![陶育的意思和解釋是什麼]( "陶育的意思和解釋是什麼")
- 陶育【意思解釋】1.謂教化培育。...
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![陶知行教育名言]( "陶知行教育名言")
- 陶行知是我國偉大的教育家、思想家。他給我們教育界留下了很多經典的教育名言，十分有意義和價值，值得我們去欣賞思考。下面是小編蒐集整理的關於陶知行教育名言，歡迎閲讀。更多資訊請繼續關注名人名言欄目!1、教育是立國之本。2、真教育是心心相印的活動，唯獨從心裏發出來，才...
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![陶行知教育名言名句摘抄]( "陶行知教育名言名句摘抄")
- 名人陶行知為我們的教育事業奉獻十分大，還為我們留下許多教育的名言名句。下面是小編蒐集整理的陶行知教育名言名句，歡迎閲讀。更多資訊請繼續關注名人名言欄目!教育名言1、教師對學生，學生對教師，教師對教師，學生對學生，精神都要融洽，都要知無不言，言地不盡。一校園中，人與人的隔...
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![陶行知教育讀書名言]( "陶行知教育讀書名言")
- 1、在勞力上勞心，是一切發明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。——陶行知2、人像樹木一樣，要使他們儘量長上去，不能勉強都長得一樣高，應當是：立腳點上求平等，於出頭處謀自由。3、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼裏有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你別忙着把他們趕跑。...
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![陶行知的教育名言名句]( "陶行知的教育名言名句")
- 先生不應該專教書，他的責任是教人做人;學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。在教師手裏操着幼年人的命運，便操着民族和人類的命運。因為道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處。你要教你的學生教你怎樣去教他。如果你不肯向你的學生虛心請教，...
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![關於陶行知教育名言]( "關於陶行知教育名言")
- 陶行知是我國的中國人民教育家、思想家，偉大的民主主義戰士，愛國者。它為我們留下了許多經典教育名言。下面讓我們來一起看看吧。以下是小編蒐集整理的關於陶行知教育名言，歡迎閲讀。更多資訊請繼續關注名人名言欄目!1、真教育是心心相印的活動，唯獨從心裏發出來，才能打動心靈...
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![葉聖陶教育名言彙總]( "葉聖陶教育名言彙總")
- 葉聖陶現代作家、教育家、文學出版家和社會活動家，有優秀的語言藝術家之稱，下面是本站整理的關於葉聖陶教育，歡迎閲讀!1、教師並非教書，而是教育學生。2、教師和學生是朋友，在經驗和知識上，彼此雖然有深淺廣狹的差別，在精神上卻是親密體貼的朋友。3、教育方面，宜將兒童所固有文藝...
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![《陶行知教育名著》讀後感]( "《陶行知教育名著》讀後感")
- 認真讀完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的《陶行知教育名著》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《陶行知教育名著》讀後感1陶行知認為：在教學過程中，先生的責任不在教，而在教學生...
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![陶行知教育教學名人名言]( "陶行知教育教學名人名言")
- 1、教育是立國之本2、行是知之始，知是行之成。3、人生辦一件大事來，做一件大事去。4、真教育是心心相印的活動，唯獨從心裏發出來，才能打動心靈的深處。5、農不重師，則農必破產;工不重師，則工必粗陋;國民不重師，則國必不能富強;人類不重師，則世界不得太平。6、所謂健全人格須包括：...
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![讀陶行知教育名篇有感]( "讀陶行知教育名篇有感")
- 讀完某一作品後，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編整理的讀陶行知教育名篇有感，希望對大家有所幫助。讀陶行知教育名篇有感1‘生活即教育’是陶行知生活教育理論的核心，他指出：沒有生活做中心的學校是死學...
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![陶行知的教育經典句子]( "陶行知的教育經典句子")
- 名言：生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養，使它關注於全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發的行動。自覺的行動，需要適當的培養而後可以實現。作者：陶行知陶行知名言警句教人求真陶行知教育教學名人名言陶行...
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![讀《陶行知教育名篇》有感]( "讀《陶行知教育名篇》有感")
- 品味完一本名著後，你心中有什麼感想呢？不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的讀《陶行知教育名篇》有感，僅供參考，歡迎大家閲讀。讀《陶行知教育名篇》有感1在工作閒暇之餘翻讀了《陶行知教育名篇》這本書，該書彙集了陶行知先生...
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![陶行知教育名言]( "陶行知教育名言")
- ·人像樹木一樣，要使他們儘量長上去，不能勉強都長得一樣高，應當是：立腳點上求平等，於出頭處謀自由。·活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生。·我們要活的書，不要死的書；要真的書，不要假的書；要動的書，不要靜的書；要用的書，不要讀的書。總起來説，我...
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![樂陶陶的反義詞]( "樂陶陶的反義詞")
- 樂陶陶的近義詞本站為你解答：樂陶陶的近義詞是什麼？（迄今共收錄5個樂陶陶的同義詞）樂陶陶的近義詞：樂滋滋、喜滋滋、喜洋洋、樂融融、樂呵呵【近義詞解釋】以下是“樂陶陶的近義詞”（應用範例和釋義説明）的詳細信息：（1）樂滋滋：（樂滋滋的）形容因為滿意而喜悦的樣子：他聽得心裏樂滋滋的，把...
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![《陶行知教育名著》讀書心得]( "《陶行知教育名著》讀書心得")
- 當看完一本著作後，想必你有不少可以分享的東西，寫一份讀書心得，記錄收穫與付出吧。那麼如何寫讀書心得才能更有感染力呢？以下是小編整理的《陶行知教育名著》讀書心得，僅供參考，大家一起來看看吧。《陶行知教育名著》讀書心得1常言道：“茶亦醉人何必酒，書能香我不需花。”我們渴...
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![《葉聖陶教育名篇》心得體會]( "《葉聖陶教育名篇》心得體會")
- 在平日裏，心中難免會有一些新的想法，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編收集整理的《葉聖陶教育名篇》心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。《葉聖陶教育名篇》心得體會1假期，我認真閲讀...
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![陶行知教育名言]( "陶行知教育名言")
- 1、教育是什麼？教人變！教人變好的是好教育，教人變壞的是壞教育。活教育教人變活，死教育教人變死。不教人變、教人不變的不是教育。2、逃避現實的教育不是真教育，真教育必與現實格鬥。3、教育就是教人做人，教人做好人，做好國民的意思。4、真教育是心心相印的活動，唯獨從心裏發出來...
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![《陶行知教育名篇》讀後感]( "《陶行知教育名篇》讀後感")
- 看完一本名著後，你有什麼體會呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的《陶行知教育名篇》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《陶行知教育名篇》讀後感1近日拜讀了《陶行知教育名篇》，感受頗多，本書彙集了陶行知先生平生教學研...
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![葉聖陶的教育名言]( "葉聖陶的教育名言")
- 葉聖陶同志被人們譽為我國現代語文教育史上一代宗師，是當之無愧的。教師和學生是朋友，在經驗和知識上，彼此雖然有深淺廣狹的差別，在精神上卻是親密體貼的朋友。下面是本站整理的葉聖陶的教育名言大全，歡迎閲讀!1.做教師最主要的是不説假話。要求學生做到的，自己要先做到。2.自...
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![陶行知《教育名篇》讀書心得]( "陶行知《教育名篇》讀書心得")
- 當我們對人生或者事物有了新的思考時，可以尋思將其寫進心得體會中，如此就可以提升我們寫作能力了。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會，下面是小編為大家收集的陶行知《教育名篇》讀書心得，歡迎大家分享。陶行知《教育名篇》讀書心得1千教萬教教人求真，千學萬學學做真...
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![陶行知教育名言]( "陶行知教育名言")
- 1、失敗是成功之母，奮鬥是成功之父。2、教學做是一件事，不是三件事。我們要在做上教，在做上學。不在做上用功夫，教固不成為教，學也不成為學。3、手和腦在一塊兒幹，是創造教育的開始；手腦雙全，是創造教育的目的。4、活的鄉村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地長五穀。他教人人都...
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![陶行知教育名篇讀後感]( "陶行知教育名篇讀後感")
- 當閲讀完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編收集整理的陶行知教育名篇讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。在學校裏，老師們就對我們説：是陶行知爺爺讓中國教育事業向前邁了一大步。是我們學習的楷模。...
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![陶行知教育名篇讀書心得]( "陶行知教育名篇讀書心得")
- 心中有不少心得體會時，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼要如何寫呢？以下是小編幫大家整理的陶行知教育名篇讀書心得，歡迎大家分享。陶行知教育名篇讀書心得1“愛滿天下”是陶行知先生一生奉行的格言。陶先生不僅熱愛幼兒，兒童，青少年，而且熱愛...
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![皮大王陶陶_750字]( "皮大王陶陶_750字")
- 今天我給諸位介紹我班上一個有名人物，他就是“皮大王——陶陶”。請注意，不要看到“皮大王”三個字，就認為他是一個最調皮的學生，他雖然學習成績不太好，可是他的體育成績在班裏卻是數一數二的，而且他還很能樂於助人，總之，他是一個好學生，只因為他的樣子是虎頭虎腦的，天生一副頑皮相...
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![陶行知教育名言]( "陶行知教育名言")
- 有些人做了幾年教師便有倦意，原因固然很多，但主要的還是因為不好學，天天開留聲機，唱舊片子，所以難免覺得疲倦起來。惟獨學而不厭的人，才可以誨人不倦。要想做教師的人把崗位站得長久，必須使他們有機會一面教，一面學;教到老，學到老。’當然，一位進步的教師，一定是越教越要學，越學...
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