是辛酸，是汗水，是淚水交織成的汗水。演員們優雅的舞姿與音樂完美融合，很難相信她們是生活在無聲世界裡的特殊群體。她們發自心靈的無限話語化為只只翩翩起舞的蝴蝶，伴隨著你我，無論天崖何方，長久伴隨。

她們艱辛的生活，寂寞的心靈，頑強的拼搏，無語的奉獻，為了心中不滅的意念和理想；在充滿凝重的空氣中，樸實的白牆中，惡劣的環境中努力著、奮鬥著、拼搏著。永遠堅信：多一份耕耘，多一份收穫。在他們的世界裡，生活是在蒼涼孤寂的深山峽谷裡躑躅獨行。

在我心目中，她是最美麗的——那道演繹著生命中色彩的彩虹。

她的努力體現於光明，堅持不懈的人類精神。她的美麗，來源於心靈的品質。她就是聽不到聲音，但是卻用美麗舞蹈打動觀眾的殘疾藝術家邰麗華。

從不幸的谷底到藝術的巔峰，她的生命本身就是一次絕美的舞蹈，於無聲處，展現生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔，她，一個樸素女子為我們創造出令人震驚的奇蹟，感動了我，感動了中國，感動了世界。

心中的彩虹作文15

窮人不是隻身無分文的人，而是指心中不懷美好情感的人。

——題記

車窗外，雨一直淅淅瀝瀝的下著，我們兩對視不語，卻又眺望著遠方雨點一滴滴地撒在地上，像一顆顆晶瑩的小珍珠發出快樂的“滴答”聲似乎在向鬧市中的人們昭示著雨的靜謐。

難得的國慶假期，我和閨蜜早早的約好了出去玩，八年級的學生，再不放鬆一下，就又要掉進考試的漩渦中去了。這日下午，天空半邊淺藍半邊深藍，潔白的雲朵隨著風隨意變換著形狀，緩慢地移動著。平日驕躁的豔陽也躲到了雲朵後，為雲朵鑲上一層金邊，只羞答答地在樹下投出了斑駁的光影，為人們鍍上些許暖暖的金光。走到街上，與秋風撞了個滿懷，我們一陣大吃大喝後，才心滿意足地打個飽嗝，準備回家。可就在這時，天公不作美一雲朵一下子有潔白變成深灰，在天空中快速移動，空氣中瀰漫著一股溼熱。光線跳躍了兩下，我們不約而同地做出反應，跑！一瞬間，天空中的烏雲全部化作豆大的雨滴，砸向我們窮追不捨。雨漸漸大的'讓人睜不開眼睛，喘不過氣來，我倆只好在屋簷下躲雨，而隨處可見賣傘的小店卻像一個個都故意躲了起來，想看我們笑話。

就當我們束手無策時，一位拾荒者走了過來，他看起來已經上了歲數，背吃力地陀著，臉上被歲月這把尖刀打磨得溝壑不一，穿著單薄破舊，破舊得有些捉襟見肘。左手的麻布袋中滿是廢舊的瓶瓶罐罐，她右手上有一把生鏽的雨傘。她看著我們有些含糊不清地說：“閨女，拿著這把傘，還能用，別淋溼了自個兒。”我們很是驚喜，不好意思地連忙往後躲：“不用不用，您自己用吧，我們還有辦法。”可她硬是將傘塞到我們手中，笑了一下，轉頭便走了。我們靠著這把傘順利地到了公交站，坐車回到了家。

你說這位拾荒者窮嗎？他只靠拾廢品為生，捉襟見肘。可她不窮，他擁有一顆助人為樂的愛心回報社會單親，他擁有一切，只不過缺少在這個冷漠的社會顯得渺小的錢這種不重要的東西罷了。

雨停了，彩虹出現了，映照著我心中的風景。