風箏與線作文錦集【15篇】

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的風箏與線作文，希望能夠幫助到大家。

風箏與線作文1

風箏，雖然能飛上藍天，但這需要線的接連和控制。我們不也是一樣嗎？我們雖然能到外面來闖蕩世界，但這不也需要父母的關懷和牽掛嗎？這頭是我們，那頭便是父母……

風箏高飛後，雖然能俯瞰大地，但若不是這根線，甚至連飛起來的機會也沒有。我們的父母，在那頭緊緊地握着這根線，時時刻刻關注着我們，生怕我們一不留神，出差錯。

有些人內心成熟，認為自己能獨立翱翔了，隨心所欲，不再受父母的控制，結果是什麼？一頭栽在地上，再也飛不起來！

父母小心翼翼的把我們放出來，讓我們學會自力更生，但實際上仍然在保護我們。我們呢？則是感到新奇，釀下錯誤便是由父母來收攤。如果你出了事，父母便會悲痛欲死。

風箏累了，線也會把風箏收回來休息，我們倦了，父母何償不是一樣？有些人還不滿，我看到過這樣一則新聞：

某地有一個男生，父母常年不在家，與爺爺奶奶住在一起，爺爺奶奶去世後，父母回來了。但他常與父母頂嘴，和不良少年混在一起，後來因吸毒被關進了看守所……

你可能會認為這是父母的錯，但我與之相反，父母已經想方設法彌補了，換來的卻是兒子那張無情的'面孔和後來的噩耗。他們這是為什麼？為的不就是一家三口幸福，快樂的生活？

我們在拼搏的道路上，應適當的回頭看一下，看看是不是有份愛被落在了身後。看看是不是有人在一直牽掛着你！

風箏與線作文2

都説沒孃的孩子像顆草，都説沒父母的孩子要流浪。

——題記

魚兒離開水，它要死亡，人離開食物，也要死亡。風箏靠着風的力量和線的牽引飛上了高空，但它並不自由，堅硬的線在束縛着它，使它很不快樂，但他並沒有想到是誰讓它飛上了高空，是誰讓它在高空漫遊。這些他都忘了，他只想一個勁的往更高處走，擺脱束縛。這就是他的生命。

幼小時，媽媽就是自己的守護者，她給我一切，當快要成年時，媽媽似乎是自己的剋星，什麼事情都不讓做，之後，就會吵架，等到了成年時，需要獨立的時候，才真正讀懂了母親的良苦用心。

但做都做了，傷都傷了，再也找不到當時的呵護，風箏離開線了，它始終不知道自己為了什麼。

有這樣幾位師徒，師傅教他兩個徒弟釀酒，告訴他們説，要等到九九八十一天過後，第二天早晨三次雞鳴後打開，這一天，兩個徒弟都在等着三聲雞鳴。第一聲響起，兩人很激動，緊接着第二聲響起，兩人更是激動，可第三聲遲遲沒有到來，其中一位徒弟等不及了，把酒桶打開，裏面全是臭水，另一位徒弟耐住性子，終於等到了第三聲雞鳴，當他打開酒桶，裏面飄出濃郁的.芳香，另外一個人看在眼裏，後悔在心裏。後悔又怎麼樣，斷了的線，很難接。

終於，在這一天，風箏靠着倔強擺脱了線的束縛，他終於得到了自由，然而，他並未知道，他正在慢慢的流浪，慢慢的走向滅亡。

風箏與線作文3

風箏與線，就如同我們和母親，我們總想要自由，卻忽視了在背後默默關心我們的母親。

風箏剛剛起飛，它甚至有些害怕，使勁地拉着線，生怕會一不小心摔下去。是線給它鼓勵，給它堅持下去的勇氣。

童年，我絲毫不敢離開媽媽，有什麼事總是要徵求她的意見，不敢違背。媽媽也給我鼓勵，教會我該做什麼，不該做什麼。

風箏越飛越高，越來越不安分。“我需要自由，我已經能飛啦，再也不用受你那根線的束縛。”夜郎自大的風箏説。

終於，我到了青春期。母親的大道理讓我厭惡，所有對我的嘮叨都覺得煩。我覺得我能夠獨立了，我能有我自己的看法。我的事不用她管。“我需要自由！”我打開窗户對天空大聲喊道。

風箏終於脱線了，可那又怎樣？脱線的風箏變得孤獨，天天害怕摔到地上。天氣萬變，風箏獨自一人承受着雨打風吹的痛苦，它開始後悔，後悔不該與線分離。

在輔導班，我頭疼，老師讓我回家，我逞強説自己能行，卻差點倒在了馬路邊上。當我反應過來的時候，我已經坐在媽媽的自行車上了，我看着媽媽使勁的.向前蹬，頭上的汗水滴滴答答的往下落。我心裏不由得有些難過。也許真的是我錯了，我明明知道她是為我好，卻還要這樣來傷害她，她在背後也少不了要傷心難過吧。媽媽，對不起，你還生我的氣嗎？

老舍説過，失去慈母便像花插在瓶子裏，雖然還有色有香，卻失去了根。風箏也是一樣，失去了線，雖然表面上還是完整無缺，但卻不知飛向何方。

風箏與線作文4

風箏，在線的支撐下騰飛；線，在風箏的牽引下悠然飄蕩。

風箏是我，線是她。

從小，我就希望可以在天空中遨遊。是她，完成了我的夢想。她託着我過了她的頭頂，用盡全力將我往上託，卻又牢牢地抱緊我，生怕我摔下。

於是，在她的託舉下，我隨着鳥兒的節拍飛翔，跟雲兒打招呼，向藍天揮手致意。

那一刻，我在天上笑，她也隨我笑；我在天上飛，她也隨我飛。

後來，我慢慢地開始厭倦天上的風景，開始對大地產生嚮往。我無數次地告訴她：我不要再飛翔，我要踏着大地去看風光。

她搖了搖頭，繼續帶我飛。厭倦的我勃然大怒，努力掙脱她，我認為她的保護是對我的束縛。

於是，我趁她不注意，脱離了她的懷抱。我飄落到了一片草地上，在這裏安靜地度過了一個夜晚。第二天，我欣賞着周圍的景色，感覺好極了。

此時的我全然不知她在找我，也不知道她有多着急，只顧着我周圍的景色。

過了很長時間，我又厭煩了這周邊的景色，期盼遠處的風光。可是我卻無力行動，我開始想她了。

一天晚上，大雨毫不客氣地打向我的身軀。到了第二天清晨時，我已遍體鱗傷。

等了一天又一天，終於在我絕望的`時候，她找到了我。她狼狽不堪，見到我時，早已淚流滿面，我一頭鑽進她的懷抱中，説我錯了。她撫摸着我的臉，將我舉過頭頂，和從前那樣，我在上面自由的飛翔，她隨着我悠閒地飄蕩。

而我也終於明白：其實一低頭就可以看到大地上的風景。

風箏與線作文5

小時候，我也只是放過幾次風箏，但卻一直記憶深刻。因為我渴望變成風箏，渴望得到那種自由，無憂無慮地在高空飛翔。

一、不敢脱線的風箏

天氣的變幻莫測，成了風箏最大的剋星。承受不住的她，只能在線的庇護下飛翔。那時媽媽是我的啟蒙老師，教我做人的道理，媽媽是我的避風港，我生病時徹夜不眠地照顧我；她也是我的雨傘讓我不再被雨淋。這讓我死心塌地的依偎在媽媽身邊，就像剛起飛的風箏，還是不能離開線，得緊緊地抓住線來穩定它，遇到風吹雨打以至於不會掉下來。這個時候，我是風箏，媽媽是那根牽引我的線。

二、想要脱線的風箏

風箏在高空飛久了，難免想要屬於自己的自由，不再受線的牽制，風箏有自己想去的地方並且不再害怕，這時的.我漸漸長大，不再依偎在媽媽的身旁，想要自己一個人去飛翔，甩開媽媽的那些嘮叨，甩開那些無關緊要的叮嚀，這時在她看來都成了她的枷鎖，拖住了風箏的步伐，讓她不能獲得自由，但我心裏知道，媽媽所做的一切都是為我好，讓我不會受傷害，這個時候，媽媽是束縛我的那根線。

一隻脱線了的風箏變得孤獨，天氣萬變，承受着風吹雨打的痛苦，能不着地嗎？風箏不管怎麼樣，有了線都是安全的，而失去了線，雖然表面上完好無損，但是卻失去了方向，直到消失在眼前，永遠看不見。

風箏與線作文6

在很久很久以前，有一個風箏和一根線。

風箏和線是一對很要好的朋友，但是有一天它們吵架了：

昨天微紙王國的紙老虎宣佈了一項很重要的事情：每一個人都要表演一個節目，表演節目最好的人，就能成為微紙王國的王位繼承人。於是風箏與線也想參加，但它們能表演什麼呢？是像蛇一樣扭動的線？還是像小丑一樣在舞台上跳來跳去？答案可想而知，風箏與線都是不可成大器的，可是有一句話説：“三個臭皮匠賽過諸葛亮”但是要看談們有無毅力，能否堅持。可，風箏和線能到這麼多嗎？不能吧。但只要不斷挖掘，答案就在眼前。

風箏對線説：“線賢弟，我覺得嘛，我一定能當上微紙王國的王位繼承人啊！”線質疑地對風箏説：“不一定吧！”“不過你成為了微紙王國的'繼承人，我一定會登門拜訪的。”

好心的王后很看好風箏與線，就對風箏與線説：“我相信你們都是聰明人，你們得揚長避短！我相信‘困難與折磨對於人來説，是一把打向坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀’你們一定有這個實力！

繼承者大會終於開始了，所有節目都是單個單個地表演，這些節目都是出於私心。唯獨風箏與線是團結一致的！在繼承者大會上盡情地揮灑，最終風箏與線獲得了紙老虎的繼承人！

紙的世界全都臣服於了風箏與線，微紙王國拉起了團結的帷幕。

風箏與線作文7

風箏不能沒有線，而線也不能沒有風箏。

　　——題記

有一隻美麗的風箏，嚮往着藍色的天空，終於，有一天它的主人把它拿了出來，帶去了田野。主人把它放飛，風箏一個勁兒的向天空鑽去，然而，線拉住了它。風箏開始討厭這個線，而線也討厭風箏。風箏嚮往自由。而線不想給風箏做苦力。終於有一次，風兒把它們吹散了，它們都十分高興。

風箏離開了線，飛向了藍天，可是不一會兒，就從天空中一頭栽了下來。而線呢，在風箏離開它之後，就被主人給丟掉了。風箏掉在了一片灌木叢裏，灌木叢上的刺把它華麗的外表劃的亂七八糟，它開始想念線，想念與線在一起的時光。而在垃圾堆裏的線，也不再去抱怨風箏，它們一天比一天想念對方。可想念又有什麼用？它們還是分開了，失去了自己原本的作用。

有一天，一個小女孩兒撿起了風箏，把它修補好，穿上線，讓它再次飛向天空，在半空中的風箏突然感覺自己好幸福，線也是，它們都明白了對方的重要性。沒錯，風箏嚮往自由可是沒有線，它什麼也做不了；線是嚮往輕鬆，可沒有風箏，它也只不過是一個廢物。

這與我們的生活十分相近，在我們的`生活中，或許你也有這樣一條線，他不能沒有你，你也不能沒有他。或許你一開始感覺他是個累贅，但是你一離開他，你就不能發揮你原本的才能，到那是，你才會發現他的重要性。

你是風箏，也許會在某一個角落，找到屬於你的那條線，你們不能沒有對方，否則就會一輩子遠離天空！

風箏與線作文8

蔚藍的天空上，許多風箏爭先恐後地飛着，其中有一隻飛得最高，也最漂亮的風箏，特別引人注目。這隻風箏之所以可以飛這麼高，是因為風箏與風箏線一直以來都是相互配合，可以説是黃金搭檔。

可是有一天，它們吵架了，風箏對風箏線説：“都是因為你一直控制着我飛向天空的距離，讓我只能飛這麼點高，不能像天空中的小鳥一樣自由自在地飛翔，而且你還要控制着我該升還是該降！弄得我頭昏眼花，難受死啦！風箏線聽了風箏的話，也不不依不饒地抱怨起來：“你説我控制着你讓你頭昏眼花，讓你沒有自由，可每次飛到藍天上去的是你，人們看到的`是你，誇獎的還是你！而我卻被人們所遺忘，他們不會記得是我讓你飛上藍天，他們也不知道是我牽着你控制着你的高度，才讓你沒有被大風颳走，讓人們一直見到你。而你現在説我沒有給你自由，讓你難受，真狗咬呂洞賓——不識好人心！”

風箏與風線繼續爭吵着。

到了第二天，風箏不情願地飛上天空，風箏線也極不情願的牽着。這時候刮來一陣大風，風箏線故意沒有把風箏牽下來，風箏也不願降下來，直到風箏線被扯斷，風箏隨風飄走。

風箏開心地叫道：“我自由啦！”風箏線也開心地叫着：“以後我再也不要牽着風箏啦！”

但事與願違，風箏不知被吹到哪裏去了，沒有線牽着的它可能被風吹到樹冠上、水面上、崖壁上，被弄得遍體鱗傷。而風箏線也沒有什麼用途了，被丟在了一邊無人問津，這對黃金搭檔就這麼被人遺忘了。

風箏與線作文9

田野裏，兩個小孩在放風箏，“風箏飛得好高啊！"其中一個小孩説，風箏聽了，心想：那是自然，要不是腳下這根繩子牽住了我，我還能非得更高更遠呢！想到這，風箏看了看腳下的這根線，臉上表現厭惡的表情。

風箏對線説：“喂，你快點放開我，我要自由。”線對風箏説：“不要掙扎了，我一放開你，你根本飛不起來。”“別在胡説了，誰會信你的鬼話，趕快‘放開’我。”風箏生氣的説着。

這時。一陣風吹來，風箏在天上搖擺不定，它先是驚慌失措，後來很快就明白了發生什麼事，它得意洋洋地對象説：“看見了嗎？連風婆婆也不忍心看到我"受罪"，特地來幫助我，看來我很快就要擺脱你了，哼哼。”線小聲地説：“它真的是無藥可救了，既然它想報復我，好，我就讓它明白，風箏離了線是不可能載飛起來的。”説罷，線便‘放開’了風箏，還給了它自由。

當線剛一放開風箏的一瞬間，風箏便掉了下來，這根它所想象的那種自由自在在空中飛翔的'情景完全不一樣。

風箏後悔地説：“我真的是異想天開，風箏離了線根本就不可能飛起來。”説完，風箏留下了悔恨的淚水。”

風箏離不開先這是事實，就像我們的成長也需要家長和老師的糾正，以免讓我們誤入歧途，迷失方向，當我們犯錯誤時，就必須要改正，如果我們是風箏，那家長和老師就是線，幫助我們走向正確的道路，引領我們一直前進，到達成功的彼岸。

風箏與線作文10

從前，有一隻風箏，它十分漂亮。放到天上時，總能引人注目，所以十分受小主人的喜歡。大家喜歡它身上漂亮的花紋，喜歡它飛得又高又穩，但卻總忽略了那一團帶點灰塵的毫不起眼的線。

風箏隨着人們的誇讚變得越來越神奇，它從來都瞧不起那團陳舊的線。終於有一天，他們展開對話。

“切，你這又髒又醜的線，你最好離我遠點，不要玷污了我美麗的形象，你給我滾得遠遠的。”

面對無理取鬧的風箏，線傷心極了，把心裏的不滿一次爆發了出來，説；“你怎麼可以這樣？要是沒有我的支撐，你算什麼，只不過徒有其表而已，一點用也沒有。你能夠在空中飛舞，受人們的'誇讚，又是誰在背後默默的付出？我曾經還羨慕過你的美麗，現在回想起來真是可笑。其實，你是多麼的醜陋，膚淺。”

“哼，那也比你又黑又醜的線強啊！而且正是因為你的拖累，我不能飛的更高，真討厭。”風箏蠻橫的説道。

聽到這裏，線強忍着淚水，解開了對風箏的束縛。

風仍在吹着，風箏也飛得越來越來高，正當它為解開了束縛而高興時，卻發現自己在下墜，很快就一頭栽倒在地上。

這則寓言告訴我們；謙遜是種美德，內心美才是真的美，沒有他人在背後默默的付出，任何成功都不會長久。

風箏與線作文11

風箏之所以能在風中翱翔而不失歸路，是因為總有一根線牽引着。

一年一度的秋又來了，廣場上有飛起了一隻只風箏。那天在廣場上看見有很多孩子在放風箏。可是不管風有多大，那風箏卻極少有收不回的，只因那根線的牽引。

小的時候，總覺得自己就像一隻小小的風箏，總被一根線牢牢地“束縛”着，雖也能在天空中飛舞，卻總也覺得不自由。沒有人知道我是多麼的想要逃離，多麼想去尋找另一方天地。

可是後來，我離開了心中的那個“牢籠”，那個叫做家的地方。在我就要擺脱這個“牽絆”，完成從小追尋的夢想的時候，卻又開始害怕，害怕沒有了線的“牽絆”，我將只能獨自一“箏”、孤苦伶仃的.在空中飄蕩，沒有歸宿。

於是，我開始牢牢的抓住這根線，儘管有一天，這根經過風吹日曬的線會“啪”的一聲斷掉，但那有形的線早已幻化成了無形的線，牽引着風箏，使它無時無刻不想着歸去。永遠也不會散滅。

記得那天在廣場上，還有一個老婆婆在賣一種很特別的風箏。線上牽着一隻的風箏，大風箏上隔幾米，還有一隻小風箏，小風箏上還有一隻更小的風箏。那風箏飛起來，別提多氣派了。大風箏託着小風箏，小風箏上託着一隻小小風箏，在天空中迎着風“長風破浪”。而我又覺得我像那隻小小風箏，因為有大風箏的託舉和線的牽引，才可以在高處飛的那樣無憂無慮。

有的風箏應該慶幸，自己還擁有那份“牽絆”。

一年一度的秋又來了，天上飄着滿滿的全是風箏。

風箏與線作文12

我是風箏，他是線。風箏一直希望掙脱束縛着它的線，可它又怎會知道，當它掙脱一直牽着它的線時，將面對的風風雨雨並不是自己能控制的，那時它才會知道，被束縛着的安全。

這學期，她請假了，只剩下我和爸爸在學校，我沒心沒肺的想：少了她的嘮叨該有多麼清淨啊！沒有她的管教，我開始馬虎起來，至於她給我佈置的課外作業，我將它丟棄在一旁，完全不理會。就這樣“瀟灑”的度過了幾天，我忽然有些想她，而且越來越強烈，甚至想哭，想叫，只為見她一面。沒有她的`日子竟是如此空虛，沒有她的嘮叨，不但不會讓我高興，反而會增添我對她的思念。我懷念她對我説多吃點，懷念她對我説多穿點，懷念她細心為我縫補衣服，懷念她為我所做的一切……放假了，終於可以見到她了。我感覺她是那麼的親切、和藹、那麼的貼心……我猛地衝上去，抱着她，感覺是那麼温暖。

她就是我的媽媽，她26歲有了我，而如今我已11歲了。她的雙鬢出現了一根銀絲，不，是兩根、三根……

天底下所有的母親不都和她一樣嗎？不論你飛得多高，她會一直提醒你，不要驕傲；當你遭遇失敗，跌入深谷時，是她給你安慰，想讓你重新振作，展翅高飛，飛得比以前更高、更遠。而你身後的那根長長的，充滿愛意的線，會一直牽絆着你，直到永遠，永遠……

風箏與線作文13

藍天上，一隻只風箏……

風箏和線總是連着，線兒牽引着風箏，風箏跟隨着線兒。不管風箏飛多遠多高，總是和線兒連着。我與父母亦是如此，不管去到哪裏，心總是連着。

以前，我總認為風箏是被線束縛者的，所以不能到處飛；後來，我才發現，斷了線的風箏是不會一直飛着的，它會落下，會掉在地上。原來的我，也想做一隻斷了線的風箏，想自由飛在藍天上，想要飛得更遠更高。現在，我才知道了，無論怎麼飛，還是飛不出母親的心裏。彼此之間相連的心，無論如何都不會斷開。

我並沒有放過風箏，每次看到別人放風箏，都想去試一下，想自己去感受一下，把線放出去，讓風箏飛起。我一直只是這樣想，並沒有去做。風箏的線啊，放得越長，風箏就可以飛得越高，母親的心裝着我，我也可以飛得好高好高。

在未來，會有這麼一天：“風箏”對“線”説：“我要去更高更遠的地方，去飛到各地，去欣賞各地的美景。”“線”不知道自己是否該留住“風箏”……最後，“線”決定尊重“風箏”的決定，於是，“線”割斷了自己的.身體，讓“風箏”去遠處漂流。後來，“線”在一片泥濘中找到了“風箏”，它温柔的修補好“風箏”殘破的身體，“風箏”這才知道了，沒有了“線”，它根本飛不高，根本飛不遠。

其實，在我看來，母親是線，我是風箏。只有有母親，我才能飛得很高，飛得很遠……

藍藍的天空上，一隻只的風箏隨風飄舞着，那長長的線，與風箏連着。風箏飛得好遠，好高……

風箏與線作文14

春天，是一個放風箏的季節。在圖書館高空，時常會有許多五彩繽紛的風箏在空中飛着，為單調天空鑲上一條絢麗彩邊。

一些家長一手拿線棍，一手拉着線，線和風箏配合很好，風箏之所以能在和煦春風中飛來飛去，是因為這根線在支撐着它，大人們時放線，時鬆線，這使風箏飛得更高，飛得更遠。一旦當風箏和線發生矛盾，線斷了，飛不起來了，便從空中跌落。而這根粗粗的，長長的，醜陋的線，卻只能在原地歎息。人們往往看見美麗的風箏在天空之中來回飛舞，孰不知是線在背後支撐着風箏。

線和風箏就像年少的我們與父母。正值年少我們，無時無刻都想擺脱父母，我們想快些步入社會，在我們心中社會便是美好的，公平的。我們想讓父母放開手，成全我們，讓我們獨自一人去闖蕩。但當我們的.父母成全我們，讓我們自己去飛的時候，我們卻飛不起來，自以為強大的我們一下便跌入低谷。

就像那天的我，我獨自去商場買東西，因為錢帶得不夠，所以許多東西都無法買，本來媽媽要給我些錢，我回絕道：“我已經長大了，不用你在幫我了！”回想在家給媽媽説的那話，我便覺得自己便是

那斷翅的風箏，我無時無刻都需要母親幫助，但因自傲而任性！當父母再次幫助我們飛翔，我們便再次成為那炫麗風箏。當我們成功了，這根粗粗的，細細的，醜陋的線，我們的父母，他早已疲憊不堪。

線與風箏之間無條件付出，成就風箏在空中來回飛舞，父母為我們無條件付出，成就了我們的任性。

風箏與線作文15

風箏劃過一條條美麗的線，在天空中飛翔。

風箏一直想擺脱線，自己飛翔在那片藍色的天空下。可是風箏離開了線根本就不能飛翔。

一天，風箏掙脱了線，可是一陣大風就把風箏無情的吹走了，線很傷心，但是它依然想念風箏，它想風箏一定會回來，風把風箏吹到了一片田地裏，田地裏的莊稼把它劃破了，風箏受傷了，線把風箏帶回家把它的傷治療好，傷治好了，線和風箏都打起了精神。

風箏對線説：“線，我們再飛一次吧！再你的保護下。”線説：“好！”

從此，風箏變得不再目中無人，不在那麼驕傲。線與風箏一直飛，飛過一片片的田野。一起飛翔那無邊無際的遠野。

它們開心的飛翔着。線與風箏誰也離不開誰，風箏離開了線不能夠飛翔，線離開了風箏沒有了自信。

風箏與線使我明白了：風箏與線誰都離不開誰，它們相依相隨，一起在天空中開心的，開心的，高興的.飛翔。在未來我們的生活上我們一定會遇到不同的人，但人與人之間不能驕傲，不能瞧不起別人，這樣就會人讓特別討厭自己。其實人與人之間都會有不同的差異，這個人有這樣的優點，有這樣的缺點，別人也有，每一個人都是不一樣的，風箏與線的故事啟蒙我們在生活上誰也離不開誰，我們一定要看到別人的好處，風箏和線一起風中飄舞，在風中飛翔着，開心着。