當前位置:言語館 >

範文 >作文 >

奔跑的少年作文(精選76篇)

奔跑的少年作文(精選76篇)

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的奔跑的少年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

奔跑的少年作文(精選76篇)

奔跑的少年作文 篇1

他從小生活在一座鮮為人知大山裏,他的父母像村裏的其他年輕人一樣都一起去城裏打拼事業了。他從小就在奶奶的關懷和照顧下茁壯的成長,只有偶爾過年他才能與自己父母見上一面,可是父母待的時間卻不長,因為他們還有工作要忙。

又是一個寒冷的嚴冬,距離過年只有短短的幾個星期了。他整天坐在村口旁的大石頭上眺望着鋪着一層雪被的泥濘不堪的泥巴路的.盡頭。他望了很久,直至冬日的驕陽夕陽西下,他才動動自己僵硬的身體,他的臉蛋紅彤彤的,嘴脣有些發紫。

一天,他正與往常一樣坐在大石頭上眺望,忽聽見奶奶的呼喊聲,便急忙邁着僵硬的腿跑回家去。原來奶奶呼喊他的原因是——他的爸爸媽媽來電話了,他十分高興,又十分忐忑。

他懷着不安的心理,因為他怕爸媽又想去年一樣説過年不回來了,可他還是鼓起勇氣接了電話。他問了一句“爸爸媽媽過年你們回來嗎?”他很小聲的問。“嗯,我們回來過年,一家人團圓。”他聽了爸媽的話變得欣喜若狂,他懸着的心終於落了下來。

他盼望的那天遲遲沒有到來,可他還是像往常一樣又坐在大石頭上眺望。即使腳再麻他也不肯走走,手再凍他也不用嘴吹吹。突然一男一女出現在他眼簾,手裏提着大包大包的東西,他有些不知所措,甚至以為這是幻覺,因為他朝思暮想的爸爸媽媽現在就在他的眼前。

等到那一男一女向他招手他才反應過來,他向着爸爸媽媽那裏奔去,眼裏明顯含着淚水,可他心裏卻十分喜悦,他不顧一切撲入爸爸媽媽懷裏,激動的情緒久久不能平息。爸媽一邊安慰他一邊朝家走去……

回家的路途中,他心想:我不能只是哭,我要做一個堅強的含淚奔跑的少年。

奔跑的少年作文 篇2

期盼已久的國中生活終於開始了!美麗的校園,友好的同學,還有負責任的老師,一切都給我留下了美好的印象。但給我留下最深印象的是“奔跑”。

中學和國小的教學方式一下子變了,十一學校採用的是走班制,沒有固定的教室,不能像國小似的在教室等着了。一下課,我就要趕緊抄起書包,往下節課的教室跑。跑得慢也不行,有時如果下節課的教室在別的樓上課,跑得慢就一定會遲到了。

我經常是從某個樓的某層跑下來,然後以最快速度跑到另一個樓。在學校裏這種事並不少見,有些人就是在這分秒必爭的課間裏浪費了時間,結果上課遲到了。每當我看到這樣的人時,雖然很同情他們,但心裏還是忍不住偷偷笑。這幾天的課下來,我感覺連我的'跑步速度都變快了。我喜歡這樣的上課方式!

在十一的每個角落,只要你細心觀察,都可以看到同學在奔跑。可是,不光上課要奔跑,在學習上也要努力奔跑。

中學和國小的學習生活完全不一樣。這個暑假,通過作業我就發現了中學和國小的不同,國小的作業幾天就能完成,而中學的則需要整個暑假來完成。這看似簡單的作業,需要你全方位的視野和能力。我這兩天進行的入學考試,我很快發現了我這個國小優等生薄弱的環節——數學。我也發現了中學學的東西比國小難多了,靈活多了,綜合多了。我必須提高自己的學習效率,集中精神,努力在課堂上學習,跟緊大家的步伐,在學習的大道上奔跑。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來“。要想學習好,就要不斷進化內心深處知識的水源。我一定要在人生的大道上努力地奔跑,不在人生的課堂上遲到!兄弟們,一起奔跑吧!

奔跑的少年作文 篇3

已近黃昏,落日的餘暉映在窗前書桌上,折射出淡淡的色彩。晚風輕拂,城市夜晚的帷幕拉開了。

來到書桌前,將書包拉開,筆蓋一擰,本子一翻,開始每天的作業旅程。但這個旅程似乎不太順利,簡單的作業完成後,還剩下一些難題待我去解決。

歪着頭,手扶着腦袋,右手拿筆在草稿紙上寫寫畫畫。十分鐘後,我仍然沒有任何思路,但我不想放棄,儘管還有一堆的事等着我去做。又不知過了多久,雖然有了幾個思路,但還是解不出來,我開始急躁了。

此時,風兒輕拂過我的臉龐,似在安慰,又似在諷刺。一股不服輸的勁,湧上心頭,酸澀不甘中,我猛然抬起頭,發現窗外已黑透了,燈火通明的.城市昏暗了,夜已深!

最後一道防線在時間面前似乎是那樣脆弱,明明知道耗不起,卻還想堅持。世界靜得出奇,這是一場沒有硝煙的戰爭。待我安慰好自己的情緒,整頓好腦細胞,再次進攻,竟豁然開朗。不可言喻的喜悦湧上心頭,勝利的號角在吹響。嘴角不自覺地微微上揚,歡喜、自豪交織在心間,面帶勝利的笑意,我將難題解出來了。

我從不奢求我能夠閃耀萬丈光芒,我只求能夠塗抹出屬於自己的天空。我慢慢地堅持着,為它細細描繪。那樣不可si議,那樣動人心絃,含笑奔跑的少年!不畏艱難,砥礪前行,“含笑”不僅是指面上的神態,更是一種生活的態度,一種在奔跑路上永不放棄,永遠堅持的勇氣。當那些迷惘和絕望沉入角落時,你終究會感謝那個曾經勇敢的自己,那個奮不顧身的小小少年!

含笑奔跑,這大概是青春最美好的樣子吧!

奔跑的少年作文 篇4

一顆顆的雨珠砸向玻璃窗,在光滑的玻璃上劃出一條長長的印痕,滑落地面。雨就像在一顆顆地砸向我的心,很疼,很不甘。

我接到了老師的通知,我的十級考試有沒有通過。望着書桌上的宣紙以及顏料、水墨,我的心一下沉入了谷底,嘴角泛起了一絲苦笑。第二次了,這是我第二次未通過十級考試了。我愛畫畫,人盡皆知,可是每天的辛苦練習換來如此成果,我很不甘。

奶奶在得知我又沒通過後,不經意走過垂頭喪氣的我的身邊,嘴裏不住地嘮叨:“事不過三,事不過三啊……”聽慣了奶奶嘮叨的我,現在突然被觸動了:“是啊!事不過三!”

我決定再考一回。我向老師報名,老師勸我算了,我的答覆是:再搏最後一次!

我重又拾起畫筆,勻墨、調顏料,用大筆浸在墨汁裏,然後快速在宣紙上抹了幾筆,一個墨荷便現形了。接着,用大紅顏料調和的淡粉在紙上塗抹,一瓣瓣的荷花在紙上暈染。在畫花蕊的時候,我格外小心,爭取不出一點差錯,使花蕊排列整齊……

我天天將《墨荷蓮花圖》練習一遍,畫起來有如行雲流水一般,感覺已能熟練地畫出他們的`靈魂。

考場,我將宣紙展開,水、墨、顏料依次擺好,吸一口氣,提筆,一朵朵荷花在我腦海中浮現。下筆,一氣呵成,無比順利,速度之快令我難以置信。望着紙上一朵朵栩栩如生的似乎還在隨風搖擺的荷花,舒展寬大的墨荷,我長吁一口氣,放鬆地笑了。

交完畫,我背起畫具,奔出大門,向着家的方向奔跑。畫具在包裏相互碰撞發出的聲音清脆悦耳,跑着跑着,想起這次的畫,想起為了畫畫而做的堅持,我不禁微笑……

奔跑的少年作文 篇5

我是一個健康、開朗,喜歡運動的“附小男子漢”。

聽媽媽説,我四歲時,爸爸就訓練我騎兩個輪子的自行車。我還會玩滑板車,輪滑。一有時間還和爸爸去打羽毛球,玩籃球,在運動館裏奔跑。學校裏組織的跳繩比賽,我也積極練習,熱情參與。

今年,我們一年級學生參加了學校的運動會,我還非常榮幸地代表我們班級參加50米短跑比賽,成為一名運動員,別提心裏多高興了!為了能在比賽中取得好成績,之前,我和爸爸一起進行了訓練,起跑—加速—衝刺,我們反覆練習了很多遍。預賽那天,我很有信心,但看到別人跑的時候,我還是很緊張,很快輪到我了,槍聲一響,我拼命地向前跑,一路領先,直衝向終點,取得小組第一名的好成績,光榮地進入了決賽。老師還給我留下了寶貴的照片,看着照片上奔跑的自己,連頭髮都飛起來了,真有趣,更難忘!到了運動會那天,站在決賽的賽場上,我非常激動,看到站在旁邊又高又大的`對手,我有些擔心……比賽中,一個松北校區的同學比我跑得快一些,我很努力的追趕都沒追上,比賽結束了,我跑了小組第二名,我很難受。後來學校發表運動會成績時,我們班很多同學上台領獎,我很佩服他們,但很可惜,叫了許多人的名字,都沒有我……我很失望。我決心堅持鍛鍊,希望在下次運動會上,能有機會再參加跑步比賽,一定爭取為班級爭光。運動會上,我還和全班同學一起參加了“播種收穫”比賽,我們快速地鑽圈,拾口袋,像火箭一樣的速度,我們大家團結、合作完成比賽。

課間時,我奔跑在附小的操場上;運動會上,我奔跑在附小的運動賽場上。我熱愛運動,喜歡在陽光下奔跑。未來的日子裏,我將在師範附小的陽光沐浴下,一路飛奔向前!

奔跑的少年作文 篇6

掬一捧歲月流沙,歎一聲往事如畫,驀然回首,不覺已悄然度過十三個春秋。回憶像流水般淌進我的心海,翻卷七起多多浪花,這浪花裏充盈的汗水,裹挾着淚水……

青春路上,磕磕絆絆,多少不易又有多少快樂。青春的意義在於為了理想而努力奮鬥,而最快樂的日子莫過於追逐夢想的七彩花季。優秀似五月的花野,在那個盎然的春天鋪展在我們的眼前。

那年春天於我而言是一個嶄新的起點,也是一場冰冷的煎熬。期會考試後的我遭受了巨大的打擊,成績否定了我曾經付出的一切拼搏。當時我的各科成績在班裏居下游,淪落成了一個標準的後進生。那段時間我自暴自棄,我心力交瘁,我悲觀失望……仿似被打入了冷宮……姐姐對我沒有了好臉,爸爸對我沒有了微笑,媽媽對我沒有了笑容……

終於在那一次數學月考中讓我重拾了信心,積極備考期末考試,那段時光只有默默的淚水陪伴着我。我每天都會把自己一半的時間用來攻克一道道難題,每天總是第一個來到教室學習,也徹底擯棄了想玩手機、看電視的心思。因為我知道自己所付出的一切都是為了最後發自內心的`笑聲。

等了那麼久,終於迎來備戰已久的期末考試。苦心人,天不負,在那次期末考試中我發揮自如終於取得了優異的成績。那一天我很開心,笑得特別的燦爛,卷子上的等級印證了我一路上的酸甜苦辣,注載了我一路上的喜怒哀樂……

“越努力,越幸運。”這句話早已銘刻在我的心裏。青春路上,一路陽光一直指引着我前進,多少奔跑追夢的身影,多少為夢想鉚足幹勁的摸樣,最終羽化為一路歡歌笑語,因為時間不會撒謊,你努力的每一天它都會默默為你鐫刻,為你喝彩,為你點贊,為你歡呼……

時光含笑,歲月凝香,願我們在最美的年華,揹着簡單的行囊,以夢為馬,隨處可棲。用永不停歇的努力,來換取一路歡歌,收穫純美的快樂……

奔跑的少年作文 篇7

數十年飲冰,涼不了熱血。少年,含笑奔跑,熱血沸騰。

上週的800米練習,沒跑好,忽然的退步叫我壓抑。

我把這件事向母親坦言,她卻歪着頭攤攤手,説:這不正好麼?我散步時你跑步!

就這樣我們開啟了練習,每天一小時,加油加油!

夏日的傍晚,總能看到一個女孩和母親練跑,配合着蟬唱,那麼美好!

不知不覺,800米測試又來臨了。

體育課,我們集合在操場,排列在跑道內側,身體微曲向前,後腿支着地,緊張的氣氛瀰漫這,不禁讓人小腿發抖。草在結它的籽,風吹着草的葉子,周圍的靜謐安詳顯得我們格格不入。我的'心怦怦直跳,若世界足夠安靜,大地應能聽見我的心跳。

我努力緩解壓力,母親説過:太緊張可不會有什麼好發揮。

天空飄起了絲絲細雨,呵!這是老天在做鬼,渲染氣氛麼?

嘟哨聲響起,我抬腳奔跑,為了保存實力,我遊走於三與四的位置。同學們的喘息聲在我耳邊,彷彿受了影響,我也上氣不接下氣。紅色的塑膠跑道像無情的野獸,一點一點吸收我的力量。

第二圈了,我稍稍提速,雖然小腿有些僵硬,雖然腳下有些疲軟,但是,我相信,現在不是慢下來的時候,不然,差距太大,後面再拼也出不了成績。

第三圈了,這是最後一圈,風兒吹在耳邊,呼呼的,雨點打在衣服上透入到肌膚,一絲絲微涼,但這樣的感覺馬上消失了,可能是雨滴被汗水同化了吧!

即使紅色的跑道是無盡的隧道,我的意念還是要堅持。前方的同學還是像脱韁的野馬,我不敢再選擇超越,咬緊是最明智的策略。跑道邊的松樹好似在為我加油,他的樹枝上滴下的雨滴是慶功的美酒麼?

近了,近了,我衝過了終點,這裏是另一片天地。

3分20!積一勺已成江河,累微塵以崇峻極!我笑了,含笑奔跑,熱血不涼!

奔跑的少年作文 篇8

青春,是在無數新葉中迎風綻放的花朵,是在冬夜韓孤芳自賞的紅梅,是溪雲初起,是日光乍現,是倔強是無悔,無時無刻不散發着魅力,吸引着目光。

從前的我向往着九年級的衝刺時光,但現在的我只想讓時間變得慢一些,多給我些時間,讓我有充分的準備迎接會考。進入這人生轉折點的我,跟大多數人相同,普普通通,平平常常,迷茫而又匆忙的過着一天有一天,壓力撲面而來,是每個人的'肩上都多了一份沉重,即時實現玩鬧的同學,也似乎不再有以前那般自在快活了,每個人都在為那一場考試鼓足力氣,全力一搏。

每一次長跑都如一場酷刑,烈陽掛在萬里無雲的天空中,汗水浸透我的衣裳,劃過我的臉頰,看着一個又一個超過我的同學,不放棄,那怕只剩一口氣,也要堅持完成自己的目標;看着堆積成山的作業和試卷,一遍又一遍重複在做的題型,背這一篇又一篇必考的文章,坐着一張又一張測試卷,無聊又枯燥,但我堅持,不斷的學習,進步。越努力越幸福永遠不是一句空話,奔跑吧,前進吧,驕傲的少年。

萬里青春之徵途,始於現在之腳下。會考的腳步已在悄無聲息之中逼近了,這一場持續一年的長跑之中,充滿的艱辛與痛苦,焦躁與無助,有的人早早選擇了退出,而有的人一鼓作氣,堅持本往終點,無論如何,這就是我們的青春。青春不就因該肆意張揚,永不言棄嗎?恰如“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風”一般,活出我的青春,我的精彩。

“長風破浪會有時,直掛雲帆金滄海。”長跑再長,也有終點;時間再長,也會結束。努力奔跑吧,驕傲的少年,為我們的青春譜寫不會的篇章!

奔跑的少年作文 篇9

依稀當初少年笑,眉目不減當年傲。曾經小小少年,如今初長成,嘴角帶笑,向未來奔跑。

猶記得初相逢,丹心同,年少懵懂。白駒過隙,書已經成為我的摯友。我和同學們關係也算融洽,可看着一個個建立的小團體談笑風生,自己被排擠在外,內心卻充滿迷惘。可轉念,心又釋然,人活着,必定有失也有得。

突然想起村上春樹説的一句話,“你要做一個不動聲色的大人了,不準情緒化,不準偷偷想念,不準回頭看,去過自己另外的生活,你要聽話,不是所有的魚都會生活在同一片海里”。

回首逝去的歲月,時光的長廊裏迴盪着笑聲和哭泣聲。九年級生活,緊張而忙碌。我放棄了嬉笑打鬧,放棄了與心儀的書作伴,只為六月三天,因為,成敗在此一舉。

每天十幾個小時的課程,開頭容易,堅持難。日復一日高強度的學習,空留睏倦與疲憊。我也曾想過放棄,但是想到初心,還是決定咬牙堅持下來。背單詞時,阿拉斯加的鱈魚正躍出水面。晚自習時,極圖的夜空散滿了五彩斑斕。當你為自己的.未來踏踏實實努力時,那些你想要卻不敢奢求的一切,正一步步悄悄向你走來。我這樣想,心中似乎又有了動力。我跌倒過,可每次疼痛過後,我都會裝作若無其事,再次爬起,微笑地向前跑繼續奔跑。我從未放棄,於是,陽光似乎也被我感動,努力地擠破千層烏雲,來幫我照亮前方的道路。成績的上升,同學的鼓勵,老師的讚譽,成為我身後強大的動力。道路早已不再坑坑窪窪,平坦的康莊大道在我的面前按部就班地鋪設開來。

不忘初心,砥礪奮進。在鋼鐵水泥鑄造的城市裏,依舊會有粘着晶瑩露珠的青草。走在路上的少年向着緩緩升起的朝陽,吐了一口白霧,嘴角浮起一抹醉人的微笑。一切都是新的,建築帶着昨夜的露水在朝陽下閃閃發亮,少年在路上揚起了頭,裂開了嘴,露出燦爛的微笑,緩緩張開了手,擁抱新的一天。

是的,我是含笑奔跑的少年。

奔跑的少年作文 篇10

月在地上灑了一路的光,像是將銀河鋪在了地上,一片片落葉,那是一葉葉扁舟,它們駛向終點的方向。而那少年,他踏着星星,在走……

秋日的翠竹山,蟲鳴漸隱,但遊人不減。在綠竹清風的傍襯下,夜色織上了玫瑰般炫麗的天空,遊人聲漸漸漲起來了。在這清涼的夜裏,竹在月色下如睡夢般搖曳着,像海中一隻只的船。竹中閃過一道黑影,那是前去集會的貓;空中劃過一個疾飛的身影,那是隻晚歸的鳥。人們三三兩兩地走着,有的奔跑,有的緩行;有的侃侃而談,有的沉默不語。

這山,點綴上這人,便如一幅畫一樣,這山,這畫,真美……

夜的幕落下了。這時,一個少年踏上了山道,秋日的寒風在他耳邊獵獵作響。隨着計時器的一個“嘀噠”,他如一顆炮彈一般衝了出去,周圍的人紛紛看向他,直到他漸漸遠去。行到中途,他的步伐開始變得沉重,呼吸變得急促,每一次呼吸都像刀子一般刺激着他的喉嚨。他的腳步不禁慢了下來,到達終點時,他看都不看一眼計時器,就看了它。風在竹林吹着,依然那麼刺骨,像嘲諷,像責罵,連月亮灑下的'光也像霜一般,冷酷而無情。

夜更濃了。少年又一次走上了山道。現在他不同於以前,他的臉上少了幾分稚氣,多了幾分沉穩、幾分堅定。又是那熟悉的聲音,少年像離弦的箭一樣飛了出去,這次,他跑得輕鬆,跑得自在。風仍舊刺骨,但此時它卻更像衝鋒的號角,風過竹林的聲音也成了觀眾的喝彩。

月在地上灑了一路的光,像是將銀河鋪在了地上,一片片落葉,那是一葉葉扁舟,它們駛向終點的方向。而那少年,他踏着星星,在走……

奔跑的少年作文 篇11

“請各班勞動委員趙會議室2樓開會。通知再播送一遍……”一下課,鈴聲正響着呢,喇叭裏隨即就開始下通知,打斷了下課鈴。哎,又要開會了!自從國小進行了勞動委員以後,就一直是這樣的,來不及多想,習慣的拿起了本子和筆只能含着笑笑奔跑過去。

會議的基本內容就是關於衞生方面的我的任務就是把老師要説的傳達給其他同學,讓他們按照這樣做。我為能有這樣的任務而感到光榮,笑對一切,可有時就算我喊破喉嚨也沒有人理我,聽我説的做。每每這時,我不免後悔擔任了這一職務,心裏總想怎麼這麼煩啊?

“勞動委員呢?你們班值日又沒有幹好。”支老師吆喝的。當天不是我勞動委員,還有另外一個勞動委員。他把幼稚加了。重音,臉上明顯的寫着不滿。“老師放心,我現在就去重做。”我笑迎老師。沒辦法,我只好領着值日生再去重新打掃。還有一次冬天的管職位升的也不是我其實老師就喊了你們班在幹嘛?我記得你不是勞動委員嗎?給我過來值日老師又發話了。

哎!我欲哭無淚,明明不是我為啥總是叫我,每當我被叫出去,我只能含着笑對待老師,我終於忍不了了,昨天去老師那辭職。“我理解你當勞動委員不容易,把他當好更不容易,你都那麼大了,應該有點擔當了吧,要是你想打退堂鼓,算是辜負了我對你的信任。”老師語重心長的.説。

“那好吧,我一定好好當,不辜負老師對我的期望。”

“這次衞生檢查你們班表現不錯,勞動委員呢?”耳邊又響起了知老師的話語。“各位同學經過綜合評比,這周的優秀班級是3班,勞動委員呢?”仍就是值日老師在講話。

怎麼又是我,被“勞動委員呢”叫慣了,我怎麼就……哦,我突然意識到這兩次是被表揚,我笑得一臉燦爛,奔向老師那告訴她這件事。

在校期間,一個含笑奔跑的少年天天如此,我也終於深刻的感受到,在勇於擔當的過程中,我這個勞動委員,有苦更有樂。

奔跑的少年作文 篇12

浩瀚的宇宙中有無數星光閃爍的地方,哪裏才是你奔跑的方向?——題記

你我相識已久,對於你,我再熟悉不過。也許我記不起我們是什麼時候見面的了,因為你似乎一直都在我身邊,從來不曾離去,就像是我的影子。

你曾經對我説過,你最喜歡的事情是奔跑。你總説,你的心裏早就埋下了一個夢,每每在黑夜中,你就縱向朝着那個朦朧的影子奔去,用力地抓住它。

我暗笑你痴心妄想,可你卻總是不以為然,朝我拋出一個漠然的眼神,背過身去。我聽見你大聲地向這個世界宣告着你年少輕狂的夢想,聲音飄蕩在夜空裏。

直到那一天,你走了。

記憶中,那個日子似乎還在下着淅淅瀝瀝的小雨。你朝我揮手告別,告訴我你將要去遠方。我重重地點頭,看着你轉身離去的背影和堅定的步伐,在蕭索的秋風中顯得更加沉鬱。狂風捲起你的外衣,你像是一個孤獨的俠客,浸沒在沉沉的夕陽餘暉裏。

後來我收到了你的信,薄薄的信紙上只有九個字:和我一起奔跑吧,少年。

望着紙上熟悉的字跡,我不禁有些失神。腦海中滿是你曾經坐在天台上的模樣,深邃的目光像極了天空中的明星。

那天你在天台唯一一片黑暗的地帶坐着,身後是漸漸向你逼近的夜色。恍惚間我聽見你問,未來在哪裏?我愣了,不知如何作答。你卻好像並不是想得到一個答案,仍是長久的.沉默。

我看就你的雙拳慢慢握緊,眼眸中是説不出的孤獨。

看着你信上龍飛鳳舞的字跡,我知道你一定是尋着了你的夢想。我慢慢地走到你坐過的天台,摺好信紙,我微笑着看向我們頭頂那片共同的夜幕。

在晨光熹微中,我默默地合上雙手為你祝福。相信總有那麼一天,長久的黑暗終會漸漸湮沒在燦爛的陽光裏。那時,我會伸出手,與你一同畫一個屬於我們的嶄新的未來。

奔跑的少年作文 篇13

清晨,走在家鄉的泥土路上,路旁那星星點點的野花,散發出一縷縷淡淡的幽香,陽光從樹的嫩葉間輕輕灑下來,微風吹動嫩葉,陽光便像捉迷藏似的時隱時現,我手裏拿着的風箏,遇到和煦的春風,雙尾便要隨風飄動,好似一隻春燕要乘風飛翔一般,一回頭,同行的小狗正用毛茸茸的小爪子試探着雨後的一朵大傘似的蘑菇呢,我喊了它一聲,它便撩開四個爪子像匹小野馬似得向我跑來。我加快了腳步,去找桃林里正在等我玩耍的姐姐。

在桃花點綴着的樹林間,我看到了沉醉其中的姐姐,用“桃之夭夭,灼灼其華”來形容眼前美景最合適不過了,我迫不及待奔向那裏。風一吹,朵朵桃花便散發出陣陣甜香,蜜蜂在枝頭嗡嗡的鬧着,小狗似乎也被這香氣薰醉了一般,竟趴在樹下閉目微鼾,我輕輕的靠近桃花,細細的'嗅着,慢慢的品着,似乎已經看到了香脆叮口的桃子,似乎已經嚐到了天然純粹的蜜汁。花香隨風一波波地迎面而來,甜蜜湧上心頭,不由自主想摘下一朵,可很快打消了這個念頭,不能因為自己的喜愛,而損害絲毫的美景。

姐姐輕拍亦沉迷其中的我:“走了,放風箏。”對啊,這美麗的景色竟讓我忘記約好放風箏了,我依依不捨的望着微風中搖曳的桃花,她們像容華昳麗的佳人舞動着粉色衣袖。

“春天可真美啊!”我仰望着空中飛翔着的風箏,腦海中浮現着美麗的桃花,陣陣風從嫩綠的柳條間吹來,其中夾雜着花香,是那樣沁人心脾,又是那樣的熟悉,有桃花、梨花、玉蘭,還有一些不知名的花兒,是我路邊看到的那些嗎?這或許就是春天的味道吧!多元化而又清幽……

春天真的來了,她真的來了,帶來了桃紅柳綠,帶來了鳥鳴魚躍,更帶來了新的希望,迎着春風和煦,沐浴着暖陽,向新的目標前進吧,奔跑吧,春日裏的少年!

奔跑的少年作文 篇14

蕭瑟的秋風襲來,捲起了一樹枯葉,飄落了一地愁思。我拖着沉重的步子,踢着一地落葉,孤寂落寞在心頭肆意瀰漫,絲毫不能含笑奔跑。面對着未知的恐懼,想着令人心碎的分數,心中的陽光消失得無影無蹤,陰霾密佈。

“叮噹叮噹”身後一聲聲響亮刺耳的聲音,我扭過頭來是一輛80年代的老式自行車。那是一雙破爛不堪的皮鞋,上面的皮革已經掉得只剩一層薄薄的布,穿在泥土色的皮膚上弱不禁風,捲起的麻灰色褲腿上滿是泥漬。“孩子,你怎麼一個人走啊?來,我載你一程!”雖然聲音飽經滄桑,但慈祥的笑聲中卻透出一股暖意。這慈祥温暖的老頭子不是別人,是我隔壁家老爺爺!他的老伴兒很早去世了,兒女在外工作很少回來,可這老頭兒整天樂呵着,每天和鄉親鄰里之間打打牌、嘮嘮家常,可熱情了!

我傻傻地坐上了車,心中充滿着感激,但並沒有表露。“坐好了,我要騎嘍!”隨着車身的顛簸,我才開始細細打量這輛充滿年代感的`自行車:黑色的漆皮早已蹭成了鐵銅色,紅鏽斑毫無遮掩,破舊的零件裸露在寒風中。唯獨那個鳳凰車標傲然獨立,似鑽石般熠熠生輝。

“誒?丫頭,今天怎麼看上去像不高興啊?不是在擔心我年紀大,騎這破車,帶不了你吧!”這老頭子似乎猜到了什麼,“我人老心不老,這車也好着呢!你也別苦瓜臉了,好好幹,有的是時間和好車!一個少年怎麼能沒有精神氣兒呢!你應該要含笑奔跑!”説完,扭過頭來笑了笑,那飽經風霜的古銅色皮膚上佈滿的皺紋似乎更深了,如很久沒有過受過雨露滋潤的土地,乾枯貧瘠得要裂開。那抹充滿治癒系的微笑就似嚴寒裏的篝火,照亮了我黑暗的內心。

斜陽低垂,紅霞垂憐,南飛的大雁捲起温暖的秋天。一路奔跑,一路微笑,含笑面對人生的不如意,用激昂的鬥志揮灑新的篇章。

奔跑的少年作文 篇15

耳旁是風的低語,手上是被汗水浸潤的語文課本,那個扎着馬尾辮的女生咬碎了牙關,硬着頭皮地闖了下去。

“劉晨欣,你八百米才四分二十一秒,太慢了,像這樣,體育會考拿不了多少分的啊!哎!”體育老師的那聲歎息還在耳邊迴盪。會考我這體育要比別人低十幾分的啊,我不由得攥緊了自己的拳頭,暗自下決心——會考體育一定不能丟分!

“收拾書包,放學。”班主任老蔣的話一下子激活了整個班,不一會兒,偌大的教室裏就只剩下我和幾個值日生了。“你先掃地,我出去走走,等你掃完了我們一起回去。”我對一個今天值日的朋友説,語氣裏滿是無奈和落寞。

我拿着語文書一邊讀誦着《江城子·密州出獵》,一邊走到空無一人的操場,放眼望去這個操場,它承載了我多少的心有餘而力不足啊!走到鮮紅的塑膠跑道,我心裏先是一涼,然後咬了咬牙,開始慢慢地跑了起來,一邊跑一邊氣喘吁吁地背誦着《江城子·密州出獵》。“老夫聊發少年狂,左牽黃……西北望,射天狼。”

跑了一圈,我已經累到全身上下沒有一絲餘力,幾近癱倒在地,但是我一想起體育老師的那一聲失望的歎息,心中想起將來體育會考時的.那份無力,我便重新鼓足勇氣和力量繼續跑了下去。一步兩步,一步兩步,我終於堅持到了八百米的終點,雖然時間肯定還是沒有達到標準,但是我卻對未來更增一份信心。

“掃完了嗎?”我趴在門框邊問道,“快了快了,我去倒個垃圾就好了。”“你,你真打算接受事實了?”她想問但又不敢問。

“接受事實?不可能的,這輩子都不可能接受事實的。體育會考,小意思。”

奔跑的少年作文 篇16

你可曾看過影視劇裏那些向陽而生,揮灑青春的少年?你可曾想起運動會上為國爭光,英姿煥發的健兒?你可曾聽過那首《少年》中的”面前再多艱難不退卻“的少年?這少年是你,是我。

暗夜的繁星還在天幕沉睡,彎彎的新月還在地平線上懸掛,一株株熱愛生活的花已破土而出。在循環往復的跑道上,朝氣昂揚,疾如風雨,迅如雷電。衣領初開,微風輕輕掠過肌膚,清晨的涼意透過衣領的空隙,在周圍圍繞。縱使沒有光,我也是一束光。縱使沒有太陽,奔跑的暖意早已湧入心房。我的.雙腳前後擺動,一前一後間,感受青春跳躍的喜悦,我的汗水如斯滲出,在汗流浹背中,感受人生奮鬥的精彩。我一路含笑,一路奔跑。

一張一張疊起,一頁頁翻開。在如海的題目中,我尋求進步。在做題受挫的環境況裏,我渴望勝利。有時收起悲憤,潛心做題,抑或不顧閒樂,精心讀書。我享受在潛滋暗長的進步時的“白日不到處,青春恰自來”,攻克難題後的柳暗花明。做題雖苦,但也充滿快樂,總能讓人一路含笑,一路奔跑。

村上春樹説:”你要做一個不動聲色的大人了,不準情緒化,不準偷偷想念,不準回頭看,去過自己另外的生活,你要聽話,不是所有的魚都會生活在同一片海里。”少年的我需要奮鬥,所幸,這段旅程不僅僅是我一個人獨自奔跑,有父母,有師長,有同學,甚至是匆匆一瞥的行人,他們在幫助着我。我奔跑不孤單,含笑前行。

我向着朝陽,在人生道路上含笑奔跑。

奔跑的少年作文 篇17

今天,陽光非常燦爛,讓人的心情也很舒暢,讓人更高興的是今天我們和老師一起去公園尋找春天就的腳步,我們個個歡呼雀躍,像是籠子裏的鳥要掙脱籠們似的。

我們到了公園一切按照老師的指揮排好隊伍,跟着我們的校旗,拿上我們的校帽,像一條長龍緩緩地遊進公園。

公園裏真是生機勃勃,到處都是紅花綠草,萬紫千紅,美麗極了,那裏的雲朵像小白兔,像老虎、像獅子……

正在暢想間,老師告訴我們第一站馬上要到了,我們遠遠地就看見前方有一處小亭子,便順着這條羊腸小道飛奔過去,只見這座亭子的建造有些奇怪,忍不住仔細地觀察起來。

這時,古老師告訴我們這個亭子有個奇怪的名字叫做“連心亭”,我才發現原來這是一個大,一個小的亭子,像一對幸福的戀人。

休息了一會兒,我們繼續前進,這條彎彎的小路兩邊是各色各樣的花兒爭奇鬥豔的開着,“咦”?這是什麼花?我被這星星點點的黃色所吸引!“迎春花”!“迎春花”有的同學大聲地喊道,哦,原來迎春花已經開始開放了,真美啊!

“嘩嘩譁……”這是一條小瀑布出現在我們眼前,我們像脱韁的.野馬飛奔過去,只見這小瀑布從樹林中,石頭上、青苔旁流過了,雖然這裏危險一些,我還是在這裏玩了很久。直到老師擔心地叫我們歸隊。

我們又返回到連心亭,在這裏我們又比賽了拔河,眼看着回家的時間快到了,老師給我們一起拍下了這難忘的記憶,春天,生氣勃勃,可以這樣度過,我真的很開心。

奔跑的少年作文 篇18

今天是户外活動課,我們陸陸續續地來到了生態公園門口。

我們在生態公園遊覽了一圈後,返回了“連心亭”做遊戲。我們的遊戲叫撕名牌。同學們聽到這個消息都非常的興奮。老師説:“先聽我説遊戲規則,女生只能撕女生的名牌,男生只能撕男生的名牌,每三個人一組。”

我和同學們先分好隊,遊戲開始了,我們組商量好,先撕孟佳慧的名牌。因為孟佳慧是我們班最矮的,也是最弱的。我們找到了孟佳慧,準備偷襲孟佳慧,可孟佳慧非常機靈,一眼就識破了我們的詭計。但是我們不服氣,我直接把孟佳慧抓住,我的隊友來撕孟佳慧的名牌,可我沒有想到她的隊友孟媛來解救她,在我的後面偷襲我,她抓住機會把我的.名牌撕掉了。她撕的那一瞬間,我愣住了,孟媛是第一個撕掉我名牌的人。她撕掉我的名牌後,我向她豎起了大拇指,對孟媛説:“你真棒,我服你!”看來做事情還是不能大意啊!

遊戲結束了,我們也該回家了。老師説:“下一次,我還領你們來玩。”

奔跑的少年作文 篇19

願含笑奔跑。

臘月微冷。

體育場上滿是學生。為了迎接各種階段的體育考試,都在拼命練習。而我,似乎完全無法融入這裏,一生懶散,穿着在衣櫃裏藏匿了許久的運動衣。耳朵裏塞着與人羣中的人們戴着的同款MP3。

寒風刺骨,渾身上下被寒風包圍着,一想到體育考試,心中便不免恐懼下來。但我仍想抓住最後的幾天時光,為我學期末的體育成績畫上一個完美的句號,儘管我知道那十分困難,儘管我明白我可能力不從心。

但我還是開始練習了。

隨意地拉伸了已經成了“殭屍”的身體,稍稍做了一會兒熱身運動,便踏上了紅色的跑道。

我在人羣中並不起眼,為了滿足自己的`好勝心。便“加大馬力”衝刺了起來,每每趕上一個人,心中便湧起一次成就感,幻想自己已是百米冠軍,跑道上無人是我的對手。

我短暫的驕傲,終是被身體的透支打敗了。沒過多久,我便開始大口喘氣,頭腦發熱,雙腿不由自主的放慢,漸漸的,我停下了腳步,整個人坐在一旁的草地上。

我心裏泛起一陣陣波瀾,咬牙切齒,痛恨自己這無用的軀體。我感到無比迷茫:我到底該如何面對體育考試?到底該如何面對這天大的困難?我沉默了,突然耳中聽見了一首熟悉的曲子,mp3自動播放那首輕音樂----《別恐懼》,《別恐懼》,我似乎明白了什麼,調整呼吸,又一次站了起來……

我重回跑道,心中激動無比,我開始學着周圍人的節奏,一步一步慢慢跑。伴隨着那首《別恐懼》,我邊跑邊尋找,面對困難的方法:只有不恐懼,才能含笑面對。暖陽照射在了跑道上,我找到了穩定的節奏,微笑平視前方,儘管我知道跑道是個圈,永遠也沒有盡頭,前方或許有數不盡的羈絆與困難,但我仍是含笑奔跑。

跑道上所有的少年都在奔跑,但卻極少有含笑的,但我確定,能含笑奔跑的一定會笑到最後。因為我明白:面對前方的困難只有不懼怕,微笑面對才能燃起新的動力,讓自己有了前行的力量……

我是跑道上的一位少年,亦是在困難路上的一位挑戰者,我堅信,不同的態度能創造不同的奇蹟,願我能一直含笑奔跑,成為寒風中含笑奔跑的少年。

奔跑的少年作文 篇20

嗖嗖嗖幾道影子如閃電般掠過,繞着圈形成一股熱得發燙的電流。我只是其中的一個小電子,飛快地向前疾衝。這,就是我們800米體育考試的現場。

200米,300米我越來越累,儘量保持着用鼻子呼吸,緊跟在前一名同學的後面。冷風呼嘯着鑽入我的鼻孔,逆風跑,感覺寒風更加肆虐。大汗淋漓的.我從一根根髮絲裏滲出一顆顆細密的小汗珠。這下可好,外冷內熱,更加難受。

加油啊,保持均勻速度!體育老師衝我們喊道。我一下子想起不合格要扣分的規定,壓力山大!剛想緩下腳下的步伐,就又立刻打了雞血似的加速奔跑。可我的雙腳卻越來越沉重,我越是想讓我的腳步移動快一點兒,大腿就是越是酸脹無比。為此我感到十分氣惱。

就在我快要支撐不住的時候,哇哦!我的眼前忽然一亮:終點就在前面不遠處啦!我欣喜萬分,激動地使出吃奶的勁開始發起衝刺,也顧不上什麼應該用鼻子呼吸還是用嘴巴喘氣了,只顧快速地擺動手臂,閉着眼睛,不管三七二十一地衝向終點。

好,第二名!裁判説。

太棒啦!我拖着酸溜溜的腿慢悠悠地放鬆着。跑到這個成績,就是有些肌肉反應也是值得的嘛。

奔跑的少年作文 篇21

7月12日下午,天氣晴朗,在微涼的和風中,爺爺和爸爸帶着我去了我市最好的中學——七台河市第一中學。

韶運樓、仁樓、智樓、勇樓、乾坤樓,我猜想着其中的意思,想像着某天我走進去的時刻,心情激動得跟小鳥一樣,好奇地四處觀望着。

在韶運樓的門前留張照片吧,它會時刻提醒我:不要停止前進的腳步……

看!這是我的姐姐,她已經是這所學校的一員了,是我學習的榜樣。

抬頭仰望天空,才能飛得更遠。新一中,我夢想的學校,我做好準備要向你進軍,你做好迎接我的準備了嗎?

成功的路上雖佈滿荊棘,但是家人的'陪伴與鼓勵,讓我無所畏懼前路的未知與黑暗,他們給了我勇氣,讓我直面自己,笑着迎接一路的風雨和挑戰。

我無所畏懼地肆意奔跑,因為我知道:家人永遠是我最堅實的後盾!

用快樂去奔跑,用心靈去傾聽,用思維去發展,用努力去奮鬥,用目標去衡量,用愛去生活。無限努力地奔跑,只為超過失敗的速度。努力到無能為力,拼搏到感動自己。

讓我們放飛希望,從現在做起,在逐夢的路上,攜手共奮鬥,用自己勤勞的雙手,去創造祖國輝煌的未來!

奔跑的少年作文 篇22

在每一個人的生活中,總會有一個興趣愛好,它使我們的課餘生活都異常充實。我的最大的愛好是打籃球。

在小區裏的籃球地上,當一個個人起身拿住籃球,迅速傳遞給隊友,然後投籃,這讓我沉醉其中,這也讓我有了這個愛好。

很快,在我的央求下,我開始上籃球課了,老師非常嚴格、負責。看到老師去幹什麼事情了,我們就會偷懶一會兒,但老師彷彿有三隻眼一樣,空曠的籃球場上會迴盪起教練的.話:“認真做,不然罰做深蹲50個!”在這樣一個教練的指導下,我的籃球水平就直線上升。

籃球已成為了我的課餘愛好,每當做完作業時,我就會飛身跑到籃球場練習投籃,爸爸常説籃球就像是我密不可分的好夥伴一樣了。

書法也是我的愛好之一。有動有靜,動靜結合。

當一開始去學時,我還有一點興致勃勃,但幾節課下來之後,我厭倦了,我開始不想上了,但媽媽總是逼我去上,就這樣,一逼就是三、四年。四年級時,我參加了“新芽藝術”節,在我用盡全身力氣,盡力寫好每一個字下,我獲得了“十佳小小書法家”的稱號,我變得熱愛書法了,但我最感謝的是我的媽媽,當我放棄時,她把我從懸崖上拉了回來。書法老師也是我要感謝的,在他那平靜的話語中,我接受了這個愛好,我也熱愛這個愛好。

我的愛好還有很多很多,它們帶給了我充實、快樂。廣交了一些志同道合的好朋友,同時,也給了我的能力和信心得到了提升。

讓我們多一點愛好,少一點空閒吧!

奔跑的少年作文 篇23

秋高氣爽,學校總是在涼爽、豐收的季節——秋天,開運動會。説起運動會,我也可算是健將,年年參加,年年總能拿第一,在四年級時,我還奪得過雙冠,這次運動會我也帶病參加。

站在曾經讓我奪得無數次輝煌的跑道上,我的心情如波濤般起伏不平,心裏也緊張了,手心裏冒出了汗珠。心裏也如同七八個水桶搖晃不平。腿傷都沒有好,能跑到終點嗎?能拿第一嗎?走到了200米跑道上,望着啦啦隊員們扯着嗓子“哭天喊地”地叫喊,我下定了決心,即便奪不到冠軍,也要盡力去跑。

隨着發令槍朝天空吼叫着,我們如同餓虎下山,蛟龍出海,又如同特戰兵攻擊敵方的閃電攻勢,我們衝向了終點,勝利將在前方等待着我們。我把一切聲音都置之不理,只有身旁的.呼呼風聲與我為伴,但跑到一半時,我的腿又開始痛了,我多麼想放棄啊,但看見班主任在終點等待,又看見其他人超了上來,不服輸的性子讓我打起了精神,最後50米,我的腿遲疑了一下,作為50米衝刺而準備,我開始加速了,最終獲得了小組第一,第二組開始了,那裏有我的同學,我也為他加油……

成績出來了,我竟然第三名,而我同學第一名,我們兩之間只相差1秒,而第二名與我只相差0。1秒多,我感到了深深的遺憾。國小運動會竟以第三名收尾。

但是友誼第一,比賽第二,雖然賽場上互不相讓,摩拳擦掌,但是比賽結束後我還和第二名的同學成為了好朋友。

天下英雄誰敵手,生於當如孫仲謀。

友情才是最重要的。

奔跑的少年作文 篇24

你一個人停留在蒼老的歲月,歷史的步伐不再輾轉。

斑駁鏽跡的窗台染了你的微笑,古老的青藤散發清新的氣息,你總是孤單一個人,喜歡在雨後的森林裏奔跑,踐踏濕地的泥濘,濺起的水花,靜靜地粘在你的衣角,這是時,你總會回頭看,看見樹木一排排的向後退,你總會很欣慰得笑。

你喜歡追隨陽光奔跑在斑影交錯的午後,夕陽黃昏下落,你會看見最後一縷的陽光消失在地平線時,嘴角會溢滿年少的嚮往。

帶着你的疲憊回道到木屋,尋找一方角落,把他們藏起來,你會把它們醖釀成成功的甘液,讓我們細細的品嚐。

我們瘋狂的一旁玩耍,透過薄薄的光影,我們看見樹林裏會有一個少年在不停的奔跑,汗水濕了衣領,荊棘劃破了褲角,但還在奔跑,你要尋找更多的夢與未知的迷,去和我們分享。

雲捲雲舒,日子在翻來覆去的複製與刪減,你的身影卻沒有褪色,朝露染濕全身,混着陽光清新透亮。

今天,你又開始奔跑在雨中,青翠的苔蘚在你的腳步下發出脆脆的聲音,鳥兒也開始了新的鳴唱,演奏起歡快的樂曲,樹枝與青葉,也開始了新的萌發,在陰暗的角落裏,你會看見鮮嫩的蘑菇,你採摘了許多,繼續奔跑,陽光變得毒辣,森林也開始喘息,但你依舊奔跑,你還有許多的夢捕獲,邁過叢林的`小溪深澗,爬過風蝕古壁,捧一捧泉水,滋潤在陽光般的笑臉上,接着你會繼續向前……

我們在木屋前的石階上等你,你説過,石階上有我們的約定,你會奔跑回來,但我們沒有等到你,我們開始在叢林裏瘋狂的尋找你,陽光的光線快要消失了,我們很焦急,在叢林裏漫無目的的尋找,現在的我們才知道,在叢林裏行走是如此的艱難,而你在奔跑,你一定很辛苦吧,但你的嘴角總會掛滿微笑。

我們找到了你,是在一個懸崖下,你手臂上的鮮血已經凝固,衣服也破爛不堪,但你的雙手緊緊地握住不知名的小草,嘴角也在上揚,我們知道,當時的你一定很開心……

我們把你抬回木屋,躺在破爛的木牀上,你沒有任何的動靜,我們把你團團圍住,看着平靜的你,突然有些不適應,以前你總會奔跑,現在你的雙腳卻在停留,淚水滴在你的臉頰,幸福的酒窩已溢滿我們的淚珠,回頭,我們看見,你似乎又在奔跑,森林裏有你奔跑時發出的聲響,有鳥兒為你鳴唱,有蝴蝶和你共舞……

追隨你的一切,我們衝出木屋,向更遠處的森林奔跑,我們不能只等你為我們尋找,現在我們要自己去尋找我們的夢,黃昏依舊,但在餘輝的慘淡下,不會只是一個少年在奔跑,你會看見,有更多的同齡人追隨着他,奔跑的雨後的黃昏,尋找我們的夢……

一個腳步停留,但會有更多的腳步趕上,我們不會讓它停留,會永遠的奔跑下去……

奔跑的少年作文 篇25

“叮叮,各班請注意,我們的‘飛奔少年’跑步活動馬上開始,請參賽選手各就各位!”隨着劉主任一聲令下,賽道上立刻五位選手排成一排,蓄勢待發,我也在其中,是3號隊員。

我轉頭看了看幾位對手,個個身材健壯,肌肉發達,看起來活力十足,相形之下,身材偏瘦的我像根豆芽菜似的,但我轉念一想:我可是幾次運動會跑步都得第一名的“小飛人”呀!拿下他們,不在話下!

“砰!”隨着一聲槍響,我們五人像豹子一樣衝了出去,風在耳畔呼呼作響,我用了吃奶的勁兒才跑到第二名。接着,我放慢了腳步,喘着粗氣,積蓄着力量。

二十秒鐘後,我的身體又充滿活力,腳步更加輕盈。就在這時,2號選手超過了我,還向我做了個鬼臉,我絲毫不在意:勝利是屬於笑到最後的.人的,我等會兒讓你哭都來不及。

就這樣,我直衝終點,把其他四位選手遠遠地甩在後面,我心想:看你們還笑我,讓你們看看我的實力!正這麼想着,我突然一個趔趄,倒在地上,膝蓋一陣火辣辣的疼。我不能放棄,不能半途而廢,哪怕是爬,我也要爬到終點!我的心“撲通撲通”地狂跳起來!

我艱難地從地上爬起來,聽見同學們正在給我加油呢!我不能讓大家失望!我咬着牙,忍着疼痛跑起來,就差幾米了!我從十五米的距離到了十米,近了近了,我終於衝過了終點線,贏了!

時間彷彿在那一秒靜止了,大家圍着我説:“你真是太棒了!”“膝蓋疼嗎?”……

那次,激烈的比賽讓我記憶猶新,因為它讓我知道了什麼叫拼搏精神。

奔跑的少年作文 篇26

“接力賽馬上開始,請各班的運動員做好準備。”廣播裏,傳來了體育田老師的聲音,馬上要進行接力賽了,同學們躍躍欲試,都想得個團體第一。

我們男生女生各十人蔘賽,操場上,大家嚴陣以待,男生在對面,女生先跑。我的心怦怦直跳,都要提到嗓子眼了。要是輸了怎麼辦?唉,想那麼多有什麼用?反正認真跑就可以了。

田老師拿着麥克風,嚴肅地説:“預備……”此時,發令槍“砰”的一聲響了!所有班級站在第一位的同學都像離弦之箭一樣衝了出去,我們都熱血沸騰,拼命為前面的'選手加油。“加油,加油!”為了班級的榮譽拼了!我既緊張又興奮,想着待會兒可以大顯身手。不一會兒,接力棒要傳到黃程希手上了,但傳的那個同學好像太慌張了,扔下接力棒就跑了。接力棒掉地上了,真可惡!我們慢了半拍,別的班一下子跑到了前面,我心裏又氣又急,他如果遞穩了,我們就不會慢半拍了!現在只能靠我們後面的人了。最後面的王芷嫣是個“大長腿”,跑起來像飛人似的。但我們力挽狂瀾,也無濟於事。傳給我的時候,接力棒又掉了一下,我差點沒拿穩,我心想:加油!別放棄,應該還有希望!我用自己最快的速度向前衝,終於趕上了一個班的同學,我又竭盡全力伸長了手,把接力棒遞給了下一個同學。交接成功!我終於鬆懈了一些,大口大口地呼吸,剛才真是太累了,我都要累死了!

最後,我們只拿到了第四名,同學們都沮喪地回到教室。王老師告訴我們:“比賽成績不重要,但在過程中的努力是最重要的,下次加油!在老師眼裏,你們是最棒的!有沒有信心贏下次的比賽?”同學們異口同聲地説:“有!”那聲音響徹了整個教室。

奔跑的少年作文 篇27

多少人貪圖行走的安逸,卻忘記了奔跑才是人生最驕傲的姿態。

——題記

“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬户侯。”我正青春年少,本當奔跑向前,可在一次次跌倒後,卻學會了放棄,只敢小心翼翼地慢慢行走。

“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”眼看一個個對手將我超越,驕傲如我,我又怎甘平庸、安逸?我時常告訴自己:“加油,你能行!你是最棒的!”以此來鼓勵自己,我的心中燃着一簇不甘的火苗,它以星火燎原之勢迅速點燃我整個胸膛,雖在成績單上仍然僅僅排二十多名,亦不曾畏懼。跌倒又怎能阻止我前進的腳步?

於是,我讓自己站到新的起跑線上。有了目標,就去奔跑。若前路渺茫,就斬斷後路;若江河阻擋,就填平山河,若烏雲籠罩,就擊碎長空。這才是奮鬥的青春,這才是奔跑的少年。

每晚燈火闌珊,書集成山,試卷無邊,獨自在深夜裏狂奔,只為有一日,能夠衝破一切阻礙,翻山越嶺過重重書山,乘風破浪渡茫茫學海。

“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”在奔跑的路上,我還是會跌倒,可我會爬起來繼續往前,努力奔赴終點。“白首壯志訓大海,青春浩氣走千山。”我喜歡這個在風雨中奔跑的.自己。

蝴蝶最終飛過了滄海,鹽鹼的種子已經發芽,我也終於成為全新的自己。再回頭,我竟然被自己感動,在那些奔跑的日子裏,汗水流過臉頰,信念為我點燈。

左岸夢想,右岸青春。碧草如酥處,繁花錦上時,青春不懼寒,看蝶舞翩躚,我自鏗鏘,一路向前,做奔跑的少年。

奔跑的少年作文 篇28

晨曦初照,紅色的跑道上,一圈、兩圈,沒有停下奔跑的腳步……

兩個月前的我們,正奔跑在操場上。

如今,體育考試早已過去,繁重的學業與升學的壓力卻接踵而至。我們又奮鬥在教室裏,合作中競爭,拼搏中發展,歡笑中揮灑着汗水。

為了迎接會考,將手機鎖進那個小木櫃裏,摳下了電視遙控器裏的電池,將晚上睡覺的鬧鐘向後調了一個小時。看到瓶子裏的'風油精一點點減少,心中彷彿有了一種成就感。這一次,我本以為,自己有足夠的實力可以獨佔鰲頭。但當我的知,有的人沒有我下得功夫大,沒有我奔跑得努力,卻先到達終點,還比我更加優秀。

這樣,我只能更努力地奔跑。

放下筆,抬起頭,望着雪白的天花板,心想:好像還有十多天就要會考了。

繼續奔跑?當然。

有一句名言:“不怕別人優秀,只怕比你優秀的人還比你更努力。”沒錯,怕就怕別人比你優秀還比你努力,而且站在一個更高的起跑線上。

但是,我可以驕傲的説:“我在奔跑!”我不羨慕他們,當我在這片田野揮灑了汗水,當我拼搏一把之後,也許仍有諸多不如意,但這一段的經歷卻是何等的有意義。回頭望望來時的路,我覺得收穫滿滿,因為我不曾虛度這一段時光。他人何意,我不管,只聽從自己內心的召喚,繼續奔跑。在有限的時間裏,我仍然不能放慢奔跑的腳步。也許別人可以不用去奔跑,但我不能!因為我還有奔跑的機會,我還可以放手一搏,也必須放手一搏,給自己的人生增添色彩!如果我放棄了奔跑,就意味着放棄了自己的現在和未來,我不能給自己留下遺憾。

放下肩頭的重擔,淡忘心頭的祕密,揉揉雙眼,看一眼前方的路,伸個懶腰,繼續前進。但願每個人在多年後,都能感謝自己現在的努力,無悔於日日夜夜的奮鬥,而不為自己的“成功”而羞愧,也不為自己的懈怠而痛惜。

繼續奔跑吧,少年!

奔跑的少年作文 篇29

蔚藍的天空廣闊無際,陽光揮灑在一望無際的跑道上,陣陣清風吹過我的臉龐,我站在跑道上,這是一場體育測試,臉上的汗珠滑落而下,時不時就咽起口水,手在把玩着手心,一場測試隨之開始了。

“嘣……”同學們開始奮力奔跑,旁邊的景物在急速後退,我跑在了較中間的位置,可連一百米都不到,渾身就開始麻木,腳步也放緩慢了很多,後面的同學藉機超過了我,我頭上猶如千萬只螞蟻爬過,開始慌了,心想:得超過他,絕不能掉鏈子啊,我還跟同學發過誓這次體跑要跑第一。一棵棵樹向後退着,書上的蟬鳴猶如在為我加油打氣,我加快腳步,趕上了超我的同學,他似乎察覺到了我要超他,他也加快了,我們成了肩並肩跑的趨勢,似乎誰多快一步,都會被超越。

在持續的'僵持中,我超過了他,但此時已經力竭了,隨時都會被超越,現在的我被夾在中間,後面如同一隻飢餓的雄獅盯着我緊緊不放,只要慢一步都會給吃掉,但想要成為第一,還得爬過前面巍峨的大山一般,陷入了兩難的境地,心裏如同被塊石頭壓得緊緊的,眼前一片昏暗,驕陽如同黑洞般吞噬這一切,樹上的蟬似乎也在哀鳴,天上陰雲交加,似乎馬上就會電閃雷鳴,吹來的不在是清風,而是一股股灼熱的熾流,眼前的一切閃爍着,呼吸愈加不順暢,頭開始向旁傾斜,放棄的念頭隨之緩緩到來。

正當我要放棄時,聽到了旁邊觀看的同學的吶喊聲:“加油啊!快衝,一定要拿第一!”這讓我再一次想起先去和同學發的誓言,放棄的念頭似乎轉瞬即逝,進入彎道的一剎那,我便猛衝,風似乎也在與我一同奔跑,我發現現在是越跑越輕鬆,看着終點猶如在無邊無際的黑暗中發現唯一的光亮,前面巍峨的大山現在就像小沙堆一樣給我一步超越。當我衝過終點時,我已癱倒在地,望着天上的太陽,心裏大聲喊着:我做到了!我做到了!

夕陽已經西下,晚霞印在了我的臉上,傍晚的風輕輕的吹着,我望着跑道上還在奔跑的同學,那不放棄的眼神中似乎有着一片星辰大海,蟬似乎都在説:“奔跑吧!少年。”

奔跑的少年作文 篇30

十年磨一劍,霜刃未曾試。今日把示君,誰有不平事?一一題記

你見過父親跪在地上求別人的樣子嗎?你見過母親低聲下氣哀求的樣子嗎?還在整天渾渾噩噩,不知道乾點什麼嗎?好聽的話聽不進去,那麼希望這些話能罵醒你。你不是天才,也不是富二代在本該奮鬥的年紀選擇安逸,你根本沒有機會從頭再來。現實情況就擺在那裏,沒有公主命就別有公主病,老爹不是皇上就別做太子夢。沒有資本,你拿什麼去維護親情、友情、愛情?靠嘴嗎?別鬧了,大家都很忙的。

你不努力,一年後的你還是現在的.你,只是又老了一歲;你不去改變,今天的你還是一年前的你,生活還是一成不變。如果你長大後,父母還是很辛苦,那你長大有什麼用呢?一天做十張卷子,用完七支筆芯,背會三十個英文單詞和五篇文言文,喝咖啡喝到流鼻血,熬夜被公式到凌晨兩點,你覺得很難是吧?可難不代表不能做到。當你認為“凌晨三點太晚了,休息吧”有人為了弄懂一篇文言文熬了一夜。比你優秀的比你還努力,你又要什麼資格喊累!

失敗不可怕可怕的是你還相信這句話。眼界放開,看看那通宵燈火的北上廣深而不是這個十一點出租車都不跑的小縣城!還不發憤圖強嗎?難道你真想以後窩在一個僅十平米的出租屋過自己不想過的生活嗎?你抱怨老天不公,但這一切都是你自找的。書你愛讀不讀,除了你父母誰還會在乎你有沒有出息!其他人恨不得你一輩子受苦,免得壓他們一頭。

時間,抓起了是黃金,流走了是流水。書,看了是知識,不看是廢紙。理想,努力了是夢想,放棄了那是妄想。努力未必會有收穫,但不努力一定會一無所獲。半山腰很擠,你要到山頂看看。奮鬥吧,少年!人生不是彩排,每一天都是現場直播。

你不努力,誰也給不了你想要的生活。

奔跑的少年作文 篇31

我的體育在班上一直都是中等的,偶然中上。

在一次全體訓練中,我總結了一下我的一些不足和一些關於長跑的經驗。

我們班和很多人長跑都是一開始就使勁衝,到後面就跑不動了。少數男同學中途不減速。

我一開始也是這種跑法,但是這種辦法根本行不通,前面還可以,但後面舉跑不動了。一想到這,就會想到那次長跑,把我跑得上氣不接下氣,心臟都快跳到銀河去了。

那次,我在跑的時候,有幾次都偏離了跑道,在前幾十米我一直領先,可到後面,我就像烏龜一樣了,跑不動了,身體就像是後面有幾百噸的鋼材一樣,拖着我。

我們班有一女同學跑得很快,她到底是怎樣做到的呢?從她那裏我知道了,長跑一開始不要跑的太快,起步快跑適合短跑,而長跑應該是一開始的時候慢跑,保持全程的`體力平衡,到了最後的距離時才有力量衝刺。

聽她這樣一説,感覺比我以前用的方法好多了,我決定試一下。

在一次體育課中,一開始,我用比較慢的速度,中途一直在慢慢地加快,到了最後,我以火箭沖天般的速度閃到了終點。我看了一下計時器,令我驚訝的是,我的用時比以前少了3分鐘,啊!整整的三分鐘啊!

功夫不負有心人,用時少了整整三分鐘,雖然時間不多,但是我很高興,從中總結了經驗,因為這是我的體育學習和鍛鍊的成果!

奔跑吧,少年!

奔跑的少年作文 篇32

又是一年秋風拂面,又是一度運動會開幕。

在全班同學的翹首企盼下,校運動會終於拉開了帷幕。隨着校長的高聲宣佈,隨着色彩奪目的氣球直衝雲天,操場上的氣氛一下熱鬧起來。

看台上,有同學們的高聲呼喊。一聲聲氣吞霓虹的“加油!”,迴盪在這個熱血沸騰的操場。一雙雙炯炯有神的眼睛緊盯着操場上的運動員,那種激動與緊張,彷彿恨不得自己在場上比賽。一場場動人心絃的賽事,是同學們的心被緊緊揪着,時間彷彿已然靜止,只留下同學們不能自已。

跑道上的健兒們,隨着裁判員的一聲令下,他們好似離弦的箭,邁着自信矯健的步伐,向着心中的終點衝去。不停邁步向前的他們,動作快到讓人看不清,只留下一道風似的`影子掠過。

熱情如火,是他們的代名詞,永不放棄,是他們的信念。他們用着自己正在燃燒的青春,在跑道上上演着驚心動魄的比賽,在人生的畫卷上,揮下一筆鮮豔的色彩。

這是一個碩果累累的秋天;是一個熱情似火的秋天;是一個收穫信任的秋天。秋風顯得不再蕭瑟,它在為健兒們助威,落葉顯得不再淒涼,它在分享成功的喜悦。

跑道上拼盡全力的健兒,成功後享受自豪的健兒,失敗後不放棄的健兒。我的心在燃燒,和這金色十月一起,點燃青春的火花。氣餒與妥協,這是跑道上不曾出現的。堅持與不懈,才是奔向終點的祕訣。

少年,奔跑吧,跑出如火年華里綻放的光芒!

奔跑的少年作文 篇33

秋姑娘邁着姍姍步伐來到了人間,帶來了秋的情懷,帶來了五彩繽紛,帶來了一片喜悦的金黃,也帶來了同學們盼望已久的校運會。

隨着校長宣佈運動會正式開始,各班隊伍依次入場。進行曲驟然響起,一個又一個班級排着整齊的隊形,大跨步地朝主席台走來。他們面帶微笑,衣着鮮豔,有着專屬於少年的開朗向上。

眺眼望去,鉛球場上劃過一條條完美的拋物線;跳高場上一隻只展翅飛翔的雄鷹躍過了白雲;跳遠場上飛過一個個矯健的身影。

最引人注目的是100米短跑。運動員們已經站在了起跑線上,有的在做熱身運動,甩甩胳膊,踢踢腿;有的摩拳擦掌,像一位正準備接受嚴格訓練的解放軍戰士一般;有的表情嚴肅緊張,已經做好起跑的姿勢,隨時準備飛奔而出;還有的非常悠閒地在和旁邊的同學談天説地,好像冠軍非他莫屬似的。

“加油!加油!”看台上的吶喊助威的同學們聲音一個比一個高,他們的`眼中似乎快噴出熊熊烈火,看着比運動員還要緊張,還要興奮。隨着槍聲的響起,他們如同一隻脱韁的野馬,瘋狂地向前衝,不搶到第一的寶座決不罷休。

終點線可是一片混亂:有的人垂頭喪氣,有的人歡呼雀躍,還有的人趴在地上,嘴裏叨叨着:“不跑了,我不跑了……”獲得冠軍的同學卻一臉得瑟地舉起了手中的金牌,大搖大擺地朝我們走了過來。“喲喲喲,冠軍來了啊。”我們笑得睜不開眼,一個勁地誇他。

跑起來吧!少年們!讓你們的青春活力為這沉重的學業增添光彩,用你們廣大的好奇心,去探索世間的一切。朝着未來,向着希望,跑起來吧!你們有無限的可能,你們有大好的前途,珍惜時間,成為自已的主宰者,成為命運的主宰者!

奔跑的少年作文 篇34

跑操是我們一中必不可少的一項運動,不管是七年級的同學,還是九年級初四準備會考的學哥學姐們,課間時間必須排成隊,在操場或文化廣場外匯跑圈。

最近學校加強了對七年級的訓練,下了第二節課後要圍文化廣場跑四圈兒,有的同學聽到這個消息十分沮喪,很不情願,我想啊,跑操無非就是幾分鐘的事情,不僅簡單,而且還能放鬆頭腦,我們學校的教學樓上不是寫着:”每天鍛鍊一小時,健康工作40年”的`標語嗎?如果連這點都辦不到,健康工作能到十年就已經不錯了。

自從學校規定了每天跑四圈兒後,又多了一項活動,那就是聽音樂,邊跑操邊聽着音樂,高昂的歌聲在我耳邊迴盪,有時跑四圈兒一首音樂的時間還不夠,那就會再換一首,音樂的聲音雖然很大,但是我們七年級學子喊口號的聲音還是那麼響亮。

不知不覺間,連跑四圈幾己經持續一週的時間了,我也適應了這項每天必不可少的項目,每次跑都很用心,這樣才能有效果,包括我們體育課上的500米、700米,只要你用心去跑,那就會在原來的基礎上多出一大截,和不認真跑完全判若兩人。我們青少年更應該多去鍛鍊,好身體是革命的本錢,如果身體不好,那麼世間的所有事物都是零,現在我們還有時間去鍛鍊,上了高年級一分一秒都是黃金,奔跑起來,少年!

奔跑吧,少年!我們只有擁有好身體,才能在老師的教導下學好知識,趁我們還年輕有為,擼起袖子加油幹,和我一起奔跑吧,相信我們能行!

奔跑的少年作文 篇35

奔跑是永無止境的,在青春未完之際,勇敢的奔跑是青春無畏的勇敢,我們要相信黑夜過後就是黎明。九年級,是一個人生的轉折點,但這其中的苦與樂卻是永遠的.回憶……“彆氣餒,加油!”無數次的燈火闌珊的黑夜,無數次桌前的苦思冥想,讓我不由得想起了這句話。

那是一個愜意的午後,但成績下發的那刻,顯得分外冷清與寂靜。“你看,我就知道你考不好,看你考前還玩,可能考好麼……”回家還沒放下書包,就聽見父親一連串的指責與批評,我無力反駁,接受了他説的一切,默默的回到房間。試卷平鋪在桌面上,大大的78分在我眼中閃爍着,試卷上的紅色叉子也好似嘲笑我一般,向我張着血盆大口,嚇得我喘不過氣來。無數淚滴也落在了試卷上,如果它把沖洗掉該多好啊。不,我現在應該想想自己錯在哪才對!

打開試卷,所有的委屈都化為了自責。五道題,因為馬虎丟分,五道題意味着15分以上。我認真分析這試卷,總結錯題,把不同類型的題目整理在一起。深夜,萬籟俱寂,唯有那星星和月亮在等着黑夜之後的黎明……每週一次的周測如期而至,這一次,我時時刻刻提醒自己不要馬虎,要認真審題。功夫不負有心人,94分,我的黎明也和周測一樣如期而至。

青春是迷茫的,但其中的苦與樂是我們永不會忘記的。無論青春的路上有多少荊棘與坎坷,我們只要在路上勇敢的向前奔跑,一定會迎來屬於我們的黎明。

奔跑的少年作文 篇36

一次偶然的機會,我得到了去參加市國小田徑比賽的資格。得知這個消息,我又喜又慌:能參加比賽,我當然高興;但我能比得過嗎?這使我愁腸百結。

經過一個月的刻苦訓練,終於到了比賽這天。我忐忑不安地來到賽場。聽説這次參加比賽的人都很厲害,再加上看到前幾輪激烈的追逐,我更加沒信心。時間一分一秒地過去了,終於到我了!此時我表面很平靜,心裏比誰都慌張。深呼吸之後,我拖着千斤重的雙腿走上了賽場。起跑線前,眾人做好起跑準備,屏氣凝神。只聽發令槍一響,每個人都如脱韁野馬一般,腳底生風,恨不得飛起來。而我因為緊張,起跑慢了一步,輸得一敗塗地。這是我第一次如此挫敗。頓時我像只泄了氣的皮球,無精打采,喪失了所有信心……

第二天,比賽還在激烈進行着。我還有一個項目,但我已提不起鬥志。當我垂頭喪氣地問一位朋友,這場比賽還贏得了嗎的時候,他給我一個灌注着滿滿勇氣的答案,讓我又重拾信心。他説:“我不知道結果。我知道拼盡全力,不留下遺憾就行!”這句話喚醒了我。是啊,那些人確實強大,但這又怎樣,只要拼儘自己的全力,不留下遺憾就夠了!輸贏已經不重要了!我想起一首詩,叫《詠菊》——“待得秋來九月八,我花開時百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。”此時,我站在草坪上,望着強悍的對手,我知道,要麼一敗塗地,要麼一鳴驚人!我仰望天空,天還是陰沉沉的,輸了抱頭痛哭的時候,夜裏輾轉反側的時候,也是這樣的天空。什麼都沒有變,變的只有我而已!“百花發時我不發,我若發時都嚇殺。要與西風戰一場,遍身穿就黃金甲。”什麼都阻擋不了我,就從這裏開始吧!奔跑吧,少年!

我信心十足地邁步走向賽場,做好準備,聽候發令。“我來過了!”“我奮力拼搏了!”“我就沒有遺憾!”信念讓我渾身充滿力量,只待一聲令下,力量便噴薄而出。只聽得“各就位!”“預備!”“跑!”我像一把滿弓射出的`利箭,劃破長空,射向遠方。風從耳邊掠過,吶喊聲甩在身後,我的眼中只有遠方,奮力跑出自己的極限。當我擁抱終點,我的世界瞬間沸騰……

太陽撥開雲層,把陽光灑向大地。我回頭望了望那紅色的跑道,多少奮鬥的汗水,多少激動的淚水,都灑在這片熱情的土地上。奮鬥吧,我願在這裏收穫榮光!奔跑吧,少年!

奔跑的少年作文 篇37

比賽開始的前五天,老師挑選參賽選手時,同學們都把手舉了起來。老師看了看舉手的人説:“這次接力賽我們要選班級裏精英中的精英,力爭贏得冠軍。”聽了這番話,同學們為了班級的榮譽都遲遲不敢舉手,我和小董望望周圍的同學,鼓起勇氣舉起了右手。我和小董的兩隻手,如同兩根頂樑柱,支撐起了同學們的信心,他們也紛紛把手舉得高高的。老師見舉手的同學太多,只好讓全班分成四組,通過選拔賽確定參賽選手。最後,我和小董都順利入圍。

“砰——”發令槍打響,決賽開始了。我和小董作為團隊的主力,排在最後一個,做最後的衝刺。前面的同學一個比一個跑得快,比賽快要結束時,我們班卻比其他班級落後了一大截。該小董了,去年,就是因為小董掉棒,最終導致我們班在決賽中慘敗,僅僅獲得季軍獎牌,這一次,我們全班的目標都是——冠軍!

小董一路飛馳,像一匹駿馬,奔馳在遼闊的草原。我左腿前右腿後,成弓箭步,伸長右手,緊張地盯着他甩動的接力棒。突然,小董腳下一滑,左腳踩到右腳,一趔趄,右膝重重地跪在地上。空氣瞬間凝結,大家都屏住呼吸,注視着小董。只見小董沒有一點猶豫,將接力棒往地面一拄,藉着它的力量跳了起來,咬着牙繼續飛奔,一絲鮮紅的血順着他的膝蓋往下流,猶如一直豔麗的`蝴蝶在他的腿上舞動,徑直飛進同學們的心裏。

當小董將接力棒遞到我手上時,我們班已經反敗為勝,超出其他班級好幾米。周圍的吶喊聲還在繼續,可我眼裏只有對面的終點線和小董膝蓋處的那抹紅色,耳邊只剩下呼呼的風聲。

“耶!——”歡呼聲中,同學們將我緊緊抱住。我們贏了,獲得這次比賽的冠軍。

奔跑的少年作文 篇38

樹木們不約而同地脱去了蒼翠的外衣,換上了金燦燦的秋裝。那涼絲絲的秋風攆走了熱情潑辣的夏姑娘,卻迎來勤勞能幹的秋阿姨。與秋阿姨共同來到我們校園的還有一位,他誰啊?他就是你追我趕的運動會。

此次運動會,我有跳遠和兩百米跑步這兩個項目,都在週三下午。

比賽開始前,我的心臟像一個跳得飛快的皮球,隨時都會蹦出身體似的。一陣陣陰森的風衝我而來,吹得我心慌意亂,也吹得我起了一身雞皮疙瘩,頗有一種“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的感覺。比賽開始了,心裏緊張得要命:沒有得獎怎麼辦?跑過去踩線了怎麼辦?跳下去了人往後仰了怎麼辦……還沒想好,就輪到我跳了。我吸了一口氣,使出全身力氣向前衝,跑到跳板那,猛的向下一蹬,整個人就往前撲了出去。嗯,飛的感覺還蠻好的'嘛。一連幾跳,我都跳得不是很好,勉強擠進了決賽,到了最後一跳了,我奮起直追,猛地向前撲,竟然跳出了四米十的佳績,奪得桂冠。

在接下來的兩百米比賽中,我獲得了榜眼的位置。

體育使我健康,我愛體育。奔跑吧,少年!

奔跑的少年作文 篇39

8月11日,我去參加了為期六天的“奔跑吧,少年!軍事夏令營”。

夏令營位於伏牛山。那裏樹木密集,一早一晚還會出現大霧,為伏牛山蒙上一層神祕的面紗。我們住在滑雪賓館,賓館前面是服務中心,裏面還有餐廳;右斜對面是別墅小木屋,左斜對面是一片看似像蒙古包的石砌小房子;往前約500米的地方就是水上樂園了。接着介紹我們的寢室,我們住在305室。一進門,左手邊是個大衣櫃,裏面用來放我們五人的揹包;接着往前走,是我們睡覺的三張並在一起的大牀,大牀兩頭是實木做的牀頭櫃,我們用它放我們的日記本。在這間房間裏,除了我和張婧怡、杜籽瑤之外,我們仨還認識了兩個小妹妹,一個年齡大一點,留着短頭髮的.叫王涵羽,另一個年齡最小的叫董思妍。

我們到夏令營是已經是中午1:05了,我們一窩蜂的衝進餐廳吃飯,吃完飯又分連,分完連,教官就瘋狂(也算不上太瘋太狂)的沒收零食、零花錢、手機,還提出要搜包!我們唉聲歎氣,卻無可奈何,搜完了,我們一行人(41人)浩浩蕩蕩的“闖”入寢室,接着,教官們打牌打了一下午,我們在寢室裏無聊了一下午,等吃完晚飯,直接入睡,一天就過完了。

在我記憶裏最有趣的項目是水上樂園。 那天,經過允許,我們換上泳衣來到水上樂園,那水深0.9米,地上還凹凸不平,我們五人手牽手,來到滑滑道的地方,才發現,等滑下去的地方是個小面積的蹦蹦牀,雖説能蹦起來,可是太滑了。“終於輪到我了!”我懷着激動的心情,使勁快速往下滑,3秒後,我栽到游泳池裏,加上躲閃不及時,被衝下來的杜籽瑤絆了一下,糗大了!接着,我們放棄滑滑道,假惺惺的來到剛下水的教官旁邊,雙手向後,放進水裏,再往前劃,使勁朝教官潑水,直潑到教官連連求饒,越出池外我們才喜上眉梢,哈哈大笑。之後,我們又衝了個澡,吃了晚飯,到晚上十點才熄燈睡覺。

第二天,吃完午飯,我們才戀戀不捨的離開了給我們帶來無數樂趣的夏令營。

奔跑的少年作文 篇40

“叮叮叮……”下課鈴響起來了,老師還在娓娓動聽地講評着剛剛發的試卷,才幾分鐘的時間,卻讓有些人對拿刺眼的分數所失望,有些人對進步而充滿了信息。

下課沒過幾秒鐘,教室裏原本靜得能聽到外面的風聲,到現在就像一羣蜜蜂一樣嗡嗡吵鬧。班級裏三國又鼎立了起來。“吳國”的人們坐不住,手又開始停不住了,拿起自己的橡皮用水筆去扎孔;“蜀國”的人們竟不在意學習,開心才是最重要的,小聲地哼起歌來;而“魏國”的人們都坐得如松樹一般挺直,但心不知飛到了哪裏……我原本也是“魏國大將”中的一員,可聽到老師的一句話,內心也有了一些波瀾。

“大家可不要小看這幾分鐘,這些重點可是會拉開成績的!”老師高聲喊道,“成績不會和你們一樣假裝女努力!”我腦海裏如同撥雲見日一般,立刻調好了狀態,認真聽老師講課。雖然十分鐘課間沒有了,可是我卻認為這十分鐘竟如此寶貴而短暫……當時有三分之一的同學與我相同,而剩下的同學卻把話當做耳旁風。

當時雖然差距不是很明顯,但一考試,真努力和假努力的結果一下見分曉。

我和三分之一的同學考出了優異的成績,而剩下的同學時間老人只給了他們懊悔與無法挽救的結果……當然,我們只要付出了努力,就一定會有收穫!

十分鐘,原來這麼強大!十分鐘,可以生產很多的`商品;十分鐘可以讓數以百計的汽車開往世界各地;十分鐘可以決定一個人的成功與失敗……

時間老人是公平的,有的人因付出了努力而收穫;有的人因為懶惰而放棄了許多事,得到的也只是懊悔。時間老人是公平的,每個人每天都有24小時,每個人都有機會翻身稱王稱霸……

希望你能珍惜每分每秒,並通過努力收到時間老人的回報。讓我們一起努力,奔跑吧,那個還在原地迷惘的少年!奔跑吧,那個還在四處碰壁的少年!奔跑吧,那個驕傲不服輸的少年!

奔跑的少年作文 篇41

今年有一部特別火熱的綜藝節目“奔跑吧兄弟”這個才上映一年的電視劇就深受人們的喜愛。先不説裏面的主持人都是帥哥美女的一線藝人重要的是裏面的遊戲也深深地吸引了觀眾。

而我們也開展了一項活動“奔跑吧少年”因為現在的青少年都在每天埋頭玩手機和平板電腦不怎麼出去運動所以我們就藉着這個節目的名字也開展了這個活動。活動的內容很簡單就是報名參賽的選手按照指定的起點開時誰跑的遠誰就是獲勝者。然而這個活動是真真正正的奔跑吧!開賽當天我們都穿上了印有號數的衣服但是有些參賽者們還很有趣的在後面添加了一句話“後面的你們還好嗎”“我看不見後面的你們”這些不僅打擊別人還估計自己的話頓時給比賽添加了點火藥味。隨着比賽的開時參賽者們都衝出了起點,有的跟則是很快的甩開後面的人有的人則是慢悠悠的在後面跑,就這樣每位選手按照自己的跑步特點和自身能力奔跑着。最後經過漫長的奔跑過程終於結束了這場比賽,最後獲得第一名的'選手居然是以為年紀五十多歲的大叔。當我們懷着好奇心去問他的時候他給了我們爽朗的答案“怎麼啊看不起我這個老年人啊雖然我是有點上了年紀但是我每天都在鍛鍊可不比你們這些年輕人差。”是啊每天早上看見的都是老年人中年人們的身影可從來沒見過有青少年學生的身影,我們更是應該好好的鍛鍊。

通過這個比賽不僅讓我感歎年輕力壯的我們卻不如一位年過半百的叔叔我們才更是要努力鍛鍊啊,為了我們健壯的身體奔跑吧少年!

奔跑的少年作文 篇42

盼星星盼月亮,終於盼到了秋季運動會了。今天的天氣很好,秋高氣爽,萬里無雲,同學們懷着激動的心情來到了操場。

運動會開始了,運動員們個個精神抖擻,做好了比賽的準備。運動會有很多項目:有跳遠、有跳高、有跑步……“快看!400米的比賽要開始了。”我們班有陸俊愷參加比賽,這時的運動員們都已整裝待發,聽見槍聲一響,他們像一隻只的野兔一樣飛奔而去。陸俊愷經過自己的.努力得了第二名。雖然他氣喘吁吁,但是他為班級爭了光。

最引人注目的是下午的接力賽,我也參加了。運動員們個個生龍活虎,神氣極了。當接力棒傳到我手裏後,我就像一支離弦的箭一樣衝了出去,交棒,接棒,大家你追我趕,場外的啦啦隊拼命地叫喊着。比賽終於結束了,我們班因為在中間掉了兩次棒,所以只得了第四名,可我們班總分是第二名哦!

我喜歡運動會,因為它能使我們能挑戰自我,希望我們班在下一屆運動會上再接再厲,力爭第一!

奔跑的少年作文 篇43

隨着“嘎~”的一聲,一輛客車緩緩停住腳步,等車停穩後,我便迫不及待地和家人下了車。首先映入眼簾的是一座座連綿起伏高低錯落的羣山,還有一條雄偉的“巨龍”。那張牙舞爪的樣子真讓我想要去征服他,我望着他,握緊拳頭:我一定要戰勝你---長城!

“啊,終於到山腳下,開始爬長城!”我一邊説着,一邊招呼着家人快來“嘿,你們掉隊了,快跟上!”“來了!來了!小導遊。”媽媽揹着一個鼓鼓囊囊的包笑着説道,臉上滿滿都是溺愛。我見人都到齊了,便雄赳赳氣昂昂地喊道:“好跟上我的步伐,我們的目標---征服長城,登上山頂的烽火台。”言罷,我們一行人邁開堅定的步子開始爬長城。

可是沒過一會兒我的腳就開始痠軟起來,一陣陣麻麻的痛感似潮水一樣,緊緊裹住我的腳,我的眉毛也開始像麻花一樣擰在一起。我不由自主地輕咬起嘴脣,光滑的額頭上也沁出了密密的細汗,整個人像大病一場似的。可再望望媽媽,整顆心都為她揪了起來:原本媽媽的身體就不太好,體弱多病,如今身上更有一個大大的、沉沉的揹包,結果自然是雪上加霜。包是背在前面的,媽媽整個人都佝僂了。汗水浸濕了秀髮,順着臉頰滴濕了衣服,也滴濕了地面。曾經健康紅潤的臉色,現在卻……望着她,我心中最柔軟的地方彷彿被人用力地給刺傷了。不!不行!我要為媽媽幹些什麼。

我裝作體力充沛的樣子,邁着有力的腳步,朝媽媽走去。“媽,您還可以嗎?”媽媽稍稍一愣卻勉強道:“可以,我還能爬。”我又關心又心疼“這樣你把包給我背吧!”“不!這哪可以!”媽媽一口氣回絕了我的好意。哎,軟的不行,那就來硬的。我在心中拿好主意,一定要讓媽媽輕鬆輕鬆,於是趁媽媽不注意的時候,硬是三下五除二把包給搶了過來。媽媽看着我喃喃自語着什麼,突然她的手像箭似的直奔我胸前的'包,可我早有準備調皮的一跳,衝她做了個鬼臉。“哈哈,追上我,我才給你。”言罷早就不見身影。媽媽過了良久才欣慰道:“我的兒子長大了。”

我揹着包走在隊伍的最前面,可英雄哪有這麼好當?走着走着只感到壓力山大,小腿發麻,真怕“咕嚕”一聲倒下。可再看看年邁的爺爺、奶奶,體弱的媽媽,一個個都眼看前方,努力攀登,而我一個意氣風發的少年豈能落後?堅定之色出現在我的臉上。不是説好一定要登上長城最高峯嗎?哪怕多了個包,又能怎樣?加油,加油,加加油!頓時有股力量湧了出來,我望着那看似咫尺的烽火台,不顧腳下的險阻,天氣的炎熱,揹包的承重,奔跑起來……

奔跑吧!少年!在人生的道路上飛馳,克服道路上的千難萬阻,勇往直前,收穫汗水和勝利的喜悦。少年!奔跑吧!

奔跑的少年作文 篇44

秋風拂過,悽然中夾雜着縷縷芬香。太陽好像知曉我們要舉行運動會似的,洋溢着笑臉,充滿着熱情,讓我們每一個的臉上都暖洋洋,紅彤彤的。生怕我們不知道他在為我們加油。

那天運動會,萬眾矚目的3000米長跑比賽即將拉開帷幕。運動員們一個個神情激昂,臉上寫滿了緊張。只見他蹲下身子,舒張雙手,輕輕的撐起身體,突然他又起身騰跳了幾下,做起了熱身運動,可能他此刻太緊張了吧,想放鬆下身體。

忽然,裁判員一聲吆喝,他立馬飛到跑道上,蹲下身,好似即將迎戰的戰士,英勇無畏,又好似已經畜滿力的弓箭,準備在此刻爆發。此刻他犀利的眼神正視前方,宛如一往無前的浪,彷彿一切都成為他的墊腳石,彷彿冠軍非他莫屬。

“預備”,只見裁判舉起旗子,大喝一聲“跑!”發令槍好似一聲炮響,震耳欲聾,戰爭正式打響。

只見他縱身一躍,像一匹飛奔的快馬,閃電般的速度使他位居第一,剎那間,看似遙遠的一圈已經被他跑完,可他絲毫沒有放慢腳步的意思。觀眾們的歡呼聲,吶喊聲連成一片,統統都成了他的推進器,使他速度更快。此時的他猶如一隻威武的'雄獅,盤踞第一,但是,他的速度漸漸慢了下來,但仍堅持向前邁着輕盈的步子。一圈,兩圈,三圈,步伐越來越沉重,他離終點愈來愈近。我們屏住呼吸,當他離終點還有一步之遙時,他,笑了。是如此的燦爛,宛如六月的暖陽,照耀在每一個人的心頭上。

此刻,不知是誰大聲唱起了《奔跑吧,少年》,是啊,凡事不論成敗,只要經歷,這一生就是為了不輸給自己。奔跑吧,少年!不到終點,絕不停歇,有夢可追,定會無怨無悔。

奔跑的少年作文 篇45

明天就要期會考試了,早在一週以前,我就開始了緊張的複習,希望自己能在這次期會考試中取得一個好成績。

上次月考我考得並不好,是年級的第192名。雖然進入了年級前200名,卻還不能使我滿意。我能夠提高的方面還有很多,上次我沒有重視背誦,導致寫答案的`時候心有力而身不從,把很多都寫錯了。而這次就應該不會發生這種局面了,畢竟這回每科該背的知識點我都認認真真的背過了,就算出現,也是為數不多的。

對於這次考試,我放平了心態,沒有像上次那麼緊張,通過近幾次的測驗,我也知道了考試時放平心態,考的分數更高,相信這次會比上次更好些。

而且,上次的英語考試,我也因為書寫格式被白白扣了17分,這次無論如何我也不會再錯了,被扣分的機率也將會減小。

上次數學我原本有可以得100分的,卻因為把“4”抄成了“3”丟了3分,這一直令我無法接受。這次我一定不能犯同樣類型的錯誤。

現在就算後悔上次的考試成績也沒有用,只有把這次考好了,證明自己的實力,才有用。

體育成績給我拉下了40多分,我只有在文化課上加倍努力,才能追趕上別人。

奔跑吧,少年!

奔跑的少年作文 篇46

成長,是每個人必須經歷的一段路。上個星期四、星期五,我們學校開展了一次實踐活動,兩天一夜。一聽到要出去玩,還可以和同學們一起住一夜,我們都高興壞了!老師們喜上眉梢,我們更是手舞足蹈。一想到要離開媽媽的叨叨嘴,離開媽媽的火眼金睛,離開媽媽的魔爪,我就興奮地不知如何是好。

這次活動讓我感受到了團結、堅持。

團結就是力量!我們在活動中玩了很多遊戲。其中有一個遊戲是每人夾着一個氣球,手搭在前一位同學的.肩上,慢慢地走,看哪一隊先掉球,哪一隊就算失敗。這個遊戲充分體現了團結的力量。我們四班和三班的女生比賽,我們總是勝利,於是她們的教官就向我們提出疑問,為什麼我們總是勝利呢?“團結!”我們異口同聲地回答她。是啊,沒有了團結,怎麼可能勝利呢?

堅持就會成功!從站隊就能看出這一點。站隊時,我們班有好多同學都累倒了。看着一個又一個的同學被扶走了,我的心一震一震的,我知道我馬上也快要站不住了,可還是忍了忍,繼續站着。就在我馬上要倒下的那一剎那,教官吹了哨,示意我們可以坐下休息了。那一刻,我明白了堅持就會成功。

這次實踐活動雖然很累,但讓我受益無窮!在以後的成長過程中,還會有更多的道路等着我去前行。

奔跑吧,少年!

奔跑的少年作文 篇47

今天我們開展跑步活動,每個人在研學之前跑完268圈就可以選擇研學地點,先跑完就可以先選,選到先得,名額有限,小鬥士們燃燒你們的熱血吧!衝!衝!衝!

老師帶領我們進行傳火炬,每個班有五個人進行火炬的傳遞,我們班選了五個跑的最快的,雖然不是比賽,但我還是把這個活動當成比賽看待。主持人的發言結束後,我興奮極了,馬上就是我最喜歡的跑步環節了,我欣喜若狂,我們一定贏!我看見校長把火炬遞給了第一個出發的同學,我更是欣喜,這場活動一定很有趣吧!突然彩色的禮花從天空飄落,好似天女散花,選手飛似的衝過綵帶,就像離弦的箭一樣飛速的衝去。他們的.大腿往上抬的高高的,身體向前傾斜,雙手飛速轉動,快到下一個人接棒時,下一個人身體向着前方蓄勢待發。他以迅雷不及掩耳之勢飛奔而出。經過一輪又一輪的傳火炬終於到了我們班的同學了,看我們的同學飛奔出去,淡祥以自己最快的速度向前飛奔而去,雙腿快的都只能看見虛影,我們大家一起歡呼,真是振奮人心。選手回到了方隊中開始集體奔跑,我們每個人都很賣力的在跑,老師們也加入了隊伍之中,每個同學臉是上都掛滿了微笑。

接力已經結束了,我很喜歡這一次活動,激發我們對運動的熱愛,讓我們都成為熱愛奔跑,勇往直前的少年吧!

奔跑的少年作文 篇48

小鳥在枝頭唱歌,唱開了鮮豔的花兒;青蛙在深溝裏打鼓,鼓聲引來了藍天白雲;風兒呼呼地吹着,吹來了可愛的蝴蝶……沒錯,學校一年一度的校運會來臨了。

作為一名小記者,我滿懷激動地來到現場。女子400米預賽正在進行,比賽很激烈,運動員們奮勇拼搏,不相上下。最終,一名六年級學生取得了預賽第一。我走上前採訪她。她説她有一個體育夢,上體育課時特別認真,課後會認真按照體育老師教的`方法,每天訓練。她人很熱情,與她聊天,我很開心。

要決賽了,我駐足場邊,觀看她的決賽。決賽開始了,她並非一馬當先,反而是其他參賽者佔上風。但是她不着急,保存體力等待最後的衝刺,終於剩最後200米了,她馬力全開,奔向終點。不出意外,她獲得了第一名。我走上去祝賀她,只見豆大的汗珠從她的額頭滴落。我問她得第一名有什麼想法,她的回答我至今記憶深刻,她説:“得不得第一名不重要,重要的是我有沒有每天堅持,每天進步。”

少年,奔跑起來吧,甩掉你的煩惱和憂傷,活出精彩!

奔跑的少年作文 篇49

小記者團“奔跑吧,少年”活動開始了!上週日下午兩點半,我們在白鷺洲國家城市濕地公園南門集合,小記者們個個情緒高漲,等待着活動的開始,老師給我們每人發一張任務卡,一共有六大項呢!電波速度、彈球進筐、拷貝照片、親子跳繩、默契運球、花式踢毽。老師簡單地介紹後,便領着我們出發了。

我們先來到了位於湖邊的第一個任務點電波速度,遊戲規則是:10位小記者和10位家人手拉手各站成一個圈,在不用手的情況下,每個人的身體穿過呼啦圈即為勝利。大家站好後,隨着“預備—開始”一聲令下,大家就開始行動起來,有的先過腳,有的先過頭,手忙腳亂的,呼啦圈在身上“穿來穿去”,大家笑得前仰後合,最後,還是家長隊最先獲得了勝利。蓋過獎章,我飛快地跑向下一個任務點。

拷貝照片這個任務有點難度,是要我們找到老師手中的三張照片中的.景物並模仿拍攝,我對生態園不太熟悉,問了工作人員大致位置後,也很快地完成了任務。為了節省時間,我和媽媽先去做了親子跳繩等項目後,回到拷貝照片處交任務並蓋上最後一個章。

經過努力,我獲得了第22名,前15名的小記者,得到了一本故事書,我不禁有些羨慕,不過我也得到了一個小獎章,心裏非常開心。

我希望小記者團今後會有更多更好的活動,這樣可以讓更多的小記者有參與和鍛鍊的機會。

奔跑的少年作文 篇50

她站在400米的賽道起跑線上,臉上沉靜自若,但她的手緊緊攥着,可想而知她此時此刻的緊張。她的雙眼緊緊凝視着前方,眼神裏充滿了對第一的渴望,這是全班同學翹首而望、屏息斂聲的一剎那。

隨着裁判員的槍響,提醒運動員起跑的聲音進入場地上所有同學和老師的'耳朵裏。大家都睜大雙眼,都想目睹運動員的風采,預想着第一的到來。

運動員們衝了出去,彷彿都想跑到最前面好搶佔先機。這種情況下,誰的反應最快誰最有機會,就在我們為她擔心時,一瞬間,她那飛奔的身體,邁出了比別人大一倍的步子,以最快的速度超過了前面的運動員整個操場彷彿都靜止了,但我們卻無比激動歡呼聲充滿了整個操場。

她的速度越來越快,無論從哪個角度看,你都不知道她的她的腿是怎樣抬起,怎樣落下,只能看到她的腳下彷彿踩着風火輪一樣,距離第一名越來越近。“追上了!追上了!”不知是誰説了這句話。班裏的同學都看得熱血沸騰。直到最後二百米,她也沒有減速,但其他班級的運動員也不甘示弱,在後面窮追不捨。當她們過來時,你會聽見陣陣急促的腳步聲,感受到她的速度快到在跑過你面前時,會颳起一陣大風。

在終點上的裁判和老師,緊握自己手中的秒錶,聚精會神的看着迎面跑來的運動員,生怕一眨眼,會記錯時間和代表運動員姓名的號碼布,還沒等我們反應過來,她們就已經到達了終點,班裏的同學大聲的歡呼,為她獻上勝利的喝彩。

在運動場上,無論名次如何,只需盡力而為。贏是一種喜悦,輸也是一種成長。

奔跑的少年作文 篇51

我喜歡在風中奔跑,在温暖的春風中奔跑。冬天剛剛過去,太陽早已不耐煩了那凜冽的寒風,像個小孩兒似的在晴朗的天空上活蹦亂跳。花兒、小草盡舒展了身姿,頑皮地向春天炫耀着。我在寬闊的泊油路上奔跑着,林中的清新空氣,路旁的蒼松翠柏都使我心曠神怡。

我喜歡在雨中奔跑,在涼爽的夏雨中奔跑。雨滴兒簇擁着來到窗檐上,又推搡着落到地面上,泛開一道漣漪。一朵,又一朵,地面上的花兒爭先恐後地綻放了。滴答,滴答,清脆悦耳的.雨聲傳人我的耳中。我穿着涼鞋奔跑着,享受着雨中的快樂。

我喜歡在小溪中奔跑,在潺潺的秋溪中奔跑。溪邊茂密地生長着楓樹,秋風一吹,火紅的楓葉在風中翩翩起舞,等勁兒使完了,便無奈地隨風打着旋兒飄落下來。楓葉落到溪裏,伴着溪流向大海流去。溪水並不深,站直了身子,水剛漫過腳踝。我在小溪中奔跑着,涼悠悠的水在我腳邊歡快地打着旋兒,熱意頃刻煙消雲散。

我喜歡在風雪中奔跑,在輕柔的冬雪中奔跑。一片片晶亮的雪花身着雪白的裙子,跳着輕盈的舞蹈,飄飄悠悠轉下來,落在雪地上。雪地上稀稀拉拉生長着幾株植被,雪兔搖晃着腦袋,一跳一跳地尋覓食物。雪地上留下我深一腳淺一腳的腳印。不遠處雪堆的後面,樸素的小村落冒着裊裊炊煙。

奔跑吧!少年,跑過嚴寒酷暑,跑過春夏秋冬。在成長的道路上,向未來的憧憬奔跑吧!

奔跑的少年作文 篇52

我們每年都要舉行運動會,今年也不例外。

運動會前,我們做着充分的準備,希望能取得優異的成績。可是天公不作美,偏偏在運動會項目剛進行的時候下起了毛毛細雨,讓我們不得不到教室上課,正當我們絕望的'時候,毛毛雨停了,突然又説要比賽了,我們的心情由陰轉晴,笑得合不攏嘴。

第一個項目是踢毽子,因為踢毽子是全班同學一起上,所以在比賽前,我們一直在後面的草坪上拼命練習。等啊等,終於等到我們班上場,心裏還是有一些緊張。一聲槍響後,我奮力地踢,但是隻踢了40個,心裏還是有些愧疚的。第二個項目是齊心協力,我們12個人,正在努力練習,因為在前些天裏,體育老師經常到開會,所以很少練習。在比賽中因為女生的一點失誤,害得我們從第三名降到了第四名,真是出師不利。第三項是短跑比賽,只聽哨聲一響,塑膠跑道上的同學,就像腳下生了風似的,一溜煙就到了終點,但是比四班的同學慢了一些,沒錯,這位“萬年老二”就是我們的姜昱希,這下,所有的希望都寄託在孫翔蕭凡身上了。在比賽中,孫翔蕭凡一馬當先的速度領先第一,但是五班的一個同學突然絆了她一腳,無緣第一名,那一刻,我們班無數同學流下了淚水,為她惋惜。

這次運動會雖然沒有取得理想的成績,但同學們的關係更近了。

奔跑的少年作文 篇53

8月31日上午,我在鷹城廣場參加了晚報小記者活動——奔跑吧,少年。

這次活動一共6個項目:滾鐵環、趕豬跑、袋鼠跳、趾壓板投沙包、同舟共濟和摸石過河。我覺得最有意義的還數摸石過河。

摸石過河的規則是:參賽者每人需要兩塊彩色泡沫磚,在起點線後面腳踩一塊泡沫磚,手持一塊泡沫磚,交替着前進。這個項目可以説是又費時又費力,我踩在泡沫磚上,小心翼翼地把另一塊泡沫磚放在前面一點,踩上去,又拿起剛才那塊……可是不一會兒,對手把我甩在了後面。怎麼辦?我要趕超他!可是我扔得太遠了,胳膊夠不着。這下,我被甩得更遠了。真是心急吃不了熱豆腐啊!我靜下心來,開始改變策略,儘量把泡沫磚放到我能夠着的範圍內,踩上去的時候不要站起來。我離對手近了,我和他持平了,我把他甩在後面了!

這些項目中最難的要屬滾鐵環了。媽媽説,她小時候滾鐵環滾得可老練了!可是現在的孩子,見過的都很少。我滾的鐵環,沒站兩秒就倒在地上了。有時候還沒站住,就直接“癱坐”在地上了。滾鐵環不停地蹲蹲站站,累死我啦!最後那一段路程,我乾脆掂着鐵環過來了。

我覺得最簡單的就是趕豬跑了。參賽者在20米長的`直線跑道上進行,比賽開始後,參與者在起點用一根木棍撥動籃球,將球滾到終點,不許滾出軌道。我以前參加過這種項目,所以對我來説比較簡單,我很輕鬆地拿到了冠軍。

最後,我取得了第五名。老師給前十名頒發了獎品,獎品是一本國小生獲獎作文書,我很喜歡那本書。

這個活動不僅鍛鍊了我們的身體,而且讓我們在開學之際,放鬆一下,能夠更好地投入到以後的學習中。我喜歡這次活動!

奔跑的少年作文 篇54

鷹為了夢想而搏擊長空,雀為了夢想而展翅飛翔,魚為了夢想而遨遊大海,人為了夢想而努力奮鬥,而少年就應該為了夢想而奮起奔跑。

會考即將來臨,會考是我們人生的一個重要轉折點,就連家長們也總是苦口婆心地説道:“會考一卷定終身。“老師們也費盡心思地讓我們多學點,再多學點。

許多同學也意識到會考的重要性,不停地灌輸知識,恨不得整日泡在書裏,班級的學習氛圍緊張而又濃重。

如今又是一年畢業季,莘莘學子奔赴向充滿挑戰的地方。遙想最初的模樣,感慨時光的流逝,轉眼間三年已過,我們即將迎來會考,倒計時的`鐘聲已經敲響。

會考,只要好好善待它,它也必會好好善待你。如果你在應該吃苦的時候選擇安逸,那麼生活必將狠狠地讓你受罪。所以,奔跑吧少年,成功一定會在終點等着你。

奔跑的少年作文 篇55

燎原蒼穹中飛翔的老鷹,必然經歷了被母鷹無數次推下山崖的痛苦,才鍛煉出一雙凌空的翅膀;一顆璀璨無比的珍珠,必須經受過在蚌的`體內無數次的煎熬,才能熠熠生輝……

同樣,一個真正有成就的人,也一定是在無數次奔跑時跌倒後咬牙堅持站起來的。會考,轉瞬既到,坐在教室的我們陶醉在書的海洋中。會考倒計時的鈴聲就要敲響,這讓我意識到:如果繼續停在原地不動,後果是可想而知的。

還記得剛踏入這個班時,我寫下自己的理想,在我寫下理想的那一刻就註定要為它而不懈努力,哪怕結果不盡人意,至少可以在這三年的青春中留下一段美好的憶。

想到這裏,我不禁看了看又讓自己愁眉苦臉的數學題,開始與它鬥爭。只要你更加努力,別人可以做到的,你一定也可以。自此我便設計了每天的學習計劃,針對自己的弱項不斷努力,我好像看到了希望。

錢學森説過:“不失去信心,只要堅持不懈就終會有成果。“我願意為實現夢想而不斷奔跑,無論前方開滿鮮花還是佈滿荊棘,我們都要努力奔跑。

奔跑的少年作文 篇56

每一株植物都會有自己特有的成長的季節,我們也不例外。也正是因為有了四季的光芒,萬物才能不斷地迸發出生命的活力與激情。

小時候,成長對於我們來説是快樂的,因為小時候沒有學習的負擔,自然也就顯得無拘無束,自由自在了。記得在小時候,我跟着哥哥們一起去爬山。可因為我太小,只能在後面屁顛屁顛地跟在他們後面,聽他們聊着如精彩的世界,但我卻完全不能插上一句話。還有幾次,哥哥來我家玩,他們倆都他們躲到房間裏,把我關在門外。我總是在門外敲門,但是哥哥們總是不開門。每當到這些時候,我都會想要快點長高長大,和哥哥一起玩,想跟他們一起聊天,跟他們一起玩遊戲。

長大了,到了國小的時候,我來到了課堂,學習一個又一個的漢字。在這成長的季節中,我了懵懂的外衣,背上知識的'書包,開始蜕變。終於,我到了六年級。在時光消逝、歲月如梭的成長季節中,我學會了關愛和包容。現在,我來到了國中的課堂。寄宿在學校中,離開父母,學會鍛鍊自己,獨立地學習。在這成長的季節中,我學會了堅強與自立。

我不知道成長的季節究竟會有多長,但不論它有多長,我也會在這成長的季節努力地奔跑!

奔跑的少年作文 篇57

“我們班的運動員們,你們都是最亮的星,是時候展示你們真正的技術了,相信你們會取得優異的成績。奔跑吧,少年!”聽完班主任的“豪言壯語”,我們熱血沸騰,決定讓自己成為校運會最亮麗的風景線。

相信你對跳繩並不陌生,但我們的'跳繩一定會顛覆你對跳繩的認知,騷包的跳繩姿態應有盡有,只有你想不到,沒有我們做不到。小林率先上場,他邁着六親不認的步伐,霸氣地説:“王牌飛行員,申請出站。”他一口氣來了3個空中360度無死角花式旋轉跳躍,驚得其他班的同學下巴都要掉地上了。小劉不甘示弱,接上去來了一個邁克傑克遜的“太空漫步”,博得陣陣掌聲。小王毫不遜色,一出場就以“肥版蜘蛛俠”的姿態吸引了大家的眼光。後面的同學被成功感染了,都接受了他們的“沙雕元素”,創造出了婀娜多姿,千姿百態的跳繩姿勢。所有的裁判老師都被我們逗樂了,笑得前仰後合。

跳繩我們是來搞笑的,但拔河我們是認真的。我們班可是去年的冠軍,今年我們是來衞冕的。我們的選手們胸有成竹信心滿滿地出場了,還一邊喊着口號:“雄赳赳氣昂昂,讓你知道誰最強!”看着我們隊伍裏的幾個“重甲坦克”和幾個“小巨人”,我們感覺勝利就在望了。拔河比賽開始了,沒想到對方還是有些實力的,選手們雙腿死死地釘在地上,臉漲得通紅,表情猙獰,額頭還滲出了晶瑩的汗珠,全部選手都處於一種“便祕”的狀態。這是一場硬仗啊!但我們的選手證明了他們是最強的大力士,他們最終還是以2:0拿下了對方,贏得了冠軍。我們班的老師和同學高興得跳了起來,我們本來想把他們拋起來慶祝勝利,但看到他們的體形,我們就聰明地放棄了。

奔跑吧,少年!跑嚮明天,跑向希望,跑向美好!跑向未來!

奔跑的少年作文 篇58

傍晚,在我從補習班回來的路上,突然聽見有孩子高興大喊着:“明天還來玩抓人遊戲哦”,我不禁心生羨慕,那個暑假我也曾如此歡快過。還記得那個暑假裏,我們玩“抓人”遊戲玩得不亦樂乎、腰痠背痛。

那時,我們兒時玩伴之中的一人只要大喊一聲“玩抓人遊戲囉”,所有的小孩子們便會風馳電掣地趕到那棵大榕樹下,然後開始瘋狂地玩了起來。

遊戲的規則是:一個人當鬼,其他人當倖存者。倖存者要逃脱鬼的追擊,如果倖存者被鬼抓到了,倖存者就會與抓住他的鬼互換身份,被抓的倖存者就會變成鬼,而原來的鬼就成了倖存者,開始逃跑。而第一個“鬼”是通過石頭、剪刀、布猜拳的方式來決定的。

遊戲開始,我們先是指着“鬼”哈哈大笑,然後一鬨而散,迅速從“鬼”的視野中消失,而“鬼”還要再數三十秒才能開始抓人。“鬼”一過來,我們就東躲西閃,爭先恐後地逃走,偶爾有些跑得快的,在那等着鬼來抓他,當鬼快要摸到他時,他便會以迅雷不及掩耳之勢快速逃走。

記得當時有個叫麥克的人,他的速度飛快,常常以不可思議的速度逃離“鬼”的`魔爪,於是我們就稱他為“飛毛腿”,他也很喜歡這個稱號。後來,我聽説他在一次上學的路上,好像是想大展身手,一路以閃電般的速度衝向學校,結果被車撞到了,腿也受傷了。所以在以後的暑假“抓人”遊戲中再也沒有看見他的身影。

到現在,假期孩子們大多數玩起了手機,以前那揮汗如雨、興高采烈的時光一去不復返。我們許多時候都是一個人,一個人孤獨地玩着玩具。我多懷念那給我們帶來美好時光的“抓人”遊戲。

奔跑的少年作文 篇59

俞敏洪曾説:“每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海。”山石有愛,草木有情,再卑微的生命,都有自己奮鬥的目標和向上的動力,自古英雄出少年,只有奔跑在青春的路上才能收穫一個碩果累累的花季。

我欣賞蚯蚓,因為它以柔弱的軀體上食埃土,下飲黃泉;我熱愛松柏,因為大雪壓青松,青松挺且直;我讚美浪花,因為千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。東坡亦詩云:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。

向前跑,迎着冷眼和嘲笑。

電影《阿甘正傳》的主人公阿甘,一個有先天智力障礙的美國少年,在他母親的鼓勵與幫助下,進入學校學習,在校期間受盡同學的冷眼和欺辱,好友珍妮告訴他當有人欺負他時就跑,於是,在異常艱難的情況下,他邁出了第一步,步履維艱。但他強大的信念支撐着他一直跑下去,後來他跑出了村子,跑向了城市,最後他跑遍了美國,成為一個傳奇人物,一個永不言棄的精神支柱。他就是阿甘,一個不向命運屈服的人,一個有堅定信念的人,一個戰勝自己的人。

向前跑,心向往夢想和遠方。

心若在,夢就在。“瘋狂英語”創始人李陽,一個征服英語的人,大學期間,英語功底很差,多次補考。也許,在旁人眼中,英語成了他的噩夢,但是他沒有輕易放棄。清晨,他起得最早,在大庭廣眾下大聲朗讀,夜裏,他睡得最晚,在昏暗的樓道默默背誦。同學都叫他瘋子,他也不在意,他在意的,只是戰勝自己,只是向上一步,他瘋狂地奔跑在學習英語的道路上,時間和耐心能夠把桑葉變成美麗的彩錦,一切的成功,都孕育在耐心和寂寞之中,終於,他成功了。

向前跑,帶着赤子的驕傲。

歌曲《追夢赤子心》中有歌詞道:“與其苟延殘喘,不如縱情燃燒吧!”如今的`我們正奔跑在大學聯考的賽道上,只為一試六月流火的鋒芒。雄鷹怎樣,歷經千險只為搏擊長空的一瞬;蝸牛又怎樣,排除萬難只為一睹象牙塔的風采。我們綻放青春只為三個月後,在某個大學的校門口,我們還會再見,我駐足,你微笑……

奔跑吧,少年!趁時光未老,青春依舊,風采猶然。趁我們還年輕,讓我們奔跑在青春的賽道上,勇敢地跑,自信地跑,堅定地跑!

奔跑的少年作文 篇60

淮北市青少年運動會開始了,學校要建立一支運動隊。幾百個女生中只選三名跑步選手,我入選了!在同學們羨慕的目光中,我開始飄飄然了,彷彿自己已經站在領獎台上,金光閃閃的獎牌掛在我的脖子上。

本以為訓練非常簡單,但第一天的訓練就讓我嚐到了苦頭。接下來的訓練讓我變得沮喪起來:跑步怎麼那麼難啊!十幾秒的賽程反反覆覆地訓練,天天重複簡單的動作,原先的熱情已經消失得無影無蹤。我開始擔心,學習的時間變少了,成績退步怎麼辦?我要堅持嗎?忍忍吧,等待你的會是美好的明天,會是風雨過後的萬丈陽光。

天公不作美,涼爽的天氣變得燥熱起來。每天訓練的時間都在陽光下進行,已是傍晚,太陽的熱情不減,火辣辣地烘烤着我們。我感覺體內的水份快速蒸發,不一會兒,嘴脣發乾,臉頰發熱,汗流不止,嘴裏發苦,嗓子發緊,稍咳一聲就會幹嘔。每次訓練結束,衣服緊緊地貼在我的身上,頭兩邊的鬢角緊緊地貼在皮膚上。每天回到家裏,腿像灌了鉛,走起來像一個老態龍鍾的人,兩隻胳膊總是無力地下垂。因為跑步,我上課分心,不曾挨吵的我收了批評。我受不了了,我要放棄,我要結束這種痛苦!我實在熬不下去了,每一秒的訓練都是一次漫長的等待,一次漫長的煎熬。每次受到教練的批評,我只能強顏歡笑,在心裏對自己説無所謂,讓眼淚在眼眶裏打轉不流下來。忍不住的時候,我會躲在牆角趕緊擦乾淚滴。我不明白,為什麼我要堅持,他能帶給我什麼好處?

回到家中,我鼓起勇氣想對父母説我要放棄,可又猶豫了。我告訴自己:吳奕揚,如果你選擇了放棄,你放棄的不單單是一次機會,你放棄的是老師諄諄的教誨,是同學們熱情的期盼,是父母的期待,是人生一段難忘的經歷。如果你堅持了,你將獲得面對困難的勇氣,堅忍不拔的毅力,勇往直前永不服輸的精神。在堅持與放棄的鬥爭中,我選擇了堅持,因為我明白了陽光總在風雨後。

此後,每次訓練都有一種力量推動我向前進,讓我不認輸。因為我想成為賽道上勇敢的選手,不想成為那個放棄努力的旁觀者。我終於站在比賽的賽道上,檢錄、準備、試跑、起跑、衝刺。風從耳邊呼嘯而過,熱情揮舞的'手臂在眼前擺動,衝,往前衝!我最終取得淮北市女子組200米比賽第七名的成績。這個成績並不驕人,在有些人眼裏甚至微不足道,我也沒有登上領獎台去收穫更多的掌聲。但這個成績對我是多麼重要和光榮!

堅持,我收穫的不是最美的結果,而是最美的過程。在這個過程中,我學會了合作、努力、勇敢、堅毅,學會了勇敢面對困難和失敗。我會驕傲的告訴別人,我曾經站在賽道上為我和我們的團隊努力拼搏過。我願意成為一個奔跑着的陽光少年!

奔跑的少年作文 篇61

烈日炎炎,天空萬里無雲,陽光毫不留情地燒灼着我裸露在外的每一寸肌膚,汗水以肉眼可見的速度從毛孔中冒出,很快匯成涓涓溪流順流而下,滴落在草地上,皮膚由乾燥緊緻變得通紅流汗,再被汗水泡得發皺發白,肌肉由充滿活力變得疲累發酸,再變得疼痛發脹。昨夜剛下過雨,但高強度的日照已經將足球場曬得乾燥無比,訓練得以照常進行。這令我恨透了太陽光,還有我那嚴苛無比的教練。

汗水蒸發着,帶走的熱量少得可憐,陽光帶來的均衡高熱使得沒有一絲風可以流動,給予我一絲清涼的撫慰。好不容易長跑訓練完,我不禁對鐵石心腸的教練產生了冰冷的怒意,我舉目怒視着,他雙臂環胸,如一座黝黑的鐵塔,鋥亮的光頭在陽光下刺眼,仍是那樣不怒自威,喝一句:“怎麼?”我一下子泄氣了,原先想好的激昂言辭一句也説不出來。

認了這個慫,我只得乖乖訓練,敢怒不敢言,繼續忍受缺水、炎熱和疲憊的'三重煎熬。地獄般的訓練中,技藝體能提升在我毫無察覺的情況下進行着,一日日在忙忙碌碌中過去了,比賽在不知不覺中如期到來。

比賽中我的表現不斷讓觀眾們、隊友們驚喜,作為一個前鋒,我的進攻犀利得連我自己都難以置信,傳中、射門、假動作,完成得行雲流水,爐火純青,一路勢如破竹,高歌猛進,所向披靡,帶領隊伍輕鬆奪冠。

領獎的日子依舊是個豔陽天,隨着“下面有請冠軍隊伍上台領獎!”的廣播聲,我和球隊成員在掌聲的簇擁中邁上高台。渾厚的太陽直射在身上,四肢百骸流淌着温暖,我看見台下,教練臉上掛着罕見的笑,無比炫耀地向周圍的其他老師和教練説:“他們都是我帶出來的喲!”他的光頭在陽光下熠熠生輝。

陽光帶着幸福和快樂緊緊地包裹住我,也流轉在我手中捧着的金色獎盃上,光彩奪目。

在人生的旅途中,我也要努力奔跑出自我的風采和驕傲。

奔跑的少年作文 篇62

近期,電視里正火熱播放着一檔娛樂節目:《奔跑吧,兄弟!》大家都是小靈通,一下課就聊得熱火朝天。説説我吧,我就對韓國《Running Man》和中國《奔跑吧,兄弟》,撕名牌對決情有獨鍾。這不,男生們已經開始他們的“跑男旅程”。

“來,來,來!跑男集中,跑男集中!”呦,那豎着個手指,扯着嗓子滿教室喊的人是誰呀?仔細瞧瞧他背後那已破爛不堪的“名牌”——李嘉潤!不到30秒,他口中所稱的“跑男”已經集中之後“跑”起來了,説是跑,其實大部分人只不過是在躲而已。不一會兒,李嘉潤就拿着他的“戰利品”大聲炫耀,可一不留心,就被一直潛伏在門背後的一位同學猛地撕掉了。上課了,雖然是班主任的課,但他們個個都還滿不在乎地用手抹一把頭髮上的汗,懶散地坐下來。

過了幾天,張老師一臉嚴肅地對我們説:“我知道你們喜歡玩‘撕名牌’,但學校裏有要求,走廊了不能追逐打鬧,所以不能再在樓道里玩。我説過,這是走廊,不是‘跑廊’……”

姜的還是老的辣。男生們玩夠了,女生們還沒完呢!平日鬼點子最多的小許召集了我們這些好朋友,打算在活動課是玩“撕名牌”。因為——老師並沒説不能在操場玩。

終於到活動課了,我們把遊戲升級了,先找再撕。先由裁判藏了起來,出發了!“找呀找呀找呀找,找到名牌保管好……”我哼着歌,輕快地在範圍內找着。哦,哦!我捂着嘴,偷偷瞄了一眼四周。啊哈!我找到了一個袋子,我小心翼翼打開——空!呃……突然,我的隊友向我奔來,遞給我一張名牌,我的!太棒了!我貼好,假裝鎮定地向前行走着,但還是逃不過一些人的利眼。她如一匹獵豹向我撲來,她的.隊友眼一尖,也來搶。哎呀,兩面夾擊,逃啊!我亂竄,但還是被她們抱住了,我大叫隊友名字,但晚了。她們趕來時,剛到手的食物飛走了。我怒性大發,捕見一個人,就搜。哈哈,功夫不負有心人,我向後望望,她的隊友遠着呢!我向她發起攻擊,往日的好朋友,成了“戰場上”的“對手”,我們互相撕扯着對方,雖是女生也顧不了形象,我們差點撲倒在地上,終於,我成功搶到她手中的名牌!

奔跑的少年作文 篇63

學校要舉行越野賽和接力賽,小豆豆非常想參加,他每天努力練習着。終於到了班級選拔的時候,他跑了第4名,想着這下就可以代表班級參加越野賽了。可是甜甜老師卻讓小豆豆參加接力賽,小豆豆好失望,但是一想到參加接力賽也不錯呀,要是能獲獎那可是為班級爭光呢。

到了比賽這一天,先是比賽越野賽,小豆豆看着同學們在跑越野賽,心裏就想着:“一會輪到接力賽的時候,我一定要拼命拼命地跑,爭取跑第一。”

終於到了男生B組接力賽,這可是小豆豆要參加的比賽,他要跑的是男生接力賽的最後一棒。上場後,老師先讓運動員熟悉一下比賽場地,繞場走了一圈,然後就準備比賽了。只聽“嘟”的一聲,比賽開始了,小豆豆看着前面的同學跑了起來,心裏有點緊張,他排在隊伍後面一會掄掄胳膊,一會跺跺腳,只等着接力棒一到,就可以飛快地跑起來。可是慢慢地他發現前面的同學已經落後了,這可怎麼辦呢?小豆豆感覺自己的心都要跳出來了,這時候跑在他前面一棒的小七寶,已經拿着接力棒迎面向他跑了過來。小豆豆握緊了拳頭,兩眼緊緊盯着小七寶手裏的接力棒,小七寶剛跑到小豆豆跟前,小豆豆就一把抓緊了接力棒,飛一樣地跑了起來,他覺得自己好像要飄起來了一樣,就那麼拼命拼命地往前跑着,終於跑到了終點,可還是沒有追上前面的隊伍。

小豆豆好難過,覺得沒有為班級取得名次。可是,甜甜老師告訴他們:“沒關係的,你們都努力了就很棒,下一次還有機會的`。”對呀,下一次還是有機會的呀,小豆豆一想到甜甜老師説的話,就又充滿了希望。

奔跑的少年作文 篇64

今天一年一度的秋季運動會開幕了,大家為此都興奮不已。

我今年報名參加了實心球投擲和100米跑步比賽兩個項目。

實心球的比賽場地在一個偏僻的地方。首先出賽的是六年級,他們一個個都扔了六七米,讓人讚歎不已。半小時過去了,終於到了五年級了。首先出戰的是我們班的樑安琪同學,她去年實心球扔了一個冠軍呢!今年她奮力一搏,又拿了第一名,穩穩地蟬聯了冠軍。當然我也不甘示弱,用力的`扔了一把,只可惜成績差,就連決賽都沒有資格進去。

一項沒希望,我就把希望寄託在接下來的100米跑步比賽。

開始進行賽前準備了,首先是檢錄。我們排隊按照道次順序進行着。檢錄完畢,就由負責帶隊的老師把我們帶到預備場地。準備上場了,大家一個個在自己設定的跑道上就位。此刻的我心跳加速,一心想着為班級爭光做最後的衝刺。我的賽道安排在第二跑道,槍靶的位置就在身後,聲音應該會很響吧。“各就各位——預備——”只聽“啪”的一聲槍響,我們就如離弦的箭,開始奮力衝刺、追擊。一個個像打了雞血似的,都以最快的速度在你追我趕。“梓怡,加油!梓怡,加油!”奔跑中,聽到這一聲聲助威吶喊,我更是咬緊牙關,最後一搏。只可惜,我最後還是隻跑了個第四名。跑完後,我哭了,因為不能為班級爭光而哭。老師和同學們都前來安慰我,鼓勵我不要氣餒,我卻控制不住我自己。

這一個秋季運動會,讓我印象深刻,雖然我未能得獎,但是我在這個過程中體會到了老師和同學們的關心。他們為我加油,讓我體會到了團結在一起的力量。我發自內心的謝謝他們,是他們的鼓勵成為了我向前進的動力。

加油吧,少年!奔跑吧,少年!

奔跑的少年作文 篇65

當第一縷陽光灑在我們臉上時,運動會就悄悄地向我們走來了。今早,陽光明媚,萬里無雲,太陽向我們招手,花兒朝我們微笑,我們和太陽一同起牀,一同上學,一同看運動會。

剛走進校門,音樂已開始播放,過了半個小時,鼓號隊,儀仗隊,彩旗隊,恩恩,當然,也還有我們舉牌隊。哦,你還不知道我吧,我,呵呵,我是帶領運動員入場的人,也是一名吃瓜羣眾。

“咚咚”鼓號隊雄赳赳,氣昂昂,彩旗隊,儀戰隊,還有我們舉牌子的個個精神抖擻,興奮不已,闊步走向主席台,我的心裏就像沸騰的開水,“嘟嘟”不停地跳躍。緊接着,是老師,學生,校長上台發言,臉上都洋溢着笑容,接下來,就是好看、唯美的舞蹈。

看,我們班的陳城鑫,已經在做熱身了,壓腿,跳,做了一系列動作後,準備跑步了!“砰”的一聲,賽跑開始了!“加油!加油!加油!”跑道上熱火朝天,我拼盡全力大聲吶喊,把手拍麻了也不知道,還在拼命的喊。陳城鑫如離弦的.箭一樣,“嗖”地一下,就出去了,他臉漲的通紅,手不停的擺動,觀眾席上發出一聲驚歎,第一,我們喊得更激烈了。嗓子都喊破了,還在不知疲倦的喊“第一!第一!”我們班歡呼起來,臉上洋溢着笑容。緊接着,是女子四百米賽跑,咱們的王昭玘也要“出征”了,大家都激動萬分,希望她能為我們班再創佳績,可是,情況不樂觀,她跑着跑着,竟暈倒在賽場上,頓時,我們班一窩蜂似的湧上跑道,把她扶起,扶回了跑道上我問:“王昭玘,待會兒的跳高你還去不?”王昭妃堅定的説:“去!”又再次踏上了賽場。

經過了一天半的比賽,終於迎來了閉幕式,也就是頒獎儀式。我們班獲得了“道德風尚獎”,雖然沒有得到團體第二第一,但我們也努力了,沒關係,再接再厲。

壘球、跳遠、跳高、實心球……這些活動讓運動會更加精彩!而我也永遠忘不了他們英姿颯爽的背影。

奔跑的少年作文 篇66

今天,是我期待已久的運動會,當然,我也是一名運動員,我的項目是跑400米。

運動會開始了,我們班的二十個運動員整裝待發,裝備進場,進場後,我們找到了合適的位置坐下後,便一直觀察着四年級同學的'比賽。

很快,就輪到我上場了,男子四百米一共分為四組,一組四個人。我在第二組,同學們看我上場時都在為我加油,“加油!劉天澤,加油!劉天澤。”同學們對我這麼有信心,那我就更不能辜負同學們呀!我站在第四跑道上做着熱身運動,用手拍了拍腿,又在原地跳了兩下。這時,裁判説道:“各就各位!預備!”“怦!”一聲槍響,我們便像四隻離弦的箭一樣,飛奔而去。

第一圈,我拼盡了全身的力氣向前衝,但還是被兩位同學反超了,第二圈,我又超過了一位,現在我是第二,我放慢了速度,可第一還在衝刺,當我回頭看時,後面的兩人已被我落下很遠了。第三圈,我已經保留了很多的體力了,而原本的第一名因為一直在衝刺,也累得跑不動了。我心想:哈哈!這個第一我可拿定了,誰也不能阻止我。我抓住了時機,還剩最後半圈的時候拼死衝刺,我用力擺動着雙手,腳步不停地加快,整個身子都向前傾着,直接衝破終點線。

這時的我,已經口乾舌燥,腦袋發暈了,這時,兩名同學跑了過來,扶我回了自己的座位。同學們眾星拱月般的圍繞着我,有的在給我東西吃,還有的在到處炫耀我的好成績,哈哈。

我開心壞了,真沒想到我能跑到小組第一,但我一直相信,只要努力就能獲得最後的勝利。

奔跑的少年作文 篇67

今天是我們真州國小首屆“校長杯”足球賽的半決賽,要奪冠必須先贏了這場比賽。秋風蕭瑟擋不住我們的熱血,我們只為奪冠而來,時刻準備與對手一決勝負。

一聲哨響,對方球員搶先控住球,連過二人,剛要射門,只見田誠宇一個健步衝上來,輕輕鬆鬆將球控在了自己腳下。你看!田誠宇鉚足了勁,球剛到腳下,就像觸了電一般,一股勁往前衝。不好,遇到攔截,田誠宇急得不知所措。那一邊,李旻彥迫不及待搖手高喊:“嘿!田誠宇!我這兒沒人盯!快傳!”田誠宇瞬間領會,“嗖!”球傳到了李旻彥的腳下,他一馬當先,甩掉對方几個球員,離球門三米……兩米……一米……,只差一步,卻被對方後位一個大腳將球踢飛,球神不知鬼不覺地滾到了我方門前,對方前鋒又補了一腳。完了,我們被打成了1:0。

就像被一盆冰水從頭灌到腳,我呆呆地立在草坪上不知所措。這時,場外傳來了啦啦隊的陣陣鼓聲,啦啦隊齊聲喊道:“六(8)六(8)!彈無虛發!真州校園,綠茵稱霸!”加油聲與鼓聲交織,這鼓聲不僅敲擊在鼓面上,更敲擊在我的心上!頓時,我心中的希望之火熊熊燃燒起來……

輪到我們中場發球,我找準時機,將球從邊線一路過關斬將,帶到了底線。在球門前,我被包圍了,機靈的李旻彥溜進了一個空位,我迅速把球傳給了他,迎着來球,他一腳怒射對方球門,“呯!”球進了!我和李旻彥緊緊地抱在了一起。“耶——”“哦——”“進球嘍!”同學們歡呼雀躍,我也緊緊握住拳頭:加油!勝利不遠了!

足球不停地在雙方球員的`腳下旋轉,你踢一腳,我勾一下;一會兒轉動在我們的腳下,一會兒又高高地飛在藍天……每一次奔跑都充滿力量!每一次射門都使人戰慄!每一次配合都是力和聲的匆匆變幻!

但比賽最後一分鐘,我們因為一個防守失誤被對方扳平了比分——2:2。門將王天樂雙手抱頭,彎着腰、張着嘴、瞪着眼,生無可戀,欲哭無淚。

接下來要面臨的是激動人心的點球大戰。點球大戰至關重要,如果我們贏了就能進決賽,相反,如果輸了,只能被淘汰,與決賽無緣,奪冠將化為泡影!

經過幾輪對決,依然是戰平。最後一球,也就是勝負球,該給誰發,大家你望望我,我望望你,時不時搖搖頭,誰也不敢站出來。看到這情景,作為隊長的我心中湧起幾分失落。我做了幾次深呼吸緩解一下緊張的情緒,然後站在點球位上胸有成竹地説:“我來吧!”大家默許了。

噝溜溜的秋風吹動了我的衣衫,吹靜了喧鬧的綠茵球場,世界出奇地寂靜,彷彿只剩下我怦怦的心跳。就在我的腳觸球的那一刻,驚天動地的鼓聲驀然響起,愈捶愈烈!聲嘶力竭的吶喊聲隨之響起,愈喊愈烈!緊張與興奮,現實與夢想,擺脱與追求,都在鼓聲與吶喊聲中,交織!凝聚!昇華!人,成了茫茫一片;聲,成了茫茫一片!

我情不自禁扭頭望去,支撐腳一滑,另一隻腳的外側擦到了球,擦出的弧線是那麼優美自然,角度是那麼巧妙,球在半空中,旋轉幾圈,乖乖飛進了勝利的懷抱………

震撼人心的鼓聲敲起來了!經久不息的歡呼聲響起來了!勝利的光芒籠罩着這羣熱血沸騰的球員們凱旋而歸。

奔跑的少年作文 篇68

我們期待已久的冬季運動會終於開始了。

上午我們在操場舉行了隆重的開幕式。目睹一個個班級莊嚴地從主席台走過,聽着他們震破蒼穹的口號,作為一名小小的運動員,我的心裏緊張極了。

“哎呀,我……我跑不下來怎辦?隊裏面肯定有’飛毛腿’,那她們贏定了呀!”我忐忑不安地想着。好朋友看出了我的心思,便鼓勵我:“沒事,你一定可以!再説,老師不是説了,輸贏都行,貴在參與和堅持,再説你身體素質這麼好,一定會為成功的,加油!”話雖這麼説,可我內心仍然極度不安,真怕拉了班級的後腿。

下午兩點,比賽開始了。我在第五小組。

第一小組站上了起跑線,他們個個精神飽滿。隨着裁判員一聲哨響,同學們如離弦的箭衝了出去。“加油!加油!”的吶喊聲此起彼伏。“哦——”隨着一陣興奮地叫聲,第一名誕生了。太棒了!是我們班的李拓。看到大家興奮的樣子,我的內心更加緊張了,真的.怕讓同學們失望。我不敢再看其他同學比賽,在操場裏開始進行熱身運動。

輪到我上場了,我的同桌幫我拿着眼鏡和水杯,衝我做了個加油的表情。

站在起跑線上的那一刻,我心裏像揣了只兔子似的七上八下,我努力想讓自己冷靜下來,可心跳卻還在加速。“沒事的,友誼第一,比賽第二。跑第幾名都沒關係,我可以的!”我自我安慰着。“嘯——”隨着一聲哨響,我腳下用力一蹬,飛出了起跑線。

看着一個又一個隊員超過了我。“穩住,不能快,要保存體力為衝刺做準備。”我一邊跑一邊提醒自己。我用鼻子呼吸,讓自己保持勻速前進。第一圈我倒數第二。“王雯靜!加油}加油!”我聽見同學們的吶喊聲,我保持着自己的速度繼續奔跑,終於超過了前邊的一位同學,又超過了一位……我超過了第一位同學,此刻我名列第一。我還在努力地奔跑,同學們的吶喊助威我已經聽不到了。我覺得口乾舌燥,嗓子像着了火,還有一股血腥味,汗水在我全身恣意流淌。

最後一圈,我咬着牙,調整呼吸,吃力地邁動着腳步。我看到了終點,看到了那條紅繩子,看到了我們的高老師,馬老師在向我招手,我做了一個深呼吸,卯足了勁兒向終點衝去……“耶!”在歡呼聲中,我衝過了紅線,撲倒在老師的懷裏,同學呼啦一下把我圍住,幫我披上外衣服,為我遞上温度適中的開水。“你真是太棒了!”“你真厲害!”同學們的讚譽聲不絕於耳,比賽時的勞累和疲倦立馬煙消雲散,心裏只剩下開心。好想衝大家笑一下,可我連笑的力氣都沒有了。

運動會還在繼續,運動員們矯健的英姿在跑道上飛奔。奔跑吧!少年。我們跑出的是堅持、是頑強、是團結、是中華少年永不服輸的精神!

奔跑的少年作文 篇69

當前進成為一種力量,奔跑成為一種本能。我們有何種理由輕言放棄?

每日大課間的例行跑操,紅色的海洋像前進的波濤翻湧着,整個操場上滿是喘氣聲和腳步聲。十二月的寒風冰冷透骨;雙眼只能用力睜着,鼻尖凍得通紅。只怕一個不小心踩在前面同學早已散落,卻無暇顧及的鞋帶上。我想放棄,但雙腳的跑動似乎已設置為固定程序,一步步的向前;我想放棄,哪怕只是歇息一秒也好,可是,我剛回頭,前腳停下的同學已經那麼那麼遠的停滯在操場的一角,我咬着牙繼續奔跑。只能向前、向前,成為一種誠摯的信念和無盡的力量,奔跑着。

不知道繞過了多少個彎,多少個起點與終點的交替,隊伍緩緩停下。周圍一片寂靜,只剩下同學們的喘息聲,像勝利的歌聲,迴盪在操場上空。這時總有半路逃走的人説:“這沒什麼,我只是不想跑而已。”這樣的.話語是多麼蒼白,一個連風雨都不敢經歷的人,有什麼資格妄談他人的勝利呢?這時,我總在心裏想∶我堅持下來了,我不是一個弱者。我會永遠向前,不斷奮進。

七年級就像一朵含苞待放的鮮花,需要你辛勤的澆灌才會開花。當奔跑成為一種近乎瘋狂的本能時,還有什麼能夠阻擋你一路向前?當你正處在迷茫之際,請記住向前便是希望。如果沒有目標請你記住向前,因為陽光太刺眼會使人亂了陣腳,但請向前走吧!即使星光耀眼,也不要停下來彷徨。因為陽光之後便是陰影,你將無處可逃。

讓我們一起向前奔跑吧!奔向那繁花似錦的前程!

奔跑的少年作文 篇70

在這個令人激動的日子裏,我早早地起了牀,來到學校門口集合去參加“奔跑吧,少年!”的錄製活動。

我們第一站先來到了濉溪老城石板街。石板街有着150餘年的歷史,是濉溪的驕傲。在這裏我們領到了綠色的隊服,並且將與城關中心校的紅隊的哥哥姐姐們進行比賽。伴隨着我們響亮的口號“秀出風采,賽出風格,實小少年,快樂奔跑”,第一場PK正式開始了。

第一個環節的遊戲叫“報紙傳送帶”,顧名思義就是用指定的報紙、剪刀、膠帶製成履帶一樣的一個圈,讓兩名隊員在裏面行走,腳只能踩在報紙上,要從起點走到終點。這可不是件容易的事,由於我們的動手能力不強,配合的也不默契,致使我們最終落後不少。雖然困難重重,但我們依然堅持了下去,並找到一張任務卡。只有集齊四張任務卡,才可以進入最後的“撕名牌”大戰。

還好我們的隊員在接下來的“記憶王”和“螞蟻搬家”兩個環節中憑藉着自己的實力為我們扳回了兩局。

第一輪活動結束後,我們又馬不停蹄地來到了美麗的濉河公園,在這裏也進行了三個環節的比賽。第一關的“掃雷”遊戲,由於我們隊六個人的全力配合,率先踩爆了10個氣球,所以贏得這一關的勝利。接着我們趕緊跑到下一關“過河搭橋”的比賽現場。我在指壓板上跳完20個繩之後,腳已經痛得麻木了,但我仍然堅持在用指壓板搭成的橋上把水運送到指定的地點。雖然這個環節的活動最終還是由於我們隊沒有團結協作好而以落後告終,但我們還是從遊戲中懂得了堅持才是勝利的道理。

我感受最深的就是接下來的“今日之星”這個環節了。為了尋找到一面小旗子,同隊之間也要展開激烈的競爭。但最主要的是你在尋找過程中有沒有講文明禮貌,如上下樓梯有沒有按提示右行,進房間有沒有先敲門等。雖然我最終沒有找到那面小黃旗子,但在我心裏,我覺得自己也是“今日之星”,因為這些文明禮儀我都做到了。

吃過豐盛的午餐,短暫的休息過後,我們來到了一個美麗的'小村莊——蒙村。在這裏我們認識了以前從來沒有見過的各式各樣的農具,而且還上台表演了小品呢!雖然我們的節目最終沒有獲得評委——村裏的老爺爺老奶奶們的青睞,但我們仍然為我們的勇氣以及豐富的想象力喝彩。

最後的“終極戰”——撕名牌是今天的壓軸好戲,也是我們的最愛!我們紅綠兩隊不僅要先找到各自的名牌然後互撕,還要對付“鈴鐺人”,真不容易啊!找到名牌後,正在我專心致志地對付紅隊的姐姐時,突然聽到一聲“鈴鐺人來了!”我們瞬間結為盟友。鈴鐺人“破門而入”,我們人多,不怕,一邊引誘一邊挑釁。他還真大度,放我們一馬,下樓備戰去了。我們兩隊都長出一口氣,但也立刻“反目成仇”。正當我就要把紅隊一位姐姐的名牌撕掉時,這“鈴鐺人”又來了。那位姐姐一邊叫着:“保護好女生!”一邊“掩護”我。趁我不備,一把撕下了我的名牌。緊接着紅隊的人又利用同樣的方法“幹掉”了我們綠隊其他的隊員。我們隊徹底慘敗!看來真要“兵不厭詐”才行啊!後來,在紅隊和“鈴鐺人”間的激烈角逐中不知紅隊中的誰一拳把“鈴鐺人”的鼻子打出了血,又趁其不備撕掉了他的名牌。可憐的“鈴鐺人”啊,我們不是故意的!請原諒!

最後主持人宣佈:紅隊獲勝!但我們沒有感到難過,因為結果不是最重要的。一天的“奔跑”下來,我們收穫了多少快樂啊!我們不僅學到了很多課本上、課堂上學不到的知識,而且從活動中也看到了我們的不足:沒有認真聽比賽規則、動手能力不強、缺乏團結協作的精神和能力……今後我們會努力彌補這些不足,改正自己的缺點,讓自己不斷進步!

奔跑的少年作文 篇71

親愛的,沿着西藏大公路,一路上騎着奔赴青春的單車。西邊搖曳的晚陽,印成魚尾,盪漾開來。路邊早已金黃的野草,布開來,鋪滿了整個草原的景色一定很美。

像老電影裏一樣,揹着塞滿了的旅行包,頸上掛着古舊的老式照相機,拍出的是黑白的照片;戴着耳機,穿着休閒服,一路哼着小調;在大公路上沒命似得奔跑,毫無姿態地將行囊甩開,一路跑一邊尖叫。這樣的生活,炫彩而浪漫。

坐在偏斜的.小坡上,陽光曬得野草暖洋洋的,嘴裏輕含着一株草,一副豪放不羈的樣子。望着那玫瑰紅的天空,入了夜就染成了墨黑。夜空裏繁星點點,透露出不同的鑽石色彩。深邃,迷朦。蟲鳴一聲接一聲,此起彼伏。這才坐起來,騎着單車緩緩地行駛。微涼的夜風,席捲了整個臉頰,吹動烏黑的髮絲,夜靜獨行,單車拉鍊滑動的聲音,在這個漆黑的夜晚裏顯得格外的温馨。

夜深,人靜。有人睡着了,有人還醒着。

少年,你該走了。

是的,用你的一切去奔跑。

奔跑的少年作文 篇72

時光像一支支利箭,無處不在,無時不有,它緊緊追在你身後,逼着你向前狂奔,趕着你快速成長。在這樣逃亡的日子裏,一開始你會感覺自己掉進了暗無天日的深淵裏,邁不開步,趕不上趟,看不到光,得不到益,有時候,你甚至會覺得空間如此逼柩,空氣如此稀薄,感覺自己快要呼吸不過來了……但是等你熬過來了,撐過去了,扛下來了,你就會發覺自己站在了另一處高峯上,看到了不一樣的紅塵俗世,不一樣的人生百態!

不過話又説回來,我們作為一名學子,還是要把學習放在第一位。常言道:“學海無涯”,在揚帆遠航的一程程路途中,我們的學業要一路奮進,學習要一直不停,求知要貫穿終生,求學要不忘初心。回首往昔歲月,縱看升學艱途,十多年來我們一直廢寢忘食,孜孜不倦的拼搏着,有時候為了得到更滿意的結果,我們甚至做到了頭懸樑,錐刺股的地步,這樣堅毅的決心,這樣艱苦的奮鬥,何嘗不是一種寶貴的財富呢?在留心看看我們的父母,他們為了我們的身體,為了我們的前途,為了我們的將來,為了我們的人生,也是時時刻刻整裝待發,隨時準備衝鋒陷陣,幫我們掃除前進路上的一切絆腳石,這樣不求回報的愛,這樣毫無保留的愛,何嘗不是一種最珍貴的幸福呢?還有還有,還有我們兢兢業業,不絲一苟的老師們,他們為了教好我們,為了培養我們,為了教導我們,不知道浪費了多少青春年華,不曉得犧牲了多少個人空間,這樣鞠躬盡瘁、死而後已的精神態度,這樣默默無聞、無私奉獻的優良作風,何嘗不是一種最難得的暖意與善意呢?

所以啊,為了不讓自己竹籃打水一場空,為了不讓父母的苦心白白浪費,為了不讓老師的心血一文不值,我們一定要咬緊牙關,拼盡全力,儘量做到自己最滿意的地步才好。但是,親愛的,請不要誤會,我們的視角不要這麼侷限,我們的心胸不要這麼狹隘,因為我所在意的另一片天空,除了學業之外,還有各種各樣的趣事,各類各樣的生活,各色各樣的人生。

正所謂:天生我材必有用,我們來到這世間走一遭,那必定就有專屬於自己的使命,獨屬於自己的人生,所以遇到挫折了,碰到難題了,請不要輕言放棄,更不要自暴自棄,一蹶不振。相反,為了戰勝困難,打敗黑暗,我們要越挫越勇,發揚屢敗屢戰的精神,然後用無悔的心,無憾的`心去迎接黎明的曙光。就算我們實力不夠,能力不足,一時失敗了,那也沒什麼要緊的,因為我們只要努力過了,奮鬥過了,我們就會輸得心甘情願,敗的心服口服!更何況,人生並不是只有學習這是一條路可以走啊,一輩子有那麼長,我們何不停下匆忙的腳步,好好靜下心來選擇一種最適合自己的道路呢?所以,親愛的少年啊,倘若失敗了,碰壁了,請不要頹廢,更不要喪氣,畢竟人生那麼漫長,畢竟我們還很年輕,要知道,我們還有選擇的餘地,還有重來的機會!

奔跑的少年作文 篇73

下雨了,我和我的小夥伴們排着隊躲到了磚頭上,靜靜地等着雨停。

這時,一個龐然大物帶着詭異的微笑向我們走來,我們盯着他的手掌心,他的手裏拿着一張白白的紙。

我們躲在磚頭上瑟瑟發抖,他彎下腰,把紙放在磚頭邊上,看似是想把我們給弄上去。他見我們不上當,就只好從口袋裏抽出一支筆,想用筆把我們推下來。他的眼睛轉向我,我知道,我成了他的目標。突然,我騰空而起,飛了起來,卻降落到白紙上。

我瞧一瞧四周,小夥伴們都不見了。我連紙被帶到了一張桌子上,我害怕得連觸鬚都在顫抖。

他拿了一支筆在紙上畫了一條槓,我心裏想:哇!這麼大的棍子,此路不通。我只好向其他方向走。不料,四面八方都出現了一堵堵“牆”。我崩潰地叫道:“怎麼可能?怎麼四面都是牆!原來世界上真的有鬼打牆啊!”

不知過了多久,我放大膽子,把一隻腳伸了出去,踩在了“牆”上。“原來這不是牆啊!”我驚訝道。我就放心大膽地朝外走,我發現不遠處就是這張紙的邊緣。我加快速度,索性奔跑起來……

這時,我聞到了一股香甜的味道。我放棄奔跑,順着香味走了過去,發現了一個紅色的小山丘。我用我的'觸角發信息給其他的小夥伴,讓他們過來一起搬。恐怕是相隔太遠了吧,根本就沒有同伴來!管他丫的,豁出去。我自己先嚐嘗。我爬上了小山丘,這時我才發覺上當了:“這什麼玩意兒啊!我都動不了了!”

突然,我又感覺到一股強風吹過來,我再次飛了起來。什麼是驚喜?就是喜後又驚,我居然沒有逃脱大白紙的五指山。

又一個小夥伴上當了,他也跑到了這張紙上。我拼命地説:“不要上來啊,兄弟。”誰知他被這塊糖給吸引住了。他毫不猶豫地就爬了上來,正當他想開吃的時候,他悲劇地發現他的腳也被粘住了。

這時,一陣風吹來,白紙飛起來了。那龐然大物蠕動着他重重的身體,準備抓住這張紙,可是他沒抓到。我們被紙帶走了,我從紙上摔了下來,居然沒事。安然無恙的我開足馬力逃到了我們的避難所——磚頭上。

今天真刺激啊!

奔跑的少年作文 篇74

此時,十二歲的我坐在考場,熱血噴湧、心臟跳動如雷,我是緊張嗎?害怕嗎?不,我是為我手中的筆穿越時空來看你而心潮澎湃、怦然心動!

樑公曰:少年強則國強。2020年,農曆戊戌年,狗是我們中華民族的最忠誠的夥伴,我們註定是不甘平庸的一代,也是絕不能自甘平庸的一代!站在千年之巔,望來路,唯承千年中華之底藴,展前途,唯啟千年中華之復興!

少年智則國智,少年富則國富。樑公之“富”絕非財之“富”,而應是我們少年頭腦之富、精神之富!只有精神上富有,物質上才可真正富有。美國人嘲笑我們泱泱大國竟造不出小小一芯片,這何不是國恥一樁!如若當今好兒郎不思進取、耽於聲色犬馬,我們有何顏面享受安逸!念於斯,唯有奮發圖強、砥礪前行、富國智民爾!小小少年身,精忠報國心!

少年獨立則國獨立,少年自由則國自由。今天來考場的路上,我被無數送考的叔叔阿姨感動了,生養十二載,艱辛與誰説!但我的爸爸媽媽沒有來,是我把他們“按”到家裏的,我已十二歲,小升中是你們的,更是我自己的,我是青少年,此時不獨立更待何時!此時不自由何時可自由!唯有獨立才可享真自由、才可言頂天立地好男兒!爸爸媽媽謝謝你們,我定不負韶華、更當不負養育之恩!

2020年的.你看着這些文字,可也怦然心動?勿要空嗟歎,踩一踩你腳下的土地,這是你的土地,也是我的土地,更是億萬中國人的土地。只要腳踏同一方聖土,你我就皆是強國少年!擔當在我肩,亦在你肩,追求在我的路上,亦在你的路上,只要還有理想的光芒照耀這片土地,中華民族就可永遠卓立於世界民族之林!少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。

這是最差的年代,君不見空喊口號者誤國殃民;這是最好的年代,君不見國富民強復興可期;這是最差的少年,君不見蹉跎光陰者憾負青春;這是最好的少年,抬頭看,考場少年皆英雄!

怦然心動了嗎?但十二年前的我要告誡你:心動永遠不如行動,只有腳踏實地的耕耘才可將理想的種子種下、發芽、開花、結果!

少年,我們一起奔跑。

奔跑的少年作文 篇75

我是爸媽的“掌上明珠”,每天過着衣來伸手飯來張口的甜日子,一直是家裏的“公主”,只要有什麼要求,爸媽都會想法設法滿足我。不過當我讀了《奔跑的少年》這本書後,我想了很多很多,媽媽説我好像變成了另外一個人。

書中少年家裏很貧窮,每天吃不飽穿不暖,甚至連書包都買不起,少年一直用袋子裝着課本。別人家的孩子坐車上學,他夾着課本跑步上學。不懂事的孩子經常嘲笑他,罵他是“窮光蛋”、“小窮鬼 ”,他一聲不哼,最後竟跑出了名堂,他全國長跑比賽得了第一。

看完《奔跑的少年》我有點目瞪口呆,我竟不知道世界上還有這麼窮的人,以前我一直認為錢是從天上掉下來的,不知道爸媽賺錢的辛苦,我的玩具櫃裏盛滿了玩具,有好幾件是我又哭又鬧讓爸媽給買的,有的還很貴。這個少年這麼窮,還能挺得住,我非常佩服他,如果是我的,早就讓爸媽省吃儉用地拿錢給我買票坐車上學了。少年人窮志不窮,每天堅持跑步上學,沒有想到竟成了長跑冠軍。“吃得苦中苦,方為人上人”,我要以奔跑的少年為榜樣,讓苦難變成一筆財富。

我不能做温室裏的'花朵,要做耐風霜的松樹;我不能一直依靠着父母,要學會自強自立。要把經歷的苦難當成一筆財富,這樣,我有一天也會成為“人上人”。

奔跑的少年作文 篇76

星期六,我們班參加了《奔跑吧,少年!》拓展訓練,別以為是像大人那樣走鋼絲、空中斷橋什麼的,而是離開爸爸、媽媽、老師,在濮上園玩各種各樣的遊戲。會是什麼樣的遊戲?教練嚴厲嗎?我會想媽媽嗎?……心裏忐忑不安的我登上了專門來接我們的公交車,大家像一羣快樂的小鳥嘰嘰喳喳地交談,我也興奮不已,差一點忘了和媽媽説再見。不知不覺就到了濮上園,我們有序地下了車。

教練先給我們發了《奔跑吧,少年!》的專用馬甲,然後帶領我們到了營地——一片空曠的草地,接着讓我們從1——6循環報數,報到同樣數字的同學是一組,這種分組方法我還是頭一次遇到,可真有意思!我們組的名字叫獵鷹隊,教練很和藹,組長是駱文昌。

遊戲開始啦!第一個遊戲是鍛鍊反應力的激情節拍。第二個遊戲是鍛鍊控制力、耐力和團隊配合的頭頂氣球走。我最喜歡的是趾壓板和尋寶。趾壓板就是一個長方形的塑料板上有許多刺,我們要脱掉鞋子光腳在上面做動作。在趾壓板上走、跑、跳,硌得腳底板可疼了,可是還要完成在趾壓板上跳繩。同學們一個個跳得都不超過10個,輪到我了,我咬緊牙關,堅持跳了81個,同學們都拍手叫好。跳完後我的.腳掌都麻了,沒有感覺了,教練説我破了開營以來趾壓板上跳繩的紀錄,我特別開心!尋寶開始了,我們一個個神神祕祕、仔細搜索,不放過一個可疑的地方,終於找到了3個“寶藏”,並按照寶藏上的指示完成了任務!哈哈!太有趣了!

一天的拓展訓練結束了,我們照樣精神抖擻。今天通過做遊戲讓我們學到了只要團結、堅持就能成功!我心裏比吃了蜜還甜。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://yanyuguan.com/zh-mo/fanwen/zuowen/668vq5.html