好的故事作文（精選31篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的好的故事作文，希望對大家有所幫助。

好的故事作文 篇1

小時候睡覺前，媽媽總會給我講睡前故事，而最常講的就屬《龜兔賽跑》了。這個故事主要講的是兔子與烏龜比賽，跑步一開始兔子領先，可它卻跑了一半後躲到樹蔭下偷懶睡覺。而烏龜呢？揹着一個重重的龜殼，跑得很慢。即使所有動物都認為是兔子贏，即使烏龜已經跑不動了，可他還是堅持跑着，最後烏龜贏了。小時候聽到這個故事並沒有多大的感覺，只是認為烏龜很厲害，直到我十歲那年……

放暑假後，媽媽給我報了一個他朋友推薦的夏令營，因為我平常花錢大手大腳的，而這個夏令營恰巧是讓我們自己去推銷商品，去賺錢的`夏令營，所以我就參加了。

7月15日，我去了夏令營本部準備出發，帶隊老師老馬為我們這一羣未成年人介紹了行程。一路南下至深圳，而要賣的產品則是五顏六色的笑臉牌。我本以為是賣1到10塊一個，畢竟這個東西成本只有幾角錢，能賣十塊都很不錯了。可誰知老馬竟然要我們賣20塊一個，我心裏罵着：那這不是搶人家錢嗎？誰會願意花20元買一個的塑料牌子啊？可沒法改變的事實是我還是踏上了旅途。

我們一路南下，來到廣東，這期間笑臉牌已經賣了一半多了。這一路下來，我的壓力倍增，無數次的想過放棄，想過回家。到達廣東，安頓好住處，第二天便又開始去銷售笑臉牌。從酒店出發，可一上午的效果卻不理想，甚至還被無視，被罵是騙子，是乞丐。我不禁崩潰地大哭了起來，還説不去賣笑臉牌了。到了下午我跟在隊伍後面，卻不去推銷。可看着其他人的淌着汗水的臉頰，我不由想到了《龜兔賽跑》的故事，這樣的我不就是故事中的兔子嗎？如此的懶惰。烏龜雖跑得慢卻不放棄，得到了第一名，得到了應得的獎品。我想到這兒，我重新拿起了笑臉牌，又開始去推銷它……

是啊，人生哪有那麼容易啊，如果輕言放棄，那還有什麼意義呢？

《龜兔賽跑》在我心中從僅僅是睡前故事變成了好的故事，它教會了我不要放棄，而我也真的從這次夏令營中收穫了許多……

好的故事作文 篇2

我們的生活總是像蜘蛛網一樣，和別人緊緊地交織在一起。或者説，正是因為他們的存在，點綴了我們的生活，才有了一段段温暖的瞬間，一個個好的故事。

那次運動會，我參加的是女子800米長跑項目，難免緊張得很。我告訴自己，無論成績怎樣，堅持跑完就是勝利。朋友們也一個個跑來為我加油打氣，我心裏踏實了許多。終於要上場了，只見裁判一聲令下，大家拔起腿就跑。奔跑的'過程中，不知道為什麼突然很擠，你擠我，我擠你，彷彿已無路可走。這時，跑在我前面的一位女生忽然摔倒了，臉色蒼白，然而，她很快就爬了起來繼續跑，這讓我很感動。

我受到觸動，不由得加快了速度。可是，我的腳越來越軟，快沒力氣了。我感覺胸口像壓了一塊大石頭，呼吸困難，我好想停啊！我突然發現，安安靜靜地休息，或者説，悠閒地散步是一件多麼美妙的事啊！我急促地呼吸着，看見一個又一個選手慢慢從我身邊跑過，我知道我已經落後了，可是卻快不起來。

“加油！加油！”就在這千鈞一髮時，耳邊傳來陣陣吶喊聲。我抬頭一看，是我的朋友們，他們在為我使勁呢！我的心裏頓時温暖了起來，就為了他們的熱情和信任，我也得拼一拼吧！於是，我使上吃奶的勁拼命跑——真的太累了，差一點，還差一點！終於，我終於到達了終點！雖然這次比賽我沒有獲冠，但心裏卻是温暖的……這還得多虧了朋友的那聲聲“加油”，陪我挺過艱難，跨過荊棘，走到現在。

每次想到這個好的故事，我就又充滿了力量，再也不會懼怕學習和生活中遇到的一些困難了

好的故事作文 篇3

清晨，我從書櫥上拿了一本書，津津有味地看了起來。

看着看着，我便被書中的情節吸引住了，書上描述的環境可真美：蔚藍的天空中牽着一朵朵“棉花糖”，大地上的一切景物都被那清澈見底的河水倒映着，一陣微風吹來，給那風平浪靜的水面上增加了幾分色彩，被倒映在水面上的景物也跟隨着風一同擺動……

多麼美好的地方啊！我不禁讚歎起來，也對那樣的環境起了一絲嚮往。再聯想到這幾天的'空氣質量，我有些失望，哎，這樣的環境真讓人感覺到有些壓抑，這幾天，我們這裏的空氣質量太差了，之前還是個“良”，現在倒好，讓突如其來的鵝毛大雪刮成了“重度污染”……我想着想着，竟然趴在桌子上睡着了。

在夢裏，我遇見了一個好的故事。這裏完全是一個仙境，到處是花朵芬芳的清香。空氣也不錯，還略帶一絲甜甜的味道，讓人心曠神怡。地上一塵不染，大路上奔跑的汽車換成了太陽能發電車，太陽能發電車尾部排出的不是破壞空氣的尾氣，而是給人帶來舒服的花香。

工廠裏，那些一個個的排放口排出來的水也不再是污水，變成了清澈，甚至可以喝的水。那些水流到了小溪中，再匯聚到小河裏，小河裏的水匯聚到大海里……這樣循環着，地球上的水資源也很充足，即使是這樣，人們也很節約水，知道這水的來之不易。

在每個人的家門口，都有一個圍着籬笆的小院，那小院裏都種着新鮮的蔬菜、水果，有時候澆水時，還能看見幾只可愛的蚯蚓從地裏鑽出來透透氣，看見幾只嘰嘰喳喳小鳥來了，又趕緊鑽回地裏。小鳥飛到院子裏，在土裏搜尋了半天，一無所有，蚯蚓早已藏的無影無蹤。

當我笑得正甜時，耳邊響起了幾句話：“吃飯了，叫了你幾遍了，也不回答！”是媽媽。啊，我怎麼睡着了？那剛才？哦，原來是一場夢啊，這真是一個好的夢。我相信，這個夢會變成真的，未來的我們也一定會更好！

好的故事作文 篇4

月光悄悄地來臨了，夜色也落幕了，我坐在窗前看起了小説，裏面的情節讓我忍不住心裏湧蕩，其中的一個故事讓我覺得很美好。

故事是這樣的：從前有一個小男孩，他非常的調皮，他從小就生活在農村裏面，讀的學校裏面也只有十幾個小朋友，他的爸爸外出打工了，家裏面就只有他和他的媽媽在一起生活。他的媽媽很疼愛他，自己的衣服破了也只是縫了又縫，但是小男孩的'衣服破了，她就會馬上買一件新的衣服給他，儘管家裏的條件不是很富裕，但總是會給小男孩最好的生活條件。媽媽每天都會去別的人家打掃衞生，以此來賺一些生活費，每天都要走上好幾裏的路，儘管很累，但為了自己的的孩子，她覺得多累都值得。

有一天，小男孩急匆匆地趕去了學校，卻把飯盒落在了家裏，媽媽幹完一上午的活回來之後，看見了桌子上的飯盒，就知道是小男孩粗心大意了，媽媽絲毫沒有猶豫，把飯菜稍微熱了一下之後還在裏面加上了今天剛買的肉，她穿好了鞋子以後就往學校跑去。在路上，天空卻忽然下起了大雨，但這並沒有阻止給小男孩送飯的路程，很快就到了學校，媽媽的全身上下都濕透了，小男孩見了覺得都是自己的錯，便哭着對媽媽説：“對不起媽媽，下次我再也不會忘記帶飯盒了。”媽媽笑了笑，把捂在衣服裏的飯盒給了小男孩，小男孩看見裏面的肉，眼淚刷的一下流了出來，緊緊地抱住了媽媽。

讀着這一故事，讓我忍不住落淚，雖然故事裏的家庭很艱苦，但是卻生活的很美好很幸福，因為這個美好的故事裏有這麼一個很愛很愛他的媽媽。

好的故事作文 篇5

火漸漸地熄滅了，在預告我們石油不多了。琴聲的繁響在四近，一個個音符在我身邊環繞，這是美麗的夜。

這故事很美，幽雅，有趣。許多景象，錯綜起來像一幅美麗的夜空，而且萬顆奔星似的飛動着，同時集結，以至於無窮無盡。好似天空中那皎潔的明月，在夜空中獨展它的華麗。

我彷彿坐在小船裏經過一個山村，兩岸的楊柳，新葉，野花，雞，狗和茅房，天，雲，竹……倒映在小河中。

河邊的一小從紅花，該(可能)是村女種的花罷了。小花的倒影在水中，忽而碎散，拉長了，如同縷縷胭脂水粉，然而沒有暈。

河岸兩旁母雞帶領着一羣小雞，在草叢裏若無其事的捕蟲吃。而那隻威武霸氣的公雞對我的到來似乎並不友善，它那鋭利的目光一直都在盯着我們的小船，似乎我們一下船，就衝上來。

當我們走進村莊時，清新的空氣直衝我的口腔。進入村莊的'必經之路是一片竹林，春天的時候，竹筍剛剛露出它光滑的身軀時，就要連根刨起，這個時候的竹筍是最好吃的。村民們也利用這個春天把竹筍都挖出來，只留一部分長竹子，其他的竹筍都通過村裏的船隻運往各地。

我凝視這美好的景象，我要凝視它們……

我剛要凝視他們時，驟然一驚，睜開眼睛，雲錦已皺蹙，凌亂，好似有人扔了一塊大石頭。水波陡然起立，將整篇的影子撕成了碎片。我無意識的捏住了幾乎落地的《初學記》，眼前還送出幾點黎紅的碎影。

我真愛這一篇好的故事。穿碎影還在，我要追回它，留回它。我拋了書，伸手去取筆一一就算只有一絲碎影我也要追回它。

但我並沒有將他寫在書上，而是寫在了紙上掛在牆中。

好的故事作文 篇6

我一直想去我國的水庫－南京金牛湖去看看，聽聞父親説，那是他少年時常嬉戲打鬧的地方，那兒的水清澈見底，乾淨到能直接飲用。

隔天夜晚，我做了一個夢，夢到一個“好的故事”，這“故事”美麗、自然、讓人神往：我身着白衣，在金牛湖邊奔跑着、玩耍着、跳躍着，微風輕撫着我的臉龐，陽光籠罩在我的身上，一切是那麼靜祕美好。

我彷彿坐在小船上，湖面顯出十分可愛的畫風：有魚、綠藻、小蝦、細微的沙石和小船，人、房屋、青草、野花、和天、雲、小鳥、大樹……都倒映在湖面上，隨着每一打漿，跌宕起伏，忽長忽短。雙漿離去後，像被彈了一下，復於原形，並水裏的'綠藻，一同盪漾，相互映襯。

突然，“啪達”一聲，我驚醒了，卻還久久回味着……

幾天後，經不住我的”友好協商”，父親帶着我去金牛湖。下了車我開心地一路小跑到湖邊，我愣住了，父親也是，這哪兒有夢中説得靜祕美好？湖邊早已圍着欄杆，但湖底的塑料瓶還是忽隱忽現，湖水渾濁不堪，細看還可以看到魚蝦的屍體，周邊齊腰深的雜草和巨大的巖石，讓人看了很不舒服，還帶了點兒噁心的臭味。

我和父親什麼也沒説，一個皺眉，一個歎氣，沒一會兒就離開了這原本美麗、自然、讓人神往的國家水庫。

回去的路上，我一直在想，故事本就是虛擬的，何況還是夢境裏的故事！但它卻又如此美好，我總相信：我看見過真正美好的金牛湖呢！

好的故事作文 篇7

我有許多照片，但我最喜歡的還是那張牆壁上掛的那一幅，照片裏我和媽媽騎着兩匹馬，其中一匹全身是棕色的，還有一匹是黑色的。我們奔馳在林草葱鬱的南山牧場。

這張照片是我在新疆旅遊的時候拍的，我和媽媽來到了美麗的南山牧場。南山牧場的`清涼舒爽使我全身心都沐浴在大自然的懷抱裏，天上有純潔飄渺的白雲，牧場裏有挺拔傲立的雲杉。在那裏，我還看到了各種顏色的馬，有的馬是白色的，有的馬是棕色的，還有的馬是黑色的。總而言之，這些馬五顏六色，使人一見就生愛慕之心。看完這些馬後，我好想騎上馬奔馳在綠色的牧場裏。正想着，媽媽就對我説：“我們去騎馬，你敢不敢？”我樂得蹦了起來，好！我騎的是一匹很可愛的馬，全身是棕色的，肥肥的，四肢矯健，尾巴搖搖擺擺，好像是一條大龍。所以我給它取名為飛龍，媽媽也挑了一匹全身是黑色的馬，叫大帝。馬兒在山坡上帶着我奔馳，我感覺到耳邊風在咆哮，人上下抖動，好快啊。我在馬上有點緊張，兩隻手拽緊韁繩，兩腿死死卡在馬肚子上，使勁地蹬着腳。真爽!這是我第一次，騎着這麼快，這麼壯的馬。騎到一塊平地上，媽媽已經在那兒等我了。我們兩匹馬並列在一起，請牧場叔叔給我和媽媽拍了一張合影。

騎馬是一件快樂的事情。看着這張照片，我就覺得時間過得好快，一轉眼，三年過去了。但我忘不了那湛藍的天，雪白的雲；忘不了那沒過膝蓋的青草以及我的飛龍馬。

好的故事作文 篇8

一個人如果言而無信，那麼她將會得到應有的懲罰，相反，誠實守信的人將會得到別人的誇獎。

“叮鈴鈴鈴……”上課鈴響了，只見數學老師抱着一大摞試卷大步流星地走進教室，“啪！”隨着一聲沉重的聲音試卷被老師放到桌子上，老師嚴肅地説：“這節課是隨堂小測試，誰要是敢偷看我就給他打零分！”四周響起一片哀嚎：“老師您又搞突襲，能不能讓我們複習一下？”老師拿起戒尺在講台上猛地一敲説：“我看誰敢抗議！”整個教室瞬間安靜了下來。

考試開始了，老師快速地發完試卷，發完試卷之後，教室裏只有“沙沙沙”的寫字聲。我做到一半的時候，被一道題難住了，正當我在思考這道題怎麼寫時，我靈機一動——坐在我後面的不是學習委員嗎？於是我環顧了一下四周，看見老師沒有注意，於是我就悄悄地轉過頭去看答案，正當我轉回去時，我看到了我身旁有一個龐大的身影，“是老師！我的行為肯定被老師發現了。”若不其然，老師壓低聲音問道：“你剛才在幹什麼呢？”我支支吾吾的`回答道：“剛剛我後面的同學在問……問題……”老師聽了之後便去批評了學習委員。

那件事雖然已經過去了，但是當時的畫面一直刻在我的心中，直到發考卷的那天我鼓起勇氣向老師説出了事實，老師聽了不但沒有批評我，反而表揚了我。

通過這件事我明白了，一個人失敗並不可怕，可怕的是那個人失去了誠信。

好的故事作文 篇9

無需任何優美的詞藻修飾，無需那一份顯而易見的熱心，人至深的善，皆體現於一舉一動之間。

騎車越來越累了，嗯，估計是輪胎沒氣了。我邊騎邊想，得到個修車鋪借個打氣筒來才好。時間太早，一些修車鋪依然大門緊閉。我不由暗歎一聲，真是出奇的倒黴！

在我即將絕望的時候，我突然看見幸運女神向我招手——我終於看見了一個修車鋪，大門敞着，像老者慈祥的笑容，我頓時來了精神，直奔其店。一眼掃去，那店面簡直是一言難盡：牆上掛的東西倒是整齊有序，可地上不可計數的物件卻是沒有規律地放置着，最顯眼的，莫過於那一大堆的零件和工具，它們被隨意地堆在一起，好像一羣沒人照顧，只好自顧自玩耍的窮小子兒。

我説：“師傅，借下打氣的。”“就在那兒，你自己拿。”他面無表情地回了句。我向那堆工具山瞥了一眼，差點崩潰，目光逡巡了半天，愣是沒找着。那一刻，我感到很窘迫，一如小時候買東西錢不夠時的`那般尷尬感。

我正欲搬救兵，他又順手一指：“在那上面。”這時，我才在雜亂的工具前發現了橫躺在地上的打氣筒。我由極度尷尬變成了對自己“眼瞎”的深深自責。在艱難地完成了打氣重任後，我便迅速離開了。

不知為何，自此之後，我偏偏喜歡在那家店裏打氣，雖然店主是冷冰冰的，但或許是他的信任和寬容，竟使我產生莫名的信賴，好似他永遠不會騙我似的。畢竟從一開始，他便從不“管”我，我喜歡這份平淡。

他沒有服務員的過度熱情，去並不影響我常來這裏。總而言之，這萬分平淡的故事於我而言，已然是“好”，一段“好”的邂逅中藏着他的一份真摯的善意，你覺得呢？

好的故事作文 篇10

窗外白雲飄飄，湛藍的天空倒映在我眼中。太陽的光折射在玻璃上，奇怪的是光線並不耀眼，而是温暖且柔和的。此時此刻，我在朦朧中，想起了一個美麗的故事，幽雅、樸素，許多美的事物，錯綜起來，像滿天的雲錦飛舞着。

是的，我想起了家鄉。家鄉泥濘的泥巴路，路邊綠盈盈的小草，空氣中混雜着泥土與青草的味道。我獨自徘徊在路上，看着波光粼粼的湖水，在太陽光的照映下，一切顯得多麼寧靜，雖比不上西湖美景，但這種樸素的美也足以讓人心動了。兩岸邊的.野花、青樹、瓦房、蓑笠、藍天、彩雲、翠竹倒映在清澈的湖水中，隨着每一次的槳動，各個夾帶着閃爍的日光，並水裏的萍藻游魚，一同盪漾起來。諸影諸物，漸漸擴散，直至融為一體；剛一融合，卻又消散了，復歸於原形。

畫面轉向了另一邊，辛勤的農民在稻田上忙碌了起來。卷至腿根的褲子，頭帶着一頂斗笠，全身的皮膚都曬黑了，手腳都帶有泥巴。這泥土的顏色和氣息，就好似天然的護膚霜，一個個都抹在了農民們的手、腳上。他們躬着腰，神情非常專注認真，彷彿在描畫一幅神奇的作品。

緊接着，我聞到了飯菜的香味，原來，到了飯點。人家屋頂的煙囱上冒出一縷縷白色炊煙，漸漸消失在空中，和天空融為一體了；而屋子裏呢，無不洋溢着歡聲笑語。我正要繼續欣賞着這鄉村美景時，驟然一驚，睜開眼，雲錦已皺褶、凌亂，彷彿有誰擲一塊石於水中，水波陡然起立，將整篇的影子撕成碎片了。

窗外，汽車的鳴聲把我重新拉回了現實，眼前還剩着幾點霓虹色的碎影。有時我會想，其實農村挺好的這麼一個好的故事，美麗而又樸素，或許是大多城中人都渴望得到的吧。

好的故事作文 篇11

時間飛逝，我們已經成長為十四歲的青少年，在這十幾年的人生道路中，我們經歷了許許多多的事，有好的，有不愉快的。看到這個作文題目後，我突然想到了我以前的一位好朋友。

她的學習成績比我好，臨近期末考試，我同她一起去圖書館複習，順便她還能輔導我。途中她媽媽打電話，好像是家中有急事，要她立馬趕回家，。第二天去學校，我發現我的數學書不翼而飛，下午有公開課，照我們數學老師的'習慣，一定會找語文書上最長的一篇課文來罰抄。我立馬往家裏打電話，媽媽找遍了家裏，沒有數學書的蹤跡，我想：“完蛋了，絕對是去圖書館忘了帶回來。”我向我的好朋友訴苦，她二話不説，立馬把她的書塞給我，。“那你怎麼辦？”，“沒事，我自有辦法。”

第二天，我聽見她在和別人説話，“我昨晚抄課文抄到十一點多”，我立馬去找她：“你説的辦法就是抄課文”。她擺擺手：“哎，沒事，你的書丟了也有我的原因。”我一下就愣住了，這件事怎麼也是我自己的問題，而她卻把錯誤攬到自己身上，還幫我承擔了所有事。

她不僅僅是對我好，對陌生人也同樣熱心。

有一次，我們幾個朋友一起去玩密室逃脱。在排隊的過程中，我們看見了一個小女孩在人羣中哭，八成是走丟了。她卻堅持上前詢問，小女孩哭得更兇了，我們不知所措，後來一箇中年阿姨用着奇怪的南昌方言來領走她的孩子，從她不太友好的神態，罵罵咧咧地走來時，我就知道我們被誤會了。我想這不是電視劇中的橋段嗎？我們都在責怪她，讓她當初別管閒事，她從容不迫，走到那個阿姨面前，把事情一五一十地説出來向她解釋，最後誤會消除，阿姨説帶我們去買飲料，她嫣然一笑：“用了，舉手之勞”。

我在她身上學會了大方，善良，温柔。我在與她發生的事情中學到了很多，有很多這樣的好的故事雖然小，但卻像一輪明月，照耀我的心靈。

好的故事作文 篇12

天慢慢地暗了，我在那片黑暗中，慢慢閉上了眼睛。

我好像記得做了個夢，一個美麗的夢。

這個夢很美麗，幽雅，有趣。有許多美麗的人和事，錯綜起來像一天雲錦，萬顆奔星似地飛動着，同時又展開去，以至於無窮。

我彷彿記得你曾坐小船穿過大海，兩岸邊的白雲、椰樹、芭蕉、漁夫、樹叢……都倒映在在一望無際的大海中，隨着漁民們每一打槳，各各夾帶了閃爍的日光，並海水中的萍藻游魚，一同盪漾。諸影諸物，無不解散，而且搖動，擴大，互相融和；剛一融和，卻又退縮，復近於原形。邊緣都參差如夏雲頭，鑲着日光，發出水銀色焰。

現在我所做的夢也是如此。海水中的青天的底子，一切事物統在上面交錯，織成這個夢，永是生動，永是展開，我看不見它的結束。

樹叢邊那幾朵赤紅的花，該是漁民種的.罷。赤紅的花在水裏面浮動，忽而碎散，拉長了，如縷縷的胭脂水，然而沒有暈。椰樹、樹叢、白雲……也都浮動着。大紅花一朵朵全被拉長了，這時是潑剌奔迸的紅錦帶。帶織入椰樹中，椰樹織入白雲中，白雲織入樹叢中……在一瞬間，他們又將退縮了。但斑紅花影也已碎散，伸長，就要織進白雲、椰樹、芭蕉裏去。

我所見的夢清晰起來了，美麗，幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有無數美的人和美的事，我一一看見，一一知道。

我想要凝視他們……

我正要凝視他們時，驟然一驚，睜開眼，雲錦已皺蹙，凌亂，彷彿有一陣颱風吹過大海，波浪頓生，將整篇的影子撕成片片了。我看着黑暗的房間，眼前還剩着幾點虹霓色的碎影。

我真愛這一篇好的夢，趁碎影還在，我要追回她，看完她，留下她。我再度閉上眼睛——何嘗有一絲碎影，只見昏暗的燈光，我不在小船裏了。

但我總記得見過這個美麗的夢，在昏沉的夜……

好的故事作文 篇13

大廳下，子子孫孫跪在屋檐下，屋內的人已長眠於土中，大家泣不成聲，我不明所以，莫名地跟着哭了起來，那時我才六歲……

長大後，才明白了生與死，也懂得那時爺爺去世了……

我問爸爸：“爸，你説爺爺是個什麼樣的人啊？”“善良，是真的很善良，他信佛，所以他做的每一件事都沒有昧着良心”，爸爸笑了似的回憶起了爺爺的'往事。

爸爸説，在爺爺年輕時，那時他們家很窮很窮，窮到一間房能擠下五個孩子。而爺爺偏偏又很愛“管閒事”，每每到了去趕集，只要街上出了點熱鬧，他定會湊上去看。有時看人家可憐，還會把錢給別人，有好幾個中午全家都端着碗筷，望着空蕩蕩的桌面出神。為什麼呢？當然是爺爺把買菜的錢全給別人了，一家子什麼也沒吃着，奶奶每回都能氣哭，叫罵着爺爺：“你自己都吃不飽了，還管別人，你不餓我們還餓呢！”爺爺也每回都答應的好好的説：“保證下次不會了。”可下次呢？他依舊我行我素，他始終堅信着——人要善良。

後來啊，他的兒女們結了婚，過上了自己的生活。不久後，他的孫子孫女們也來到這個世界上。當時農村的舊生活有個習俗，重男輕女，每每相親鄰里看見了哪户人家生的女孩，就要上去説兩句閒話，而生的兒子呢，就大道：“恭喜。”當時，鄰居們上門見是女孩後都問爺爺，要不要考慮扔掉？爺爺聽後嚇了一大跳：“扔？扔什麼扔？她畢竟也是一條生命啊，你們這些人咋都這麼不善良？”説罷，還把他的孫女們護得緊緊的。

最後啊，爺爺病倒了，他微弱地躺在病牀上，用極小極小的聲音唸叨着：“阿彌陀佛，一定，一定要做個善良的人啊。”

爺爺下葬那天，大家圍他成一團，我問媽媽：“媽媽，為什麼爺爺要閉眼睛躺在那裏呢？”媽媽流了一行淚，説道：“爺爺帶着他的善良去了另一個星球了，所以，你要繼承他，做一個善良的人啊！”我搖搖頭，很是不解他為什麼要去另一個星球？

這就是爺爺的一生，因為善良而擁有了一段好的故事……

好的故事作文 篇14

現在大多數的老年人不是在家裏帶孫子孫女就是在外面跳廣場舞，或者是在外面遛狗、閒逛。

可是我的姥爺就不是，他最愛的就是在家旁種地。

我的姥爺是個十分樂觀的人，他在早年時期因為一場意外而失去了一條手臂，遇到這樣的事，許多人就自暴自棄。但是姥爺不是，他從來沒有十分悲傷的情緒，每天都是樂呵呵的，有自己很喜歡乾的事情。

我的姥爺也是一個愛創新且堅持不懈的人，他有一塊土，只是普普通通的一塊地，但是在姥爺的手裏它卻變成了一塊寶。我住在成都，可姥爺是在內蒙古，以前幾乎每一年老爺都要過來看我。姥爺在成都經常發現這裏的蔬菜和內蒙古的菜不同，這裏的菜品種更多，樣式也是多種多樣。有很多的'菜的味道，也是十分的美味。姥爺很好吃，十分喜歡成都的飯，但是在內蒙古又吃不到這樣的菜，於是他買了許多菜的種子或根帶回去，在他的那一小塊地方種。但是之所以兩地的菜不同，是因為南方和北方的氣候截然不同，所以老爺想在北方種出南方的菜，一聽上去都是天方夜譚了，姥爺帶回去的東西，大多數在實驗的那一年，甚至近幾年都是一無所獲的。很多人就認為姥爺應該會放棄，但是他沒有，他繼續種。正是功夫不負有心人，姥爺的成果在後來都一一顯露了出來。

我的姥爺還是一個十分慈祥，十分愛孩子的人，我雖然住的地方和姥爺住的地方相隔甚遠，但是老爺爺經常記着我，時不時的就打一通電話過來。

“喂？外孫女，姥爺今年種的菜成熟了，找時間給你寄點過去。”

“孫女兒，今天我又摘了一大筐的二荊條，打算做點吃，做成四川的味兒。”

每一年在暑假，姥爺都會過來陪我。因為我父母不在家，姥爺十分怕熱，在成都總是會流大量的汗，但是老爺依然堅持來。每一次還帶一點他種的菜，每次我吃到這個菜都十分的感動。

我愛我的姥爺，他的一生書寫了一個好的故事，幸福的故事。

好的故事作文 篇15

從前，森林裏住着三個姐妹：小兔、小鳥、小貓。她們幹活的時候一個人買菜、一個人做飯、另外一個人洗衣服，她們每天一換，都讓着別人。

有一天，她們發現快沒錢了，想去賣東西，小兔説：“我跳得快，讓我去吧”。小鳥説：“我飛得快，讓我去吧”。小貓説：“我跑得快，讓我去吧”。最後，大家決定讓小貓去賣東西，小兔幫忙拿東西。

第二天，小貓和小兔吃完早點，拿上東西走了。小鳥在家裏洗衣服，收拾房子。小兔把拿來東西放在商店的地上有小兔賣，自己去買菜了。回到家，小兔把菜給小鳥來做飯，又去拿東西了。小兔子把東西送到小貓的店裏，和小貓一起賣東西。她們一直這樣，轉眼一年就過去了。

她們長大了一歲，也有了些錢。有一天，小貓和小兔去賣東西時，看見了一個人在討錢，小兔就把五十元錢給了那個人，自己只剩了十元錢賣了一點菜。她讓那個人討錢吃了頓飽飯。小兔回到家後，又帶了六十元錢去買菜，再一次遇到了那個討錢的人，就又給了他五十元錢，這次又是隻能賣了一點菜，不過也夠一天吃的.了。就這樣，小兔每天給那個人五十元錢，用剩下的二十元錢買菜。

又過了一年，她們又長大了一歲。有一天，小兔發現桌子上有一張潔白的紙，小兔把紙拿開，看見下面有九百多錢，紙上面寫道：“小兔：你好！你每天給我五元錢，讓我家富裕起來。原來我的夫人開了個商店，她沒有錢去進貨，我只好去討錢。你每天給我五十元錢，讓我夫人有錢進貨了，謝謝你”！他又看見旁邊有一張紙，紙下面有一千元錢，紙上是一封信，上面寫着：“小鳥、小貓，你們好！我是一位富人家的夫人，可是，我丈夫生了重病，我只好每天要錢為她治病。你們每天給我一百元錢，讓我治好了丈夫的病，我們又過上了好日子，謝謝你們”。

過了一段時間，三個姐妹都有了自己的丈夫，過上了幸福日子！

這個故事讓我們知道要樂於助人和善有善報得道理。小朋友，我們要向三姐妹學習！

好的故事作文 篇16

花飛花落，人影綽綽。

逝去的年華在筆尖開出絢爛的夏花，轉眼間已是十餘春秋。踽踽行於生命的縱橫阡陌，或見落花蹁躚，或經流水人家，回首處，卻陡然發現那些故事，以牽絆住了我與故鄉的人。

塵埃深處是繁花，猶記得故鄉的炊煙，混着濃濃的柴草香，在黃昏時分生起，彩霞滿天。爺爺在田間勞作，我就在屋後的菜園裏捉蚱螞。這時，奶奶等飯熟了便喊：吃飯了噢。聲音自窗口飄出，喚起我熱切的期望。

又是酸糰子，又是酸糰子！我苦着臉，將碗裏的糰子一個不落的挑出來，狠狠的丟在桌上。奶奶是苦慣了的，飯菜也是一如既往的情愫：一盤無精打采的白菜，一晚不知道吃了多久的鹹魚，再者就是酸糰子。這酸澀難嚥的糰子，每次都能將我吃飯的期望澆滅得一乾二淨。

奶奶温柔地笑着，也不煩，而是用筷子將糰子輕輕地撥開。頓時，一陣沁人心脾的香味在碗邊漫開。是桂花！我驚叫出聲，抬起頭，卻撞見奶奶盛滿笑意的眸子，忽地有些窘迫，倉促間，卻聽見奶奶親切的話語傳至心底：人啊，不能只看表面，不堅持，誰又知道里邊兒藏了什麼呢？

這是發生在我與奶奶間的好故事，讓我領會堅持的風采。塵埃深處是繁花，奶奶，大燕如你，蕙質芳華。

寄往心間一縷風，小時候最不能忍受的，便是盛夏的傍晚。天空被彩霞染成醉人的酡紅色，似半透明的油紙一點點鋪展開來。如此良辰美景，我卻無心欣賞，滿心想着將耳邊成羣結隊的蚊子趕走，不由得有些心浮氣躁。這時卻感覺有一陣清風自耳邊傳來，如絲如縷，驅散了心間的煩悶。轉過頭，卻看見爺爺悠然自得的身影，手中的.蒲扇緩緩的扇着。孩子，做人千萬不能浮躁，多吹吹風，自然會好的。我聽着爺爺語重心長的話語，似懂非懂間，卻覺有一縷涼風被寄往心間，從此不再煩悶。

這是我與爺爺間的好故事，讓我領悟寧靜的境界。寄往心間一縷風。爺爺，清風如你，成熟穩重。

與君相逢處，不道春將暮。成長路途中，沿途的風景再美，也不及故事中的詩和遠方。翻開故事的那一刻，風乍起，陽光萬丈，照亮了我前行的路：做個堅守的人，心懷繁花；做個沉靜的人，心住涼風。

好的故事作文 篇17

歲月的暖，温過時間的河，撫過久閉的心扉，我在時光斑駁的深處，聆聽到了花開的聲音。

打從國小三四年級起，我就對擦黑板時飄落下來的粉塵厭惡至極，他不僅危害健康，更甚者我對它過敏。每每在老師擦黑板時，我都捂着鼻子，將頭低低地壓下，生怕吸入一點。我悄悄告訴老師，她並沒有斥責，更沒有苦口婆心地讓我接受事實，而是拍了拍我的肩説：

“微塵裏也有芬芳。”

看似蜻蜓點水般的話語，卻意外地在我心中激盪起一層層漣漪。當時的我固執的'認為微塵分明就聞不見芬芳，我疑惑難解，直至那日，我才明白這是對的。

極其平常的一個上午，丹桂初綻，芳香十里。雲翳遍佈的窗櫺間，有幾隻啁啾的鳥兒踩過，留下淺淺的印記。極不和諧的講解聲與這般愜意毫不相稱，驅散了濃濃的桂花香，遺留下的只有內心的煩躁。陽光偷偷鑽進教室，穿透了微塵，只瞧見緩緩飄落的粉塵。

“唰唰”，老師三下五除二擦淨了板書，倏地，幾粒粉塵順勢落進她半張半閉的嘴裏。剎那間，她面紅耳赤，劇烈的咳嗽起來，用勁拍打着胸前，嘴裏還不停的發出聲音：

“這道…題…咳咳…聽…咳咳咳…懂了…嗎…咳咳咳…”

剎那間，我頓悟了。

望着老師肩上和講台上厚厚的一層粉塵，下雪似的仍在繼續飄落，我不由得心一顫。

誰道微塵無芬芳？可我分明就聞見了，我聞見了——平凡生命裏的偉大。老師嘔心瀝血，不顧粉塵，只為學生幾十年如一日，他們渺小的如空氣中旋轉車的微塵，卻無時無刻不在奉獻自己，他們的生命何其芬芳。

可他們又索取了什麼？

如塵埃般無聲無息的落寞着，直至生命的最後一刻。唯有芬芳氤氲在生命長河中，永不飄散。他們多麼渺小，卻又如此偉大。

“咳咳…實在抱歉，剛才因為粉塵耽誤了一會兒，我們繼續上課。”她連水都沒來得及喝，又開始她的教學之路了。

忽然覺得粉筆灰也沒那麼討厭，他們只是靜靜的鋪在桌前訴説着他們的往事，證明着他們的存在罷了，無聲無息奉獻直到消失。

望着眼前輕輕飄落下的微塵，我竟覺自己身處繁華勝地，芸芸眾生皆化為塵，芳香滿園。

紙上的故事已經結束，想必心中應滿是美好，但生活中的故事仍在繼續。好的故事，永遠沒有結束。

原來最小的星星也閃光，微塵裏也有芬芳。

好的故事作文 篇18

人們把難言的愛都埋在了土裏。

——題記

金黃色的陽光透過茂密的枝葉，在通往教室的小路上灑下點點光斑，靜謐而美好。我輕輕推開班級的大門，各種聲音便像海浪般朝我湧來。

我在座位上坐了下來，正準備掏出課本。那撞擊耳膜的吵鬧聲突然消失不見了，全班鴉雀無聲。上一秒的沸水下一秒就變成了擲入石子都不會漾起波紋的死水。不用想都知道，來突擊檢查的班主任正“死亡凝視”着全班！班主任眉頭大皺，步步沉重地走向講台，將作業本砸在桌上，平日裏講了千百萬遍的話又蹦了出來：“整棟樓只有你們最吵了！樓上是九年級的好嗎？馬上期末考了，你們都不怕的麼？”同學們被訓斥，個個都壓低着頭不敢喘粗氣。“你們真是我帶過最差的一屆！”班主任叫到，“下學期你們自己去挑個班主任吧！”每每聽到這句話，我都會懷疑班主任是不是真的不愛我們了，一句句氣話逐漸變了味。再看班主任，那眼裏彷彿不存在慈愛，滿滿的`都是無奈。

這天，班主任要去別校監考，別年段的老師來給我們看班。高年段的老師威嚴沉默，罰人手段極其殘忍，再加上老師佈置了許多卷子，全班壓力山大，埋頭苦幹。班主任悄無聲息地出現在門口，洪亮地説了一句：“很好啊，繼續保持！”我一回頭正撞見班主任的目光，他難得一笑。此刻心情大好，嘴角舒展開來，眼睛裏溢出的柔情如北斗照耀我整個人。猝不及防的誇獎一開始就覆水難收。看班老師對我們説：“你們班主任啊，看你們安靜地寫作業，這才放心地走了。”一番話如一塊磚頭擲入我心河漾起永不平息的波紋。

原來，那一句句氣話的背後，是班主任對我們未來的關心與擔憂。即使我們次次讓他失望，他仍不放棄對我們的希望。一學期下來，他對我們的實力都清清楚楚，不時為我們提優補習，他是吹散擋住我們未來霧氣的風啊……班主任他不是不愛，只是不善於表達愛，所以他將對我們的愛悄悄藏在了心底。

好的故事裏有個好的人心中藏着好的愛。在班主任的鼓勵下，5點的天再黑，我都會拿到那耀眼的600分！

好的故事作文 篇19

好的故事，在母親的演繹下熠熠生輝。已是深夜十點，我剛從亮敞的教室出來，內心依舊重現分數倒數的情景。我拖着夜幕中長長的影，匆匆忙忙穿過車水馬龍，任憑捲起的落葉慌張地在腳跟彷徨。甚至昏黃的路燈黯淡下來，讓我找不到好的故事。

穿過燈火闌珊的小巷，萬籟俱寂的街道，一縷熟悉的`光迎接了我。到家了。

我推開冰冷的鐵門，讓沉重的腳步聲迴盪在樓道間。三步兩步，我輕手輕腳的扭開鑰匙，怕驚擾父母休息。門縫裏流出的光跳躍着，給予故事背景一點温暖。推開卧室門，柔和的燈光和温暖的空氣擁抱了我，燈光下是一朵蓮蓬。蓮子不大，剛剛好可以用一隻手握住。一顆顆蓮子躲在蓮蓬裏，用褐綠的頭試探着我，點綴着蓬面。枱燈發出的暖光，跳躍在蓮子之間，讓這故事温暖許些。

不知何時，母親早已推開房門。她疲憊的眼神打落在蓮蓬上，略帶歉意地説：今天回來太累了，都忘記給你剝蓮子了。母親拿起蓮蓬用粗糙的手剝開蓮蓬，輕輕挑出蓮子。剝開綠色的外衣，讓透白的蓮肉滾入碗底。她的手有些力不從心了，但熟悉的動作卻未曾停下。蓮蓬剝落如花，落在我的心上。就像這故事的過程，慢慢温暖我心。內心的失落與焦躁，也已然消逝。

不多時，碗蓮子就放在了試卷一角。母親的青絲白髮落在台燈上，額頭漸漸顯現的皺紋映在我的眼簾。她忍不住又多嘮叨幾句：會考不要太累了，早點睡覺。那碗蓮子容納了温暖的燈光，容納了母親的愛。耳畔響起的話語，眼前疲憊的臉龐，在深夜卻從未改變。

隨着深夜的降臨，一切事物都黯淡下來。但這故事的結尾，卻在母愛的演繹下熠熠生輝，温暖我心。

輕輕咬開H顆蓮子，任憑清甜的果肉與苦澀的蓮心交織在舌尖上。曾幾何時，

我以為母親給我剝蓮子，只不過是故意找藉口進我房間。以為母親就是故意干擾我的學習。現在才知道，原來這是母親的愛，是一篇好的故事。這故事可能不完美，不被理解。但當好的故事賦予情感，就不會黯淡，而是在我心中熠熠生輝。

蓮子只有淺淺一碗，但容納的母愛是深沉的。而好的故事，在母親的演繹之下，會激勵我前行，温暖我的內心。

好的故事，散落不變的光芒。

隨着夜幕降臨，一切都黯淡下來。而好的故事，在母愛的演繹下熠熠生輝。

好的故事作文 篇20

去發光，而不是去照亮。

一一題記

週三的清晨，是故事的開始。仰頭望去，天空中仍籠罩着層層霧靄，但一縷縷陽光透過霧靄灑下了一絲絲温暖，太陽已經東昇，霽雲即將來臨。那一天是八百米體測的日子。

體育課上課鈴聲響起。我按捺不住激動且緊張的心，雖然幾天之前已堅持練習過，但我依然沒有十足的把握。經過一番心理掙扎後，我與同學們來到了操場。天空陽光播散，天地之間似一個密封的大蒸籠，瀰漫着一股無法言説的壓抑。男生一千米跑完後，個個大汗淋漓，兩頰通紅，神似《三國演義》中有着一張棗紅臉的關公。這一切，讓我更增添了幾分緊張感。

一會兒體育老師催促着我們趕快上場。我的心似小鹿亂撞，怦怦直跳，站好起跑位置後，只聽老師一聲令下，我似離弦的箭般跑了出去，我雙手前後擺動，雙腳有節奏地落地，發出＂噠噠噠＂的清脆聲音。我的身體微微向前傾倒，向前跑去。不怕自己弱，就怕對手強，同學們似飢腸轆轆的餓狼向終點這隻肉質鮮美的“大肥羊”直奔而去，而我身板瘦小，費了九牛二虎之力才追趕上去。

第一圈跑完後，我早已氣喘吁吁，身子似被一隻無形的`大手緊緊抓住，喘不過氣來，步子慢下來，雙腿麻木，雙腳無力。我抬起沉重似乎裝了鐵鉛般的頭，向前望去，幾位同學與我拉開了距離，僅僅只有幾十米的距離，在我眼中卻似逾越不過去的鴻溝。另一小部分同學已經停下奔跑，我不由得想打起“退堂鼓”，想隨了這波“潮流”，“停下吧！何必如此辛苦，如此遭罪呢？……”但耳畔這時響起體育老師在考前的那番話：“不想放棄就永遠不會停下”。我咬緊牙關邁大步子，向前跑去，那個熟悉而又有幾分陌生的終點終於出現在眼前……

每個好的開始都會有一個好的結束，這是故事的結局。陽光此刻透過霧靄照暖了闃無一人的堤岸，眼前的一切無不熒光四射。在我不懈地努力下，在我逆風奔跑下，我獲得了好名次，更收穫了堅持。

星光不負趕路人，時光不負有心人。我想，這是個好的故事，一個書寫堅持的故事……

好的故事作文 篇21

有人覺得內容幽默有趣的故事是一個好的故事，有人覺得能夠真正打動人，使人落淚的故事是一個好故事，有人覺得令人深刻難以忘懷的故事是一個好的故事。我覺得只要能讓我變得更好，不管是過去的痛苦記憶，快樂的旅程，還是一個慘痛的教訓，都是人生路上的一個個好的故事。

從小，我就不是一個特別勤快的孩子，早上我總是等到爸爸媽媽來叫我起牀時，我才會慢悠悠的起牀。早餐如果不放在面前，就不會吃的'，穿衣服就等父母找到送到面前才穿，我總是習慣了衣來伸手飯來張口的日常。

有一次，我的爺爺生病了，爸爸媽媽就把我送到了我堂弟的家裏，我非常的不習慣。衣服每天都要自己找，一日三餐都要去幫忙洗碗、切菜、煮飯，在他們家，任何事都需要去幫忙，這讓我學會了獨立。

在他們家，我偶然間讀到一個故事。在一個夜晚，一對父子在河邊釣魚，不一會兒，兒子的魚竿便有了動靜，兒子便趕忙收線，父親看着兒子什麼也不説，什麼也不做。兒子釣到了一條很大的魚，這條魚很大很難纏，幾次都差點落入水中，線放了又拉，拉了又放。父親總是在一旁默默看着，也不上前去幫忙拉一拉，旁邊的陌生人都要上前去幫忙，但父親阻止了他們，還説讓他自己釣吧，別去幫他。正在這時，兒子也已經因為幾次周折而走到了水邊，等兒子的小腿都被水淹沒時，父親仍然坐視不管，見死不救。

我讀到這裏就覺得這也太危險了，他真不負責任，怎麼能看兒子這樣還不去幫忙呢？我繼續讀了下去，隨着"呼"的一聲，兒子掉到了深水區，消失不見了。過了幾分鐘，他便從一簇蘆葦叢中伸出了頭，兩隻手緊緊抱住了一條整整三四斤的大魚，他問父親這條魚怎麼辦？父親説這不是他的魚，而是兒子用自己的力量換來的，兒子露出了微笑。

而我就覺得這個故事，讓我發現堅持憑自己得來的才是真正的，只有獨立做的才會得到真正的快樂。

讀了這個故事，那段時間讓我變得更好了。這個故事的好，讓我在依賴時警醒了我。好的故事不止侷限於內容與辭藻，更表現於內在的意義與對我的幫助和警醒。

好的故事作文 篇22

在我們的生活中，有許許多多的人做過好事。現在我就將自己見過的好人好事告訴大家。

記得那是一個寒冷的早晨，我陪媽媽去醫院看病，我坐在醫院大廳冰冷的椅子上，環視周圍以消遣無聊的時間。透過玻璃窗我看到了一個畫面，它啟迪了我正在成長的生命，敲響了我沉鬱的心靈。

“媽媽，牛奶喝完了，幫我扔一下盒子。”小女孩清脆地説。媽媽大概心情不好，不耐煩地説：“隨便找個地方扔一下就是了。””老師説垃圾不可以亂扔的。”小女孩顯得有點不高興了，扭頭尋找垃圾箱，然後開心地扔掉，似乎得到了什麼好東西似的。媽媽也很欣慰地笑了笑。一個新少年的舉手之勞就像文明之火燃燒了我冰冷的身軀，我默默地注視着她們消失在人羣之中。

我精神煥發，有觀察着這個五彩的社會，尋覓着文明好事的“仙露瓊漿”。

放眼窗外，突然看見街道上出現一個看似龐大而又微小的少先隊員。咦？他們在幹什麼？我瞪大眼睛，哎呀，他們那凍得紅腫的小手正在清理那牆壁上隨處可見的牛皮癬廣告單。説到牛皮癬，我可有一肚子的火，雪白的整潔的牆壁上經常看見貼滿一張紙亂七八糟的廣告，真是有損市容市貌。現在這些少先隊員來清理這些東西，我非常讚賞他們，他們時候我精神的榜樣，靈魂的寄託。只見兩個年紀較小的“紅領巾”，可能是因為冷吧，我看見他們合攏雙手，哈了口氣，表情仍然顯得堅定。他們互相望了望，臉上都綻開了一朵朵頑皮的花兒。不經意間我走到他們身邊，和他們一起投入到做好事中。是的，是我的靈魂指示我這麼做的，我覺得無比光榮。媽媽看着我笑了，路人看見我們也讚歎不已。人世間的文明的紅星在多彩的'世界裏放射着温暖的光芒。

紅星，壯舉隨着歷史而去。但那串塵世的“風鈴”在以後是否還會輕輕敲響，啟迪着人們對那些古老而又重要的精神財富多一些重視。

文明是愛，是暖，是希望，美好的一瞬間雖然短暫，但在人們心中卻將是永恆。做“風鈴”，做文明人，在塵世巨浪的摔打下，要勇敢地用我們純潔的心靈去渲染社會上灰暗的一面。

好的故事作文 篇23

每個家庭都有自己的家風，説起我家的家風，爸爸總結為一個字——勤。

這還得從爺爺奶奶説起。爺爺奶奶年輕時，家裏很貧窮，他們於是學着做早點生意賺錢，這一做，就是幾十年。為了保證早點能及時供應，爺爺奶奶每天晚上十一點多就起牀開始準備，而這時，許多人才剛剛進入夢鄉。那時，爺爺奶奶買不起空調，夏天，早上的陽光十分毒辣，可他們仍然要待在火爐旁做小吃；冬天，北風怒號，雪花飛舞，可他們仍然要從一天中最冷的凌晨便開始忙碌，站在風雪之中，任憑寒風吹凍了全身。每天，他們從深夜開始忙碌，到第二天中午才可以休息。爺爺奶奶就是靠着這幾十年日夜顛倒的勤苦，培養了爸爸和小叔叔兩個大學生。現在，爺爺奶奶不窮了，也不用再做生意了，可是，這勤苦的習慣已經深深地烙進他們的.骨血裏。他們仍然每天忙個不停，一大早就起來買菜做飯，爺爺洗菜，奶奶炒菜，而且每天翻花樣。隔一段時間，爺爺奶奶就要為我們包包子、餃子、粽子……我常常勸奶奶不要累到自己，可奶奶卻説：“現在比以前輕鬆多了，我可不覺得累呢！”

這樣的家風影響到我的爸爸媽媽，他們在工作上十分勤奮。我的爸爸工作以後，覺得自己的知識不夠用，於是又自學考取河海大學繼續深造，邊工作邊學習，從不叫苦叫累。現在，爸爸上班一整天，中午也不能回家，晚上回家後，還常常從包裏拿出一袋袋文件，繼續工作，真是一個勤奮的“工作狂”。媽媽往往在我還沒起牀時便上班去了，等到下班，已是夜晚，我早就呼呼大睡了。夜深了，媽媽還在備課，每一節課，她都會反覆修改，精益求精。即便這樣忙，媽媽也堅持每天看書，還教育我：“要勤讀好書、品好書、學好書，才能做一個對社會有用的人！”我聽了深受教育。

在這樣的家庭環境中耳濡目染，我也學會用“勤”要求自己，我懂得“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我牢記“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，優異的成績就是“勤”給我的回報！

我為我的家庭有這樣的家風而自豪，我一定會讓它在我這裏發揚光大，我要與“勤”相伴，走出我精彩的人生。

好的故事作文 篇24

從我還是個鼻子下面總掛着一筒清水鼻涕的小孩起，父母就逼着我去學圍棋，據他們説圍棋是種很神奇的東西。不僅能訓練人的邏輯思維，還能提升人的記憶力，這些是不是真的我不知道，但這確實是種十分有趣的遊戲。

第一堂課是在一個天花板很高的教室裏上的，我曾不止一次在上課時想，那個高高的，掛在天花板上搖搖欲墜的吊扇要是真掉下來了，會不會砸死人啊！幸而在我上課時從未發生過這種事。講課的是個很嚴厲的，有一把濃密的絡腮鬍子的老頭，講課極其乏味。每次上課時我就看着他的絡腮鬍子，想象着那是個茂密的原始森林，裏面出沒着形形色色的動物。每次想象着諸如一隻小猴抓住他的鬍子晃來晃去之類的場景，就不由自主的呵呵傻笑。每次反應過來就看見那老頭已經氣得吹鬍子瞪眼，結局自然是被臭罵一頓，然後就被罰站。因為上課不聽講，我在那裏待了好久才定了段，我媽一看情況不對，又把我送進另一處棋校。

在那裏，教導我的是一名職業九段棋手，講課也很是生動有趣。不過當時太貪玩，上課也不大認真，但還是在那裏升上三段。這時我們搬家了，便只好離開。

輾轉來到一個五段老師處學棋，地點在寬窄巷子，離家不算很近。但我上了幾次課，便喜歡上了那個老師，在我的軟磨硬泡之下，父母也答應了不再換地方學習。

那老師是個正經的吃貨，知道很多附近的手藝很好的'偏僻小店，平日裏沒事就帶我們去各種地方吃美食，這也是我喜歡上下棋的一個很重要的原因。那老師的教室裏有台很老很老的台式電腦，上面下載了翼城圍棋，上面有個一段的賬號，如果有誰來得很早，他就讓那同學用這賬號下棋，無論水平幾乎都用那號。按他的説法是更低的段位反而會有更強的人，那些人在自己的段位上經常輸，就開個低段號輕鬆一下平復心情，所以一段已經是最低的段位了。而水平高的按他説法，即使在一段都討不了好，沒必要開高段位號了。

在這裏我每天認真聽講，這老師能把很玄乎的東西用淺顯的方式講出來，我也是在這裏有了下網棋的習慣，不久也升了五段。

好的故事作文 篇25

一

我始終無法相信我們的社會已變得如兩極般冷漠，以至於老人跌倒於路只是佇足而不敢扶、壞人行兇於街而只是搖頭而不敢幫。但現實總愛打擊我們這些懷有善良願望的人，我們在新聞上看到的，總是冷漠甚於熱心、見死不救多於見義勇為。但願，我只能説是但願這是因為新聞價值不同而導致的報道更偏袒於“壞”的一面。

畢竟，“好的故事”總不如“壞的”刺激……

二

是不是我們這個社會的“好的故事”只能通過編造來給人以教育了呢？

我們早就學會編織美麗的童話、善良的寓言，讓孩子成長在光明的懷抱之中。但僅僅是童話和寓言還是不夠的，我們還要讓孩子知道現實世界也一樣如童話般美麗寓言般善良的。於是我們把雷鋒的故事告訴給他們。可是僅僅一位還是不夠，那麼找吧，多找出幾位偉大的人來，實在找不出了，我們就編————吹牛誰不會呢？頂多只是質量高低之分耳！終於，我們從很多的真實故事裏編出了假冒偽劣的故事出來，並擺上了枱面，印上了教科書。

若干年後，孩子們長大，終於知曉真相，他們嫣然一笑，呵，那玩意你不説我還真忘了，我倒是記得當時不會背誦課本給老師打了手掌，至於課文，誰當回事了呢？好的故事？盡扯淡！！……有一天，他們中的某些人接過了編輯教材的大棒，搔頭抓腦地又開始了“好的故事”的續編！

三、

我不知道《喜洋洋與灰太狼》算不算得上“好的故事”。作為一部難得贏得億萬大小朋友動畫作品，它的故事實在太簡單了，壞人一目瞭然，好人瞭然一目，壞人每回都敗得一塌糊塗，好人每回都贏得輕輕鬆鬆。如果説教材裏“好的故事”會使“一代不如一代”的孩子們迷失了所謂人生的價值，那我想《喜洋洋與灰太狼》的罪狀就更大了！！

四、

説到底，一切只是我們的一廂情願自作多情而已！我們盲目地誇大了“好的'故事”的價值，以為孩子們一學習了就馬上任督二脈盡通，從此就成了社會棟樑，頂起了蔚藍的天。其實“好的故事”也只是一個故事，更多時候我們並沒有把它當真，更沒有去什麼“深入領會裏面的深刻寓意”。

“好的故事”，就像生活在我們這片大地上普普通通的人民，不被記住，但生生不息。

好的故事作文 篇26

雨淅淅瀝瀝地下着，蒼穹沉醉在這片油菜花田裏，紅了臉。這是一個好的故事，從此走過，我明白些許道理。

清晨，餐桌上，收音機里正讚頌着抗疫英雄們，鼓舞着青年們奮力拼搏、實現生命價值。我回想起考試的失利，我這樣平凡的人又該如何實現生命價值呢？父親見我羞愧的樣子，提議出去走走。

公園裏，走過子片油菜花田。簇簇、一叢叢的油菜花匯聚在一起，彷彿是一片金色的海洋。每一株油黃花，又猶如一個個穿着淺綠色長裙、手腕繫着黃色髮帶的女孩們，她們高舉着手，腕間的那抹黃連成一條線，在遠處勾勒出金色的邊。風兒拂過這片油菜花田，女孩們揮舞着手、跳起輕盈的舞，青春，活力，朝氣蓬勃。花香四溢田間，竄入鼻腔，令人心醉。

這是一個好的故事，它描繪了每一株普通的油菜花在一起舞動，形成這般奪目的油菜花田。我明白即使是平凡的人或物，也能擁有獨特的美。

彎腰，伏身，我湊近身邊的一株油菜花，細細端詳着。花。一小片奶黃色的花瓣如薄翼般透明、晶瑩，金色的細絲鑲在花尖，花艙裏挺立着當兩根細管兒，這便是蕊吧。莖。隨着目光的下移，根細長的綠色花莖闖入視野。上部是淺淺的芽綠色，細膩、柔軟的絨毛覆在表面。下部花莖變粗，泥土不經意糊在莖上，大地的清香夾着雨露的清新灌入肺中。原來，油菜花是被如此堅毅的細莖捧着。”

這是一個好的故事，它描述的`花莖並不是嬌嫩地生長着。我明白平凡、渺小的人或物若是頑強生長也能是這番傲人。

起身，我再次觀賞着眼前這片油菜花田，聽父親告訴我，油菜花可以釀蜜，油菜花籽可以榨油。我回想起冰箱裏的一罐花蜜和母親燒菜用的油，竟都是眼前小小的油菜花所造，不禁肅然起敬。我想象蜜蜂在每一束花艙裏採着花蜜，想象老爺爺躬着背在油菜梯田裏採籽，想象人們吃蜜、吃油的愉悦。平凡的油菜花不僅供人欣賞，還養育了許多愛花、用花之人。

這是一個好的故事，它講述着油菜花雖小，卻扮演着重要的角色、創造着重要的價值。我明白即使平凡的每一個人或物，經過成長、挖掘，也能發揮自己的作用、對他人作貢獻。

雨停了，露珠隨着時間的流淌，沁入了油菜花的芳香。好的故事就要結束，面對我的困惑，心中已有答案。平凡的人並不意味着平凡的價值，雖平凡，但若堅強，、拼搏，也會有不一樣的美麗，有着重要作用的。

好的故事作文 篇27

山風微微向月光下晃動的海浪，温和而柔軟，停留在時光的身後，變成小時候聽過的故事。

題記

仲夏風吹，合歡花開。

夏夜的歌聲，從水面掠過，皺起一層波紋，像天空墜落的淚水，又歸於天空。人們隨口説的一些話，跌落牆角，風吹不走，陽光燒不掉，獨自沉眠。

晴朗月夜，我蹲坐在家門前，頭倚着門框，聽着大人們的談天説笑。覺着無趣，便仰起頭，看見一顆星星，在漆黑的夜空中閃閃發光。望着天空發呆，突然腦海中想起那個人説的話：“天黑到一定程度，星辰就會熠熠生輝。”

星期五的下午，他原定五點半下班。5點20分，卻接到報警電話，説商場裏有人遺棄了一份可疑物品，可能是爆炸物。他和同事緊急出動趕往現場，很快在報警人的帶領下，在二樓扶梯旁的垃圾箱發現了可疑物。他沒有過去，只是在旁邊遠遠的看了一眼，便説道：“這個是假的。”一旁的老輔警聽見了面色有些不悦，覺得被一個普通的輔警越俎代庖了。經過一番查看，確定那個“炸彈”是假的，聽到檢查報告後，他只是淡淡掃了一眼，思緒卻被拉進了過去的某個時刻

事情還要從東國説起，他是一位軍人，也是一位支援東國的戰士。他拆彈可以説從無敗績，但就在一次恐怖襲擊中，敵人偽裝成一位婦女，在他拆彈的時候引爆了炸彈。雖然他在婦女按下起爆鍵之前識破了他的身份，剛要跑卻發現屋子門口的角落裏還有一家六口，正躲在那瑟瑟發抖，在他猶豫的這時候，炸彈引爆了，他也沒能逃離，受了重傷，耳膜嚴重受損，被送回了國內。

他只能靠帶助聽器才能聽進聲音。因為他十分自責，沒能救下那一家六口，造成“應激性耳鳴”，以至於他以後無法再碰炸彈。好在經過心理醫生的疏導，情況慢慢好轉，但終究還是不能回到原來的崗位。所以部隊安排他在警隊裏工作，工作強度自然比原來拆彈要輕鬆，危險也更小。

現在，他在警隊裏做事，但他心裏明白，即便是在這平凡的崗位上，只要心裏有光，哪裏都會是遠方！

我敬佩的.從來不是泰山崩於眼前而不色變的人，而是面對宂雜的挫折一次次襲來依舊温暖如初堅毅前行的人。畢竟經歷泰山崩的人少之又少，生活中的愁腸百結卻比比皆是。

每個人的一生都是一個漫長的故事，可能平平淡淡，又或轟轟烈烈。但要記得沒有誰的生活會一直完美，可無論什麼時候，都要看向前方，滿懷希望就會所向披靡。

好的故事作文 篇28

每看見下雨天，我就會想起外婆笑着對我説"好"。

國小時因為家離學校很近，所以我經常都是自己回家，但從二年級開始，外婆每天都會來接我，時常她的包裏會裝着一把淺藍色的雨傘。

那天從早上開始就是陰雨濛濛，中午之後更是瓢潑大雨。下午放學後，我的同學們都和爸爸媽媽撐着雨傘有説有笑地回家了。只有我在那個樹底下的椅子上接受雨水的洗禮，褲子和鞋子都濕透了。過了許久才看見外婆打着把藍色的傘衝進校園。

在回家的`路上，我不停的向外婆抱怨，為什麼來這麼晚？我等她等的有多苦，我還十分有理的質問她為什麼要來這麼晚。外婆也看起來很愧疚，説不出話來。

經過這件事後，外婆隨時包裏都會裝着一把雨傘，回家的路上下雨時，她總是要向我嘮叨為什麼下雨要多穿幾件衣服，千萬不要用腳踩水窪，也不要被雨淋着。在路上她永遠只會説這幾句話，我每次都會十分不耐煩的搪塞她道："好好好。"也不知道為什麼，回家以後，每次外婆的半邊身子都是濕的。

有一天我終於知道了。

那天的雨不算大，我和外婆走在回家的路上，外婆還是嘮叨着那幾句話，忽然我看見傘一直在往我這邊傾斜，我便提醒外婆，傘歪了，外婆就會把傘弄正，然後趁我不注意，又往我這邊斜。現在我才明白，那把傾斜過來，為我遮風擋雨的半把傘是外婆對我深深的愛。

後來到我四年級的時候，我便不讓外婆來接我了，主要是怕別人笑話。有天我回了家，剛進門就聽見座機在響，原來是外婆打來的電話。她剛才出去散步，結果突然下雨了，她便在物管中心避雨，因為沒帶傘，她便讓我去接她。

我抓起一把傘就往外跑，見到她時，她已經被雨淋濕了。我便接着她往家走，在路上我不停的説："你怎麼身上都濕了呀？着涼了會感冒的，你怎麼這麼不小心？"我沒聽見外婆應我的話，轉頭一看，外婆十分開心的笑着，然後欣慰地説："好好好。"我頓時回想起了以前外婆接我的場景。

從那以後，"好"這個字似乎成了我與外婆之間的蜜語，有一種意味深長的感覺，以致"好"這個字成為我們獨特的交談。

這就是好的故事，也是我與外婆之間的故事。

好的故事作文 篇29

桌上的枱燈亮度漸漸地大了起來，它在無聲的預告時間已是深夜，已經由峯電進入了谷電。我抬頭看看煙霧繚繞的空間，聞聞刺鼻的煙味，充滿了一種壓抑感。我順手擼開窗簾打開窗子，一陣微涼的清風便徐徐的走了進來：喔！好清新的空氣呀，只是在一個漆黑的夜裏。

我眨了眨雙眼，向後一仰，實實的靠在了椅背上。拿着《儒商精髓》的手也順勢放到了小腹上。

朦朧中，我經歷了一個好故事。

這個故事不僅很美，而且很優雅，許多人和事美得就像錯綜的雲錦和賁飛的`繁星，時而交匯，時而錯綜，簡直變化無窮。

我彷彿曾經去過一個老闆的辦公室。雖不是很寬敞但卻散發着一種書香的氣息。書櫃裏的藏書算不上汗牛充棟，卻也能捱得上琳琅滿目。尤其是牆壁上懸掛着的幾軸字畫，不僅內容頗為講究，更揉進了許多的儒家思想。橫軸是“技有窮，而道無盡哉！”一個豎軸寫道：“好察非明，能察能不察謂之明；好勝非勇，能勝能不勝謂之勇。”另一個豎軸則寫道：“仁中取利、義中求財。達則兼濟天下，窮則獨善其身。”榮譽室裏的獎盃琳琅滿目，來應聘的幾乎都是慕名而來……

眼前的故事幾乎和這些差不多。老闆辦公室的裝飾幾乎是我見過的那間的山寨，眼前的情形也幾乎與其是類比。只是這些場景雖稍有閃爍，卻更是靚麗。漸漸地、漸漸地，故事越來越顯得美麗而優雅、分明而有趣。

頓時，我渾身感到一陣無比的愜意。正要叫好時，只聽得“砰、通”的一聲巨響，眼前的景象就像摔碎了的畫框，碎片灑落了一地。我無意識的趕緊用雙手摟住了就要落地的《儒商精髓》，眼前只剩下了一些印象碎片……

趁着這些印象還在，何不將此碎片整理一下。我還清晰地記得，這故事就在一個漆黑的午夜,而且是一個好故事……

好的故事作文 篇30

最近，我讀到一本好書——卓越男孩必讀的101個好故事。書裏面有許多勵志的小故事。在那麼多故事當中，我對音樂家貝多芬的故事情有獨鍾。要知道，這是一個關於一個耳朵聽不到聲音的音樂家的傳奇故事。

“平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰。”英國的維尼曾經説過這樣的至理名言。這句話正是貝多芬的真實寫照！儘管貝多芬在46歲時失去了聽力，但他沒有被嚇倒。他反而發誓説：“我將抑制住命運的'咽喉，它決不能使我屈服！”然而，想想我們呢？是不是經常為了考試不好就唉聲歎氣地抱怨自己的命不好呢？

貝多芬是一個真正的強者！在失去聽力以後，他並沒有自暴自棄，而是找來一根木棍。一頭放在嘴裏，另一頭放在鋼琴的共鳴箱裏。就這樣，他通過感受震動，做到了一個聾人不可能做到的事——感受聲音，感受音樂！他那著名的命運交響曲就是在這樣的狀況下奇蹟般地誕生的！

有些迷信的人總認為，一切都是上天安排的。然而貝多芬教會了我們如何向命運勇敢地發起挑戰。如果我們在遇到困難的時候，也能像貝多芬一樣不放棄努力，那還有什麼困難不能克服和解決呢？真正的失敗者，在遇到困難時選擇自暴自棄，他們沒有具備向命運之神挑戰的勇氣。

貝多芬的人生就是一個強者的故事。在他54年的人生歷程中，他總共創作了9部交響樂，此外還積極地創作了許多奏鳴曲。他在經歷了失聰之後，仍能做到登台指揮！這就是譜寫了他自己不朽的“命運”篇章。

將命運掌握在自己手中，失敗給你帶來的痛終將會自己消逝，努力吧！

好的故事作文 篇31

從前，有一隻心地善良的狐狸。它不像別的狐狸那樣狡猾，還愛欺負小動物。它想做一隻好狐狸，和所有的動物做朋友。它聽説有一個叫“快樂王國”的地方，那裏所有的動物都和睦相處。於是，它決定離開狐狸村莊，到“快樂王國”去。

在一個風和日麗的.早晨，狐狸收拾好揹包，去尋找那個神祕的“快樂王國”。狐狸漫無邊際地走啊走，不知不覺來到了一座山坡上。它看到一隻小兔正坐在樹墩旁津津有味地吃着蘋果。狐狸走上前，有禮貌地問道：“你好！小兔。請問去‘快樂王國’怎麼走呀？”小兔抬頭一看竟然是一隻狐狸，嚇得魂兒都沒了，蘋果也掉到了地上。小兔的腳就像生了根一樣，站在那裏一動都一動。狐狸看小兔嚇成這樣，連忙撿起地上的蘋果遞給小兔，並微笑着説：“不要害怕，我是一隻好狐狸，我不會傷害你的。”小兔見狐狸沒有惡意，接過蘋果，結結巴巴地説：“我……只知道……‘快樂王國’……在南邊……”聽完小兔的話，狐狸就打開揹包，想找指南針。可它找了老半天也找不到。它焦急地想：哎呀！忘記帶指南針了，這可怎麼辦呢？它急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，它看見了小兔旁邊的樹墩，靈機一動，想到了好辦法。狐狸湊進去仔細看了看，就準備離開。小兔疑惑地問：“咦！你怎麼知道這邊就是南邊呀？”狐狸指着樹墩，自信地對小兔説：“你看，年輪稀疏的一面就是南邊。因為南邊陽光充足。”就完，就大步流星地向南面走去。

看着狐狸遠去的背影，小兔感慨地自言自語道：“大自然可真奇妙呀！連樹墩也能指明方向。真是一隻又聰明又善良的狐狸呀！”