關於拔河的作文

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的關於拔河的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於拔河的作文1

今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午舉行拔河比賽。教室裏一下了炸開了鍋。同學們高興得手舞足蹈，又蹦又跳，我也開心地拍起手來。

好不容易熬到下午。老師把我們帶到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場地上的兩條白線上，如同一條長長的白色巨莽躺在地。繩子正中繫着一塊紅布條。誰能將繩子當中的紅布條拉過靠自已一方的白線，誰就贏了。

“預備！”體育老師大喊一聲，雙方隊員抓起繩子。

“嘀--”隨着老師哨聲的響起，比賽正式開始。我們雙方便使出吃奶的'力量向後拉，互不相讓。我們的排頭兵李威然漲紅了臉，像一隻煮熟了的蝦公一樣，牙齒也不時發出“咯吱咯吱”的聲音。我們的壓陣兵朱宇澄也咬緊牙關，豆大的汗珠從額頭上滾落下來，我雙手攥住繩子，身子向後傾斜，如同一張緊繃着的弓。拉拉隊員也三旁為我們加油助威。可漸漸地、漸漸地，我方隊員有些體力不支，繩子被猛地拉過去，我也載了個大跟頭。

第二場，我們吸取教訓：大家用力不均勻，使對方找到了可乘之機。於是，我們決定由汪強喊號子，帶領啦啦隊為我們鼓勁。一開始，我們配合得很好，可後來，由於求勝心切，又被對方找到了弱點，於是我們又敗下陣來。

下課鈴響了，我們依依不捨地離開了操場。

關於拔河的作文2

“耶，體育課！”誰在大喊？噢，是我班的同學呀，我們要與二（4）班的同學舉行一場拔河比賽呢！

帶我班與二（4）班準備就緒，就只待裁判老師一聲令下，拔河比賽即可開始。

“各就各位——預備——開始！”裁判老師大喝一聲，我們就使出吃奶的勁兒開拔了。你瞧，我班上的.同學們，個個咬緊牙關，漲紅着臉，嘴裏大喊“加油”；而二班的同學呢，他們一個個汗流滿面，身體後傾，嘴裏大喊“加油啊——”“加油哇”的喊聲響徹校園。“噼啪——”“咦，什麼聲——”“哎！加油——”二（４）班的同學喊，“拉呀——哎，輸了！”“耶，贏了！”我班的同學叫着。“哼，那是因為繩子發出的聲音嚇了我們一跳才那樣的！”“就是就是！”“再來一局！”“再來一局就再來一局，有啥了不起的？”

“各就各位——預備——開始！”裁判老師一聲令下，我們便又開始了。(中國作·文網 )

但是，不到四十秒，繩子上就傳來一陣“噼啪”聲，緊隨其後的是一連串的“哎喲”聲。聰明的你一定猜到了，繩子斷了！原來，由於不注意，在第一輪比賽結束後，麻繩三根斷了兩根，薄弱了很多，所以，在第二輪的時候，140個人一下子就把它拉斷了。

噢，這真是一場難忘的拔河比賽啊！

關於拔河的作文3

今天下午，我們五年級要來一場拔河比賽。冬日的陽光非常暖和，同學們來到操場上。操場中央，已擺好了一根又粗又長的麻繩，像一條大蟒蛇一樣躺在地上。同學們興奮極了，班長召集好參賽隊員們，其他人在旁邊當啦啦隊。參加比賽的.同學們躍躍欲試，摩拳擦掌、整裝待發。比賽為三局兩勝制。第一局開始了，這根麻繩上繫着一根紅繩，紅繩下方有一塊月牙形的石頭，地上畫着三條線，一條主線，兩條界線。裁判走上前去，拿起那根麻繩，兩邊也不而同地拿起繩來，“各就各位，預備……”“嗶―”地一聲哨令響，“加油，加油……”的聲音使全場沸騰，激烈地加油聲震耳欲聾。不一會兒，康長江，高琛等人死死地攥緊繩子，腳抵腳，怒視着對方，那條繩被拉得緊繃繃的，在同學們的加油聲下，一氣呵成贏得了比賽勝利。雙方換位後，進行了第二局比賽。對方清點好了人數，開始比賽，我們吶喊助威。過了一會兒，呈現了僵局，對方趁我方人員沒力氣時，猛地一拔，僵局瞬間就打破了，我們班輸了。

第三局開始了，六班竟然遊刃有餘，而我們班的隊員都已精疲力盡了，連輸了兩局。經過這次拔河比賽，我們懂得了，拔河比賽是一項集體活動，它體現出班集體團結協作的精神。輸贏並不重要，重要的是我們要有一顆敢於拼博的心！要有一顆超凝聚力的心！

關於拔河的作文4

20xx年11月22日，我們學校舉行了拔河比賽，參加比賽的是我們五年級級部的全體師生。第二節課下課鈴一響，同學們都飛也似的奔向操場，原先寂靜的操場一下子熱鬧起來。

等各班就位，裁判把比賽規則説明白，然後按照抽籤的順序進行比賽。比賽順序是這樣的：第一局一班對二班、四班對五班。第二局我們班對六班、一班與二班的勝者對四班與五班的勝者。第三局，是冠亞軍大戰。

只聽裁判一聲令下，一班和二班的比賽就開始了。我希望二班贏，所以我使勁給二班加油助威，經過二班的努力，他們贏了。四班和五班因為實力懸殊，只拼了兩局，五班就贏了。

“第二局比賽開始！”伴隨着裁判的喊聲。我們班懷着必勝的信心來迎戰六班。第一輪：我們班的同學個個全副武裝，只見標誌一點點往我們這裏靠來，我們更加高興了。但最後六班以他們的'大力士取得了勝利。 第二輪：我們吸取前面的教訓，我們改為一會鬆一會使勁的戰略。當我們鬆時，六班一使勁，標誌直接過去了，我們輸了。

不管我們班的啦啦隊怎樣加油，也無濟於事……

現在，到了爭奪冠亞軍的時候，六班以他們的大力士再次贏了五班，最後，六班獲得了冠軍。

這真是一場激烈的拔河比賽！

關於拔河的作文5

“加油、加油、加油”是哪個學校的歡呼聲？哦！原來是新世紀國小舉行拔河比賽。

到三年級時，我們老師便開始用扔一元錢的方法，來看我們班和哪個班進行PK。產生了結果，我們和二班比；一班和三班比。我們班有些膽戰心驚了，那是因為二班有許多胖子，而我們班全都是瘦子在前面抵着，我們的心裏像十五個吊桶打水一樣。

比賽開始時，我聽了二班的老師説：“我們班的幾個力氣大的大胖子都轉學了。”。"這時我門班才鬆了一口氣。

比賽開始了，只聽一聲哨響，看我們班的'黎博文齜着牙，咧着嘴，身體直向前倒，他看紅領巾快到二班去了，他喊了一聲：“加油”。我們便也跟着喊了起來，紅領巾在向我們班“招手”；紅領巾在向我們班“微笑，”我們班一直保持冷靜，我們班李老師急切地説：“快，要過來了。”我們用盡了全身的力氣，最後我們成功了，進入了決賽。

我門中場休息之後，決賽的哨聲響起，我們全班同學都使出了吃奶的勁，可最終還是沒有得到第一名的榮譽。老師説：“別灰心，我們這次比上次好多了，上次我們預賽就被淘汰了，下次有機會，我爭取捧個一等獎回來。

關於拔河的作文6

記得去年我們在一個公園裏舉行拔河比賽。

那天，我們按照學校分成2個組，分別為我方煉化組，與對方精英組。

我們在繩子的中間系一根紅繩，又在地上畫一對平行線。規定：哪個組把對方的一個人或把紅線拉出靠自己一組的線外，就算獲勝。

我方隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試。只見，我方隊員緊緊地拉住繩子，目光落在那鮮紅而醒目的繩子上，只聽“哧”一聲劃過耳際，我方隊員個個弓着背，身體微微傾斜着。可是對方像是一塊磁鐵一般把中間的繩子吸引過去，我們緊張極！不好！中間的繩子悄悄的往對方地方向移過去。

“煉化組加油！加油！不能輸！勝利是我們的！”我們大聲喊着。我方隊員更加用勁，劉忻的小臉脹得紅紅的，眉頭緊鎖，咬緊牙關，手把繩子握得牢牢地，好像隨時都要爆發出她所有的力氣似地。在我們的加油鼓勵下，我方隊員們用盡全身的力氣。果然，在我們的.共同努力下，那細長的紅繩像小老鼠似的向我們跑來。這時精英組的隊員泄氣！

最後，我們憑着頑強的毅力與堅持不懈的精神擊敗精英組。

關於拔河的作文7

今天下午我們班和226班舉行了一場激烈的拔河比賽。

“加油！222，加油！222……”，在一聲聲振奮人心的加油聲中，我緊緊地抓住繩子，臉漲得通紅，連我的小肥手也爆出了一條條青筋，我使出了平時跳“三丈高”的勁，極力把自己的體重壓在繩子上，繩子一直在僵持，我默默地在心裏念：“堅持！堅持！堅持就是勝利！”，突然，我身體猛地失去了平衡，摔了個四腳朝天，原來，對方突然發力，一齊使勁把我們拉過了中心線，使我們摔了一跤。

雖然有點挫敗感，但我們馬上聚頭總結經驗：1、身子要往後靠，儘量把繩子壓低2、一齊發力，使力量集中3、站好位置，蹲好馬步……第二局很快開始了，我們準備就緒，用堅定的.眼神望着他們，可他們一臉隨意，好像在説：“手下敗將，別想打敗我們”，這更加激起了我們的鬥志，當裁判員一聲哨響，我們三下五除二就把他們拉過來了。

第三局也真是痛快，我們班的壯女小分隊輕而易舉就把他們班搞定了。

這次激烈的拔河比賽讓我真正懂得了“兄弟齊心，其利斷金”“團結就是力量”這兩句話的意義，同時也更讓我們222班的心緊緊聯繫在一起。

關於拔河的作文8

今天，我們女生和男生總算是較量了一次。説實在的，誰不想戰勝自己的對手呢？各隊隊員都摩拳擦掌，準備着進行這次拔河比賽。比賽一開始，女生隊就輕而易舉勝過了隊方。不過這只是第一局比賽，雖説萬事開頭難，但我們還是要努把力才行喔！交換場地後，第二局比賽就要開始了。老師一下號令，隊員便立刻抓緊了又粗又長的繩索，整個身子直往後仰，前一個人的後腳和後一個人的前腳尖頂着。我們隊的隊員可以算是用盡了九牛二虎之力。就説排在最後的`那位同學吧！她脹紅了臉，用牙齒緊緊地咬住嘴脣，腿做成弓部形，腳根穩穩地定在地上。中線上鮮豔的紅綢左搖右晃，一直沒有結果。過了好一陣子，紅綢緩緩地移向對方。最後那位同學好像非常着急，可惜她已把力氣用得差不多了。這怎麼辦呢？她可不甘心就這樣眼睜睜地看着自己被對方拖走，便轉過身，把繩索扛在肩上，腳拼命地向前移動。“女生隊，加油！”“女生隊，加油！”在這緊張、激烈的關頭，啦啦隊的隊員們都扯開了嗓門為場上隊員吶喊着。

瞧！那個平時顯得非常文靜的女同學，現在睜大了眼睛，握緊拳頭，上下揮動，腳也跟着節奏跺着。紅綢在中線的那邊忽左忽右地動着。我們每個人的心，跟紅綢一樣不穩定地晃動着，晃動着。突然間，一股強大的力量把比分扳成了一比一。第三局是最關鍵的一局，在這局比賽中，我們女生隊靠着團結的力量，又一次勝過了對方。勝利的喜悦在校園中盪漾着，遲遲不願離去。

關於拔河的作文9

經過層層競選，我們班過五關斬六將，終於進入了令人期待的拔河決賽。

大家快活地奔向操場，拔河場地上裏三層外三層，早已擠滿了人。還沒輪到我們班，選手們卻個個躍躍欲試：列隊、擺陣、站位……班主任也忙前忙後，一會兒教這個選手站位，一會兒喊另一個選手擺陣；我們這些拉拉隊員更是心急如焚，盼着比賽早點開始！

終於輪到我們班和六班PK了，我們都覺得勝券在握。隨着裁判哨聲一吹，比賽開始了。大家使出吃奶的勁向後拉。瞧！小胖墩們個個穩紮地上，特別是繩尾那被“五花大綁”的王科強，只見他咬着牙齒，瘋狂地使出全身氣力……我們拉拉隊員也不甘示弱：“一二三，加油！一二三，加油！”在整齊有力的口號聲中，我們輕輕鬆鬆就贏得第一局。歡呼聲、鼓掌聲混成一片，我們突然覺得勝利近在咫尺。

第二局開始了，不知怎的'，換了位置後的我們好像變了一隊人馬，慢慢地，紅繩移到對方陣地裏去了。失落的感覺瞬間侵襲了整個場地。突然，有人大喊起來：“別怕，還有一局呢！五班加油”。

隨着第三局哨聲響起，我們都變得緊張起來。選手們拼盡全力往後拔，可是繩子卻不聽使喚似的左右扭擺起來，選手們也跟着左右晃盪起來。不好！那根紅繩又漸漸向六班移去了……

殘酷的現實還是來臨了：我們輸了。同學們像癟了氣的氣球，拖着沉重的腳步垂頭喪氣地回到了教室。哎！失敗的心情可想而知。嘿，不哭！眼淚無法洗去痛苦，期待下一次的崛起！

關於拔河的作文10

今天，太陽公公出來了，白雲妹妹在散步，我懷着激動的心情來到金筆作文的大教室，準備舉行一場拔河比賽。

苗老師帶着同學們來到了沙畫教室，只見，老師拿出一根細長的繩子，在中間繫了一根金絲線。接着，苗老師按身材、高度分了兩隊。比賽開始了，只見同學們個個右腳向前，左腳向後，兩手放在繩子上，身體微微傾斜，只見一些同學眉頭變成了“川”字，眼睛眯成了一條線，使出九牛二虎之力向後拉，臉都紅得像一個大蘋果，還有在後排的.“大力士”一點也不費力氣，在後面左手拉一下，右手拉一下，對方隊也不甘示弱，鉚足了勁，後後拉，有的同學牙齜了起來，有的同學手上的青筋都爆了出來，還有的同學嘴上喊着：“1、2、3拉……”老師也情不自禁的拿出手機來記錄下這一刻，拉拉隊也喊着：“加油，加油！”兩隊同學用盡了全身力氣，繩子一會兒向左，一會兒向右，繩子像寶藏一樣，被兩隊搶着，過了2分鐘，對方勝利了，同學們個個上氣不接下氣，手都通紅通紅的，心裏好像有兔子在上躥下跳的一樣。

雖然我們隊輸了，但是雖敗猶榮，我相信我們下次一定能勝利的，這真是一次難忘的遊戲呀！

關於拔河的作文11

拔河我們每個人都不陌生，在12日我校舉行5年級拔河比賽。在比賽的前兩天裏我們個個都摩拳擦掌做好了準備。終於到了拔河比賽的那一天，我們班選出來的10名男生10名女生隊員都做好了準備，班主任老師先去抽籤，抽到的是班，後來老師們都説一看2班的同學都比我們班的個頭大，可是去年我們還是贏了2班的.，可能我們還沒有做好準備，陳老師就吹哨的緣故吧。班拔完，體力上有些損耗，可是我們依然緊緊的拉着繩子，班主任老師跟裁判老師喊：“等等，繫鞋帶”，然後挨個把我們送了的鞋帶重新系了一下，我知道老師想讓我們休息一下，可是比賽還是開始了，我們在同學們的加油聲中很順利的把班翻盤的機會！”，可是我們實在太累了，第二盤輸給了班拔了過來！在這次比賽中我們班雖然不是第一名，但是我們也很高興，在我們先拔2局的情況下依然盡力拔過了班，我明白了團結的力量是強大的。

“人心齊，泰山移”，只要我們團結一心在每一次集體比賽中肯定都是第一名！

關於拔河的作文12

今天下午第三節課是我們五年級課外活動，今天我們進行拔河比賽。來到操場，同學們特別高興，選手們體現的特別緊張。我們選用抽籤來決定誰與誰比，籤抽完，我們知道與八班比。很快兩輪結束，輪到我們上場，選手們排好隊來到繩子旁，啦啦隊也不甘示弱的拼命吶喊，一開始同學們以為這次比不過，但我們不相信，我們自己不是沒有實力贏他們。比賽開始，同學們與八班比的第一輪輸，而在我看來，是在先試探八班的力氣，果然交換位置後，我們贏，拉拉隊響起歡呼聲，但這隻打一個平手，第三次我們又贏，這次八班是使上吃奶的勁，但也沒有贏，因為他們太大意，第一輪就又上所有的力氣。第二輪我們與四班比，我們班都感覺有點懸殊，上場後，才知道四班其實不過沒有那麼多胖子，理所當然這次我們又贏。現在只剩下四個班，我們分別與實力最強的一班進比賽，我們與一班的比賽開始，在我們看來這是一場重頭戲，我們班的同學們使勁把繩子往後拉，但繩子不像之前兩場一樣，一直向一班那邊跑，我們班的同學把臉憋紅，吃奶的勁也用上，但還是沒有留住那不聽話的繩子。

雖然最後我們輸給一班，但我們並沒有沮喪，因為我們破上一次拔河比賽的`記錄，以前我們總是最後一名，現在我們也可以進前三名。這天的拔河比賽是多麼開心，歡快的笑聲迴盪在整個操場，讓我明白，友誼第一，比賽第二，要看重比賽的過程，不能注重比賽的結果。

關於拔河的作文13

一年一度的拔河比賽開始了，今天，我們班推薦選於參加比賽。於是選了小胖黃偉，體育委員卿陽，力氣大的周宇，陳宇和曾俊傑。

比賽馬上開始了，我們的對手是四班。同學們既緊張，又興奮。我們班的“小胖”黃偉站在最前面的。

比賽開始了，場下的'同學議論紛紛，有的同學説：“四（3）班會贏。”有的同學説：“四（4）班會。”還有的同學説：“他們可能兩敗俱傷，打一個平手。”場上的比賽更是激烈，只看黃偉咬着牙，皺着眉，咧着嘴，滿臉通紅，他的力氣可以抵曾俊傑和周宇兩人的力氣。其它同學使勁着繩子，一腳在前，一腳在後，身子使勁往後傾。場上的同學們有的捏着頭，大聲喊到：“一定要四（3）班。”有的吼到：“四（4）班加油。”而有的同學有節奏地指揮：“一二三拉……”參的同學便齊心協力往自己這一方使勁地拉。所有同學都在為自己班的榮譽努力着。

比賽結束了，雙方都是兩敗俱傷，如果下次有這麼有趣的比賽，我一定會親自上陣，為班級爭光。

關於拔河的作文14

今天下午，我們班和四（3）班舉行了一場激烈的拔河比賽。

操場上，一條長龍似的麻繩橫卧着，中間綁着一條醒目的紅帶子，只要將它移過我班的界線上就算贏了！快上陣了，雙方隊員們個個摩拳擦掌，生龍活虎。上了陣，隊員們神情堅毅一副志在必得的樣子。

“準備起繩！一、二、三！”雙方選手彎下腰，拿起麻繩，緊攥在手中，腿一前一後呈弓字步，身體向後傾。猛然間，繩子繃成了一條華麗麗的直線。

哨響一聲，比賽正式開始。選手們個個使出吃奶的勁兒，拼了命地往後拽。看！我們班的“大力水手” 王皓楠，他像鬥牛似的死命往後拉，臉紅得像關公一樣。“重量級”選手徐烽傑大吼一聲，彷彿要大幹一把似的。他站在最後一個，把繩子捆在腰部，背向大部隊，像縴夫似的，使勁得脖子裏的'幾根青筋都暴出來了。就連平時比較淑女的楊心童也不顧了形象，咬緊着牙關，十分用地往後拽，繩子都快要被她扯斷了。對方隊員也不甘示弱，使出了渾身的解數。雙方僵持不下，輸贏難分。拉拉隊一看，急了。用恨鐵不成鋼般超高分貝折聲音喊道：“加油呀！多用點力呀！”受她們的鼓勵，我們逐漸進行佳境，紅帶子慢慢向我們移來，終於勝利啦！

這場比賽真應了那句話：“人心齊，泰山移！”

關於拔河的作文15

10月14日，學校裏舉行了拔河比賽，每班選20名男生，20名女生。我，就是其中一員。

下午，比賽即將開始，我們滿懷信心地準備迎接比賽。比賽開始了，我們的對手是五年級一班。比賽採取三局兩勝制，我拼盡全力，也沒有勝過他們。比賽結束後，我們並沒有氣餒。老師還給我們留了影，照片上，青松軒的孩子每一個都是笑容滿面。我們既失望又高興，失望的是：拔河比賽輸了；高興的是：我們雖然輸了，但我們至少沒有作弊。我在這則比賽中學會了：要做一個正直的人。

俗話説：“有失必有得。”我們比賽輸了，卻得到了一次很好的'教育。放學前，老師前年的一名學生來了。他原來每天都不完成作業，整天挨老師的批評，在班是倒數，還是班裏第一個戴眼鏡的。可是，他上了國中，才知道學習的重要，現在班裏七十多名學生，他排前二十名呢！大哥哥和班裏戴眼鏡的合了個影，還給全班同學傳授了祕方並講了他的成長曆程，大哥哥現在來看望老師了！老師的臉上露出了笑容！

我們的拔河比賽雖然輸了，但是我們卻有了更大的收穫！