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大學班幹部工作總結15篇

大學班幹部工作總結15篇

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起來學習寫總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的大學班幹部工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學班幹部工作總結15篇

大學班幹部工作總結1

首先,要感謝祕書8班的同學們,是你們的支援讓我有機會在班長這個職位上得到更多的鍛鍊,也因為你們的積極配合讓每一項班工作都能得到更好的完成。

在這一年裡,我的工作主要是參加每月兩次的例會並完成相應的工作,發通知,參與班團活動的策劃,團結班上同學及參與、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的,但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項工作,希望自己能帶個好頭,讓整個班朝著一個好的方向發展。

祕書班的情況較其他班要特殊一些,主要表現在學生居住地比較分散,37個同學29個宿舍,無論在資訊交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少,只有部分課程是小班教學,所以在課堂上釋出通知或是加強班內同學彼此的聯絡都有做的不足的地方。這些也是在下一任班幹需要改進的。

本學期班裡的班會開得較少,主要是考慮到同學們的社團活動較多,在開班會的時間上不容易統一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,最大限度地保證了同學們的自由支配時間。另外,我希望在班上營造的是一種內在的凝聚力,而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候,我希望我們班的同學都能熱情、積極地參與其中,並且能體會到祕書8班是一個溫暖的、密不可分的整體,然後真正地收穫到一些東西。而在其他的時間裡,則可以專心去做一些自己喜歡的事情。

在班委方面,目前的分工較上學期要明確地多,而且所有的班幹都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以為不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動,這些事所有的同學都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些,一個人的.價值在於能為別人做多少貢獻,我們要儘量杜絕推卸,不然在需要發動班上同學的時候,同學們可能會因為擔心承擔過重的責任而不敢參與。

在這一學年的工作中,也暴露了自己不少的缺點。比如在協調工作的時候,有時會過多幹涉班委的工作,反而不利於調動各班委的工作積極性,但有時又將事情放的太開,導致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進。其次,在收到新的工作任務的時候,有些工作可以分配下去的儘量分配下去,事必躬親效果並不一定好,要學會一些基本的人力資源調配。

最後,我覺得在祕書8班的日子工作並快樂著,我希望現在換屆之後,下一任的班幹能夠比我們這一任做的更好!我曾經說過,只要用心去做了,就會後悔。回首這一年,我想說,我沒有什麼值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過。祝福下一任班幹,也祝福我們的祕書班!

大學班幹部工作總結2

靜心回顧這學期,工作的過程就是成功積累的過程,緊張而繁忙的一年結束了,回憶班級過去的一學期,四個字:踏實奮進。感謝這特別的緣分,一路走來,我們變成了一家人,從此我在培正不再是一個人。真的,謝謝親們的信任,你們把幸福用心託付在我手上,這一學期我沒有虛度,加倍努力著,更加認真負責地做好工作,服務著親們。雖然我經常跟親們說我愛你們,但你不會明白,我比你想象的還要愛你。作為副班,和親們一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!身為副班,最真實的見證了班級發展的點點滴滴,見證了會計4班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中,清楚地看到我們班的進步與缺失。親們在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績。

班級的領導核心是班委會和團支部。本學期的大家都很忙碌,但在班級工作上花的時間卻不少。經過班委團委在一起的工作和磨合後,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經能駕輕就熟,對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責任,精誠團結。團支書關志峰做好了瞭解思想動態,力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致,做好了入黨申請書等相關工作,積極幫助分擔我們其他班委的工作;班長黃子楊做好了同大家打成一片,向助班、輔導員老師彙報同學們的思想動態情況,統計好本班老師及同學的聯絡方式,並下發到各宿舍,建立班級QQ群,及時準確地通知資訊,方便了同學們及時的交流溝通;注意到嗎?他會在每次重要會議或考試前為班級影印好相關資料;他會在放假前多次提醒同學們預訂火車票;他會多次將表現才能的機會讓給他人;而且在他帶領下我們成功召開了兩次主題班會,組織好了同學們參加各種心理講座,專業講座等;體育委員組織好了同學們參加校運動會、陽光長跑、協助晚修管理考勤,真心謝謝他、小美和玉珊的付出;心理委員們做好了不定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議,為心理主題班會辛苦了好長一段時間,每次在宿舍看到嘉穩和春豔為了達到目標一工作就幾個小時,真的好有魅力!額,聽男生爆料永強為了趕策劃書熬夜到凌晨三點,若不是很愛我們班,若不是很有責任心,那是什麼支撐大家呢?我仰視你們,真心心疼你們;宣傳委員做好了各項活動的宣傳工作,製作了精美海報,熱心助人;學習委員能夠跟進同學學習情況,及時釋出有關資訊,做好了鼓勵和以身作則;辛苦了,你們在各方面全身心投入各項活動,為我們班都付出很大心血,貢獻很大。親,知道嗎?生活委員、組織委員和資訊委員的工作較與其它一直是最累、最吃力的,但他們都花了很多心思,做了大量的收集工作,受到了同學們的一致好評,為班級爭得了不少榮譽。或許是因為我們珍惜彼此的感情,我看到了一個“誠信、嚴格、活躍、奮進”的班集體。這一學期可以給一個人帶來很多,我相信每個人都有不同的收穫。真的很棒,親們!在班長黃子楊、團支書關志峰以及其他班幹們(生活委員何小美、宣傳委員陳肖營、體育委員孫榕、組織委員馮玉珊、學習委員石海紅、心理委員:林永強、陳嘉穩、羅春豔>、資訊委員鄧大淮)積極帶動下,在全班52名同學的積極努力下,先後制定了班級選舉制度,、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度,在班級工作中力求做到制度化,規範化,科學化,將整個會計4班凝聚成一個團結向上的集體,形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹。耶耶耶我愛死你們了。

哇,可喜的還有在經歷過初入大學的迷茫後,親們學會結伴上晚修,成立學習小組,一起泡館,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。大多數的同學都取得了令人可喜的.進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。班級辯論賽我們班拿了第一名;新生籃球賽拿了第四名。好犀利啊,愛你們班幹部還召集組織親們進行多項文體活動:助班生日時喊樓、唱K聚會、一起喝糖水、組織參加運動會及會後自發的集體聚餐、兩次主題班會,冬至一起學做湯圓及煮湯圓,集體天河區遊,平安夜送祝福、互派蘋果,讓親們在學習之餘能夠有更多的接觸,增進大家的友誼。時間真的過得好快,當時我真的玩得很開心,親們都好天真好好野,呵呵,不知道親們是否跟我一樣高興地期待著下一次呢?呵呵。

本學期,因為學習上一直吃的很緊,各“部門”的工作開展的不多,但必要時刻都能及時跟進。不管怎樣我發現凝聚力還是在的,感謝各位班幹部為班級工作付出的努力。記得一個不容客觀的問題是大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重,班級凝聚力有待提高,部分同學集體活動中表現的不夠活躍。經過班團委認真分析,找到了問的根源,相信以後會有很大的進步。一個班級的進步需要一個很好的團隊,我慶幸能在這樣一個團隊中和大家一起分享、努力並開展工作,儘管在很多地方我做的還不夠到位,但在大家的幫助下,各方面的協調工作開展的都比較順利。耶耶耶我愛死你們了我相信,生活就是你採取行動或者不採取行動的結果,本著對自己負責,對人生負責的態度,通過整個團隊一學期的共同努力,我們圓滿的完成了開學初制定的班級工作計劃,當然,我們不能只看到進步的一面,我們同樣有許多不足。今天的成績不能令人自滿,遺憾和失誤會使人明天更聰明;苦惱總是短暫的,只有付出艱辛和努力才能創造出更加輝煌的業績。

靜心回顧這學期,工作的過程就是成功積累的過程,緊張而繁忙的一年結束了,回憶班級過去的一學期,四個字:踏實奮進。感謝這特別的緣分,一路走來,我們變成了一家人,從此我在培正不再是一個人。真的,謝謝親們的信任,你們把幸福用心託付在我手上,這一學期我沒有虛度,加倍努力著,更加認真負責地做好工作,服務著親們。雖然我經常跟親們說我愛你們,但你不會明白,我比你想象的還要愛你。作為副班,和親們一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!身為副班,最真實的見證了班級發展的點點滴滴,見證了會計4班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中,清楚地看到我們班的進步與缺失。親們在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績。

班級的領導核心是班委會和團支部。本學期的大家都很忙碌,但在班級工作上花的時間卻不少。經過班委團委在一起的工作和磨合後,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經能駕輕就熟,對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責任,精誠團結。團支書關志峰做好了瞭解思想動態,力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致,做好了入黨申請書等相關工作,積極幫助分擔我們其他班委的工作;班長黃子楊做好了同大家打成一片,向助班、輔導員老師彙報同學們的思想動態情況,統計好本班老師及同學的聯絡方式,並下發到各宿舍,建立班級QQ群,及時準確地通知資訊,方便了同學們及時的交流溝通;注意到嗎?他會在每次重要會議或考試前為班級影印好相關資料;他會在放假前多次提醒同學們預訂火車票;他會多次將表現才能的機會讓給他人;而且在他帶領下我們成功召開了兩次主題班會,組織好了同學們參加各種心理講座,專業講座等;體育委員組織好了同學們參加校運動會、陽光長跑、協助晚修管理考勤,真心謝謝他、小美和玉珊的付出;心理委員們做好了不定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議,為心理主題班會辛苦了好長一段時間,每次在宿舍看到嘉穩和春豔為了達到目標一工作就幾個小時,真的好有魅力!額,聽男生爆料永強為了趕策劃書熬夜到凌晨三點,若不是很愛我們班,若不是很有責任心,那是什麼支撐大家呢?我仰視你們,真心心疼你們;宣傳委員做好了各項活動的宣傳工作,製作了精美海報,熱心助人;學習委員能夠跟進同學學習情況,及時釋出有關資訊,做好了鼓勵和以身作則;辛苦了,你們在各方面全身心投入各項活動,為我們班都付出很大心血,貢獻很大。親,知道嗎?生活委員、組織委員和資訊委員的工作較與其它一直是最累、最吃力的,但他們都花了很多心思,做了大量的收集工作,受到了同學們的一致好評,為班級爭得了不少榮譽。或許是因為我們珍惜彼此的感情,我看到了一個“誠信、嚴格、活躍、奮進”的班集體。這一學期可以給一個人帶來很多,我相信每個人都有不同的收穫。真的很棒,親們!在班長黃子楊、團支書關志峰以及其他班幹們(生活委員何小美、宣傳委員陳肖營、體育委員孫榕、組織委員馮玉珊、學習委員石海紅、心理委員:林永強、陳嘉穩、羅春豔>、資訊委員鄧大淮)積極帶動下,在全班52名同學的積極努力下,先後制定了班級選舉制度,、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度,在班級工作中力求做到制度化,規範化,科學化,將整個會計4班凝聚成一個團結向上的集體,形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹。耶耶耶我愛死你們了。

大學班幹部工作總結3

一、本學期完成的主要工作

1、的配合學校,系裡和幾位輔導員的工作,認真努力的對待自我的工作,極力開展各種班會形式來傳達學校系裡的要求,加強對同學們的思想教育,培養同學們要有良好的道德品質。

2、加強班級管理制度,培養同學們團結,的'參加各項有意活動,隨著課時和知識複雜的加重,同學們開始對學習,自我的前途失去了信心,在這方面,我作為班長,及時向班主任,輔導員反映班裡同學目前的學習情景。

3、每一天的考勤也都認真的記錄,對於遲到,曠課的同學及批評教育,及時反饋給班主任,做好安全宣傳工作,因為安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關係到班裡同學們的人身安全,和系裡對同學們的關心,所以每一天晚自習我總會強調,在宿舍不能用違規電器,注意用電安全,晚上夜不歸宿等問題,就是為了讓同學們提高對安全知識的瞭解。

4、學校升本是重中之重,我們班同學在升本期間配合學校和系裡的要求,打掃衛生,以及參加各項活動,來增強同學們的體質,所以在本學期,我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。

二、本學期工作中的不足

1、班風雖然大有改善,但離預期的目標還有一段的距離,班上的個別同學學習的性還不夠,部分學生的團體意識不夠強。

2、個別班幹部的工作本事不強,沒有起到必須的帶頭作用,組織本事有點弱,紀律性不強,沒有團結向上的意識,雖然幫忙與輔導,但仍需進一步培養,同學們的思想教育還不是很到位,學生的個人修養和素質還要在提高。

三、工作展望

經過這一年的努力,我還要在今後的工作中克服缺點和不足,努力將工作做得更好。根據輔導員教師及團總支學生會的工作精神,堅持併發揮我們的工作優勢,避免並克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班級體為目標,努力學習,高質量完成每學期的,確保本班級工作的順利開導,為本班的健康發展做到新的更大貢獻,這一年的努力將為以後打下良好的基礎。

大學班幹部工作總結4

時間不等人,一眨眼的功夫,一年就過去了。首先,我要感謝老師和同學們對我的支援,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,儘管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評知道的老師同學,是你們讓我懂得如何更優秀。

回顧這大一的日子裡,軍訓生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語小組、校運會、改制前期活動、歡送會、烈士林園和大夫山之旅等。與同學們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。老師同學們都很值得我去學習。

作為班裡的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班上當上一名幹部能為同學服務而感到榮幸。在班裡同學們教會我如何去學習各類體育專案,在這各不相同的專案裡體驗其歡樂之餘還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上新增很多色彩。

經歷過大一的學習鍛鍊,我的另一大收穫就是學到了不少組織活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛鍊。經過了快一年的工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂於做一個組織者奉獻者,積極的參與到管理和組織活動中。在這大一里,班裡的氣氛是和諧融洽的,這一點在各活動中都能體現出來的,另一方面,我的管理和處事方式中存在不少的問題,以致大家在後半段時間裡對參加學校要求出席的活動裡缺席,我沒有協調好和各班乾的工作,使得我班在系裡被批評,大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的程序和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生牴觸情緒,為了大家得到鍛鍊,班主任也採取了一些讓大家可以參加的方法,以學號輪流制去讓大家參與的。

從總體的工作上,我既看到了新的希望,也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學,一批樂於幫助、甘於奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。存在的一點失望是同學們在學習方面,學習方面不單只是課本的或實踐的。作為一個大學生的我們,應該多學習各類關於我們專業的知識,像系裡的組織的“師範生技能比賽”或學院的排球等,這些都是可以增進知識鍛鍊自我的一個臺階。在今後的日子裡,希望大家能夠進步。

最後我想說,如果我的工作有不足之處,希望同學們能及時向我提議,謝謝大家的支援!

一、實訓目的要求

1、對各典型零件進行工藝分析及程式編制,能熟練掌握較複雜零件的程式設計。

2、對所操作的數控系統能熟練掌握,並能在數控機床上進行加工操作及除錯。

3.、能正確處理加工和操作中出現的相關問題。

4、實訓應在老師的知道下由學生獨立完成,在實訓中提倡獨立思考、深入鑽研、苦學巧幹的學習態度,要嚴肅認真地完成實訓任務,增強自己的實踐動手能力。

5、本實訓也是針對數控機床操作工技能鑑定等級考試而進行的全面綜合訓練,其目的是為了使學生能順利通過數控機床操作技能等級考試,是強化實踐加工能力的重要措施。

二、實訓內容

1,熟悉機床操作面板

機床操作面板由crt 顯示器和操作鍵盤組成.其常用鍵的作用如下:a編輯方式的作用:新建程式、編輯程式、修改程式、輸入程式、刪除程式(編輯程式-程式-輸入o__-zob鍵)。b自動方式:執行程式對零件進行加工。c錄入方式mdi:手動輸入-程式鍵-翻頁鍵-切換mdi介面。d機械回零:一般不能亂按的。e手輪按鈕:按下後可以用手輪移動x,z軸的位置。f單端執行:執行單段程式。g急停按鈕和復位鍵作用差不多

2,對刀

工件和刀具裝夾完畢,驅動主軸旋轉,移動刀架至工件試切一段外圓。然後保持x座標不變移動z軸刀具離開工件,測量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應的刀具引數中的刀長中,系統會自動用刀具當前x座標減去試切出的那段外圓直徑,即得到工件座標系x原點的位置。再移動刀具試切工件一端端面,然後保持z軸不變移動x軸刀具遠離工件,在相應刀具引數中的刀寬中輸入z0,系統會自動將此時刀具的z座標減去剛才輸入的數值,即得工件座標系z原點的位置。對螺紋刀時的方法和對外圓車刀的方法差不多,也先車個外圓向z軸方向退刀,量起外圓值輸入刀具引數,對z軸時不需要車端面,只需先啟動主軸,讓刀尖接觸端面再向x軸向退刀,調出刀補輸入z0

3,加工

先根據圖紙要求確定加工工藝,加工路線,編寫程式,再將編好的程式輸入數控cnc系統並仔細檢查,確定無誤後裝夾工件,再對刀。對好刀後就可以調出程式,按下自動和執行按鈕,關好防護門讓機床自動加工。同時操作者不能離開機床,手拿專用工具去處理鐵絲,如果機床出現什麼異常馬上按下急停按鈕,預防損壞機床和對操作者造成傷害。

三、實訓心得

時光如流水,四周時間轉眼即逝,為期四周的實習給我的體會是:

① 通過這次實習我們瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要裝置的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新裝置在機械製造中的應用。

②在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

③在瞭解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

④這次實習,讓我們明白做事要認真小心細緻,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最後一秒決不放棄的'毅力!

⑤培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

⑥在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣。四周的車工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了他的真正目的。

時光總是流逝的很快,一個學期的團支書工作和學習已經結束。帶著忐忑和勤勉的心,我走過了這一個學期,一個學期的團支書工作和學習,充實了我的大學生活。通過這一個學期的學習工作,讓我更加了解大學生活,也使我獲得了很多珍貴的東西。這些無論是工作經驗教訓的思考總結,還是思想上的提高都使我受益匪淺。真誠的向關心和支援我的老師和同學們說一聲謝謝。

大學班幹部工作總結5

白冰(班長)

上一個學期裡,我們參加的課外活動比較多,有紅歌會,全校運動會,金石灘籃球賽,趣味運動會,金石杯辯論賽,拔河比賽,大學班級班級幹部工作總結。還有英語技能大賽。在這些活動裡,我們班或者我們班的同學都取得很不錯的成績。這些都是我們班的優勢。咱們班一直是一個團結優秀的集體,參加各項活動都很積極,成績也很優秀。另外我感覺咱們班的班委還都比較負責,因此咱們班的班委一年了也沒有過變化。這是別的班沒有的。唯一能制約我們班級發展的就是學習成績了,咱們班的學習成績一直不算好,兩次考試都是處於中游。但是我感覺我們班的成績肯定不會就是這樣。希望新的學期裡咱們班可以繼續發揚優勢,改正短處。努力讓自己更優秀,讓咱們班更優秀。孫強(學習委員)

時光飛逝,轉眼我們又走過了一個學期,經歷了大一上學期的迷茫,下學期同學們東大致找到了自己的目標,並且為之奮鬥,在成績方面,雖然課程難度增加,但是同學們的學習勁頭卻沒有下降。首先應該自我檢討一下,我這學期成績不是很令人滿意,也沒有做好自己的工作。但是班級同學的成績有部分提高,有部分學習好的同學會主動給成績不理想的同學輔導。經歷的大一上學期的"高數小老師",我們班又出現了"概率小老師""大物小老師"等等,促進了同學間友誼,並且讓大家理解了團隊的概念,互相幫助互相學習。

新的學期裡,雖然會很忙,但是我會繼續我的`工作,努力用心把它做好。不辜負同學們對我的希望!

陳谷(生活委員)

自我的進步來源於對自己的不斷反思,在上學期的工作中有許多的收穫,也有不足之處。

上學期是大一的下半學期,告別了剛上大學時的懵懂迷茫,很多同學在這一學期都形成了自己對大學的一個主觀認識。開始利用週末的時間去做一些對自己有用的事,無論是去圖書館,參加社團活動,體育鍛煉….,都展現出了一種蓬勃的朝氣。在上學期的學習過程中,細細反思,也察覺到了不少的不足之處。期末時的成績相對於大一上學期並沒有太大的變化,包括上學期的國二考試,以及英語四級考試都沒有取得太理想的成績,工作總結《大學班級班級幹部工作總結》。班級上還缺乏著一種更濃厚的學習氛圍,在這一學期的工作中仍然需要把學習氛圍提上來,比如開展一些小老師,建立學習小組等等活動。

上學期很大的一個特點是活動多,幾乎貫穿了整個學期的始末。這也為很多的同學提供了許多展示自己的機會,同時經過這些活動,也增加了班級的榮譽感,凝聚力。在諸如英語話劇,不僅有著臺上同學的加點排練,也看到了臺下同學道具支援;趣味運動會,我班幾乎所有人都參加了不同的專案,這其中同學間的互相打氣,加油都有著一個又一個的班級亮點。而我們需要做的是,不斷髮現每個同學的亮點,讓他們積極參加一些活動,讓每個人都認識到自己的優勢。

其實,在上學期的工作中,不僅看到了我們班的優勢,亮點,也讓自己對自己以及班級的不足有了許多的認識。班級上有著足夠的凝聚力,但在班委與班級成員之間的溝通上存在著一定得缺陷,包括一些資訊的傳遞;班級的學習上還有著很大的加強。希望在接下來的工作中能不斷髮現班級的不足,發揮班級優勢。

馮丹(團支書)

上個學年,團支部的工作很少~團支部的工作主要負責發展黨員,但是就班級的集體活動並沒有開展起來~過多的應該做的事情都沒有辦到~這個學期,主要的任務就是開展團日,讓大家在異地也能感受到大家庭的溫暖~計劃每個月開展一次,每次的主題試情況而定~

希望將班級的特色--團結發揚光大!

希望大家多多參與集體的活動~

總結:

上個學期確實沒有為班級做什麼太大的貢獻,所有有技術的工作幾乎都是大家幫著一起完成的~這一次還能繼續當班委,也謝謝大家的信任吧~希望大家能多向我提意見,我們一起努力,一起改正,把6班建設的越來越好~

李大琨(體育委員)

轉眼之間大學生活已經過去四分之一,我也在電子106班這個大家庭中擔任體育委員也已經有一年了。

大一的下學期裡,我個人感覺我們班的學習氛圍明顯沒有上學期那麼濃了,可能是因為下學期的各種活動佔用了同學們太多的時間和精力,是同學們沒能全身心地投入到學習中,但即便如此,班裡同學還是憑藉學期末的衝刺順利通過了各科考試,掛科的並不多。但這樣的學習狀態在大二卻是萬萬不允許的,各種專業課何為專業課打基礎的課程都不允許我們有絲毫的懈怠,學習應該還是大二生活的主旋律。

在活動方面,大一下學期的活動的確豐富多彩,同學們參加各種活動的熱情也十分高漲,都努力地為班級榮譽和學院榮譽做出自己的貢獻。在校籃球賽和春季運動會中也不乏我班同學的積極參與,我自己也參與其中,希望在大二的各種活動中還能更多的看到我班同學的身影。

耿樂(文藝委員)

在上學期,我校舉行了很多的文藝節目,所以作為文藝委員的我也為之努力和付出了很多。其中包括上學期的紅歌會,運動會,英語話劇晚會和七一匯演前的"星海杯"。我帶著我們班的同學積極參與其中,同學們興致高漲,踴躍參加。並取得了非常優異的成績。這為我班競選優秀團支部奠定了基礎。同時我們在參加各種文藝活動的同時增加我班的集體榮譽感和班級凝聚力。為此我感到非常的欣慰和自豪。

大學班幹部工作總結6

回顧這一年,我們帶領某某班班委會,在輔導員的監督指導下,在學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

主要表現在學習上、思想上、工作上等幾個大體方面,如:

一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

1、學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

2、經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,等小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右,班上大部分同學都出現在場附近,練習和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛鍊。

3、針對晚自習,由副班長負責採取簽到簽退的。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

4、在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了和獎勵。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了本班同學積極進取的精神風貌。

二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

1、在平時,我們注意同學們的思想動態。主要有心理委員負責關心同學的心情及狀態的好壞。並按照系部的要求在班上選出了4名治保人員,認真瞭解同學們的去向及思想動態,及時向系部老師彙報,確保同學的安全,同時也體現同學之間要互相關心的思想。對有部良想法的同學,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

2、設立簿,同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級欄和班級QQ群,便於及時傳達各種資訊。

3、成立了分組的管理,作為班級的每一個成員都有互相監督的權利與義務,重點落實在14個班幹部身上。

4、我們以自我服務、自我管理、自我為班委的.工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過每半個月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

5、與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、,取長補短,促進團支部班委會的更好發展。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力

組織各種向上的活動,並號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

1、在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,20名同學積極參加了學校各項活動,為支援學校工作取得了圓滿。

2、由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒,好榜樣”“珍惜生命,陽光生活”“拒絕,陽光生活”等一系列主題班會。同學們積極參與,懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性,豐富了知識。

3、4月上旬,由班主任帶領。組織委員和生活委員負責的大型班級活動。在活動中不僅給同學帶來許多樂趣和回憶,同時也進一步增強了班級凝聚力。

四、關注同學們的日常生活。

1、團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班裡同學生病住院,我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2、督促宿管委員定時查寢,並定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。

3、在節。有我和團支書為大家買粽子,送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。

4、安排生活委員購買了、等器材,用於同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課餘生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。

5、合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,並在每月末將本月班費使用明細張貼於班級公告欄。

大學班幹部工作總結7

首先,要感謝09祕書8班的同學們,是你們的支援讓我有機會在班長這個職位上得到更多的鍛鍊,也因為你們的積極配合讓每一項班工作都能得到更好的完成,大學班幹部個人工作總結。

在這一年裡,我的工作主要是參加每月兩次的例會並完成相應的工作,發通知,參與班團活動的策劃,團結班上同學及參與、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的,但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項工作,希望自己能帶個好頭,讓整個班朝著一個好的方向發展。

祕書班的情況較其他班要特殊一些,主要表現在學生居住地比較分散,37個同學29個宿舍,無論在資訊交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少,只有部分課程是小班教學,所以在課堂上釋出通知或是加強班內同學彼此的聯絡都有做的不足的地方。這些也是在下一任班幹需要改進的。

本學期班裡的班會開得較少,主要是考慮到同學們的社團活動較多,在開班會的時間上不容易統一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,最大限度地保證了同學們的自由支配時間,工作總結《大學班幹部個人工作總結》。另外,我希望在班上營造的是一種內在的凝聚力,而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候,我希望我們班的同學都能熱情、積極地參與其中,並且能體會到09祕書8班是一個溫暖的、密不可分的整體,然後真正地收穫到一些東西。而在其他的時間裡,則可以專心去做一些自己喜歡的事情。

在班委方面,目前的分工較上學期要明確地多,而且所有的班幹都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以為不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動,這些事所有的同學都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在於能為別人做多少貢獻,我們要儘量杜絕推卸,不然在需要發動班上同學的時候,同學們可能會因為擔心承擔過重的責任而不敢參與。

在這一學年的工作中,也暴露了自己不少的.缺點。比如在協調工作的時候,有時會過多幹涉班委的工作,反而不利於調動各班委的工作積極性,但有時又將事情放的太開,導致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進。其次,在收到新的工作任務的時候,有些工作可以分配下去的儘量分配下去,事必躬親效果並不一定好,要學會一些基本的人力資源調配。

最後,我覺得在09祕書8班的日子工作並快樂著,我希望現在換屆之後,下一任的班幹能夠比我們這一任做的更好!我曾經說過,只要用心去做了,就會後悔.回首這一年,我想說,我沒有什麼值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過.祝福下一任班幹,也祝福我們的09祕書班!

大學班幹部工作總結8

在大學一年以來,我學到了好多東西。無論是在技術方面還是在思想方面都有了很大的提高,下面我將從三個方面總結一下大學一年的生活。

在工作方面:

我在班裡擔任班長一職,在工作的過程中,我努力為同學服務,及時發現問題並解決問題。虛心向別人學習,做到有錯就改。同時堅持自己的原則,具有高度的責任心和集體意識,對工作能夠從一而終。性格隨和,團結同學,積極配合輔導員的各項工作,做好師生間的橋樑。

在學習方面

積極進取,從未放鬆對專業知識的學習,在課堂始終保持端正謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養和人格素養。

在生活上

我樂觀樸素,作風優良,性格開朗,嚴於律己,寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流,注意自己的身份和形象,樂於幫助同學,建立了很好的.人際關係,獲得了大家的尊重和支援.在今後的大學生活中,我一定會不斷的更新自己,不斷給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,自強不息,奮鬥不止,才能在今後的學習、工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

大學班幹部工作總結9

時光如梭,轉眼間大一的生活即將逝去,回顧這一年來的大學生活,充實而豐富。在這一年中自己各方面都得到了提高和鍛鍊,在能力得到了提高的同時,我更加要求專業學習上的進步,我是班級的學習委員,更加理所當然地要樹立帶頭作用.我一直努力將成績與能力同步提高,認真學習專業課程,成績始終保持在前列.在各項專業活動中,我都積極地展現自我,因為那種過程是一種享受,一種鍛鍊!

作為一名班幹部,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進同學之間的學習交流和思想溝通.在很多情況下,老師無法和那麼多學生直接打交道,班幹部是老師與學生之間溝通的一個橋樑,班幹部要及時切實地向專業老師提出同學們的建議,疑問;向學院反映考勤情況,瞭解專業課程設定。讓老師解答同學們的疑問.積極幫助學習上需要幫助的同學,樂意回答他們的問題,一起探討學習問題。

現對這一年來的表現總結如下:.

一、思想政治方面

首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用;其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進。剛踏入打學,我就迫切加入中國共產黨,積極地向黨靠攏。xx年xx月份,在經過了將近半個月的`入黨培訓,我被我黨發展為入黨積極分子。在日後的工作和學習中,我都以黨員的標準嚴格要求自己。努力學習理論知識,充分領悟黨的性質和黨的綱領。以自己的實際行動爭取早日加入中國共產黨。

二、學習上

刻苦努力,積極進取,取得了綜合積分班上第二名的優異成績。學習是學生的天職,尤其作為一名當代大學生更需要良好的專業知識,因此入學以來在學習上一直刻苦努力,力求上進。同時注意培養自身的動手能力、分析問題和解決問題的能力,上課認真聽講,起到了模範帶頭作用。在大一第一學期,曾帶領班級同學參加院的辯論賽,獲第三名,給同學一次很好的鍛鍊機會。

三、在工作上盡職盡責

努力配合老師的教學工作,贏得了老師的肯定。協調好老師與同學的關係,儘自己的能力幫助身邊的同學。積極輔助輔導員的工作,認真及時落實上級的檔案精神,按期完成任務,能做到一絲不苟,認真踏實,做好考勤工作,也能積極主動的協助其它班委做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,認真做好自己的本職工作。

四、樹立服務意識,積極參加社會實踐

我始終認為,一名合格的大學生不能是“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,應在更為廣闊的天地施展自己的才華,拓展自身各項素質, 在工作方面,在擔任班內學習委員期間,對待工作一直以認真負責為原則,細緻踏實的工作態度,在認真做好自己本職工作的同時,還積極的配合其他班委的工作,為班內建設出謀劃策,積極策劃活動。

大學生參加社會實踐活動,能夠促進我對社會的瞭解,提高對就業的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我多次參加社會實踐,在參加心連心演出及圖書館志願服務活動中,積累了一定的社會實踐經驗。

大學是我人生的轉折點,是我人生價值得以初步實現的地方,在未來的日子裡,我將會更加努力地學習、工作。我相信有付出就一定有收穫。

大學班幹部工作總結10

作為一名大學生班裡的體育委員,我現將體育委員工作總結如下,敬請各位老師及同學對這份工作總結提出寶貴意見及建議。

在競爭日益激烈的當今社會,對於我們當代大學生來說,首先考慮的就是學習學習在學習,往往忽略了體育鍛煉,因此影響了身體健康,同學們的身體素質越來越差。最近的大學生身體素質調查報告有力的說明了這一問題。因此國家在全國內提出了要提高大學生身體素質方面做了很多工作,比如在冬季的時候組織全國大學生冬季長跑!為了配合他們的工作,身為一個班的體育委員我感到責任重大。在這半年中我也為提高同學們身體素質做了許多工作,下面簡要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績。

在本學期中我除了積極帶動班級參加院系組織的體育活動外,還在平時配合學院學生會,組織班上同學開展了一系列的體育活動。其中在上個學期的教育學院籃球班際杯比賽是最為典型的一個,這項活動不僅增強了同學們的身體素質和班上同學之間的友誼,而且也增強

學院裡面同學間的交流,達到了我們的理想的目的。在這次的活動中,我們班的男女同學努力拼搏,英勇應戰,終於取得了很不錯的好成績,男女生籃球隊都在比賽都取的了全學院的第一名。這對我們來說意味著什麼,我們都是不錯,很有實力的`。這是我們全部運動員也包括了我們的所有拉拉隊的努力爭取的成績!

還有另一個活動是在去年冬季的校運會上,我們班的同學積極投身參加,在男子和女子長跑中取得林彬同學取的了兩個第三名和李慧君同學取的了第一名和第三名的好成績。這是他們在平日辛苦的訓練中用辛勤的汗水換來的。你們既是我們的驕傲也是我們的光榮。在此對你們說聲:你們辛苦了。我們在各種的比賽中學會了團結合作的精神,增強了班集體的凝聚力,有勁兒一塊兒使,我想在以後的學習生活中,我班將取得更加驕人的成績。

在上述的一系列活動中,同學們不僅增強了身體素質而且還學到了許多東西,而這將會是我們在以後的人生道路上的一筆寶貴的財富。身為體育委員的我為能在這半年裡看到班裡面取得如此好的成績而感到非常自豪。而在取得成績的同時,我們也不能自滿,我將繼續努力把工作做得更好,爭取取得更好的成績。

1、學習

本班學風一直保持不錯,學習主動性較高。部分同學具有較高的學習熱情,主要集中在專業知識和體育專項的學習。同學會自發去參觀各種講座豐富課餘生活,提高知識水平,開闊視野,也增加了個人對專業的學習熱情!本班同學能夠自覺去圖書館內查閱各種資料,拓展課外知識。同時充分利用圖書館良好的學習環境進行自習,同學之間也能夠相互督促結伴學習,形成不錯的學習風氣。期末,學習委員以及班上的學習精英會及時整理複習資料供大家參考,形成資源共享,互幫互助結對子的良好氣氛。學習上存在惰性的同學受團體的影響也會加入其中。在同學們的共同努力下,期末成績還算理想,班上不少同學都獲得了獎學金,其中一等獎學金有四名,二等有九名,三等有三名,國家勵志獎學金一名,三好三名,優秀幹部二名等。

2、黨建

本班現有39名同學,其中四名預備黨員,黨積極分子若干,相信在團幹部的共同努力下我們班會有越來越多的入黨積極分子,本班入黨積極分子的熱情都表較高,能夠積極找入黨積極分子談話,定期向黨組織提交思想彙報。本學期,有三名同學發展成預備黨員。在發展大會上,本班積極分子表現較為突出,能夠積極發言,入黨積極性有目共睹。

我們定期召集黨積極分子與入黨聯絡開會,一來學習上級下達的思想,完成上級不佈置的任務;二來加強積極分子與入黨聯絡人的聯絡,是入黨聯絡人更好的瞭解積極分子的情況為發展優秀黨員奠定基礎。

3、生活方面

寢室方面,本班衛生保持情況較好,未有不合格的情況。本班現有17名同學享受的國家補助,這幾位同學都是班上優秀的同學,學習努力工作努力,生活勤儉節約。平日活動中,我們會考慮到這部分同學在行的接受能力。我們會考慮活動的預期消費,並聽取這部分同學的意見。因為大家都還是學生,沒有經濟來源。我們會避免消費過高的活動。上學期幾名同學自覺捐出自己的思想品德獎學金捐出來做班費,作為班級活動的經費。

4、活動

在過去的大學生活裡,班級的凝聚力主要表現在各種班級活動中。團日活動中,我們組織團支部去敬老院獻愛心活動,在清明期間我們還組織烈士陵園掃墓。活動頗有意義,但集體活動總少不了歡聲笑語,我們不僅體味到活動本身的意義,而且增進朋友們之間的距離。同學們能積極參加戶外活動,出勤率都很高。同時我們還邀請外班同學一起參加,本班同學也都十分熱情邀請自己的外班好友,為活動增加了不少人氣。這種方式也增加了班與班的交流,增進了彼此的感情。

上學期臨近暑假,借暑期實踐活動我們組織了兩次外出活動,這次實踐活動,調動的是大家的力量。前期班委將準備工作儘量完善好,將計劃完善好,好讓活動進行的更加順利,也是希望活動結果達到圓滿的效果。在班委與同學共同努力下,活動進行的非常順利。活動形式多樣,分工明確,分成的小組都能打造出一個精幹的團隊。班委同學們都在此次活動中得到了鍛鍊,也積累了實踐活動的經驗。相信在今後的活動中,我們能組織的更為周全。除班級的集體活動,本班以個人為單位參加活動的同學也特別多。如本班健美操隊的同學代表學校多次出席四川的各種比賽,取得了驕人的成績。有參加其他學院承辦的科技節的DV大賽獲得二等獎的好成績等等。

但是大家對學校安排的活動有牴觸情緒,相對不喜歡的專案牴觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面是我們班委會教育工作做的不夠好。另一方面是學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的程序和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是:自願優先,分組輪流:即如果有人願意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自願者數量不足,那採取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

大學班幹部工作總結11

第一學期已接尾聲了,我作為班長,在從事班上事物的管理,各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們的進步與缺點。

這一學期來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在人打交道這個方面上獲益匪淺。通過了一學期和同學們溝通觀察,也瞭解了同學們的想法,看法,進而更好得為同學服務。

從這一方面來看,我自己覺得我這一方面做得還好,因為我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係,認真傾聽他們對班級各項意見,儘量使班級一片和諧。

在校運會和技能展示,加強了同學之間交流,增加了班級的凝聚力,增進了同學們之間的感情。我們班上已取得良好的成效,現在從各方面總結班級各項工作:

一、學習方面:

班上的同學是非常認真聽專業課,解剖時也非常主動去做,學校組織的活動,也非常積極,對專業的一種熱情,形成優良的學風建設,增強同學們的積極向上的一種精神,也看的到班內的學習氣氛非常濃烈。

二、思想方面

1、大多數同學積極向上,進取,努力學習。

2、大多數同學為自己訂了一個目標,並通過不懈地努力去實現。

3、近段時間,同學們的思想團結,集體榮譽感,增強了很多。

班級存在的不足及解決方法:

1、有些同學目標不明確,整天渾渾噩噩,不明所以。

希望能舉行“職業生涯規劃”,畜牧獸醫的專業講座等活動,以讓部分同學明白並規劃好自己的生活。

2、有些極個別同學班級榮譽感不強,紀律觀不夠強。

可以通過舉行一些班級活動來增強同學的班級榮譽感,以及通過向其展示班級所取得的榮譽及成績來增強其榮譽感。

3、班級整體比較沉默,缺乏一種激情。

儘量多組織同學活動,調動同學們的熱情。

4、有一些同學的.學習態度錯位嚴重,平時上課不認真聽講,到考試或者比賽時臨時抱佛腳。

我個人認為學習一定自覺自律,以端正其學習態度。

回首一學期,我們一路走來,一路上揮灑著我們的汗水和淚水,一路上也飄揚著我們年輕的笑聲,但這些都已成為美好的回憶。在下一學期,我們會繼續發揚我們團結奮進的精神奮勇拼搏,共同努力,再創佳績。

個人也有不足,有時候講話的口氣不好,等等。在下學期我會更改,等一系列問題。

不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!

大學班幹部工作總結12

一個學期來,卑人能時刻牢記“”和“為人師表”的職業道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設,在上級諸多領導的關心、支援、指導和幫助下,取得了一定的收效並且有了良性的發展。

現將上學期期末工作總結匯報如下:

一、主動貫徹落實學校以及各職能部門各個階段和突發性的工作要求

做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實有策,經常性抓好班級管理中的組織、協調、督促、檢查和小結環節工作。與其他班主任一樣,經常性加強對學生的集會、早讀、課間操、衛生清潔、午休、晚自習等督促檢查並考核登記,階段性地或持續某段時間堅持每天對早讀、午休、清潔衛生情況或晚自習情況進行突擊檢查,經常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學生的學習和紀律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態管理,在深入學生的學習、生活和活動中及時瞭解、關心、教育並且督促其良好習慣的養成,同時發揮教師的言傳身教之示範效果。

二、主動、大膽搞好對學生幹部的發掘

使用、扶持、教育和培養工作,儘可能的發揮學生的自我管理、自我監督和自我教育能力,培養和提高學生的“五自”能力。該班“難得”的班幹部從總體上說:“領頭雁”幾乎沒有、表率網射作用差、膽小怕事常拖拉。針對本班學生幹部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況,深入學生生活,善於洞察和了解情況,。我更多的採取定期召開班幹部會議或個別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進行職責分工,做到人人有權、人人有責、互相監督、相互協調,實行民主管理,逐步培養出像曲超、劉璽、王琳、那榮威、張一爍等這樣一批較為得力的班幹部,使班級管理有了良性的互動,此一狀況在有了明顯的改觀。

三、始終貫徹分層次教育

做好教學,堅持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地耐心做好後進生的幫教轉化工作。針對本班如:楊恆、李忠陽、楊行、楊磊、曾超、李文君、蔡思陽、王照、金善、邵楠等紀律或學習雙差的後進生多、且突出之頭疼狀況,我班實行了《學生每天情況登記表》、《學生思想動態情況每天公佈》制度,堅持每天登記、每週公佈、每月小結的做法,發現問題及時糾正教育,做到“小犯指出批評、多錯檢討通報、大錯約見家長、累犯嚴肅處理”,更主要的.是班主任經常性加強督促和引導,充分利用班會、集會小結、召開座談會、電話其家長、開展“告別不良行為,重塑文明形象”等進行苦口婆心的教育,從情入口、感之以心。同時,有的放矢地“約法三章”,狠治各種歪風邪氣,培育正確的輿論導向,耐心做好後進生的教育轉化和家長的配合督導;充分利用班(團)會、課餘時間以及校內外各種方式的活動,結合《德育量化考核實施細則》和文明學生的評比,培育正確的輿論導向和核心集體,多發現他們的“閃光點”、多些“暖處理”給他們定目標限期改正,擴大積極分子隊伍,形成良好的學風、考風和班風。。通過堅持不懈的“苦心經營”,特別是大力加強班主任與課任教師、與家長之間的經常“合力教育”,違紀現象有效地得到了遏制,班級紀律迄今終於有了根本性的扭轉。

四、主動聯絡和協調各課任教師

共同努力搞好教育教學研究,加強學生的思想教育、學習輔導和後進生的幫教,增進師生情誼。本學期面對後進生工作面積大、難度大、反覆大、轉化難的“四大一難”,本人竭盡全力,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、風趣、耐心的幫教與引導,配合家長,擒賊先擒王,促使如楊恆、李文君、蔡思陽、楊磊、李忠陽等一大批紀律差生首先得到了有效的抑制,轉化效果明顯。

五、經常性與家長取得聯絡

定期召開家長會,積極做好合力教育工作。邀請家長來校面對學生一起商討教育對策。本學期第一次檢測後及時召開了11位後進生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學校的安排於開學初與中段檢測後召開了家長會,絕大多數家長都能依時到會,缺席家長後來通過電話、寫字條等也取得了聯絡,有力密切了學校和社會的聯絡,有力配合了對學生的及時教育。

六、積極、依時參加學校、年級(組)召開的各種會議

認真做好會議記錄,及時上傳下達,工作做到心中有數、有條不紊;依時完成學校、級組的各種材料彙報和上交事務。

七、在做好本職工作的同時

本人還常常勇挑重擔、樂於助人。作為一名大學班主任,應做好大學班主任工作計劃,並能正確對待工作中的成敗利鈍,對學校、級、組制定的各項政策和提出的要求堅決執行。

總之,差班的管理需要抓好突破口,班主任要用細心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育,功夫才會不負有心人。在桃園中學做班主任三年多來,深刻體會到:做優秀班主任之最主要、最關鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”、勤“蹲點”、勤“陪讀”??總之,勤能補拙;時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!

大學班幹部工作總結13

大二的上學期已經過去,身為班長的我首先感謝同班各位給我這個鍛鍊自己的機會,並且感謝各位對我工作上的支援。在此讓我帶領大家把過去這四個月的學和生活大體地過一遍。

看似短暫的四個月,大家有著各自的感觸。是否還有同學正因為發動機構造考試險些掛科而感到慶幸?是否還有同學因為剛剛“double kill”後還未“unbelievable”就犧牲而感到遺憾?無論是學還是遊戲,我們共同渡過了這半學期,然而,我們不能讓這半學期毫無意義。在嬉笑怒罵中我們是否也該好好反省這段日子的不足?難道遲到的同學沒有因為打擾了老師的正常上課而感到抱歉嗎?身為一名學生就應遵守應有的紀律,“不遲到不早退”這六個字只應在國小課堂上出現。所以希望在日後的學中同學們能做得更好,特別是某些常曠課的同學,我們整個集體對任何人都不拋棄不放棄,而為何你們自己要掉隊呢?能否取得優異的成績不是我們能完全左右,但我們能保證自己認真地做好了自己該做的事,這些簡單而繁瑣的大道理每個人都懂,並且每個人都能說出一大串,而為什麼就是有人做不到?

一個班的學風很重要,但是我們班的學風實在太差。到大二了,大家沒有被逼著去上早晚自,平時的課堂上也沒留什麼作業,我們是否因此而鬆懈了?每天的時間除了上課就是在遊戲裡渡過。有的同學的遊戲角色玩了一個再換一個,而有同學讀完一本著作後接著讀另一本嗎?常看到的是大家把遊戲號互相交換著玩而很少看見大家把筆記相互抄閱,即使有也只是為了應付考試。我並不是在指責大家不該娛樂,而是提醒大家不要沉溺於遊戲,寢室是大家的第二個家,是大家休息的地方,我們不應該把它化為網咖,勞逸結合的事我們何樂而不為咧?

希望每位同學都能把學態度放端正。也許現在付出很多地學日後也不一定飛黃騰達,但是現在完全不付出以後卻能幹出一番作為的人真是不多啊!要說到學的榜樣班上也有不少。上學期取得本班第一的鄭雲康同學時常用電腦學,而有的同學的電腦裡裝的除了那玩過千萬次的遊戲外只剩不知從何而來的電腦病毒......還有王昱凱同學,據我所知,他在這次期末考試中取得了優異的成績,平時就見他拉上一些同學去上晚自,而有的同學就呆在電腦前,右手無力地點著滑鼠,左手夾著香菸......還有班上的女生,她們也會相約去圖書館學,有的利用週末等時間做兼職。我們班的優秀同學並不少,多和他們打交道總比自己的身心一直被電腦輻射侵害要好得多。

正如胡寒同學所說,我們班在學上不怎樣,但同學之間的情誼很深厚,大家誠以待人,共同進步,我們有著各自的觀點和想法,我們有著分辨是非的能力,但我們缺乏與自己的惰性抗爭的決心和毅力。希望在寒假過後,胡寒能對所有人說我們班不僅同學間情誼深厚,學上也很有幹勁。說了很多學上的事,只是把自己的想法說了出來,很囉嗦,但希望能得到大家的贊同。另外,生活方面我也忍不住要多嘴兩句。寢室的'衛生問題是我曾強調過也是在此第一個說明的,寢室的衛生好壞會影響我們日常生活的健康與否,並且住在一個乾淨的寢室也讓我們心情更好嘛!另外,宿舍是一個公共場合,當我們在寢室時應時刻注意不要打擾周圍寢室,保持安靜是再簡單不過的事了,何必還因這與其他班同學發生衝突呢?大家住在一塊就是鄰居,平時應互相照應而不是針鋒相對。而且還提醒大家在平時生活中注意安全,外出後儘量不要晚歸,在外與人打交道應處處禮讓,畢竟人在江湖身不由己啊,好漢不吃眼前虧嘛。

最後,在這半學期中,我們班還組織了一次共渡聖誕和元旦節的出遊,此次活動中大家積極配合,相信是一次能在腦海裡稍佔一席之地的回憶吧。而且我們還參與了學院組織的籃球賽和拔河比賽,在大家的共同努力和團結下,我班取得了“風采球隊”稱號和拔河賽第三名的榮譽。在拆裝實中也互相幫助配合地完成每個任務。

瞭解了自己的不足就努力克服,獲得了自己的成就就相互慶祝。在外人眼裡也許我們不怎樣,但我們自己明白自己的能力,這次微機原理考試前,我們在沒有老師所給答案的情況下靠自己努力做出了復題的正解,這足以說明我們的實力!相信以後我們可以做得更好。祝願所有同學無論是學還是遊戲都能達到理想的目標。

大學班幹部工作總結14

首先,要感謝XX祕書8班的同學們,是你們的支援讓我有機會在班長這個職位上得到更多的鍛鍊,也因為你們的積極配合讓每一項班工作都能得到更好的完成。

在這一年裡,我的工作主要是參加每月兩次的例會並完成相應的工作,發通知,參與班團活動的策劃,團結班上同學及參與、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的,但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項工作,希望自己能帶個好頭,讓整個班朝著一個好的方向發展。

祕書班的情況較其他班要特殊一些,主要表現在學生居住地比較分散,37個同學29個宿舍,無論在資訊交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少,只有部分課程是小班教學,所以在課堂上釋出通知或是加強班內同學彼此的聯絡都有做的不足的地方。這些也是在下一任班幹需要改進的。

本學期班裡的班會開得較少,主要是考慮到同學們的社團活動較多,在開班會的時間上不容易統一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,限度地保證了同學們的自由支配時間。另外,我希望在班上營造的是一種內在的凝聚力,而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候,我希望我們班的同學都能熱情、積極地參與其中,並且能體會到XX祕書8班是一個溫暖的、密不可分的整體,然後真正地收穫到一些東西。而在其他的時間裡,則可以專心去做一些自己喜歡的事情。

在班委方面,目前的分工較上學期要明確地多,而且所有的班幹都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以為不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動,這些事所有的`同學都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在於能為別人做多少貢獻,我們要儘量杜絕推卸,不然在需要發動班上同學的時候,同學們可能會因為擔心承擔過重的責任而不敢參與。

在這一學年的工作中,也暴露了自己不少的缺點。比如在協調工作的時候,有時會過多幹涉班委的工作,反而不利於調動各班委的工作積極性,但有時又將事情放的太開,導致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進。其次,在收到新的工作任務的時候,有些工作可以分配下去的儘量分配下去,事必躬親效果並不一定好,要學會一些基本的人力資源調配。

最後,我覺得在XX祕書8班的日子工作並快樂著,我希望現在換屆之後,下一任的班幹能夠比我們這一任做的更好!我曾經說過,只要用心去做了,就會後悔。回首這一年,我想說,我沒有什麼值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過。祝福下一任班幹,也祝福我們的XX祕書班!

大學班幹部工作總結15

經過本期培訓班學習,讓我受益匪淺,使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,同時也為我們在以後的學習,生活,處事等方面指明瞭方向。為此,我會在以下方面嚴格要求自己 :

一 ,思想積極要求上進,不斷提高政治素養。

堅定政治立場,堅決擁護黨的政策、方針、路線,樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀。作為一名學生幹部,應該端正學習態度,明確學習目的,認真努力學習。掌握各科文化知識,全面發展。利用自己的堅定意志,勤奮好學和樂於創新的思維來帶動並激勵同學們把最大的精力投入到學習中去。“非學無易廣才”,為此,學生幹部務必要提高自身的科學文化素質。在工作上,一定要對學生幹部這一工作充滿熱情,樹立為同學,老師,學校服務的意識,以服務他人為榮。

二,生活樸素,樂於助人。

在生活中,我們要把同學們當成我們的兄弟姐妹和朋友,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我們應該盡我們所能的幫助解決。在班級裡,做一名模範班幹,和同學相處融洽。平時注意工作方法,能積極帶頭參加學校和班級的各項活動,集體榮譽感較強。平時多與同學、老師和學校溝通,確定做好成為同學與同學、老師和同學、同學與學校溝通的'橋樑,努力增近大家的溝通與理解。及時瞭解同學們的意見、思想動態和困難。對於同學們的正確意見要虛心接納,對於誤會要耐心與之講解和溝通。充分維護同學們的權益,讓同學感受集體的溫暖,從而激發同學們的集體精神。

三,認真學習,努力工作。

在處世中,要有公德、公心、公正、公道。作為一名學生幹部,絕不能投機取巧,要學會謙讓。在工作上,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,要做到一絲不苟,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生幹部的職權在班級謀利益。要牢固樹立為大家服務和幫助他人的公僕意識,公平、公正地對待每位同學,不計個人得失。熱情服務於班、系、學校,把自己當成同學們的公僕,時刻為大家服務。在學習上,勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,參加學校的外事活動,從中不斷提高自己。

此外,作為一名學生幹部,我要努力提高自身的組織協調能力,培養動之以情、曉之以理、以理服人的遊說能力;多動腦筋、多創新,提高自身解決問題的能力;學習和掌握科學的工作方法;不斷加強自身修養。

雖然自己在擔任學生幹部的前期過程中學習和積累了部分工作經驗,但參加了這為期一週的培訓班學習,使我受益匪淺。以後,我會更加嚴格要求自己,熱情為同學們和老師服務,努力使自己身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養,做一名當之無愧的優秀學生幹部!

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