![詩乘的意思和解釋是什麼]( "詩乘的意思和解釋是什麼")
- 詩乘【意思解釋】1.詩籍﹐詩集。...
- 17174
![乘乘的意思和解釋是什麼]( "乘乘的意思和解釋是什麼")
- 乘乘【意思解釋】1.頹喪困頓貌。...
- 2465
![乘風破浪]( "乘風破浪")
- 乘風破浪：船隻乘着風勢破浪前進。比喻排除困難，奮勇前進。南北朝時期，有個年輕人名叫宗愨(què)，字元幹。他從小就跟着父親和叔叔舞劍弄棒，練拳習武，年紀不大，武藝卻十分高強。有一天，正是他哥哥結婚的大喜日子，家裏賓客盈門，熱鬧非凡。這時有十幾個盜賊冒充客人，乘機混了進來...
- 3024
![乘風飛揚]( "乘風飛揚")
- 超越自己，就要勇於面對自己的缺點，不要因先天的某些缺陷而自慚形穢。要知道，金無足赤，人無完人，世界上不可能有兩片相同的葉子，同樣也不會有兩個一模一樣的人。你就是你，我就是我。你有你的生活，我有我的故事，每個人所經歷的都是不盡相同的歷程。同樣，也不要因自己一時的失敗而...
- 7173
![乘敗追擊]( "乘敗追擊")
- 憑藉已經取得的優勢，在敵人敗退時繼續追擊，以擴大戰果，久而久之，“乘勝追擊”便成為歷代兵家堅持的一條作戰原則。許多事情也是如此，再接再厲﹑再創輝煌等都包含着乘勝追擊的理念。但“幾家歡喜幾家愁”，有人勝利自然便會有人失敗。對於勝利者，乘勝追擊固然不錯，然而失敗者呢，難...
- 17336
![乘時乘勢的成語用法和成語意思]( "乘時乘勢的成語用法和成語意思")
- 乘時乘勢拼音chéngshíchéngshì簡拼cscs近義詞反義詞感情色彩褒義詞成語結構聯合式成語解釋舊指人應趁着機會、時勢，做一番事業。成語出處《孟子·公孫丑上》：“雖有智能，不如乘勢，雖有鎡基，不如待時。成語用法作賓語、狀語；指利用好時機例子年青人要乘時乘勢、不失時機地成...
- 16163
![乘夜飛行]( "乘夜飛行")
- 夜不深，可是心很沉。思想，飛不起來。聽晚上八點鐘的廣播——一檔叫做夜航班的節目，我發現夜空中的電波里盪漾着一種憂傷的情緒。那麼多的人各自訴説着自己不安的情緒，應驗着那句熟語：幸福的人都是一樣的，不幸的人卻各有各的不幸。“開始的時候，工作很順利，可是不...
- 28936
![謎語：大樹底下好乘涼（打一詩詞句）]( "謎語：大樹底下好乘涼（打一詩詞句）")
- 謎面大樹底下好乘涼謎語類型打一詩詞句謎底此木豈無陰...
- 5475
![李珣《南鄉子·乘彩舫》詩詞鑑賞]( "李珣《南鄉子·乘彩舫》詩詞鑑賞")
- 南鄉子·乘彩舫唐代：李珣乘彩舫，過蓮塘，棹歌驚起睡鴛鴦。遊女帶花偎伴笑，爭窈窕，競折團荷遮晚照。譯文乘着五彩畫舫，經過蓮花池塘，船歌悠揚，驚醒安睡的鴛鴦。滿身香氣的少女只顧依偎着同伴嫣然倩笑，這些少女個個姿態美好，她們在嬌笑中折起荷葉遮擋夕陽。註釋南鄉子：原唐教坊曲名，後用...
- 7386
![情詩—《南鄉子·乘彩舫》]( "情詩—《南鄉子·乘彩舫》")
- 《南鄉子·乘彩舫》原文乘彩舫，過蓮塘，棹歌驚起睡鴛鴦。遊女帶花偎伴笑，爭窈窕，競折團荷遮晚照。《南鄉子·乘彩舫》賞析春日裏，芰荷滿塘，碧水淥波，晴空夕照，景色融融。一羣少女乘坐着彩飾華麗的遊船，悠然地蕩着槳兒，信船而遊。她們陶然自樂，和棹而歌，一派優雅靜謐的氣象...
- 14280
![乘加乘減教學反思]( "乘加乘減教學反思")
- 作為一名到崗不久的老師，教學是重要的任務之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的乘加乘減教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。乘加乘減教學反思1人教版二年級下冊的《兩步計算解決問題》是在用一步計算解決問題基礎上進...
- 16139
![乘涼避露]( "乘涼避露")
- 三國時期，吳國的國君孫亮非常聰明，觀察和分析事物都非常深入細緻，常常能使疑難事物得出正確的結論，為一般人所不及。一次，孫亮想要吃生梅子，就吩咐黃門官去庫房把浸着蜂蜜的蜜汁梅取來。這個黃門官心術不正又心胸狹窄，是個喜歡記仇的小人。他和掌管庫房的庫吏素有嫌隙，平時兩人見...
- 4749
![丫頭乘車記]( "丫頭乘車記")
- 時間過得好快，轉眼又是週末——女兒學舞蹈的日子。昨天晚上老公就説今天他可能沒時間，要我自己帶小丫頭去。還酸酸地美其名曰“給兩丫頭一個鍛鍊的機會”我也信誓旦旦的向他保證一定圓滿完成任務。並且和小丫頭商量好去體驗一下擠公共汽車的感覺。也許是第一次單獨出門...
- 18648
![五年級數學上學期説課稿《連乘乘加乘減》]( "五年級數學上學期説課稿《連乘乘加乘減》")
- 作為一位傑出的教職工，常常要根據教學需要編寫説課稿，認真擬定説課稿，我們該怎麼去寫説課稿呢？下面是小編為大家整理的五年級數學上學期説課稿《連乘乘加乘減》，希望能夠幫助到大家。一、教材分析：小數乘法第四框題《連乘乘加乘減》是本冊教學重點之一。這部分內容是在學生掌握...
- 15937
![詩經—《二子乘舟》]( "詩經—《二子乘舟》")
- 二子乘舟，泛泛其景。願言思子，中心養養。二子乘舟，泛泛其逝。願言思子，不瑕有害。賞析：本詩描寫對二位同舟遠行的人的憂慮，表達了對二子的安危的關懷。古時解釋二子的本事是衞公子殷和公子壽的故事，作為詩歌本身並無明證，不過是根據傳統的一些解説和史書的記載。...
- 20967
![夢見乘船]( "夢見乘船")
- 夢見乘船，船行駛平穩，意味着萬事順心。夢見坐船出門遠行，生活幸福，一帆風順。夢見乘船而船破，出門會遇到困難。夢見船中有水，要發財。夢見乘船看日月，職位高升。...
- 5044
![乘數末尾有0的乘法説課稿]( "乘數末尾有0的乘法説課稿")
- 作為一名優秀的教育工作者，時常需要編寫説課稿，藉助説課稿可以有效提高教學效率。寫説課稿需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的乘數末尾有0的乘法説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。乘數末尾有0的乘法説課稿1説教材：這節課是三年級下冊第四單元第6課時的教學...
- 8101
![夢見乘車]( "夢見乘車")
- 夢見乘車，意味着自己獲得自由。犯人夢見乘車，會很快出獄。病人夢見乘車，會很快康復。...
- 16628
![枚乘簡介]( "枚乘簡介")
- 枚乘（？～前140）西漢辭賦家。字叔。淮陰（今江蘇清江市西南）人。曾做過吳王劉濞、樑王劉武的文學侍從。七國之亂前，曾上書諫阻吳王起兵；七國叛亂中，又上書勸諫吳王罷兵。吳王均不聽。七國之亂平定後，枚乘因此而顯名。景帝時，拜為弘農都尉，因非其所好，以病去官。武帝即位後，以“安車蒲輪”...
- 22457
![夢見乘客]( "夢見乘客")
- 夢見乘客，表示做夢人心中有一定依賴性。夢見乘客攜帶行李進來，預示你的處境將得到改善。夢見乘客在離開，預示你將失去得到自己想要的財富的機會。夢見其他乘客在爭吵，而自己心煩意亂，預示你在人際關係上會出現問題。夢見自己搭乘的車遇上塞車，預示你最近辦事可能會受到些阻礙，讓...
- 8128
![謎語：千乘萬騎西南行（打一詩詞句）]( "謎語：千乘萬騎西南行（打一詩詞句）")
- 謎面千乘萬騎西南行謎語類型打一詩詞句謎底最是倉惶離廟日...
- 12870
![荷花詩詞：《南鄉子·乘彩舫》原文]( "荷花詩詞：《南鄉子·乘彩舫》原文")
- 《南鄉子·乘彩舫》原文乘彩舫，過蓮塘，棹歌驚起睡鴛鴦。遊女帶花偎伴笑，爭窈窕，競折團荷遮晚照。《南鄉子·乘彩舫》賞析李珣共有《南鄉子》詞17首，描繪南國水鄉的風土人情，具有鮮明的地方色彩、強烈的生活氣息和濃厚的民歌風味。這是其中的一首，寫的是南國水鄉少女的一個生活片...
- 14421
![乘興而來]( "乘興而來")
- 乘興而來這則成語的乘興是指趁一時的高興。趁着興趣濃厚的時候到來。比喻高高興興地到來。王徽之是東晉時的大書法家王羲之的兒子，生性高傲，不願受人約束，行為豪放不拘。雖説在朝做官，卻常常到處閒逛，不處理官衙內的日常事務。後來，他乾脆辭去官職，隱居在山陰(今紹興)，天天遊山玩...
- 26306
![二年級上冊《乘加乘減》説課稿]( "二年級上冊《乘加乘減》説課稿")
- 【教材分析】“乘加、乘減”是人教版二年級上冊表內乘法中的一個內容，它編排在“乘法的初步認識”和“2—5的乘法口訣”之後，讓學生通過乘加乘減的計算，幫助學生進一步理解和記憶口訣。學生是第一次接觸含有兩級運算的式題，教材通過“小熊掰玉米”這一主題圖，將計算教學和解決...
- 3639
![關於荷花的詩句—《南鄉子·乘彩舫》]( "關於荷花的詩句—《南鄉子·乘彩舫》")
- 《南鄉子·乘彩舫》原文乘彩舫，過蓮塘，棹歌驚起睡鴛鴦。遊女帶花偎伴笑，爭窈窕，競折團荷遮晚照。《南鄉子·乘彩舫》賞析李珣共有《南鄉子》詞17首，描繪南國水鄉的風土人情，具有鮮明的地方色彩、強烈的生活氣息和濃厚的民歌風味。這是其中的一首，寫的是南國水鄉少女...
- 11329
言語館
