《烏丟丟的奇遇》讀後感[經典]

認真讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編收集整理的《烏丟丟的奇遇》讀後感，希望對大家有所幫助。

《烏丟丟的奇遇》讀後感1

那天日落時分，我懷著一顆誠摯的心翻開了被夕陽映照著《烏丟丟的奇遇》。

白帆漂在被金色夕陽照得燦爛亮麗的水面。世界上少了一條奮鬥的命，卻多了一顆永恆的心。我還在愧疚，自己從未回報過。一隻金蝴蝶停在我的心中……

蝴蝶為了那枝為他擋雨的薔薇而逆著強大的狂風飛翔。他一定要趕到薔薇那裡，陪伴著她。曾經，我疑慮過是什麼令他如此堅強，堅定與執著？讀著讀著，我明白了，是那個叫“信念”的東西。一個人凡是有了信念，有了他奮鬥的'目標，他會不顧一切地去努力做到。

生命的意義過去只是活下來，而如今卻懂得了用生命換來幸福。有一個總所周知的故事道：一個漁民，和老婆孩子幸福地生活在一起，每天早上出海打魚，下午睡個好覺起來跟孩子在海灘上玩小球，晚上弄點兒沙丁魚、海草或海帶隨便一吃，晚上和孩子們一塊兒看看書。一天他陪孩子看夕陽，遇見一個胖商人，那人說到：“你可以多買些漁船，到城裡賺很多錢，燃後到老了可以享受安樂的生活。”漁民看著他，不解地問：“我現在不就是這樣的嗎？”

故事中的商人並未道出幸福的真諦，為自己的目標奮鬥，才算是活好了這一條命。

過去，我幼稚，不明蝴蝶拼死去見薔薇為的是什麼。我的熱淚湧下，現在，我明白了，那是一條串在薔薇與蝴蝶之間的諾言之鏈，他要回報她，拼死去回報她，回報她挽救的一條寶貴的生命。“諾言”是一支美麗的箭，將人與人之間的心靈串起來，它是一根永不潰爛的箭，使一個人學會了報答，另一個人學會了牽掛。

那一年，她為他遮風擋雨，這一天，他為她堅定地逆風飛翔……

於是，下一刻，他的靈魂飛到了她的身旁。

《烏丟丟的奇遇》讀後感2

《烏丟丟的奇遇》這本書是金波的作品，故事都很感人，還會有詩。寫得都特別生動。

故事說的是一個叫珍兒的女孩在布袋爺爺那裡撿到了一個會跳的小腳丫，珍兒就把小腳丫裝在一個娃娃身上，他就是烏丟丟，烏丟丟很想念爺爺，所以告別了珍兒。烏丟丟遇見了吟痴先生，烏丟丟從吟痴先生那裡懂了很多。一次，珍兒的學校著火了，烏丟丟救了珍兒，但是燒的只剩一隻小腳丫，那隻小腳丫融入了珍兒的身體，然後消失了。

這個故事告訴了我要報答幫助你的人，如果有人幫助了你，那個幫助你的人遇到了困難，就一定要去幫助，即使沒有遇到困難也要去報答那個人。更何況是生命之恩，就要像烏丟丟那樣，毫不猶豫就自己的恩人，即使會犧牲自己，也要報答。烏丟丟也很有愛心，如果他沒有愛心就不會去救他的恩人。珍兒給了烏丟丟生命，烏丟丟又還給了珍兒。珍兒是一個善良的女孩，她撿到小腳丫，沒有把那個小腳丫想辦法裝在自己身上，而是一個娃娃身上。

媽媽和爸爸給了我們生命，還一直養育我們，不管是怎樣的'代價，都儘量讓我們過上好的日子，對我們很好。無論颳風還是下雨，爸爸媽媽都會送我們上學。如果做了好吃的東西，會捨不得吃，就給我們。下雨了，不會讓我們淋雨。生病了，會一直關心我們，希望生病的不是我們，而是他們自己。爸爸媽媽的養育之恩，我們也要去報答！

這本書講述的故事很感人。所以我看了一遍又一遍，愛不釋手。

《烏丟丟的奇遇》讀後感3

我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書認識了勇敢、聰明、機靈的獨角大俠烏丟丟，和有著頭腦聰明的吟痴老爺爺。

這本書主要的內容是：在一個古老的小鎮上，有一個演戲的老爺爺，他演的戲非常受歡迎。但這位老爺爺每個月就來一次。有一天，老爺爺《獨角大俠平妖記》演完了。就走了，可是他掉了一樣最重要的東西，就是獨角大俠的腳。小腳丫遇到了珍妮，讓珍妮一起陪著它去找老爺爺，可是珍妮是一個殘疾兒童，走的不快，於是珍妮把媽媽送給她的生日禮物（洋娃娃）給了小腳丫，這樣小腳丫就有了一個全新的身體。最終聽說老爺爺病的很重，於是他們就去找老爺爺。

到了晚上，小腳丫跳進了一個從珍妮家門前經過的一輛大卡車裡，第二天早上，它，他到了吟痴老爺爺的家裡。他和吟痴老爺爺走了很遠很遠，同時也認識了很多的新朋友，吟痴老爺爺還讓蘑菇人和小腳丫有了自己的生命。他們終於到了老爺爺的家鄉，可是，卻沒有想到老爺爺死了，大家都無法接受這個殘酷的.現實。

吟痴老爺爺和小腳丫回到了小鎮上。去了珍妮的家，珍妮的媽媽身體越來越差了。在一次大火中，小腳丫救了珍妮，自己的身體卻沒有了。最後他把自己的腳給了珍妮，珍妮又高興又傷心。吟痴老爺爺最後離開了這個小鎮。

《烏丟丟的奇遇》讀後感4

童心，指的就是一個人童年時的那種稚嫩的心。而當我翻開金波爺爺的《烏丟丟的奇遇》時，才更詳細的瞭解了童心的含義

這本書主要講述了一個名叫獨腳大俠烏丟丟的`小木偶，和一位叫吟痴老人的詩人去尋找女孩珍兒的故事。烏丟丟原本是一位老手藝人布袋爺爺的小木偶的一隻腳，這隻小腳丫是具有生命力的。一次他和布袋爺爺走丟了，小腳丫遇到了珍兒，珍兒給了他一個新的身體，小腳丫給自己取名，“獨腳大俠烏丟丟”。

一天烏丟丟離開了家，看到這裡，我不禁看到了烏丟丟身上那份孩子具有的頑皮和好奇心。後來，烏丟丟遇到了一個富有童心的詩人——吟痴老人。烏丟丟是從吟痴老人那裡學會了愛、友情等一些哲理，吟老家裡有許多童年時的玩具，它們也是具有生命力的，烏丟丟從它們身上感受到了生命的美好。

在烏丟丟和吟痴老人的旅途中，他們遇到了許許多多的人和動物：種雞蛋的小姑娘、草上飛、蘑菇人……後來，烏丟丟為了救困在火場中的珍兒，失去了身體，但為了報答珍兒，烏丟丟成為了珍兒的一隻小腳丫。這時，我感受到了烏丟丟已經不是一個普通的小木偶了，他是一個富有童心，樂於助人的小男孩。當我看到吟痴老人寫的詩時，也看到了吟老身上的那種童心。

無產階級文學的尊基人高爾基曾說過“真正的偉人絕不拋棄童真。”讀完這本書後，讓我感受到了童心的重要性，可以讓這個世界變得更美好、快樂。我還要保持這種童心，快樂成長。

《烏丟丟的奇遇》讀後感5

寒假裡，我讀了金波爺爺寫的《烏丟丟的奇遇》。這個故事感人至深，讓我不禁拿起筆寫下我的感觸。

主人公烏丟丟本來是布袋爺爺一隻木偶的小腳丫，被殘疾小女孩珍兒撿到後給了他生命。但由於任性他離開了珍兒，闖進了吟老先生家，當吟老先生知道他的故事後，決定陪同烏丟丟尋找布袋爺爺和珍兒。吟老先生給了他智慧，讓他明白“感情是做人的根本，一個人有了感情才能和世界相處，才能和人交流，才能享受生活。”一路上烏丟丟結識了很多朋友，讓他從獨腳跳中獲得了快樂。

烏丟丟從蝴蝶身上看到對友誼的忠誠，從種雞蛋的小姑娘身上感受到夢想的力量……當到達布袋村時，得知布袋爺爺已經去世，烏丟丟傷心哭泣，因為是布袋爺爺給了他生命。當烏丟丟終於找到珍兒時，珍兒的學校卻發生了火災，烏丟丟為了救火，失去了血肉，最後只剩下了一隻腳丫。當他重返珍兒家時，發現珍兒媽媽身體十分虛弱，珍兒需要一隻健康的腳來支撐這個家，於是烏丟丟漸漸消失，變成了珍兒的一隻健康的腳。

讀完全書後，我明白了愛與被愛的意義。比如父母給了我們生命和愛，我懂得孝順和感恩。老師給了我們智慧和愛，我們要努力學習，尊重老師。這也是一種愛的回報方式。就像書中寫的.那樣，“生命的存在，形式並不重要，無論是‘獨腳大俠’還是烏丟丟，甚至失去軀體的小腳丫，都因為被愛而獲得了生命，更因為用愛去回報而使生命更美麗。”我們接受著別人的愛，更要學會用自己的愛來回報！

《烏丟丟的奇遇》讀後感6

同學們，每當提起《烏丟丟的奇遇》這本書，相信大家一定不陌生。對，因為這本書讓我們感受到了愛的真諦，無私與偉大。

有一天，我趣味盎然地再次拿起一本書——《烏丟丟的奇遇》，那感人的一幕又一次出現在我的腦海裡。這本書講述了烏丟丟是布袋老人的小木偶丟失的一隻小腳丫，是一個珍兒女孩給了他腦袋、身子和手，才使他成為了一個完整的“人”。作為一個完整的“人”，他從來沒有體驗過快樂和悲傷，他的不辭而別讓珍兒感到很痛苦。

無意中，烏丟丟闖進了吟痴老人的家中，在那裡他認識了一群可愛的朋友——“詩簍子”、木頭娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……他們因陪伴吟老過日子，感受著他的氣息和靈感而獲得了生命，在他們為吟老舉行“重返童年”的.晚會中，烏丟丟才真正體會到了快樂，是因為有愛的滋養而產生的快樂。

於是，他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。在遠行途中，他碰到逆風的蝴蝶，他讓烏丟丟去懂得，對自己所愛的人，應該靠自己的力量來到她身邊，不管前面有多少艱難險阻，最終他來到了口袋村。但是布袋爺爺已經病死了，珍兒被團團大火包圍在了學校，烏丟丟義無反顧的衝進大火，救出了珍兒，自己卻犧牲了。

愛可以滋潤我們的心靈，愛可以溫暖我們的童年，愛可以讓世界更美好!我要向烏丟丟學習做個知恩圖報的好孩子。

《烏丟丟的奇遇》讀後感7

今天，我讀完了《烏丟丟的奇遇》這本書。這篇文章的作者是深受少年兒童喜愛的金波爺爺。

這是一個優美而憂傷的童話故事。故事的主人公是烏丟丟。他只是個殘疾的布娃娃，因為他只有一條腿。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命，他珍惜生命的可貴。他為了尋找第一次給他生命的“布袋爺爺”和第二次賜予他生命的珍兒，歷盡了千辛萬苦，終於他變成了一個有情感的人。他懂得了用愛去回報生命，愛也讓烏丟丟的生活變的更加鮮活、有趣。最終他為了幫助殘疾兒童——珍兒成為一個健全的人而自己卻消失在了人間。

我無法想象一個殘疾兒童是怎樣生活的。我試著用一條腿剛跳了幾步，就累得氣喘吁吁。那麼烏丟丟和殘疾兒童珍兒又是怎樣度日如年生活的呢？我是一個健全的孩子，我可以輕而易舉地做到他們做不到的`事情。但是我卻沒有感到快樂。我得到了很多人的愛護，如：爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師……但是我卻很少愛護過他們。烏丟丟只有一隻腳，他能深刻的體會到殘疾兒童的痛苦與不幸，但是他沒因此而自卑和消沉，他卻給更多的人帶來了快樂，用愛對待他人。

我應該珍惜現在的生活，去幫助那些需要幫助的人。在幫助他人的同時自己也會感受到快樂。我們每個人都幫助他人愛護他人，世界才能變得更美好。

《烏丟丟的奇遇》讀後感8

讀了《烏丟丟的奇遇》這本書後，我深有感觸，這是一個美麗而又憂傷的童話故事，它告訴我們要懂得珍惜生命，用愛回報愛。

故事主要講的是口袋村的布袋爺爺在演出時不小心弄丟了木偶的小腳丫——烏丟丟，想要尋找時卻病倒了。跛腳的珍兒撿到了小腳丫，媽媽把他縫在醜娃的身上，給予了他新的身軀和相貌。但不久，烏丟丟不辭而別並闖入了吟痴先生家，在這裡，他認識了很多朋友，在他們的感染下，烏丟丟有了一顆心，想要去回報親人。一路上，他們遇到了很多好心的人和物，當他們到達口袋村時，布袋爺爺已經過世了，烏丟丟心裡十分難過。他又繼續尋找珍兒，珍兒的學校著火了，烏丟丟義無反顧的衝進火場，救出了珍兒和她的同學們。大家獲救了，烏丟丟卻被大火吞噬，又只剩下他的小腳丫。烏丟丟為了感謝珍兒對自己的給予，就把自己變成了珍兒的另一隻腳。珍兒的腳不再跛了，可烏丟丟卻再也不見了……

烏丟丟是一個淘氣、善良，並最終懂得用愛回報生命的人。在他的心間生長了一朵花，花的'名字叫“愛”，它是滋養生命的沃土，它讓生命美麗不朽。

從他身上，我懂得了愛讓生命變得完整，讓生活更加有趣、鮮活、美好；懂得了我們在接受別人的愛的同時，更不應該忘記用愛去回報，就像走上人生之路，你必須邁開左右腳努力前行。

烏丟丟是一個知恩圖報的孩子，讓我們像烏丟丟一樣用愛幫助他人、回報生命，讓我們的人生更有意義，讓我們的世界因此變得更加美好、溫暖！

《烏丟丟的奇遇》讀後感9

兩隻腳的是人，沒有腳的是蛇，那一隻腳的是什麼？是獨腳大俠烏丟丟。

今年，我在《烏丟丟的奇遇》這本書認識了了不得的“醜娃”——烏丟丟。他一開始跟著布袋一起演人偶劇，但在某一個小鎮最後的一場演出後，由於布袋的`不慎，烏丟丟那唯一一隻有靈性的腳離他的身體和布袋爺爺遠去，他丟了。

不過，被好心的珍兒給撿到了，雖然她拄著柺杖，但這蓋不住珍兒內心的善良。珍兒決定幫助烏丟丟尋找布袋爺爺，但最後以失敗告終。珍兒決定幫烏丟丟新的身體縫在她十歲生日禮物醜娃上，縫上後，烏丟丟拒絕另一條假腿，又變回了獨腳大俠。但在珍兒十歲生日的前一天，他不辭而別，跳進吟老的家裡，吟老是個沒兒沒女沒老伴的孤獨老詩人。他聽了烏丟丟的故事後，決定幫助烏丟丟去找布袋爺爺‥‥‥

這都不是烏丟丟成為我的的原因，最重要的是結尾：烏丟丟決定犧牲自己，把自己唯一的一條腿給珍兒，讓她照顧好自己的。讀到這兒，我非常佩服烏丟丟他那捨己為人、無私奉獻的精神。當吟痴先生見到烏丟丟變成珍兒的一條腿時，就發出了這樣的感慨：“因為生命就是愛。有愛滋養著生命，生命才變得有意義，甚至不朽。”是啊，有的人雖人死了，但還活著。

這讓我想起汶川大地震，一位讓們都躲在講臺下用雙手撐住不讓石塊砸到。當救援人員趕到，那位已經犧牲，但他的手怎麼拔，都拔不下來，人員只能含著淚將他的手鋸下來。

因為愛，烏丟丟獻出了自己的腿，延續了珍兒的生命。這種愛是無私的，是偉大的！因為愛，世界會變得更美好！

《烏丟丟的奇遇》讀後感10

這本童話書中貫穿著追求：藝術的完美、生命的完美，使人感到身臨其境。它就是《烏丟丟的奇遇》。

這本書是著名詩人金波寫的，故事引人入勝：烏丟丟是一個缺了一隻腳的木偶，可他在一次演戲中不幸又丟了那個缺了腳的腿，要想成為一個完整的人，便有了人的弱點。他在一間屋裡發現了詩人吟痴先生，並與他共同努力找到另一隻腳丫。在這些探險中，烏丟丟他們經歷了千辛萬苦，讓烏丟丟知道了成長的苦難，有些不可思議的事情卻蘊含情理，最後烏丟丟在一場火災中被燒燬身體，又與殘疾小女孩珍兒融為一體，終於獲得了完美的生命。作者金波爺爺讓我們去盡情地感受和幻想，讓我們去追尋各自那純潔的心靈，陶冶我們的情操，開闊我們的視野。

我最敬佩的是書中的吟老先生，他不顧艱辛、追求完美、精益求精，我看著他的故事後，不禁眼熱鼻酸。我們曾經擁有的`美好時光，那是儲存的古詩，那就是我們吟老先生的“詩簍子”，把我們的歲月都裝進這個奇妙的布袋裡。這時，我就覺得他是一個“沒有年齡國度”的詩人。

我讀了這本書後有許多感想，與閱讀接觸的更近一步了。他告訴我們人生的財富是愛，生命的意義也是愛。揭示了有愛的滋養，才是鮮活、美麗和不朽的生命。

我覺得烏丟丟因為能給予我們許多快樂和收穫，所以我們都想用自己的雙手去得到快樂，珍惜快樂。生命在於愛的永生，也讓我們一起和烏丟丟去探險奇遇吧！

《烏丟丟的奇遇》讀後感11

寒假裡我讀了《烏丟丟的奇遇》。它屬於兒童文學名家經典書系。作者是金波，他出版過詩集、幻想小說、童話集、散文集、評論集等。1992年，他曾獲國際安徒生獎提名。

本書講的是在口袋村裡住著一名耍木偶戲的老爺爺，人們都稱他“口袋爺爺”。他有一個木偶—獨腳大俠。有一次，口袋爺爺一不小心把獨腳大俠的一隻腳弄丟了，幸好被一位叫珍兒的殘疾女孩撿到，本想歸還給口袋爺爺，可是，口袋爺爺早已走遠了，珍兒只好把那有靈性的小腳丫帶回了家，把它安在了一個醜娃身上並給它取名烏丟丟。不久以後，烏丟丟不辭而別，闖進老詩人吟老的'家裡，還認識了許多和他一樣有靈性的朋友。他們開了一場“重返童年”的晚會，在晚會上，烏丟丟得知吟老小時候有一個叫可人的好朋友。他們親密無間，可是好景不長，可人搬家了。在吟老的感染下，烏丟丟擁有了一顆心。第二天，烏丟丟提出要去找布袋爺爺和珍兒。一路上，他們認識了很多有靈性的朋友。後來，他們來到了口袋爺爺的家裡，不料口袋爺爺已經去世了，他們只好悲傷地去尋找珍兒。沒想到，珍兒的學校著火了。他們義無反顧地衝進了熊熊烈火中，救了珍兒和他身旁的一隻小狗，可烏丟丟的身體已燃燒在熊熊烈火中，最後烏丟丟把自己的腳丫融為了珍兒身體中的一部分，從此珍兒可以像其他的孩子一樣奔跑。

讓我深受感觸的是，烏丟丟從一個木偶人變成珍兒身體的一部分，還有那熊熊烈火都無法阻止他去救珍兒，雖然她失去了身體，可他的心還在。

我們也要向烏丟丟學習，做一個知恩圖報的好孩子。

《烏丟丟的奇遇》讀後感12

我讀了金波的作品——《烏丟丟的奇遇》是一本既優美而又憂傷的童話故事，具有深刻的道理，書中精彩的故事淋漓盡致地體現了烏丟丟曲折的一生，學會用愛來回報生命。

這本書講述了，烏丟丟是布袋老人的小木偶丟失的一隻小腳丫。被善良的瘸了一隻腳的女孩珍兒撿到後，因烏丟丟給孩子們帶來了快樂，而獲得了生命。活潑可愛的珍兒姑娘給烏丟丟做了腦袋，身子，手，使他成為了一個完整的`木偶，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活。但是當晚，年幼無知的烏丟丟不辭而去，讓珍兒陷入了痛苦。烏丟丟誤打誤撞闖進了吟痴老人的家裡，還認識了詩簍子和木頭娃娃……他們為吟痴老人舉行的“重返童年”的晚會上，烏丟丟才真正體會到了快樂。後來，烏丟丟踏上了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程，途中又交到了許多好朋友。歷盡千辛萬苦，烏丟丟終於找到了布袋村。這時，才得知布袋爺爺與世長辭了，這讓烏丟丟痛哭流涕了很長時間。隨後又幾經波折打聽到了珍兒姑娘的位置。當烏丟丟來到學校後得知學校著火，珍兒還沒有逃出來時，他奮不顧身地衝了進去，然而，救出珍兒後烏丟丟被燒的只剩下了一隻腳。珍兒要求給他重做一個身體，烏丟丟謝絕了。他趁著珍兒姑娘睡覺時，烏丟丟將自己變成了珍兒的一隻健康的腳，與珍兒融為一體。從此珍兒是一個健全的小女孩了。

讀完這本書之後，讓我知道了愛是生命的來源，能在寒冷的夜晚溫暖人們的心靈。因為有愛，才知道珍惜生命的可貴並懂得用愛滋養生命。

愛滋潤了我們柔弱的心，因為有了愛，生命才會變得多姿多彩，多為別人付出一些愛與關心，讓生命更加美麗。

《烏丟丟的奇遇》讀後感13

《烏丟丟的奇遇》這本書講了有一個失去了一隻腳的女孩珍兒，和故事的主角烏丟丟在一次偶然中相遇了，而烏丟丟是一隻小腳丫，期望著自己能有一個身體，珍兒對烏丟丟非常好，特意精心製作了一個布偶，把烏丟丟縫在了上面，從此，烏丟丟有了一顆心，有了一個活蹦亂跳的身體，它稱自己是“獨腳大俠”，別提心裡有多高興了！可是這樣的日子並沒有過多久，一天，珍兒所在的學校著火了，烏丟丟為了救珍兒被大火燒去了身體，珍兒安慰它說明天再給它做一個比以前更酷的身體，而烏丟丟卻並沒有高興起來，而是認真思考著一個問題，它想，是珍兒給了它血肉，而且她也想像別的孩子一樣蹦蹦跳跳的去上學，她還要照顧生病的母親，這個家需要一個健康的珍兒，所以，它在珍兒的睡夢中，悄悄地成為了她的一隻腳，從此，珍兒終於可以蹦蹦跳跳的上學了，而她的那隻腳也變成了一隻有著一顆心的美麗的腳......

讀了這本書我很感動，也很受啟發，書中的烏丟丟和小女孩珍兒都值得我們去學習，他們兩個都有一個美好的願望，希望能把自己那殘缺的生命補充完整，使自己的'生活變得更有意義。他們又是那麼的善良，看到別人的生命不完整先想著幫助別人，從不自私自利，這不正是人類所該學習的地方嗎？

作者金波在書中寫到：人生的財富是什麼？生命的意義是什麼？是愛。有愛滋養的生命，才是鮮活美麗和不朽的生命。是啊，沒有了愛生命將是枯燥和乏味的，可是如果有那麼一顆真誠善良的愛心，最後就會像烏丟丟和珍兒一樣收穫一樣寶貴的東西——有意義的生命。因為只有有了愛心，幫助他人，做有意義的事，才會收穫一份有意義的生命，有了一份有意義的生命，人生才會豐富多彩，才會變得有趣，才不會感到枯燥。

《烏丟丟的奇遇》讀後感14

這個暑假，我跟媽媽一起讀的第三本書叫《烏丟丟的奇遇》。這本書包裝精美，讓我愛不釋手。

烏丟丟是布袋爺爺的木偶的一隻小腳丫，珍兒姐姐撿到了它，並給予了它生命。但是，他自私自利，不辭而別。我真替珍兒姐姐傷心。媽媽告訴我不要難過，這裡暗示著烏丟丟這個人物會慢慢成長起來。於是，我又滿懷期待地讀了下去。

烏丟丟誤打誤撞來到吟痴老人家裡，他在那裡收穫了友誼。可可套娃讓他懂得了快樂與愛。吟痴老人讓他懂得了親情與感恩，並賦予了他智慧。“重返童年”晚會令他深受感動。這段經歷讓他有了人的性格與責任。他下定決心去尋找珍兒姐姐和布袋爺爺。

一路上，他遇到了小蛇草上飛、蘑菇人、雕塑家。雕塑家讓他懂得藝術，明白愛是最完美的雕塑。蘑菇人讓他懂得珍惜短暫的生命。雖然布袋爺爺去世了，但是烏丟丟堅信自己與布袋爺爺重逢了。珍兒姐姐的學校著火，他不惜一切去救她。最後，他與珍兒姐姐融為一體，成為了她的一個小腳丫。最終，烏丟丟變得善良、勇敢、感恩、懂得去為別人著想，成為了一個真正的人。

這本書的'主題是愛。烏丟丟的成長是因為得到了愛的滋養。同時，他用愛去回報，使生命綻放光芒。我們要發現愛、感悟愛、回報愛，做一個有愛的人。

《烏丟丟的奇遇》讀後感15

我看了一本書叫《烏丟丟的奇遇》。一個耍木偶的人叫布袋爺爺，他不小心把獨腳大俠烏丟丟唯一的腳弄丟了。一個殘疾女孩珍兒撿到了這隻腳，給他縫了一個身子。以後烏丟丟跑到了吟老家裡。吟老和烏丟丟歷盡了千難萬險找到了布袋爺爺，但是布袋爺爺去世了，他們又去找珍兒，然而珍兒的學校著火了，她被困在教室裡，烏丟丟救出了珍兒，但烏丟丟被壓在了教室的廢墟里，當他從廢墟里出來的時候，他的身體已經被燒燬了——只剩下腳了。最後他變成了珍兒的腳，珍兒可以正常走路了。

雖然烏丟丟是一個半木偶半洋娃娃的人，但是他有一顆善良的心。他不顧危險，和吟老去找布袋爺爺，我覺得他的心很純真。他在路上結交了很多朋友，還有人把他登在了報紙上。在單腳跳大賽中他榮獲了第一名（因為他本來也只有一條腿）。他非常愛哭。像如有一次他和蝴蝶一起走，那隻蝴蝶是去找她的恩人——薔薇報恩的，風把她吹到水裡淹死了。烏丟丟就哭了。但是我覺得他這種哭不是因為膽小怕事而哭，因為一個善良的動物死去了，哭也是應該的，這是一種友誼。還有烏丟丟領著一群蘑菇人，但是一場冰雹後，蘑菇人被打碎了，他哭了，但他沒哭多久，因為又從草叢中蹦出一個個比剛才更壯實，更漂亮的.蘑菇人，並且他們都有了一顆心，蘑菇人把心叫做“咚咚咚”，因為心是咚咚咚跳的。

最後烏丟丟變成了珍兒的腳，但他自己死去了，但他永遠活在珍兒的心中。

我非常喜歡烏丟丟這個獨腳大俠。