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一路書香作文12篇

一路書香作文12篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的一路書香作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

一路書香作文12篇

一路書香作文 篇1

時間有如沙漏裏的細沙,無時無刻不在消逝,我的十四年年少時光轉眼過去。這期間我經過了許多離別,只有書至今還是我最要好的朋友,它就像一座百花園滋養着我的心靈,帶給我快樂和滿足。

在我還牙牙學語、懵懂無知的時候,我就愛聽媽媽用那美妙動聽的聲音為我講故事。我聽媽媽講了《狼來了》《醜小鴨》……這些故事讓我知道了做人最基本的原則。誠實、善良、心靈美才是真的美。每次的故事和道理都會陪伴着我進入甜蜜的夢鄉。那個時候幼稚、純真的`我是用耳朵在品書香。

到了國小,我不再需要媽媽讀書,自己學會了閲讀。我傾聽着每本書所演奏出的動聽、悦耳的音樂,嗅着每本書中散發出的清香,流連忘返、如痴如醉。當我讀了《中華上下五千年》,不禁感歎中華歷史的源遠流長;當我讀了高爾基的《母親》,深刻感受到了母愛的偉大;當我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,敬佩她頑強的意志,不屈不撓的奮鬥精神……那個時候,成熟的我是用心在品書香。

步入國中,“不動筆墨不讀書”這句話讓我學會了讀書時在書邊寫上自己的理解與體會。這讓我把一本書讀得十分透徹,讓我更加了解各個作家截然不同的風格。冰心的文字清新自然,像媽媽的懷抱般温暖;毛澤東的詩詞氣勢磅薄,有如滔滔江水奔湧而來;馬克·吐温的小説幽默而諷刺,撕破人們虛偽的面具。這個時候,已是大人的我是用筆墨在品書香。

現在我才發現,書,伴隨我走了一路。在這條路上它讓我成長,讓我學會了擔當,學會勇敢,學會堅強。

一路書香,一路芬芳。

一路書香作文 篇2

莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品。”

——題記

書,於我來説,讀一本好書就是在與一位學者交流。

書是我的知己,我親人,我身體的一部分。

書裏的世界很精彩,我愛讀書。翻開古詩,與李白在月夜下飲酒高歌;與杜甫一起傷感國家衰亡。閲讀名著,聽高爾基講述童年,一起憶苦思甜;與啊安妮一起交流,給思維插上翅膀飛入雲霄;與黛玉一起葬花,細品曹雪芹的良苦用心;夢迴三國體驗戰場上的兄弟情誼;魂穿水滸,與梁山好漢笑談古今。

書籍總能在恰當的時給我最好的'幫助。

我不自信,有時只會躲在屬於自己的世界裏,自從有了書,當我自悲時我會這樣想:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”他總會在我自悲時鼓勵我。”

當我在為做某件事失敗而灰心時,拿起書,與它對話,它便開導我:“失敗乃成功之母。”“在哪裏摔倒就在哪裏爬起來。”“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。孩子加油。”

當我在為做對某件事而沾沾自喜時,他提醒我:“關羽失荊州——驕兵必敗”“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。”

當我抱怨命運不公時,他怒斥道:“上帝只給居里夫人一頓礦渣,他提煉出了鐳;只給牛頓一個蘋果,而且是以砸暈頭的方式給了他,他發現了地心引力,只給新加坡一縷陽光,便創造了一個花之國度啊!”

當我對未來沒希望時:“三分天註定,七分靠打拼,愛拼才會贏。”“千淘萬漉雖辛苦,吹到黃沙始到金。”

書把我帶入一個新的世界裏,在那裏我傾聽着偉人們親身經歷的故事;傾聽着世界的人情冷暖,傾聽大自然的無聲感歎!

我何德何能,能與書相識相交呢?

一樹一菩提,一花一世界,一書見浮生。

一路書香作文 篇3

我的名字叫賈姜楠,來自南山國小,我是一個愛讀書的小男孩,從小到大我最好的朋友就是書。常常聽大人説:“書中自有黃金屋,書有自有顏如玉。”雖然這個道理我不完全懂,但是我卻喜歡讀書。因為書能通古今,縱橫萬里。在我家書櫃裏放着厚厚的一摞少兒讀物,像《成長故事》、《天方夜譚》、《西遊記》、《一千零一夜》等,只要一有時間我就翻開來閲讀。同學們喜歡讀書嗎?讀書不僅使我長知識、長見識,給我們帶來很大的樂趣,同時它還能告訴我們深刻的道理,讓我在書香中學會生活,學習做人!

讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過。賣火柴的小女孩在寒風凜冽中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,而後,帶着微笑離開了人世!在讀書中,我漸漸知道:從小到大過着優越生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的`小女孩那麼可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!

還記得那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我使勁想也想不出來,我心安理得地放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》後,我真為以前所做的臉紅。魯賓遜在那麼艱苦的日子裏,都沒有退縮過。以後,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做鬥爭,勇於面對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來!

我愛讀書,書是我的良師益友,更是我的親密夥伴。不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鍾粟,只是為了滿足自己讀書的渴望。讀書可以明智,可以修德,可以養性,可以育人……好讀書,是我們兒童應該具備的品質。讀書是快樂的,我要好好讀書,永遠與愛讀書的好習慣做忠實的夥伴。

一路書香作文 篇4

書,散放着油墨的清香;書,詮釋着人生的哲理;書,展現着世界的絢麗。

閲讀優秀的文學作品能在潛移默化中提高自己的品德修養和審美情趣,可以使自己深切品味到書中人物的思想感情,繼而有所思,有所悟—當我們攀登高峯時,就會有杜甫“會當絕凌頂,一覽眾山小”的感慨;當我們背井離鄉時,蘇軾就會告訴我們“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的道理,以此來安慰我們;當我們遇到困難時,李白的“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”便給予我們前進的勇氣;當我們面對敵人時,魯迅便帶領我們一起“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”……

“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。不斷的閲讀,使我知道了“學而不思則罔,思而不學則殆”中學與思的辨證關係,懂得了“學而時習之,不亦説乎?”的道理,讓我更加熱愛閲讀。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。光靠書本上的知識是遠遠不夠的,為此我們還要敢於探索,勇於實踐。走出書本,與陶淵明一起體會“採菊東籬下,悠然見南山”的生活情趣;與楊萬里一起觀看“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏日美景。這使我感受到了大自然的美好。

“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”。閲讀優秀的'文學作品,與大自然親密接觸,能使自己的文學水品“更上一層樓”,文章寫得更加形象生動,詩作得更加富有感情。

閲讀使我們擁有奮發向上、百折不撓的志氣;體會鐵面無私、令人敬畏的正氣;充滿披荊斬棘、捨身取義的勇氣;得到求新求好、能做善做的才氣。

在字裏行間品味人生百味,享受世間的歡樂與悲傷!

一路書香作文 篇5

夜幕再次降臨,漆黑的令人不安,工地上發出聒噪的機械碰撞聲,粉飾得太平整的綠化帶也許是人們自己對那所謂道德底線的支撐。

我這麼望着窗外,微眯着眼,喃喃説道:“明天怕是大晴天罷。”説完,向抽屜伸手。四處張望後,小心的抽出。這是《讀者》,我覺得他是我汲取知識的一大來源。一股香遠益清的油墨清香籠罩着我,突然,“嗒、嗒、嗒……”。我連忙收起書,翻出本名著。呼,原來只是幻聽罷了。

再次沐浴在書中,已是深夜。我感到只有我和他,他與我敍述着新聞時事等我感興趣的事。我平靜地看着他,聽他説,就靜靜地聽他説。手上摸着書籤,也不困。我笑了笑,真是受益匪淺啊。我與《讀者》已不知交流了多久,我只知道看過的可以放滿兩個箱子。

他繼續説,我終是按捺不住睡意,放玻璃一樣仔細,輕輕地放回抽屜。我閉着眼打了個哈欠,鑽入被窩中思考着他説的,哲理與思考伴我入眠。也許他就是真理的代言。

睡意恍惚中,我似乎明白了所有世界未解之謎,相通了幾何,鑽透了哲理。從牀上掙扎起來,來不及披上外套就急忙翻開,可大腦卻如同洗衣機洗過一般,空空如也。原來這只是一個夢啊。看看牆上的鐘,六點多了。我伸個懶腰,喝口水。望着窗外,微紅的.日光,極目遠眺,想是望見盡頭,他在向我招手。

一路書香,一路思考,他照亮了我的思考,也照亮了我的思想。成長中的痛,他會替我分擔;成長中的苦,他會替我承受;而成長中的快樂,我也和他分享。我想説,謝謝你!

總有幾次遇見,願意用一生去發現;總有幾個人物,願意用一世去品味。

我看着暮秋窗外的樹,幾隻鳥兒上下跳動,歡快的啼着。也不知是怎地,對着那片綠色的空隙,笑了……

一路書香作文 篇6

我愛讀書,喜歡讀書,讀書使我變得聰明,自信。

記得很小的時候,我就願意翻看一些帶圖畫的雜誌與書籍,總願意問爸爸媽媽:“為什麼,或者這是什麼意思?”媽媽就告訴我:“好好認字,就可以讀很多的書,明白很多的道理,也能使你變得聰明睿智”。

轉眼間,我已經是五年級的學生,認識了好多字,也讀了好多的書。我看的書很“雜”,有偵探小説《偵探柯南》、《大偵探福爾摩斯》,還有《法布爾昆蟲記》、《讀者》等。

媽媽看我願意讀書,成績也還不錯,就經常坐班車領我去很遠的呼倫貝爾市圖書館。那裏是書籍的海洋,兒童類的、成人類的,有文學藝術的,也有歷史地理的',總之,讓人眼花繚亂,目不暇接。

媽媽有選擇地讓我多看一些如《阿凡提的故事》、《假如給我三天光明》、《馬小跳》等。我很喜歡看抗日戰爭題材的小説,象《彈如流星》,講述了一個鄉村少年“高志峯”,由一個彈弓少年成長為日本鬼子聞風喪膽的神槍手的故事,讀起來讓人熱血沸騰,也使我深刻了解了日本侵略者給中國人民帶來的深重災難。它時刻都在提醒、告誡我們年輕一代要牢記歷史,勿忘國恥。

古人常説“讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書不僅開闊了視野,積累了好詞好句,還潛移默化提高了我的寫作能力,好像是潤物無聲,水到渠成。

多讀書,讀好書,這是不可言喻的精神旅行,讓人無比充實與快樂。

願書香伴我一路前行!

一路書香作文 篇7

書籍是人類進步的階梯’書籍引領人們登上高峯;書籍使人進步;書籍就像鋼筋混凝土,築建了中華民族文化傳統的頂樑柱。

書的類別千萬種,用途更是數不勝數;當你有讀不懂的字的時候,你就可以查閲字典。字典是一扇裏面裝着數不清的金銀財寶的大門,只要你去查閲,那麼你就打開了財富的大門,就擁有了財富。而這筆不小的財富就是書籍帶給你的知識。

當你在品味詩歌的時候,你如同在品味人生,將自己置身於詩鏡中,彷彿自己也在表達着心中的感歎,詩中的詩韻更是將人的情感體現得淋漓盡致;詩就是一首記錄着人生的筆記。

‘名著’也是成長中不可缺少的‘養分’,我度過的明珠有很多,如;‘撒哈拉的故事’讓我和三毛一起在沙漠中尋找生命的真諦,再打開‘雨季不在來’,和三毛一起踏上迷茫而勇敢的成長之路。細讀‘哭泣的.駱駝’,更是走進了三毛筆下的生活。後來我又讀路海倫凱樂的‘假如給我三天光明’我看見了海倫凱樂的堅韌不屈和勇敢,也是書籍將她的精神傳遞給我,給了我正能力。

有時候我還會從書中學到做人的道理,應該怎樣孝敬父母,尊敬長輩和老師。書中還告訴我們怎樣和同學相處。有時候,我會因為手中有一本好書而廢寢忘食。因為我怕失去了學習中重要的一部分。

書籍就像一杯可口的紅酒,讓人回味無窮;書籍是美麗的花園,讓人依依不捨,流連忘返;書籍是一把神奇的鑰匙,帶你打開財富的大門;書籍帶你遨遊太空和世界各地。讓我們一起閲讀書籍,讓書籍伴我們健康成長。

一路書香作文 篇8

假期的早晨,一縷陽光照進窗內,嗅着陽光中甜膩的葡萄酒的味道,倍感甜膩。看着窗前模糊的紅暈的陽光不盡讓人多了幾分感歎:時光不留人吶!

起牀後,梳洗罷!手拿一本最愛的書,獨自到離家不遠的小樹林裏坐着,細品書香的味道。

吳國時期,一心保家衞國的勾踐不幸被捕,想盡辦法逃走,重振吳國。但事與願違,最終沒能逃出來。勾踐從此過上了豬狗不如的生活,但他勵志重建吳國的精神,深深感動了我。從此,勾踐在自己的房間裏掛了一顆苦膽,每天起牀後都會嘗一嘗,讓自己心中有個目標。在一次地利人和的時候,打敗了越王,重振了吳國。

宋代時期一位滿目愁容的女子獨自椅在門口默道:莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。她是宋代著名女詞人――李清照。處在兩宋交替之間,她本是富貴人家的大小姐,卻因時代的更跌,丈夫的離去成為憂鬱之人。

司馬遷忍受宮廷酷刑寫出了《史記》這得有多大的'勇氣和堅韌的毅力啊!實在佩服不已,平時天不怕地不怕的我讀到這兒,竟不禁留下了眼淚。

屈原,一代風騷人物,站在汨羅江河畔響亮地喊‘路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索’是誰,發出愛國豪情‘人生自古誰無死,留取丹心照汗青’。

是啊,自古以來中華民族除了這麼多的風流人物,的確令人驕傲啊!穿梭在歷史長河中,品千年風韻,是人生的財富啊!

一路書香作文 篇9

在我成長過程中,有許多的興趣愛好,而最讓我喜愛的,自然是那一陣陣醉人的書香,正是因為這陣陣書香讓我一路成長,一路歡笑。

剛開始我並不喜歡讀書,因為我看到那密密麻麻的文字,就讓我頭痛,感覺是那樣的枯燥乏味,小時候讀書都是不求甚解囫圇吞棗。可自從我認識許多漢字以後,再回過頭去細細地品讀那些我曾經覺得無趣的書籍,才發覺書裏面的`精彩內容是多麼的誘人,多麼的讓人回味無窮。

《三國演義》《紅樓夢》《綠山牆的安妮》等等,這些名著我都讀過許多。每天,我像一隻貪婪的,視書如命的餓狼,如飢似渴的吞食着裏面精彩的內容,什麼都不顧什麼都不管,忘了白天黑夜,一有時間就泡在書裏,甚至有時連吃飯睡覺都忘記了。

假如有時學習累了,偶爾放鬆一下,讀一些搞笑類的書籍,讓大腦適當休息一下,然後再學習,這樣就會有效地提高學習效率,讓心情得到平靜,再次投入到學習中就會事半功倍。

讀書不僅豐富了我們的課外知識,也加深了我與家人之間的和諧。那是在晚飯的餐桌邊,我和父母還有6歲的弟弟一起吃飯,我忽然想起了在學校裏看到的一個笑話,不禁笑出了聲,媽媽問我是什麼事這麼好笑,我説:“我今天看到的一個笑話,要不要我給你們講一下?”“好啊,好啊!”弟弟大聲的,高興地説。於是,我便把這個笑話講給他們聽,“哈哈!太好笑了!姐姐,你在哪裏看的呀?”“我不告訴你,這是我的祕密。”“哼,姐姐好壞。”“別怪我,因為我也是聽説的,哈哈……”

轉眼間,我已走過十一個春秋,現在回過頭來,才發現它是多麼的短暫啊!一路走來,我的成長路上佈滿了書香,也充滿了無法遺忘的歡聲笑語。

一路書香作文 篇10

“不要放棄,不要放棄。”我激烈的口氣,引來了媽媽。

“怎麼了,怎麼了,萱萱?”

“哦。”我長長地吐出一口氣,回過神來,不好意思地摸了摸自己的後腦勺,“媽媽,是丁丁啦。”

“哦,《盲羊》裏的哥哥呀!”媽媽歎了口氣,笑了笑,“真是個名副其實的書痴。”

這是發生在我家的典型的一幕。 “書痴”是全家人對我的暱稱。我愛看書,書是一把打開知識之窗的鑰匙,讓我看到了一個精彩紛呈的世界;書是老天賜給我的一雙翅膀,帶我飛向雲海深處,飽覽祖國大好河山;書是一葉小舟,載我渡過漫無邊際的書海,漸漸走向成長。

“瞧,我們萱萱多大氣,不像那些人家的孩子,個個都是小皇帝,只知撒嬌,一點都不能吃苦,什麼都理所當然的。”飯桌上,奶奶一臉自豪地説,“隔壁的黃奶奶都羨慕死我了。”我雖低頭一個勁吃飯,但心底卻樂開了花。

“謝謝您,‘賣火柴的小女孩’。”那個在大年夜大雪紛飛的世界裏,蜷縮在角落裏的,不停祈願“火爐,烤鵝,奶奶”,最後被活活凍死、餓死的小女孩,是她使我懂得了我的生活是多麼的'幸福,明白當初的我是多麼的任性,是她使我明白了我的父母是多麼愛我,是她使我學會了感恩。

一本本好書,不僅讓我收穫了知識與智慧,還讓我懂得了做人的道理。《巴拉拉小鬧鐘》,讓我明白了凡事都要用自己的雙手與汗水去獲得,不能不勞而獲;《再見了,拖拉》讓我明白了怎樣合理安排時間,成為自己人生的主人;《成長的祕密》讓我明白了要想像公主一樣高貴,要有一顆跟公主一樣高貴的心靈才行;《愛的手勢》讓我明白了要讓自己快樂,要學會信任和寬容別人……

讓人生飄逸書香,讓書香伴我成長,我願在書的海洋中快樂遨遊。

一路書香作文 篇11

漫步在忙忙書海之中,看一路山河秀麗,聞一路歡歌笑語,嗅一路書香縈鼻,輕吟着歌,撫摸着書背,讓我領略到了書中的奧妙。

從古至今,大家都愛書。我喜歡看書,因為我想領略書中的奧祕,領略書中的文人筆墨。

我喜歡讀書,“書中自有黃金屋”這是讀書的目的,為了尋找書中的真理,我願將靈魂置於浩瀚書海之中。

從小到大,這雙手摸過無數紙張。如果説沒有小時候的勤苦努力,那麼也不會有今天的無比輝煌。

從小到大,這雙眼看過無數漢字,如果説沒有小時候的勤學好問,那麼也不會有今天的聰明無比。

從小到大,這隻鼻子聞過無數書香,如果説那時的`我們不懂事,那麼現在的我們應該不及當初的一半吧!

我喜歡放着悠揚的音樂,讓耳朵享受一番,手翻着書,一頁一頁,“沙沙”那聲音動聽極了。我喜歡讀名家所著的書,因為我覺得那書中有我想要的生活,是我想要的天堂。

古今中外,大家都學着中國字,作為一箇中國人為什麼不瞭解中國文化呢?我認為一個人應該學習好自己的語言,瞭解祖國的文化,傳承中華民族的驕傲。

過去的十二年歲月中,我在風雨中成長,亦在波濤中嘗試。在泛黃的頁面上,我發現了一種屬於這個時代的安寧;發現了不屬於這個時代的戰爭;發現不屬於這個時代的情感。

唱着歌,讀着書,我會發現我可以在書中找到喜怒哀樂,也可以體驗生活的真理,領略世間萬物的姿態。

一路書香,一路歌,我要的就是這種生活。

一路書香作文 篇12

我喜歡閲讀。特別是在一個安靜的地方,一邊讀着書,一邊聽着歡快的輕音樂,聞着書香和墨香。這應該就是最愜意的事了吧,真想這樣慢慢成長。

小時候,當我還沒上幼兒園時,我總是捧着一本卡通圖書。米老鼠、唐老鴨經常逗我捧腹大笑,陪我度過了歡樂的童年。

上國小後,我開始識字,便迷上了詩詞。

“花謝花開花滿天,紅消香斷有誰憐”我在林黛玉的詩歌裏,讀到的是“口齒噙香對月吟”的悽美;悟到的是“風刀霜劍嚴相逼”的絕望;看到的是“儂今葬花人笑痴,他年葬儂知是誰”的黛玉葬花的詠歎。

“蕩胸生曾雲,決眥入歸鳥”我在杜甫的詩歌裏,讀到的是“會當凌決頂,一覽眾山小”的'豪情壯志;悟到的是“存者無消息,死者為塵泥”的憂愁,看到的是“流連戲蝶時時舞,身在嬌鶯恰恰啼”的和諧。

“飢來驅我去,不止竟何之”在陶淵明的詩歌裏讀到的是“採菊東籬下”的悠閒和隱逸,悟到的是“久在樊籠裏,復得返自然”的愉悦,看到的是“户庭無塵雜,虛室有餘閒”的超然。

近段時間,我迷上了一本名為《明朝那些事》的書。在書中,我從於謙那裏學到了“天下興亡,我來擔當”的擔當和勇氣,從朱祁那裏學到了處事不驚的鎮定,從道衍那裏學到了官至一品卻拒絕賞賜的低調與脱俗……

記得有一次我誤解了我的好朋友小莉摔壞了我的圓規,事後我十分後悔,卻又不敢向她道歉,這時書中於謙的擔當使我鼓起了勇氣向她道歉,我又重拾和收穫了友誼。

一本好書,一支好歌,永遠伴隨我成長。

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