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期會考試的日記

期會考試的日記

一天將要結束了,心中一定有不少感想,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編整理的期會考試的日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期會考試的日記

期會考試的日記1

時間過得可真快呀!一學期一次的期會考試又來臨了!

為了期會考試可以考好,我每天都特別專心地聽講,回家後認真地完成作業,老師課上佈置的作業也認真完成。

今天早晨,我以極快地速度吃完早飯,然後又急急忙忙跑向班裡,生怕遲到了。到了教室以後,我發現趙老師還沒有到班裡呢!於是,我就到教室裡我的位置坐下,聚精會神地看起語文書來,等了好一會,直到監考老師來之後,趙老師匆匆地來到班裡,叮囑我們說“要認真答題,不要交頭接耳!“我們一起回答:“好的'!”

不一會兒,卷子發下來了,我先認真地把聽力題看了一遍然後又把姓名班級填上,不一會聽力題做完了,忽然,一道難題把我給困住了,這時我抬起頭來,看見周圍的同學都在認真答題,就在我一籌莫展的時候,我的腦袋裡突然冒出了一個靈感,於是,我就順著靈感繼續想,這道難題就這樣被解決了。當我寫到作文題的時候,看到要寫爸爸媽媽!高興極了,因為我最拿手的就是寫爸爸媽媽了!當我寫完卷子,看了看錶還有很長時間,於是我檢查了好幾遍,最後,該交卷子了,我就把卷子交上去了。

下午,考數學的時候,我認真仔細地把卷子做完了,把卷子交上去以後,我又和數學老師對了答案,我是一百分!

過了幾天,卷子發下來了,我語文九十八分,數學一百分,我考得還不錯,好高興啊!看來我之前的努力沒白費!我以後一定要再接在勵,用優異的成績報答老師對我的關心!

期會考試的日記2

往往大多數同學,寫感想事都有這些話——“這一次考試太粗心了,以後我一定要努力,做一個……的好學生”或者是“這次有進步,但我不會驕傲,我會繼續努力的。”等一些千篇一律,庸俗,泛著膩味的語言,且往往是揮手瀟灑一番,幾天之後又忘得精光。

其實,期會考試以及其他的那些考試都是一個個讓你挖掘潛力的機會。你看的不僅僅是那些分數和名次,它們只是一些副要的外觀因素,就好比那一件件華美的外衣裝飾,無論它們再漂亮,再令人耳目一新,總有過時的一天。真正的主要因素,卻往往是這些再普通不過的一碗飯、一杯水,是這些給予我們真正的力量。就如同試卷,你所要關心的不是成績、分值,而是你所疏忽的,或者根本不會的題目,消化它們,就和僅是一樣簡單;不肯消化,就和畫餅充飢的短暫快樂一樣荒謬、隨風消逝。

可是,在我對試卷進行的`深入研究彷彿有微不足道,彷彿渺茫得像一粒細微的沙子。感到,腦子上花費多大的力氣,不付諸於實際行動是不行的。

期會考試是一個教你做人的機會。你可以反省自己的錯誤和過失;可以反省到自己因為一個“懶”字而被耽誤的知識;更可以反省到自己面對自己是所有的一切漏洞。

我覺得,對於感想,不是那種把錯題報一遍,再把理由說一遍,最後當成混字數的祕籍來矇混過關。最深層的那種內質,不用你去努力揭發,而是用心真正品味,打開了這個結,會給你一份未來的禮物。

期會考試的日記3

期會考試和期末考試一樣重要,有時候還意義非凡。考好,心裡甜滋滋的,隨之而來的是老師的讚揚,同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,同學們的嘲笑。以我之見,考好則以,考不好別灰心。

時光飛逝,新一學年的期會考試如鐘錶上的時針一般走過兩週。試卷剛交上去,我就長長地籲一口氣,這次考卷不難,我是抱著雙百的希望來應考的。從早上到晚上,心裡彷彿有兩個小人在打架,一個說:“考好!”一個卻說:“考不好!”直到晚上,睏倦使我安穩的睡一覺。

第二天,試卷發下來,不知為何,我竟不想知道結果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語文97。5,數學100,英語100,我想,看見這些數字,我可能連睡覺時都會笑醒過來吧!

不過,當我看見語文哪一個地方扣分時,真是欲哭無淚,我整個人如“思想者”一般愣在那裡,除作文外,沒有一題是該錯的.,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個雞蛋”也不會“離家出走”……

每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎麼說,接下來,對我們每個人都是一個新的開始。考好,再接再厲,不要驕傲,;考差,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進!

期會考試的日記4

當考完數學, 感覺挺不錯, 卷子很簡單, 題題順利, 接著又認認真真地檢查了一遍, 確定全對之後, 心中一直有一個希望:數學考滿分。

離開考場之後, 考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案, 題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而沒精打采、懊惱不已, 我心中暗暗的想:全部做對的感覺就是好, 真慶幸我考試時認真做完題目之後, 又認真地檢查了一遍, 那天那時, 我是前所未有的興奮。

但過了不久, 這非凡的興奮, 卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。

“解決問題第2題是求的剩下的路程。”我略帶興奮地說。

“不對,是求全程!”

一下子我嚇了一跳, 難道是我看錯了?不可能, 這道題我看了兩遍呢, 應該是對方弄錯了, 或者是個人感覺的差異吧, 我這麼安慰自己。但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對答案了, 但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的.答案。我傻眼了, 真的是我錯了, 果然是我錯了!我竟然會把問題看錯了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算, 還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了。5分就這麼靜靜地從我的試卷上溜走了。5分, 對於這麼簡單的試卷來說是多麼大的損失啊!

就這樣, 我後悔了一個下午。

這就是疏忽, 怎麼躲也躲不過。

期會考試的日記5

這個星期,我們學校準備了一次期會考試,我以為自己考得很好,可是,當昨天語文試卷發下來的時候,我完全驚呆了,卷面上寫著鮮紅的七十四點五。這是我的試卷嗎考物理的時候,非常緊張,當考卷發下來以後,也就放鬆了。我急急忙忙寫好卷頭,便做題了。一眼,快做選擇題和判斷題了。我一看,呵,不錯,這不是老師講過的題嗎?下課還沒有去廁所,又上課了。監考老師發下試卷以後,我和上次一樣,填寫卷頭。填好後,翻過來一看,天哪,作文怎麼不是我想的那個呀,我已經把那個作文背得滾瓜爛熟的,到頭來 …… 咳。在看看格數,天哪,兩面。不會吧,這還讓不讓人活了。沒辦法,只好先做前面的題了。哈,前面的基礎知識沒有什麼問題。這就到了閱讀了。不錯,以前沒白練閱讀,裡面的全是我做過的。我飛快的寫著。好了,閱讀寫完了,這就要寫那篇破作文了。我認真看提示。便往上寫了。當寫到第四行時,我又仔細的看了一遍提示。糟了,寫錯了,只好粘了從新寫。時間又一分一秒過去了。當我把作文寫完的.時候,又下課了。咳,又沒有檢查。

上天好像有些不公平,我的語文考的很差~~嗚嗚嗚…~只排到了班級第七名!我其實可以考的好的。這一次期會考試我對自己的成績還算滿意,可是我認為有些題目不應該錯卻錯了,但考的還是不錯,也是因為粗心而丟了分!唉,總之已經考好了!

這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時候,一定要好好複習,爭取考出好成績。加油!

期會考試的日記6

我們學校六年級上學期期會考試結束了。今天,老師公佈了考試成績。我對我在這次考試中的表現很不滿意。

首先是語文,由於平時作業不注重速度,考試時擔心時間不夠,字也就寫得有一點兒潦草,作文沒有仔細閱讀,有一句話因不通順而被減了分。其次是數學,考試時有一道題沒有理解題意,過後仔細一想就明白了,也是由於做題的速度不夠,當時心裡有些慌,考試時未來得及仔細去思考而造成的。再次就是英語,有一道聽力題我錯的很“冤”,就連平時知道的英文名首字母竟然沒有大寫,這是我平時做作業不細心,不規範,對自己要求不嚴格造成的。

期會考試過去了,我要認真總結經驗教訓,平時注意做題的速度訓練,這樣考試時就不會慌張,就會爭取的`時間去思考、去檢查,絕對不允許自己再犯無謂的錯誤。一定要克服自己做作業不細心、不認真,對自己要求不嚴格的壞習慣,寫每一個字、做每一道題都要按老師教的認真去做。期會考試過後還有期末考試,我還是有機會的;我要更加努力,今後無論做任何事,一定要認真仔細,養成良好習慣,學習上爭取取得更好的成績!一定不讓老師、家長和同學們失望,不讓自己失望。

期會考試的日記7

考試過去了,留給我的除了有各班級的成績,更重要的'是對這次考試的總結與反思,這次考試我所教的班級都有不同程度的下滑,我所教學科也大幅度下滑,有客觀原因,更重要的是主觀原因。

1。成績分析

28班89。38 29班88。85 30班86。58 31班87。85 ,年級平均分:88。83,從成績上看,30班和31班較差,從平時教學來看,這兩個班級上課回答問題反映也較差一些,沒有引起我足夠重視。

2。存在問題:

(1)課堂效率較低。體現在當堂所講知識學生掌握情況不好,本月有好幾次課前提問學生的回答不準確,記憶不熟練。

(2)教學環節落實不到位。原來以為上課講到了,學生就應該掌握,從現實來看並不是這樣,只有讓學生在學習過程中不斷重複,才能記憶牢固。

(3)對偏科生指導少。由於種種原因與偏科生的交流較少,導致偏科生還是偏科。

3。具體措施

(1)精心備課。認真準備每一節課,閱讀教材,備教材,備學生,備教法,讓每節課都力爭成為精品課堂。

(2)優化教學環節。針對學生學習中的問題,通過講課、整理、練習、講評、反思等環節,促進學生對知識的掌握。

(3)加強偏科生談話。利用好自習時間和課下時間找學生談話。

期會考試的日記8

盼啊,盼啊,終於盼到期會考試了,好興奮啊,但在興奮同時,又有點兒緊張。

“叮鈴鈴”,隨著一聲清脆鈴響監考老師拿著卷子進來了。只見她一臉嚴肅樣子,一看就知道對學生要求很嚴格,那麼,一定要好好答卷了,加油!

我朝卷子上瞅了瞅,哇!都不難嘛!一聲鈴響過後,老師大喊一聲:“開始答卷!”同學們都“奮筆疾書”起來。教室中很安靜,一點說話聲都沒有,只能聽見“沙沙”寫字聲。

瞧!有同學拿著筆在卷子上飛快地寫著,毫不猶豫;而有同學卻手託下巴,側著腦袋,咬著筆桿,苦苦沉思著。考場如戰場,同學們都很認真,對待這場考試一絲不苟。你看,同學們都在“奮鬥”呢!

時間一分一秒過去了,大多同學都寫完了,他們都在認真檢查呢!我還沒寫完呢!還有作文結尾呢!“快!”我心中喊著。“叮鈴鈴”,鈴響了,就要收捲了,我飛速寫完最後一個字,看了看卷子,滿意地笑了。監考老師大喊:“放下筆,不準寫了,收卷!”考試場上響起各種聲音,同學們有開心笑了,顯得胸有成竹;有慢騰騰地站起來,眼睛還盯著卷子;有爭分奪秒地加緊動作,再趕忙添上幾筆……

卷子收完了,同學們都三三兩兩地圍在一起討論答案,有顯得開心,有顯得沮喪,我心中暗歎:“這真是一場緊張考試呀!”

期會考試的日記9

期會考試終於考完了,我語文考到了83分、數學97。5、英語100,我覺得要改正的是我的語文考得不理想,一、是因為我沒有好好檢查,二、是我沒有好好審題,沒看清楚題目要求是什麼,三、是我們有寫好字,被扣了分,四、是我做錯了題。

最讓我扣得多分的是作文,我沒看清楚作文要求寫的是《美麗的秋天》,我卻寫了《快樂的秋遊》,內容離題了!

數學考不到100分的`原因是:我看錯了題、我也畫錯了圖形才被扣分的。我畫的平行四邊形根本不是平行四邊形。

英語考到了100,我覺得很開心!100分的原因:一、我認真檢查過了、二、我這次復了習,所以才會得到100分!

發了試卷後,回到家,我立刻給爸爸媽媽看,爸爸媽媽說:“你的語文考的太不理想了,都是出於粗心大意沒好好檢查和讀清楚題,數學和英語還可以。”我說:“哦!以後考試前我一定把題目看清,考完試後一定要檢查幾次,原來考完之後的複查是非常重要的”

經過這一次期會考試,我總結到了,我會考砸是因為我沒有好好複習、好好讀一讀課文、好好的複查。以後無論做什麼事情都我都不能出於粗心大意。每逢遇到考試我都要細心認真的檢查。

期會考試的日記10

前不久,剛剛考完期中試,我心忐忑不安,因為數學有一道題忘了約分,語文也有許多拿不準題,所以我才會提心吊膽。

不久成績便下來了,開始發是語文,語文老師神情嚴肅地走進班級,所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣,一動也不動了,一言也不發了,這一回老師採用分類念分法,剛開始我心不停地跳著,當老師唸完了80分以下時候,我心慢慢平靜了下來,幸好沒有我,接著老師又開始念90分以下,我心快跳到嗓子眼了,耳朵豎得象小白兔一樣,目不轉睛地盯著老師,當老師唸完90分以下時,我有點沾沾自喜,心想,這回語文可算考到了90分以上,老師開始唸了,王冠博越92分,趙鑫姝96分,……“疑”奇怪,怎麼沒有我?難道老師忘念我了……唉,這個不幸孩子!我暗暗想到,眼中透出極大悲傷。向四周探望有在細細品味卷子,有在為考不好而發愁,突然我睛睛一亮,有點“山重水複疑無路,柳暗花明又一春”感覺,又有點像飢餓獵人發現了獵物,原來,老師手中還有一張,“於騰凱”我心急驟起浮,手緊緊握著,眼睛緊閉著,“91分。”“啊!”我高興極了,好象一個窮人中了100萬大獎,當時我好像要跳到火星上去了。

通過這次髮捲,我想到以後一定要考更好,並且我要謹慎地把握住“生活”小船,使它不被驕傲大浪颳倒,在以後學習中我會努力地向前駛去。

期會考試的日記11

期會考試前一晚,我對媽媽說:“這可是考試前一天,讓我放鬆一下吧。”“難道你不復習嗎?”媽媽驚奇的問。我回答:“當然不用,我可是很有信心的,三門課我都會,我覺得沒什麼可複習的。”“……”

等考完一發卷子,成績很不理想。看著錯題我發現原來我還有那麼多知識沒學透學紮實,主要是沒學透。大部分原因都是學的'時候浮於表面,沒有深入下去,感覺會了,實際上不紮實。比如語文卷裡理解填空本來應該填“勤能補拙是良策,一分辛勞一分才”可這句話我背的滾瓜爛熟,就因為沒真正理解它的意思,填成了別的句子;加上這次,好像我每次考試都會有錯別字,其實我每天都讀書,會寫錯別字是因為我讀是讀了,卻沒用“心”去讀。還有我每次考試都有一個最大的毛病:基本上都沒太認真審題,沒真正弄明白一些題讓回答什麼就慌著去做,結果每次都沒回答對。這一毛病我每次都有,卻每次都改不了。還有英語,課文我差不多都能

背下來,卻在每次考試時總在許多的小毛病上失分,這都是因為課文是背會了,卻沒有真正理解語法……種種問題都只有一個原因,對待學習沒有認真的態度,沒有認真深入的學,因此不會靈活運用知識,理解能力就變差了。

考試前總是不知道複習什麼,覺得什麼都會了,結果成績一出來發現一大堆知識都還沒掌握好。從現在開始我要下決心改掉老毛病,認認真真踏踏實實的學習,挖掘潛力,我相信學習對我來說並不難,我是有這個實力!

期會考試的日記12

前幾天,我們進行了期盼已久的期會考試。

在其會考試的前一天,我們都在奮力複習,爭取取得好的成績。在當天考試的早上,我還吃了一根油條和兩個雞蛋,寓意的“100”分。吃完早飯,我就滿懷信心地向學校出發。

在考場髮捲前,我有一種莫名其妙的緊張感。當拿到試卷後,我把試卷的`正反面的題型大概看了看,這時緊張的心情鬆懈了下來,因為題型太簡單了,我立即揮筆做了起來。

過了一會兒,我遇到了一道難題,還是閱讀題,我想了想,還是沒有結果,我抬頭看了一下表,糟了時間還剩不對一小時了,我的作文還沒有寫呢!我急得像熱鍋上的螞蟻,渾身冒汗,時間在一分一秒 地流逝,正當我準備放棄的時候,突然想起了一句話:心急吃不了熱豆腐。我把心靜了下來,從新認真地慢慢地讀起了短文。終於從文章中找到了答案。我緊接著把作文給寫完了,這才鬆了一口氣。

到了下午考數學,我想:“數學是我的強項,我鬥志高昂地走進考場。我用了半個多小時就把試卷寫完了,然後我就開始認真地檢查,咦,這有一道錯題。哦,原來是我把”了“寫成”1“了。我這時才 明白,做題時不僅要認真讀題、審題還要把字寫工整,這才能考出好成績。

考完後,我總算是送了一口氣。我想,下次的考試我會更加努力,認真的。

期會考試的日記13

前不久,剛剛考完期中試,我心忐忑不安,因為數學有一道題忘了約分,語文也有許多拿不準題,所以我才會提心吊膽。

不久成績便下來了,開始發是語文,語文老師神情嚴肅地走進班級,所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣,一動也不動了,一言也不發了,這一回老師採用分類念分法,剛開始我心不停地跳著,當老師唸完了80分以下時候,我心慢慢平靜了下來,幸好沒有我,接著老師又開始念90分以下,我心快跳到嗓子眼了,耳朵豎得象小白兔一樣,目不轉睛地盯著老師,當老師唸完90分以下時,我有點沾沾自喜,心想,這回語文可算考到了90分以上,老師開始唸了,王冠博越92分,趙鑫姝96分,……“疑”奇怪,怎麼沒有我?難道老師忘念我了……唉,這個不幸孩子!我暗暗想到,眼裡透出極大悲傷。向四周探望有在細細品味卷子,有在為考不好而發愁,突然我睛睛一亮,有點“山重水複疑無路,柳暗花明又一春”感覺,又有點像飢餓獵人發現了獵物,原來,老師手裡還有一張,“於騰凱”我心急驟起浮,手緊緊握著,眼睛緊閉著,“91分。”“啊!”我高興極了,好象一個窮人中了100萬大獎,當時我好像要跳到火星上去了。

通過這次髮捲,我想到以後一定要考更好,並且我要謹慎地把握住“生活”小船,使它不被驕傲大浪颳倒,在以後學習中我會努力地向前駛去。

期會考試的日記14

盼啊,盼啊,終於盼到期會考試,好興奮啊,但在興奮的同時,又有點兒緊張。

“叮鈴鈴”,隨著一聲清脆的鈴響監考老師拿著卷子進來。只見她一臉嚴肅的.樣子,一看就知道對學生要求很嚴格,那麼,一定要好好答卷,加油!

我朝卷子上瞅瞅,哇!都不難嘛!一聲鈴響過後,老師大喊一聲:“開始答卷!”同學們都“奮筆疾書”起來。教室裡很安靜,一點說話聲都沒有,只能聽見“沙沙”的寫字聲。

瞧!有的同學拿著筆在卷子上飛快地寫著,毫不猶豫;而有的同學卻手託下巴,側著腦袋,咬著筆桿,苦苦沉思著。考場如戰場,同學們都很認真,對待這場考試一絲不苟。你看,同學們都在“奮鬥”呢!

時間一分一秒過去,大多同學都寫完,他們都在認真檢查呢!我還沒寫完呢!還有作文的結尾呢!“快!”我心裡喊著。“叮鈴鈴”,鈴響,就要收卷,我飛速寫完最後一個字,看看卷子,滿意地笑。監考老師大喊:“放下筆,不準寫,收卷!”考試場上響起各種聲音,同學們有的開心的笑,顯得胸有成竹;有的慢騰騰地站起來,眼睛還盯著卷子;有的爭分奪秒地加緊動作,再趕忙添上幾筆……

卷子收完,同學們都三三兩兩地圍在一起討論答案,有的顯得開心,有的顯得沮喪,我心裡暗歎:“這真是一場緊張的考試呀!”

期會考試的日記15

 迎考11月1日

期會考試馬上就要到了,我一定要抓緊時間好好複習,爭取考出理想的成績,三門主科中,我的英語比較薄弱,要充分利用時間多看、多練,溫故而知新,複習很重要,我常因各種理由忽視及時複習,考前需要把各門功課包括國小科的知識點重溫一遍,希望這第一次的全科考試中能不負眾望,也讓自己收穫半學期辛苦換來的豐碩成果!

班主任寄語:要注意期中複習。加油!要用第一的要求來要求自己!

 考中11月12日

今天期會考試,有兩個八年級的男生先是互相擠眉弄眼,然後終於其中一人沉不住氣了,將一個紙團放在我前面的七年級女生的.桌上,指了指另一人,示意她傳給他,也許是不想招惹事端,這女生幫他傳了過去,一切都在監考老師的視線範圍外悄悄地順利的進行著。我心理驚呼:這就是傳說中的作弊呀!看著都叫人緊張,他們怎麼敢?被他們搞的我都有些心緒不寧、惴惴不安起來,似乎自己犯了錯一樣!

 考後11月24日

隔了一週,終於迎來了我期待已久的期會考試總結分析,從中我明確了自己在班級、年級所處位置,也清醒的認識到自身的不足。三門總分以一分之差被擠到年級十名之外,很遺憾!七門總分年級第九,還行!語文學科問題較大,英語沒扯後腿,數學不錯,國小科沒有一門是滿分,證明都有缺陷,還需努力!

吳老師:要認真對待每一天,堅持下去,你一定是吳老師的驕傲!

最近的書寫可是進步不大呀!

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