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【熱門】陪伴的作文

【熱門】陪伴的作文

在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的陪伴的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】陪伴的作文

陪伴的作文1

我是一個叫江夢雪的孤兒。不知道為什麼,所有人,都對我有所排斥.所以,我一直告訴自己,不需要朋友,孤獨才是最好的陪伴!能對自己最好的人也是自己。

我想通了,我打算今年不和別的小朋友一起讀書,我要去別的學校。在世上,也只有院長對我最好,這也他的提議,他希望我在別的學校能交到好朋友。不

“不要,不要,對不起,我是我乾的!”怎麼回事,又在説夢話,真不知道我的未來是這樣希望沒牽連到大家!我默默地想着。

“希望國小,我來了!希望在這裏能找到我的希望!”我在心裏大聲的説。

上學的第一天,我也沒抱太大的希望。上課了,我的思想停止了。老師來了,排好座位後,老師就讓男生去搬書。

第一天就這樣過完了,一切正常,以後的,以後的幾天都正常,我和大家都相處的挺好。正當我覺得快點的時候,一個誤會又讓我回到了以前的思想,不過——

又一天的中午,我吃完飯後,回到學校。看到李茹把班長的瓶碰倒在地上,而且還打碎了。李茹看見我站在門口,她就讓我替她保密,不然就與我絕交,我當然答應她了,因為我不想失去朋友。不過,副班長和李芹正在外面看到了,也聽到了我們的話。李芹是李茹的妹妹當然會包庇。一陣鈴聲又禁止了我的思想前進,我知道是上課了,算了,還是等老天的安排吧!

班長一進教室,就看到了他的杯子被打碎了。老師知道後,叫在場人都站起來。我們四個都站起來了,“老師,是江夢雪打碎的!”為了幫她姐姐脱罪,她的話從嘴裏脱口而出,她的姐姐當然也配合説是我打碎的,就只剩下副班長,李芹暗指她,副班長也無奈,不然李芹就和她絕交。她們都説我。我一直為自己辯解,可來不及了。老師發我寫檢討500字。這節課,我根本沒聽。不過我還是保住了朋友,可我怎麼也開心不起來。覺得我好孤獨。我真想哭

第二天,副班長竟然把真相告訴了老師,老師大發雷霆,把我們四個都罵了一頓,不過,我和副班長都輕鬆極了,不是因為老師罵了她們,而是我們終於不用包庇她們了。

可是,我擔心我的朋友,“算了,我註定是孤獨的,孤獨才是最好的.陪伴!”我對自己説。

“早上來了,鬧鐘怎麼不響,哦,對了今天是週末,可以輕鬆一下了”我自言自語。

吃完早餐後,沒想到,我的同學竟然來找我玩,她們告訴我,李茹那姐妹就是那樣,我們以後不跟她們玩,我們以後跟你是好朋友怎樣。我剛想問為什麼?她就是因為我善良,而不是因為我包庇她們。聽完這句話,我的心舒坦多了,好像在也不孤獨了。

我明白了一個道理:做一個誠實的孩子是不錯,説誠實的話也是不錯,可是我們説的話不能傷人,我想我以前就是做錯了這一點吧!還有,也不能像上面的我一樣,包庇人。最後,我想大聲告訴自己——

江夢雪,你錯了,孤獨不是最好的陪伴,我還需要友誼!

陪伴的作文2

像平時一樣坐在位子上,英語老師突然把我叫了出去,我的心一下子就提了上去。

“為了提高你的英語成績,我已經和你媽媽商量過了,以後每天監督你背單詞。”老師跟我説着,剛才還吊着的心可以放了下來。

回到家,和媽媽説了這件事。“對,英語老師跟我説過。吃完飯,你把國中所有的英語書找出來,老師教我繪製的表格我已打印好了。”我歪頭瞥見桌子旁邊有一摞紙,看來媽媽是來真的。

“從明天開始,我就監督你背單詞。”媽媽不忘叮囑我。我撇了撇嘴,漫不經心地回了一個“哦”字。

當我把書找出來,飯才吃到一半的媽媽就撤了碗筷,把堆在地上的表格和我翻出的書擺到了桌子上,然後就俯身開始抄寫。已丟下書本很多年的媽媽要抄寫我讀的書,而且還是抄英語單詞,這可不是一件輕鬆的`事兒。因為沒有幾個她能背下來的單詞,面對這茫茫詞海,抄寫也會令人耐煩的,我暗想着。

坐在一邊寫作業的我瞅見媽媽在笨拙地抄寫着,因為背不下來,媽媽只能幾個字母幾個字母重複地念着,然後再抄在本子上。抄完一排又反覆對照着書檢查幾遍,確認無誤後才開始抄下一排。

“今天就抄這些吧,已經夠多了。”我假惺惺地説。心裏想着,媽媽每天的工作也很忙,時常把工作帶回家,這項工作她應該也堅持不長久吧,畢竟8冊書這麼多單詞呢,何況她還要一個字母一個字母地去讀,去抄,再驗證,這繁瑣的工作極易讓人厭煩的。

“沒事,我多抄點。”媽媽依舊埋頭抄寫。

半夜,我起牀上廁所,一道微弱的光從媽媽卧室的門縫裏透出來。我輕輕推開門,一看,媽媽竟然還在抄單詞。

“我説話沒有很大聲吧?你被我吵醒了?”媽媽不無擔心地小聲詢問。

“沒有。我上廁所,看到你這屋還亮着燈。”“姑娘,我已經抄完六上的了。”媽媽略帶驚喜地告訴我。

“什麼?你已經抄完一本了?!”我震驚了,嘴巴都張大了,眼睛都瞪圓了。

“對啊。快閉上你驚訝的嘴巴,快去睡覺。”看到媽媽如此堅持——只為了我的成績能提升,我的那些“歪”想法也不敢再冒頭了,我對背單詞的態度也發生了180度的轉變。我不再猶豫,不再懈怠,而是乖乖聽話。

自此,每天晚上,我寫完作業,媽媽就會陪伴我背單詞。我每背下一個單詞,她都會仔仔細細地對照書看,再在本上打一個勾,反覆提問背不下來的,她就會無情地在單詞後面打一個叉,一點都不含糊。儘管有時加班到很晚,回到家一下子就癱倒在牀上,但媽媽還是會克服身體上的疲憊,堅持陪伴我一起背單詞。每每此刻,我的心都被愛暖暖地包裹着。

正是這份温暖的陪伴,讓我逐漸喜歡上了英語,成績也在逐步提升,媽媽的付出在我這裏有了回報。正是這份温暖的陪伴,温暖了我的初四生活,讓我更有了學習動力,媽媽的臉上也增多了笑容。正是這份温暖的陪伴,讓我的生活因為有了這別樣的愛而更加多彩。在夢想啟航的路上,我的腳步邁得更堅定,更有力量了!

陪伴的作文3

書籍造就了人,人造就了世界。——題記

我相信,如果人的一生沒有了書的陪伴,定會枯燥無味,一日難耐;如果世界沒有了書的存在,定會精神墮落,墜入暗谷。書對我來説是神一樣的存在。

我記得我第一次真正接觸書籍是在一個夏日,我在家中閒着無聊隨意地從書架上抽了一本書翻看,是本《安徒生童話》。第一個故事的大標題映入眼簾:皇帝的新衣。皇帝的新衣一定很華麗吧,我帶着期待看起了故事。那兩個小偷簡直可惡至極,在他們的口中把無説成有,把錢財騙了去。皇帝穿着“新衣”在大街上大搖大擺地走着,心裏似乎很是得意。突然,一個小孩脱口而出説皇帝根本沒穿着衣服,皇帝臉上頓時一會兒白一會兒紅。目光停留在故事的結尾,腦海仍在翻騰。男孩這崇高的形象深刻地印入腦海。這一個開門紅,似乎讓我着了迷,各個有趣的故事激發了我對閲讀的興趣。

這是我第一次為書籍着迷,為文學着迷。因為這些文字畢竟給了我最初星星點點的童話認知。後來隨着我對書籍的喜愛越來越濃厚,房間裏的書也越來越多。我曾為窗邊的小豆豆丟失錢包着急過;曾為諸葛劉備打勝仗愉快過;曾為窮畫家為了畫最後一片藤葉逝世感動過;曾為那隻叫愛德華兔子失去主人擔憂過……

在六年級時,一場對話竟讓我百思不得其解。這個對話是來自《尋找語文之美》。這本書是著名學家傅國湧所寫,書中濃濃地藴含着作者對青少年的關愛,對孩子成長的注重。傅國湧曾説過“人生最美的相遇”首先就是書與人的相遇。他錄選的文章可謂是世界經典,盡顯人文之美的李白,滿滿儒家氣息的《論語》,被世人稱頌“全才”的蘇軾,寧死不屈的李大釗……他們的文章使這本書增光添彩,更為亮麗,他們的文字訴説着心中的喜悲憂悶,彷彿他們每一個字眼都是作者的心裏的窗户。這個對話是記錄了愛因斯坦和泰戈爾的討論的問題。愛因斯坦曾是個偉大的科學家,具有堅持不懈的精神,研究科學他總有一股勁;泰戈爾這是個文藝詩人,曾寫下了世界名作。可兩人不同級別的人聚在一起討論問題就會有不同答案,他們討論關於實在的本性問題,兩人的答案不同並委婉地表達出自己的看法,愛因斯坦認為宇宙是一個確定性的物體;而泰戈爾則認為宇宙是不確定性的,並有人類的精神所控制。兩人的答案雖然格格不入,但都是有理的,難以區分。在討論的過程中,他們傾聽、各抒己見。從他們的對話中,我讀出了他們追求真理的精神。語文之美不在於字面上的內容,更在於人們的'精神。慢慢地我在讀的過程中,我讀出了高度。

讀着本本書籍,收穫了許多益處。

書曾教我以“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”的道理;書曾教我以“讀不更三更五鼓,功只怕一曝十寒”的讀書方法;書曾教我以“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的精神……一本本書建造起了我的美好精神世界,是那麼遼闊無邊,深不可測。是書籍滋養着我的精神世界,陶冶着我的情操,激勵着我的意志。我想最美的相遇,就是我與書的相遇吧。

陪伴的作文4

在成長的路上,不可缺少的就是陪伴。它帶給了我無窮的動力讓我有勇氣戰勝困難,也讓我不禁潸然淚下。

那電視的聲音陪伴我度過了一個又一個夜晚。隨着年紀的增加,日益繁重的學業經常使我熬到深夜。而母親,則在屋裏看着電視。剛開始,電視的聲音不大不小,每當我想休息時,便放下筆,側着耳朵,仔細地聽着電視的聲音,稍微放鬆一下。

可是日子久了,那不大不小的'電視聲便成了我每晚的一個噩夢,就像是一隻小蟲子在我耳邊飛來飛去,完全無法沉靜下來學習。又是一個夜晚,一道難題我怎麼也不會解,使我心煩意亂,這時,電視那不大不小的聲音又來了,對於那時的我來説,這無疑是在一堆乾草上點燃了一根火柴,我心裏的火一下子就冒了起來,我有些憤怒地衝進屋裏,大喊道:“吵死了!聲音再調小一些不行啊!這時,母親滿臉歉意地衝我道歉:”真對不起,我覺得聲音已經很小了,沒想到還是吵到你了,可這已經是最小音量了。沒等母親説完,我不耐煩地打斷了她:“哎呀,行了行了。”然後用力地摔上了門。

月光像流水一樣從窗外瀉下,抬眼望去,亮着燈的已經不剩幾盞了。終於安靜了下來,繼續埋頭思考着。門輕輕地開了,母親從門縫中探出頭來,我皺起眉頭,問:“又來幹嘛呀?”她才輕手輕腳地走進來,慢慢地在我桌上放了一杯熱牛奶,支支吾吾地説:“那個……時間不早了……趕緊把牛奶喝了睡覺吧……”看着桌子上熱氣騰騰的牛奶,和媽媽憔悴的神情,我有些內疚,語氣軟了下來,説:“知道了,你也早點睡吧。”母親答應了一聲,又輕輕地走了出去,悄悄掩上了門。

想起曾經翻看母親照片時,她笑得是那樣的燦爛,母親烏黑的秀髮總是變換着不同的樣子,而現在,皺紋不知何時爬上了她的眼角,白髮不知何時出現在了她的黑髮中,這時,我才意識到母親老了。想起國小時,每個晚上,母親坐在我旁邊,皺着眉頭,為我輔導一道又一道的奧數題,而現在她卻只能翻看着一本本的輔導書,看着答案琢磨好久,才能為我講解,我才意識到,我長大了。

我無心做題,推開門,走出去,電視的聲音又在我耳旁響起,母親卻已經用胳膊支着頭睡着了。我輕輕提醒她,説:“困了就去睡吧。”母親剛睡醒的眼神中有些歉意,説:“是不是電視又吵到你了?我本想開着它,不讓自己睡着的,你不睡,我怎麼能睡呢,我肯定要陪着你啊……”

我的眼睛有些模糊,我終於明白了母親的用意。以後的夜晚,我不再厭煩那電視的聲音,它能讓我沉靜下來,解決一個又一個的難題。它讓我只得在每個安靜的夜晚,母親總在我身邊陪伴着我。

陪伴的作文5

陪伴,是這世間最長情的告白。——題記

陪伴,什麼才是真正的陪伴?為什麼會令人珍惜?

我想讀懂——陪伴。

奶奶的身體不方便,性子也急。許多時候,爺爺便像是奶奶操縱下的木偶,幫她完成一件又一件的“急事”。他倆配合的演出,我經常看見。

爺爺家的櫃子都在很高的地方,拿東西有諸多不便。我總是看到這樣的場景,奶奶在下面指揮,爺爺在上面拿東西。有時候,這件還沒拿完,奶奶又吵着要那件,兩人不一會兒就吵了起來。讓我不禁感歎:“奶奶這爆脾氣,也就爺爺能扛得住啊。”可就算總是這樣拿拿取取、吵吵鬧鬧,可一輩子他們還是攜手走過來了,並且誰也離不開誰。正如某個春天的午後,窗外一樹梨花被風搖落,將天地染上了一層白霜。樹下的奶奶正靠着爺爺緩慢地喝下湯藥,再從爺爺手中含過一顆糖。在紛飛的白色花瓣雨中,他們勝似一對熱戀中的小情侶,在歲月中微笑着行走,又被被梨花染白了頭。

爺爺奶奶,相濡以沫,用陪伴述説了依賴。

看過一部日本電影,名字就叫《陪伴》,説的是導盲犬和一個家庭之間的故事。我們家的美美,雖然不及導盲犬聰明,但它在我三歲時來到我家,跟着我這個當時還是扎着羊角小辮的.“鼻涕蟲”一起長大。

美美和所有狗狗一樣,在家裏就像個可愛的孩子。它與我玩耍,找我要食,跟我鬥氣,還幫我“恐嚇”隔壁的調皮娃。當我們一起窩在沙發裏時,我輕揉着它毛絨絨的肚子,它温柔的舔我的手臂,它守着我,我陪着它,我從熊孩子變成小姑娘,它也從萌崽子變成健碩的護家犬。可是,對於我來説的悠悠歲月,對於狗狗來説卻是逐漸消逝的一生。當小姑娘長成少女時,美美也步入了它的老年。正是我進入國中這一年,它去了另一個美好的世界。

美美與我,相伴成長,用陪伴述説了信任。

在我的眼裏,我的媽媽是個多面手。有時,她是朋友。遇到我犯錯時,我知道她想發脾氣,但總是努力剋制自己,細聲細語地問清楚事情的緣由,再耐心和我講道理。説實話,有些話我不一定能完全理解,但喜歡這樣的言語和姿態,所以,我願意和她説真話;有時,她又是榜樣。我是個電視迷,做作業的時候也可能忍不住好奇心偷瞄幾眼。媽媽發現了我這個毛病,便毅然決然地放棄了她每天唯一的娛樂——電視時間,讓我專心學業。這樣的轉變,已經堅持了若干年,媽媽的毅力讓我欽佩;有時,她還是對手。國小時,我很煩背課文,時常想偷懶,媽媽居然當着我的面和我一起背誦課文,還比誰背得快、記得準。我又不是不會背,比快比準誰怕誰啊!由此,我的自信心被激發,背課文也就變得越發簡單了。

媽媽對我,貼心關懷,用陪伴述説了母愛。

廚房裏飄來飯菜的香,我把簽好名字的試卷疊好,再清點好課本把書包合上。回頭看到忙活着飯菜上桌的爸爸媽媽,我想説:你們把我養大,請放心,女兒一定會陪伴你們變老。

陪伴的作文6

一首《感恩的心》不知不覺中已紅遍大江南北多年,很多公司都把它當成司歌,員工必唱歌曲,讓員工仁懷感恩的心,不是因為歌詞的才華橫溢,也不是旋律的絕侖,而是歌中講述了悽婉動人的故事,唱出了大家的心聲。其實每個人東應該懷着一顆感恩的心,感謝一直在我們身邊陪伴着我們的人,不管身處何處,不管身事何事,一直在身邊陪伴着我們,不離不棄;感謝一直在默默的支持着我們的人,不管我們做什麼,只要是自己喜歡的,自己的理想,都一直支持着我們,讓我們有前進的動力;還要感謝那些看不起,貶低我們的人,是因為他們的看不起和貶低讓我們堅強的走下去,激發我們成功。

《感恩的心》裏有句歌詞是“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己”,是啊,感謝有你,讓我有勇氣做我自己。11月22號至11月28號是西方的感恩節,其實感恩並不只屬於西方,國民甚至每個人都應該學會感恩,懂得感恩,只有感恩才能讓我們不斷進步,不斷成長。

今年是20xx年,在我20年的成長曆程中,我要感謝很多人,父母,親朋好友以及一些一直關心我的人,但我更要感謝一個一直默默支持着我,陪伴着我的人——唧唧。在我的生命裏,擦肩而過的人不計其數,匆匆而過成了彼此的過客,是一道無名的風景,綻放或者消失都只是在一個小小的角落,經不起一點波瀾,然而有些人因遇見卻註定終生無法忘記,成為彼此心中不可缺少的一部分,比如真正的好朋友,比如唧唧。

去年在一次偶然的機會上陰差陽錯的認識了唧唧,然而在彼此的'相識下,我們像心有靈犀一樣,成為了彼此的依靠。在我最挫敗的時候,在我最無助的時候一直默默的陪着我,給我鼓勵,給我希望,給我信心,讓我頑強的堅持着,勇敢的走下來。後來在我的回憶裏,我不敢相信,我能走出一直以為我將永遠揮之不去的陰影,那個一直糾纏着我的噩夢能離我而去,讓我重新得到了陽光的照耀,感覺到了温暖,得到了生活的希望。我想,你給我的,我永遠都不會忘記,銘刻於心,永遠都是無價之寶,值得一生珍藏,珍藏這段相遇,珍藏這個故事,珍藏你。

如今,我已變回以前那個陽光的我,不再冷漠無情;如今,我已學會了微笑,懂得了生活的美好;如今,我生活的很美好,因為有你的陪伴。在這感恩節即將來臨之際,除了要感謝所有我要感謝的人外,更要感謝你——唧唧,謝謝你,我將會用我一生去珍惜你。有一首詩叫《面朝大海,春暖花開》,我很喜歡,雖然詩句很簡單,很樸實,但簡單的才是幸福的。我希望我們也能夠面朝大海,春暖花開,攜手看細水長流。

陪伴的作文7

親愛的媽媽:

您好!

時間如流水,一轉眼我已經跟您一般高了。是您陪伴我走過了14個春夏秋冬。我的生活因為有你的陪伴而不顯得孤單。

小時候,爸爸經常出差,一走就是幾個月不會來。我的童年時光幾乎都是您陪伴我度過的。小時候的我不懂事,總是動不動就流眼淚。可是您從來不責備我,總是用一些善意的謊言來安慰我。

説是您陪我度過,可是您也要上班。上班了就沒有人管我,所以在我很小的時候您就“狠心”的把我“拋”給了幼兒園。可是又因為那時候太小,幼兒園又不肯收。這下可把您給急壞了,總不能帶着孩子上班吧。您就把我託給鄰居照顧。

你的工作是定量的,只要做完了公司規定的就可以回家。您為了抓緊時間幹完工作回家照顧我,竟然一天干完了三天的工作。因為是工人,乾的'是重活,累得頸椎竟然突出了五節。嗎,您為了我付出了這麼多,而我卻不懂得珍惜。

上國小二年級的一天,我安靜地坐在教室裏聽老師講課。突然,天空暗了下來,一片黑壓壓的,眼看就要下雨了。突然想起來,今天出門太急,忘了帶傘,只能等您來接我了。過了一會兒,果然不出我所料,豆子般大的雨點噼裏啪啦的從天上砸了下來。

快放學時,走廊裏擠滿了來接孩子的家長,我的眼光在人羣中迅速掃了一遍,沒有看見您的身影。不一會兒,下課了。同學們一窩蜂似的基礎教室,找到自己的爸爸媽媽。我也在人羣中擠來擠去,一遍一遍的尋找着,卻怎麼也見不到您的身影。不久,同學們都穿上爸媽帶來的小雨衣,或打着小雨傘與爸爸媽媽歡笑着走出了學校。我沮喪地回到教室,看着空蕩蕩的教室就剩下我和老師,我感到有些尷尬。老師隨口問道:“咦?你媽媽還沒來嗎?”“額,還沒呢1”“ 沒關係,再耐心等等吧!”説完拿起書,打開傘,向辦公室走去。

我又來到走廊裏,期盼的看着校門口。突然一個熟悉的身影走了進來,是您!一陣興奮過後,憤怒用上了我的心頭。“你怎麼才來呀?同學們都走了。怎麼才拿了一把傘啊?夠誰用啊?面對我的職責,您沒有説話,只是輕輕地摟着我向校門走去。一路上,您總把傘往我這邊推,我想説點什麼,可是話一到嘴邊又咽了回去。

到家後,我一看到你渾身濕透,狼狽的樣子,我忍不住了,眼淚瞬間打濕了我的眼眶。我想要説聲對不起,可是卻怎麼也説不出來。

就這樣,有些話我憋在肚子裏過了十多年,現在我必須説出來:嗎,謝謝你陪伴我走過的這些年!謝謝你為我所做的一切!媽,對不起!這遲到了十多年的道歉,你還能原諒我嗎?

嗎,我愛你,永遠!

此致

敬禮!

  你的乖女兒

刁寅芳

  20xx年2月23日

陪伴的作文8

在擺脱稚嫩走向成熟的過程中,每個人都經歷了許許多多的陪伴,這些陪伴大多來自老師,來自父母親,或來自同學、好朋友。在我成長的道路上,最讓我難忘的是同學和朋友的陪伴。

那年夏天,學校召開運動會,我代表全班參加跑步項目,幾個回合下來便汗如雨下,氣喘吁吁,不想再加入“戰鬥”。這時,我最好的同學跑過來,挨我坐下,關心地問:“累嗎?下半場我替你?”我知道比賽的規則不能改變,無法替跑,但內心莫名多了幾分感動。她又説:“我無法替你上‘戰場’,但可以在場外陪着你跑完全程。”她一邊説,一邊拍着我的肩膀,頓時,彷彿有一股無形的力量注入我的身體。

決賽開始,我帶着這股力量進入“戰場”。我做好預備動作,轉頭看向場外,只見她滿臉洋溢着笑容,也同樣做着預備動作。發令槍一響,我和她便奮力奔跑起來,此時的我比第一場更有勁兒了,大概是因為有朋友的陪伴。在她的陪伴下,我順利跑完全程,結果我們班取得了第二名的好成績。看着累得快喘不過氣的朋友還在為我祝賀,我不由熱淚盈眶,淚水伴着汗水一同劃過我的臉頰。

同學的陪伴充滿力量,同學的陪伴伴隨我成長。這種陪伴不僅在賽場上,還在下課時的打鬧聲中,在每道數學題的正解裏,同學的陪伴讓我覺得心中温暖陣陣。

那天下午,朋友邀我去陪她過生日,我不假思索地答應了,並且備好了生日禮物。可當我收拾好東西準備去朋友家時,天公不作美,一陣雷聲響過,雨點就像斷了線的珠子一樣不斷往下落。此刻,我的心裏打起了退堂鼓:這麼大的雨,出去衣服會濕透的,乾脆等雨停了再出發吧!就算我不去她也應該不會怪我吧!於是,我選擇撒謊。

突然,“鈴鈴”的電話鈴聲響起:“你走了嗎?現在到哪兒了?帶傘了嗎?”我聽見電話那邊傳來關切的聲音。“嗯……我還在家裏。”我故意減小聲音。朋友又問:“生病了嗎?聽聲音很虛弱,要注意休息喲!”“嗯……”我還沒來得及説別的,就聽見電話掛了。於是,我便心安理得、津津有味地看起了電視劇。

過了一會兒,一陣敲門聲傳入我的'耳鼓,我很好奇這麼大的雨會是誰呢?打開門的瞬間,我一下呆住了,羞愧不已。原來是好朋友,他的臉上露出焦急的樣子,身上的衣服一多半都被打濕了,臉頰邊還不時流下幾滴雨水,亦或是走得急流下的汗水,可是她懷中的蛋糕卻一點也沒被淋濕。我一時怔住了,之後趕快把她拉進屋,然後,轉身給她毛巾,讓她把身上的雨水擦乾。她接過毛巾把蛋糕放下説:“快點吃蛋糕,甜甜的,吃了心情變好了,感冒就會好了!”她完全沒顧自己淋雨,而是一心想着我,吃着蛋糕,我心裏甜甜的,而鼻子卻酸酸的,本是我陪她的日子,卻變成了她陪我。

成長的道路上,總會有這樣或那樣的陪伴讓人難忘,而友誼的陪伴豐富了我的生活,激活了我的情感。友情無處不在,陪我一路成長。

陪伴的作文9

步入初四,您就是黑夜中的一盞明燈,給了我無限的光亮和温暖。即使身在黑暗中,我也不會迷失方向。

因為手受傷住院,開學之初,我沒能按時“入隊”,當我“歸隊”後,從未相識的我們沒有一點陌生感,您對我是那樣的關心。

升旗時,您注意到我受傷的手搭在胸前,你小步跑來問我:“這樣累不累呀?不難受嗎?”還沒等我回應,您便把手中包上的鏈子卸下來,給我弄了一個簡易的搭繩,掛到了我的脖子上,使我的手能夠好受些。這一小小的細節,於您也許是小事,於我卻是暖心之舉,愛生之情。

因為受傷的是右手,我只能用左手寫着字,您時刻關心着我的情況,不時走到我身邊,彎下身來:“手好一點了嗎?還疼不疼?”因為落下功課,我跟着有些吃力,你關注到了我的反應,幾時把我叫至身旁,給我信心和鼓勵,還不忘摸摸我的手,關心着我手的`恢復情況。那一次次真誠的關懷,一句句親切的問候,像棉衣一樣,在這個冬天,給了我無限的温暖。

記得有次課間操,奮力跑完的我,回到教室,頭暈目眩。坐在窗户旁忙着工作的您注意到我總低着頭,對老師的講解沒有迴應,這使您覺得我在睡覺。課後您把我叫到外面談話,我心裏已經準備被您劈頭蓋臉地説一頓,可您開口的第一句就是先問我的手最近恢復得怎麼樣,我內心非常感動。隨之,您又問我”最近怎麼回事?”,我剛想開口,但又閉上,因為我知道打斷老師是不禮貌的,是對老師的不尊重。您注意到了我的細微舉動,停下來,讓我為自己做解釋。瞭解情況之後,您對我説,再出現這種情況,要先告訴老師,做好有效溝通。爾後,您拍了拍我的背,讓我回去聽課。我很感動,因為您對我情緒的關注,對我心靈的呵護;我很感激,因為您從未放棄我,一個成績排名不是很優秀的我。一次談話,給了我尊重,給了我激勵,更給了我春天般地温暖。

您發現我在寫作方面的能力不錯,就讓我打作文發給您,因為這樣我既可以學習他人的寫作風格,也提升了自己的寫作水平。之後您還讓我打小組評價,您覺得好像有些多,會影響到我。您一遍又一遍地詢問:“這樣會不會很麻煩?”“不麻煩,不麻煩”,我回應您。您的一遍遍問候,使我温暖至極,這種問候讓我感覺我們師生間的情份更深,更濃了,也讓我更自信,更有學習勁頭了。

這些不經意的生活鎖事,相處中的點滴畫面,卻讓我的初四生活倍感温暖,這種心中的温暖來自您無微不至的關懷,貼心周到的照顧,還有時時刻刻的相伴。

張老師,您的陪伴讓我不畏學習的困難,您的陪伴讓我不怕道路的曲折。您是我心中的明燈,讓我在困境中看到了曙光,也讓我在挫折時獲得了力量。如果説我是春天的幼苗,那麼您就是滋潤我的雨露;如果説我是綻放的花朵,那麼您就是温暖我的陽光;如果我是展翅高飛的雄鷹,那麼您就是我的天空。能夠成為您的學生是我最幸運的事情,感謝初四您以“親孃”的身份陪伴我,感謝您——張老師!

陪伴的作文10

月亮,有星星的相伴;天空,有白雲的相伴;大海,有礁石的相伴;而我,有你相伴。

在我七月大的時候,母親和父親為生計,就把我丟給了她。由於先天的營養不良,再加上沒有足夠的母乳。經常生病,她帶着我東奔西跑地看醫生。晚上也不讓她放鬆,我總是哭鬧不停,有時是一整晚。旁邊鄰居説這女娃真嬌啊!大半夜還不讓人睡個穩覺,她一邊賠笑一也拿波浪鼓在哪搖哄我乖下來。這些我都是聽別人説的,因為她不能説。

小時候,我不知道什麼叫啞巴,只知道我每次喊她,她都不應我只是嘴角輕輕上揚。我認為這是一種特殊的回答,不過她也有講話的時候,就是在陪伴我睡覺,她經輕哼着一些兒歌。但是速度很慢一個字要幾秒才完整發出音來。到了上學的年紀,她不能一直陪在我身邊。所以她每天好早就起來給我做早餐,還會送我去學校,未放學她就最早在校門口等候了!駿漸地,我厭煩了她因為其他小朋友嘲笑我説我有個啞巴奶奶,我很不開心。在放學後,我沒有像往常一樣撲到她的懷抱,而是頭也不回的跑開。她急忙追上來,還在哪伊伊啊啊的喊我。我更加憤怒了,加快速度跑了好遠。年邁的`她怎麼可能會追上來呢!一時間,她找不到我,我也找不到她。我看看四周很陌生,天空灰濛濛的,準備下雨啦。我不竟鼻子一酸,眼淚就像掉落的珠子嘩啦啦的!老天爺好像很配合我,也開始了傾盆大雨,這時我已經無路可走。忽然想起她平時的教導安全知識:在迷路了不要亂跑在原地等候奶奶會去找到你的!於是我停下來,頭很痛很重我感到害怕極了,多希望她出現……

不知何時,我醒來了發現自己躺在病牀上。她牀邊用手撐着頭,在哪一搖一抬的眯着眼。我不小心動了一下,她一下被驚醒過來,立馬伊伊啊啊的去把醫生拽過來。醫生説沒什麼事了,就是注意一下她的身體,體質很弱不要隨便淋雨了!她連忙點點頭,並笑着送醫生出去。我發現她頭髮亂糟糟的,眼球紅紅的,看來又是一個無眠的陪伴!

我上國中了,她不能像以前那樣寸步不離的陪我了。歲月不饒人啊!歲月的風霜讓她的背更彎了,讓她臉像一張未攤開的雞蛋麪,皺巴巴的。她開始神志不清,但她每天都會問妞妞還不回來啊,天都快暗了!有時陰天的時候她會很焦急地説妞妞不能淋雨,我要去給她送雨傘去。每次我回來了她都要給我做飯,儘管她的年紀大但是做飯的味道會是剛剛好。這就是上帝關閉了你的一扇門,就會給你敞開一扇窗。她除了説話不清楚,其他的器官完好。她滄桑的歲月有我,我無知的童年有她!

那年那月那日,她走了徹底走了。我哭着喊着不讓她走,她艱難摸着我的頭説妞妞不哭乖啊,奶奶不走,會一直都在……

每次我難過或者想奶奶了我都抬頭看天空,我猜想最亮的那顆星星是奶奶,因為她説她會一直在我身邊陪伴……

陪伴的作文11

今天,等了好久,一直等到整條街都空了,爺爺卻還沒有來。我的心,也空蕩蕩的

來接我的一向是爺爺。小時候,我總認為爺爺是世界上最強壯、最智慧的人。每次上下學,總是爺爺陪着我。他牽着我的手,或者扶着我的小自行車,我們踏着小路,迎着太陽,慢慢地走,日復一日。我以為,日子那麼長,他可以就這樣一直陪着我走,一直走。

而今天,放學了,我站在教室門口,盼望着爺爺的身影我多麼想把今天學的歌先唱給他聽。可是,他一直都沒有出現。直到晚上,爸爸才來接我回家,他的眼睛紅紅的,慢慢地告訴我説,爺爺病了。

爸爸説,爺爺很快就會回家。我便天天盼着,盼着見到他,告訴他我有多想他。而這小病卻一天天嚴重起來,爺爺很久都沒有回來了。我看着爸媽一趟趟地拿東西,一趟一趟:碗,筷子,勺子,被子,衣服,毛巾都被帶走了,就連在家裏好久不用的,一次只能煮兩碗粥的小電飯煲也帶走了。看着空落落的家,我的心也空落落的。

直到有一天,他們停下來了。我以為爺爺要回來了,可他們卻告訴我,已經收到了兩次病危通知書。爺爺想看看我,再看一次!年幼的我更是恐慌,很怕。

去了醫院,我聞到了濃濃的酒精味與刺鼻的消毒水味混在一起。空氣中瀰漫着一種冰冷的氣息。

推開病房門,我看到了一張白色的牀,牀上躺着一個身上插滿管子的人。輸液瓶裏的液體在一滴一滴地下落,我的淚也一顆一顆掉在冰冷的地面上,試圖用熱淚給這個冰冷的房間添一絲温暖。

我走到爺爺身旁,説:爺爺,你陪我回家吧,我想你了!

一串熱淚劃過他的臉頰,霧化器的口罩裏噓出一團霧氣,他似乎要説什麼。無力地抬了抬飽經風霜的手,示意父親把那個口罩摘下來。

平日裏那個強壯的.爺爺哪兒去了?我止不住眼淚,哭喊着:爺爺!你要好好的,你要陪我回家。

爺爺艱難地喘息,一字一字鄭重地對我説,爺爺不走,爺爺還沒完成任務呢!

什麼任務啊?我嗚咽着。

爺爺要看你考上大學

我不知道大學是什麼,只知道那是爺爺的希望!他説了,他不會走的。我的心稍安了,可淚水仍滾落不已,砸在醫院潔白的牀單上,滴在爺爺蒼老的胳膊上。

爺爺是信守承諾的,是堅強的人。他一天天地好起來了!我又有爺爺了,他會一直陪在我身邊!

雖然他不能像以前一樣拉着我的手慢慢送我上學了,也不能騎着自行車載我到處逛了,但是,現在長高的我可以推着坐在輪椅上的他了。我們踏着那時走過的路,慢慢地走,迎着朝陽或夕陽

我常常想:你愛的人還在你的身邊陪伴着你,這就是最幸福的時刻。感謝上蒼的恩賜。

陪伴的作文12

每次逢年過節回老家總能見到她,我的太婆,已經八十五歲高齡了,身子骨卻好的很,地裏的農活也能幫的上忙,記性也好的出奇,除了耳朵有點不大好使外,其他的幾乎沒有啥弱點。

前幾天回老家,家裏人為迎接我的到來,紛紛搶着下廚為我做誘人可口的飯菜。同往常一樣,沒進自家院子呢,就瞧見了坐在小凳上沐着陽光縫着衣服的太婆,大老遠的,我就衝她的方向大吼了一句:“太婆好呀!”太婆聞聲似乎是不大確定,慢慢抬起頭,望見我,開心極了,忙放下手中的活,招呼我進門。也許是太久不見了,太婆今天格外興奮,圍在我身邊,吃飯的時候往我碗裏夾了許多肉。飯後,與久未沒謀面的表妹們在卧室玩起來,玩的盡心時,太婆推門而入,我們仨也是一愣沒好説什麼。

太婆示意我們繼續玩我們的,如找了個空位坐了下來。我最煩別人打擾我了,有人看着,哪還能玩得開。過了一會兒,見太婆仍沒有要走的意思,只是靜靜地看着我們,把自己當作好似透明的一樣。小表妹與我同感,衝着太婆道,“太婆,要不您出去坐吧,我們三好不容易一年聚一次哎,就讓我們自己玩一會吧。”太婆耳朵不大靈光,像是沒聽清,滿臉疑惑寫在臉上。唉,算了,每次回來都這樣,一聲不吭地坐在旁邊看着我們。默默歎了口氣,提高了點嗓門對太婆説道:“沒事,您就歇這吧!”太婆這才聽清點點頭。

接下來的兩個小時,太婆仍舊近乎一動不動地坐着,靜靜地看着聽着我們無邊的嬉鬧與放肆的大笑聲,好像也參與我們其中似的,眼角都帶着笑意,玩瘋了的我們漸漸也不去顧及這房間裏的另一雙眼神,享受着這久別重逢後的快樂。下午天色稍暗,奶奶走進房間,手裏還拿了幾本大相冊,説是讓我有空的.時候翻翻。我立馬來了興致,帶着好奇,翻開了那有些泛黃和破損的相冊首頁。一張張老照片接着年份整齊地放好,我記憶的閘門也漸漸打開。思緒飄向遠方。照片從我剛出生開始就有了記載,我緊閉着眼睛,小臉通紅,嘴巴大張,面部猙獰。嘿,一定是吵着要喝奶時的哇哇啼哭,把我懷抱着的那個人是太婆。照片裏的她還沒有那麼多白髮,身子也比現在胖一圈,依然明朗熟悉的,是她看我時温柔細膩的神情。彷彿過了好久,彷彿就在昨天。那麼多年下來,許多東西早已物是人非,我許多的記憶也是零零碎碎的片段,但太婆的不是,至少有我,畫面的記憶不是在外人眼裏,太婆話不多,只是靜靜地默默坐在一邊看着我,回憶着過去,但對她而言,她看到的欣慰,是希望是成長,陪伴是最長情的告別,太婆,你的心 思我都懂,那就請用這種方式陪伴在彼此身邊吧,互相守護,讓這份情愫永流。

陪伴的作文13

風雨後的花兒頂着那絲絲殘香在風中搖拽,它的信念來源於它那頑強的意志。寒風中的臘梅憑着那瘦弱的枝幹在風雪中挺立,它的信念來源於它那傲骨崢嶸的品質。而我的信念則全部來源於您——-是您,在我人生道路上陪伴我一起成長。

在成長的道路上,您是陪伴我的一縷陽光,照亮着我的前程。自古以來,您的愛就是世間最偉大的力量。從我呱呱落地至今,您總是無微不至的陪伴在我的左右,給予我無限温暖和關愛,教會我生活的常識和生存的技能,告訴我做人的道理……感謝您化作陽光來到我的身邊,給我帶來無限温暖,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;這些陽光温暖着我這顆永不枯竭的心,激勵着我在成長的道路上奮發向上。在成長的道路上,您是陪伴我的一滴甘泉,給予我新的力量。在我一次次失利時,一次次挫折中,都是您安慰我失敗並不可怕,教育我“失敗是成功道路上的基石”,促使我不斷地進步。每每在自己失意受傷難過時,都有您孜孜不倦耐心的開導。在您的'幫助和支持下,我都能一次次的跑向那通向光明的道路。感謝您化作清泉來到我的身邊,您的愛心猶如那沙漠中的一泓清泉,使我在瀕臨絕境的時候重新看到生活的希望,讓我的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。

在成長的道路上,您是陪伴我的美麗天使,堅強地捍衞着我的生命。在我的人生成長道路上,每每我的生命受到傷害和威脅時,您總會出其不意的出現在我的身邊,您那柔弱的臂膀在那時卻能發揮出無窮的力量來。面臨危險時,是您在不言生命和代價的情況下來保護着我,您最大的願望就是我健康平安快樂。感謝您化作天使來到我的身邊,在您温柔的臂膀下,我學會了如何保護自己,學會了面臨困境時如何脱險儘量讓自己不受到傷害。

在我一路成長的道路上,是您一直無微不至的陪伴着我,給予我力量和智慧。感謝您,在我人生道路上的默默陪伴。從您身上,我學會了感恩,感謝他人對我的恩惠與幫助;我學會了做人要有責任心,不論對家庭還是個人;我學會了用一顆真誠的心對待身邊的人和事;我學會了人活在世上要有一個理想和計劃……

書中曾比喻,母親給予的愛是三月的陽光,可温暖灑滿兒女的心房;母愛是巍峨的高山,能經得住風吹雨打的磨難。而我最深的體會是,母親是那深深的海洋,匯百川,浩瀚無邊。可誰又知曉,需要多少母親點點滴滴的淚水和汗水,才能匯成這一片汪洋呢?母親啊,您是如此的偉大!您是一座直通我心靈的橋樑,是指引我明路的燈塔,為我的未來播種下了美好的憧憬與嚮往。

母親啊!您是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來時,除了您,誰是我在無遮攔天空下的廕庇?

陪伴的作文14

粗糙,它是一種怎樣的感覺?小時侯,我總是握着這雙粗糙的手,我認為他是我能依靠的港灣,能給予我無限的温暖;而現在的我,似乎已經成長成了一棵蒼天大樹,總想離開那羅嗦的叮囑,甚至已經厭倦他給我的温暖,可此刻的我,彷彿永遠無法擺脱那獨一無二的陪伴。

幼小的我,從沒理解過“成績”有多麼的重要;我只知道它能換來爺的笑容。每次爺爺一笑,我便指着爺爺那明顯的魚尾紋鬨堂大笑。因為魚尾紋使爺爺像極了位滑稽的'老人。爺爺便像怪物一樣追着我,撓着我的肚子,讓我開啟了停不下來的笑點。每每當我取得了自己也不知道有多高的成績時,爺爺一把抱起我,燦爛的笑容對着我説:“你那麼歷害呀!爺爺回家給你買你想要的東西。”我不知道那是否真的重要,我只知道那時候爺爺笑得像個孩子,緊緊地拉着我的手,一直笑到了家裏……

待到我五六年級時,我加入了學校田徑隊。每天放學爺爺便一直在操場等待我結束訓練,有時甚至持續到六點多,而爺爺一直在附近徘徊等待我訓練結束。每當我與爺爺對視時,爺爺便會笑眯眯地看着我。天色越暗,爺爺的身影便會顯得矮小,似乎很孤獨,夜幕降臨時,我結束訓練;爺爺便提過了我的書包,向我遞來了牛奶,便詢問起我學習的情況。我們爺孫倆似乎有着聊不完的話題,夜幕下都是温暖的味道。

進入國中生活的我,嘗試了住宿生活。與爺爺的相處越來越少,關係似乎也越來越淡。而我也厭煩了爺爺對小孩子般的照顧。每次週五回家,見到爺爺也只是正常的問候一番。再也找不回以往的親切與快樂,存在的只是莫名的尷尬。放暑假時,父母不在家裏。而我便自己煮飯,而爺爺就每天走來叫我去他那吃,我嫌羅嗦,於是找藉口去應付爺爺:“媽媽已經幫我弄好菜了,更何況我已經在煮了。”“我自己會煮。”“我都已經洗好米了!”……爺爺便轉身離開了,每當我看到那個寂寞的背影,心裏便後悔了;他是那個陪伴我整個童年的爺爺啊!

每當我回憶起這一切時,便會趴在窗前望着圍院裏那棵若大若小的桂花樹,不禁地自言自語:“你難道真的是你自以為的蒼天大樹嗎?你是否真能離開託着你生長的土壤?是嗎?我想你真上擺脱的是對它的依懶,而擺不開的是你依然存在的情啊!你身上的純潔與清香能不飄散嗎?我想你把兒時的天真留下,起碼讓“捧”着你長大的它得有一絲安慰與成就,待你真的長成蒼天大樹,擁有自己的一道景時,它能有着你曾經笑過的瞬間——綻開的桂花來懷念……”

那些年,黃昏下一大一小的影子,逐漸拉長,直到他們消失在了時間的盡頭。時間它淡化了我與爺爺的距離,可它淡化不了的是心底中不易掀起的情。

也許曾經的陪伴沒有變,只是成了背後的默默支持。我們需要做的只是像曾經他們陪伴我們一樣地去陪伴他們……

陪伴的作文15

大約在兩年間,我曾與父母同遊桂林。不知為何,我對那裏雲霧繚繞、形態各異的山丘並無多大興致,卻對當地的古廟情有獨鍾。至於是哪座山頭,記憶中已是一片模糊,惟有當日的情景仍歷歷在目。只因我見證了,一份最是深情的陪伴。

古廟坐落於半山腰。廟前有幾棵菩提樹,花瓣紛揚,落得安靜無聲,與世無爭。和着飄渺的梵音,隔世經年。跨過高高的門檻,莊嚴肅穆之感頓時迎面襲來。沒有人在若有若無的佛鈴聲下喧鬧。金身羅漢豎眉怒目,佛祖不言,似悲似喜。彷彿過了這門檻,此地便是蓮花淨土,彼岸卻煙火迷離。

小心翼翼地一步步探尋着這至潔至淨之地,彷彿生怕碰壞了某種意境一般。煙波流轉間,卻瞥見大雄寶殿內正中央的佛像前跪着一名身着袈裟的和尚。當即心生疑惑,便上前去與其攀談。

“為何這裏只有您一人呢?其他的師傅呢?”“他們在歇息,我想來陪伴佛祖的。”“什麼?陪伴?”這個説法可真新鮮。

師傅雙手合十,唸了句我不明白的經文。刀削般的側臉被陽光籠了層光輝:“是的,陪伴。我也不甚明白自己已經來了多久了,可能十年?也可能是二十年。妻女都因車禍被奪去了生命,原本我是來尋找救贖的。可後來我發現,佛也是需要陪伴的。”

我愈發迷惑,可更甚的是瘋狂滋長的好奇心,便洗耳恭聽,極力忍住不去催促。

“佛祖是深情的,他以身試劫,才有了春花秋月的水天佛國。可佛祖難道就不會如人一般,有情有義,渴望陪伴麼?不,佛祖同樣需要陪伴,在漫長的歲月裏,我不忍心看着佛祖同一株清水淨蓮相對無言。”

我微張脣,卻全然不知自己想要説什麼。眼前的男人,神情中似乎摻了淡淡的悲慼。

其實,世間萬物,都是孤獨的',也都需要陪伴吧!起初,我被腦中冒出的這個想法所驚,後來越想,越覺得有理。深林需要歸鳥,盛陰需要暖陽……

“其實,你們是互相陪伴吧,你與佛,相互扶持,相互廝守。”輕輕地,我説出了口。

師傅一愣,長久無言,似是思味着我的話語,良久……

“我想,是的。我日日跪守,用心靈與佛祖交流溝通,不過是為了掩埋心中那抹名為喪失妻女的孤寂罷了。”他長呼一口氣。他不再説什麼,繼續跪在佛前。我彷彿一個過客,闖入了這不屬於我的糾紛,他們相互陪伴,那般自然,那般如魚得水。我不願打擾,輕輕地、輕輕地又退出了大雄寶殿,彷彿我從未來過。

信步走出寺廟,陽光似是給一切都鍍上了金:波光粼粼的泉;朦朧不清的山;蜿蜒曲折的路,還有那臨山枕水的小橋人家。風撫弄着葉片,樹葉起伏成波浪,乍一看,似是一片蒼翠欲滴的海洋……

菩提樹靜默地立在原地,我卻覺得這裏比來時更美。

因為古廟內那份深情的陪伴,讓我堅信,這裏的每一株草,每一朵花,都受到上蒼祝福,這裏的一切,都沾染了那份深情,變得歲月靜好,現世安穩。

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