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《知行合一王陽明》讀後感

《知行合一王陽明》讀後感

品味完一本名著後,你有什麼體會呢?這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的《知行合一王陽明》讀後感,歡迎大家分享。

《知行合一王陽明》讀後感

《知行合一王陽明》讀後感1

俯仰天地間,觸目俱浩浩。簞瓢有餘樂,此意良匪矯。幽哉陽明麓,可以忘吾老。——王陽明

讀了酈波老師的《五百年來王陽明》,仍是意猶未盡、回味無窮,看到度陰山寫的這本《知行合一王陽明》,又有了再讀王陽明的渴望。

再次縱覽王陽明的一生,身體中的每一個細胞彷彿都在為之肅然起敬。悟道心學、南贛剿匪、平定寧王、廣西戡亂,這每一件於他人而言已是輝煌的一生,對王陽明來說不過是人生的一段經歷,王陽明用一輩子活出了別人幾輩子都無法企及的人生。

再讀王陽明,對心學又有了一些更深的感悟。

致良知:守住心中底線。

致良知就是用良知去為人處世,王陽明心學認為人心中有個能分是非善惡的良知。

王陽明的一生都是堅持按良知的指引去做,所以做到了很多人都做不到的事,擁有了化腐朽為神奇的力量。我們每個人都有良知,都有自己的是非善惡之心,但很多時候沒有聽從內心的聲音。這個世界上有太多的東西可以遮擋我們的良知,功利之心、貪慾之念、縱情之求,我們忘記了要時時打掃自己的良知,讓它清澈、明淨、透明,反而被自己的慾望層層包裹起來,忘記了良知的存在。

致良知更重要的還要持之以恆。

王陽明在生命彌留之際,沒有留下任何遺言,只說了一句“此心光明,亦復何言”,這八個字像一道強光直抵我的內心,震憾、欽佩、歎服,彷彿一切的情緒都無法描述,我有了欲哭的衝動。一個人如果能光明一生,這是何等閃耀的人生,即便籍籍無聞,即便沒有豐功偉績,但這一生一定是無憾的是圓滿是美好的。

王陽明認為人人皆聖人,因為每個人都有良知,但這個世上終有善惡之分,有美醜之別,就是很多人無法把良知持之以恆的堅持下去。那些我們曾經堅持的、捍衛的、遵循的良知,在物慾橫流中逐漸面目全非,逐漸不知所蹤。

事上練:做到知行合一。

王陽明在軍事上體現出來的雄才偉略,讓人嘖嘖稱讚,這就是心學表現出的力量。王陽明在各種戰爭中最後總能取得勝利,就是因為事上練。他是軍事才能不是天生的,不是突然具備的,去了解他的一生,在他15歲時,他就曾單槍匹馬私出居庸關,從小就喜歡排兵佈陣,並在並在江西一次又一次的剿匪中不斷積累經驗,進行事上練,才能以懸殊兵力平定寧王。

事上練就是做到知行合一,也就是我們今天經常說的理論與實踐相結合。可是在實際中,我們常常做了說話的巨人行動的矮子。我們空有遠大的`理想,卻無從實現;似有滿腹的才華,卻無從施展。我們常常抱怨沒有機會、沒有平臺、沒有運氣,卻不知事上練,其實事事皆可練。

從一分一秒的時間開始,從一點一滴的小事做起,把自己的內心練得無比強大,把自己的本領練得無比強大,一個強大的人必能找尋到自己的夢想。

王陽明的心學似乎總能給人一種力量,在冥冥之中能重新煥發出精神的光華,能催生出前行的動力,能讓平淡的日子有了更多的力量,讓平凡的生命有了更美的追求。

《知行合一王陽明》讀後感2

1初遇王陽明

第一次聽說王陽明是在高中政治課上,講他對人說“你未看此花時,此花與汝同歸於寂;你來看此花時,則此花顏色一時明白起來。”課本上將他批判為典型的唯心主義——你看不看花,花都客觀存在。作為一個堅定的唯物主義者,我從此也把王陽明和唯心主義打入了深淵。

2再遇王陽明

第二次遇見王陽明,是看暢銷書《明朝那些事兒》,作者當年明月把王陽明列為明朝近300年曆史上的第1人。作為漢人統治的最後一個封建王朝,以洪武帝為代表,明朝的英雄好漢層出不窮,各領風騷數載,能在這個英雄榜上排第一,王陽明絕對不同凡響。書中的王陽明是政治家、軍事家、哲學家還有教育家。這幾個頭銜隨便拿出一個都可以名垂千古,沒想到他短暫的一生就鑄就了這麼多輝煌。他的道德品格、政治操守、軍事才能、哲學思想和教育情懷都讓我覺得十分佩服。當年明月把明朝那些事兒最後的篇章留給徐霞客,我想也是和王陽明心學呼應。徐霞客就是心學最好的實踐者,在一個200多年不斷紛爭的政治帝國面前,徐霞客和王陽明就像一股春風,耳目一新,敢於跳出程朱理學和科舉桎梏,做到真正的自由自在。王陽明可以說是近代中國啟蒙思想的發端。

3知行合一王陽明

所以,接下來就看了這本《知行合一王陽明》,從他的生平事蹟中探尋他心學的真諦。對於我來說,讀心學的感受就是從心所欲,去傾聽自己內心的聲音,不要被外在的慾望、物質、言語所左右,真正的去修煉自己的心,知道什麼是善惡,能夠去惡從善,能夠對得起自己的良心。最後就是回到自己本真的狀態,也就是直覺。通過知行合一,不斷充實自己的身心感受。這讓我想到了《思考快與慢》這本書中所說的,人有兩個系統:

(1)系統1是直覺情感的直觀感受系統;

(2)系統2是邏輯,理性的間接系統。

王陽明所做的就是讓我們找回那系統1,並且通過系統2不斷的修煉,讓系統1不斷銳化,變得更為理智,生命也會變得更加從容和睿智,能為一個偉大的理想而堅守。

正如王陽明所說,我們從出生開始,就能分辨好壞,但在漫長的學習與社會的磨礪中,模糊了善惡之間的距離,正如韓寒所言:“成人世界沒有對錯,只有利弊。”我們就是在這樣的理念下,迷失自我,失去力量,慢慢都被磨平了,變成了無趣的社畜。

4陽明與三毛

王陽明的心學讓我想起了三毛,她就是心學最好的詮釋。三毛從小數學不行,性格又古怪,感覺自己融入不到成人世界中。但她喜歡畫畫,讀書,沉浸在自己的世界中,尋找著自己的方向,偏偏在人人避之不及的撒哈拉沙漠,找到了自己的故鄉,心歸屬的地方,也找到了自己愛情。這才有了那麼短暫卻美好的撒哈拉故事。心之所向,素履所往,這就是心的力量。

5、堅持初心

王陽明的心學,有點唯心也有點禪修的意味,但不同的是,他不是出世的修行,而是儒家入世的實踐,不斷通過實踐來磨練自己的內心,來堅守自己的初心。這也是我讀這本書最大的收穫。我曾通過冥想企圖斷絕一切外部的聲音,但心學卻要順其自然,讓這些外部聲音內化成內心更強大的自己,更加堅定自己內心的聲音,堅定自己的夢想,做自己的主人。

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