當前位置:言語館 >

有關《宿建德江》教學反思的大全

《宿建德江》教學反思
  • 《宿建德江》教學反思

  • 身為一位優秀的教師,教學是重要的工作之一,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,我們該怎麼去寫教學反思呢?以下是小編整理的《宿建德江》教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《宿建德江》教學反思1完成了古詩《宿建德江》的教學後,想對這節課的內容進行...
  • 6347
江南春教學反思
  • 江南春教學反思

  • 身為一名人民教師,我們要在課堂教學中快速成長,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,如何把教學反思做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的江南春教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。江南春教學反思1今天和學生一起閲讀了《江南春》,這首詩描寫了江南...
  • 2382
《夜宿山寺》教學反思
  • 《夜宿山寺》教學反思

  • 身為一名剛到崗的教師,我們要有很強的課堂教學能力,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,那麼什麼樣的教學反思才是好的呢?以下是小編幫大家整理的《夜宿山寺》教學反思,希望對大家有所幫助。《夜宿山寺》教學反思1古詩教學對於一個新手教師有一定難度,我也是處於不斷思索學習...
  • 13239
思鄉的詩句—《宿建德江》
  • 思鄉的詩句—《宿建德江》

  • 《宿建德江》原文移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。《宿建德江》作者簡介孟浩然(689~740)唐代詩人,本名浩,字浩然。襄州襄陽(今湖北襄陽)人,世稱孟襄陽。因他未曾入仕,又稱之為孟山人,與另一位山水田園詩人王維合稱為"王孟"。孟浩然的一生經歷比較簡單,他詩歌創作的...
  • 25862
《暮江吟》教學反思
  • 《暮江吟》教學反思

  • 身為一名人民教師,我們需要很強的課堂教學能力,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,那麼你有了解過教學反思嗎?下面是小編收集整理的《暮江吟》教學反思,僅供參考,歡迎大家閲讀。《暮江吟》教學反思1課前,讓學生收集的有關白居易的資料,課堂上調動學生主動參與來學習。運...
  • 18524
《夜宿山寺》教學反思15篇
  • 《夜宿山寺》教學反思15篇

  • 身為一位優秀的教師,課堂教學是重要的任務之一,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,來參考自己需要的教學反思吧!以下是小編精心整理的《夜宿山寺》教學反思,希望能夠幫助到大家。《夜宿山寺》教學反思1古詩教學對於一個新手教師有一定難度,我也是處於不斷思索學習之中。回...
  • 24361
孟浩然《宿建德江》及賞析
  • 孟浩然《宿建德江》及賞析

  • 宿建德江唐代:孟浩然移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。譯文把小船停靠在煙霧迷濛的小洲,日暮時分新愁又湧上客子心頭。曠野無邊無際遠天比樹還低沉,江水清清明月來和人相親相近。註釋建德江:指新安江流經建德(今屬浙江)西部的一段江水。移舟:划動小船。泊:停船靠岸。...
  • 18721
秋天的詩句—《宿建德江》
  • 秋天的詩句—《宿建德江》

  • 《宿建德江》原文移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。《宿建德江》作者簡介孟浩然(689~740)唐代詩人,本名浩,字浩然。襄州襄陽(今湖北襄陽)人,世稱孟襄陽。因他未曾入仕,又稱之為孟山人,與另一位山水田園詩人王維合稱為"王孟"。孟浩然的一生經歷比較簡單,他詩歌創作的...
  • 17951
孟浩然:宿建德江
  • 孟浩然:宿建德江

  • 《宿建德江》作者:孟浩然移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。【註解】:1、建德江:在浙江省,新安江流徑建德的一段。2、移舟:靠岸。3、煙渚:瀰漫霧氣的沙洲。【韻譯】:我把船停泊在暮煙籠罩的小洲,茫茫暮色給遊子新添幾分鄉愁。曠野無垠遠處天空比樹木還低,江水清澈更覺月與...
  • 2983
江南教學反思
  • 江南教學反思

  • 身為一名到崗不久的人民教師,我們要有很強的課堂教學能力,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,教學反思我們應該怎麼寫呢?下面是小編整理的江南教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。江南教學反思1《江南》描繪的是江南水鄉人們採蓮的情景。詩句生動活潑,...
  • 26854
《阿德的夢》教學反思
  • 《阿德的夢》教學反思

  • 作為一位到崗不久的教師,我們需要很強的課堂教學能力,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,我們該怎麼去寫教學反思呢?下面是小編整理的《阿德的夢》教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。《阿德的夢》教學反思1乘坐飛船可以到火星上旅遊了;月球上可以定居了;手提電話不...
  • 7382
《江南》教學反思
  • 《江南》教學反思

  • 身為一名剛到崗的人民教師,我們需要很強的教學能力,通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,那麼應當如何寫教學反思呢?下面是小編收集整理的《江南》教學反思,希望能夠幫助到大家。《江南》教學反思1小語教材第一冊的第3課《江南》是一首古詩,選自《漢樂府》,此詩為《相和歌...
  • 16927
國小思想品德教學反思
  • 國小思想品德教學反思

  • 作為一名優秀的教師,教學是我們的工作之一,寫教學反思能總結我們的教學經驗,教學反思應該怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的國小思想品德教學反思,歡迎大家分享。國小思想品德教學反思1今年,我擔任一年級的《品德與生活》課。這對於一直擔任班主任、教了多年數學的我,確實是一種...
  • 3287
《長江之歌》教學反思
  • 《長江之歌》教學反思

  • 作為一位到崗不久的教師,課堂教學是我們的任務之一,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的《長江之歌》教學反思,希望能夠幫助到大家。《長江之歌》教學反思1教學反思:這首詩表達了對長江的讚美和依戀之情,讀起...
  • 20683
山水詩—《宿建德江》
  • 山水詩—《宿建德江》

  • 《宿建德江》這首詩體現了詩人的深切感情,我們一起來看看《宿建德江》的原文及作者簡介。《宿建德江》原文移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。《宿建德江》註釋1、建德江:指新安江流經建德(今屬浙江)的一段江水.2、移舟:漂浮的小船。3、煙渚:瀰漫霧氣的沙洲。4、...
  • 20558
孟浩然—《宿建德江》
  • 孟浩然—《宿建德江》

  • 移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。賞析:水霧悽迷,人小舟悄悄停泊,記不得打哪裏來,也不知將歸於何處。太陽漸漸地失去了它的光輝。漂泊的我還在尋找棲身之所。既然無處可以停留,就與煙渚江舟為伴吧。望過空遠寥寥廊的天際,樹影高天;俯首看那水面,月影映江,更覺親切。此...
  • 14683
關於月亮的詩句—《宿建德江》
  • 關於月亮的詩句—《宿建德江》

  • 《宿建德江》原文移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。《宿建德江》作者簡介孟浩然(689~740))唐代詩人,本名浩,字浩然。襄州襄陽(今湖北襄陽)人,世稱孟襄陽。因他未曾入仕,又稱之為孟山人,與另一位山水田園詩人王維合稱為"王孟"。孟浩然的一生經歷比較簡單,他詩歌創作的題...
  • 11973
秋天的詩句—《宿建德江》
  • 秋天的詩句—《宿建德江》

  • 《宿建德江》原文移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。《宿建德江》鑑賞這首詩不以行人出發為背景,也不以船行途中為背景,而是以舟泊暮宿為背景。它雖然露出一個愁字,但立即又將筆觸轉到景物描寫上去了。行船停靠在江中的一個煙霧朦朧的小洲邊,這一面是點題,另一面也...
  • 18264
關於月亮的詩句—《宿建德江》
  • 關於月亮的詩句—《宿建德江》

  • 《宿建德江》原文移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。《宿建德江》作者簡介孟浩然(689~740)唐代詩人,本名浩,字浩然。襄州襄陽(今湖北襄陽)人,世稱孟襄陽。因他未曾入仕,又稱之為孟山人,與另一位山水田園詩人王維合稱為"王孟"。孟浩然的一生經歷比較簡單,他詩歌創作的...
  • 28575
孟浩然 —《宿建德江 》
  • 孟浩然 —《宿建德江 》

  • 【年代】:唐【作者】:孟浩然——《宿建德江》【內容】移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。【賞析】:這是一首抒寫羈旅之思的詩。建德江,指新安江流經建德(今屬浙江)的一段江水。這首詩不以行人出發為背景,也不以船行途中為背景,而是以舟泊暮宿為背景。它雖然露出一個“...
  • 4811
暮江吟教學反思
  • 暮江吟教學反思

  • 身為一位到崗不久的教師,教學是重要的工作之一,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的暮江吟教學反思,希望能夠幫助到大家。暮江吟教學反思1《暮江吟》這首詩是一首寫景佳作。詩句語言流暢,格調清新,繪影繪色,細緻...
  • 23221
思想品德課教學反思
  • 思想品德課教學反思

  • 作為一名人民教師,我們的工作之一就是課堂教學,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!以下是小編精心整理的思想品德課教學反思,希望對大家有所幫助。思想品德課教學反思1今年,我擔任了三、四年級的《品德與社會》學科的教學。以前,總習慣於一...
  • 11600
思想品德教學反思
  • 思想品德教學反思

  • 作為一名到崗不久的老師,我們要在課堂教學中快速成長,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的思想品德教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。思想品德教學反思1今年,我擔任了三、四年級的《品德與社會》學科的教學。以...
  • 21329
《宿新市徐公店》教學反思
  • 《宿新市徐公店》教學反思

  • 作為一名優秀的教師,我們要在教學中快速成長,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,我們該怎麼去寫教學反思呢?以下是小編整理的《宿新市徐公店》教學反思,希望能夠幫助到大家。《宿新市徐公店》教學反思1楊萬里的《宿新市徐公店》:“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒...
  • 24925
孟浩然—《宿建德江》
  • 孟浩然—《宿建德江》

  • 【年代】:唐【作者】:孟浩然——《宿建德江》【內容】:移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。【作者小傳】:孟浩然(689-740)本名浩,字浩然,襄陽人。是盛唐山水田園詩派的主要作家之一。詩與王維齊名,號王孟。其詩每無意求工而清超越俗,正復出人意表,清閒淺淡中,自有泉流石上,風...
  • 9362