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蒙着眼睛畫畫作文6篇

蒙着眼睛畫畫作文6篇

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的蒙着眼睛畫畫作文,希望能夠幫助到大家。

蒙着眼睛畫畫作文6篇

蒙着眼睛畫畫作文1

“哈哈哈……”這是哪個班的同學笑的這麼開心?告訴你吧,是我們在玩“蒙着眼睛畫畫”這個遊戲呢!

老師先請施佳怡蒙着眼睛畫了一幅畫,她在畫畫時十分謹慎。她先用手摸索着,給她要畫的畫找位置。可是最後還是把果子畫到了樹枝上,把小鳥的嘴和頭分了家。

接着老師又請陳麒傑矇住眼睛畫了一幅畫。“掌聲有請重量級人物陳麒傑閃亮登場”。話音未落,同學們就響起了雷鳴船的掌聲。陳麒傑伴着掌聲自信滿滿地走上講台,開始先畫她最拿手的草。與施佳怡不同的是,只見他大筆一揮,一大片草地就呈現到了我們面前。畫完草,陳麒傑又畫了一隻小鳥,這回可沒那麼簡單了。陳麒傑畫的這隻小鳥的頭、尾巴、身子、翅膀在哪?恐怕連他自己分不清楚。我都忍不住想幫他一把。

看到他們畫的畫是那麼滑稽,我的手早就癢癢了。終於,老師給了我們一個機會,讓我們也矇住眼睛畫一幅畫。我矇住了眼睛,眼前頓時昏暗了。“開始”。只聽老師一聲令下,我就開始畫了起來。先畫草,這也是我最拿手的。不一會兒我就把草畫完了,接着我又畫了……畫完後,我摘下紅領巾,我畫的花和葉子分了家,草越畫越低,讓我真是哭笑不得。再看看陳紫函畫的畫:她畫得小人像是用亂七八糟的拼圖拼起來似的。她簡直就是一個抽象派畫家。

俗話説的好:“眼睛是心靈的窗户。”所以今後,我們一定要珍惜心靈的窗户。

“哈哈哈,哈哈哈”!我班有傳出了一陣清脆的笑聲。

蒙着眼睛畫畫作文2

今天,劉老師讓我們做了一個簡單的小遊戲。

老師問:“你們喜歡畫畫嗎?”大家異口同聲地説:“非常喜歡”。聽説要畫畫,同學們有的拍桌子,有的説:“太好了,嘔耶!”老師得意洋洋地説:“你們先別高興的太早,等一下你就該哭了。”同學們議論紛紛。老師又説:“馬上開始畫畫,不過你們得把紅領巾準備好。”大家拿出紅領巾,教室裏鴉雀無聲,老師宣佈今天要蒙着眼睛畫畫。教室裏頓時就像炸開了鍋,有的喊:“不公平呀劉老師!”有的喊不幹。劉老師拒絕了大家的各種理由,她説:“你們答應了我要畫畫,説話要算數啊!”

開始畫畫了,我把布蒙到了自己眼前,突然間我才感覺到面前一片漆黑,把不着北。我先拿出一支黑色水彩筆畫了一個小女孩坐在月亮船上看書,然後畫了綠油油的花園,花園裏有劍蘭花,芙蓉花,不知名的野草,美麗多彩,神奇極了!最後畫了高大、雄偉的科藝樓和教學樓。這幅畫的名字叫《美麗的校園》,畫完了畫,我迫不及待地想去看,劉老師卻不同意。

當我們打開蒙布翻看畫那一刻時,全班都轟堂大笑起來,教室裏就像菜市場一樣熱鬧。我那幅畫最滑嵇,因為我把小女孩的頭和身體分離了,根本不叫人了,叫幽靈了。

通過這次簡單、有趣的遊戲,我們明白了愛護心靈的窗户——讓眼睛不近視,美麗的世界才會永遠跟我們在一起!

蒙着眼睛畫畫作文3

星期三的下午有兩節作文課,平時我們的作文課都上得多姿多彩,心裏盤算着這次我們的楊老師又會想出什麼有趣的遊戲呢?

一陣清脆動聽的上課鈴打響了,老師邁着輕盈的腳步走進了鴉雀無聲的教室。老師叫我們把紅領巾拿出來蒙着眼睛畫畫。我想:畫畫是我最拿手的,我一定會拿第一的。我用紅領巾矇住自己的眼睛,頓時眼前一片漆黑。我的心裏像揣了一隻兔子一樣似的嘣嘣地跳。我拿出自動鉛筆,準備畫一個小村莊。開始畫畫了,我憑着自己的直覺先畫了一所房子,然後畫了一棵蘋果樹,蘋果樹裏畫了一些蘋果,最後畫了一個太陽,一朵白雲和幾隻小鳥。我畫完後我的心情慢慢地平靜了下來。我剛想解開紅領巾,突然,聽見大家嘻嘻哈哈的歡喜聲。我連忙解開一看,同學們捧着自己的作品:有的哈哈大笑,有的鬨堂大笑,有的笑得前俯後仰,還有的捂着肚子笑......真是千奇百怪。我立刻看着自己的畫也不由得捧腹大笑,原來我把小鳥畫到水裏去了,把房子畫到樹上去了。真馬虎!

老師又叫我們同桌一起合作共同畫一副人頭像。我和胡藝瀕兩人,我負責畫眼睛和嘴巴,他負責畫臉、鼻子耳朵。畫好後我睜開眼睛,笑得掉了兩顆大門牙。哦!原來是它們分家了,好像鬧了矛盾生氣了似的。

這節課我真開心,因為我深深的體會到了盲人們的感受,沒有明亮的眼睛我們事情也做不好,人們常説眼睛是心靈的窗户嗎?所以我們要從小保護好自己的眼睛,眼睛對我們來説真的太重要了。

蒙着眼睛畫畫作文4

今天,天氣格外晴朗,太陽公公張開了笑臉,把温暖陽光灑滿了大地。我懷着興奮的心情去上語文提高班。

一上課,老師就對我們説要玩一個名叫“蒙着眼睛畫面”的遊戲,我們按照老師的話去做,首先,把紅領巾摺好,再用紅領巾把眼睛蒙上,然後再畫畫,我一蒙上眼睛,眼前一片漆黑,頓時,我心裏感到很害怕,我拿起筆,在紙上畫了一個小女孩和一些花草,等我畫好了,我特別特別的想看看我畫的.畫,於是,我迫不急待地打開紅領巾,一看到我的“作品”就哈哈大笑起來,因為,我把小女孩的辯子畫到了眼睛上,耳朵好像跟鼻子交上了朋友,裙子也飛到了上衣服裏,我看着看着,覺得這一張“作品”畫不像畫,人不像人,太好笑了。

緊接着,朱老師叫我們兩個人互相合作,我幫我的夥伴用紅領巾把眼睛蒙上,我負責畫臉和耳朵,我的夥伴負責畫眼睛,鼻子和嘴巴,我們兩個畫完了,心想:這次應該不會和上一次一樣吧?我們還沒等老師叫打開眼睛,就迫不及待地打開了眼睛,突然,全班鬨堂大笑,原來,我們的畫變成了一張“怪物”,我把耳朵畫在了眼睛上面,夥伴把嘴巴畫在了臉的外面。

從這個遊戲裏面使我們懂得了眼睛是很重要的,我們要保護好自己的眼睛,不要傷害到它。

蒙着眼睛畫畫作文5

今天,我們玩了一個有趣的遊戲——蒙着眼睛畫畫, 這個遊戲不但好玩,而且還讓我們體驗了一次當盲人的 滋味。

我在玩之前説好了規則:“用紅領巾把眼睛矇住, 不準偷看,畫完以後可以把紅領巾摘下來看一看,誰畫 得最差,誰就是今天的‘真正盲人’。”

遊戲開始了,我發給每個人一塊紅領巾,自己就馬 上把紅領巾綁在頭上,抓起筆,開始畫畫了。我先畫了 一棵大樹,樹上長着幾隻紅豔豔的大蘋果,讓人看了就 要忍不住摘下一個來,大樹旁有一條小河,小河裏有三 條肥嘟嘟的大魚正在快活地遊着,還漂着幾條小船。藍 色的天飄着幾朵雪白的雲,天空上還飛着幾隻可 愛的小鳥呢!“畫好了!”我高興得叫起來,快速地把 紅領巾的結解開,頓時,我傻了眼。我想:誰看了這種 畫肯定會昏過去,就算是小鳥看了也會吐白沫從天空上 掉下來死翹翹。你問我為什麼?我就告訴你吧。蘋果樹 上長着一條條小船,小河上游着兩隻“斷頭鳥”,水裏 漂着一隻只大蘋果,天上飛着三條大魚。真所謂:

蘋果樹上長着小船, 兩隻“斷頭鳥”河上游, 大蘋果在水裏漂着, 天上飛着三條大魚。

讀完這首“美妙”的詩,我又看了看其他的人,不是畫 歪了就是畫錯了地方,真是一塌糊塗!

原來盲人畫畫這麼難,我可不想有一雙近視眼,看 來我可要好好地保護我這雙眼睛了。

蒙着眼睛畫畫作文6

今天,天氣格外晴朗,太陽公公張開了笑臉,把温暖的陽光灑滿了大地。我懷着興奮的心情去上語文提高班。

一上課,老師就對我們説要玩一個名叫“蒙着眼睛畫面”的遊戲,我們按照老師的話去做,首先,把紅領巾摺好,

再用紅領巾把眼睛蒙上,然後再畫畫,我一蒙上眼睛,眼前一片漆黑,頓時,我心裏感到很害怕,我拿起筆,在

紙上畫了一個小女孩和一些花草,等我畫好了,我特別特別的想看看我畫的畫,於是,我迫不急不可待地打開紅

領導巾,一看到我的“作品”就哈哈大笑起來,因為,我把小女孩的辯子畫到了眼睛上,耳朵好像跟鼻子交上了

朋友,裙子也飛到了上衣服裏,我看着看着,覺得這一張“作品”畫不像畫,人不像人,太好笑了。

緊接着,朱老師叫我們兩個人互相合作,我幫我的夥伴用紅領巾把眼睛蒙上,我負責畫臉和耳朵,我的夥伴

負責畫眼睛,鼻子和嘴巴,我們兩個畫完了,心想:這次應該不會和上一次一樣吧?我們還沒等老師叫打開眼睛,

就迫不及待地打開了眼睛,突然,全班鬨堂大笑,原來,我們的畫變成了一張“怪物”,我把耳朵畫在了眼睛上

面,夥伴把嘴巴畫在了臉的外面。

從這個遊戲裏面使我們懂得了眼睛是很重要的,我們要保護好自己的眼睛,不要傷害到它。

簡評:可以適當描寫其他同學的表現,突出活動的趣味。

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