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有關魯迅作文

有關魯迅作文

在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的有關魯迅作文,希望能夠幫助到大家。

有關魯迅作文

有關魯迅作文1

魯迅的文章被大撤退一事使我一時間感到很費解。因他的文章深刻、有趣,正適合用來教導中學生如何從現象看本質。我不知道那些想將魯迅文章撤了的人是出於何種目的,我只知道,魯迅的文章是一種思想的表達,是值得我們中學生學習的。

當我讀完魯迅的《從百草園到三味書屋》,我才明白那個時代的兒童在書齋中的有趣經歷;當我讀完他的《風箏》,才明白被封建宗教束縛下麻木的孩子是如何的悲哀;當我讀完他的《聰明人、傻子和奴才》,才明白“傻子”的聰明。

可是,這些文章都要從課本中刪除了,這不免有些不應該。對於中學生的教育,重在啟迪,而不是在於一味的逃避“深刻”。逃避的代價是時代的退步。幾十年之後,這些沒有讀到過深刻文章的年輕人,這些沒有從小被深刻的思想精華薰陶過的年輕人,又怎能承擔起社會的責任?如果一個時代的頂樑柱連透過現象看本質的能力都沒有,國家的教育恐怕太失敗了!難道這就是教育的目的嗎?我想,教育的目的本不在此。所以,我認為魯迅文章大撤退並非明智之舉。

通過魯迅的文章,我從一個思想幼稚的孩童漸漸成為有着自己思想的青少年。我會從一件新聞,亦或一件身邊的小事中,主動探究其中的.本質。當我迷惘於當世之時,我總會提醒自己不要做魯迅筆下的“被關在鐵屋子裏的人”。我總會從魯迅的文章中找到生活的前進方向,我想,是魯迅,讓我走到了今天,是他,讓我明白了許多人情事理背後的人性的本質。

身為一個教育者的你,請不要草率的做出一個可笑的決定,請不要讓一代的孩子失去提高自我的機會,這個年代,太需要魯迅這類的文章,太需要擁有透過現象看本質的能力,不然,還有誰有平治天下的能力?所以,魯迅的文章不要大撤退為好。

有關魯迅作文2

魯迅,一個活在晚清時期到民國時期的人。

他,很愛自己的父親;在父親病重時,走出家門去尋醫。

原本一家人就只有他們兩個,不幸福也不歡樂,當父親病重時,魯迅便更加孤單,即便如此,也不忘出門尋醫,他似乎已經看慣了社會庸醫的無能、巫醫不分、勒索錢財的實質與黑暗。就算對社會的“一生”快要絕望,但仍抱有一絲希望。出門尋醫給父親治病,便是對父親的愛。

他,厭倦了當時的封建社會,不斷嘗試着以自己的力量,推動國家發展。

於是,他來到了日本,渴望用自己的力量,改變整個國家。藤野先生與其他日本學生看待中國人的態度不同,幫魯迅改講義,紅筆畫上的紅圈與批註,可見藤野先生對魯迅的負責。後來,他棄醫從文,把藤野先生的照片掛在自己的書房裏,足以證明他對藤野先生的感激與尊敬。從此,他明白了想要推動社會進步,不只要有更多的人不身患重病,更是要改變這種病態的思想,從思想上徹底地改變,才是真正的改變。

他,似乎看透了整個世界;對於不同的事情,有着不同的看法。

當長媽媽送他《山海經》時,心裏滿是歡喜與感謝,但是當長媽媽要他在第二天早上説:“阿媽,恭喜恭喜!”然後還要吃一點橘子,這便又體現出了長媽媽的迷信與迂腐,但是總之,長媽媽還是對魯迅非常關愛的,很善良也很樸實,儘管有些時候有些嘮叨。對於《二十四孝圖》中一個個不同的故事,有着自己的看法,“老萊娛親”“郭巨埋兒”許多故事中都體現着魯迅的個人看法:愚昧、迂腐、殘忍。這些情感更是折射到了社會之中,他非常反感封建孝道的冷酷與虛偽,不顧兒童性命於心理感受。後來,從衍太太的自私自利、奸詐中,魯迅便萌發出了“走吧”的.想法,懷着對知識的渴望,走出了家門。

魯迅,異於常人,滿懷與人不同的想法,雖會受當時社會的壓迫,心中有着些許無奈,但仍願意用自己單薄的力量,改變國人的思想,推動社會的發展,使國家前進。

他就是令人敬佩的魯迅。

有關魯迅作文3

尊敬的魯迅先生:您好!

最初接觸到您是因為您的那句經典名言“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”當時我並不懂這句話的意思,只覺得好像寫的不錯,大家都知道,平時語文考試還經常默寫。

後來我閲讀了您的一些文章,覺得真的好難懂,可能是因為我的語文功底太淺,耐性太差吧,反正我總是需要老師一遍一遍地解釋寫作背景,再結合文字聯想,藉助參考資料的解讀才能大概明白——原來這些文章寫得這麼好!

隨着時光轉轉轉,上國中後,我有了自己的偶像。在文字方面,我很喜歡朱自清和郭敬明。也許是因為喜歡他們那種順順的語言,也許喜歡是因為他們説出了我的心聲,也許只是因為趕個潮流?

然而不知何時起,您在我心裏就成了英雄,用文字抨擊黑暗的英雄!

您相信嗎?從您成為我心中的英雄起,我不斷地被您的文字震撼着。我曾為了“倒提鴨子而憤怒,也曾因敬佩“我以我血薦軒轅”而流淚。漸漸地,您的文字讓我瞭解也舊中國那段黑暗的歷史,在我慶幸自己未生在那個時代時,也慢慢地理解了喜歡上了您的文字、您的愛國熱忱。記得您説過:“唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發揚起來,中國才有真進步。”“艱難,就愈要梆。改革,是向來沒有一帆風順的.。”“必須敢於正視,這才可望敢想,敢説,敢當。“這些話,我沒費力就記下了,很奇怪,平時覺得是大道理的東西,卻感動了我那顆久欠澆灌的心。

聽到有人説“魯迅的文章看不懂啊,我一怕周樹人,二怕文言文,三怕寫作文“時,我的嘴角不覺上揚了。

先生,謝謝您。感謝您用文字喚醒一代又一代麻木的人們,感謝您為我們率先垂範,感謝你勇敢地走在鬥爭的最前列,用您的精神與鬥志鼓舞着一代又人代有為的青年!先生,您知道嗎?此時此刻,我真的為自己能如此瞭解您深愛您而感到驕傲與自豪!

先生,在您的身後,有一羣不懂事的孩子,也有一大羣被您召喚着的奮力前進的青年!

此致

敬禮

有關魯迅作文4

他“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”;他“情願作野草,等着地下的火燒”;他以筆為武器,永遠為人民而戰……他,雖然已經逝世,但依然活在人民心中;他,雖然生命已經終結,但精神永垂不朽。他就是我們的“民族魂”——魯迅先生!

我眼中的魯迅先生,是在學習了課文之後才瞭解他,崇敬他的。從前的我只知道我國有一位大文豪名為魯迅,對他的著作卻不屑一顧。但學習了課文之後,魯迅先生的高大形象漸漸地在我腦海中紮了根。

他熱愛祖國,曾在日本留過學得他本可以穿着一身優雅紳士的西服,卻天天一件樸素的中式長衫不離身。他頑強不屈,勇於鬥爭。當時的'社會無比黑暗,反動勢力也無比猖狂,不斷地搜刮民脂民膏,窮苦人民的生活幾乎沒有一絲曙光。而魯迅先生用他那鋭利的筆寫下了一篇篇猶如鋒利匕首的文章,刺向了敵人的心臟,使敵人們一次又一次的恐慌,於是對他進行了殘酷的迫害,但魯迅先生依舊不屈不撓,就如他那短短的刷子似的頭髮,那麼堅硬,不肯彎曲。

“我好像是一隻牛,吃的是草,擠出來的是奶、血。”這就是無私奉獻的魯迅先生。他為了孩子們能多方面吸收知識,翻譯了外國童話《表》與《小約翰》,他為了喚醒沉睡中的中國人民振興中華,“歷盡艱辛”翻譯並自費出版了《毀滅》等等,創作了許許多多的作品,辛苦了一生。魯迅先生家的女傭也説:“周先生自己病得那麼厲害,還三更半夜地寫文章。”這樣辛苦的工作,為我們民族做貢獻,怎會不讓與魯迅先生只有一面之緣的阿里覺得他瘦呢?但是,魯迅先生瘦得精神,瘦得有力!

魯迅先生是一株野草,更是一個英雄,是他點燃了幾代中國人奮發的星火,是他用鋭利的眼光為我們指引前進的道路。如今,魯迅先生已經離開我們七十六年了,但他雖死猶生。不管時代如何變遷,滄桑如何鉅變,魯迅先生的精神都將與我們同在!

有關魯迅作文5

一張方臉,一字須,充滿堅決之色的一雙可以醫人可以醫心的一雙手。他是中國史上偉大的文學家,思想家,革命家,他有着“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的高尚品質。“他”是誰?他有着救中華人民於水火之中的高尚品質。在他的著作《朝花夕拾》中可以知道他的家世顯赫,他本有能力在出國留學之後回國繼續經營他們家的家業,可是他為什麼沒有這樣做呢?那是因為他在日本留學時看到了太多“清國留學生”成天無所事事的樣子,他便認為中華民族這個當時思想,文化,科技都遠遠不如其他民族的這個民族不單單是身體需要醫治,心靈和內在更需要醫治。之後他便棄醫從文,展開了他的文學之路,以筆為武器與惡勢力做鬥爭,開始救人民於水火之中的偉大工作!他這種救人民於水火之中,敢於為祖國母親及中華兒女奉獻一切的高尚品質怎能不使我受益匪淺呢?不僅如此,他做為人也十分謙遜。

有人想讓他成為諾貝爾文學獎的候選人時他拒絕了;有人説他是天才時他卻説:“我只是趁別人喝咖啡的時間工作而已。”;他從來沒有把自己當做一個多麼了不起的人物,而是時常為生活在社會最底層的人説話,批判者封建思想的成舊和腐敗。他這樣極其謙遜的`高尚品質難道不是我一生都所值得學習的嗎?他還十分關心青少年,敢於與反動派做鬥爭。在他的第一篇白話小説《狂人日記》中他多次用到了“吃人”這個詞,最後喊出了“救救孩子”的心聲。

在他接受媒體採訪時更是嚴肅地提出了這個問題。他這種熱愛青少年“俯首甘為孺子牛”的品質使我終身受益。到這裏想必你已經知道他是誰了。“有的人死了,他還活着”他就燃燒自己照亮他人的魯迅先生。啊!魯迅先生啊!——我永遠的偶像,您使我終身受益!

有關魯迅作文6

尊敬的魯迅先生:您好!

我是一名中學生,在不斷閲讀中,對您有了一定程度上的瞭解。從我們老鄉阿累的《一成》中,我瞭解到您非常關心青年的成長,您把整個生命都獻給了革命事業,您是頑強的無產階級文化戰士,是我們永遠的老師!

先生,您在中國最彷徨的時候,領着覺醒的中國人和您一起吶喊,您是一面旗幟,文學史上一面不倒的旗幟!您生活在舊社會,您用手中的筆,喚醒了沉睡的東方雄獅,從五·四運動開始,您便開始了對創造新生活、新社會道路的不斷探索。值得驕傲的是您的`血汗沒有白流,我們現在過上了新生活——沒有壓迫與剝削,也沒有戰爭與血腥,有的只是和諧與美好。我知道這是您最願意看到,相信現在的您一定會含笑於九泉之下的。

先生,您的很多文章都給了我深深的震撼。《從百草園到三味書屋》、《社戲》、《孔乙己》、《故鄉》、《藤野先生》、《祝福》、《藥》等等作品,無不滲透着您胸懷天下、愛國愛民、孜孜以求救國真理的赤子之情。我常常為您的驚世妙筆,先進思想拍案叫絕、熱淚盈盈。

《祝福》中的祥林嫂是您筆下一個可憐人兒,她是封建社會制度與觀念的犧牲品;《藥》中的華家因為那可惡的迷信思想成了嗜血的螞蟻。正是由於黑暗的封建社會造就了阿q這個愚昧無知、麻木不仁的僱農的典型,造就了科舉制度的犧牲品孔乙己的悲劇,才是昔日的密友變得生疏與隔膜。您筆下的人物個個各具特色,你刻畫人物的方法、語言精妙絕倫,各有千秋,實在是一般人所無法企及的。

先生,您是我們永遠的導師,寫作上、做人上的偶像。您的偉大的人格將永遠鐫刻在我們的心中,我們將會在您的吶喊聲中繼續前行,永不停息!

此致

敬禮

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