友誼之橋國小作文

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的友誼之橋國小作文，希望能夠幫助到大家。

友誼之橋國小作文1

小免和小刺蝟是一對好朋友，它們分別住在河的兩岸。

一天，他們都很想念對方，不約而同地來到小河邊，可是小橋被昨夜的大雨沖垮了。小兔和小刺蝟隔岸相望卻不能碰面很難過。小兔站在河邊對小刺蝟順喊：“我知道大象伯伯和長勁鹿阿姨很愛幫助人，咱們請他們幫我們搭橋過河吧！”果然大象伯伯和長勁鹿伯伯聽了他們的請求爽快地答應了。他們在河邊相聚，大象伸出長長的鼻子緊緊地搭在長頸鹿長長的`脖子上，這座特殊的小橋搭好了。小兔和小刺蝟連忙高興地跑上橋，緊緊地擁抱在一起。小鳥也在他們頭頂上飛着，好像在為他們喝彩。

小兔和小刺蝟為了感謝大象伯伯、長勁鹿阿姨，採了好多果子送給他們，並給這座橋起了一個名字，叫“友誼之橋”。

友誼之橋國小作文2

在多彩的自然界中，有許多種橋，有真實的橋，還有人心中的橋。人心中的橋分為友誼橋、親情橋……在我心中有一座堅固無比的橋，那就是友情橋。

記得一個炎熱的.暑假，太陽炙烤着大地，就像巨大的噴火器噴射出的火焰，燒在了大地上。我在家裏很無聊，就跑了出去，走着走着，我看見了＊＊＊同學，他平時不愛説話，所以我們之間的關係也不太好。當我轉頭時，被一塊大石頭絆倒在地上，鮮血流了出來，他見我流血了，就急忙跑了過來説：“呀，你摔倒了我扶你吧！”我一把推開了他説：“不用，我自己可以！”就站了起來，踉踉蹌蹌地走了幾步“撲通—”又摔倒了，他急忙跑過來，把我扶了起來，並扶着我到了附近的診所，我問他：“你為什麼要幫我？”他毫不猶豫地説：“因為我們是同學，老師説過同學之間要互幫互助……”

當他問我問題時，我都會耐心地為他講解，我麼就成為了好朋友，心中都架起了一座友誼橋。

這座橋時獨一無二的，這座橋是堅固無比的！

友誼之橋國小作文3

人類發明了橋，世界上有有形的橋，也有無形的橋，我就和小夥伴們搭建了一座友誼之橋。

一天，我們幾個卡通樂隊的成員在操場上興高采烈地玩“小雞快跑”的遊戲，遊人山説“我們來玩捉迷藏吧。”大家一致同意，猜完拳後，遊人山輸了，我們就開始躲她。王玥説：“我們跟她開個小玩笑吧，叫她‘油菜花婆婆’。”大家都覺得不妥，但出於“隊長”的惡作劇，還是答應了。

一開始，我們覺得挺好玩的，可我們越喊，遊人山越不來抓我們，她還火冒三丈地喊道：“你們憑什麼只叫我一個人是”油菜花婆婆“不叫其他人呢？”我暗地驚了一下，心裏都有幾責怪王玥，很想給她道歉，可嘴巴像縫了針似的.，怎麼也説不出口；接下來，遊人山也不怎麼理我了，因此，我們的關係越來越疏遠了……

直到有一天，遊人山不小心摔了一跤，我們好象看到了友誼的希望，爭先恐後地去扶她，關心地問這問那。這時，我看到遊人山先前那生氣的眼神早就拋到九霄雲外去了，嘴角漾出了一絲久違的笑意。現在，遊人山又回到了我們的卡通樂隊，我們恢復了友誼，變成了形影不離的好朋友，真是應了那句話“我們是對手，我們更是朋友！”

同學們，橋在生活中是隨處可見，那麼心橋呢，這樣的心橋越多、越普遍，我們這個世界就越和諧越美好！

友誼之橋國小作文4

一天，小兔和小刺蝟約好去河對岸的公園裏玩，他們來到小河邊一看，小橋不見了蹤影，這可怎麼過河呀？他們想：如果能搭一座橋就好了。

找誰來幫忙呢？這時，小兔看到大象伯伯正朝河邊走來，就忙走上前對象伯伯彬彬有禮地説：“象伯伯，我們想去公園玩，您能用長鼻子把我們送過河嗎？”大象伯伯説：“當然可以，但我的長鼻子只能搭一半的橋呀？”是呀，大象伯伯的鼻子夠不到河那邊。這下可急壞了小兔和小刺蝟。突然，小刺蝟看到天空中飛翔的的小鳥，它們嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“彆着急，我們可以幫你們。”於是小刺蝟請小鳥去找河對岸的長頸鹿阿姨幫忙。不一會兒，小鳥們飛了回來，後面還跟着長頸鹿阿姨。長頸鹿阿姨走到河邊，把長長的脖子向前伸，大象伯伯也伸出長鼻子，正好和長頸鹿的.長脖子連在一起，一座與眾不同的“橋”搭好了，小兔和小刺蝟高興地踏上了“橋”，順利地過了河，

小兔和小刺蝟在公園裏玩得很開心，回來的時候，大象伯伯和長頸鹿阿姨又為它們搭橋，他們不知道怎麼感謝大象伯伯和長頸鹿阿姨，就為這座橋取名為“友誼之橋”。

友誼之橋國小作文5

友誼似金、似山、似海，那麼純，那麼美，那麼深，那麼令人珍惜。而我和一個叫歡的女孩，用純純的友誼建起了一座不朽的橋樑。

我倆是同學。從國小二年級開始，我們就為這座“友誼之橋”建好了粗壯的支柱。我們一起上學、放學，共同討論問題、解決問題。我們之間是那麼默契。

過了兩年時間，我倆為這座橋鋪上了橋面。我們一起去遠足，互相串門，是最要好的朋友，是最親密的姐妹。她失敗，我鼓舞；我成功，她祝賀。

一年後，也就是現在。我和歡為這座橋砌好了堅固的扶手。我們好好相處，不吵不鬧。如果我做得不好，她會幫我指出。我們交流時都是實話實説，從不弄虛作假。與她相處，真的很快樂，也很放心。

不久後，我倆有為這座橋栽上了花草。我們成了知心朋友，常把心裏話一吐為快，沒有什麼不可以説的，更沒有顧及隱私。畢竟我們倆已經養成了一個不把別人的的隱私説給外人聽的好習慣。這時候，我們這份純如山泉的'友誼已經昇華到一個最高的境界，歡這人真的很容易相處，從不挑釁或嘲笑別人，取得好成績也不驕傲，一直都是那麼謙虛。能和她相處，也算是我上輩子積福積得差不多了。

友誼，這座不朽之橋是我和歡用純純的友誼一點一點築成的。它是我們心中一個美好的回憶，就算我們可能分開，但這份深情厚誼，我們誰也不會忘懷……

友誼之橋國小作文6

誠信是做人之本，是一種至高無尚的美德。人類只有擁有誠信，才能相互信任，相互交流，搭建起友誼的橋樑。

要做誠信人，首先要正確的理解什麼是誠信。誠信就是誠實、守信，有信譽。不管是在生活、學習還是未來的工作中，只要有人羣的地方，只要是與人交往，都應該堅持好這個原則。這樣，我們才能成為一個大寫的人，一個讓人信賴、讓人放心的人、一個擁有崇高品德的人。

在生活中，要不撒謊，説誠實話，做誠實事，答應別人的事必須是自己能夠辦到的事，並且一定要努力辦到辦好。小喬治就是這麼一個好榜樣。有一天，爸爸不在家，小喬治在家裏發現了一把小斧頭，便高興地把斧頭帶到爸爸心愛的小櫻桃樹林中，用鋒利的斧頭帶着好奇心向櫻桃樹的樹杆一滑，櫻桃樹倒在了地上。黃昏時，爸爸回來了，吃了一驚：“是誰把我的櫻桃樹砍倒了？”小喬治誠實的跑過來：“爸爸，對不起，是我用小斧頭把櫻桃樹砍倒了！”爸爸和藹的笑了：“小喬治，你的誠信勝過一千棵櫻桃樹。”

在學習中，要不欺騙老師，不欺騙同學，也不欺騙自己，考試不作弊，不能弄虛作假，學真正的`知識，真正學到知識，獲得真正的成績，拿真正的分數。

在未來的工作中，要努力完成組織交辦的任務，不偷懶，講信譽，不偷奸耍滑，像人的好衞士任長霞一樣，忠於職守，任勞任怨，盡心盡責。

從我做起，從現在做起。讓我們都積極行動起來，做誠信人，辦誠信事，使誠信這盞指引人類前行的明燈更加明亮。

友誼之橋國小作文7

一個陽光燦爛的早晨，小兔子要去河對岸採蘑菇，小刺蝟也要去河對岸採果子。可是，唯一的一座橋已經被昨天的大雨衝跨了。

沒有橋，怎麼過河呀？小兔子和小刺蝟急得滿頭大汗。就在這時，走來一位長頸鹿先生，它看見小刺蝟很着急的`樣子，問道：“你怎麼出了那麼多汗？”小刺蝟説：“我要去河對岸，可是，我怎麼過河呢？”長頸鹿説：“我可以幫你搭一半兒橋，但是，另一半兒橋你還要再找一個人搭。”小兔子看見大象叔叔在曬太陽，它就連忙跑過去對大象叔叔説：“你能大象叔叔，您能幫我搭好另一半兒橋嗎？”大象叔叔説：“當然可以啦！”大象叔叔伸出長長的鼻子，長頸鹿先生伸出長長的脖子，一座特殊的橋就搭好了。小兔子和小刺蝟高高興興地踏上了這座與眾不同的橋，順利地過了河。

天上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在説：“你們搭的橋真好。”它們還給這座特殊的橋起了一個名字，叫“友誼之橋”。