矇眼畫臉作文(15篇)

作文
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在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的矇眼畫臉作文，歡迎大家分享。

矇眼畫臉作文1

説起畫畫，你們應該都不成問題，但如果要蒙着眼睛畫，那還會順利嗎？

今天，我們來到金筆課堂，老師看到我們笑了笑，告訴我們今天上活動課，我們的心裏樂開了花。這個遊戲是“矇眼畫臉”，遊戲規則是：把眼罩戴在眼上，找到黑板，畫一張臉。我們一聽，感覺還挺簡單，於是，就爭先恐後地搶着玩，但是，老師加了一個條件：在指定位置轉三圈。然後同學們的熱情就減半了。

遊戲開始了，第一個上場的是康文龍，他戴上眼罩站在老師指定的位置轉了三圈，然後就開始找黑板了。他走着走着，方向錯了都不知道，同學們都在笑他，他感覺有點不太對勁，邊用手一點點地去摸。“我找到了！”他驚喜地説。他開始畫臉了，一開始畫的圓頭還行，可到最後，他竟然不畫鼻子和耳朵！我們大家都在笑話他，他摘掉眼罩後也笑了起來。第二個是魯嘉麗，她更搞笑，她在找的時候頭一下子撞到了牆上，但她還在堅持不懈地找黑板，可她找着找着就找到了窗簾那！我可真想上去幫她一下呀！突然一個聲音傳入我的.耳中：“我找到了！”她小聲地説。她畫的臉更有趣，耳朵在臉下面，嘴巴在臉的最上面。

輪到我了，我戴上眼罩，在指定的位置轉了三圈，然後開始找黑板了。一開始，我的方向是對的，可是有幾個男孩在引導我，突然我碰到了桌子。“這一定是那些男孩給我設計的障礙！”我小聲嘀咕着。終於我摸到了門框，但我把門框當成黑板框了，就準備開始畫了。可是，一個聲音引起了我的注意：“對對，畫，這就是黑板。”我感覺有些不太對勁，於是，我就又往另一邊摸了摸，可是一直摸不到另一邊。我突然聽到了黑板發出的響聲，於是就搶了過來，沒想到把黑板框拉斷了。

雖然這只是一個小遊戲，而且還是在狹小的，我們十分熟悉的空間裏玩都這麼難，那麼可想而知盲人的生活是多麼艱苦呀！

矇眼畫臉作文2

今天我們要玩一個遊戲。把眼睛蒙上，在這三張臉上，添加五官。説完，老師就把同學們兩人分成一組，一個同學扮演盲人，另一個同學扮演指揮官。

遊戲開始了，第一組同學一上去就不停的笑，彷彿在説這是小兒科的遊戲，他已經胸有成竹了。接着老師用紅領巾把他的眼睛蒙上，指揮官便在旁邊告訴他如何走到終點。第一個扮演盲人的同學在指揮員的指揮下，慢慢地走向黑板。她在摸索着，原來他是在找粉筆，終於找到了他確定了落腳點後，在圓圈最右上角畫了一隻眼睛，然後在圓圈外面畫了另一隻眼睛，我們看了哈哈大笑。弄的他也不知所措，沒辦法他只好擦掉，他猶豫了半天才畫好。最後撤下紅領巾一看，他看到自己的傑作後，驚訝的尖叫起來。他自己也情不自禁地笑了起來。

終於輪到我們組了，第一輪我扮演的是盲人，在我的同伴的指揮下，我小心翼翼地走向終點。但是走在曾經熟悉的教室我卻不敢大步向前，因為我的眼前一片黑暗，突然我感到恐慌與無助，這時我突然想到了盲人。盲人的世界總是一片黑暗，那麼他們是如何生活的呢？在同伴的指揮下，我踉踉蹌蹌地走到了終點。終於我摸索到了粉筆，首先我畫了眼睛和鼻子，又在同伴的`指揮下，畫了嘴巴和耳朵。當我摘下紅領巾一看，感覺自己畫的四不像，這時才意識到，眼睛對我們來説多麼的重要。

通過這次的盲人體驗遊戲，告訴我們盲人生活的艱辛，我們要善於幫助他人。同時我們也要愛護自己的眼睛，養成堅持做眼保健操的好習慣。

矇眼畫臉作文3

“偏了偏了！”，“就是這兒！”“左邊左邊！”“哎呀，歪了！”瞧，教室裏人聲鼎沸，熱鬧非凡。原來大家在玩矇眼畫臉的遊戲。這個遊戲該怎麼進行呢？就讓我一一道來。

遊戲開始了，一位同學走向了老師，老師將他的頭矇住，轉了三圈。他轉了圈之後，像一個酒鬼似的，走起路來搖搖晃晃，大搖大擺地向前走去，準備在白板上大展身手。

他拿起了筆，一個個同學眾星拱月般似的，圍繞在他的周圍，他準備動筆了，可是他似乎被施了法似的一動不動。邊上的人靈機一動，想到他看不見，紛紛開始提醒他，“左邊左邊，上面上面，過頭了，過頭了！”不僅有人幫助他，還有人想出了干擾他的鬼點子。“別聽他的，往下！往下！”畫畫的人再一次陷入了沉思，該聽誰的呢？最後他畫出了一個地中海，還長着一張大大的'嘴巴，同學們鬨堂大笑，他自己也沒想到會畫成這樣，驚訝地看着自己的“傑作”。

後來又有兩個同學上場，但最終都是千奇百怪，各有各的特點，實在是有些不盡人意了。

最後，遊戲在大家的喧鬧嬉戲中結束了，從中我們悟出了一個道理——蒙着眼睛畫畫，好似盲人摸象，怎麼也不會完美，因此，大家要好好的愛護自己的眼睛，若是眼睛受傷，那麼對自己的傷害還是非常大的，愛護眼睛是對自己的保護，也是對心靈的保護，眼睛是心靈的一扇窗，若是沒了這扇窗，世界將會是黑暗的，冰冷的。

矇眼畫臉作文4

今天我們玩了一個有趣的遊戲，叫做“矇眼畫臉”。

遊戲規則是，每位同學依次上場，老師為同學們戴上矇眼布，然後原地轉三圈，再去白板上畫一張臉。

第一個上場的就是“遊戲黑洞”陳錦繡，她轉了三圈後，自信滿滿地走向了夢開始的地方——陽台。韓振宇和林後升不懷好意地説：“沒錯，就是這裏！”還好陳錦繡摸到了窗簾，覺得方向不對，飛快地轉身。在經歷了“九九八十一難”之後，她終於摸到了黑板。接着，陳錦繡不管三七二十一，直接畫了一個圓圓的滷蛋充當臉，然後畫了兩隻綠豆般的小眼睛和兩隻長在臉頰上的耳朵。同學們頓時笑得滿地找牙，陳錦繡摘下矇眼布，也忍俊不禁。

第二個上場的是林後升，蔡老師拿着布矇住了他的'眼睛後，原本活蹦亂跳的他立馬手足無措，像一隻離開了水的蝦。同學們都捧腹大笑起來。林後升恍若未聞，歪頭歪腦地往前走，兩隻無處安放的手到處亂摸。“往左邊走！”“傻瓜蛋，明明是往右邊！”東西刮來的兩股邪風把他吹得東倒西歪，找不到東南西北了。但他沒有放棄，繼續摸索，終於摸到了一個硬邦邦的塊狀物，那正是黑板！林後升確定了位置，立馬提筆畫下了一個圓，然後在圓裏畫了兩個小點充當眼睛，接着畫了一個小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴，最後畫上頭髮和耳朵。他的畫作可以説是最標準的了，我們都懷疑他是不是擁有一雙透視眼。最後，林後升掃了一眼自己的“絕世佳作”，滿意地點點頭，大搖大擺地回位了。

第三個上場的是金安喆，他像一個胖乎乎的醉鬼一樣，東倒西歪地朝黑板撞過去，接着畫出了一張臉，這臉沒什麼奇怪的，可後面畫出的五官卻讓人大跌眼鏡。耳朵竟然長到了臉的中央，眼睛飄向了遙遠的故鄉——黑板的右上角。我們再也忍不住了，個個笑得上氣不接下氣。

遊戲結束了，歡快的笑聲卻還繞樑不止……

矇眼畫臉作文5

“老師，有人畫豬!”從教室裏傳來一聲大喊，把我們嚇了一大跳。

今天，我們在水老師家玩了一個遊戲——矇眼畫臉。遊戲規則是這樣的：每個小組選一個組長，組長分配畫的部位以及出場順序。上場的組員矇住自己的臉，場下的組員可以動嘴提示，但不可以動手。

首先由“娘子軍”組打頭陣，她們輸在了芮雨謙身上，因為她把鼻子畫的醜得要命，大大的，歪歪的，而且鼻子底部像突出的三個大圓，嚴重影響了這張臉的光輝形象。

終於輪到我了!我蒙上眼睛前，楊坤琛答應提醒我。在我上台的那一刻，頓時人聲鼎沸，天花板都快被吵炸了。我在震耳欲聾的吵鬧聲中，也能聽見楊坤琛的指導聲：“上!上!不對，往下一點!再往左，對……”雖然有他的指導，可惜我最後還是把鼻子畫偏了，就像生氣的.怪物。就因為這歪鼻子，我們的“傑作”真的有點難看，同學們都毫不留情地笑話我們。合影的時候我也感到有點害羞了，臉都紅了。

接下來是“小豬組”上場了。

我想問，他不嫌醜嗎?因為他也要與自己組的大作拍照呀。在上場比賽的四組中，girl組畫的最漂亮。不知道她們是如何指導的，畫的好歹像真人，而我們畫的顯然像怪物。

今天玩得真開心，回家我要苦練矇眼繪畫神功，下次再戰!

矇眼畫臉作文6

“哎呀，偏了，往左一點，恩，再往右一點，嘻嘻嘻嘻。”這是在幹什麼呢？哦，原來啊，這是我們在作文課上玩“矇眼畫臉的遊戲”。

這個遊戲的規劃是：一個人矇眼，讓他原地轉三圍，然後讓這位同學自己摸到黑板前，用筆在黑板上畫上一張臉，一個鼻子，一張嘴，再畫上頭髮。最後畫的最好的同學就是今天的'“抽象大畫家。”

第一個出場的是李聖鑫。同學們幫他用眼套矇住了眼睛，並把他拉到了講台中央，轉了三圈，一下就把他轉暈了，他像一隻迷路的小兔子一樣，直直的走向了椅子。“鐺”一聲，只見他的腳撞在了椅子上。這時，全班同學都拍手大笑。正當大家笑的上氣不接下氣的時侯，李聖鑫走到了白板前抓起筆就開始畫。只見他先畫了一個大大的臉，然後在臉上畫了一個大大的鼻子，當時真是太滑稽了。不一會，他就畫完了，可是他畫的一點也不像人臉，而像一個大怪物。

輪到我們小茶隊上場了，我負責畫，王鴻赫負責指揮。我激動的跳到了台上，極速轉了三圈，並在白板上畫了一個“地中海火柴人”。當我摘下眼套，看到我畫的非常搞笑，臉瞬間紅成了一個大蘋果。

沒想到，這個火柴人卻讓我得了冠軍。這時，卻有人不服了，“什麼嘛！火柴人也能得冠軍？真奇怪啊。”老師聽見後對他講：“畫的好就是好，沒有什麼可質疑的。”最後，遊戲在同學們的歡聲笑語中拉下了帷幕。

這個遊戲告訴我一個道理，沒有眼睛是非常痛苦了的，我們一定要好好保護自已的眼睛！

矇眼畫臉作文7

“向左一點，向右一點，好，畫吧。”你知道他們在玩什麼嗎？他們在玩矇眼畫臉的遊戲。這個遊戲的要求是畫臉的同學先蒙上眼睛，在原地轉三圈，然後在同學們的提示下，走到黑板前畫臉，看看誰畫的臉最好看。

只見台上的同學在大家的提示下，一個個都完成了自己的畫作。他們迫不急待地摘下眼罩，仔細一看，只見自己畫的臉就像被蜜蜂蟄過一樣，坑坑窪窪的，有的五官錯亂，有的頭髮出格，還有的把嘴畫在了眼睛上面……真是慘不忍賭！看到自己的大作竟然是這副慘樣，同學們都羞紅了臉，恨不得地上有條裂縫能鑽下去。講台下的'同學們都笑得像花朵一樣。

終於輪到我了，其他同學幫我戴上了眼罩，在原地轉了三圈，接着台下的同學開始指揮：“向前，沒錯，那是空調，再向右走，前面是黑板了，你就可以畫了。”我就像一個醉漢一樣，在同學們的口令下，搖搖晃晃地向黑板走去。我摸到黑板後，定了定神，平復了下心情，才開始動筆畫臉。

我先畫了一個圓圈，代表人的臉。然後，我又憑感覺在人臉上畫了五官：耳朵、嘴巴、眉毛、眼睛、鼻子。我的心裏充滿了忐忑，畫的時候，手一抖一抖的，生怕自己畫了個四不像。畫完後，我急忙摘下眼罩，看着自己的作品。只見黑板上的臉蛋，除了眉毛和耳朵畫的位置有點偏外，其它的都還算正常。但整體上這張臉也是怪模怪樣的，談不上好看。我不好意思地撓撓後腦勺，匆忙地跑回自己的座位，課堂上又一次沸騰了起來。

這真是一次有趣又有意義的遊戲課啊！既讓大家體會到了學習的樂趣，又讓我們明白了盲人生活的不易。如果以後我們在街上碰到盲人時，就要伸出雙手幫助他們。

矇眼畫臉作文8

不好啦!我感覺自己畫偏了，唉，蒙着眼睛作畫，真不知道我畫得怎麼樣。

今天，水老師帶我們玩了一場遊戲，每個同學都很激動。一個同學還問：“老師，我們今天玩什麼遊戲呢?”老師回答：“我們今天玩矇眼畫臉。”

水老師讓我們三人一小組，還讓我們給自己的小組取個名字。我們正討論着，突然有個聲音傳到我的耳邊：“你們小組叫什麼?”媽呀!原來是水老師來了，我們還沒想好呢。於是我就隨便説了一個：“我們就叫四葉草隊吧!”

遊戲開始了，第一個登場的小組是閃電隊，他們畫的時候其他小組的成員就在一旁搗亂。他們小組的同學説要往上畫，其他小組非説往下畫。教室裏吵成一團，什麼聲音都聽不見。吵的水老師説只能允許畫畫的小組成員提示。於是乎第一小組在錯誤的指導下畫出了一個機器人。輪到我們小組了，李沐梓率先上場，他很快就畫好了。大家一看，他畫得眼睛和鼻子都斜了。不幸的事情相繼發生，我畫的'嘴和張劉依然畫的耳朵都畫斜了。最後，我們畫成了一張斜臉，像被狂風颳過似的，真是慘不忍睹呀。佩奇組更搞笑，居然畫了兩個鼻子，水老師説他們畫的是一個人含着一個奶嘴。

評選時，“矮個子裏拔將軍”，我們以斜臉畫獲得了第一名，真是意外的驚喜啊!

矇眼畫臉作文9

“撲通，撲通。”我拿着筆的手有些發顫，大概是眼睛被蒙上的原因，我甚至能清晰的感受到自己的心跳。

台下的同學們開始七嘴八舌的指導起來：“向左，向左，畫個圓啊！”“不不不，別聽他的.，畫上面上面！”嘈雜的聲音在腦海裏不停衝擊着使我的太陽穴有些發張。握着筆的手更是無處安放，這麼多的聲音我該聽誰的？

畫下第一筆或許會好起來，我在心裏默默安慰着自己。深呼吸幾下，不去理會身後那猶如百隻大鵝鳴叫的聲音，隨手畫了一筆。同學們的聲音小了些，但卻依然雜亂的讓人分辨不出他們在叫嚷什麼。尖鋭的，低沉的，混成一團詭異到極點的聲音。

但是很快更可怕的事情出現了，當我畫完第一筆後，我竟然不知道接下來應該做什麼了。在剛才畫完的地方努力摩挲着，試圖找出線條的輪廓：我感受不到之前畫在哪裏，甚至不知道畫的是什麼樣子。

身後的怪叫聲又大了起來，一副要把屋頂掀翻的氣勢像我襲來，我的手心開始冒汗，心如亂麻。雖然不同於開始的緊張，但卻有一種無助的，被世界拋棄的感覺緊緊包住了我。忍不下去了，我自暴自棄的畫了幾筆，扯下蒙在眼上的黑布逃回了座位。看着白板上自己畫的“怪物”我反而有些解脱的快感。

真好啊，我還能看到這個世界，還能明白那樣的畫是錯的，那種在黑暗中無助的感覺我真不想再體驗一回。

矇眼畫臉作文10

“哈哈，哈哈……”教室裏炸開了鍋，笑聲快把天花板給轟了下來。我們這是幹嘛呢？哈哈，聽了我下面的故事，你就知道了。

作文課上，龍老師高興地走進教室，大聲説道：“今天我們要蒙着眼睛畫三毛。”同學們既興奮又高興。我心裏則充滿了疑惑：龍老師葫蘆裏到底賣得什麼藥啊？

遊戲開始了，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。赤鷹隊的張昊很順利地畫好了眼睛。可是在程旭陽這兒卻出了點岔子——總是在牆上摸來摸去。他和牆也太有緣了吧！他們隊的隊員為了提醒他，嗓子都快喊啞了，他才總算找到了黑板，匆匆忙忙地畫了起來……

到我們金龍隊了，我先上場。等蒙上圍巾，只聽老師説：“1、2、3，開始！”我迅速地轉完三圈。就開始小心翼翼地摸索着尋找黑板。不一會，我就找到了黑板。我拿起粉筆，在黑板上迅速畫了一個臉蛋，隨隨便便地畫了一雙眉毛和三根頭髮。我摘下圍巾，一看，“啊？”我的嘴巴張成了“O”型。三毛的臉像一個小蘋果，挺可愛的.。眉毛也還正，可是一隻耳朵服服帖帖地長在臉側，另一隻耳朵卻跑到臉面上去了。

輪到張學全了。他蒙上眼睛轉了三圈，一個轉身就走到黑板前。啊！他的方向感真好！我在心裏不禁讚歎。可令人失望的是，他居然走到了別的隊的臉譜邊，我焦急地大喊：“右邊！右邊！”別組卻大叫：“對，就是這裏，就是這裏。”可惜，他似乎沒有聽見，一點一點地挪動着，真讓人着急。終於，他找到位置，開始畫了起來……“時間到了！”小“裁判”張浩喊道。

兩組都畫完了，開始評比了。赤鷹隊的臉譜三分像人，七分像鬼。我們組更是慘不忍睹。一隻耳朵長到了臉面上，三根頭髮飛了起來，眼睛、鼻子、嘴巴來了個乾坤大挪移。結果可想而知，我們隊輸得很慘。但是我們還是覺得很開心。

哎，才“失明”了幾分鐘，就“鬼畫桃符”了，我們以後可不能笑話盲人！我們一定要愛護眼睛哦。

矇眼畫臉作文11

哈哈，哈哈，太醜了！畫臉怎麼畫成小豬啦，真笨！

今天，水老師帶我們玩了一場有趣的遊戲——“矇眼畫臉”。遊戲規則是這樣的：3—4人分成一組，先分配好任務，然後組長及組員就可以分工合作完成了。

首先由娘子軍組打頭陣。“左，往左一點，哎不對，再往右來一點！”一遍遍的提醒聲和干擾聲都快把屋頂給掀翻了。畫畫的人被一條絲巾矇住了雙眼，一片漆黑，什麼也看不見，所以只能靠隊友的提醒聲來畫。她們終於畫好了，但是這張臉怎麼看都覺得怪怪的，哈哈，終於發現原因了，原來畫成了一幅沒有耳朵的人臉。頓時，教室裏一片鬨堂大笑。

第二組女生雖説畫的是五官齊全，但是每個部位畫得太醜了，就説小芮同學吧，畫了一個又大又肥的鼻子，真是不忍直視啊！

終於到我們了！首先由我來畫嘴巴，帶上眼罩的那一刻，我感到眼前一下子變得黑暗了。我的心裏既激動又緊張，頭一次參加這麼有趣的遊戲。開始畫了，隊長潘越在旁邊提醒我，一會兒讓我往左移，一會兒又讓我往右移，結果我畫了一張斜嘴巴。哎，真是可惜了上台的機會。更可惜的是隊長潘越把鼻子畫得太過於抽象了，木有一點兒立體感。最後在另外兩位同學的'共同努力下，大作完成了，整體看起來還不錯，水老師幫我們拍了一張合影照哦。

作為壓軸的第四組男生終於出場了，結果他們通力合作，畫成了豬鼻子、豬耳朵，這是畫人臉嗎？簡直是把豬八戒的形象完美複製了一遍，太搞笑了吧！

今天我們展示了極其不正常的畫風，説好畫人臉的，卻把每張臉畫成了跟“醜”相關的怪物臉，真是既失敗又有趣！不過這種課倒是別具一格，希望下次還有機會參加喲。

矇眼畫臉作文12

“哈哈哈……”我們班傳來了一陣陣笑聲，是什麼事情那麼讓人開心呢？原來是我們在玩矇眼畫臉。

遊戲規則是讓選手蒙上紅領巾，在原地轉三圈後，走到黑板前畫臉譜。

遊戲開始了，先上場的是錦潤，他在原地轉了三圈後，不分東西南北地往前走，好像喝酒的醉漢一樣，手不停地摸索着，觀眾們胡亂地指揮着：“往後退……”“向左，向左……”“向右……”他一不時的信以為真，照我們説的做，結果總是撞到桌角，還真是啞巴吃黃連——有苦説不出啊！過了好一會兒，他才慢吞吞的來到黑板面前，專心致志地畫着，大家頓時安靜了下來，只有幾人在笑着。看看他的“傑作”：和籃球差不多大的'頭，月牙形的眉毛時隱時現，眼鏡和耳朵交叉在一起，鼻子和嘴倒還算可以，就是大部分五官都在上半臉，下半臉什麼都沒有。全班頓時又炸開了鍋，“哈哈哈……”又笑起來，我也曉得肚子都疼了。

“最佳臉譜”的獲得者是宇航。他也東倒西歪的畫了一張臉譜：整張臉像一個從鏡子裏看到的“6”，一隻耳朵逃跑了，一隻留在裏面，嘴巴出了臉，整個看起來一副呆若木雞的樣子，雖然畫得也不怎樣，但已經算是最好的一個了。

不知不覺，快樂的時光流淌得好快啊，轉眼間黑板差不多沒有位置了，但從這個遊戲中我明白了一個道理：眼睛是身體的窗户，要保護好它。

矇眼畫臉作文13

今天的作文課上，蔡老師組織我們玩一個叫“矇眼畫臉”的遊戲。遊戲規則是讓一個人戴上一頂黑色的帽子，把眼睛罩住，再讓他原地轉三圈，走一段路，然後在黑板上畫一張臉。

第一位挑戰者是明浩同學，他三下兩下就戴上了那頂黑帽子，罩住了自己的眼睛，看起來就像個土匪，很搞笑。首先，他在原地轉了三圈，然後向着窗户走去。這時，浩棋突然不懷好意地大聲説：“對了，就是往前走。”眼看着明浩就要撞上窗户，我實在於心不忍，就衝上前去一把捉住明浩，把他拉到了正規路線上。接着，班上很多同學都開始亂喊，有的讓他往左，有的讓他往右，有的讓他往前。但他都充耳不聞，而是按自己的感覺在黑板附近轉起了圈，活像一個喝醉酒的人，我們看得都哈哈大笑。突然，他快步走到黑板前，慢悠悠地畫起了臉。在他畫的時候，我們全班都屏住呼吸，教室顯得格外安靜。他畫完以後，全班又都捧腹大笑起來。明浩不明所以地摘下帽子，仔細一看，耳朵和眼睛連在了一起，鼻子和下巴長在了頭上，簡直就是一張怪物臉。他自己也笑得上氣不接下氣。

第二位選手是謝凝凝。只見她飛快地戴上了黑帽子，罩住了自己的.眼睛，在原地轉了三圈，然後開始走路。這時，不知誰喊了一句：“向左！向左！”她信以為真，一個勁兒地在牆前面轉圈，看得我們都快把肚皮給笑破了，而她還在那裏傻傻地轉起了圈。這個時候，老師説了一聲：“時間到！”她只好不情不願地摘下黑帽子，一看，原來自己一直在牆邊打轉，氣得直跺腳。我們笑得更歡了。

很快，這堂遊戲課就在大家的歡聲笑語中結束了。這堂課使我明白了，沒有眼睛是多麼不方便呀，所以我們一定要愛護好自己的眼睛。

矇眼畫臉作文14

今天的作文課上，郭老師説出了一句讓我們為之瘋狂的話：我們玩一個叫矇眼畫臉譜的遊戲，好不好？“好！”同學們異口同聲，躍躍欲試！

老師簡單介紹完規則，我們紛紛饒有興趣地舉起了雙手。“來，你先來！”一位同學身先士卒，首先站在老師的`身旁。他得意地被蒙上了雙眼，隨後轉了三圈，摸索着來到黑板前。只見他手握粉筆，在黑板上畫下了一個雞蛋，兩眼卻落在偏右處，同學們像發現新大陸般激動起來：“不對，不對！左邊，左邊啊！”其氣勢可翻屋頂也！大家不斷騷擾，那位同學失去了主張，便亂畫一通。哈哈哈，同學中爆發出笑聲，那位同學連忙摘下紅領巾，欣賞自己的大作。只見一張雞蛋臉上，雙眼不知落在何處，鼻子在嘴巴的下面，頭髮還好，可耳朵卻到了千里之外，這位同學連忙捂着臉下場。

不知經過多少場選拔，老師終於喊我上場了。我信心滿滿被蒙上眼睛，只覺得眼前一片漆黑，伸手不見五指，像是活在沒有光明的世界中。老師給我根粉筆，又讓我原地繞三圈，我就這麼暈頭轉向地來到了黑板前。我手握粉筆，不知從何處下手，同學們則一個勁地干擾：“上邊！下邊……”這讓我更加不知所措，心頭一緊，不管三七二十一，畫吧！我隨手就是一畫，完全憑自己的感覺走。哈哈哈，一陣笑聲傳入耳旁，我頓時覺得不對勁，連忙摘下紅領巾，不看不知道，一一看嚇一跳！只見一張扁臉上，眼睛一大一小，一個鼻子竟跑到嘴裏，頭頂上是四毛，耳朵更是沒得説，哪裏還有人樣？望着自己的大作，我在笑聲中下場……

這場遊戲在歡聲笑語中結束了，同時也讓我們明白了一個道理：書是人類進步的階梯，眼睛是心靈的窗户，我們不僅要愛護眼睛，更要想方設法地去幫助盲人，讓更多的肓人重見陽光！