收穫為題的作文(15篇)

作文
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在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的收穫為題的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

收穫為題的作文1

今天是母親節，小貓放學回到家，想送媽媽什麼禮物呢？小貓想釣條魚送給媽媽作晚餐。

小貓拿着魚杆，開始去釣魚，走着走着從不遠處傳來喊救命的聲音，它四處尋找，最後在一堆雜草叢中找到了一隻受傷的小鳥。小貓看到受傷的小鳥心裏很着急，又想到今天是媽媽節日，我得去給媽媽尋找禮物，但是小鳥吟呻着，想來傷得很嚴重，如果不帶它去看醫生，它會沒命的'，老師説：救人一命，勝造七級浮屠。如果我不救它，它就會落下殘疾，嚴重時會死去。於是，小貓就把小鳥帶到了醫院，找熊貓醫生治療。熊貓醫生看了看它了傷勢，説如果你不及時帶它來看的話，就會有生命危險。小鳥聽了熊貓醫生的話，非常感謝小貓。小貓説，沒關係，我們都應該互相幫助，關心。熊貓醫生把小鳥的傷口處理好後，並囑咐小鳥好好休養，過幾天就會好的。小貓打小鳥送到了家。這時天色已晚，小貓沒有釣到魚，只好空手而歸了。

回到家裏，貓媽媽看到小貓回來了，空着手，心裏有一些失望。問小貓，你知道今天是什麼節日嗎？小貓説我知道，本想去釣一條魚給你當禮物的，但是在途中遇到了受傷的小鳥，我就帶它去醫院。等治好它的傷回到家時，天色已晚了，我只好空手而歸了。媽媽，對不起，我沒有禮物送給你。媽媽説，你救了朋友，就是送給媽媽最好的禮物，你沒有送禮物給媽媽，但你收穫到了助人為樂的品質。

收穫為題的作文2

送走了熱氣逼人的夏天，迎來了涼爽的秋天。今天我們在這個豐收的季節去奶奶家刨紅薯。

在路上，周圍一片豐收的景象：紅彤彤的高粱笑彎了腰;玉米露着一排牙齒，正微笑着給人們打招呼;黃澄澄的梨擠在樹枝上爭先恐後等待人們去摘它們……無論到哪裏，都會看到一派豐收的景象。

盼星星，盼月亮，終於到了奶奶家的紅薯地裏。我和姐姐各拿一把鐵鍬，我一開始拿着鐵鍬亂挖一通，可連一個小紅薯也沒找到，我氣憤地扔下鐵鍬説：“不刨了，根本刨不動。”爸爸這時走過來説：“只要哪個紅樹葉下的泥土有裂縫，説明下面一定有紅薯，而且非常大。”我對爸爸的話半信半疑，於是我就找到一條裂縫，拿起鐵鍬朝着旁邊的泥土挖呀挖，終於看到了一小段紅紅的東西，我心中一喜，又挖了起來，在挖的差不多的時候，用力一拔，一個紅薯就跳了出來。嗬，一個紅薯當中的“巨人”，我還不敢相信自己的眼睛。“哈哈哈!”我身邊傳來姐姐的笑聲，我扭頭一看，原來她挖到了一個巨大的紅薯，我們倆的紅薯不相上下。有了第一個紅薯的.鼓舞，我士氣大振，連連挖到紅薯。不過，我還挖到了一個比我手掌一半還要小的。

正當我們挖的熱火朝天時，媽媽像哥倫布發現新大陸一樣大叫：“看這裏!”我們都轉過頭，發現了一個紅薯已經露出了半張臉，我迫不及待的跑到那裏，努力地挖起來，等我挖出來一看，天吶，四個形狀相同的紅薯，被我一同拔了出來!我興奮的拿着“四胞胎”找到了全家人告訴他們。

天色越來越晚，我們依依不捨得告別了紅薯地，也告別了奶奶家。

收穫為題的作文3

在這次的勞技課上我懂得了很多也收穫了不少。

像是同學間的信任：一個剛認識不久的同學把自己的東西交給我來看管，雖然這只是一個很小的舉動但我知道我得到了她的信任。要知道信任是一種彌足尊貴的東西，沒有人可以用金錢買得到，也沒有人可以用誘惑或武力爭取得到，它是來自一個人的靈魂深處，它可以讓心靈充滿純潔和自信！

像是同學間的友誼：俗話説，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分，沒有友誼的'人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，最感到人間的孤獨。在這次活動中我也得到了朋友，當你付出真心的同時你也會得到友誼。人們是需要友誼的因為友誼可以使人奮發，使人欣慰，使人快樂，使人向前。

像是團結與和諧：一縷陽光，一份温暖。你可知道個人的力量是渺小的，只有個人與個人、個人與集體、集體與集體之間團結互助，才能彙集成強大的力量，取得成績。團結與和諧能讓我們多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符消失。和諧團結是一個民族最寶貴的靈魂，是一個國家最堅強的堡壘。在我看來它能夠讓社會的太陽多一份温暖，讓它融化所有的冰川。

瞧！我確實收穫了不少吧。

收穫為題的作文4

接受—如“飛流直下三千尺”那般暢快淋漓，付出恰似“一江春水向東流”那般坦坦蕩蕩。

你付出了努力，接受了成功；你付出了真誠，接受了友誼；你接受了榮譽，付出了艱辛；你接受了愛情，付出了忠貞……

接受與付出就是這樣讓人琢磨不透，意味深長。

我喜歡接受的痛快，付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞，那麼接受就是秋天豐收的喜悦。別林斯基曾經這樣説：“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷，在希望的沃土上會得到你心靈的慰藉。”是啊，當你手捧玫瑰，那誘人的香氣飄入心扉時，你感到心靈彷彿被晶瑩剃透的水流洗刷過那樣舒暢。

我喜歡接受的美麗，付出的偉大。如果付出是充滿荊棘的漫漫征途，那麼接受就是征途後蜂飛蝶舞的錦簇花團。歷史滾滾前進的車輪告訴我們，沒有人民拋頭顱、撒熱血的氣節，哪會有新中國初升的太陽？歷史漫漫的長幅畫卷告訴我們，沒有科學家的鑽研開拓得出的偉大結論，哪會有如今的美好生活？前輩在“山重水複”中付出，我們在“柳暗花明”中接受。

我喜歡接受的.公平，付出的豁達。如果付出出納真誠的貨輪，那麼接受就是滿載而歸的貨物。俗話説“君子之交淡如水”。獲得真摯的友誼需要付出，付出真摯的友誼需要獲得平正的心。一份耕耘，一份收穫。接受與付出就是這樣如親密的夥伴，形影不離。

接受不需“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯語，只需“海內存知己，天涯若比鄰”的真心。付出不需“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的痛苦，只需“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的信心。

攜一縷接受的陽光，系一絲付出的綢帶，整理行裝，踏上實現自我的道路……

收穫為題的作文5

每當看見大哥哥、大姐姐在游泳池中自由自在得象魚一樣暢遊，我心裏就非常羨慕他們，心想：要是我也能在池中游來游去，那該多好啊！

前年的一個夏天，我在媽媽的鼓勵下，報名參加了游泳培訓班。我既高興又有些擔心，高心得是我能學游泳了，擔心的是怕喝水。第一節游泳課開始了，當我換好衣服，懷着忐忑不安的心情跟着隊伍來到游泳池旁，一見那碧波盪漾的池水嚇得膽戰心驚，哇哇大哭起來，儘管教練一再勸説，我始終沒下池子；第二節課我的心仍象吊了十五個水桶―七上八下，惴惴不安，只敢小心翼翼的在池子的一角玩水，嬉戲；第三節課，我能饒着池子走了。漸漸地，我的`膽子大了起來，能拿着打水板在池子裏遊動了。

寒冷的冬天來了，大雪給整個世界鋪上了一層厚厚的白色大衣，這麼冷的天去游泳，我簡直不敢想像自己在游泳池中瑟瑟發抖的樣子，於是便向爸爸媽媽撒謊説肚子疼、腳疼…的理由，爸爸媽媽相信了我的謊言就向培訓隊的教練請了幾天假。後來天稍暖和些，我再去游泳館游泳的時候，就感覺做一些動作很生疏，不象以前做得那樣熟練，而且游泳的速度也比別人差了許多，我很懊惱。媽媽知道了就開導我説：無論做什麼事都要有毅力、堅持不懈，否則就會落在別人後面。

從此以後，我刻苦學習游泳，無論颳風下雨，嚴寒酷暑，從不間斷，經過一段時間的訓練，我不僅不好生病了，而且身體也強壯起來，還學會了仰遊、自由泳、蛙泳等各種遊法，並且在全年舉行的游泳比賽中，取得了第四名的優異成績。這件事使我明白了：無論做什麼事都要持之以恆，堅持到底，不能半途而廢。

收穫的季節裏，我也有收穫。

收穫為題的作文6

幸福是“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路的”回憶，幸福是“但願人長久，千里共嬋娟”的祝願，幸福是“慈母手中線，遊子身上衣”的父母愛。幸福是“海內存知己，天涯若比鄰”的友情。

回憶

生命像一張七色年輪光盤，按一下重播鍵，昔日的美好如潮水般湧來。有一句話説得好，只渴望曾經擁有，不期盼天長地久，回憶時我衝上一杯泛起一圈圈漣漪的咖啡，坐在安樂椅上，回憶過去的點滴，內心會不時湧上一股欣喜之情，那些腦海中的.都是自己曾經的足跡，有喜有悲，像沙灘上的貝殼在太陽照射下折射出七色光彩，如雨後彩虹。

祝願

當你處於無邊的煩惱中，心煩意亂時，請把雙手合十。記得有一次，我考試考差了，心裏十分沮喪。當我跪在牀上，望着向我微笑的太陽，祈禱時我心裏平靜了，祝願自己能夠順利地進行下一場考試，祝願使我幸福，使我快樂，使我不再沮喪。

父母愛

一切都是上天註定的。當我降生在這個世界時，我就知道父母就是維繫我一生的人。我高興時，他們與我共同分享。我憂愁時，他們理解我，投以我温柔的目光。我成功時，他們會買一堆零食來祝賀，我失敗時，他們也會毫不懈怠地幫我分析原因。

友情

在我眼裏，朋友的重要性僅次於父母。在學校，我與他們一起學習，一起玩耍，教室裏經常會飛出我們銀鈴般的笑聲。我的朋友與我真可謂是有福同享，有難同當。

朋友，這就是幸福的我所擁有的。以前，我苦苦尋覓人生的幸福。驀然回首，幸福在燈火闌珊處。你學會了幸福了嗎？

收穫為題的作文7

在五年國小語文的學習裏，我知道了語文在生活中的重要性。之前我一直覺得語文沒什麼深奧的，只是一橫一豎簡單組合在一起罷了。一直到五年級才明白根本就不是想象的那樣簡單，字裏還有同音字，形近字……就是這些字讓語文難度無限增加。但只要認真學習，仔細辨認，你會漸漸喜歡上它，而且學起來非常的輕鬆，非常的愉快。你也會在這美妙的文字世界裏生活一生!

在語文裏，語文知識最有趣。認字是我最大的愛好之一。每看到一個生字，我都會很開心的記下它的筆畫，然後回家再問父母。形近字和同音字最讓我頭疼，因為考試時我總是把它們記反。在詞語裏，我能輕鬆地理解和運用。比如疑問句，反問句，設問句，我都能熟練地變化。比喻，否定，排比，擬人，誇張，都能準確分辨。擴句，縮句，病句，都能隨時運用。但在唐詩宋詞裏，我卻感覺很是難以理解，宋詞更是糊塗。後來經過努力，看着課文下面的註釋，慢慢理解，一點點學習，也懂得了很多字的含義，慢慢也就看懂了，好開心啊!

語文要傾聽。小時候媽媽給我講故事，我都能簡單的把故事情節講出來，所以我的口語表達能力還是很不錯的。但是我的`朗讀水平很差，因為平時我都不愛讀書，只是默默地在心裏念。我一定要在這方面多努力來提高水平。論書寫水平的話我還是很值得驕傲的，我的很多作品還得過獎品嘞!

我的語文學習有很多不足之處，比如毛毛糙糙的不留心觀察，一些不懂得也不想問別人，這些不足之處我一定要好好改正，好好學習語文知識，將來做一個有用之人!

收穫為題的作文8

寒假中，我為了鍛鍊身體，實施我的減肥計劃，便想練一項運動。爸爸建議我去打籃球，我想：“打籃球不僅增強了體質，還能長個兒。”於是決定這個寒假讓爺爺教我打籃球。

這天天氣不錯，我帶着籃球牽着爺爺的手往衞校的籃球場走去。在路上，我又興奮又擔心，興奮是因為我從沒有打過籃球，這還是第一次，一定很刺激；擔心的是我現在太小，個子和球籃之間距離太大，能否投進去都是個問題。但是我又想：“俗話説，有志不在年高，這豈不是説‘鍛鍊不在個高’嗎？”於是便向籃球場跑去。

來到學校的操場裏，因為是寒假期間，校園也像冬眠了一樣，空無一人，開始練球了，爺爺先從最基本的運球、走步、投球講起，又給我做示範；最後讓我一個動作一個動作的.練習。在練習中，我無心練習運球和走步，只是一心想投球。

我托起球，瞄準球筐，第一球還沒到球籃下就掉下來了，直到第六個球，才碰了一下籃板，我灰心了，生氣地把球往地上一摔，球卻着了魔法似的進了，從籃筐裏掉了下來的球在地上彈跳着，好像在説：“別灰心，萬事開頭難嗎！”我立刻信心百倍，又開始練球了。

現在，寒假已經過去了，但是我對籃球的熱愛一直沒有改變，只是沒有更多的時間去練習罷了，但是隻要天氣不錯，時間允許，我都會去打籃球的。

收穫為題的作文9

那是一台相機，我煞有介事地把裏面的每張照片都排上序號，起好名字，用以珍藏我收穫的點滴幸福。

茶水的温情

那幅畫面裏只有一杯釅釅的茶水，繚繞的霧氣似乎還在升騰，在濃重的夜幕的背景下，幾乎要沸騰起整個夜晚。記得那天我還在挑燈夜戰，母親特意調小了電視音量，顯得家裏靜悄悄的，於是那“篤篤”的腳步聲就越發清晰了。抬頭一看，便發現母親飽含温情的雙眼和一杯同樣流動着温情的茶。我捧起杯子，輕輕撫摸着那份温暖，彷彿感受着母愛將我的疲憊拂去。母親伴着“篤篤”的腳步聲離開了，那杯釅釅的茶水被我記錄在相機裏，成為我永恆的收穫。

雨水的纏綿

那幅畫面是細雨斜風中，少年的白襯衫被風吹起了一個微笑的弧度，像少年時常翹起的嘴角，帶着我的心情變得愉悦。記得也是在一個雨天，偶然邂逅這樣一個少年，印象中的他總是在笑，彷彿下的不是雨，而是一場温暖的沐浴。每當我心情低沉時，我總會想起少年温暖的笑，於是就算淋雨也始終保持着微笑。青春是一場美麗的邂逅，我用相機將那個微笑的弧度記錄下來，成為我永恆的收穫。

水的陪伴

那幅畫面裏是綠茵場上一羣東倒西歪的女孩和東倒西歪的礦泉水瓶，可女孩的臉上，卻是遮不住的`笑。記得那是800米跑步測試，那天驕陽似火，汗水幾乎要從頭皮裏流出來。我正要放棄時，耳邊卻傳來一聲聲的“加油”。終於，我在同學們的鼓勵下堅持了下來，迎面便有人遞過來一瓶清冽的礦泉水。我笑了，我們都笑了，我用相機將那些女孩們記錄下來，成為我永恆的收穫。

我小心翼翼地將相機收好，將那一份份珍貴的記憶收好。因為我知道，那些都是我永恆的收穫。

收穫為題的作文10

從小到大，每次要打預防針時，我都會嚇得全身都起雞皮疙瘩。但這次，我超越了自己。

那天，媽媽帶我到金泉社區衞生服務中心去打預防針。到了服務中心，我和媽媽走向預防接種室。一路上，我緊緊拉住媽媽的手，腿跟灌了鉛似的，走起來腳步沉重。媽媽感到了我的害怕。就對我説：“寶貝別怕，媽媽以前也怕打針，可打完針時才發現沒有想象中那麼痛，媽媽相信你能克服這個困難。”媽媽説的是真的嗎？我半信半疑。

我們走到預防接種室。我鼓起勇氣坐在板凳上，醫生叔叔耐心地用碘酒給我消毒，接着，醫生叔叔就準備給我打針了。我的心怦怦直跳。我一邊看着醫生叔叔手上的針，一邊對醫生叔叔説：“叔叔，打輕點，我怕！”醫生叔叔露出整齊潔白的牙齒，微笑着對我説：“小妹妹，放心吧，我會打輕點兒的。”可我還是有點緊張。醫生叔叔把尖尖的針頭慢慢的扎進我的'胳膊裏，打了一會兒又拿出來。雖然有點痛，但在我的印象中，好像沒有以前那麼疼了。可能這就是勇氣的力量吧！媽媽好像比我更開心似的，説：“寶貝，你真厲害，你戰勝了自己！”我也有點不太相信地問：“真的？”媽媽説：“是呀，寶貝。以前你每次打針的時候都會坐在地上哇哇大哭，可是你現在已經不哭了，變得勇敢了！”我心裏開心極了！挽着媽媽的手，蹦蹦跳跳地走了。

從那以後，每次打預防針我都高高挽起袖子，勇敢地站在醫生面前。

收穫為題的作文11

從上國小的一年級起，我就喜歡上了語文，我們在語文的王國裏盡情的遨遊，讓我感受到無限的快樂。

剛入學的時候，老師帶領我們走進多音字，形近字的司機，詞的理解我在行，隨便説一句古文裏話我都能脱口而出，像疑問句，設問句，我都能輕鬆的運用，句子是多變的，有時直接否定你，有時卻又連聲肯定。段是最明事理的，他明白何時要表達什麼意思，何時又應適可而止，要想理解一篇文章就必須明白中心，會概括，不然怎麼讀懂呢？這些知識我都分的一清二楚。

我還有非常好的聽力能力，每次期中、期末我都聽力題全部都對，一般都不會失分。每次上課回答問題的表達都能非常好，還會得到同學們的掌聲，寫作可是我都拿手好戲，一寫起來就聽不下來，不知不覺就能寫二、三頁，就像拿着一支被施了魔法的.筆。

學習方法最重要，上課認真聽講是關鍵，要及時做筆記，如果碰到不會的要及時問，但學完知識要鞏固，不能學了就忘，學過的知識每天要複習一下，有句名言説的好“温故而知新”，在家還要準備一個錯題集，把卷子的錯題抄到上面在練習一遍。

好習慣註定一生，一個好的習慣能讓一生受益，國小語文我已經打下了紮實的基礎，但還有不足的地方，我還要努力改正才能取得更好的成績！

收穫為題的作文12

是誰？帶領我們步入文學的殿堂；是誰？引領我們走進數學的迷宮；是誰？陪伴我們穿行歷史的隧道？是誰？在我們幼小的心靈上埋下種子？是他們，辛勤的園丁！是他們，燃燒的蠟燭！是他們，敬愛的老師！

記得老師曾經與朋友發生口角，老師就是老師，凡事都講究禮貌，凡動作舉止也都講究文明，最後，往往是老師的.“不計較”才平息了一場又一場的“戰爭”。

這一切，都在我的心田上播下了“講文明，講道德”的種子，漸漸地，漸漸地在我的心田裏生根，發芽……

有一次在家裏，我和弟弟發生了爭論，最後還讓我大動肝火，氣得我火冒三丈，簡直快要讓我“教訓他了”。但在這時，我不禁想到了老師，想到了“不計較”，這才使我把手放下來，把“火”熄滅，靜靜地坐下來……

這一次，我讓老師的種子開花了，我明白了要計較少，少計較，正如老師所説的，明辨是非，善於反省，人生的路才會越走越寬！課堂上，老師嘔心瀝血地為我們傳播知識；燈光下，老師聚精會神為我們批改作業，如果沒有老師的辛苦，有沉浸在歡樂氣氛的我們嗎？如果沒有老師的播種，會有站在領獎台上捧着金燦燦獎盃的我們嗎？感謝辛勤的園丁，日日夜夜為培育祖國下一代而操心；感謝燃燒的蠟燭，不分晝夜默默地將學生送到工作崗位上；感謝敬愛的老師，時時刻刻都讓我們受益匪淺，分分秒秒都在為我們辛勤播種！

常言道：“播種一種心態，收穫一種思想；播種一種習慣，收穫一種命運。”我想，這正形容着老師吧！

感謝你們——我最敬愛的播種者——老師。

收穫為題的作文13

炎熱的氣氛漸漸褪去，夏便悄然無聲地走向了遠方。秋意不知不覺已瀰漫在了空中，令人神清氣爽。每當我在葉子漸黃的樹下漫步，採下一片黃葉細細地端詳，那片幸福，就宛如一片葉子，飄到了我的心裏。

父親總是在外工作。我和父親已幾個月不曾相見，思念自然一天比一天深。中秋節剛剛過去。那夜，望着那一輪明月，我常常問自己：父親與我何時才能再見面呢？

秋意盎然。在這美好的日子裏，出門騎車自然成了釋放壓力的最佳選擇。我像往常一樣，哼着小調，優哉遊哉地騎着車，向那條林間小道奔去。天色還早，一輪朝陽，伴隨着晨練的人們，從地平線上升起。我已陶醉在這良辰美景中，全然不知腳下的單車正在發生變化。

當我注意輪胎漏氣時，已離家很遠了。眼看輪胎一點一點的癟下去，我也不禁擔心起來。環顧四周，只有巨人般的大樹矗立在兩邊。我用力踩踏踏板，盼望車能前進一些，然而卻事與願違——車紋絲不動。我着急起來：這該怎麼辦？如果推車回去的話可能中午都到不了。不過，想到還在家中等待我的母親，我咬咬牙，決定推車回家。

自行車在推動下“吱吱”地發出刺耳的響聲。抬頭望一望太陽，已高高地懸掛在天正中。豆大的`汗珠早已佈滿了我的額頭，然而家還是很遠。我艱難地推着車，一步一步地走着。猝然，一股強有力的力量施加在了自行車的後座。我本能地轉頭看去，啊！父親！父親正推着自行車，微笑地看着我。我也笑了。

自行車，一雙小手，一雙大手，漫步在這林間小道中；歡笑聲，推車聲，話語聲，迴盪在這林間小道上。

家門口，留下的是微笑；

家門口，留下的是親情。

心底裏，飄下了一片葉子；

心底裏，飄下了一份幸福。

收穫為題的作文14

我本是一個垂頭喪氣的人，但是自從經歷了那件事，我又重新振作起來，這要感謝我的爸爸。

那天,風和日麗,我們家將要舉行一次“模型大賽”。早晨，我打着哈欠起了牀，刷了牙洗了臉，來到客廳。只見茶几上放滿了各種各樣的材料，爸爸媽媽早已坐在沙發上等着我。媽媽見我無精打采的，神祕的説：“兒子，如果你勝了的話，就會得到神祕的獎勵呦！”我一聽，立馬來了勁，高興地想：這次我一定要打敗爸爸，造出一個好模型！比賽開始了，由媽媽來當評委，評出我和爸爸誰做的'模型最好看，最好看的那組勝利。我準備做一個飛機的模型。我首先拿起一根大木板，掏出一

個鋒利的水果刀，開始削木板。過了一會，我一不小心用力過猛，削出一塊小小的凹下去的地方，沒辦法，湊合着用吧。不一會，兩個近似於飛機翼的木板就完成了。接下來我要做飛機身子了。這時，我瞧一眼爸爸做的輪船，沒想到船身的風帆都已作好了，我想：糟糕，爸爸已做完一半了，我可要抓緊時間呀！於是，我便抓緊時間，馬馬虎虎做好了一架飛機模型，正好，爸爸也做完了。此時，媽媽宣佈比賽結束，看了看我和爸爸的模型。只見爸爸的模型巧奪天工，精美絕倫；而我的，凸凹不平，不成個飛機樣，一個字就能概括——爛。我只好乖乖認輸了。我灰心地想：這下獎勵是得不到手拉，哎。可是，沒想到，爸爸笑着説：“兒子，我把獎勵讓給你，因為畢竟這是你第一個作品，我們應好好鼓勵你。”我十分感激爸爸，心裏別提有多開心了。

經歷了這件事，我不僅收穫了快樂，還得到了獎勵，我很感謝爸爸。這個模型，我也一直珍藏着。