想起這件事我就尷尬作文（通用32篇）

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的想起這件事我就尷尬作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想起這件事我就尷尬作文 篇1

在我十一年的記憶裏，有許多難忘的事，其中有一件事讓我感到尷尬又好笑，這件事就發生在我放寒假的時候。

一天，我正在家中做作業，“叮鈴…叮鈴…”門鈴響了，我一開門，只見媽媽提着大包小包地進來了。我連忙接過媽媽手中的包，媽媽説：“拿好了，別把東西摔在地上。”我連忙問：“媽媽，什麼東西那麼怕摔啊？”媽媽説：“摩絲。”“摩絲，摩絲是什麼東西啊？”我疑惑地問。“我一用你就知道了。”媽媽親切地説。

第二天早上，媽媽上班之前抹了那瓶摩絲，“兒子，快來看摩絲什麼樣。”只見那摩絲是乳白色的，還能散發出一種迷人的清香。把摩絲擦在頭上，頭髮會變得十分光亮，而且還能固定成自己想要的'髮型，很是漂亮！看到這裏，我靈機一動想：我可以把自己的髮型弄成爆炸頭，哈哈……想到這，我便對媽媽説：“媽媽，給我也擦一點。”可是媽媽嚴肅地説：“你們小孩兒擦這個不好！”聽了這話，我不高興地走開了。可我始終惦記着這件事。

一天，爸爸媽媽都不在家，家中只有我一個人。我便拿出“摩絲”玩兒了起來，我一不小心擠多了，滿手都是白花花的“摩絲”我毫不猶豫地都擦在了自己的頭上，心想：省得浪費了。

擦完後，我用梳子把頭髮梳了起來，我大吃一驚，不好了！頭髮像帽子一樣扣在了我的頭上。我尷尬極了，趕緊跑向衞生間，打開了噴頭，我洗呀，洗呀，那白花花的“摩絲”終於洗了出來。

這時，媽媽回來了，看見我在洗頭，便問：“兒子，你昨晚不是才洗過頭嗎？，怎麼今天又洗呢？”我忙説：“我昨天沒洗乾淨。”這時，媽媽發現了沾滿了“摩絲”的梳子。媽媽大叫：“到底怎麼回事？”我只好把事情吞吞吐吐地講了一遍。媽媽沉思了片刻，意味深長地説：“做事要多問，可千萬不能亂來！”我聽後使勁地點了點頭。

這尷尬的事雖然已經過去了很久，但我一想起來就覺得挺可笑，有時還會笑出聲呢。

想起這件事我就尷尬作文 篇2

聽大人們説尷尬的滋味不好受，我之前卻不覺得，可自從經歷了一件事後就不同了，因為我親自體驗了一番“尷尬”的滋味。

有一次，爸爸的電動車壞了，我又要上補習班。沒辦法，我只好乘公交車去了。來到車站，好不容易等到了一輛車，可人太多了，但時間又快到了。要不是為了補習……唉，上車吧！我又鑽又躥的像只老鼠，半天的`功夫才找到一個容身之處。我抓住了一個扶手，艱難地站在那兒，連口氣都喘不過來。

站在我旁邊的是位年老的大媽，她提着一個大袋子，臉漲得通紅，拼命喘氣。我看她快要站不住了，很想幫她，但卻無能為力。在那位大媽旁邊是一個小夥子，有點像高中生。耳朵裏塞着耳機，嘴裏吃着口香糖，正在看車窗外的風景，好像車廂裏的一切他都看不見，一副若無其事的樣子。

突然車子來了一個剎車，大媽的身子倒在那個高中生身上。高中生見大媽挨着他了，他把目光從窗外移到大媽身上，皺了一下眉頭，用眼睛瞪了大媽一眼，把身子一挪，又把臉轉向了車窗外面，還一邊用腳踩在地上打着拍子。大媽勉強站穩，歎了一口氣。

車子好像在跳舞，開得歪歪扭扭，又一個紅燈，車子猛地剎住了。大媽身子一倒，又一次重重地倒在了高中生的身上。這次高中生可生氣了，用力推開大媽，大媽差點摔倒。

我實在看不下去了，便鼓足勇氣有禮貌地對那位高中生説：“大哥哥，大媽這樣站着是很難受的，你不讓座就算了，幹嗎還要推她？”可是還沒等高中生開口，大媽説話了：“咦？你這個小孩，怎麼管起我兒子來了？是我讓他坐的，我願意。”車廂裏的人不約而同地向投來異樣的目光，好像是我錯了。我臉紅了，那個高中生神氣十足地望着我，好像在説：“真是狗拿耗子，多管閒事！”我覺得車子開得太慢了。車子剛到站還沒停穩，我就急忙下了車。

剛一下車，從心底就湧出來了一股怨氣：真是的！難道兒子就不能讓出座位給媽媽坐嗎？再説了，讓座不是中華民族的傳統美德嗎？真是可憐天下父母心啊。此時，我覺得我比竇娥還冤。

我真想不通，自己本是一番好意的，怎麼就換來了一次這麼尷尬的遭遇呢？

想起這件事我就尷尬作文 篇3

每當我走進操場，我都會突然陷入那種無比尷尬的回憶——跑操時我撞到了一根柱子上。

記得那是國小二年級剛開學的幾天，我們學校把有關於環保的海報一一掛在操場跑道的欄杆上。這本來沒什麼，但從我們開始跑操的那一刻起，我就呆了——海報做的很好看，其中竟然還有我畫的手抄報，頓時我臉上就洋溢出一個大大的笑容。

傻笑中的我似乎都沒聽見跑操的音樂，還是後面人推了我一把才跑，關鍵是我竟然邊跑邊看。持續慢動作的我就像一隻跌跌撞撞的羔羊，連前面一根巨大的柱子都沒看到。“砰”的`一聲，我的腦殼就“唰”一下撞上去了！慌忙之中的我撓撓頭，本想快點兒繞個彎跑。卻忽略了一個巨大的點——我後面還有無數別的班的人！又聽“砰”的一聲，後面的人一而再再而三的撞到前面人的身上，跑操隊伍形成了一個壯觀的一字馬。

後邊的人都不認識我，一個個張大了嘴巴又逐漸語塞。但是最後面一個人突然説了一聲“誰啊？”接着人羣就爆發了。我本來就夠尷尬了，再被這麼一説，我頓時直冒冷汗，小聲的乾咳了一聲，眼睛像被什麼東西迷住了，眯着眼睛，還戴着眼鏡。活像一隻突然被碰了幾下的含羞草，真想找個別人都看不見的地縫直接鑽進去。

我趕忙跑回正道，紅着臉，盯着天空跑。

現在乾乾淨淨的跑道里，只有我一直盯着天空跑步。每次跑操時，我都會無比的尷尬。

想起這件事我就尷尬作文 篇4

“叮鈴鈴叮鈴鈴”。醒來之後，我戀戀不捨的從被窩裏爬了起來，“忽”颳了一陣風，我馬上又鑽進了温暖的被窩，但最終我還是從被窩裏極不情願爬了出來，慢吞吞的走到衞生間暈暈乎乎的做完了洗漱。

吃過飯，一看錶，“啊！”遲到了，我急忙抓起書往外跑，剛到學校，就聽到了校歌的聲音，我立馬跑進了班裏，看着同桌坐在自己的位置上讀書，我感到十分尷尬，因為我曾經説過：如果有一天同桌比我來的'早，我就抄一篇作文，我趕快坐到位置上開始了一天的學習。

到了最後一節數學課，我終於體會到了數學老師“催眠曲”的最高境界，我昏昏欲睡，終於，我睡着了，睡了許久以後，同桌對我説：“申奧，老師讓你擦黑板。”我二話不説，走到講台，拿起黑板擦，把老師辛辛苦苦出的一黑板的題給擦了，老師説：“申奧你幹嘛呢，誰讓你擦的？我也不甘示弱的説：“老師啊！”誰説我讓你擦的。老師茫然的説到，哦——我明白了，一定是同桌在騙我，當我下講台時，又被拌了一腳，摔了個四腳朝天，這一舉動，引得全班同學鬨堂大笑，我自己也十分配合尷尬的苦笑了幾聲。

我看着同桌坐在位置上笑的快趴到了地上，心裏感到無比憤怒，但是一想，這也是我的錯，如果沒有睡覺，就不會發生這一串的倒黴事件。

每一次想起這件事我就感覺特別尷尬，所以，這件事被我埋藏在了心裏最隱蔽的角落裏。

想起這件事我就尷尬作文 篇5

你昨天打了我，今天趁老師不在，我要報仇。我指着陸玉清的鼻子，怒氣沖天地嚷道。

好呀！我倒要來看看你的本事有多大。大言不慚的陸玉清不甘示弱，用輕蔑的目光看了我一眼。

幾位同學走過來湊熱鬧説：加油，加油，打敗對方。

我挽起袖子，伸出拳頭，朝她打去。她急忙閃到一邊，飛出一腳，踢向我兩人打得難解難分。陸玉清突然住手了，安安靜靜地回到了位置上。我想：這個膽小鬼肯定是怕我了，才主動認輸，回到座位上的`。我心裏非常得意。

我大聲喊道：膽小鬼，怎麼退縮了，當縮頭烏龜呀！來打呀！

陸玉清瞅了我一眼，目光裏露出了緊張的臉色，嘴裏囁嚅了幾下，但沒聽清説些什麼。我想：瞧這畏畏縮縮的樣子，的確是怕我了，真解氣。

同學們也不再起鬨了，個個一聲不吭的，散開了回到座位上。教室裏出奇得安靜。

邵宇，你們為什麼打架？身後傳來陸老師的大嗓門，似晴天霹靂，把我嚇得渾身一抖，差點沒摔下來。

我在空中晃悠的拳頭立刻縮了回來，放在口袋裏，頭縮到衣領裏。兩腿顫顫巍巍，心想：班會課剛剛強調下課要做正當的遊戲，不能打架。如果打架，會被嚴厲處罰。這次肯定會被老師挨幾下戒尺的，這下我的小手可就慘了。

老師嚴厲的神態很可怕，和平時的和藹可親相比，判若兩人。頭上彷彿在冒煙，眉毛擰成了倒三角，眼神閃着寒光：看你剛才的模樣，你的武功厲害了嘛！我來跟你玩一玩。

説完，老師拿起戒尺照準我的手心打了我好幾下。真疼啊！就像一根針戳進手心裏。

教室裏的吊蘭耷拉着腦袋，無精打采，好像和我一樣犯了錯似的。起風了，窗外的樹葉發出沙沙的聲音。彷彿在説：羞羞羞

真尷尬啊！我想：以後，老師不在的時候也要守紀律，做到和老師在教室裏一個樣。

想起這件事我就尷尬作文 篇6

回憶就像流水，從我腦中嘩啦啦地流過。

想起那件事，我的心裏不由地泛起一陣尷尬。

那時一個平凡的晚自修，我和李茜茜抱着一大堆作業走進老師辦公室，那時，英語周老師問我們要不要看看期會考試的英語試卷，我們點頭答應了。

翻開試卷，我差點驚地叫出聲來：一個一百分的都沒有，不及格的'倒是數不勝數！我擔心地翻着試卷，生怕考得不好辜負了老師和家長的期望。好在我考了98分，全班第一。

一回到教室，我忍不住大喊：“考試考得那麼差，還這麼吵，哎~”我這麼一叫，同學們馬上一個個問我：“我考了幾分？告訴我嘛！”“拜託了啊，我到底幾分那？”頓時，教室裏炸開了鍋。“別吵了，哎，同學們，別吵了！！”林老師生氣地吼道，“哎，快別吵了！”可是大家根本沒理林老師，，教室裏依然是個自由市場。同學們繼續詢問分數。這時，老師的目光投向了我，那目光裏包含着責備和埋怨。

晚自修快結束了，林老師對大家説：“你們的表現很不好，周珈吟只説了餓你們考得不好，你們就問個不停，這擾亂了課堂的秩序、紀律很不好，你們知道嗎？”

雖然老師沒有批評我，可那時我覺得心情久久不能平靜。我覺得當時不應該那樣大叫，我也不應該讓同學們擾亂課堂紀律。

雖然現在林老師不在這裏教書了，但是我至今也忘不了那尷尬的一幕。

想起這件事我就尷尬作文 篇7

生活中，總會遇到一些事，那些事也許讓你開心，也許讓你難堪，也許讓你失望。下面，我就給大家講一件讓我尷尬的事。

那是五年級上冊的一節數學課，老師正在評講昨天的作業，我忽然發現有一道昨天做時忘寫答案了。只見老師環視一圈，似乎發現了我有些不對勁，就讓我回答這一道題。我一邊緩緩地站起來，一邊在心裏想：“怎麼辦呀！我沒寫答案，到時候老師肯定會批評我的.。”我緩緩地把寫的算式讀了一遍，老師聽後説：“嗯，答案是多少啊?”我默默地低下頭，什麼也沒説。老師又問：“沒有寫嗎?為什麼沒有寫呢?”我低着頭，心跳得很快很快。這時，老師又讓另一個同學重新説了一遍。那個同學快速地把算式及答案説了出來，老師讓他坐下了。並對我説：“坐下吧！這次算式列對了，以後別忘了寫答案，要不然這道題就不得分了。”我點了點頭，坐了下來。我感覺全班人的眼光都在注視我，所以不敢抬頭，臉一陣陣發燒。

老師又講其它的題目，我在心裏默默地想：以後做題一定要認真，要不然搞不好還會像今天一樣尷尬。望着老師嚴厲的面孔，我深深地吸了一口氣，幸好只是忘了寫答案了，要是這道題忘了寫了，我就慘了。

想起這件事我就尷尬作文 篇8

出糗，可能在每個人身上都發生過，但它帶來的不只是事後的悔恨，更多的是令人感觸的道理。

就拿我來説吧，我天生有些孤僻，不善與人交往，所以就會經常尷尬，但這些尷尬過後，我總會感受到一些別人教不會的為人處世的經驗和教訓，而這些東西則培養了冷靜、樂觀的心態。

記得有一次期末考試，我就發生了一件令我至今都尷尬的事情。

我父母的頸椎都不好，都很容易頭疼，疼得厲害的時候胃裏就難受，而我卻偏偏遺傳了他們的這種特性。而在那次考試中，我直接考吐了，這裏的吐不是形容詞，而是事實。考場上，我被一道數學大題難住了，這道題足足有十分呀！我絞盡腦汁的想，最後想的頭都嗡嗡的響，突然我感覺胃裏一陣抽搐，似乎有一些東西想要吐出來，天哪，這可是在考場上，當着所有老師和同學的面呀，我可一定要忍住，我皺緊眉頭，雙手用力攥成拳頭，拼命向下咽口水，有些同學已經被我奇怪的聲音惹得轉頭看我。啊，我忍不住了，我一張嘴活生生的將一團粘稠的嘔吐物噴在了考卷上，而那些嘔吐物偏偏覆蓋在了考生條形碼上。同學們都驚恐的看着我，我心裏特別尷尬，趕緊拿出衞生紙小心的把卷子擦乾淨，老師也皺了皺眉：“如果不舒服的話，下次一定要早點説，這次考試……”，我委屈又尷尬的點了點頭，就這樣，考試成績發下來時，不出所料，那門單科成績0分。

有些糗事不足為過，但如果它能讓你學到新的東西，那就不叫糗事，應該叫樂事。像這次考試中發生的'意外，就讓我明白，當發生一些意料之外自己又無法解決的的事情時，一定要及報告，否則就會引起一些不必要的麻煩。但這種事情是值得你永遠去珍惜的，也許長大了你會發現，其實青春就應該這樣，而且，如果你缺少這些尷尬，缺少這些糗，別人就不可能好好的記住你，這才是令人尷尬的！

朋友，你覺得呢？

想起這件事我就尷尬作文 篇9

童年是五彩斑斕的，它像繁星一樣。一點一點；它又像太陽月亮，照耀着我的心靈。但讓我記憶猶新的就是那件事啦！

那是個陽光明媚，萬里無雲的一天，我去少年宮上完課，就來到848車站。這兒人山人海，熱鬧非凡，遠遠望去，就像一羣螞蟻熙熙攘攘地擠在一起。只聽“吧吧”的聲音響起，大家一擁而上。原來是848來了，我趕緊擠上去，生怕上不了車。車門“嘭”的一聲，門終於打開了，等在外面的人們蜂擁而至，一時間，座位都坐得滿滿的了。

我一個箭步衝上去，掏了一下口袋，心裏一驚：沒有票子。這等於給了我晴天霹靂。我開始東掏掏，西掏掏，還是沒有。我的臉漲得通紅，像熟透了的`蘋果。四十多雙眼睛齊刷刷地盯着我，心裏很害怕，恨不得找個地洞鑽進去。我沒有辦法，只能打算下車。誰知車已經開動，不能下車，我只好傻呆呆地站在那裏。司機不耐煩地説：“沒錢坐什麼車，下次記得啊！”我灰溜溜地地走到車的最裏面，心裏像打翻了五味瓶似的。過了一會，站到了，我像蜻蜓點水般“逃”下車去。終於心中的大石頭落地了！

這是我人生中第一次尷尬的事。我回到家告訴了媽媽，媽媽也笑話了我，看來不帶錢出門有你好受的。通過這次事情，還真讓我記性長了不少！

想起這件事我就尷尬作文 篇10

今天天氣晴朗，可我總覺得天陰沉沉的。今天我的心情不像平時那麼愉快，因為······唉！現在想起這件事，我還真有點哭笑不得，都怪自己調皮搗蛋，才弄的如此尷尬。

今天上奧數課時，老師出了許多讓我們單填數字的奧數題給我們做，先做完的同學大聲説：“填一，填四，填三······”當做到“填零”的時候，全班的同學鬨堂大笑，笑得都合不攏嘴了。那是因為班上有位同學，名叫“田寧”，同學們給他取了個諧音。經常拿他的名字開玩笑。哇，太有趣了，我也跟着同學們鬧起來。田寧同學也只好無賴的説：“填零就填零吧，我又不反對！”

“哈哈哈哈······”同學們笑得更歡了。這時，老師出了一道難題，叫我們好好認真思考，我不思索的脱口而出：“全部‘田寧’”説完同學們鬨堂大笑。老師把臉一沉，我心想：完蛋了，變天了，快要下雨了，咋辦呢？老師歎了口氣説：“後面站着去！”我只好乖乖的站到了教室後面，臉紅的像個大蘋果，有的同學轉過身來，衝我笑了笑，我感到更羞了，想：我一個大女孩，身為班上的出色同學，第一次被老師罰站，多丟人，多尷尬呀！我把頭埋的`低低的，一本正經地做起題來。我算了一會兒，好像填零才最合適，但又想：都填零，不會那麼巧吧？驗算一下吧。驗算了一遍，咦，果然是對的！我把手舉得高高的，示意老師我做出來了。我又説了一遍：“全部填零！”這回同學們沒有笑，只是説：“那你剛才説的就是對的呀，還被老師罰站，嘿嘿！”老師既嚴肅又高興的説：“她那是歪打正着！”“嘻嘻”我偷偷地笑了。

這真是一件讓我尷尬的事兒，讓我印象深刻！

想起這件事我就尷尬作文 篇11

記得我六歲生日的時候，媽媽給我買了一個塑料娃娃作為生日禮物。

這個娃娃不太大，只有一尺高，穿了一件粉紅色的連衣裙，還鑲着白邊呢，漂亮極了。最有趣的是她那雙水汪汪的大眼睛，長長的睫毛。如果你把她站起來，眼睛就會睜開，睫毛就會張開。如果把她放在牀上，或者讓她躺下來，眼睛就會閉起來，睫毛就會合上，呵！可真有趣。

我特別喜歡這個娃娃，當沒有人陪我玩的時候，我就跟她説話，從此，我和她便成了好朋友。

記得深秋的一天，我已穿上了毛衣，毛褲。可那個小娃娃仍舊穿着那件連衣裙，露出兩條胖乎乎的小腿，這多冷啊！得給她找個暖和的地方。我抱着她走進廚房，發現火爐燒得紅紅的，很暖和。於是，我在火爐上放了一塊小鐵皮，讓小娃娃站在上面烤火。我搬了一個小板凳，坐在旁邊陪着她。不一會兒，她的大眼睛一閉一睜的，我正在高興的`時候，只見小娃娃越來越矮了，還冒出了縷縷青煙和一股嗆人的焦糊味。看到這種情景，我“哇”的一聲哭了起來。媽媽趕緊跑過來，從火爐上拿下娃娃，問我怎麼回事。我抽噎着説：“我怕她冷，用衣服裹起來怕悶死她，所以……”這時，媽媽哈哈地笑了起來，然後給我講起原因來。打那以後，我才明白，塑料是不能放在火上烤的。

童年太美好了，一件件有趣的事情，現在回想起來，還是那麼好笑。

想起這件事我就尷尬作文 篇12

説來慚愧，由於個頭小小，長得又太孩子氣，雖然當老師好幾年了，可依然被新人老人統稱為小劉老師。小就小吧，女孩子誰不喜歡別人説自己小呢。可這“小”還真沒少給我惹麻煩：）

記得那是教四年級的一天。鈴……第三節課的上課鈴剛一響，孩子們就嗖嗖嗖像箭一樣從四面八方以最快的速度集合到操場上了。不用説，這節課準是孩子們最喜歡的體育課。瞧那小臉一個個紅通通的，那精神勁就甭提了。正巧我這節沒課，索性搬把椅子看看孩子們上課，順便曬曬太陽吧。這節課孩子們學習廣播體操。也許是因為我在遠處觀望，孩子們好像做得格外認真起勁，一招一式還真像那麼回事。看着我頻頻點頭，孩子們也都美滋滋的。正做着，校長領着一行人走了過來，估計是教育局的老師來參觀，孩子們自動鼓掌歡迎起客人來。校長，體育老師和客人們交談着。這時，其中一人忽然指向我跟大家説着什麼，只見孩子們一個個笑得前仰後合，有的還笑得坐在了地下。客人們也都朝我這個方向笑着。怎麼回事？我一下給笑懵了，我有什麼不對勁嗎？這時，校長朝我招招手，我疾步走了過去。“小劉，教育局的張局長他們來參觀咱們學校來了。”“張局長您好，歡迎來我們學校”我微笑着和張局長打着招呼。“小劉老師太年輕了，這近看顯得更小啦”張局長望着我笑着説。“小劉，知道嗎？剛才教育局的.老師問‘那個學生怎麼不上課呢’，把你當成四年級的學生啦！”校長哈哈大笑地説。

噢，原來如此，怪不得大家笑成這樣呢。再看我的臉，已經成紅蘋果啦。

想起這件事我就尷尬作文 篇13

現在的孩子可真幸福，一年級的孩子居然比我個頭還高。鬱悶！唉，也許根本不是孩子太高，而是開心太矮啦，説到開心姐姐的傷心之處不禁黯然神傷，嗚……

語文課上，開心在和孩子們興高采烈的做拼字遊戲。遊戲很簡單，把全班分成四個小組。老師分給每個小組一盒零散的字的部件，由小組成員合作拼字。拼好後由小組成員輪換並配以“報——第X小組‘X’字拼組完畢”的.解説交到老師手裏，哪個小組拼出的字最多最快，解説的錯誤最少，就是最後的優勝組。一聲令下，孩子們的動作可真快。不一會兒，我的講桌上已經堆滿了各組送來的字。看來，我要加速才行，怎麼也不能被孩子們甩在後面呀。我開始像小木偶般飛快地把孩子們的字貼到黑板上。瞬間，黑板的下方已經被紙片塞滿啦，可孩子們還在源源不斷地往上送着。我開始惦起腳尖貼。嘿！真是越忙越亂，因為惦着腳尖重心不穩，貼的字輕輕一碰就掉了下來。我又是揀，又是貼，好不容易把這幾張弄牢固了，那幾張又掉了下來，真有點上竄下跳的感覺。有的孩子好像注意到了我的窘境，説“老師，再貼高一點吧，上面空着呢”，另一個孩子喊道：“哎呀，那麼高，老師哪夠得着啊，快給老師搬個凳子吧”。

話音剛落，立馬有三個凳子送到了黑板前。這時又有一個孩子説到“乾脆擺一排凳子，老師上去就不用下來了，那多方便”。我的表情真不知道是高興，是傷心，還是哭笑不得，我的可愛的孩子們啊。

想起這件事我就尷尬作文 篇14

“尷尬”這兩個字，我並不陌生，可以説它早已刻在了我的生活中。那本該是一個陽光般的早晨，但我卻……

那是我第一次參加電子琴比賽，興奮得不得了，整個人就像是跳躍的彩虹，蹦上蹦下，一刻都呆不住。可要真正比賽的時候，我又緊張地只發抖。

還好，曲子還是完完整整，有頭有尾的.彈下來了。現在就看結果如何了。

也不知是評委東磨西磨，還是我性子太急。我總是隔三差五地問媽媽，“媽媽！”我推了推她，“過了幾年了？”“再等等！”媽媽看着心急如焚的我，耐心地説。“再等下去要老了！”我假裝生氣。“再等等吧！”媽媽還是那句話，我只有……剛要喪氣而歸，只聽得喇叭了一陣聲音：“請各位觀眾安靜，現在公佈獲獎名單，第一名，‘金葉’……”還沒聽完，我的身體反彈似的站了起來，“嗖”地一下直奔領獎台，一點也不顧媽媽在後面沒形象地大叫。前面正有光輝閃耀，怎能不去瞧瞧？媽，等女兒拿個大獎回來孝敬您吧！我心裏得意洋洋地想。

“給！”評委面帶笑容很客氣地把獎狀遞給我，我拿着獎狀，心裏真是萬分激動。“把獎狀還給我！”這時，卻聽到一個聲音很不客氣地説。“為什麼？不給！”我把懷中的獎狀“抱”地更緊了。“你看！”那個比我稍微大一點的女孩指着獎狀上的名字大聲念：“金——燕——蓉——”這一聲聲都敲在我心，印在我心，我彷彿看到深黑的大字要把我淹沒似的。我把獎狀遞給她，機械般地走下台，卻,又聽到喇叭裏説：“第三名，金葉……”我尷尬地聳了聳肩……

從那天起，尷尬那獨一無二的滋味我再也沒有忘記。

想起這件事我就尷尬作文 篇15

今天我要給大家講一件讓我非常尷尬的事。

有一次，上學到了教室，第一節課是語文，因為前一天晚上玩遊戲睡得太晚，今天早上我就無精打采的。

大家都在盼望着語文課開始，我剛剛拿出我的語文作業和我的語文課本，語文老師就來到了教室。一上課老師就看見我這種無精打采的'樣子了，她説：“劉建俊，今天早上你沒吃飯嗎？”我吞吞吐吐的非常害怕，最後只能結結巴巴地説：“我只是隻是吃了一個小麪包，其他的都沒有吃。”這時候，語文老師又非常擔心的看着我説：“等下課的時候，跟着我去找點吃的吧，聽見了嗎？”“嗯！”我輕輕的回答。其實，這時候我的頭上已經冒出了汗，我感覺非常不好意思。

現在想起來，那是一件多麼尷尬的事啊，可是，最讓我開心的是，語文老師是這樣的關心我們。

想起這件事我就尷尬作文 篇16

尷尬的事誰都可能遇到，今天我不知道是中了什麼邪，也遇到了一件尷尬的事。

我們六年級的教師在四樓，下課的時候，你剛走到樓下的時候，上課鈴就響啦，所以大多的時候，下課我們都會在班級或走廊中逗留。現在是第二節課下課，我正在和其他班同學玩捉迷藏，到了我抓的時候就把紅領巾蒙在眼睛上，被遮住的眼睛後四周都是紅色的，分不出東南西北。我漫無目的.的“遊”了一陣之後，突然“捉到”了一個，他雙手叉腰，定着不動。我摸了摸他的頭，個子比較高，“某某某”我脱口而出，同學們都如寒蟬般默不做聲，我還以為捉對啦，拿下紅領巾一看，“媽呀”我差點暈倒，我“捉住”的竟然是微機老師。頓時，我只覺得頭特重，剛才的神氣一下子全沒了，就像泄了氣的皮球，覺得臉像被一團火燙着似的，只覺得熱辣辣的，心蹦蹦直跳，真想找個地縫鑽進去！我的心突然提到了嗓子眼，我非常害怕老師會批評我，可是他什麼也沒説，並叫我趕快回班，準備上課。

唉！真不明白這件尷尬的事怎麼會發生在我身上。

想起這件事我就尷尬作文 篇17

像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶起童年時代，都禁不住湧出愉悦之情，那一刻……

在我剛剛入校的時候，我對一切都是新奇的，經歷過許多“第一次”第一次讀書，第一次做作業，第一次考試……

在一次考試中，給我留下了深刻的`印象。

考試前，我摩拳擦掌，躍躍欲試，做得十分端正，信心滿滿。覺得自己肯定能考到最高的100分。

考試時，我覺得試卷十分得簡單，這些知識都在幼兒園的時候，媽媽都交過我，全都是10以內的加減法：1+4，4+6這些簡單的加減法。

考試後，別人都十分緊張，瘋狂地跟別人校對着答案，而我卻不動聲色，依然還是那樣子信心滿滿。

要報成績了，別人都十分地緊張，而我卻是一副十分悠閒、不慌不忙的樣子。

“查政清，九十分。”怎麼回事？怎麼才90分，我心裏猛然一驚，心都快破碎了，我的手顫顫抖抖的接過試卷，別人看見了都哈哈大笑起來，不可能，肯定是老師算錯分了，我仔細地算了一遍又一遍，90分還是90分，我頓時捏了一把冷汗，眉頭皺成了麻花，不由自主地底低下了頭，臉瞬間漲的通紅，又變得發白。怎麼辦？怎麼辦？我要被打了！

這是我在成長中一樁趣事。雖然很苦，但是還是在記憶的小河中漂啊漂……

那一刻，我真尷尬。

想起這件事我就尷尬作文 篇18

人的一生有很多起伏，有歡樂，有淚水。當然還有尷尬。

在我只有二年級的時候，因為當時非常不懂事，很調皮。所以發生過一件極為尷尬的事情。

叮鈴鈴，叮鈴鈴！伴隨着一陣悦耳動聽的下課鈴聲，煩躁的數學課終於結束了，等老師一走後，我立馬放下了手中的筆飛奔出了教室，馬上跑到小操場上和同學們會合做遊戲。玩着玩着，都不知道時間再飛快地流逝着。我們正玩得起勁的時候，一陣不愉快的上課鈴聲在我耳邊響起，我只好以百米衝刺的速度衝回教室裏才不會遲到。

我跑進教室，坐在位置上大口大口地喘着粗氣。這時候又從門外衝進來了一位同學，他直徑跑向了我坐的.位置。他定晴一看，愣住了，過了一會兒，他指着我説道：喂！你誰呀？怎麼坐在我的位上啊！我仔細地數了一下，第三組第二排，沒錯啊！於是我騰得站起來，理直氣壯地説：你是不是走錯教室了，這是我的位置。那位同學被我説蒙了，低着頭趕緊朝教室門外跑。緊接着，老師正好走了進來，看見那位同學往教室門外跑去，立馬呵斥那位同學：上課鈴聲都響過了，你怎麼還往外跑。聽到老師的話，他立刻嚇得站在門外一動也不敢動了。老師又説：還不快進來上課。

咦！站在講台旁的老師我不認識啊！看到老師朝着我的方向問：那位同學你是新來的嗎？什麼時候來的？叫什麼名字？我被老師的一連串問題給問蒙了，我突然猛得站起來，環顧四周，全都是一些陌生的面孔，有的在竊竊私語，有的盯着我捂嘴偷笑，還有的則在上下打量着我。我不會是在做夢吧？我用力擰了下大腿，疼！我彷彿如夢初醒一般望着老師，瞪着眼睛，張着嘴巴，吃驚地問：這裏是幾班？那位站着的同學沒好氣地回答：二（1）班。完了，我跑錯教室了！我尷尬地走過去小聲地對老師説：對不起，老師，我不小心走錯教室了！説完連忙往教室門外走去。哎！小同學，你先等一下，你把你的名字、班級和班主任告訴我，好讓我去和你的班主任説下！老師把我叫住時真恨不得地上有一條縫，可以讓我鑽進去。現在我只好一五一十的把姓名、班級和班主任説給這位老師聽。説完後我立刻面如一隻熟透了的柿子，低着頭，飛快地跑出了教室。

我快速走到了自己的教室門口，提心吊膽地敲了敲門，門開了，緊接着我叫了下報告。看見班上好多同學都放下課本，用疑問的眼神望着我，原本以為一場暴風雨即將到來，沒想到老師和藹地説：你上哪去了，快回到坐位上去，上課吧！我只好在眾目睽睽之下走到自己的位置上坐下來。心想：哎！早知如此，我就不這麼馬虎了。

每當想起這一段刻骨銘心的尷尬經歷，我的臉上總是火辣辣的，有一種説不出來的滋味。

想起這件事我就尷尬作文 篇19

尷尬的感覺不舒服，因為我親身經歷了無法用言語解釋的尷尬。

那個時候，我們一家人去公園了，父親帶我媽媽和我騎着摩托車。但是車輪幾乎沒油了，父親叫我坐公共汽車。車上人很多。老實説，我真的不想坐這輛擁擠的公共汽車。哦，上車。

我擠進車裏，終於找到了住宿的地方。站在那裏。站在我旁邊的'是一個姨媽，揹着包裹，她的臉紅了，拼命地喘着氣。我看到她即將失去立足點，想幫助他，但無能為力。在姑姑旁邊，有一個國中學生，他戴着耳機坐在耳朵裏，嚼着口香糖。他看着車窗外的風景，好像看不到車上的一切，沒關係。看看。

突然，汽車停了下來，阿姨掉到了國中學生身上。他將視線從窗户移到女士的身上，皺着眉頭，坐着的身體也移開了，隨意地將頭轉向窗户外，用腳拍打着地面。姑姑勉強站了起來，深深地歎了口氣。

汽車似乎在跳舞，彎彎彎彎地行駛，又是紅燈亮了，阿姨又重重地摔在了國中學生身上。這次國中生很生氣，把姑姑趕走了。

我真的受不了了，於是我禮貌而害羞地勇敢地勇敢地説：“我的姨媽好不舒服，你為什麼要推她？”在國中學生講話之前，姨媽説：“你的孩子，你怎麼能照顧我？我的孫子在這裏，我讓他坐在這裏。”馬車上的每個人都怪異地瞥了我一眼，好像是我做錯了什麼。我的臉像一個熟透的蘋果，國中學生興高采烈地看着我，好像在説：誰會讓你管閒事。我認為時間似乎定格了，汽車開得太慢了。在汽車停下來之前，我跑了出去。

我真的想不出為什麼我還不夠交錢？

想起這件事我就尷尬作文 篇20

尷尬的滋味很難受，因為我親自體驗過那種沒法用語言説明白的尷尬。

那次，我們一家去公園，爸爸騎着摩托車帶着我和媽媽。可是車輪快沒氣了，爸爸讓我坐公交車去。車裏人很多，説實話我真不願意坐這擁擠的公交車。唉，上車吧。

我擠上車，好不容易找到了一容身之處。艱難的站在那裏。站在我旁邊的是一位大娘，她提着一個包裹，臉漲得通紅，拼命喘大氣。我看她快站不住了，很想幫助他，卻無能為力。而在大娘的身旁，坐着一個國中生樣子的人，耳朵裏塞着耳機，嘴裏嚼着口香糖，正在看車窗外的風景，好像車廂內的一切他都看不見，一副事不關已的`樣子。

突然車子停了，大娘的身子倒在那個國中生上。他把目光車從窗移到大娘身上，皺了皺眉，坐着的身子動了動，又若無其事的把頭扭道窗外邊，還用腳在地上打起拍子來。大娘勉強站穩，深深的歎了一口氣。

車子好像在跳舞，開得歪歪扭扭，又一個紅燈，大娘又一次重重地倒在國中生身上。這次國中生可生氣了，用力把大娘推開。

我實在看不下去了，便鼔足勇氣，禮貌而又羞澀的説：“大娘好難受，你幹嘛推她？”國中生還沒開口，大娘就説話了：“你這個小孩兒，怎麼管起我孫子來了，是我讓他坐這兒的。”車廂裏的人都不約而同的向我投來異樣的目光，好像做錯的是我。我的臉像熟透的蘋果，而那個國中生得意洋洋地望着我，好像在説：誰讓你多管閒事。我覺得時間好像凝固了，車開得太慢了。車子還沒停穩，我就一溜煙地跑出去了。

我真想不出，為什麼我好心沒好報呢？

想起這件事我就尷尬作文 篇21

隨着時光的流逝，有的事會慢慢淡忘，有的事卻讓人難以忘懷。這些難忘的事，也許讓你感動、讓你開心，也許讓你苦惱、讓你尷尬……在我的記憶中，最難忘的是讓我尷尬的一件事。

那是發生在我讀二年級時候的一件事。記得那是開學後的`第三天大課間，那時陽光明媚，晴天萬里，天上的白雲好像一朵花，近一看又好像一匹馬，總之它們形態各異，變化萬千，同學們在草地上追逐打鬧，我和我的朋友們也開始了我們的小遊戲——“捉迷藏”。這個遊戲也有一定的規則，必須先用“剪刀石頭布”分出勝負，然後輸的人要扒在牆上閉眼十秒讓贏的人先藏好。最後，輸的這個人是我。大家都分頭藏在最隱蔽的地方，十秒之後，我睜開已經開始找了，我仔細觀察這裏的一木一草，甚至連任何一個角落都不放過，經過我仔細的觀察，終於被我發現了有個人困耐不住而露出了馬腳。我一步一步地向前走去，拍了一下她的肩膀，説“被我捉到了吧！看你還往哪裏跑，”她轉過身來看我，我一臉驚訝，——説：“對不起，我認錯人了，真的對不起。”他好像根本不知道發生了什麼事情似的，説：“沒關係。”我當時窘迫得面紅耳赤，恨不得找個地縫鑽進去……我知道，這一回，我尷尬死了！

事情過後，我回家這件事情告訴了爸爸媽媽，她們語重心長地對我説：“以後做事情一定不要像今天一樣粗心，不要衝動，不要只觀察她的相同之處，有時候還有看看她的不同之處，我會永遠記住今天的這個教訓，正所謂：“吃一塹長一智嘛。”

想起這件事我就尷尬作文 篇22

生活就像一望無垠的大海一樣，有時風平浪靜，有時也會泛起朵朵小浪花。

我在學架子鼓的時候，認識了一位好哥們，我們倆一起努力一起進步，技術不分上下。我們在一次“鑽石杯”少兒才藝比賽中都獲得了第一名。獎品是我們盼望已久的電話手錶，我們倆加上了好友，因此也就有了一件尷尬的事。

這種手錶要家長用手機下載一個軟件，然後傳到手錶上。他的媽媽給他起個“寶貝”的'名字。一天下課，一個“烏鴉嘴”的同學看了我的手錶，發現了“寶貝”這個名字就大作文章，他這張嘴實在太碎了，把這件事傳了出去。他對大夥説：“遲裕城手錶裏有一個‘寶貝’，那個寶貝還經常給他發什麼愛你的圖片呢！“大家議論紛紛，有人説：“遲裕城早戀了！”有人過來對我説：“這個寶貝是誰呀？是不是我們班的？”看他一臉壞笑，我百口莫辯，都説是打架子鼓的夥伴了，他們還是不信。有些人在後面起鬨：“寶貝、寶貝、寶貝……”我的臉紅得像紅蘋果，心想：這可怎麼辦，是時候放出殺手鐗了。我拿起手錶電話給他打電話，可是沒接，同學們又説：“別裝了，快告訴大家你的寶貝是誰！“正當我繼續解釋的時候，電話鈴響了，我大聲説：“你們都聽好了！”教室裏突然鴉雀無聲，連根針掉地上都能聽到。電話裏傳來聲音：“喂，哥們，什麼事？喂，喂，怎麼不説話……”我把電話掛掉，大家一鬨而散，發出“哎——”的聲音，他們看起來好像不太盡興呢。

嘿，真是一件尷尬的事啊！

想起這件事我就尷尬作文 篇23

三年級時，我和同學一起去上廁所，一邊走一邊玩，説説笑笑的，可開心了。

我們玩着玩着，就到了廁所。上完廁所出來後，地上太滑了，我就跌倒了。跌倒時，我聽到“嘶啦”一聲，心想：怎麼了？我站起來，低頭一看，呀，褲襠裂了！我尷尬極了，連忙兩腿夾着褲襠，揺搖晃晃地走着，像個企鵝一樣，樣子很搞笑。

他看我這樣，便問：“你怎麼了？沒事吧？”我連忙説：“哦，沒……沒事。”我説完，便拉了拉衣服，希望能把裂了的那一塊擋着。他聽完後，説：“哦，沒事就好。我們走吧！”我點了點頭。去教室時，我也不敢跑了，他看我樣子很古怪，便問道：“你真的`沒事嗎？”我結結巴巴地説：“啊？那個，沒事。可能就是……就是……哦，就是剛才摔倒了，現在腿有點兒疼吧！你先走吧，我慢慢走過去。”“哦，好的。”他回答道：“我走了，你可別再摔倒了，再摔倒就麻煩了。”“嗯”。

我等他走了，連忙把衣服脱下來，圍在腰上，把褲子裂開的地方擋住。這樣，我才放心。

回到家後，我和奶有講了這件事，奶奶聽了，哈哈大笑：“你好厲害，褲襠都能弄裂！”

我至今想起這件事，還是覺得很尷尬，但我還覺得很搞笑，很逗人樂。

想起這件事我就尷尬作文 篇24

你們遇到過尷尬的事嗎？我遇到過，今天我就跟你們分享一件讓我覺得十分尷尬的事。

那一次，我和媽媽，還有幾個朋友一起去遊樂園玩，有些遊戲項目是需要脱鞋穿襪子才能去玩的`，而我那天沒有穿襪子，所以我只能眼巴巴地看着朋友們開心地玩耍。媽媽對我説：“你要麼穿我的絲襪去，要麼就不玩，你自己選。”因為我實在想玩，所以就答應了。

我找了一個隱蔽的地方，偷偷摸摸地穿媽媽的絲襪，可穿着穿着就遇到了一個同學。我迅速把腳塞到鞋裏，然後裝模作樣地玩手錶。他走了過來，我的心裏緊張極了，汗都出來了，我默默地跟向老天爺禱告：我的老天爺呀！希望您保佑，讓我不被發現吧！只見他從我身旁擦肩而過，徑直向小賣部走去，原來他是來買水喝的呀！

穿完襪子後，我就和朋友一起玩玩鬧鬧，不亦樂乎。突然，有人把我的襪子給踩住了，但我又不能硬拉，因為我知道，我要是一動的話，就會出洋相的，而且這個洋相會被朋友們到處宣傳。那個踩着我襪子的人一直在玩遊戲，絲毫沒發覺他踩住了什麼東西，這時，朋友叫我去玩滑滑梯，我不好意思地婉拒道：“等我玩夠這個，再陪你去吧！”最後，我等了好久那個人才把腳挪開。

你們説，我遇到的這件事尷不尷尬？

想起這件事我就尷尬作文 篇25

童年像一棵枝繁葉茂的大樹，有些葉子早已變成枯葉，慢慢的落下來，那些是被我忘記的事。而那些牢掛在樹上的綠葉是令人難以忘卻的事。有的`是快樂的遊戲，有的是尷尬的往事，還有那些第一次的嘗試。今天，就讓我為你們講述一件令我尷尬的往事。

那是我一年級的時候，第一天上學還是爸爸媽媽帶我到教室裏去。我那時很小，只有六歲，第一節課是發書本，我稀裏糊塗的拿書，寫名字，“叮叮咚咚”下課啦，我高高興興地衝出教室，和新交到的好朋友一起去操場上玩耍。

跳皮筋、跳繩、跳房子……各種好玩的遊戲幾乎被我們玩了個遍。"叮叮咚咚"上課鈴響了，意猶未盡的我們正想返回教室，卻不記得教室在哪兒了，我們心急如焚，操場上一個人都沒有，我們無助的嚎啕大哭。這時隔壁班老師正好要去教室，看見大哭的我們，關切的問："小朋友，你們怎麼啦？"我們哭着答道："我們……找不……到教……室了。嗚——嗚——"老師急忙説：“別哭，告訴我你們在幾班呀？“一四班。”“哦，我是五班的老師，我帶你們去吧！”於是我們回到了教室。

我現在已經六年級，但這件事仍然記憶猶新。每當想起這件事，我就會捧腹大笑，那時的我是多麼的貪玩呀！當然，這樣的事我也不會再做了。但這美好的回憶，依舊在我的心中。

想起這件事我就尷尬作文 篇26

這個無聊的星期日，一向忙碌的爸爸決定帶着我們去牛塘街購物，我和媽媽十分開心。

到了熱鬧的牛塘街，我和爸爸一組一起去買帥氣的鞋子，而媽媽當然獨自行動，尋找併購買漂亮的服裝。一眨眼的功夫就把東西全買齊了。可媽媽又決定幫堂姐買套心儀的衣服。又得跟媽媽逛店了，真麻煩。

堂姐的個子跟我差不多高，只不過比我胖一點兒。幫堂姐買衣服，而他卻不在，所以媽媽只能讓無奈的我試衣。媽媽在小商品市場左顧右盼，突然在一家賣童裝的店停下了。她進去選來選去，終於找到一件衣服，連忙拿下來，讓我試穿。我一瞧，那衣服是粉色，上面還綴有花邊，這怎麼行呢?我害羞極了，低着頭小聲跟媽媽説不行。媽媽也低聲説：“別急，我擋着。試衣服很快的，一會兒就好。”我被逼無奈，臉紅的`跟喝醉酒似的，拼命地躲在媽媽身後，才把衣服慢慢地穿上。穿上後，老媽看了看覺得很合適，而我感到全身都彆扭，但還是買下了。接着老媽又看中了一條時尚而好看的短褲，我又被逼穿上了短褲，正給媽媽看是否合適時，突然營業員走過來説：“你穿這條短褲真好看。”我一聽，尷尬得真想找條縫鑽進去，趕緊脱下褲子，跑出了店門，耳旁傳來媽媽的笑聲。

都怪媽媽，今天讓我糗大了。

想起這件事我就尷尬作文 篇27

每個人都經歷過一些令自己難忘的事情，當然我也不例外，而令我最難忘的是一件尷尬的`事。

那天，陽光明媚，剛下了課，我和我們班的劉英超、關子賢，像似脱了籠的小鳥一樣，飛快地跑出了教室，來到操場玩“摸瞎子”的遊戲。我們説好遊戲規則：猜拳決定誰是“瞎子”，勝了的那個當“瞎子”，結果劉英超贏了，他理所應當地當了“瞎子”。接着我給他戴上眼罩，然後對他説：“你在這兒數六十秒，數完了就可以來找我們！”劉穎超認真地點點頭，我們便四處跑開了。

開始了，關子賢臉上露出了一個壞壞的笑容，對我説：“你們在這兒等會兒，我去逗逗他。”説完便跑過去笑眯眯地對劉英超説：“你來抓我啊，你個大笨蛋！”我心想：關子賢，你可不能這樣逗他，這樣會很容易把他惹惱的，他把你捉住，你就被淘汰了。果不其然，劉英超動怒了，生氣地説：“小不點，就憑你還敢跟我鬥！”説完飛快地跑去捉關子賢，但關子賢身體靈活，劉英超根本捉不到他。我擔心關子賢被捉到就大聲地對他説：“你彆着急，我來幫你。”我飛快地向他跑去，劉英超聽到我來了，就放開關子賢來捉我。我正想讓他撲個空，然而劉英超手臂太長，我沒躲過去，被抓住了。我想逃，劉英超抓住我的褲子，猛地一拉，竟把我的褲子給拉了下來，我的腿一涼，心一下子提到了嗓子眼。我的臉一下了羞紅了，着急地説：“你別抓了，都把我褲子拉下來了。”圍觀的人鬨堂大笑，劉英超也鬆了手。突然上課鈴打響了，我慌忙提上褲子捂着臉如兔子一般跑向了教室。

唉！這就是我從小到大最尷尬的一件事，想忘卻忘不掉！

想起這件事我就尷尬作文 篇28

今天，老師給我們佈置了一篇小練筆《讓我最尷尬的一件事》，我想來想去，終於想起了那件讓我哭笑不得的事情。

一天早上，起牀後我急忙披好了衣服就跑到桌子旁吃早飯。媽媽朝我大喊：“衣服穿錯了！”而我卻把媽媽的話聽成了“位置白坐了”。當時怕上學遲到只顧正埋頭吃飯呢，於是我也沒有管，還繼續吃着飯。

吃完飯走在上學的路上，我還快活得像《不一樣的卡梅拉》中的那隻被雨水淋濕了頭的鴨子，高興得不得了。不用説，上午過得還非常滿意、快活，跟平常一樣。可回到家，吃完中午飯，看了書，再寫完英語作業準備上學的時候，糟糕的情況就開始了。

下午一上課，我先管好班裏的紀律，又回到位子上寫字，上完第一節課和第二節課後就放學了。時間就像一隻調皮的猴子，跳到這棵樹上，又跳到那棵樹上，轉眼間就沒影了。回到爸爸的'辦公室寫寫作業，又抬頭看了看牆壁上的表，啊，已經五點五十分了，打球的時間快到了！於是我就飛快地把作業收起來，提上小包向乒乓球室飛奔而去，拿拍子，脱外套。像往常一樣做一系列的動作，突然，我打球的時候，不知怎麼就想起了上午媽媽説的那句位置白做了。什麼意思呢？難道是我聽錯了？趕緊找一找“位置白坐了”的諧音，我就斷定是“衣服穿錯了”。於是我趕緊看了看我身上的毛衣，啊呀，真是穿錯嘍！出大丑了，我趕忙又重新穿上外套，緊緊地繫牢大鈕釦，心想：幸虧沒人注意到，幸虧我手快，要不然還不讓別人笑掉大門牙啊！

“乒乓，乒乓。”乒乓球在桌子上來回歡快地跳動着，我的汗也不停地流了下來，我想脱衣服了，實在是太熱了，可一想到裏面的衣服，唉，只好忍吧，真痛苦！一想到自己做錯的事，我的臉就紅到了耳朵根。我發誓以後再也不穿錯衣服了。

這件事真讓人尷尬！

想起這件事我就尷尬作文 篇29

到了學校，我放下書包交上了作業後，便認真得朗讀起課文來。噹噹噹。上課鈴響了，語文老師走上講台説：“同學們，我讓你們查得文言文的的意思，你們查了嗎？”頓時，我呆了，我忘查了，怎麼辦？沒關係，班裏一定有人查，老師又不一定叫我去寫，今天就做個漏網之魚吧，我便毫不猶豫得大聲回答道：“查了。”可令我尷尬得是，全班都默默無言，只有我一個人大聲回答。老師又説：“只有孫敏嫻一個人嗎？”教室裏還是默默無言。我傻了，天哪！我一定會被批的，呀呀呀，快點出來一個人呀！於丁一，最愛查資料的於丁一今天是怎麼了？啊！我今天是死定了！我開始向上天祈禱，希望老師不要讓我爬黑板，可是沒用，我被老師叫到黑板上了。

我拿着空空如也的`課本走向講台。我第一個念頭就是編。我馬上把精力投到了“古人云”這個名詞上。古人云是不是指古代的白雲？不對呀！“古人云”的後面還有冒號呢！難道，古代的雲彩會説話？不可能，古代的書上沒有記載呀！天哪，古代的人全都是天才呀！這些古怪的奇異詞語到底是什麼意思呀？不想了！

“孫敏嫻！你怎麼還沒寫完呢？”老師的口氣帶着一點不耐煩。我已經隱約聽到同學們的議論聲了。

“孫敏嫻，你回去吧！別浪費同學們的時間了。”我便放下粉筆，低着頭回到了座位上。黑板上什麼都沒有，只有一個黑黑的手印，我很尷尬。

天哪！面對着同學們的目光，我好尷尬啊！

想起這件事我就尷尬作文 篇30

我小時候是一個令人哭笑不得的人，不信你看看發生的一連串事情。

NO.1：玩水龍頭

那是我進幼兒園的第一天吧!剛剛進幼兒園是既高興又害怕。高興的是以後可以與許多小夥伴一起玩，害怕的是自己會做錯什麼事。不過，沒過多久，我便把一切顧慮拋到九霄雲外，快樂得玩了起來，誰知福後難來，一眨眼我溜到了從未到過的“神祕”地方―洗手間，開始“探祕尋寶”，轉了一會兒，最終把目標鎖定在水龍頭上，開始“挖寶”，用力把龍頭扭來扭去，扭了一會兒龍頭便開始流水了，我便越扭越興奮，突然“啪”的一聲水龍頭掉下來了，水正好給我洗耳恭聽了一個澡，幸好張老師看到了用被單將我裹了起來送回家，不然到現在我還在那裏哭呢。

NO.2：墨守成規

被水淋的第二天上午，正好那天上美術課，老師在黑板上畫了一個大大的西瓜讓我們跟着畫，還定下一個規距：沒有畫完的`不可以下座位。還沒畫一會兒，我那不爭氣的肚子突然“咕咕”地叫了起來，想上廁所！本來是可以輕而易舉的走出位子上廁所的，但是我沒有動。因為老師説，沒有畫完不得離開座位，還是等畫完再上吧，當時心裏是這麼想的。可誰知越急越畫不好。結果經過一番較量，我終阻擋不住那排山倒海之力。可憐我還沒有衝進廁所，便在褲子裏一瀉千里了。要不是小時候發生的事，恐怕到現在臉上都要蓋一個鍋―沒臉見人呢！

你看完這一連串的事情後，一定會哭笑不得。

想起這件事我就尷尬作文 篇31

這周的星期一，我是數學小助手，我把數學課堂上同學的違紀行為，記到小本子上，下課公佈時卻被人罵了，讓我跟你詳細講一講吧。

星期一下午，終於輪到我記名了。我拿本子站起來記名，我心裏還是有一點兒小興奮，我嚴肅起來，不時向後邊扭頭，看看有沒有人説話。我又向兩邊看了看，發現古兵在上課時間跳舞，我往小本子上記了他的名字。我又發現王乾行，一直坐着發呆，始終不改，我記下了王乾行發呆兩次。記完，我扭頭向前，認真聽老師講課。

下課了，老師回辦公室。可是老師並沒有説下課。這時，班內很亂，很快吵鬧成一片。聲音如同打雷一樣響，震耳欲聾。同學們似乎忘了還沒有下課。我很着急，可是沒有辦法，我只好記著名字。班長看到這情況，大聲喊：“停！都安靜！”這下子，全班學生變得安靜下來，教室裏鴉雀無聲。大家都快速坐到自己的座位上。

我要念同學的'名字，剛唸完，一些同學紛紛來到我的座位前，責問我為什麼記他們，我一一解釋給他們聽，他們都不承認，還罵我。我覺得非常尷尬，心想，我這是為了能讓他們遵守紀律，他們為什麼不理解我，還要罵我呢？我感到不解，我呆呆地站在講台，上漲紅了臉。

這就是我最尷尬的事。同學們，你們遇到這事會怎麼辦？

想起這件事我就尷尬作文 篇32

“瑤瑤，瑤瑤，飯還沒吃完嗎?快點都17點41了!"客廳傳來媽媽的催促聲，“上課的東西都準備好了，放在沙發上的!"

“哦，馬上吃完了!"我精打彩地答道，不經意間瞥見牆的掛鐘，媽呀!17點45分了，完了，來不及了。晚了一定會被他訓斥的。我也不在位碗裏夾菜，只顧埋頭大囗大囗地扒飯吃。

哎，又要去奧數班了，是我最不喜歡的興趣班了。不僅課程內容難，而我也不喜歡教課老師一一抽煙機(我取的外號)。只要有空閒時間，他就抽煙。不過我特佩服他的頭腦，特別聰明，每次和我們一起做奧數題吋，他總是一會兒就將題目完成了，奧數對他而言就是小菜一碟。

我正神遊時，媽媽騎小寶馬己拐進那個潮濕狹窄的小巷。"咔噠，咔噠，"小寶馬的輪子觸摸在活動的地面磚。巷孑盡頭的紅色大字“前方教育"格外醒目，小寶馬慢慢行駛。

到了，我向媽媽揮揮手"再見"。邁着沉重的步伐向教室走去。只見抽煙機正在點名，我趁他不注意時，慌忙找個位子坐下一一不然，他又要對我念叨:提前5分鐘到校。

“孫夢瑤!""到"他抬起頭望了我一眼。我突然發現他的頭髮有點怪，就閃同桌咋了。"那是現在流行的"乞丐發"，不過我覺得這髮型配上他蒼白的臉，還真像個乞丐!"

"行啦，行啦，他來發題目了!"

當我接過題目一看，頓吋傻了眼，這題目真燒腦啊!

我抓耳饒腮一一在草稿紙上寫等量關係，找數量關係，列方程，就這樣一晃過了1個半小時，我像擠牙膏似的`擠出了6題(共7題)。

"好!我來把題目説説"。他用高冷的聲音説。

"第一題問袋中一共有多少球?這題有沒有人做出來，答案35個球。我低頭一看，發現自己的答案也是35個球，耶!就自信滿滿地舉手，滿懷希望地等待抽煙機表揚我一番呢!誰知，抽煙機詭異地笑了笑，當時我就知道情況不妙，可我哪兒寫錯了呢?我和同桌對過答案啦?!我睜着茫然，不知所措地大眼睛望着答題卞，整個人頓時懵了。

"孫夢瑤，真是聰明一世，糊塗一時啊!"抽煙機賣着關子説。這時全班同學都六刷刷地回頭望着我。我的臉頓時像個紅透了的蘋果，這種趨勢一直漫延到耳根。這時，同桌才反應過來，悄聲提醒我:問的是一共有多少球?我們只算出紅球的個數。我恍然大悟一一陷阱在這呀!

"問得是袋中有多少個球?你只算了紅球的個數。"他一驚一乍地説。

″第二題，有沒有同學算出來的?"我不安地朝四周望了望，眼睛惶恐地仕周圍掃來掃去，盡箅我算出答案了，但我還是極沒有安全感的。

可抽煙機還是點到了我"孫夢瑤，價算出來等於多少?"我為了避免第一題那樣尷尬的場面再次發生，確保沒有陷阱後，小心翼翼地説"6"。

“同意答案是6的舉手。"抽煙機説。小浮度地舉起手，可全班卻"荒無人手"我不禁打了個冷顫，感覺今天真倒黴，十分頹喪，正想把舉起的手縮回來時，抽煙機又説 :"恭喜你!答對了!!"

沒把我嚇個半死。

終於捱到下課，我一個箭步跑出教室，想快點告別這個"人間地獄"!