鞦韆的作文(15篇)

作文
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在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的鞦韆的作文，希望對大家有所幫助。

鞦韆的作文1

在童年的相片裏，在記憶深處，我家面前的草坪上，那個盪漾着的鞦韆，是我最好的玩伴。

每天，我都會爬在窗户上看着媽媽去上班，然後就開始盼，盼啊盼！盼到天黑，盼到黃昏，盼到媽媽歸來。我就像掙脱了籠子的小鳥一樣快樂。那時候，我總會覺得我對自由是那麼渴望，門前的草坪對我居然有如此大的吸引力，它就像一塊磁鐵，使我迫不及待得想投入它的懷抱。“蹬蹬蹬”跑下樓去，到草坪上，找鞦韆，找小夥伴。和他們一起玩，一起蕩，一起笑，“咯咯咯”太陽也跟着我一起笑了。每天這個時候是最開心的。然後，我哪怕媽媽叫我回家吃飯，我也不肯回去，想起那時純真的笑聲，臉上露出一絲笑意，那時候的我，也算是個可愛的小女孩吧！

漸漸地，我長大了，但還是常去盪鞦韆，我滿懷着心事坐在鞦韆上，眉毛擰成了疙瘩，眼淚一滴一滴的落。再把鞦韆蕩起，將憂傷化成一個個讓人心碎的音符，在盪漾的鞦韆上唱着，總有一番別樣的韻味。讓那些憂傷隨着盪漾的鞦韆，拂過的微風，四處飄散，不知飄到何處去了，然後，消失了。每當從鞦韆上下來時，總是歡喜的。眉頭舒展開了，嘴角有了一定的幅度，哪怕回家還要面對狂風暴雨，也在所不辭。感受着吹來的'徐徐微風，我感到神清氣爽。一段時光就在這樣的釋放憂傷時，流逝了，童年一去不復返了。童年的我在鞦韆這裏埋下了歡樂，埋下了憂傷。如今，我又來到這兒，想找尋多年前的歡樂和憂傷，哪怕是一點點也好，因為它們都是我童年的回憶。

盪漾吧！鞦韆，讓你蕩進我的心田，在我心中永遠盪漾，永遠，永遠......。

鞦韆的作文2

一陣陣風向我吹來，一陣陣風就像風寶寶圍着我轉圈圈，我左摸一下，右摸一下，一陣陣風圍着我的手轉圈圈，我覺得風寶寶就像毛巾一樣圍在我的手上。我突然想到我們家不是有五個鞦韆嗎，那我就能夠更好玩了，這一陣風就可能吹得很高了。

我約了喜貝、木蘭、小和還有我的弟弟去玩。鞦韆有很多不同樣的顏色，有藍色、黑色、紅色、橙色、綠色，這些鞦韆是五環的形狀，但是鞦韆是連成五環形的。

然後我們分地方坐了，喜貝指着弟弟和木蘭説："弟弟和木蘭去第一排坐吧，他們最小。"我高興地説："好啊，太好了!"她又説："我們三個都坐上面去吧。"她話音一落，我們就跑去坐。她一邊跑一邊説："你們為什麼不等我?"我們坐在鞦韆上笑了。

我們開始盪鞦韆了，我叫一、二的時候第一排同學都把腳放在地上，第二排把手扶住欄杆，我數三，他們一推，鞦韆就搖了，越搖越快，越搖越高了。我們休息的時候，我們和她們説："把弟弟和木蘭推很高很高，看她們怕不怕。"她們一邊跳一邊説："我們就這樣子嚇一嚇他們吧。"然後我們就推兩下，他們還説好玩，我不信，我還推五下，他們叫到："放我們下來吧!"我笑着説："我不會放你下來的.!"

今天真快樂呀!這一天對我來説是一件美好的事情!

鞦韆的作文3

我的老家在河曲，就是緊挨着黃河邊上的。爺爺跟我講，隔河對岸就是陝西和內蒙古，老家就座落在素有“雞鳴三省”的巡鎮，這更給我的思緒增添了無窮的想象。爸爸媽媽平時工作很忙，只有每年放暑假時，我們全家才回到老家和爺爺奶奶團聚幾天。爺爺奶奶住在一間很舊的小平房裏，每年夏天院子裏會種些黃瓜、西紅柿、蘿蔔呀什麼的，院子裏一派生機。院裏還養了一隻漂亮的小黃狗，它對所有的人都特別友好，尾巴總是搖來搖去的。我依稀記得在奶奶家的大院子裏有一棵很粗很粗的海紅果樹，它的年齡大概比我還大了吧！我只知道，在媽媽生我的時候，這棵樹已經很粗了。以前，每年秋天，樹上便會結出一大串一大串、鮮紅鮮紅的海紅果來。海紅果的個頭也就比我的大拇指頭大點吧，，圓圓的，紅紅的，那種嫩嫩的'紅呀，是讓人看了都“口水飛流三千尺”呀，更別説我這個小饞貓了，哭着鬧着要爺爺給我摘海紅果。年邁的爺爺很疼我，就拖着不硬朗的身子，手裏舉着一根長棍，費力地為我打海紅果。回想起那時，我可真不懂事，讓爺爺給我打下來還不算，還得給我冰凍了，因為冰凍了的海紅果就越新鮮，涼涼的，甜中帶酸，酸中帶甜，那種好吃的感受，恐怕沒有人在它的誘惑下不流口水的。

在海紅果樹上有一根碗口粗的樹幹，很結實，爺爺看我也沒個玩具玩，就拿根麻繩，把繩兒兩頭拴在那樹幹上面，下面墊個木板兒放上。瞧！一個簡易的鞦韆就做好了。淘氣的我是很喜歡玩這個的，坐着蕩，站着蕩，甚至倒着蕩，真好玩。爺爺怕我摔下來，只要我一盪鞦韆，他就站在旁邊看着，用手護着，生怕我掉下來。所以，童年裏給我留下印象最深的就是爺爺為我做的鞦韆了。

鞦韆的作文4

希寶是乾媽的女兒，我的妹妹。她今年三歲半了，她的臉圓圓的，在細細彎彎的眉毛下有一雙像句號般亮亮的眼睛，眼睛下面的鼻子翹翹的，很可愛，她還有一個紅潤潤的小嘴巴，最好玩的是希寶生氣的時候，眉毛皺着，小嘴撅得都可以掛上一個油瓶子了，哦，還忘記告訴你們了，希寶長的瘦瘦小小的，不動的時候，你一定會覺得她是個洋娃娃呢。

希寶很聰明也很愛學習，她好像什麼都懂的樣子，我覺得希寶一點都不像三歲半的孩子，她很會講故事，説話慢吞吞的，説的話就像是一個字一個字的從嘴巴里蹦出來似的，很好聽，也能讓我聽得很清楚，當她講故事的時候，臉上的表情也很豐富多彩，可愛的不得了呢。

可是希寶因為身體不太好的`原因，她只要吃多零食就要流鼻血，乾媽基本上不允許她吃零食，我和昆哥去廣州看希寶，乾媽為了我們破例去買了好多好吃的零食回來，希寶只能吃一點點兒，她每次看到我們吃零食的時候都饞的直流口水，但是她還是能夠聽乾媽的話，不哭也不鬧。有一天，乾爹開車帶我們出去玩，在車上我們都睡着了，正睡的迷迷糊糊的時候，昆哥拉了拉我的手，告訴我説希寶正在偷吃我的巧克力，我頓時被驚醒了，我把巧克力拿回來一數，哇，希寶居然偷吃了三顆巧克力，那可是我最喜愛的金幣巧克力啊，我氣壞了就哭了起來，希寶看着我傻了眼，什麼話也説不出來了，她輕輕地走到我身旁，拿了她最捨不得吃得海苔遞給了我，我看見希寶害怕的樣子，可憐又可愛，忍不住摸了摸她的頭，笑了，希寶也笑了……

這就是希寶，我最可愛的妹妹，你們羨慕吧，呵呵……

鞦韆的作文5

不知道為什麼，媽媽把我轉學了。面對一張張陌生的面孔，我不敢同他們交談，只能眼睜睜地望着他們聊得火熱朝天。

我習慣了這種孤零零生活，但卻甩不掉我對友誼的渴望，我常常在空白的紙上畫一個栩栩如生的女孩，和她談心。

放學的鈴聲驟然響起，班上一個與我互不相識的女生輕輕地拍拍我的肩：“我們一起玩吧！”

我不知不覺地脱口而出：“不用了，我喜歡自己玩。”話音剛落，我才驚醒過來，這樣，我不是又失去了一次寶貴的機會？

她仍然不罷休：“不嘛！我偏要和你一起玩！”邊説邊拉拉我嬌嫩的的手。

我露出了甜蜜的笑容，原來與人溝通就這麼簡單。

空閒時，我們悠閒地坐在鞦韆上，我斷斷續續地説出了藏在自己心裏的話：“我們…能…能不能做永遠的朋友呢？”

她欣然點頭，我再一次甜甜地笑了。落日下，映出了兩個女孩勾肩搭背的身影。

好景不長，沒過一個星期，她轉到了外省讀書。

清脆的下課鈴聲響起，教室裏，我猛一抬頭，這已經是兩年前的.事情了。

細雨下，我緩慢走出教室，在一架鞦韆前停了下了腳步。

鞦韆上坐着兩個女孩，都是那麼地悠閒，好像當前的我的她。

鞦韆上的一個女孩指着我，扯扯另一個女孩的衣領：“瞧！她哭了！”

另一個女孩卻若無其事地聳聳肩：“不是淚水，你沒看見正在下雨嗎？那是雨水，不是淚水！”

我試圖摸了一下眼睛，看了一下滿手的水，真的分不清是雨水還是淚水。

我轉身離開了，腳步很輕，走得十分緩慢。每次下課，我都來這鞦韆前，回憶着兩年前美好的時光。

鞦韆的作文6

第一次來到鞦韆旁時，我只有兩三歲，比這小小的兒童鞦韆也高不了多少。爸爸拉着我的手，想把我抱上鞦韆，我卻“哇”的一聲哭了起來。小小的我，未曾見過鞦韆，總覺的它那麼可怕，萬一，它“吃”了我或把我“拋”下來該怎麼辦呢？我哭得越發傷心了。爸爸輕聲哄着我，自己先上去蕩了幾下給我看。我睜大眼睛看着，好奇終於戰勝了恐懼，小心翼翼地上去了。

隨着年齡的增長，我便經常拉着爸爸，歡快地跑去盪鞦韆了。爸爸輕輕搖晃着鞦韆，鞦韆便慢慢飛了起來。我坐在鞦韆上，彷彿變成了童話裏的仙女，幸福地翱翔在天空中。我愛上了鞦韆。從此，盪鞦韆成了我最喜愛的娛樂活動。

上高年級時，雖然鞦韆依然是我的最愛，但盪鞦韆的'方式已經改變了，不再是單純地温柔地晃悠，而是追求刺激的方式。站上兒童小秋千的一側，抱住中間的鐵柱，先把鞦韆蕩起，再逐漸蕩高。在最低點站起，最高點蹲下，起起落落中秋千升高，我的心也隨着鞦韆飛起，越飛越高。我忘情地蕩着，差點把鞦韆盪到和地面平行，全然不顧周圍人驚異的目光和議論聲:“呀，都這麼高了！”“萬一掉下來了呢？真膽大！”也有相識的同學説：“真是個瘋丫頭！”我不管這些，越發歡快地蕩着，蕩着……

鞦韆留給了我太多的回憶。兒童小秋千對於我來説已經太小了，我知道，昔日在鞦韆旁的美好時光，也已經一去不復返了。每當我坐上鞦韆，越飛越高時，回憶便會從腦海中飛出，浮現在眼前，然後隨着風兒飛着，越飛越遠……

鞦韆的作文7

外婆家在海邊，只要扶着欄杆，望着大海，風便會迎面吹來，啊！這是多麼的愜意！那兒還有個小公園，每到傍晚，人們都會聚在那兒聊聊天、鍛鍊身體。那裏的器材各式各樣，可最讓我懷念的還是那個不起眼的鞦韆。

有一次，我獨自來到那裏。坐上鞦韆，扶着繩索，雙腳一下一下地輕輕地蹬着。鞦韆越蕩越高，越過草坪，看到了坑坑窪窪的沙，看到了海那邊的山坡。風吹過我的臉頰，樹葉“沙沙沙”地向我問好。我閉上雙眼，盡情享受着鞦韆帶來的歡樂。所有的愁雲統統散去，只留下愉悦與輕鬆，彷彿世界上只有我和鞦韆。

有時，我乾脆躺在了鞦韆上。鞦韆左右搖晃着，天空中的雲也跟着在我的視野裏左右搖擺起來，就像純潔的小天使在向我招手。瞧！那塊雲多像一顆愛心；喲！這塊雲真像一朵花兒。這一定是幸福的'前奏！我美美地想着。鞦韆上的鐵桿硌得我腰背痠痛，可我並不在意，依舊喜滋滋地享受着。此時，我早已和鞦韆融為一體了。

那天，我吃完晚飯偷偷溜到了這裏來盪鞦韆。我的好朋友也在，我和她一塊兒坐在鞦韆上邊蕩邊聊天，這是多麼的悠閒。過了不久，太陽下山了，天空由藍變成了紅色，海面也是如此，波光粼粼的，遠處的山也披上了金黃色的披風。啊！海邊的日落真美啊！這時，我們都呆呆地看着，誰也沒出聲兒。不知何時，鞦韆停了，天也黑了，直到外婆來找我時，我們才依依不捨地離去。

隨着年級的增高，我回外婆家的次數越來越少了，也不知道何時才能再次回到那裏，與小夥伴一起盪鞦韆。

鞦韆的作文8

時間，總是走得飛快，也就閉眼睜眼的速度，已經開學第三週了。

記得，這幾天，總是喜歡拉着幾個女生，到學校的小公園盪鞦韆去。看到鞦韆上沒人，興奮地都快跳起來，但看着人多，我們只好把這快樂憋在心裏，不敢表露出來——殊不知，各自的臉上卻早已笑開了花。

靜靜地坐在鞦韆上，香樟淡淡幽幽的葉香令我心醉；牽着朋友暖暖的手，聽着她絮絮叨叨地講她感興趣的一切，偶爾也會評論幾句——我們不顧形象地笑嚷，直到看到周圍異樣的目光，才收斂起自己的瘋狂，悄悄吐吐舌頭，彼此相視一笑。

——當然，更多時候則是“搶”不到座位的。

這時候，我們就只能眼巴巴地看着他人在鞦韆上嬉笑玩鬧，心裏好是羨慕——好不容易

看她們走了，急忙跑過去，誰知她們又不緊不慢地走了過來，還拉了兩個女伴——看見有人要來，我們一下子坐到鞦韆上，警惕地看着眼前的學姐。她們看到我們，先是愣了愣，我原以為她們會説我們的，緊張地閉上了眼睛——但想象中的聲音卻遲遲未到——我慢慢睜開眼，看見最中間的姐姐笑了笑，她居然説：“行，就讓給你們玩吧。”我們呆住了，但突然就明白了發生了什麼，“感動萬分、欣喜若狂”恐怕已經無法形容我們當時的心情了，我們只是笑着——不知道怎麼用言語表達，就只好把所有的心情都聚集在這笑容裏了。

——鞦韆，承載着我們濃濃的.友誼，它每蕩一次，我們的笑聲就多出一份；它每蕩一次，花園就多出我們的一陣笑聲。於是，這小小的花園裏，總有笑聲在迴盪；於是，這小小的花園裏，總是那樣温暖陽光。

鞦韆的作文9

科學是人類進步的階梯。當然了，有了科學，人們就有了生活的便利。而科學往往藏在細節之中，只有認真觀察，才會發現它。

一次，我在書中無意看到一個實驗：把兩本書的書頁交叉合併在一起，製成鞦韆，坐上一個人，結果竟然掉不下來！看到這，我驚得目瞪口呆，這怎麼可能呢？不行，我必須試一試！説幹就幹，我從家裏找來四本厚雜誌，摺疊好後,爸爸又幫我在摺疊後的兩本雜誌的兩邊上穿了幾個洞，在洞的裏面繞上繩子，最後再一系。這樣，就製成了一個主要鏈接部分。恩，還差個鞦韆架！我想起姑姑家有，便拿着鞦韆，跑到姑姑家去了。我把鞦韆架上原來的鞦韆弄了下來，掛上了我的，這樣，書本鞦韆就完成啦！我心裏高興極了，想立馬坐上去玩個夠，可還是怕坐上去後書會散，於是我試着慢慢地、輕輕地坐了上去。一秒，兩秒，我慢慢把雙腳抽離地面，哇塞，真的.掉不了！鞦韆緩緩地蕩了起來，哇，好有意思啊，我激動極了！可我還是無法真正地放下心來，心都提到了嗓子眼了，一直是抱着“下一秒就會掉下去”的心情，慢慢地蕩着……

回顧這個實驗，我納悶：為什麼兩本書摺疊在一起很難分開？於是我上網百度了一下，原來書頁之間有着摩擦力，如果把書頁與書頁重疊，產生的摩擦力就會成倍，所以很難打開。

啊哈，原來一本書頁中也能有如此奧祕，真是生活處處有科學啊！只有具備一雙善於發現的眼睛，和敢於實踐的精神，你才會體驗到科學的奇妙哦！

鞦韆的作文10

盪鞦韆，憶童年，那一刻，紅了眼。

藍天白雲，晴空萬里，陽光透過玻璃灑在我的臉龐。心中便由發出一個念頭，出門玩耍。

來到附近的小廣場，直奔鞦韆生拍被誰搶了似的。坐在鞦韆上，腳一蹬，使自己逃離地面，腿在空中一曲一伸，把自己蕩的越來越高，迎着風，往後降，那一刻，好刺激，鞦韆緩緩停下，最終停穩，自己突如其來的歎息，整片廣場只有我一個，即便是太陽當空照，花兒對我笑，還是有點“冷”。

坐着，坐着，目光呆滯了，望着遠方，憶起童年。

那時的我，貪玩。鞦韆總是會被我霸佔的東西。奶奶每吃過晚飯後帶我當鞦韆。我矮，需要她抱上去；我腳觸不到地，需要她推我我才能飛上天。我享受這，很温暖不是嗎？

風微微吹起，動了我的頭髮，亂了我的心緒。我蕩的很高，幾乎要把鐵鏈蕩成平行，把自己都嚇了一跳，停下時，拍拍自己的胸脯，安慰一下自己。“奶奶，那個姐姐蕩的好高啊，我也要。”“是呀，但你不可以。”那一刻我心酸了，我奶奶在我蕩高的時候，就會“責備”我。心中流露出莫名的失望。

祖孫倆來到我旁邊的那個鞦韆，奶奶抱起孫子，待他坐好後“奶奶，推我，飛的高高的'啊！”他大喊，奶奶用手推着他的背，他蕩了起來“奶奶，還要高。”奶奶再推，很高，對於一個毛孩子來説，他怕了，奶奶立馬讓他停了下來，沒過多久，他們便離開了。

我還在蕩着，只是沒之前那麼冷與孤獨了，我帶着她—奶奶，我的奶奶！雖老，心不老。那一刻很幸福，露出

笑容，很燦爛，很陽光。

我離開秋千很久了，風的微微撥弄，鞦韆蕩了，盪出了那一刻的幸福。

鞦韆的作文11

不知道你有沒有聽過這樣一個故事——蕩不起來的鞦韆。可兒成績優異，愛好繪畫，是個小畫家，成了樓裏孩子們的榜樣。其他孩子的父母都讓自己的孩子放棄唱歌，跳舞，吹號，改學畫畫。孩子們學不好，父母就責怪他們，甚至打罵孩子。可兒畫了一幅畫，畫上是一棵大樹，樹上吊着十幾只鞦韆，每隻鞦韆上都有人，鞦韆互相撞着，都蕩不起來了。

是啊，天地之間沒有完全相同的兩片樹葉，作為一個人，你更應該獨一無二的存在，不要刻意去模仿別人，不要丟棄你富有的個性，找個空曠之地，為自己量身訂做一個鞦韆，沒有他人的影響，你才能蕩得更高更遠。

小草有青綠翡翠般的色彩，大樹有偉岸挺拔的.軀幹，鮮花有令人迷醉的芬芳，綠葉有甘露垂掛的美景，或者是全力進行光合作用補養鮮花，襯托鮮花的美麗。

請問鮮花與綠葉哪個重要？哪個才算最美？其實世間萬物各有各的優缺。相信自己即使不是造物主的寵兒也會有閃光的一面，也會有屬於自己的一片天。

生活中總有人比我們優秀，我們在某些方面不及他們，難道就應該自怨自艾，感歎命運的不公？不，我們應該善於找到自己的閃光點，讓其發出耀眼的光芒，成為茫茫夜空中的一顆星。明月固然皎潔，固然美麗，但沒有繁星的點綴，又何來如此的光芒。所以我們不必事事羨慕別人，做最好的自己，是金子總會發光的，定有伯樂來相中你這匹千里馬。

最後送給大家一句話：如果你是一隻檸檬，就不該老盯着西瓜的甜，而忽視了自己的酸。

鞦韆的作文12

“秋天是大家的，你們憑什麼破壞它！″公園裏蕩着鞦韆的幾個小孩一看在公園的角落，一道讓人膽戰心驚的劃劃破天空，久久在人們耳邊迴盪。鞦韆上的小孩子都露出了厭惡的表情，原來是一個發怒的大哥哥。

事情還得往回講，三名小孩子歡蹦亂跳的闖進公園，那歡樂的叫聲叫人。心煩意亂，他們剛來的公園就開始大吵大鬧，把跳繩像鞭子一樣在半空中甩來甩去，幾個人不慎被這槍林彈雨給攻擊到，大家看他們是小孩子，硬生生把剛要説出口的話吞了回去。

抽完後，以為終於可以放鬆一會兒，誰知那幾個小孩子將鞦韆佔為己有，讓旁邊人只能眼巴巴看着他們玩，他們越玩越嗨，甚至還往鞦韆上踩了幾腳，鞦韆晃起來，發出刺耳的聲音，好像在述説着什麼。似乎在堅硬的鞦韆，也受不了這羣小孩的狂轟濫炸、槍林彈雨。旁邊人看着被毀壞的鞦韆，都沒有上前去制止他們的行為。鞦韆不自然的蕩起來，那幾個小孩子坐的.上面，那歡樂的叫聲真簡直無法形容，令人心情混亂。

旁邊一個五年級的學生終於受不了了，把批評一吐為快，瞪着眼珠子，漲着紅臉蛋，火冒三丈批評道：“鞦韆是大家的，你們憑什麼毀壞它！”誰知那幾個小孩子根本不理，做出鬼臉，囂張地説：“你管理員吶！管這麼寬，你家住海邊呀！”還對那個人翻了翻白眼。他的臉漲得通紅，手上青筋暴起，眼睛都可以射出火焰，他對這羣小孩的行為非常不滿，如果他沒忍住，肯定一個跨步就去教訓那些得意的小孩了。

這時旁邊的女生小心翼翼的問："現在回不回去？"他滿臉憤怒地回答：“當然回去。”他的背影逐漸變小，逐漸變遠，雖然看起來悠閒自在，但你不知道，這個五年級的國小生，今天，他又憋了一腔怒火，憋了一腔奔怒，憋了一腔……

鞦韆的作文13

幾棟用磚頭搭成的圖房子，土房子旁邊還有一座小橋，小橋旁邊的桂花樹下有一個鞦韆，這就是外婆的家了。雖然外婆家沒有空調、手機和網絡，但那兒有桂花樹、蟋蟀和小鳥。

記得那是剛讀一年級的時候，我們一來到外婆家，我就注意到那個桂花樹下的鞦韆。於是我拉着外婆的手，跑到鞦韆旁，問：“外婆，這個是什麼呀？”

“哦，這是鞦韆呀！”外婆説。

我拉着那根粗粗的繩子，説：“外婆，我可以玩這個嗎？”

“當然可以啦！”於是外婆把我抱上了鞦韆，慢慢地，鞦韆蕩了起來，在盪來盪去的瞬間，我看見了藍藍的天空，看見了白雲朵朵，看見了天空中飛翔的鳥兒；於是我閉上眼睛，聞到了陣陣的桂花香，聽到了鳥兒在唱歌，感覺到晚風在吹拂着我的`臉……

如今，我已是一名國中生了，每天早出晚歸，不但要應付七門功課，週末還要去上課外的語文和數學，基本上沒有自己可以支配的時間和空間，“兩點一線”（家、路上和學校）就是我全部的生活。那天在校園的操場上，我突然聞到了一陣桂花香，使我猛地想起了外婆家桂花樹下的鞦韆，於是我習慣性的抬頭望向天空，可是我只看見了被大氣污染了的天空，怎麼也沒有找到一隻鳥的影子，更別説蟋蟀了……

外婆家桂花樹下的鞦韆，我可真想你呀！

鞦韆的作文14

一天早上，陽光明媚，小狐狸早早地就起牀了。它拉開窗簾，一束耀眼的陽光從窗外射進來。小狐狸高興地大叫起來：“今天的天氣真好啊，外面肯定有許多新鮮事，我要出去走走吧！”説走就走，小狐狸穿上一件漂亮的衣服就出門了。

它走着走着，突然，發現一棵大樹上掛着一個鞦韆。於是，它迫不及待地衝向那個鞦韆，好像要去把鞦韆吃掉一樣。“哈！我可以玩個痛快了！”小狐狸興奮地叫道。它迫不及待的用手去抓鞦韆，可是鞦韆掛在樹幹上，夠不着。它想，那只有先爬上樹幹才能上到鞦韆裏。主意一定，只見它咬緊牙關，努力的往上爬，可就是爬不上去。

怎麼辦，小狐狸就像熱鍋上的螞蟻一樣，在大樹底下轉來轉去。他心想：好不容易發現一個鞦韆，想上去玩玩卻又爬不上去，真是氣死我了！就在小狐狸愁眉苦臉一籌莫展的時候，小猴子走了過來，關心的問：“老朋友,你看上去很着急，有什麼可以幫忙的.嗎？”小狐狸無可奈何地説：“唉，這個忙你可能幫不上。”“説説吧，説不定能幫上呢。”於是，小狐狸把想盪鞦韆可又爬不上去的事告訴了它，小猴子聽後哈哈大笑，並説到“：這也算事兒，看我的！”説完，竄上大樹，一個倒掛斤鈎把尾巴牢牢地掛在樹幹上，然後讓小狐狸抓住它的手，用力一拉小狐狸輕鬆地就坐到鞦韆上了。

接着小猴子也爬到鞦韆上，並排和小狐狸一起在鞦韆上蕩起來,唱起來，蕩啊、唱啊、越蕩越高…….。