![《詩經兩首》優秀教案]( "《詩經兩首》優秀教案")
- 作為一名教師，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家收集的《詩經兩首》優秀教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《詩經》優秀教案1教學目標知識目標1、初步瞭解《詩經》的基本知識及其在中國文學史上...
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![詩經兩首教案]( "詩經兩首教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，時常需要用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的詩經兩首教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。教學目標：1.知識目標：⑴瞭解《詩經》的有關文學常識，掌握重章疊句的形式特點以及賦...
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![詩經教案設計]( "詩經教案設計")
- 作為一名教職工，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的詩經教案設計，歡迎閲讀與收藏。教學目標：1、瞭解關於《詩經》的基本知識。2、反覆朗誦詩歌，理解詩歌中藴涵的思想感情。3、揣摩體會重章...
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![優秀經典的的唐詩大全]( "優秀經典的的唐詩大全")
- 【篇一】《蜀道難》李白噫吁戲，危乎高哉！蜀道之難，難於上青天！蠶叢及魚鳧，開國何茫然！爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，然後天梯石棧相鈎連。上有六龍回日之高標，下有衝波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤，百...
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![詩經讀後感[優秀14篇]]( "詩經讀後感[優秀14篇]")
- 當閲讀了一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，何不靜下心來寫寫讀後感呢？可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的詩經讀後感，希望能夠幫助到大家。詩經讀後感篇1終南真是個小地方，每一天和姊妹們嬉鬧以後回到房間裏，望着窗外的楠樹和正開的美麗的海棠花，心底總是生出許...
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![優秀古代經典詩句]( "優秀古代經典詩句")
- 百川東到海,何時復西歸？少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。(杜甫)博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾)沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫)倉廩實則知禮節,衣食足則知榮辱。(《管子》)操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。(劉勰)察己...
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![教師節優秀文案]( "教師節優秀文案")
- 隨着社交平台的興起，大家對文案都再熟悉不過了吧，文案用以展現自己對生活的熱愛。什麼樣的文案才是獨特的呢？以下是小編幫大家整理的教師節優秀文案，希望對大家有所幫助。教師節優秀文案11、教師節，老師您辛苦了!2、祝您幸福、健康、美麗!3、祝老師快樂!桃李滿天下!4、幸福快...
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![《詩經》兩首教案(9篇)]( "《詩經》兩首教案(9篇)")
- 作為一位傑出的老師，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《詩經》兩首教案，希望能夠幫助到大家。《詩經》兩首教案1教學目的一、瞭解《詩經》常識：風、雅、頌，賦、比、興。二、學習兩首詩中的比...
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![《詩經》教案(15篇)]( "《詩經》教案(15篇)")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常會需要準備好教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的《詩經》教案，歡迎大家分享。《詩經》教案1教學目標1、瞭解關於《詩經》的基本知識。2、反覆朗誦詩歌，理解詩歌中藴涵的思想感...
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![（優秀）讀詩經有感]( "（優秀）讀詩經有感")
- 當品味完一本著作後，大家心中一定有很多感想，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編為大家整理的讀詩經有感，歡迎大家分享。讀詩經有感1“詩經如彼岸花，即使無法摘取，也一直存活於心”一直都很喜歡這句話，因為它不是從前那天真到可恥的誓言，而是我們心...
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![《詩經二首》教案]( "《詩經二首》教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編精心整理的《詩經二首》教案，希望對大家有所幫助。《詩經二首》教案1[教學目的]1、瞭解古代勞動人民嚮往追求...
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![大班散文優秀教案]( "大班散文優秀教案")
- 一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年反思可能成為名師。下面是本站小編給大家帶來的大班散文優秀教案，供大家欣賞。大班散文優秀教案(一)活動內容：散文《秋天的雨》(一)活動目標：1.從不同的角度去感受秋天的美，知道秋天是充滿喜悦的豐收季節。2.能細心傾聽...
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![詩經關雎教案]( "詩經關雎教案")
- 作為一位傑出的教職工，很有必要精心設計一份教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的詩經關雎教案，歡迎閲讀與收藏。【教學目標】1、知識目標：(1)理解詩歌的內容(主旨)，《關雎》教案。(2)學習起興手法和重章疊句、一詠三...
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![《詩經》讀後感優秀範文]( "《詩經》讀後感優秀範文")
- 當細細品完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編整理的《詩經》讀後感優秀範文，歡迎大家分享。《詩經》讀後感優秀範文篇1指尖輕觸，感受那埋藏在歷史長河中的曼珠沙華，回眸處淺吟，傾聽那悠揚...
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![《詩經》讀後感[優秀]]( "《詩經》讀後感[優秀]")
- 當認真看完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編精心整理的《詩經》讀後感，希望能夠幫助到大家。《詩經》讀後感1這是一首出嫁的衞國貴族女子思歸不得的詩歌。首章從河流起興。這裏的泉...
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![經典優秀古詩句]( "經典優秀古詩句")
- 位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。--陸游《病起抒懷》紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。--陸游《冬夜讀書示子聿》春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。--宋?葉紹翁《遊園不值》竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。--宋?蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草。--蘇軾...
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![古代經典優秀詩句]( "古代經典優秀詩句")
- 舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。--屈原但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。--王昌齡洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。--王昌齡黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。--王昌齡沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。--宋?志南問渠哪得清如許，為有源頭活水來。--朱熹兩情若是久長時，又豈在朝朝...
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![《詩經》教案15篇]( "《詩經》教案15篇")
- 作為一位傑出的教職工，總不可避免地需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的《詩經》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《詩經》教案1【學習目標】：1、瞭解《詩經》的文學常識和現實主義風格。掌握《氓...
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![詩經讀後感優秀範文]( "詩經讀後感優秀範文")
- 細細品味一本名著後，你有什麼體會呢？讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編整理的詩經讀後感優秀範文，希望能夠幫助到大家。詩經讀後感優秀範文1當吟誦這些詩句時，我竟驚異的發覺，他們至今都沒有停止那美麗而高雅的生活。當我的...
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![《詩經》三首教案]( "《詩經》三首教案")
- 教學目標知識目標1、瞭解《詩經》的基本常識及學習《無衣》《靜女》，掌握重章迭句的形式特點。2、能夠掌握四言詩的誦讀節拍。3、學習《氓》，深刻體會比興的藝術手法。能力目標1、培養學生結合註釋，能初步讀懂詩作的能力。2、背誦課文。培養和提高學生準確把握作品的思想感...
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![《詩經三首》教案]( "《詩經三首》教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的《詩經三首》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《詩經三首》教案1【教學目的】1、瞭解古代勞動人民嚮往追求美...
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![《詩經·采薇》教案]( "《詩經·采薇》教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的《詩經·采薇》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《詩經·采薇》教案1一、導入二、明確教學目標知識與能力目標：1.掌握《詩經》有關的文化文學常識。2...
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![詩經三首教案]( "詩經三首教案")
- 教學設想經過近三年的學習，學生已經具有了一定的欣賞古代詩歌的初步能力，也養成了學習古代詩歌的一些習慣。這三首詩歌內容不同，風格相近，難度都不太大，學生基本能夠讀懂，只是每首詩歌都有一些值得品味鑑賞的地方。在教學時，可以引導學生反覆朗讀這三首詩歌，感知詩歌大意，然後採用...
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![《詩經》教案]( "《詩經》教案")
- 作為一位優秀的人民教師，時常要開展教案准備工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的《詩經》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《詩經》教案1一、導入《詩經》是人類文明的春...
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![《詩經》兩首教案]( "《詩經》兩首教案")
- 第一課時一、《詩經》兩首教學目標1.瞭解《詩經》有關常識及其在文學史上的地位；2.把握《詩經》賦比興的藝術手法和重章疊句、反覆詠歎的形式特點；3.領悟“我”的形象塑造，把握藝術技巧二、《詩經》兩首教學重點1.掌握重章疊句的形式特點和比興的藝術手法2.掌握四言詩的誦讀...
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![詩經讀後感[優秀14篇]](https://i1.yanyuguan.com/60d9d4874666cf/229c/7e/71cddc92416dcfbe0cd3-s.jpg "詩經讀後感[優秀14篇]")
![《詩經》讀後感[優秀]](https://i1.yanyuguan.com/60d9d4874666cf/229c/7e/71cddc92416dcfbe0ad3-s.jpg "《詩經》讀後感[優秀]")
