![國小語文常見修辭方法運用]( "國小語文常見修辭方法運用")
- 國小語文常見修辭方法運用都有哪些呢？下面小編整理了國小語文常見修辭方法運用，歡迎大家參考學習！國小語文常見修辭方法運用一、設問和反問：1、設問是明知故問、自問自答的修辭方式，目的在於引人注意，啟發思考。例：社會生產力有這樣巨大的發展，勞動生產率有這大幅度的提高，靠的是...
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![怎樣運用擬人的修辭手法]( "怎樣運用擬人的修辭手法")
- 星期六下午，五（1）班師生舉辦了一次別開生面的語文課外活動，內容是練習運用擬人的修辭手法説話。師：最近我發現有個別同學在教室的牆壁上亂刻亂畫，誰能用擬人的手法讓牆壁説話，勸告這部分同學？劉飛：牆壁搖頭晃腦地説：“同學們，你們不要在我身上亂刻亂畫了！”王慧：劉飛運用擬人句沒有注...
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![幾種易混修辭方法辨析]( "幾種易混修辭方法辨析")
- 1、比喻和比擬的辨析（1）反映事物間的關係不同。比喻是以甲喻乙，兩者有相似點，是相似關係；比擬是以甲擬乙，兩者融為一體，是交融關係。[例1]霎時間，東西長安街成了喧騰的大海。[例2]青蛙唱着戀歌，給荷塘增添了一道亮麗的風景。例1以“喧騰的大海”比作熱鬧的“東西長安街”，有相似點：...
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![怎樣掌握修辭方法]( "怎樣掌握修辭方法")
- 修辭，是在特定的條件下，根據所要表達的思想感情去選擇最恰當的語言手段。掌握修辭的方法，可以使我們把話或文章説得或寫得清楚明白，生動有力。修辭的方法有近20種，國小階段一般僅要求掌握比喻、排比、擬人、誇張、反問這幾種修辭方法。那麼怎樣掌握這些修辭方法呢？（1）要把握特點...
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![修辭手法—擬人]( "修辭手法—擬人")
- 擬人是修辭方法的一種，就是把沒有思想感情的事物當做人來寫，賦予它們以人的思想感情和行為動作，使事物人格化。我們讀過的很多童話，童話作品中的動物、植物，甚至沒有生命的物品，在作家筆下都被人格化了，都會説話，都有了人的感情。但是，擬人手法的運用，並不僅僅侷限於童話、神話故事...
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![常見病句的類型和修改方法]( "常見病句的類型和修改方法")
- 修改病句是在不改變原句所表達的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順、正確，更加完善。常見病句的類型和修改方法用那些呢?下面是本站小編整理的常見病句的類型和修改方法，歡迎欣賞常見病句的類型和修改方法1一、成分殘缺(一)缺主語。1、.通過學習黨的十四大文件，已...
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![國中語文常用修辭手法舉例]( "國中語文常用修辭手法舉例")
- 期末考試快來了，語文大家都複習好了嗎？有很多家長都説，孩子語文複習的很好，但是總是在閲讀上丟分。閲讀題該怎麼進行期末複習呢？下面是小編為大家蒐集整理出來的有關於國中語文常用修辭手法舉例，希望可以幫助到大家！其實閲讀題中，有一道題目必考，那就是修辭手法。要想掌握修辭手法...
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![《考試説明》中要求掌握的常見修辭手法]( "《考試説明》中要求掌握的常見修辭手法")
- Ⅰ《考試説明》中要求掌握的常見修辭手法有八種：⒈比喻⑴比喻的特點比喻就是“打比方”。即抓住兩種不同性質的事物的相似點，用一事物喻另一事物。比喻的結構，一般應由三部分組成，即本體（被比喻的事物）、喻體（作比方的事物）和比喻詞（比喻關係的標誌）。構成比喻的關鍵：甲和乙必須是本...
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![怎樣讓語言典雅優美之一—運用修辭手法]( "怎樣讓語言典雅優美之一—運用修辭手法")
- 典雅優美的語言可以讓我們更好的抒發自己的情感，營造如詩如畫的意境，給人以美的享受，是我們重點修煉的目標。恰當地使用修辭手法，是增加文采、提高品位最有效的方法。（１）讓我們一起看一看這兩句話：a.微笑對於人的生活很重要b.微笑是冬日裏的一朵寒梅，帶來了春天的氣息；微笑是細雨中...
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![語文易混的修辭方法]( "語文易混的修辭方法")
- 對於會考中語文易混修辭方法，專家進行了詳細的解析：一、比喻和比擬的辨析(一)反映事物間的關係不同。比喻是以甲喻乙，兩者有相似點，是相似關係;比擬是以甲擬乙，兩者融為一體，是交融關係。例1.霎時間，東西長安街成了喧騰的大海。例2.青蛙唱着戀歌，給荷塘增添了一道亮麗的風景。例1...
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![大學聯考常見語法錯誤及病句修改]( "大學聯考常見語法錯誤及病句修改")
- 為了幫助大家更好應付大學聯考病句考試，下面是本站小編給大家整理的大學聯考常見語法錯誤及病句修改，供大家閲讀!大學聯考常見語法錯誤一、詞語錯用(一)詞性誤用1名詞誤用例1：李大夫總是耐心地指導她把病歷寫得完整、清晰、條理。(條理本是名詞,此使用為形容詞。與完整、清晰並列。可改...
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![修辭手法及答案]( "修辭手法及答案")
- 專家解讀考點課標與教材對修辭手法這一考點的相關要求是：瞭解常用的修辭方法，體會它們在課文中的表達效果；在閲讀過程中能判斷常用修辭方法的種類並理解其表達作用；在交流和寫作實踐中能恰當地運用比喻、擬人、誇張、排比、對偶、反覆、設問、反問等修辭方法；在具體的語言環境...
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![修辭格的綜合運用]( "修辭格的綜合運用")
- 1．辭格的連用辭格的連用是指同類辭格或異類辭格在一段文字中的接連使用。如：①太陽還不能從雲裏掙扎出來，空氣也感到疲乏。②沉默。監房突然像沉入無底的黑暗之中，就是落下一根針也彷彿可以聽見。例①是兩個比擬辭格的連用；例②是一個比喻辭格同一個誇張辭格的連用。2．辭格的套...
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![常見的8種作文寫作方法]( "常見的8種作文寫作方法")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的常見的8種作文寫作方法，僅供參考，大家一起來看看吧。1、人物特寫法特點：特寫是電影藝術...
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![修辭知識及運用]( "修辭知識及運用")
- 【考點簡析】正確辨析與運用修辭格，根據具體語言環境判斷修辭方法使用是否恰當。分析修辭使用的表達效果。要掌握比喻、擬人、排比、反覆、誇張、對偶、設問、反問等八種修辭格及其作用。會考修辭的考查重在理解運用，不是考概念本身，而是常與句子仿寫、語段結合，考查運用。要...
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![常用的修辭手法]( "常用的修辭手法")
- 國中階段要求同學們掌握的常見的修辭方法有比喻、比擬、借代、誇張、對偶、排比、設問、反問。一、概念：1、比喻：比喻由三部分構成：1、本體2、喻體3、比喻詞（比喻和擬人最大的不同在於比喻含有喻體，擬人沒有。）作用：將表達的內容説得生動具體形象，給人以鮮明深刻的印象。2、借代：...
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![常見詞類活用類型及判斷方法]( "常見詞類活用類型及判斷方法")
- 在古代漢語裏，有些詞可以按照一定的語言習慣而靈活運用，甲類詞臨時具備了乙類詞的語法特點，並臨時做乙類詞用，這種語法現象就叫做文言的詞類活用。常見的類型有：名詞、形容詞活用為動詞，名詞作狀語，動詞、形容詞活用為名詞，動詞、形容詞、名詞的使動用法，形容詞、名詞的意動用法。...
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![修辭學習方法應注意的四個方面]( "修辭學習方法應注意的四個方面")
- （一）修辭是語言的實際應用，因此，具有很強的實踐性。應當結合言語實踐學習修辭。（二）修辭是多種同義形式的最佳選擇。應當儘量掌握多種同義形式，這樣才能保證自己有選擇的餘地。如果只知道一種表達形式，就沒有選擇的餘地，也就無所謂修辭。（三）言語應用涉及的方面很多，包括對象、語境、...
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![修辭手法]( "修辭手法")
- 1.（2010•貴州省畢節地區，3,3分）下列語句中加點詞句使用不當的一項是（）全品會考網A．我走的地方不少，所食鴨蛋多矣，但和我家鄉的完全不能相比！曾經滄海難為水，他鄉的鹹鴨蛋，我實在瞧不上。B．一丈青大娘折斷了一顆茶碗口粗細的河柳，帶着呼呼風聲揮舞起來，把這幾個縴夫掃下河去，就像正...
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![常見俚語運用舉例]( "常見俚語運用舉例")
- 歷史上對俚語貶多褒少。實際上，作為人們交際工具的語言，本身沒有階級性，無貴踐之分。下面是本站小編整理的常見俚語運用舉例,一起來看看吧。常見俚語運用舉例摘抄<1>achipofftheoldblock某人在性格上是父母的翻版。1.MymotherandIareveryalike,Iamachipofftheoldblock.我和...
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![運用修辭手法的句子]( "運用修辭手法的句子")
- 在學習、工作、生活中，大家都接觸過比較經典的句子吧，句子的組成部分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語六種。句子的類型有很多，你都知道嗎？以下是小編精心整理的運用修辭手法的句子，僅供參考，歡迎大家閲讀。運用修辭手法的句子1(1)桃花開了，她的形狀千姿百態：有的含苞欲放...
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![國中語文修辭手法答題]( "國中語文修辭手法答題")
- 修辭手法，是為提高表達效果，用於各種文章或應用文的寫作的語言表達方法的集合。以下是國中語文答題常用的修辭手法，一起來了解吧。國中語文修辭手法答題課標與教材對修辭手法這一考點的相關要求是：1．瞭解常用的修辭方法，體會它們在課文中的表達效果；2．在閲讀過程中能判斷常用修辭...
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![遠離惡運的小方法]( "遠離惡運的小方法")
- 遠離惡運的小方法小方法讓你拋開糾纏不休的惡運準備一個紅包袋以及一張兩面都是紅色的紙，還有七個桔子皮、自己的頭髮七根，再剪下一些指甲。把剪下來的指甲和頭髮放進紅包袋裏，在紅包袋外寫上自己的名子和惡運。之後，再把準備好的紅紙寫上“好運到”，然後把桔子皮包起來。把紅...
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![常見修辭的作用]( "常見修辭的作用")
- 1．比喻化平淡為生動；化深奧為淺顯；化抽象為具體；化宂長為簡潔。2．借代使形象突出，特點鮮明，引人聯想，具體生動。3．比擬色彩鮮明，描繪形象，啟人想象。4．誇張態度鮮明，引起共鳴；揭示本質，給人啟示；烘托氣氛，增強感染力；增強聯想，創造氣氛。5．對偶句式整齊，節奏鮮明；便於吟誦，易於記憶；表意凝鍊，抒情...
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![談消極修辭方法的運用]( "談消極修辭方法的運用")
- 修辭是運用語言的技巧。它有兩種基本手段：一是積極修辭，即固定的修辭格。如比喻、借代、誇張、排比、雙關、仿詞等。二是消極修辭，即把整篇文章的撰寫過程作為修辭的貫穿過程，通過對語言、詞彙、語法和邏輯乃至標點符號等因素的調動，以求語言完美的一種修辭手法，如詞語的錘鍊、...
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