![教是为了不教（我的语文教育观）]( "教是为了不教（我的语文教育观）")
- 语文教学的最终目标是什么？我认为：教是为了不教。作为一个现代人，需要的是终生学习，老师不可能把一个人一辈子所需求的知识在几年时间内传输给学生。我始终认为学会学习是学生在校专业学习的头等任务。就语文课而言，就是要学会运用祖国的语言文字。这话说起来简单，做起来就难上...
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![我不是教你诈读后感]( "我不是教你诈读后感")
- 当品味完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编帮大家整理的我不是教你诈读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。我不是教你诈读后感1一看，这题目有点口语化，滑稽之味，自然就吸引了不...
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![幸福是什么教学反思]( "幸福是什么教学反思")
- 身为一名人民老师，我们的任务之一就是教学，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编精心整理的幸福是什么教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。幸福是什么教学反思1幸福是我们很熟悉的话题，但对于四年级学生来说要说清楚幸福是什么，那...
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![我是一名教师作文]( "我是一名教师作文")
- 在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的我是一名教师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。我是一名教师作文1在国小二年级的时候，有一...
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![教育是温暖的读后感]( "教育是温暖的读后感")
- 读完某一作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编收集整理的教育是温暖的读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。这个暑假，我读了北京史家国小语文教师万平老师写的《教育是温暖的》感受很...
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![是你教会我坚强作文]( "是你教会我坚强作文")
- 无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的是你教会我坚强作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。是你教会我坚强作文1风雨中的坚强雨夜，...
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![《我是谁》教学反思]( "《我是谁》教学反思")
- 身为一位优秀的老师，我们要有一流的教学能力，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编为大家收集的《我是谁》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《我是谁》教学反思篇1《猜猜我是谁》是综合欣赏，制作，表演学习的活动。它借助戴...
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![声音是什么教学反思]( "声音是什么教学反思")
- 身为一名到岗不久的老师，我们的工作之一就是教学，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编为大家收集的声音是什么教学反思，希望对大家有所帮助。声音是什么教学反思1本节课是本书的第一节，是八年级学生刚刚进入物理学习的起始阶...
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![《我是什么》教学反思]( "《我是什么》教学反思")
- 身为一位优秀的教师，教学是我们的任务之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么优秀的教学反思是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的《我是什么》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《我是什么》教学反思1《我是什么》是一篇新编科普短文，本文采用拟人手法，以第...
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![今天是教师节日记]( "今天是教师节日记")
- 一天就要结束了，一定有不少感想，立即行动起来写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编收集整理的今天是教师节日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。今天是教师节日记120xx年x月x日星期x天气阴一直盼望的教师节终于到来了，今天是一个不错的日子，也注定会是一个难忘的...
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![假如我是一名教师]( "假如我是一名教师")
- 假如我是一名教师1假如我是一名教师，那该多好啊！假如我是一名教师，我要抛开老一套的教学方法，致力教学改革。我要开设各种活动课和交流会，引导孩子们在课堂上各抒己见，畅所欲言，训练他们的思维，开发的他们的智力，让他们用智慧的钥匙去开启科学宝库的大门。假如我是一名教师，我要好...
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![谦逊是一种教养美文]( "谦逊是一种教养美文")
- 有位哲学家这样说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”贴在地面步行是一种谦逊，浮在云端跳舞，虽一时耀眼夺目，但终究会摔落下来。做学问和做人，都需贴着地面步行的谦逊态度和内敛沉着的精神品质。世上缺少的，是贴在地面步行的人。谦逊的姿态是一注雨露，滋养着学问的幼苗枝繁叶茂；谦...
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![教育心得：我是老师]( "教育心得：我是老师")
- 我们得到了一些心得体会以后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是小编帮大家整理的教育心得：我是老师，希望能够帮助到大家。教育心得：我是老师1手工活动时，大家都在专心致志地进行操作活动，佳辉却...
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![教育故事：真是好样的]( "教育故事：真是好样的")
- 有一句俗话叫做：龙生龙、凤生凤，老鼠生儿打地洞，直接地揭示了遗传基因的重要性。不过，凡是都有例外，我的一位老同学就是明证。老同学中学时代曾经是我的同桌，人很老实，嘴还笨，因此被同学们送了一个柔软的雅号——老蔫儿。他学习也不行，在班里不敢说他是倒数第一，但是最后五名之内准...
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![诚信教育名言警句 就是实事求是]( "诚信教育名言警句 就是实事求是")
- 1、做老实人，说老实话，干老实事，就是实事求是。———邓小平2、走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基3、忠诚的高尚和可敬，无与伦比。———裴多菲4、有所许诺，纤毫必偿。有所期约，时刻不易。———袁采5、一言既出，驷马难追。——中国谚语6、一个人严守...
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![《我是教师》读后感]( "《我是教师》读后感")
- 认真读完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，这时就有必须要写一篇读后感了！那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编收集整理的《我是教师》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《我是教师》读后感1拿到这本书时，就立马被书名震惊了，觉得李炳亭先生的看法...
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![教唆是什么意思]( "教唆是什么意思")
- 教唆是什么意思呢?让小编带您来具体了解下吧。教唆是什么意思【拼音】：jiàosuō【释义】：诱导唆使或怂恿指使(别人做坏事)。【示例】：殷谦《曹雪芹同情社会底层的小人物》：他们在文字在金钱的教唆下游弋在肉体与欲望之间【英语】：instigate;abet;putsb.uptosth.;incite...
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![教室是谁的作文]( "教室是谁的作文")
- 在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的教室是谁的作文，希望对大家有所帮助。教室是谁的作文1“教室是谁的”，这个问题如果问你，你一定会说：“当然是我们大家的喽！”可是，我们班的同学可不这...
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![什么是教育读后感]( "什么是教育读后感")
- 当品读完一部作品后，相信你心中会有不少感想，这时就有必须要写一篇读后感了！那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编整理的什么是教育读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。什么是教育读后感1《什么是教育》一书虽然只是一本小册子,却包含了雅斯贝尔斯最重...
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![又是一年教师节作文]( "又是一年教师节作文")
- 在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的又是一年教师节作文，欢迎阅读与收藏。又是一年教师节作文1又是一年节，多少人在赞美这个伟大的职业。从事这个职业，对待工作十年如一日...
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![《幸福是什么》教学反思]( "《幸福是什么》教学反思")
- 身为一位到岗不久的教师，教学是我们的工作之一，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编为大家收集的《幸福是什么》教学反思，欢迎阅读与收藏。《幸福是什么》教学反思1这是篇略读课文，篇幅较长，是按故事发展的顺序写的，虽然文中...
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![今天是教师节作文]( "今天是教师节作文")
- 在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的今天是教师节作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。今天是教师节作文1今天是教师节，...
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![教诲的反义词是什么]( "教诲的反义词是什么")
- 教诲相关的反义词：教唆反思中文解析：[teaching]教导训戒其次教诲。--《史记.货殖列传》谆谆教诲详细解析：教导，训诲。《书·无逸》：古之人，犹胥训告，胥保惠，胥教诲。唐刘长卿《别李氏女子》诗：临歧方教诲，所贵和六姻。清昭槤《啸亭续录·罗中丞》：公爱民洁己，蒞官时召父...
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- 作为一名优秀的人民教师，教学是重要的工作之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的我是什么教学反思，希望对大家有所帮助。我是什么教学反思1《我是什么》是一篇新编科普短文，本文采用拟人手法，以第一人称“我”的...
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![请教是什么意思]( "请教是什么意思")
- 请教，敬辞，之请求人指教;边远之地的人请求接受教化，愿意臣服、归化。下面是小编为大家整理的请教是什么意思，希望对大家有帮助!请教基本解释词语：请教拼音：qǐngjiào注音：ㄑㄧㄥˇㄐㄧㄠˋ词性：动词、疑问词近义词：叨教、就教、指导、求教、讨教、请示、请问◎请教qǐngji&...
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