桌上拔河作文

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的桌上拔河作文，希望能夠幫助到大家。

桌上拔河作文1

大家好！現在是亮亮電視台，正在播放“桌上拔河比賽，現在即將開始啦，觀眾們已經期待已久了哦！我是主持人許允亮，現在讓我們進入這熱鬧的場面吧！現在，讓我們瞭解一下游戲規則吧！規則：兩個拿到一把尺子，尺子上有兩圈橡皮筋，選手們只要把食指和中指放在尺子上，用筆畫一條線，當界線，選手中誰能把尺子拉出界，就算贏。

比賽開始了，首先小明和小青比賽，小明人高馬大，小青身材瘦小，觀眾們想：“這次小明贏定了。“但小青還是信心十足、信心滿滿的。小明大步流星走上台，特別高興，彷彿在説：”小樣，還跟我鬥，我呆會“殺掉”你，等着瞧吧！我可是一個頂兩的。

比賽開始了，小青和小明目不轉睛地盯着尺子，尺子先生好像很可憐的樣子，一會手被扯到這，一會被扯到那裏。小青和小明個個都咬緊牙關，緊握拳頭，過了許久，小明使出了為比賽準備的殺手鐗，於是，小明奮力一拉，只聽喝的一聲，小明贏了。第二輪開始了，小亮和小麗打得不分上下，結果，急性子的小亮也使用了殺手鐗，他把“尺子先生轉來轉去，就這樣，小亮勝利了。

這一比賽真是流動人心的比賽，這一場比賽讓我懂得了一個道理，堅持就可以成功。

桌上拔河作文2

今天我上了一節快樂的作文課，我們玩了一場心驚心動魄的遊戲——“桌上拔河”。 老師先用粉筆在桌子的中央劃了一條三八線，然後從三個組裏精心挑選出了三個力氣最大的同學，我們大組派出了蔡可佳，我對她是信心十足，覺得她一定為我們大組爭口氣，幫我們得到十顆標誌，就算得不到標誌也至少也可以得到兩顆標誌。他們先抽籤，馬翌天幸運地勝出，而蔡可佳與高興欣將展開一局決定誰不能得十顆標誌的對決。

老師對準了線之後開始喊口令了：“1，2，3，開始！”雙方都用食指和中指使勁地拉扯着尺子，讓尺子向自己這邊移來。雙方僵遲了幾秒之後，結果產生了，高興欣畢竟是一位男生，他人高馬壯，我們這大組派出的蔡可佳是一位女生，不是高興欣的對手，可是就敗給了他。我為蔡可佳歎了一口氣，但也並不灰心，希望她能在與馬翌天比拼的時候勝利。比賽開始了，這一場比賽比剛才那場比賽更加緊張，因為如果蔡可佳在這場比賽裏也失敗的話，我們整大組就只能獲得一顆標誌了。我屏住呼吸，凝視着那把尺子是不是在移動。忽然，蔡可佳手中的尺子滑落了，她又再一次失敗。我一開始對她火熱的信心，變成了一顆冷的灰心。 這真是一場驚心動魄的作文課！雖然我們大組只得了一顆標誌。

桌上拔河作文3

今天，我一走進教室，就看到教室中間多放了一張桌子。原來，今天要上游戲課。

老師説：“今天我們玩桌上拔河。”桌上拔河，我是不是聽錯了？老師繼續説：“遊戲規則是，參賽者身體不能碰到桌子，一隻手背在身後，另一隻手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。尺子的中點垂線過了哪一方的橫線，哪方取勝。”

聽完規則，老師叫我們自己找對手。我找到了張明做我的對手。

比賽最精彩的是小明和小剛的對決。剛開始，小明一副自己一定勝的樣子。小剛也很有信心地準備開戰。“開始！”老師説。他們就立馬開始戰鬥。你看，小明咬着牙，紅着臉。小剛揚起了眉毛。眼看小明要用了，這時，尺子從小明手上滑掉了。小剛獲得了勝利。

沒過多久，我上場了。我心裏好像有一隻小鹿在跳。張明應該也很緊張吧。到了場上，只聽一聲“開始”，我立馬使出九牛二虎之力，把尺子往自己這裏拔。哈哈，張明不是我的對手，我贏了。

我多想可以多比幾場，產生一個“拔河大王”呀！

桌上拔河作文4

拔河倒是玩過，但從小到大還沒聽説過桌上拔河。你還別説，不真有這樣的比賽，可讓我大開眼界了。

在一個陽光明媚的下午，在一所小房子中，傳來了一陣陣孩子們的歡笑聲，這是怎麼回事？連我的耳朵都知道，這是我們在玩遊戲；我們在玩什麼遊戲？連我的眼睛都知道，我們在玩桌上拔河。什麼？什麼？桌上拔河？對！你沒有聽錯，我們玩得桌上拔河跟普通的拔河不一樣，我們拔的是尺子。尺子？怎麼個玩法？你別急，聽我慢慢説。先用食品指和中指緊夾住尺子，接着使勁拉，贏了的人可以得到那把尺子。沒錯！這麼有趣的比賽給我們留下了深刻的印象，但在最後的勝負中的那一次比賽，真的讓我們各個人都提心吊膽，包括賽手。老師在桌子中央畫了一條線，中間放着一把尺子，兩位賽手用中指食指夾住尺子，用盡生平最大的力氣拉，尺子慢慢移向對方，我們這邊的同學手心都沁出了汗，我們的賽手兩眼瞪得圓圓的，兩腮通紅，正儘自己最大努力把尺子拉向自己這邊，終於，尺子又開始走動了，慢慢向我們這邊駛來，我們懷着興奮的心情喊加油。可能我們的賽善後處理用力過猛，支持不住了。

最終，還是對方贏了，我們第一次嚐到了失敗的滋味，很不好受。但是比賽不在乎輸贏，而是志在參與。

桌上拔河作文5

“加油！加油！”一聲聲沉穩而又響亮的聲音從我們班傳了出來。原來我們正在玩“桌上拔河”的遊戲。有人肯定會問，桌上拔河是什麼呀？桌上拔河就是拿一把尺子，把它放在桌上，畫出尺子的中線，用食指、中指把尺子夾住，誰把尺子拔過中線誰就贏了。

遊戲開始，第一局是女生組。趙書儀同學首先上了場，她的對手是周栩雯。她們一上來就虎視眈眈地看着對方。老師還沒説開始，他們都用了勁。比賽開始了，趙書儀明顯佔了優勢，她一用力，周栩雯就輸了。可惜後來趙書儀敗在了任卿手下。男生組也進行了激烈的角逐。最後，實力相當的王澤華作為男生組的第一名參加了總決賽。

總決賽開始了。王澤華和任卿一直不相上下。過了一會兒，任卿趁王澤華一笑，突然一用力，局勢一下子360度大逆轉，原本勝利在握的男生組，一下子冠軍的寶座就變成了女生組的'了。

後來我們還進行了挑戰擂主的比賽。可是，他們都依依敗在了任卿手上，看來，任卿成了我們班的天下無敵手了。

看來，以前默默無聞的女生是不可小視的哦。

桌上拔河作文6

今天我們在桌面上拔河，拔河的工具是尺子，然後坐在座位上拔河。先在桌子上面畫一條中心線，用15釐米的尺子，把7。5釐米的位置對準中心線放好。

比賽分成兩大組，一個一個小組分別比賽。我看了第一小組的情況，最開始是a和b比，b一直沒有放棄，他用力一扯，就把a打敗了。第二小組是c和d。他們一開始一動不動，後來c換了一隻手，他一直不停的換，最後手一鬆就被對手拉過去了。

下一組是我們，我和我的同桌開始比賽了，沒想到比賽才開始，我還沒有準備好，同桌就贏了。我猜她一定很開心贏了我，看着她得意的表情，我有點難過，如果重新來一次，我想我不會這麼快就輸的。

每個小組贏的人已經出來了，激烈的冠軍爭奪賽就要開始了。

我的同桌也進入了總決賽，不過她的對手是一個男生，我想男生一定會贏女生吧？還真被我猜對了，我的同桌輸給了對手。最後的冠軍爭奪賽，是一個五年級的和一個三年級的比賽，最後是五年級的同學得了冠軍。

桌上拔河作文7

“加油，加油！”教室裏傳來一陣陣的加油聲。他們在幹嘛？快隨我這個“小記者”去一探究竟吧！

只見兩個同學皺緊眉頭，目不轉睛地盯着桌上的紅線，食指和中指緊緊地按着尺子，用力地把尺子往自己這邊拔。哈哈！這就是有趣的桌上拔河。等了好久，終於輪到我出手了。剛開始，我心裏忐忑不安，這讓我想起了神曲《忐忑》，“啊咿呀喲，哎咿呀呦……”不過，我默默告訴自己：放心，只要努力，我一定會贏的！於是，我使出吃奶的力氣把尺子往後拔，一不小心，尺子脱離了葉雨馨的手，葉雨馨想放棄了。老師鼓勵她説：“別灰心，還沒到最後一秒，不要放棄！”聽了老師的話，葉雨馨又把手按在了尺子上使勁地拔了起來。

這場比賽雖然我贏了，但我只把尺子拔過來一釐米，我很佩服葉雨馨這種不放棄的精神。

桌上拔河作文8

今天，我一走進教室，就發現桌子擺放得有些不同。

老師一臉神祕地説：“今天我們上一節遊戲課。”

“什麼遊戲？”同學們都很好奇，把臉湊上去一個勁兒地問。

“桌上拔河。”老師臉上的笑容更加神祕了。

桌上也能拔河？我想，不會是站在桌上拔河吧？“不對，不對，老師應該不會讓我們玩危險遊戲呀。”我小聲嘀咕着，臉上寫滿了大大的問號。

老師終於開口了：“我給大家講一講遊戲規則：參賽者身體不能碰到桌子，一隻手背在身後，另一隻手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。為了公平起見，我在桌子中間放一張紙，誰先把尺子拉過紙的邊緣，誰就贏。”

第一場開始，王鍇和彭沛文上場。彭沛文紅着臉，有點膽怯地把手在衣服上擦了擦，然後伸出手捏住尺子的一端。看得出他的手在微微顫抖。再看看王鍇，他一臉自信地捏着尺子説：“你帥不過三秒，三秒後你就成為我的手下敗將。”

果然，王鍇的手一用力，就贏了。他得意地説：“我説的沒錯吧。”

第二場輪到我上場了。我也輕鬆的取得了勝利。

這節課我真開心！

桌上拔河作文9

今天，我一走進教室，發現教室後面少了一張桌子。老師説：“今天，我們要玩桌上拔河。”

“什麼？桌上拔河？難道是一羣人在桌子上拔河？”我們都不明白。老師又説：“這是一對一的比賽，參賽者身體不能碰到桌子，一隻手背在身後，另一隻手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線，哪一方取勝。取勝的那一方可以多拿兩顆巧克力。”

小明看了一下小紅説：“我們來對戰吧。”剩下的同學不知道該和誰做對手，老師説：“那我幫你們分配吧。”

第一場比賽開始。小冬和小玲上台了，只聽小冬説：“哼，我肯定能讓你成為我的手下敗將！”説完，他還把手在自己的褲子上擦了擦。這時，老師説：“比賽開始！”只見小玲用力一拉，可是手滑了，尺子被小冬拉了過去。小冬得意地大聲説：“我沒有説錯吧！”

輪到我和我的同桌了。我心想，我可能會輸，但也不能讓他贏得太輕鬆。比賽開始了，我咬緊牙關，牢牢地捏住尺子，可是尺子卻在不斷地向對手那一方移。我感覺自己的手指有點兒滑，差點兒就要滑掉了。這時，對手的手指從尺子上滑掉了，我贏了。

這真是一場開心的比賽。我喜歡這樣的遊戲課。

桌上拔河作文10

今天，我們在小院習作班裏玩了一個遊戲，叫做“桌上拔河”。

上課時，老師説：“遊戲規則是，參賽者身體不能碰到桌子，一隻手背在身後，另一隻手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線，哪一方取勝。”

我馬上找到了一個對手，他就是我的弟弟。有的同學不知道該找誰成為自己的對手，老師説：“那我來安排吧。”

比賽開始了。首先是柯梓瀚對戰餘晟可。柯梓瀚一上場就説：“我才不怕你呢！”説完，他還用手在自己的褲腿上擦了擦。老師在尺子中間掛了一個紅色的中國結，説着：“一，二，三，開始！”餘晟可和柯梓瀚一起用力，整個教室裏充滿了“加油！加油！”的喊聲。沒想到，柯梓瀚的手一滑，就輸了。餘晟可勝利了。

一場又一場的比賽結束，終於，輪到我和弟弟上場比賽了。比賽開始了，我們倆個一起用盡自己所有的力量使勁拔。拔得弟弟的臉都紅得像一個紅紅的大蘋果。我咬着牙説：“我贏定了！”這時，我使勁一拉，弟弟的手指從尺子上滑掉了。我果然贏了。

遊戲結束了，大家都玩得非常開心！

桌上拔河作文11

今天李老師對我們説：“你們寫的作文可真好，”今天我給大家玩個遊戲，大家高興嗎？大家都讚不絕口的説：“好，”那麼咱今天就來玩桌上拔河，一聽見“桌上拔河個個呆若木雞，有的問：“拔什麼呀？”有的問：“怎樣拔呀！

”老師一一幫他們解決問題，還説了比賽規則，分為四個隊——夢之隊、必勝隊、月亮隊和銀河隊，從名字上看都可心看出他們的雄心壯志。

首先是必勝隊對夢之隊，必勝隊派出的隊員就是本人陳煒燦對戰曹宇星，比賽開始了，我使出全身的力氣，只見曹宇星緊咬牙關，不會兒我失敗了。然後是月亮隊對戰銀河隊，開始只見月亮隊勝利了，後來銀河隊反敗為勝。最後是月亮隊對戰夢之隊，結果曹宇星得到了最終的勝利！

開始表演節目了，首先由宋周夕表演笑話，全班笑的人不多，然後是一位女同學唱歌，最後是本人表演笑話，逗得同學們前俯後仰。

今天這節課玩的真有趣！

桌上拔河作文12

“嗶”的一聲哨響，又上課了。“這節課我們來玩個遊戲，名字叫‘桌上拔河’，老師先給大家示範一下。”戴老師晃晃手中的直尺説道。戴老師叫胡可成上講台跟她PK，胡可成應戰上了講台，做好了準備，臉上還帶着一絲緊張的神情。一切就緒，我們大喊“開始！”，胡可成和戴老師分別用一根手指摁住直尺，使勁往後拖。胡可成大概是第一次遇到強敵吧，用出了吃奶的力氣，手臂上的青筋都爆出來了，額頭上也開始慢慢沁出汗珠來。戴老師也有些力不從心了，於是使出絕招，把尺子左擺右擺，胡可成出汗的手指一滑，戴老師趁熱打鐵，用力一拖，“噢，胡可成輸了！”接下來，戴老師讓我們自由玩耍。我找陽宜壯做搭檔，激戰又開始了，我們都用出全身的力氣使勁拖尺子，拖了沒多久，我的大拇指出現了異常的酸脹感，好像手指要斷了似的，再也堅持不住了，於是借鑑戴老師的絕招，可是我越擺越沒力氣，最後被陽宜壯輕而易舉地奪得了勝利，而我卻在一旁直抱怨：“為什麼？”“我的手啊？”桌上拔河雖然很累，可真是太好玩了！

桌上拔河作文13

今天，我們培訓班玩了一個遊戲叫做：桌上拔河。遊戲規則是：在桌面上畫一條線，每個人用中指和食指夾住尺子，然後使勁拉，誰把尺子拉過去，誰就贏了，每一大組派一個人。

老師先問我們組選誰，當老師説到馬翌天的時候，我們先不舉手，然後我舉起手來，其他人都舉起起手來，所以我們組選馬翌天，第二大組選高興欣，第三大組選蔡可佳。

老師讓我們抽籤決定誰先跟誰比，馬翌天抽到白紙，蔡可佳和高興欣抽到有字的紙，所以他們先比。蔡可佳和高興欣準備好便開始比賽了，沒過幾秒鐘蔡可佳就被高興欣打敗了。於是蔡可佳和馬翌天比，也是沒過幾秒鐘，蔡可佳就被馬翌天淘汰了。到了決賽，我們雙方各自為自己組的隊員加油，聲音非常大，而馬翌天和高興欣把尺子拔來拔去，一會兒馬翌天把尺子拔過來，一會兒又被高興欣拔過去，終於馬翌天贏了。

第二大組不服，老師就説再來兩局，第二場馬翌天被高興欣打敗了，到了決勝局，我們為自己的隊員大聲吶喊助威，尺子則被馬翌天和高興欣拔上跋下，比賽非常積烈，比賽已經進入了白熱化階段，我們都非常緊張，最後馬翌天還是打敗了高興欣，我們組都跳起來大喊：“我們贏了。”

這次我們我們玩得非常開心。

桌上拔河作文14

今天，我一到教室，就發現後面少放了一張桌子。

上課了，老師笑着説：“同學們，今天我們玩桌上拔河的遊戲。”遊戲規則是，參賽者身體不能碰到桌子，一隻手背在身後，另一隻手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線，哪一方取勝。取勝的同學有巧克力哦。”

老師説完，給我們分了組，遊戲就開始了。

第一場，王強和小明上。只見，他們一隻手的兩個手指捏住尺子的一端。“開始！”老師一聲令下。王強用力地往自己方向拉，小明也不差。結果出來了，王強輸給了小明。同學們都鼓起了掌。

終於，我上場了，我對決的是陳明美。老師喊：“開始！”我用力咬着牙，憋得氣都快沒了。用盡了全力，我才把尺子拉了過來。

遊戲結束了。我真想再比上幾場啊！今天我玩得非常開心。

桌上拔河作文15

“加油，加油......”這震耳欲聾的聲音不時地從四年級教室“飛”出來，原來四年級五班正在舉行“拔河”比賽呢！ 你也許會感到莫名其妙，這麼小的教室怎麼能舉行拔河比賽呢？我告訴你吧，我們這次拔河比賽的賽場是課桌，“拔繩”是米尺。

要求是：在課桌之間畫一條勝負線，把米尺的中心點放在勝負線的中間，食指按在米尺的一端，把“拔繩”往自己這邊拉。第一局是同桌之間進行的。教師一聲令下，教室裏頓時鴉雀無聲，同學們都十分投入這次比賽。大家多使出了吃奶的力氣。這時，米尺像認我為主人似的，往我這邊移，把對方氣壞了。決賽是最精彩的了！決賽中，那位被人稱為“小胖子”的澤輝和名不其實的銘傑要一起比賽。開始，老師一聲令下，他們就開始對拉起來。

他們都互不想讓，開始米尺好像生了根似的，穩如泰山，一動不動。慢慢的，米尺開始緩緩移動，只見小胖子澤輝咬緊牙關，臉繃得緊緊的，手背上都滲出了汗珠。這時決賽進入高潮，場上氣氛緊張而又激烈。同學們都為自己喜歡的人加油，響起了一陣陣加油聲。最後冠軍被小胖子澤輝奪走了，教室裏頓時響起了雷鳴般的掌聲，同學們都向他投去了敬佩的目光。 這真是一次別開生面的“拔河”比賽。