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![談古論今的成語用法和成語意思]( "談古論今的成語用法和成語意思")
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![千古奇談的意思和解釋是什麼]( "千古奇談的意思和解釋是什麼")
- 千古奇談【意思解釋】1.空前的令人驚奇的言論。...
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![談今説古的成語用法和成語意思]( "談今説古的成語用法和成語意思")
- 談今説古拼音tánjīnshuōgǔ簡拼tjsg近義詞談今論古、論今説古、説古談今反義詞感情色彩褒義詞成語結構聯合式成語解釋從今到古無所不談，無不評論。形容談話內容廣泛成語出處曾樸《孽海花》第五回：“倉樵談今説古，興高采烈，雯青只好勉強應酬。”成語用法作謂語、賓語；形容談...
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![談談財富]( "談談財富")
- 從前有三户人家為鄰居。一户繼承祖業很有錢，但是主人沒讀多少書，家裏人丁也不旺；一户沒多少錢，但是主人學富五車；一户是窮人，但是主人膝下有五個兒子。平日裏三家並不往來，可是有錢的那家有點為富不仁，一有機會很喜歡露露富（用現在的話説就是喜歡顯擺）一年的六月六日（這裏有“六...
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![談談理想作文]( "談談理想作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的談談理想作文，希望能夠幫助到大家。談談理想作文1...
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- 謎面高談矮屋中謎語類型打一古文句謎底辭尊居卑...
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![《古人談讀書》教學反思]( "《古人談讀書》教學反思")
- 《古人談讀書》這篇課文是五年級上冊最後一個單元的第一篇精讀課文，有着舉足輕重的地位。以下小編為大家整理分享了《古人談讀書》教學反思，歡迎閲讀參考。《古人談讀書》教學反思1[成功之處]1、朱熹説：“凡讀書，須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不...
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![談今論古的成語用法和成語意思]( "談今論古的成語用法和成語意思")
- 談今論古拼音tánjīnlùngǔ簡拼tjlg近義詞論今説古、談今説古反義詞感情色彩褒義詞成語結構聯合式成語解釋從今到古無所不談，無不評論。成語出處元·張可久《端正好·漁樂》：“人間開口笑樵漁，會談今論古。”成語用法作謂語、賓語；形容談話內容廣泛例子清·荻岸山人《平山...
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![千古文章意最高—談談作文的立意]( "千古文章意最高—談談作文的立意")
- 中學生作文時，往往不注意立意，拿着題目，就信手漫筆地寫下去，不是平鋪直敍無中心，就是雜亂無章多中心，使人讀了不知所云。須知，文以意為主，它制約着文章內容的展開和表形式的選擇。立意又是評判文章價值的主要依據，一篇文章質量之高低，價值之大小，衡量的關鍵尺度在於“意”。古今中外...
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![談古論今探文緣]( "談古論今探文緣")
- 天地裏，紅塵中，每個人都有無數的際遇。那冥冥的際遇，就是緣。緣來緣往，它牽繫着人們的生活的軌跡，演繹着人生，演繹着每個人的悲歡離合，讓人們體味着苦辣酸甜、喜怒哀樂，這無不是緣的結果。這些際遇，演繹着一個個開始了後來又結束了的故事，結成了一環環的生活軌跡，在軌跡的這些點上，有...
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![説古談今的成語用法和成語意思]( "説古談今的成語用法和成語意思")
- 説古談今拼音shuōgǔtánjīn簡拼sgtj近義詞談今論古、論今説古、説今道古反義詞感情色彩褒義詞成語結構聯合式成語解釋談説古今事。形容話題廣泛。成語出處元·石子章《竹塢聽琴》第二折：“只待要説古談今，尋山問水，傍柳穿花；那裏也修身正己，利民潤物，治國齊家。”成語用法作...
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![使君宏放，談笑洗盡古今愁。]( "使君宏放，談笑洗盡古今愁。")
- 出自宋代陸游的《水調歌頭·多景樓》江左佔形勝，最數古徐州。連山如畫，佳處縹緲著危樓。鼓角臨風悲壯，烽火連空明滅，往事憶孫劉。千里曜戈甲，萬灶宿貔貅。露沾草，風落木，歲方秋。使君宏放，談笑洗盡古今愁。不見襄陽登覽，磨滅遊人無數，遺恨黯難收。叔子獨千載，名與漢江流。【譯文及注...
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![談談我作文]( "談談我作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的談談我作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。談談我作文1有一天，爸爸給我買了一瓶丁香魚給我吃，我非常開心。但是，我怎麼...
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- 炎炎夏日，知了在濃密的大樹上不停的叫着：“熱啊！熱啊！”在這炎熱的夏天，游泳對人們來説，無疑不是件痛快的事。泡在清涼的水裏，把全身放鬆，真是舒服！但是，游泳卻一次次奪走了人們的生命。今天，我們就一起談談游泳。一天，劉某和陳某相約一起去游泳，他們來到一個水庫，遊得正高興的時候，張某...
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