眼裏有光作文

在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的眼裏有光作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

眼裏有光作文1

曾有人問我，青春應該怎樣度過，我一時答不上來，今日看了《後浪》演講，心中有了答案：心裏有火，眼裏有光，帶着一份激情與大氣，迎接未來。

“年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休”，孫權十七歲便執掌吳國大權，親臨戰場的他並無一絲面對未知的恐懼，反而有種初生牛犢的勇氣。奪取荊州，火燒赤壁，敵人再強大也無畏無懼，甚至連曹操都感慨“生子當如孫仲謀”。

青春應該是充滿勇氣與無畏的。正如我的老師所説：“年輕不狂放一回，難道還要等到白頭再狂放？”這種狂放不是任性放縱，而是敢闖敢拼的勇氣，畢竟困難像彈簧，你弱它就強；而你強他就弱了。

化學家盧瑟福二十多歲便在原子結構方面小有成就，然而他的'同學卻因為他從農村來瞧不起他。盧瑟福對此不以為意，虛心討教，潛心研究，置偏見於身外，最終獲諾貝爾化學獎。

青春不是一帆風順的，總有阻礙在前，有人嘲諷，有人非議，正因如此我們更要學會大度，不為外界所擾，以寬廣的胸襟化解矛盾。同時，還要更加發奮努力，用自身成績來證明自己的價值。

馬雲曾説：“不吃苦，不奮鬥，你要青春幹什麼？”也曾聽許多人説：“高三那年是我人生的巔峯。”青春的美好時光不是拿來遊戲揮霍的，而是拿來最大利用化，充實自己，充實人生的。我們此刻坐在書桌前，心懷理想，認真學習。我們談不上寒窗苦讀，但我們不能忘了心懷復國夢，卧薪嚐膽的勾踐；不能忘了志在收復北伐、聞雞起舞的祖逖；不能忘了嚼蘿蔔乾，縮在閣樓上讀書的居里夫人；不能忘了在專利局當小職員，卻專心研究物理的愛因斯坦。我們不能忘了奮鬥是進步的唯一途徑，不能忘了只有汗水才能滋養成功之樹。

奮鬥是青春的永恆的主旋律。愛運動的人都知道，揮灑汗水是最痛快的，同樣奮鬥是青春中最痛快的一件事。

青春應當怎樣度過？既要有勇氣與激情，又要有智慧和胸襟，同時還需奮鬥和努力。青年人常被喻為九點鐘的太陽，因為他們從內而外，散發的是一種蓬勃朝氣。因為他們心中有火，眼裏有光，正在朝光明的未來邁進！

時代的後浪，奔湧吧！

眼裏有光作文2

我凝視着她，她臉上的兩片高原紅混雜着風霜的顏色。

她看着我的眼睛説我見過的孩子們的眼睛裏有光。

那時我還在想她的話，可她已經笑了，還是那麼美。這是我表哥沉念熙。她還有一個藏族人，名叫桑索嘎什。

八年級的時候，她提着行李從師範學校退學，説要帶着嘻哈團環遊中國乃至世界。電話那頭，阿姨氣得説哭了。電話那頭的媽媽拍了拍我的肩膀説：“做個好孩子，別像你表哥。”

會考過後，風中夾雜着盛夏的氣息，悶悶不樂的吹着。我收到了她的一封信，郵戳是拉薩。信很長，紙張微微泛黃，彷彿經歷了滄桑。她説，在某個地方，她的名字指引着她向西走。她在西藏停留，她説西藏在她家鄉的緯度可以到達的最西邊。她跟隨她的嘻哈團在各個地方演出。但當她看到那個地方許多孩子茫然的眼睛時，她突然想到，如果他們不瞭解這個世界，如果他們根本不懂歌詞或舞蹈，她的嘻哈音樂怎麼可能觸動他們的靈魂？這樣一來，她的表演又有什麼意義呢？所以，那一刻，她決定要做一名鄉村教師，教孩子們讀書，帶領他們看世界。

她站在雅魯藏布江大峽谷，沒有恐懼，只希望自己的靈魂在這片土地上變得透明、清晰。她説，她應該慶幸自己曾經是一個普通的學生，這樣在一間破舊的教室裏，手裏拿着濕漉漉的粉筆，她才能平靜下來。她用真摯的感情教孩子們唱歌、識字、數數。她不再害怕揹着糌粑在黑暗中走下懸崖；她過河，用滑索把學生送回家；很粗糙，風霜成了她唯一的化粧品。

她在後來的信中零碎地告訴我她的學生、她的`同事、她的村民和她的生活。她説她捨不得離開。她似乎在追逐最徹底的靈魂，手裏拿着一份可憐的薪水，但從孩子眼中的點點火花中，她看到了解脱和希望。

我坐在辦公桌前，在暖黃的燈光下閲讀了她所有的信。我羨慕她，雖然我註定要跟隨生活的節奏，追求最平凡的生活，但感謝她，讓我知道，讓我看到了人生的第10000種可能性；多虧了她，讓我如此近距離地感受這不平凡的生活和它的意義。

最後一封信，她發回了一張照片。暗紅色的藏經袍遮住了她的全身，只有她的眼睛在發光。那一刻我明白了：孩子眼中的光彩匯聚在一起，她的眼睛是那麼的明亮。

這一次，我和她並肩走着，我聽見風沙沙作響，她説很好！就像草在結種子，風在搖葉，我們在追逐自己的生命。

眼裏有光作文3

“從來系日乏長繩，水去雲回恨不勝”，自古以來都沒有能夠繫住太陽的長繩，逝水東流，白雲舒捲，令人悵惘不勝。

黃昏的夕陽散落天邊，輕風掠過百里林蔭，歲月的琴絃在這一刻被撥動，時間回到了兩年前。那年夏天，新開的防疫工作站不斷招賢募士，據説有一位五十多歲的醫生也被招了進去，我備感驚奇，因為這是個志願者服務站，也就是説沒有工資，沒有補助。

白駒過隙，時間回到現在，我與母親攜手走進這個志願者服務站。嚴格的檢測和消毒不消細説，進去之後，先是站長出來接待了我們，待我們説明來意後，站長與其他幾人便將我們領入了一個房間，牀上靠背躺着的正是那位老者。

進入房間，只見老者艱難地從牀上坐起，身旁的兩位工作人員趕緊跑去扶着他。我們奇怪為什麼會如此，其中一位工作人員答道：“舒老每天坐在椅子上給人看病，每天耗上七八個小時，現在不僅腿腳不好，腰也不好了。”“這樣子……”我們坐在凳子上，湊近了一看，舒老的臉上滿是皺紋，坑坑窪窪的地方不少，再加上四道被口罩勒出的`印子，給人以一種歷盡滄桑、卻從未放棄生活的感覺。

“請問您可以講述一下您的經歷嗎?”我們打開了話題。“可以的，”舒老一改之前的愁眉苦臉，笑嘻嘻地回答，並和藹可親地握了握我的手，“我今年52歲了，26歲的時候畢業於醫科大學，之後便在人民醫院擔任醫生，兩年前我才來的這裏。”這時我發現一臉滄桑的舒老，其實也才52歲。我追問到：“請問您是自己辭職來到這裏的嗎?”“是的。”“那您不後悔嗎?”“怎麼會呢?正所謂，有國才有家啊!為了讓疫情早些退去，為了讓百姓少受一些痛苦，就算搭上我這條老命，犧牲我一人，又有什麼不好的呢?再説了，我這一把老骨頭能值什麼錢呢?你們這些小夥子的命可寶貴着呢。薪火相傳，才能生生不息啊……”説罷，舒老再次握了握我的手。這隻滿是老繭的手勒得我的手生疼，但我知道這是榮譽的象徵。我從這手上感受到的不只是温暖，還有舒老心中的火，眼裏的光，和那人民至上、捨己為人、敢於奉獻的家國情懷。我微微點頭，眼神變得堅定，心中被一股力量充斥着，也握住了舒老的手，久久不肯放開。

“人間存一角，聊放側枝花，欣然亦自得，不共赤城霞。”如今讀到這首汪曾祺的詩，竟發現有一人與此相似，苦思冥想，抬頭一望，燈光温和而耀眼。原來，這心中早已有了答案。

眼裏有光作文4

曾國藩有言：“人之氣質，由於天生，本難改變，惟讀書可以變其氣質也。”閲讀是高雅、富有魅力的生活情趣。教育部推薦熱門圖書供學生閲讀，是與時俱進、革故鼎新的深刻表達。

一代人有一代人的胸臆，一代人有一代人的志向，閲讀因時代而異。經典之所以經典，是經歷了多少代人的篩選，而熱門之所以熱門，也是經歷了時代的淘洗，雖然較經典相比，它缺乏了時間上的縱向考驗，但並不影響其成為值得閲讀的精品。熱門圖書中也不乏適合青少年閲讀的`好作品，對於青少年所閲讀的圖書書目，我們不能一味的強調文學性、深刻性，致使學生看完不知所云。適合的、有教育意義的都是的，而熱門圖書也恰好做到了這一點。如果一熱門圖書也具有深發性和內省性，不譁眾取寵，不浮誇虛構，入選中國小推薦書目也無可厚非。

熱門圖書大多融入時代血脈，成為活的文化，使青少年在如痴如醉中感受閲讀的樂趣，感受現代文學的魅力。以《射鵰英雄傳》為代表的熱門圖書，其歷史思辨力極高，有着其他武俠小説難以比擬的歷史真實感與為民憂民的情懷，有利於青少年積累豐富的歷史知識，培養家國擔當；以《哈利 波特》為代表的熱門圖書，其中韋萊斯一家給予的温情關懷、與雙胞胎兄弟的深厚情誼，不僅使青少年在閲讀中體驗成長，更是他們感悟生活的本質，懂得愛與被愛。熱門圖書具有極強的現實意義，所具有的影響力經歷了歲月的積澱，在與其邂逅的過程中不斷昇華着中國小閲讀者的精神和思想。

熱門圖書與時俱進、緊貼時代步伐，使吾輩青年富於創新，躍動着思想的新光。於時代發展而言，我們青年讀者不僅要滿腹經綸，有文化、有內涵，更需要朝氣蓬勃，有活力、有卓識。是以，我們需要從熱門圖書中汲取現代元素的養料，在接受古典文化薰陶的同時迎合時代發展的綱要，厚植時代精神於內心，做一個現代中國的“心中有火，眼裏有光”的活力青年。借熱門圖書的時代朝氣，我們便可與時代同頻。

它通俗易懂又不失文學色彩，它靈活簡潔又不失萬丈激情，它與時俱進又不失時代經典：這便是熱門圖書！這永不過時的熱門圖書讓青少年突破思維的藩籬，為青少年帶來了寶貴的禮物和精神財富。青少年也理應接受時代的饋贈，在書海中暢遊，領略其中的底藴，讓更多震撼心靈的精神力量伴隨我們成長。