友善的作文【推薦】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的友善的作文，歡迎閱讀與收藏。

友善的作文1

去年我和媽媽到北京旅行，在北京遇到的幾件小事，讓我感受到了北京的友善和溫暖。

那天我們坐了三個小時的飛機到達北京，到達酒店後顧不上舟車勞累，立即出去尋找離住地最近的國家圖書館地鐵站購買交通卡，媽媽說，要是沒有交通卡，我們的行程就會諸多不便了。一邊說一邊就上了一輛公交車。走了兩站，媽媽說："兒子，我們可能坐反了方向了，得趕緊下車。"旁邊的一個阿姨看到我們母子倆焦急的神情，面帶微笑問道："你們要去哪，是不是遇到麻煩了？"媽媽尷尬地跟她說我們坐反方向的事，這位阿姨聽完後，笑笑說：“你們在下一站下車吧，我也下去，我跟你們說怎麼走。”“這怎麼好意思呢。”媽媽說到。“沒關係，北京地方大，找不著是經常有的事情。”阿姨笑著說。在阿姨的指引下，我們終於找到國家圖書館地鐵站，如願買到交通卡，感覺交通卡也是暖暖的。 記得那天從故宮坐地鐵回住處，要走十多站的.地鐵呢。一上地鐵，我的眼睛就到處尋覓著空位，畢竟走了一天了，若是有個位置該多好啊！但車箱裡滿滿是人，連站的地方都快沒有，別想坐了，我只能坐在媽媽的腳背上了。就在這時，旁邊坐位的一位叔叔輕輕拉了我一下，說：“小朋友，累啦？坐這吧。”說著，起來把座位讓了給我，我連忙道謝，覺得從來沒有坐得這麼舒適過。叔叔在下一站下了車，上來一個老婆婆，手裡提著兩個大包，我稍稍遲了一下站了起來“阿姨，您坐這裡。”“太謝謝你了小朋友。”我這回老老實實地站在媽媽旁邊，生怕坐下來老婆婆不好意思坐。說來也奇怪，剛才的疲憊竟然少了很多。

北京的友善一站站，讓我們身在異鄉倍感溫暖。

友善的作文2

友善是什麼？是來自朋友的關心與問候；是陌生人的一個溫暖的舉動；是在你摔倒時朋友們的熱心幫助……

下面，讓我來給你講一個關於友善的故事吧！

記得那是五年級下學期的一箇中午。放學了，老師要體育委員帶著我們排隊走出校門。我們蹦蹦跳跳地走了出去，可沒想到，我們趕上了人流堵塞。

因為前面都是低年級的'小朋友們，所以老師讓我們先等一等，讓他們走完了我們再走。可沒過一會兒，我們班的一些人就開始等不及了。

“怎麼這麼慢呀！我還有急事呢！”一個人說道。就這一句話，讓大家都忍受不了再這樣下去了。“就是，就是，他們沒有事，我們有事呀！”“對呀！我媽媽都開始追我了！”

……

體育委員好像也受不了了，便說：“我們去跑道上繞出去！”我們全票通過，便快速奔了過去。誰知這欄杆好像不讓我過去似的，我剛要過去就向我伸出了“罪惡之手”——把我絆倒了。

只聽一聲巨響，我摔在了地上、看到我摔倒了，許多女生都圍了過來，隊形也漸漸沒有了。“真是的，都怪那個體育委員！”“就是！不是他王梓函能摔倒嗎？”許多人都在為我出氣。見我沒有受傷，曾昕便把我扶了起來，陪我走出校門。

雖然那時摔倒了很痛，但我一點感覺也沒有，還有一點兒小感動。我想，這應該就是友誼和善良的力量吧！

友善的作文3

微笑，是人最美的表情。它能驅散陰霾，撥開雲霧見青天。

而友善的微笑，宛如一股熱流，溫暖人們心田。甚至，它有時能給一個在無望生活中苦苦掙扎的人重新輸入一絲希望，再度與生活頑強拼搏，奮戰到底。

一個忙碌的早晨，陽光透過乾淨光滑的玻璃，擠進廚房。明亮的光線射在老奶奶身上，將周圍的陰暗劃割開，使那忙碌的身影看起來格外溫馨，

“咣咣咣……”一陣急促的敲門聲闖入老奶奶耳內。

她快步走向門口，開啟門，看見一把正輕輕顫抖的閃著刺眼銳利光芒的斧頭，它的主人面色緊張。

老奶奶突然意識到：這是一個劫匪？

可是那年輕人卻已經緊張得說不出話……老奶奶知道了，這不是一個真正的劫匪。因為她看見了年輕人身上未泯的善良。也許，他只是暫時被黑暗淹沒了眼睛……

老奶奶笑了，真誠且友善地對年輕人說：“需要我的幫助嗎？孩子。你看上去不太好，進來喝杯咖啡好嗎？”她似乎已經忘記了對面的'人手上正拿著一把斧頭，且很有可能會傷到她。

年輕人有些猶豫，但老奶奶的微笑像一道陽光，射入他的內心，讓他放下了顧慮，跨入房門。

於是，年輕人一邊喝著咖啡，一邊含淚講述自己的不幸遭遇。老奶奶則面帶微笑地靜靜傾聽，時而給他出主意。

終於，年輕人的眼中不再含著淚水，他露出了微笑，像雨後的彩虹，靜謐而美好……此行的目的，他已忘卻，而他的心池，卻像珍珠泉的泉水，再次上湧著對生活的勇氣與希望，笑著與老奶奶告別。

這一切的轉變，無疑是因為老奶奶的笑起的作用。因為這善意的微笑，年輕人收回了差點步入深淵的腳；因為這善意的微笑，他的心池不再幹涸，並流向光明的未來。

人人都願以手摘星，因為這即使不成，那手勢卻又美好又高貴；而只有很少的人，不介意在臭水溝裡撈起一顆靈魂，亦如撈起一彎新月。

讓我們以友善之心、友善之笑對待他人，為他人點亮希望之光，而點點微光匯聚，便是汪洋光海，明亮了世界，明亮了未來。

友善的作文4

友善是什麼？大家可能都會說友善是一個詞語，那麼友善還會是什麼呢？告訴我：“友善就如同別人口渴時你送去的一杯熱水；別人傷心時你給的幾句安慰話……”

記得有一次，我和媽媽坐著公交車去外婆家，剛開始車上的人並不多，每一個人都有自己的座位，一路上車子搖晃著，有很多的人都睡著了，我也有點兒想睡了。這時，車門口上來了一位老，我看他左右看了看好像沒有空的位置，老只好站著，我心想：老爺爺站在那裡應該很累吧！不如，我把位置讓給老爺爺。我立馬站起來，走到老爺爺身邊說：“爺爺，您坐我這裡吧！”老爺爺看著我說：“真是一個懂事兒的`好孩子！”我小心的扶著老爺爺坐到座位上，看著他坐靠在那舒服的樣子和剛剛表揚我的語氣，我的心裡像吃了蜜一樣的甜。

每當在幫助別人的時候，我都會感到非常的快樂。上個星期，下了一場大雨，中午放學回家時，我看見我的樑林瑞沒有帶雨傘，淋著大雨走著，我急忙跑過去給她打著雨傘，她回過頭來笑著對我說：“謝謝你！”“你淋著雨回家不怕感冒嗎？我送你回家吧！”“好吧！”她再次用那雙感激的眼神看著我回應著。沒過一會兒，我就把她送到了她家樓下，我才返回自己的家。回到家後，把事情告訴了媽媽，媽媽和顏悅色地對我說：“我們時時刻刻都應該做一個友善的好孩子。”

友善就是做一些讓別人歡樂，同時也會讓自己快樂的事情！

友善的作文5

在我看來，友善不僅僅是一種態度，更是一種學問，其實，友善地對待事物是需要方法的。

宅院的主人的友善為路人提供了方便,卻沒有使路人覺得他是刻意為之的。可見友善不能讓對方感到不自在或尷尬。

公交車上，人們常常給老人讓座，就時老人們總會推辭著說沒關係，不需要讓座。這的確是一種友善的.行為，卻會多少隱約的使讓座的人有些不自在。但有些讓座的人就隨機應變地說自已馬上就要下車了，說著就故意向車門口走去，這也是一種友善的方式，而且十分聰明地化解了這件小小的尷尬事件。但有些人就和老人互相推讓起來，於是公交車內的目光就都立刻被吸引而來使事情似乎又複雜起來了，對人友善應該是在不使對方不自在的前提下進行的。 不僅是對待他人，對待自然，學會友善的方法更為重要。我們友善地對待一種動物，而“幫助” 它消滅天敵時，其實是極不友善地對待自然的表現。當自然平衡遭受到破壞，一切動物都會受到影響。所以，友善需要方法，需要原則，需要顧及其結果。

至於對待社會，就更需要掌握方法了，因為它牽扯到了所有人的利益問題。如果你想改善城市交通，你不應該在交通繁忙的馬路旁植樹，如果你想捐款給發展工程，你必須察看好要捐款的工程是否合法正當。

總之，友善的初衷是好的，友善使世界更和諧美好。但友善的方式卻更重要，正確的方法才能使友善的果實更甜美。

友善的作文6

世界上最強大的不是堅船利炮，而是一顆友善的心，它能真正使人體會到尊重和溫暖。心靈高貴的人能對他人萌生憐憫和同情，因為友善會使對方的敵意漸漸消釋，沒有人會拒絕友善所帶來的溫暖。所以，因為它當你試圖開啟對方的心扉時，友善是最快捷、最有效的方式。

有這樣一個小故事，一天，太陽和風爭論究竟誰比誰更有力量。風說：“你看下面那個穿著外套的老人，我打賭可以比你更快地讓他把外套脫下來！”說完後，便使勁兒向老人吹去，想把老人的外套吹下來，但它越吹，老人將外套裹得越緊。後來，風累了，沒力氣再吹了。這時，太陽從雲的背後走出來，將溫暖的陽光撒在老人身上，沒多久，老人就開始擦汗了，並把外套脫了下來。於是，太陽笑著對風說：“其實，友善所釋放的溫暖比強硬更有力量。”

英國的狄更斯曾說：愛，能使世界轉動。同樣，友善的力量能敞開每個人的心扉。

學校、老師和家長一直在教育我們接人待物要文明有禮、謙和友善。不久前，學校來了一位特殊的客人——一位來自非洲的國小生。初來乍到，這位小客人顯得有些拘謹，對這一切還不太熟悉。但在老師的親切教誨、同學們的熱情幫助下，她很快就融入了新環境，開始了新的學習生活。這位國際友人和中國的'學生一起學習、一起遊戲、一起成長，我們友善的態度讓她體會到了別樣的溫暖。

如果你真誠地付出，友善地貢獻，那麼，你就會帶著友善、真誠的心，用它溫暖別人，將來，對方也一定會將友善送到你的身邊。

友善的作文7

友善很可貴，這是我和妹妹一起玩悟出來的道理，我對她多包容、多關愛，這就是我們小友誼的祕密呦，你想知道嗎？我這就告訴你。

記得有一次，陽陽妹妹來我家玩，我們一起玩過家家的遊戲，這是我們小女生最愛玩的遊戲，我扮演媽媽，他扮演爸爸，把小娃娃放進燈光小房子裡玩。我負責做飯，給娃娃穿衣，她負責哄娃娃睡覺，我們玩的很開心了，一會間，妹妹在哄小娃娃睡覺的時候不小心把小房子裡的床弄壞了，床塌了下來。這時我跳起來，把妹妹嚇哭了，氣沖沖地找到媽媽告狀：“你看，妹妹都把我的燈光小房子弄壞了。”媽媽趕緊安慰我：“你是姐姐，你得原諒她，她還小呢？你長大了還要照顧好妹妹。你不是也總犯錯誤嗎，爸爸媽媽不也總原諒你嗎。”聽了媽媽的話，我想了想，對自己的做法有些後悔了。這時媽媽說：“你看小妹妹還在哭呢！”我主動來到妹妹身邊，幫她擦乾眼淚說：“妹妹別哭了，一會咱倆把它一起修好，好嗎？”妹妹眼裡含著淚花說：“好的。”經過我們的`努力小房子總算修好了，我們很高興。晚上我把這件事告訴了爸爸。爸爸聽後把我抱了起來說：“今天你做的很對，無論遇到什麼事都要存有一顆寬容、友善的心。”

在爸爸媽媽的教導下，我學會了用忍耐、寬容、體諒，去對待人和事。如今我知道了友誼是無價之寶，這是友善換來的。

友善的作文8

思緒飛揚間，用手碰碎了那一束束暖暖的，柔柔的陽光，伸手，便觸碰到了友善的形狀。

6月10日星期日晴

一枚閃著光的一元錢硬幣，在一隻粗糙幹老和一隻稚嫩戲滑的手的空隙中，順著陽光照射的方向，翻滾，落地。隨即，清脆的一聲，那滿是汗水的眉尖，皺了一皺。他伸出那隻夾雜著汗水和汙垢的手，彎著被汗浸溼的背，要去拾起那一枚辛苦勞動得來的錢。而我，早已迅速將其撿起，放在那隻令人不禁生起友善之情的手中。微微一笑，是友好，是善意。那張飽經滄桑的臉上，也露出友善的微笑。

望著三輪車伕騎車遠去的背影，不禁感慨，是友善，使人與人之間縮短了距離。即使素未謀面。

6月11日星期一晴

一隻瓷杯，清淡幽雅，一把茶葉，香氣怡人，衝下來開水，茶葉上下沉浮，浮在水面的，緩緩沉下，沉在水底的，慢慢浮上，互不打擾。我將茶端給那眼角還有淚珠的'女孩。輕聲問：“記得媽媽的電話麼？”小女孩迷茫地搖搖頭。“那認得回家的路麼？”小女孩想了許久，吞吞吐吐地說：“會走。”我伸出手，很友善地輕輕握住那隻小手，他也緊緊拉住我。

一路上，小女孩活潑起來，用友善的目光看著我。她那感激的媽媽，也友善地拍拍我的肩。

如杯中的茶葉般，大家友善地對待對方。水，因茶而綠。茶，因水而明。一片和諧。

友善的形狀是什麼？

一元硬幣？

一杯茶葉？

友善的形狀，似乎只存在心裡，又似乎，充滿了這個世界。友善對待一切，一切以同樣的方式對待自己，又似乎，是一個迴圈的圓？

友善的作文9

如果說友善是一朵花，那麼它所包含著的美好便是一片片馨香的花瓣，友誼則是那眾多花瓣中的一個，而我就是從這小小的花瓣裡感受到了友善的美麗。

風嗚嗚作響，將樹枝壓得彎下了腰兒，樹倒一點也不服氣，與風暗暗較勁隱隱有直立起來的樣子。風沒有因樹的堅強而減小，反而更大了，將樹再次壓在了身下……望著窗外的這幅景象，不知不覺想起了身邊屈指可數的幾個知心朋友……

在幾個朋友中讓我記得最為清楚的便是趙雲霄，一個看似普通但卻並不那樣簡單的男孩……

最初相識之時，也只是打一打招呼然後便各走其路，只能算是相互認識的陌生人。架通我與他之間橋樑的竟是一道數學題，那道題對我來說就像是高不可越的山峰，經常面對難題也可以輕易解出的我那一刻卻毫無頭緒，不管用何種方法都找不到開端，就如同一個深深陷入沼澤無法自救的人一般。當我快要放棄之時，他突然在我的本上寫了逆向思維幾個字，讓我瞬間感到有一絲曙光緩緩升起。剛剛抬起頭來想看看是誰，看到的卻是他那張掛滿深深笑意的臉龐。

感受他的友善更為深刻的則是另一件事。在幽靜淒寒的小路之上，我們並排走著，樹葉時不時地飄落，像是因我的憤怒而哀嘆。我一路走來感到自己就像是一片落葉無法尋找到可以依賴的彼岸。他沒有說什麼，只是靜靜地聽著我絮絮叨叨的傾訴，無論我的情緒多麼憤慨激昂，他始終平靜的如一湖春水。他的`淡定從容與大度，終於使我心中的火焰悄無聲息地熄滅了，一切重回寂靜，就連葉子似乎也都找到了自己的歸宿……

我的朋友他可能就是我身邊豔麗的友善之花，那清香的氣息讓人不管在何時，都能感受到自己離美並不遙遠。

友善的作文10

由於我近乎於自由落體的科學成績，所以我媽百般無奈下，決定砸重金請來我人生中的首位家教老師。

我非常不爽，單獨和一個人民教師待在同一間屋子裡長達兩小時，那我寧願站在我家五樓的視窗用兩秒鐘來終結我自己，由於國小時期那位罵了我六年的班主任，讓我對老師這個身份印下了深厚的心理陰影。我印象中的家教和我媽現實中請的這位一模一樣，穿一身筆挺的西裝，左手抱一堆考卷，右手拎檯筆記本電腦，閃著寒光的鏡片下深藏著一對能殺人於無形之中的銳利眼神……

天啊！他就坐在我對面！我看著這位熟悉又陌生的中年男人，不知道該如何開口打招呼，整個房間的`氣氛緊張到令人窒息，他已經進來將近十秒鐘了，我就低著頭坐在那裡一言不發，正當我絞盡腦汁思考該如何開口時，他伸出了手，說道：“來吧，握握手大家就是戰友，接下來的兩年大家一起奮鬥吧！”我有些不知所措，他還沒自我介紹吶，開口第一句話就和我做戰友了？！這有些不符合常規呀，接下來，不可思議的事發生了，他看我愣住了，便笑著摸了摸我的頭，哇！他摸了我的頭！我們才第一次見面，我爸也只會在批我時碰我的頭，可那不是摸，是敲！一位老師，在課堂上可以完全的放下架子，以一種朋友的身份面對面坐下來聊天一樣的上課，我心理上已築起了將近七年的對老師的防線，被他排山倒海般的友善親和力在頃刻間沖垮了。我真心喜歡上了他的科學課。

以前根本望不到合格線的科學成績在他的帶動下已無限接近良好，只能說，友善的形式是多樣的，但帶來的結果肯定是好的。

友善的作文11

回憶流金溢彩，二十四節氣中。骨骼秀美，玲瓏剔透，執一份友善之美。

題記

軟襯三春草·柔鋪一縷香

紅橙黃綠青藍紫。花瓣上透明的露珠折射出整個世界的色彩。將它滴落在手心，光之精靈色彩斑斕。指尖匯成豔色一滴的傾城容顏，感受你透明的心靈反射的光。

小心扶持，還記得那一年嗎？跌倒在湖畔。關心呵護，替我抹去傷痛，卻在不經意間將這友善之舉融於我心中。嗅到身上淡雅的清香。從那時起，便肯定你來自三月的三月的草是溫柔無骨的雙手。那一年，九歲，八歲零九個月。

滿架薔薇爭芳豔·三伏亦感清涼意

一樣芬芳，薔薇開花了與那年的一樣美麗。還記得那次你友善嗎？薔薇花下，攜手並肩，手上的銀色手鍊碰撞出清脆的響聲。穿著一件白襯衫，一條洗舊泛白的牛仔褲，一雙髒髒的白球鞋。摘下一瓣花，放在手心，告訴我說你薔薇花兒我薔薇葉，一起就是世上最漂亮的花朵。通過你那長密而柔軟的睫毛，看到眼睛似一潭清澈的湖水，於是都笑了露出潔白的`牙齒。

芬芳落盡暗香來·友善溫暖三九天

飄下的頭皮屑嗎？親愛的也忘了洗頭，雪開始下了一片一片潔白得耀眼。上帝忘了洗頭。可為何飄下滿目的憂傷。那年冬天，那雙手像是雪人的小鼻子一般粉紅粉紅的呵一口氣捂著我雙眼，告訴我說你雪天使，會給我溫暖，當時，那友善的雙眸已成了心中不敢忘記的雋永的畫。

於是便寫下三春、三伏、三九來寄託對你深深的思念，難忘你難忘你友好與善良。便畫春草、夏花、冬雪來紀念你特有的友善。低頭細算，已經離我三年零三個月，但你友善卻縈繞在夢中，使我沒有距離。

友善的作文12

生活中，一個友善的人，往往是非常受人歡迎的。友善能夠給我們的生活帶來很多的溫暖，以及我們意想不到的收穫。

我的朋友就是一個非常友善的人，認識我的朋友之時，我就曾被朋友的友善而感到溫暖。那還是在我第一次踏入這個新學校的時候，也是開學的第一天。走進新校園的我看著這陌生的環境，很快的就迷了路。就在我迷茫的不知道該往哪走的時候，朋友叫住了我。

朋友比我早到學校，並且也比我早報完了名。也因此，對於校園裡的環境比我熟悉一點。後來，是友善的朋友帶領著我去報名，還有找教室和宿舍的。

友善很能讓人感受到一種親切，在我見到朋友的第一面，我就能夠感受到朋友是一個很溫暖的人。朋友的臉上始終帶著淺淺的`微笑，身體由內到外都釋放著一種柔和的氣息。像朋友這般的人，很多人都會喜歡去接近。

友善能夠給人帶來很多意想不到的收穫，我在朋友的感染下，在生活中對人也變得越來越友善起來。從前的我並不是這樣的，我有點孤僻，身邊也很少有朋友。但是當自從我開始變得友善了之後，我身邊的朋友也越來越多，我的生活也從之前的乏味變得越來越精彩起來。於是，學習生活中的我變得開朗了，也越來越活潑了。

友善給我的生活帶來了不少的改變，也讓我得到了成長。在今後的生活中，不管是在面對我身邊熟悉的人，還是陌生的人，我都會保持一顆友善之心。

最後，我也很想感謝一下我的朋友。是友善的她教會了我友善的去面對我的生活，並且讓我學會了友善，也改變了我以往的生活。我的朋友，謝謝你教會了我友善。也希望大家也能夠學會友善待人，友善能夠改變我們的生活。

友善的作文13

這學期不光學校的食堂有所變化，連音樂課的上課內容都有所改變。以前的音樂課次次唱書本上大家都不太喜歡的曲目，而現在，老師開始給我們聽一些流行歌曲，欣賞中西方的古典音樂，音樂課變得十分愜意。

今天的音樂課欣賞了兩首歌曲，一首《春夜喜雨》，一首《蜀道難》。這兩首歌都出自央視節目《經典詠流傳》。這是我喜歡的，古詩詞和流行音樂結合，美妙無比。

我深深沉浸其中，可身邊的人卻在嘰裡咕嚕的瞎鬧。我忍受不了他們這種不斷的吵鬧聲，高聲喊著安靜，整個教室慢慢靜下來，可週邊同學卻還是說話聲不止。老師停下來看向我們這個角落，可他們依舊講著。無可奈何之際，我拿起書朝後麵人的腿上敲了兩下，目光冷冷地低吼一聲：安靜。可他們並沒有聽我的話，反而還把我的椅子翹起來了。

當我正被同學數落時，音樂老師對我一笑：打得好！再吵，繼續打。本以為老師是在批評我，嚇出一身冷汗，不過很快發現自己受到了表揚，並沒有過多在意，再次坐著認真聽老師上課。因為我可不想重蹈覆轍，上學期周邊人上課講話牽連我也被老師揪起來扣分。老師的.那一句話令我動容，終於有了解我的人了！

上完課，我歡快地和同學一起排隊前往食堂吃飯，輕哼著經典歌曲，心中有著說不出的快樂。啊！原來音樂老師也是那麼友善！

友善的作文14

友善的力量就像春天的雨露，滋潤萬物生長；友善的力量就像夏天的風，悶熱中帶來一絲清涼；友善的力量就像秋天的落葉，為融洽的世界更添一份美麗；友善的力量就像冬天的一杯熱茶，讓暖暖的溫馨融入心房。

記得那天放學的'時候，我正在等候媽媽來接我。突然，坐在我旁邊的兩個八班的女同學的談話聲將我吸引了過去。我隱隱約約的聽到她們中的一個在說：“我們班的那個患了白血病的那個人，可真夠慘的。聽說他的家庭也不是很富裕，他的爸爸媽媽每個月的工資也只是剛好足夠他們生活而已。”另一個說：“我聽說他治病的錢根本不夠，他每天都要花幾千塊錢呢！”

那天晚上，我回到家之後，開啟手機，登陸了微信之後，發現朋友圈被同一條資訊刷屏了。我十分的好奇，便開啟來看。打開了之後，上面的資訊讓我大吃一驚，這不是剛才那兩個八班的女同學說的嗎！再往下看，原來是那個患了白血病的同學的父母要籌集治病的錢。再往下看，便是善款的籌集度，已經到了12萬多了。我不禁感嘆——群眾的力量是偉大的。

第二天，上第一節課的時候，學校開廣播說了這一件事，並讓我們捐款，我們學校都很支援。於是，才過了幾天，我們學校就籌集了22萬多。微信上也籌集了30萬。

這件事讓我感受到了友善的力量的偉大。

友善的作文15

心中對友善的理解，並不透徹，也許只停留在為過路人做些什麼，或是為即將碰面的人準備些什麼，抑或是愛與關懷，但唯一可以肯定的是，我心中所有呈現的、隱藏的友善只有在面對朋友時，才會毫無根據地，毫無理由地擴散開來，低低地盤旋，淺淺地散去，留下的只是朋友間的一段回憶，幾絲微笑。

那麼，朋友代表什麼?友善的彼此相待是什麼?我說不清。只知道，每個人心中都有許許多多隱藏的朋友，他們有的很安和，也有的很奇怪，但他們都住在每個人心裡還經常出來逛逛，用身上的刺讓你心痛，又友善地擁抱讓你溫暖。

很多人說我們最純淨的友情只存在於孩提時代;最慷慨，最單純的友善也只存在於孩提時代。我們現在，只有存在於童年的那段清澈的記憶。所以，每個人說起這句話時無不帶著無奈與惋惜。

我一直這樣認為，友善的存在是因為朋友的存在，而朋友的存在是因為生活的寂寞。於是我們不斷尋找，不斷詢問，不斷嘗試，找尋著可以給我們安慰的那個人。他們在我們歡笑時與我們一起快樂了，他們在我們失意時陪我們一起流淚了，他們在我們委屈時與我們一起憤憤不平了，他們在我們迷惘時給我們指引方向了。於是，很自然我們就成了朋友。然而沒有人能知道，這樣的朋友之間，是什麼在努力維持的，也許是為了一段記憶，也許是為了當初的一個承諾，也許是為了一個自己也說不清的理由，自然這樣的友誼是短暫的，無可留戀的`。

所以，一個朋友的存在，需要我們用心來愛護，友善的意義在於此。

無論是相識的人，還是陌生的人，都需要擁有我們的愛與關懷來繼續走下去，這樣相識的人才不會分離，這樣陌生人就會相識，這樣友善就一直陪伴在我們身邊了。

這就是友善，生活中平常而真實的人際關係，那麼純樸而那麼動人。