一件尷尬的事作文450字

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的一件尷尬的事作文450字，希望對大家有所幫助。

一件尷尬的事作文450字1

“尷尬”這兩個字，我並不陌生，可以説它早已刻在了我的生活中。那本該是一個陽光般的早晨，但我卻……

那是我第一次參加電子琴比賽，興奮得不得了，整個人就像是跳躍的彩虹，蹦上蹦下，一刻都呆不住。可要真正比賽的時候，我又緊張地只發抖。

還好，曲子還是完完整整，有頭有尾的彈下來了。現在就看結果如何了。

也不知是評委東磨西磨，還是我性子太急。我總是隔三差五地問媽媽，“媽媽！”我推了推她，“過了幾年了？”“再等等！”媽媽看着心急如焚的我，耐心地説。“再等下去要老了！”我假裝生氣。“再等等吧！”媽媽還是那句話，我只有……剛要喪氣而歸，只聽得喇叭了一陣聲音：“請各位觀眾安靜，現在公佈獲獎名單，第一名，‘金葉’……”還沒聽完，我的身體反彈似的站了起來，“嗖”地一下直奔領獎台，一點也不顧媽媽在後面沒形象地大叫。前面正有光輝閃耀，怎能不去瞧瞧？媽，等女兒拿個大獎回來孝敬您吧！我心裏得意洋洋地想。

“給！”評委面帶笑容很客氣地把獎狀遞給我，我拿着獎狀，心裏真是萬分激動。“把獎狀還給我！”這時，卻聽到一個聲音很不客氣地説。“為什麼？不給！”我把懷中的獎狀“抱”地更緊了。“你看！”那個比我稍微大一點的女孩指着獎狀上的名字大聲念：“金——燕——蓉——”這一聲聲都敲在我心，印在我心，我彷彿看到深黑的大字要把我淹沒似的。我把獎狀遞給她，機械般地走下台，卻,又聽到喇叭裏説：“第三名，金葉……”我尷尬地聳了聳肩……

從那天起，尷尬那獨一無二的滋味我再也沒有忘記。

一件尷尬的事作文450字2

説來慚愧，由於個頭小小，長得又太孩子氣，雖然當老師好幾年了，可依然被新人老人統稱為小劉老師。小就小吧，女孩子誰不喜歡別人説自己小呢。可這“小”還真沒少給我惹麻煩：）

記得那是教四年級的一天。鈴……第三節課的上課鈴剛一響，孩子們就嗖嗖嗖像箭一樣從四面八方以最快的速度集合到操場上了。不用説，這節課準是孩子們最喜歡的體育課。瞧那小臉一個個紅通通的，那精神勁就甭提了。正巧我這節沒課，索性搬把椅子看看孩子們上課，順便曬曬太陽吧。這節課孩子們學習廣播體操。也許是因為我在遠處觀望，孩子們好像做得格外認真起勁，一招一式還真像那麼回事。看着我頻頻點頭，孩子們也都美滋滋的。正做着，校長領着一行人走了過來，估計是教育局的老師來參觀，孩子們自動鼓掌歡迎起客人來。校長，體育老師和客人們交談着。這時，其中一人忽然指向我跟大家説着什麼，只見孩子們一個個笑得前仰後合，有的還笑得坐在了地下。客人們也都朝我這個方向笑着。怎麼回事？我一下給笑懵了，我有什麼不對勁嗎？這時，校長朝我招招手，我疾步走了過去。“小劉，教育局的張局長他們來參觀咱們學校來了。”“張局長您好，歡迎來我們學校”我微笑着和張局長打着招呼。“小劉老師太年輕了，這近看顯得更小啦”張局長望着我笑着説。“小劉，知道嗎？剛才教育局的老師問‘那個學生怎麼不上課呢’，把你當成四年級的學生啦！”校長哈哈大笑地説。

噢，原來如此，怪不得大家笑成這樣呢。再看我的臉，已經成紅蘋果啦。

一件尷尬的事作文450字3

一次，我和小夥伴在地下室玩捉迷藏。我在一樓數數，等他們藏好後，我下去找。

10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，我按下電梯的-1層鍵，5秒的等待時間，我心裏焦慮又害怕。地下室的光線有些暗，和朋友在一起玩還可以，但現在他們都躲起來了。想到那幽暗的環境，我心裏不免有些恐慌。感覺過了很長時間，電梯門開了。

突然，冒出來一個黑影，不好！有鬼！我閉上眼睛，想到了電影裏的功夫。我一蹲馬步，左手一直拳，右手一勾拳，再一腳，我覺得“鬼”被我打倒了。我握緊拳頭，緊張地睜開眼，卻看見一位叔叔坐在地上。他一手拄着地，一手摸着肚子，眼鏡也滑了下來。我急忙把叔叔扶起，連連向他道歉。叔叔拍着褲子上的土，一臉茫然地問：“怎麼了？小朋友。”“叔叔，我還以為鬼來了。”我摸着腦袋，不好意思地説。

叔叔笑了笑，説：“世界上根本沒有鬼，所謂的害怕，只不過是自己嚇自己。”叔叔説完就走了。我站在那裏，回味着叔叔的話，再看看周圍的環境，光線彷彿柔和了許多。我放鬆身體，開始我的尋人之旅。

一件尷尬的事作文450字4

這周的星期一，我是數學小助手，我把數學課堂上同學的違紀行為，記到小本子上，下課公佈時卻被人罵了，讓我跟你詳細講一講吧。

星期一下午，終於輪到我記名了。我拿本子站起來記名，我心裏還是有一點兒小興奮，我嚴肅起來，不時向後邊扭頭，看看有沒有人説話。我又向兩邊看了看，發現古兵在上課時間跳舞，我往小本子上記了他的名字。我又發現王乾行，一直坐着發呆，始終不改，我記下了王乾行發呆兩次。記完，我扭頭向前，認真聽老師講課。

下課了，老師回辦公室。可是老師並沒有説下課。這時，班內很亂，很快吵鬧成一片。聲音如同打雷一樣響，震耳欲聾。同學們似乎忘了還沒有下課。我很着急，可是沒有辦法，我只好記著名字。班長看到這情況，大聲喊：“停！都安靜！”這下子，全班學生變得安靜下來，教室裏鴉雀無聲。大家都快速坐到自己的座位上。

我要念同學的名字，剛唸完，一些同學紛紛來到我的座位前，責問我為什麼記他們，我一一解釋給他們聽，他們都不承認，還罵我。我覺得非常尷尬，心想，我這是為了能讓他們遵守紀律，他們為什麼不理解我，還要罵我呢？我感到不解，我呆呆地站在講台，上漲紅了臉。

這就是我最尷尬的事。同學們，你們遇到這事會怎麼辦？

一件尷尬的事作文450字5

這件事讓我想起來就覺得尷尬，我真後悔當時沒穿大一號的褲子，那樣我就不會那麼丟人了。

話要從那天大課間説起。我看見賀成正在和別人跳遠，他跳得比別人都遠，驕傲地對別人説：“看見沒，我才是跳得最遠的。”我看見他這麼驕傲，便上去對他説：“你説你跳得最遠，敢跟我比試嗎？”他不甘示弱，馬上和我比試起來。以他那水平，我只用三分之二的力氣就可以比他跳得遠，我想讓他當眾出醜，便使出吃奶的勁一跳，呵呵，果然比他跳得遠多了，可我感覺褲子一鬆，啊！褲子裂了一條縫，真糟糕！還好我衣服長，應該可以遮住不“走光”的。

幸好縫不是很大，我下課的時候還可以玩。下課的時候，我和張瑞雲去打乒乓球。隨着我的上竄下跳、左躲右閃，褲縫不知不覺變得更大了，而我卻絲毫沒有發覺，依舊熱火朝天地“戰鬥”着。上課鈴響了，回到班上，我已經把褲子上有縫的事忘到九霄雲外去了，結果全班看到我褲子上的縫裂得連我的屁股都露出來了，都哈哈大笑起來，女生也看見了，哎，提起來就覺得臉發燒。多虧張老師幫我縫好，否則我就得光着屁股回家了。

我以後一定要穿大一號的褲子，另外，真得減肥了。

一件尷尬的事作文450字6

在我小時候有許多令我十分尷尬的事，但最令我尷尬的還是我剛剛學會騎自行車時，騎着車子在馬路上的一件事

那一天，我正專心致志地騎着車，因為我剛剛學會，所以我騎的特別認真，但騎了一會後，我覺得我騎的非常熟了，就開始漫不經心起來，忽然，我聽到一個小區裏的熟人説：“高文軒，會騎車了 呀，小心點，別撞上別人嘍：”我聽到以後，向路邊看了看然後喊道：“沒事，沒事，我騎的非常熟練了。”可是，就在這時，我的耳邊，不！確切的説是車前傳來一陣尖叫：“呀！説時遲那時快，我 在回過頭來向前看的時候，隨着緊緊地捏住兩個閘，車子穩穩地停了下來，我心裏得意地想着：我好帥啊！這麼快的車我都能停下來。”可正在我洋洋得意地想着的時候，耳邊又傳來一句叫罵聲：“你 這個小兔崽子，騎車怎麼這麼快，想撞死我呀：”我本來正閉着眼高興，突然來的叫罵都快讓我受不了。我睜開眼一看，原來是個老太太在罵我，路邊的行人也有的看我一眼，剛才那得意勁全沒了，隨 之而來的是一陣的尷尬和不安，我正想和老太太道歉，在表示一下我在也不騎這麼快了，以後一定好好騎車，可她不容我有一絲喘息的機會，聽也不聽的罵着。正在這時，路邊又有人喊：“徐太太，你 幹什麼呢？”就在老太太轉頭的那一刻，我以迅雷不及掩耳之勢，奪路而逃。嗨，真是尷尬，而今想起這件事，我都會臉紅。我在也不會騎車不專心了。

一件尷尬的事作文450字7

烈日炎炎的夏天，我從圖書館借完書回家。路上，一個熟悉的身影出現在前方：黑白相間的連衣裙，老式馬尾辮，黃色電瓶車這分明是下班回家的媽媽。

媽媽，媽媽我按耐不住激動的心情，大喊。

也不知是路上太過嘈雜，還是行人太多，總之，媽媽無動於衷。

我急了，跑到媽媽身後，拍了拍媽媽的肩膀，終於媽媽轉過身來——啊！竟是一張陌生的臉。我的心一怔，不由得緊張起來，唉！怎麼辦，怎麼辦，這該怎麼解釋

我下意識摸了摸自己的臉，不用説，已是滾燙滾燙。媽媽緊緊盯着我：剛才是你在叫我嗎？天哪！怎麼辦？我叫錯我了，如果承認了，這讓我情何以堪，如果不承認，她盯着我，我又不能不説，説？不説？算了，還是不説吧！免得引起一場風波！這時，路邊的人都停下腳步，像觀賞精美雕塑一樣端詳着我。

突然一個念頭在我的腦海裏閃過，於是我把手做成看似喇叭形狀，放在嘴邊，繞開媽媽，雙眼直直地盯着前方，邊跑邊喊着：媽媽。

我的臉越發熱，雙腿再也不受控制地加速奔跑，眼前看不見行人，耳邊聽不到聲音，腦海一直反覆出現：我喊錯人，我喊錯人

我以小旋風的速度到了家，可臉上的一點熱潮絲毫沒有褪去，直到晚上

一件尷尬的事作文450字8

在成長過程中，我們都會碰到許多事，有開心的，有委屈的，有後悔的……但有一件尷尬的事讓我記憶猶新。

那是我去天津參加全國的克拉拉鋼琴比賽。兒童B組比賽正如火如荼的開展着。終於輪到我上場了，我趾高氣昂地走上了偌大的舞台。在五彩的聚光燈下，我信心滿滿地抬起手在黑色的三角鋼琴上落下了第一個音，緊接着，一個個音符像一個個優美的`音樂仙子從指間流出，在演奏廳的空中飛舞。一首輕快、優美的曲子油然而生了。

在演奏最後一個樂段時，無意間開了一個小差，琴聲戛然而止了。突然我不知道下面接哪一句了，腦子裏一片空白，當場愣住了。瞬間，全場鴉雀無聲，只能聽見計時器“滴！答！”聲。我感到千百雙眼睛齊刷刷地盯着我看，我不敢回頭，感到自己彷彿被火盆炙烤着，全身發熱、臉發燙。這時，台下開始竊竊私語，還不時有幸災樂禍的笑聲。我雙手開始感覺到沒處放了，在黑白鍵上開始慌亂地尋找着手位。豆大的汗珠從額頭上冒了出來，我眼前彷彿飄着一件哈利波特的隱形斗篷，於是我努力地找個縫隙鑽進去呢。

忽然，台下傳來“上帝”評委的聲音：“沒事的，繼續往下彈！”我如夢初醒一般，立馬回過神來，繼續彈了下去。

我彈完曲子，台下傳來了雷鳴般的掌聲，觀眾們似乎已經忘了我當初的尷尬！

我對這件事一直耿耿於懷，因為它讓我認識到了做好一件事，除了要有充分的準備之外，還要一心一意、持之以很的做完。

一件尷尬的事作文450字9

我叫王慶，今年12歲；我有一件很尷尬的事，説起來還真有點害羞。那就是我有一次和朋友一起上網吧去玩遊戲，我玩得正起勁時，突然爸爸站在門外，語氣很重地對我説：“強強，回去。”我轉過頭一看，看見爸爸很生氣的樣子，嚇得全身直冒冷汗，連忙低着頭走了出來。

回家後爸爸和媽媽訓了我一頓，叫我實話實説，我最怕爸爸打我，於是我説了一個謊，説我和朋友是去找夥伴，不是特地去網吧玩的，只是沒有找到而已，順便去看一下。爸爸生氣地説：“你在回來時説你是去買東西，怎麼回到家後就改口了。”這下可把我嚇得愣住了，爸爸知道我在説謊了，這下子爸爸更生氣了，朝我大吼一聲，這比雷公的聲音還響，整個房間都在晃動，好嚇人。我知道我肯定會被痛打一頓的。所以，我連忙説：“好好，我説實話。其實我早就想去了，只是去了會捱打，但我的慾望心太強。忍不住就去了。”爸爸聽了，對我説：“你既然知道錯了，還去。”媽媽也説：“我們給你説了多少次，網吧裏有很多不健康的東西，對國小生沒有好處，只會耽誤學習。”你一句我一言的，説了好幾個小時。我也明白了道理，知道我們國小生不能去網吧，因為網吧裏有很多對我們無益的東西，只會帶壞我們，加上我們國小生沒有辨別能力。所以我們在沒成年時，不要去網吧。從此以後我再也沒去過了。

哎！我家裏有電腦還去，我對不起我的父母，對不起我的良心。現在回憶起這件事，心裏既感到尷尬，又感到懊悔。

一件尷尬的事作文450字10

我們的成長過程中都會發生許多的故事，有快樂的，有傷心的，有難過的，但是令我無法忘記的卻是讓我最尷尬的一件事。

自從上國小後媽媽讓我學會獨立，有些事情媽媽開始放手讓我自己完成，晚上自己睡覺，早上穿衣服疊被子，整理自己的房間。一天早晨媽媽喊我起牀，我答應後，就開始磨磨蹭蹭地穿衣服，邊玩邊穿，等媽媽收拾完自己再叫我時，告訴我上學快遲到了，媽媽去車棚拿車，我看了一眼大鐘表這才發現時間不多了。就慌慌張張地快速又胡亂把衣服穿好，刷牙和洗臉，連鏡子都沒有照就下樓，在樓下我坐上媽媽的車就去學校。到了學校門口我着急地連招呼都沒給媽媽打就進了校門，好在還沒有遲到。

上午上了兩節課我都呆在教室，我一直都沒有覺得有什麼異樣。兩節課後是早操時間。在操場上，當我在做早操的時候，我看見有同學用異樣的眼光看我，好像是在嘲笑我。我感覺到很奇怪，我也上下打量着自己，突然我發現自己的褲子很不對勁，仔細看竟然前後穿反了，我的臉立刻紅了，我想找個沒人的地方躲起來，就這樣懷着想逃跑的心情捱到了早操結束跑回了教室。回教室的路上我一直低着頭，我知道有人在笑我。放學回到家裏的第一件事就是趕緊回房間把褲子重新穿好。雖然我感覺到自己有些丟臉，但我從這件尷尬的事中也給了我大大的教訓。

自從這件尷尬的事情發生之後，我深刻地意識到時間的寶貴，要合理的安排時間，做事再也不能拖拖拉拉的。應該合理的安排好自己的時間，避免這樣尷尬的事情再次發生在我的生活中。

一件尷尬的事作文450字11

尷尬，是會讓人很不好受的一種感受，它是在外界影響下，心理壓力較大時所感到的神態不自然的狀態。對於我來説，我過去只是從書本上了解它的意思，而且總是記不準確。

上星期的一件事，讓我對尷尬二字的意思有了深深的記憶。這件事也讓我真正體會到了什麼是尷尬。

上個星期天的下午，我和姐姐一起去街上，來到一家小店裏，當時店裏的人特別多，我倆費了好大勁才擠了進去，原來店門不大，店裏面卻很大，難怪門口這麼擁護。我進到店裏，一邊手裏拿着零食，嘴裏還吃着零食，一邊看着店裏的東西，這時我好像聽見背後有人叫我，我回頭一看，原來是店老闆，這裏她正向我招手呢。我走過去，她去對我説；“小妹妹，別把東西亂扔，好嗎？”話音剛落，我好像感覺到了周圍的人都向我投來異樣的眼光。這時，我的臉刷的一下了全紅，這我也感覺到了。覺得時間好像就在這時停住了，多想有一個洞能讓我馬上鑽進去，那該多好呀！此時我下了

想到了不久剛剛學過的“尷尬”一詞，原來尷尬就是這樣的。

回家後我細細口味今天的尷尬之事，為什麼我原來就記不住尷尬的意思呢？今天一下就記住，而且也許永遠也不會忘記它的意思了，這是為什麼呢？我由得記起了二句詩：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。生活中的事何嘗不是這樣呢。

一件尷尬的事作文450字12

生命是一條小河，雖然河水已衝走了許多回憶，但那件事卻像石頭似的沉在河底，多久也衝不走。

一天，陽光明媚，風和日麗。不過眼前的這一切很像暴風雨來臨前的安寧。“叮鈴鈴……”上課了，我們按着秩序走進教室，乖乖坐在座位上，準備上課。這節課是書法課，我們拿出書法用品，等待着老師的到來。當老師要求開始寫時，一股惡臭味飄進了教室。

只見同學們不約而同地抬起頭來，用異樣的眼神看着我。起初我還覺得很奇怪，沒有理他們，依然是他們走他們的黃泉道，我走我的獨木橋。到後面，惡臭味越來越濃。我同桌踢了我一下説：“那個惡臭味是從你的墨盤裏飄出來的……”我不信，湊近墨一聞，我的媽呀！這個臭味也太濃了吧！一聞就想吐！這時，我終於明白同學們為什麼那樣看我了，但是我告訴自己要保持冷靜。然後，一切進行得很順利。

書法課繼續進行着，我和同桌覺得坐得有點不舒服，就動了動窩。誰知，桌子“砰”地一下翻了，墨飛了出去。我們正好坐第一排，那墨砸在了講台上。上帝哪，女媧哪，閻王哪，死神哪，你們今天是齊了心想坑我呀！我的臉頓時漲得紫紅，恨不得打個地洞鑽進去。

雖然隨着時間的流逝，很多事在漸漸忘記，然而這件事，我卻久久不能忘記。

一件尷尬的事作文450字13

哎！這可怎麼説吶？算了，就讓你看看吧，千萬不要笑話我哦。

那一次，我和我的兩個好朋友一起去其中一個爸爸的單位去玩。我們玩了好長時間，玩遍了N個遊戲，雖然累的滿頭大汗，但是都覺得沒有什麼意思。我們就坐在樹蔭下望着對面的大山發起呆了，個個都 想霜打茄子似的沒有精神。“我們去爬山吧！”一個好朋友提議。“可是那裏有一隻大狼狗，兇着納！”啊？！不會吧，我可最怕狗了，見着狗都要繞好大一個圈，它會不會咬我？剛想到這裏，我的那 個朋友就把我拉了起來準備上路。我趕忙問他：“上哪去呀？”只見他蠻不在乎的説：“去探險呀！就賽誰先摸到那隻狗。怎麼，你剛才沒有聽到我説的話？算了，趕快上路吧！”此時我還做着激烈的思 想鬥爭，到底是去還是不去那？“來了！”我回到。我趕忙追了上去。心想，這裏人生地不熟的，還是跟着他們比較好。可是剛追了過去他們就沒影了。我站在原地四得找這，並拼命地叫他們，手心裏 冒出了一陣陣冷汗。突然，我聽見了一聲尖叫，我認為狗猛撲過去把他們咬傷了又向我衝過來了，我嚇得撒腿就跑。恩？怎麼回事？為什麼會有笑聲那？我停下腳步轉過頭去，只見我的兩個同學笑得直 不起腰來。噢，我被耍了！

我又看了看他們兩個，突然覺得很不好意思。哎！我怎麼老是上當啊！

一件尷尬的事作文450字14

尷尬，是所有人都經歷過的，在這11年的風雨歲月中，有一件使我印象最深刻。

那一堂是語文課，老師正講着伴你學，怎麼講呢？是一豎一排那樣讓同學們大聲念出題目和自己做的答案。當然，在念出題目的過程中，也有許多是卡殼的，我，就是其中的一個。“用下面加點的詞語造句。”嘿，我開始讀了。“是這樣讀的？”老師問。“嗯。”我點着頭，稍有些不解地回答。老師學着我的模樣，在那裏點頭，使全班鬨堂大笑。老師也笑了，“説真的是這樣？”可我依然傻傻地點頭，並不時看一下題目，但我哪有這心呀，都仔細去聽全班的動靜了。全班哈哈地笑過了，老師也拍拍手，示意他們安靜，而後才對我説：“你的書是不是和我們的不一樣啊？讓我看一下。”我將伴你學遞了過去，老師看了看，説：“一樣呀!你再讀一遍。”漫不經心的我又讀了一遍，引起的卻又是鬨堂大笑，我的臉、手都開始發熱，腿和腳也莫名奇妙地麻木了起來。我又看了看題目，天哪!“用下面加點的字詞造句。”我讀成了“用下面加點的詞語造句”了!我立刻修正了過來，也將答案唸了出來，老師才笑了笑，但並非滿意，説：“這個胡天天呀，沒想到你居然會讀成這樣!”然後讓我坐下了。這時，我臉上的汗水似乎成河了!臉也成了個紅柿子。

下課了，老師説：“有幾個同學讀得不是很好，下去加油練。”我知道，這“幾個同學”中一定有我，畢竟一堂課的時間都費到我身上了。

尷尬，任何人都經歷過，這一次的尷尬讓我狼狽不堪。看來，以後不認真，尷尬的事還會有。

一件尷尬的事作文450字15

現在的孩子可真幸福，一年級的孩子居然比我個頭還高。鬱悶！唉，也許根本不是孩子太高，而是開心太矮啦，説到開心姐姐的傷心之處不禁黯然神傷，嗚……

語文課上，開心在和孩子們興高采烈的做拼字遊戲。遊戲很簡單，把全班分成四個小組。老師分給每個小組一盒零散的字的部件，由小組成員合作拼字。拼好後由小組成員輪換並配以“報——第X小組‘X’字拼組完畢”的解説交到老師手裏，哪個小組拼出的字最多最快，解説的錯誤最少，就是最後的優勝組。一聲令下，孩子們的動作可真快。不一會兒，我的講桌上已經堆滿了各組送來的字。看來，我要加速才行，怎麼也不能被孩子們甩在後面呀。我開始像小木偶般飛快地把孩子們的字貼到黑板上。瞬間，黑板的下方已經被紙片塞滿啦，可孩子們還在源源不斷地往上送着。我開始惦起腳尖貼。嘿！真是越忙越亂，因為惦着腳尖重心不穩，貼的字輕輕一碰就掉了下來。我又是揀，又是貼，好不容易把這幾張弄牢固了，那幾張又掉了下來，真有點上竄下跳的感覺。有的孩子好像注意到了我的窘境，説“老師，再貼高一點吧，上面空着呢”，另一個孩子喊道：“哎呀，那麼高，老師哪夠得着啊，快給老師搬個凳子吧”。

話音剛落，立馬有三個凳子送到了黑板前。這時又有一個孩子説到“乾脆擺一排凳子，老師上去就不用下來了，那多方便”。我的表情真不知道是高興，是傷心，還是哭笑不得，我的可愛的孩子們啊。