國中寬容是美德作文

在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的國中寬容是美德作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國中寬容是美德作文1

寬容是快樂士壤的種子，是無形的財富，更是一種美德，在我身邊就發生了許多寬容的事。

有一次，我的好朋友李虹去我家玩，她剛來，就問我：“咱們玩什麼呀？”。我很大方地把我最喜歡的芭比娃娃借給了她，我還特意叮屬她：“千萬不要弄壞呀！”。李虹認真地説：“放心吧！我會小心的。於是，我就放心地借她了找到比妹之後，在一旁整理芭比娃娃的生活用品。過了會，我發現比娃娃的一件衣服開線了，可是李虹還沒發現呢！當她我找到芭比娃娃之後，在一旁整理芭比娃娃的生活用品。過了會，我發現芭比娃娃的`一件衣服開線了，可是李虹還沒發現呢！當她幫娃娃組釦子的時候，她才發現，我非常生氣地説：“你不是説不會弄壞的嗎？這可是我最喜歡的娃娃！”。李虹難過地説：“對不起，我不小心把你的娃娃弄壞了，請你原諒我。”。這時，我想起來有一次我去李虹家玩，不小心把水酒在她的作業本上，我向李虹認錯，她卻點也不怪我，並且還動我別不開心。我想到這，心中就特別慚愧。於是，我就對李虹説：“對不起，剛才我着急了，我可以原諒你。＂”“太好了！”李虹高興地説。

從此，我們成了最好的好朋友。

國中寬容是美德作文2

有一個星期天，媽媽帶我去婆婆家。到了玉葛車站，車站上的人很多。

車來了，大家就蜂擁的向上擠。我和媽媽被人羣擠散了。我被擠到了車門口，被人推着向上走。突然一個阿姨將我往下推。我一看，原來那個阿姨已經上了車，而她的孩子還沒有上車。媽媽在後面看見了就大聲的説：“你幹什麼!”那個阿姨趕緊收回了手，低着頭把她的女兒拉上了車。

在車上媽媽問我：“你當時為什麼不質問那個阿姨，’你有女兒，可我也是個孩子’。”媽媽生氣地説：“太不像話了。”

我説：“媽媽你別生氣，寬容是一種美德。而且生氣會生病，快樂會健康.”

媽媽説：“寬容雖然是一種美德，但是如果他做的過分，你就不應該寬容了。如果你寬容的對待他，她就會更加的欺負你。”

我説：“不會的，媽媽你説得太嚴重了。你看，你這麼着急是因為非常的害怕我受到傷害。那個阿姨也是非常擔心他的孩子，才會那樣做的'。”

媽媽聽我這樣一説，摸摸我的頭，高興地説：“圓圓，你長大了懂事了。如果世界上每一個人都寬容的對待事情那麼我們的社會就會更加和諧。”

是啊，寬容是一種美德，如果每個人都擁有這個美德，我們的社會就會更加和諧。

國中寬容是美德作文3

在公共場所裏的一點為小的摩擦有時會引起一場拳腳相爭，街上兩輛車的輕微碰撞，有時也會導致司機不顧風度的惡語相對。這一幕幕不和諧的事情經常出現在我們的`生活中，主要就是因為，一些人在社會中缺少一種對人、對事的態度——寬容。

我在晚報上曾看到有一個古代故事，講的就是寬容。

武則天常聽忠臣説狄仁傑為人寬厚。有一天，她故意要試試狄仁傑，就問他想不想知道誰在背後説過他的壞話；而狄仁傑卻坦然答道：“如果臣有錯，臣便改正；至於有人到朝上説我的不對，講我的不是，臣不想知道是誰。” 狄仁傑待人寬厚，後被人們傳為佳話。

寬容是我們中國自古以來推崇的美德。所謂寬容詞典裏解釋為：寬大有氣量，不計較或追究小事情。與他人共處，有小摩擦時要有寬廣豁大的胸懷，來設身處地換位思考，理解他人的作法、想法。在每件小事上，要多容忍他人，多理解他人，多體諒他人；更要學會替他人着想，也更不要對小事情斤斤計較，咄咄逼人。

寬容其實是生活的一種態度，對每件事情都抱有平常心，處事寬容一些，就會使我們的生活更美好。我們應該從小事做起，以寬容的心態來面對每一次摩擦。

你學會寬容了嗎？

國中寬容是美德作文4

莎士比亞曾經説：“寬容就像天上的細雨滋潤着大地，它賜福於寬容的人，也賜福於被寬容的人。”俗語説：宰相肚裏能撐船。我們縱觀古今中外的.成功者們，無不具有這寬容大度的美德。有一個真實的故事：某公司老闆以“明察秋毫”而洋洋得意，手下的員工稍有過錯，便嚴加指罰並重罰。

不久後，全體員工幾乎全部辭職。可那老闆還不接受教訓，又重新聘用員工後，還是和以前一樣，結果員工們又辭職而去。他想不開，我是老闆，我教訓員工有錯嗎？他的公司最終以破產告終，因為他不明白：生活中由於各種原因，每個人都犯這樣或那樣的過錯。如果你對別人的過錯能夠寬容對待，給對方一個改正的機會，那麼你就會受到別人的擁戴。人與人相處要講究寬容。唐代的婁師德教育他的弟弟為官待人要寬容。弟弟説：“有人往我臉上吐唾沫，我自己把它擦去。”婁師德卻説：“這還不行，你把它擦去還是違背了發火的人要侮辱你的意願，我看你還不如讓唾沫自然幹掉為好。”是呀，我們要學會如何寬容。寬容是一種理解，是一種境界。有了寬容，我們的世界會更和諧美好！

國中寬容是美德作文5

在我們的日常生活中，我們總離不開寬容二字。因為寬容可以減少相互間的矛盾，減少不必要的損失。

有一天，學校正在舉行消防演習。再跑的過程中，有一個三年級的國小生，不小心踩到了一位六年級學生的鞋子，國小生立刻抬起腳説：“對不起，把你的鞋子踩髒了。”那位六年級的學生説：“沒關係，只是以後要注意一些。”於是一場可能發生的糾紛避免了。寬容可以在人與人之間架起一座理解的橋樑，減少相互間的矛盾，所以人們常説：退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。

一位德高望重的長者，在寺院的高牆邊發現一把座椅，他知道有人藉此越牆到寺外。長老搬走了椅子，憑感覺在這兒等候，午夜，外出的小和尚爬上牆，再跳到“椅子”上，他覺得“椅子”不似先前硬，軟軟的甚至有點彈性。落地後小和尚定眼一看，才知道椅子已經變成了長老，原來他跳在長老的身上，後者是用脊樑來承接他的。小和尚愴惶離去，這以後一段日子他誠惶誠恐等候着長老的發落。但長老並沒有這樣做，壓根兒沒提及這“天知地知你知我知”的事。小和尚從長老的寬容中獲得啟示，他收住了心再沒有去翻牆，通過刻苦的.修煉，成了寺院裏的佼佼者，若干年後，成為這兒的長老。

無獨有偶，有位老師發現一位學生上課時時常低着頭畫些什麼，有一天他走過去拿起學生的畫，發現畫中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老師沒有發火，只是憨憨地笑道，要學生課後再加工畫得更神似一些。而自此那位學生上課時再沒有畫畫，各門課都學得不錯，後來他成為頗有造詣的漫畫家。

通過上面的例子，設想一下除去其它因素，歸集到一點：主人公後來有所作為，與當初長老、老師的寬容不無關係，可以説是寬容喚起的潛意識，糾正了他們人生之舵。寬容不僅需要“海量”，更是一種修養促成的智慧，事實上只有那胸襟開闊的人才會自然而然地運用寬容;反之，長老若搬去椅子對小和尚“殺一儆百”也沒什麼説不過的，小和尚可能從此收斂但絕不會真正反省也就沒以後的故事。同樣，老師對學生的惡作劇通常是大發雷霆繼而是狠狠批評，但也因為方式太“通常”了，就很難取得“不通常”的效果。其實這都涉及到一個問題即管理，所謂管理説到底就是理順人與人的對應關係，使管理者與被管理者之間達到和諧的統一，真正上檔次的管理是一門藝術。

國中寬容是美德作文6

我家的鏡台上有一個白瓷的“大肚彌勒佛”，每當看到他笑口常開的模樣，我就想起一件事……

那是一個星期天，有一個小夥伴找我給她畫一個娃娃，我高興地答應了。他拿出12支彩筆給我用，我看了看，對她説：“這三支沒有用，你拿回去吧。”她就把那三隻彩筆放到桌子裏去了。幾天後，我畫好了，把彩筆和畫遞給了她。她看了看説：“太棒了！”可當看到彩筆時，卻皺起了眉頭説：“我明明給12支，怎麼只有9支了？”我怎麼解釋，都無濟於事。我不高興的回到了家裏，媽媽見我這個樣子，便關心地説：“怎麼了，寶貝？”我把事情的`經過告訴了媽媽，媽媽聽後安慰我説：“也許是她記錯了，我們的女兒可不會斤斤計較。”媽媽指着“大肚彌勒佛”接着説，“我們要像大肚彌勒佛一樣有大肚。能寬容別人。我們就送了她3只彩筆。”我似懂非懂地點點頭，無語了。

第二天，我把3支彩筆拿給了她，可她連聲謝謝都沒有説，我真後悔。晚上，我在家寫作業，她拿着3支彩筆來到我家，不好意思地對我説：“我今天無意間發現了那3支彩筆，你卻把你的彩筆給了我，你真是太好了。”“沒關係，我不怪你，誰都有忘記的時候。”説完，我們都笑了。

我要感謝媽媽，讓我懂得了寬容是一種美德。

國中寬容是美德作文7

做人的道理有許多：寬容、禮儀、謙讓、誠實……寬容就是一種美德。

我聽過一個故事，故事講一個小朋友家種了梨子樹，有許多人都會來他家偷梨。一天，主人家的兒子看見一個人來偷梨，就喊他爸爸抓小偷，可是那個孩子由於驚慌失措，跌了一跤，手臂上劃開了一道長長的.口子，可是父親不僅沒有責怪那個偷梨的孩子，還親手為他包紮。雖然這個故事沒有讓我認識新字，可是我卻收穫了一個讓我終身受益的美德：寬容。 (小故事講得真好。)

人人都聽説過：“宰相肚裏能撐船。”寬容是多麼重要啊！別人不小心碰你一下，你一定要忍耐，不能斤斤計較。寬容不僅可以增進友誼，還可以減少爭吵。你雖然忍耐了一下，但是你的文明卻向前邁進了一大步。

我們大家只要互相寬容，那麼世界將會變得更美好。

國中寬容是美德作文8

可以説北京奧運會第27枚金牌的產生是頗具傳奇色彩的。由於美國射擊名將埃蒙斯的最後一槍失手，再加上中國選手邱健的穩定發揮，最終邱健從第三名躍居第一，而在前9槍一直穩居榜首的埃蒙斯卻落到第四名，無緣奧運獎牌。

我的思緒回到了那場令人記憶猶新的比賽上。隨着最後的一槍聲響起，所有人的目光都聚焦到了因前九環遙遙領先的優勢而最有把握奪金的.美國選手埃蒙斯的槍靶上。但展現給我們的不是什麼10點幾環，而是4.4環！全場一片譁然，作為現場特約解説員的埃蒙斯的妻子也驚訝得不知所措。

當許多中國人為又一枚金牌的產生感到興奮，為邱健的意外奪冠無比激動時，我的心情卻是十分複雜的，甚至也可以這樣説：我更為美國選手的失利而感到難過。

雅典奧運會上同樣的一幕又重新在北京奧運會上上演了。四年前，埃蒙斯由於最後一槍的脱靶而痛失獎牌，捷克射擊女選手在賽後安慰這名美國人，使得兩人後來結為夫妻並約定在本次北京奧運會中雙雙奪冠。如今，面對再次失敗的丈夫，在北京奧運會上奪得首金的妻子也像四年前那樣緊緊擁抱住丈夫，當時兩人的心情應該是很難以言表的吧。

國中寬容是美德作文9

當你無意中踩到了一朵茉莉花，踩扁了它。但那茉莉花香依舊在你的鞋子上。

——這，就是寬容。

是寬容平息了許許多多的紛爭，是寬容使世界更加祥和，是寬容改變了人生……所以説寬容是一種美德。

美國一所大學發生了學生槍殺了教師的案件，那位女教師在她離開了人世之前用盡了她最後的一口氣，跟那位學生的家長講了這麼一番話：“我不怪你們的孩子，我原諒他，反而我更恨我自己，作為他的老師，我沒有盡到我做老師的責任。應受到應試得和懲罰……希望你們不要為此傷感，而要過得幸福，希望你們能過上幸福美滿的生活……”老師講完，便帶着祥和的微笑離開了人世。

她寬容了傷害自己的人，並真心地祝願別人，她的寬容感動了那位學生，家長和周圍所有的人。後來，寬容成為了該學校的校訓之一，教育了一代又一代的孩子。用這生命驗證的寬容，感動了無數學子之心。

——這就是寬容的力量。

寬容他人，便是寬容自己。當你在寬容別人的.同時，你的心也感到滿足，得到淨化。寬容他人，最終受益的人是你自己，能讓你過得安心……

——這就是寬容的真諦。

寬容是一種感化人心的美德，多一份寬容，人間就多一份情，花香處處飄……

國中寬容是美德作文10

今天是週末，我和媽媽坐着公交車去城裏看爺爺。車上人可真多啊！有去上班的叔叔阿姨，有去城裏賣菜的大爺大媽，也有其他各種各樣的人。車上放着流行音樂，大家都陶醉其中，突然，汽車急剎車，全車人都往前傾了一下，大家剛穩定下來就聽到車廂中部傳來一聲尖叫，接着就聽到了罵人的的.聲音。“你瞎了眼啊!沒看到我這是新買的鞋子嗎?現在被你踩了一腳你賠得起嗎？”人們循着聲音看去，原來是以為穿着時髦的小姐正在罵以為挎着一竹籃的雞蛋，穿着白寸衫的大媽。那大媽趕緊賠不是，説是不小心踩到了她的鞋子，説這還用衣袖去幫那個小姐擦鞋子，誰知那個小姐絲毫不領情，一腳就把那大媽跨在手腕上的籃子踢翻了，雞蛋碎了好多，這是大媽的眼角滲出了眼淚，可是她又不敢説什麼，只好委屈的蹲在地上撿雞蛋。這是車上的人再也看不下去，紛紛説那個時髦小姐的不是，説她得理不饒人，大媽都已經給她賠不是，擦鞋了，竟然還打掉人家一攬子的雞蛋，太過分了！那個時髦小姐在眾人的指點下，在車一停就趕緊下了車走掉了，只剩下那個可憐的的大媽一個人尊在地上傷心的抽泣着！

我想如果人人都能有一顆寬容的心，那麼人間將會更加的和諧！

國中寬容是美德作文11

人生中，寬容也是一種美德。為什麼這麼説呢？因為人與人之間相處難免有一些小摩擦，但是一定要寬容大度的去處理。

記得有一次，我坐車去書城，由於着急去看書便匆匆忙忙飛奔過去，一不小心踩中了一位大姐姐，她那雙雪白的帆布鞋留下了黑黑的鞋印。正在這時那位大姐姐看了看不知所措的我，然後掏出衞生紙擦了擦。我連忙説：姐姐對不起，把你的鞋踩髒了。大姐姐笑了笑説不要緊，我還想謝謝你，正好我要刷鞋。大姐姐説完便走了，我看着他的`背影好美，真的好美。

正如西德尼。史密斯所説：生活中有許多這樣的場合：你打算用忿恨去實現的目標，完全可能由寬恕去實現的目標，完全可以由寬恕去實現。

是的，寬容很重要，因為有了它人與人之間相處才能更加和諧。

國中寬容是美德作文12

正所謂“宰相肚裏能撐船”，説的就是這種胸襟。一顆包容之心。是的，當你擁有一顆包容的心，你便獲得了一種美德。

大家應該都知道這個故事的吧！那是在清朝時期，宰相張延玉與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人。他們倆户是鄰居，有一次，因為都要造房屋，為了爭地皮，兩户人家吵得不可開交。於是，張老夫人便寫了一封家書給張宰相，讓他出門干預。而張宰相看到書信後，便做出了勸導老夫人之舉，他在回信中寫道：千里家書只為牆，再讓三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。張母見到這封信後，就立即主動退讓了三尺，葉家見此也非常的慚愧。於是，他們也讓了三尺。此後，這裏就形成了六尺寬的巷道，成了有名的“六尺巷”。

讀完這個故事後，想必我們更能體會到這寬容帶給我們的`那份大度。其實，寬容是一劑良藥，它能化干戈為玉帛，它可以化解人與人之間的矛盾與摩擦，它可以醫治心靈深處的痛楚。既然如此，我們為何不能寬容一點呢？不能大度一點呢？讓這種美德延續下去呢！

國中寬容是美德作文13

下課了，教室裏靜悄悄的，突然傳來了 “啪”、“啊”、“撕”的聲音，我們一齊把目光投向了第二組第三桌，那是方東發和周鵬坐的那一桌，他們發生了爭吵。原來，他們在桌子的中間畫了一“三八”條線，誰超過去就要捱打。這不方東發在寫作業，一不小心超過了線，周鵬就用文具盒使勁拍了一下方東發，可方東發也不是好惹的，他一生氣，就一把抓起周鵬的書“撕”的一聲給撕爛了。“你為什麼撕我的.書。”“那你為什麼拍我？”“你犯規了我當然要拍你。”“那你也不能拍得那麼狠啊！”……他們你一句我一句激烈地爭吵起來。嘴上説不過癮，就開始動手，誰也攔不住。直到老師來了，他們才恨恨地停手。其實我覺得，他們不應該為這樣的小事動手動腳的，有一句話不是這麼説的嗎： 大海寬容了江河，就擁有了浩瀚；天空寬容了雲霞，就擁有了神采；人寬容了人，就擁有了友誼。

國中寬容是美德作文14

讀完這篇文章，使我受益匪淺。

這篇文章講的是：有兩個好朋友在沙漠中旅行，可途中兩個人發生了衝突，其中一個人就打了另一個人一記耳光，被打的人只是在沙子上寫道：“今天我的好朋友打了我。”很不幸，很快被打的人又陷入了泥潭，而打他的人卻捨命救了他，被救的人卻在石頭上寫道：“今天我的好朋友救了我。”另一個人不懂，而他解釋道：“把不愉快的事情寫在沙子上，風一吹，什麼也沒有了，而寫在石頭上，卻永遠記住。”

文章中被打的人以寬大的胸懷原諒了打他的人，以感恩的心對待搭救他的人，這是一種美德。

讀到這兒，我想了一件事情，有一次我的.單元測試很不好，剛剛回到家，爸爸媽媽就是一頓大吵。那天我一急之下説了一些很過分的話，做了一些過分的事情，媽媽非常生氣，晚上我躺在牀上想：“媽媽肯定不會原諒我了”。可是第二天早上媽媽還是像平常一樣關心我照顧我。像書中的被打的人以寬大的胸懷原諒了打他的人一樣。那天我非常感動，心裏想：“今後我一定好好對待自己的父母。”

懂得寬容別人是一種美德，我們要記住別人的好，忘掉別人的錯。

國中寬容是美德作文15

從出生到現在，我一直在變化。無論是從升高，體重，還是年齡，我都在變化中成長……。才發現我變了，變得會寬容別人了。馬克。吐温曾説過：紫羅蘭把他的香氣留在那踩扁了它的腳踝上，這就是寬容。連沒有思想的植物且能這樣待人，人類作為萬物之靈，更應該學會寬容。以前的我脾氣太沖，從來不會考慮，

這樣做值不值得，更不會想：如果我當初不這麼做，事情也許就不會發展到現在的地步。現在我長大了，很多事情都會仔細考慮後再做出決定，不再魯莽行事。因為受不了同學的.一句話，我以前常常會和同學吵架。但是現在，我試着忍耐別人，去寬容別人。一個不懂得寬容別人的人，就不配得到被人的寬容。也許有人認為，寬容是膽怯的表現，也有人説，寬容是沒有個性的特徵，可是，只有懂得用寬容的心去對待仇視自己的人，才是高尚的人。最廣的是天，最闊的是海，如果我如天，像海那樣去寬容一切，寬容也變成了一種幸福。