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我的收穫作文15篇

我的收穫作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的我的收穫作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的收穫作文15篇

我的收穫作文1

最近這段時間,我們班級開展了“我愛讀書”的活動。我和媽媽也積極參與。我也讀了好幾本書,如《實用文摘》。《愛麗絲鏡中歷險記》、《我們愛科學》、《笨狼的故事》......讀了這些書,我收穫了許多知識。

通過讀書,我的詞語量大量豐富了,也讓我認識了許多新字,對我平時的説話和寫作文都有極大的幫助。平時我和媽媽的談話中,總是會冒出好詞好句,媽媽稱讚道:“多讀書就是好!”

通過讀書,讓我明白了許多做人的'道理:對人要友善,團結,做人要講誠信。《笨狼的故事》中《夢中的樹》就讓我印象很深。笨狼一家無論遇到多麼困難的問題,都會團結地面對,永不放棄,並且他們處處都為對方着想,讓我非常感動。

通過讀書,我還知道了許多科學小常識。在生活中,我會用小竅門來解決難題。我還知道了世界上的事情無奇不有。你聽説過有個小島可以使人長高嗎?你知道有個地方生活着綠色人種嗎?這些都在書中可以看到。

通過讀書,讓我充滿了想象力。有許多小發明創造,都是先有想象最後變成現實的。我在讀《愛麗絲奇境歷險記》時,讀到精彩片段,經常會想:我會怎麼做呢?

讀書的好處真多,我愛讀書。一本好書正如一位良師,指引我走一條光明大道;一本好書正如一位益友,伴我幸福快樂一生!

我的收穫作文2

這一學期快要結束了,我在這學期學了很多的知識,各方面也進步了很多,我就要上三上年級了,真高興呀!

首先,我的語文在老師的.培育下有了很大的進步,比如怎麼寫字、怎麼寫日記、怎麼寫看圖寫話。我還看了一本老師推薦的書,《雷鋒的故事》。我還知道我國古代有許多發明成就,其中,造紙術、印刷術、火藥、指南針都被稱為四大發明。我還知道公民道德修養,愛國守法、明禮成信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。

其次,我的數學也學會了很多知識,比如除法、加、減、乘、除的混合運算、萬以內數的初步認識、還有重量單位克和千克、有餘數的除法、圖形的運動……。老師不但表楊我們,還給我們獎厲呢!我在學期裏數學考了好幾個滿分,我想:如果外公外婆看到了,肯定很高興,很高興。

我在生活方面也學會了很多,比如做飯、洗衣服、掃地、洗碗、整理房間……。我還喜歡看品德書,其中,我知道了花草木的作用、垃圾分類、少先隊的由來、少先隊活動……

這就是我在這學期的收穫。

我的收穫作文3

今天,我跟劉老師學會了三句名言。第一:水滴石穿,繩鋸木斷。意思是,水滴的力量是微小的,年復一年的滴,就能把石頭滴穿。繩子沒齒沒牙,日復一日的鋸,就能把木頭鋸斷。

它告訴我們,做什麼事情都要堅持到底,只要有恆心。不懈努力,就一定能夠戰勝困難,取得成功。第二:欲得真學問,須下苦功夫。它告訴我們:要想獲得有用的知識,就得下足功夫,苦練本領。第三:少年不知勤學早,白首方悔讀書遲。它告訴我們:年輕時不知道勤奮學習,等到頭髮白了再學就遲了。我要牢牢記住,才能在學習中取得好成績。

篇四:我的收穫   今天,老師教了我們三句名言。第一句是:“水滴石穿,繩鋸木斷”它的意思是講做任何事都要持之以恆不間斷,才能成功。

第二句是:“欲得真學問,須下苦功夫”它的意思是説要想學好知識,就一定要勤奮努力,下大功夫;3、“少年不知勤學早,白首方悔讀書遲”它的`意思是説年輕的時候要多學知識多讀書,到老了就不會後悔。所以我們現在就要好好讀書、好好學習,認真完成老師佈置的作業,長大了做一個對社會有用的人。

我的收穫作文4

我現在9歲了,我學習了很多知識,我給大家也分享一下我收穫的快樂吧。

我有三位偉大的老師,我們的老師對我們都很好。

我的語文老師是楊老師,她是一位文學愛好者,她佈置的作業很少,她説在課堂上學會就好。有一次她在講試卷,有一位同學忘拿試卷了,她就把她的給了那位同學,把試卷拍在了手機上,可以看出她非常愛我們。她教會了我許多知識,要心胸廣闊、要有奉獻精神,要知錯就改。她讓我收穫了不少做人的道理。

我的數學老師是一個開朗的人,他佈置的作業也非常少,他有時還發糖,如果有同學回答對了問題,他就給那位同學獎勵一顆糖。有一次測試,同學們沒考好,數學老師説:“人生是一場考試,你永遠在起點上!”雖然這次同學們沒考好,但是人人都能認識到自己的長處和短處。數學老師讓我們收穫了很多。

英語王老師,她是一個英語很好的老師,有同學不會做題的時候,王老師會耐心地教同學當天學的'單詞和句子。她讓我收穫了很多。

我已經上三年級了,這三年裏我進步了不少,同時也收穫了不少。在這裏,我要感謝我的父母和三位老師:父母把我養大成人,讓我上學;老師讓我學習了知識,比如寫作文,加減乘除法,英語單詞等有趣的知識。感謝您們!

我要在學校快樂地學習,在家孝順父母,我要在生活中不斷地收穫知識並快樂地成長!

我的收穫作文5

印度有一句這樣的諺語:“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。”就像這句諺語一樣,那一次,我收穫了習慣。

那天正在上品德課,剛好把雜誌發下來了,於是老師讓我們看課外書。一看到五彩繽紛的雜誌,同學們都高興壞了,就差給老師説:“老師萬歲、萬歲、萬萬歲。”了。同學們迫不及待地翻開五顏六色的封面,津津有味地看起了豐富多彩的內容。平常我們班一休息就會鬧翻天,今天這是怎麼了,班裏異常安靜?這是因為大家都沉靜在書海里了。

當然啦,我也被那生動有趣的內容所吸引了,那精彩的內容就像一塊磁石,把我牢牢吸住。看着看着,我突然發現,我的`同桌王鈺姝還趴着呢,到底是什麼有趣的內容,讓她都趴在了桌子上?我湊近一看,原來她在寫數學家庭作業。我很不解,便疑惑地問她:“這麼好看的雜誌擺在這兒你不看,為什麼要寫家庭作業呢?”“為了回家減輕負擔嘛!雜誌擺在這,啥時候都能看,作業寫完了,什麼都能幹,下樓玩、看電視、看書……都可以。”王鈺姝邊寫邊給我説。我聽了,也寫開了家庭作業,不一會兒,便把數學家庭作業寫完了。就這樣,我為我自己爭取了很多時間。

現在,我已經養成了習慣,每天的有娛樂時間。

我的收穫作文6

暑假裏,我的收穫可有不少呀!學會怎樣寫毛筆字、到婆婆那兒學會了怎樣包粽子……説到包粽子,那可不是一件簡單的事喲。

首先呢,包粽子是肯定要有材料的,乾淨的粽葉,洗淨了的糯米、稻草是少不了的,裏面的餡兒是根據所要包的粽子而變化的。“開始包粽子啦!”我高興地叫了一聲。只見婆婆兩手拿着裝有材料的不鏽鋼盆和塑料籃子,那樣子挺滑稽,活像個要去賣菜的大嬸。婆婆坐下來後,拿了一片粽葉,我也跟着做。“包什麼粽子?”我問。“紅豆粽子。”婆婆回答説。

説完,婆婆開始包了,我在旁邊靜靜地看。“哈!第一個粽子被婆婆的.速度給制服了,婆婆真‘牛’。”我在心裏佩服着婆婆。包第二個粽子時,我跟着婆婆的速度,也開始包了。首先,把粽葉360°旋轉,轉得有些像三角形就行了,底端不能留有空隙,否則糯米會漏出來;接着,手抓些糯米灌進這個“三角形”中;然後,用卷“三角形”時,頂端多冒出來的粽葉的兩個尖尖頭,把頂端封住;最後,用稻草扎住呈三角錐形了的粽子,一定要紮緊。這樣,一個粽子就完成了!

當婆婆包的粽子已經快堆滿小桌時,我才包好一個外表不美觀,並且,總感覺鬆鬆垮垮的粽子。“沒關係,繼續努力!”我在心裏暗暗地對自己説着。

我的收穫作文7

轉眼間,期末將至,回首過去的20xx年,無限感慨。在四真學堂餘老師的的每一節課上,我都收穫了許多許多……

首先,我總結了一下我學到的知識。過去在我腦海中,語文只是一門枯燥無味的文化課罷了,但是跟着餘老師學語文後,我發現,語文不是讀書,而是教我如何交流,如何做人的一把鑰匙。在餘老師的語文課上,我懂得了如何做一個有文化的人,做一個有文化的人應該具備什麼樣的素質,如何去完善自己成為有文化的人的形象。

其次,我學到了很多知識。我學會了如何寫好記敍文,如何去觀察生活中的一花一草,並在看到它時加以思考和感悟。積累乃語文必須具備的一種素養和習慣。積累,不是攥住一本書死記硬背,而在點滴閲讀中的悄然積累,則可更好地保證自己的'學習之樂趣,積累之效率。

再者,我懂得了如何去轉化一下事物。例如在玩中學,學中玩。餘老師的語文就是帶我們“玩轉語文”。在為學習感到迷茫而且煩躁時,不如在遊戲中套入語文之精髓,這不是一種極為人性化的學習方式嗎?餘老師教會了我們在玩中學習語文。並且在比拼中互相激勵,起到促進作用,一起進步,這不是很好嗎?

啊,我碩果累累,收穫滿滿,正行走在成功的路上!

我的收穫作文8

時間過得可真快呀!一轉眼,就要收假了,我過了一個快樂的假期,在這個假期裏經歷了很多有意義有趣的事。

一放假我就參加了學校組織的為期4天的香港研學活動,在這次活動中我感受到了;緊接着我開始了奧數奧語的學習生活,雖然每天要上六個小時的課,回家還要做作業,沒有玩的時間,但是我覺得這很值得,因為我學到了很多知識;還有我的好朋友從北京回來,我們在某日的傍晚時分去南山泡温泉、游泳,在泳池裏面撈蛐蛐,感受到了無比的快樂,並且一起度過了我的九歲生日,生日當天我們吵架了,經過這件事我的懂得了要互相尊重,不能事事斤斤計較;我們還一起參加游泳訓練,我學會了蛙泳,並且學會了換氣,提高了游泳技能;班級書友隊組織隊友參觀了八路軍辦事處,讓我知道了革命的歷史,並共讀了書目;還有還有,讓我最興奮的'事情就是和爸爸、爸爸的同學以及爸爸同學的孩子們一起打了一場激烈的親子CS,那是我第一次和這麼多人打CS,雖然結局都是我們輸了,但是通過這次“戰役”讓我體會到了當兵打仗的不容易和艱辛。還懂得了人多力量大和團隊合作的重要性。

我覺得我這個暑假過得很充實,因為這個暑假我懂得了很多道理,還學到了很多東西。

我的收穫作文9

快樂的暑假就要結束了,新學期就要開始了,在這個暑假中我瞭解了108位梁山好漢的故事,參觀了世博會,不出國門遊世界,還體驗了傣族的特色——潑水節。

在暑假生活中我看了許多書,有《青鳥》、《水滸傳》和《西遊記》等書。其中我最喜歡的是《水滸傳》,書中有108位好漢——宋江、盧俊義、吳用、魯智深、林沖、武松、李逵、史進等等。我最喜歡的是武松,因為他勇猛過人、力大無窮,赤手空拳就打死了打老虎。

俗話説:讀萬卷書不如行千里路。假期裏我參觀了令世界矚目的上海世博會,上海世博園橫跨黃浦江兩岸,佔地面積5.28萬平方公里,是迄今佔地面積最大的一屆世博會。這裏有像UFO的世博文化中心,有像個大冰塊的英國館,有像大飛艇的日本館,還有像顆巨型花生的中國航空館。最漂亮的肯定是那紅豔豔的中國館,那鮮豔的紅色就象徵着中國人民不屈向上的精神。世博之行令我大開眼界,知識大增。

最好玩的要數橫店的夢幻谷了,這裏是一個大型的遊樂場,有恐怖的青蛙跳,刺激的.搖擺車,還有驚險的海盜船。讓我印象最深刻的還是潑水節,潑水節是傣族的傳統節日,不出省門遊世界,在橫店就讓我體驗了一回。只見廣場上人山人海、人頭攢動,每個人都手拿臉盆,互相使勁潑水,大家身上都濕透了,但都玩的很開心。

這個暑假過得非常愉快,收穫也特別大,令我受益匪淺。

我的收穫作文10

“採菊東籬下,悠然見南山。”陶淵明隱居世外,閒適採菊,驀然抬首,在一片蒼蒼暮靄之中望見那悠悠南山,剎那間,觸發他與自然的會意。那一瞬間,他達到了一種物我合一的境界。這是他意外的收穫嗎?”

汽車行駛在顛簸的山路,我看着道路兩旁的落葉飄飛,望見遠處萬物凋敝的山丘,憂愁的情緒隨着冬日的清冷在心頭漸漸蔓延。

母親執意要在冬日帶我來爬山,我不以為然,但是┈┈

第一眼就看到了蘭花。色澤潔白雅緻,在綠葉叢中是那樣顯眼,淡淡的幽香沁人心脾。那一刻,我彷彿找到了屬於自己的芳香,心情舒暢了許多。

我湊上前,看見那朵朵白色的小花宛若孩子童真的笑臉,卻驚奇地發現花瓣之間彷彿刻意疏遠似的。在這數九寒冬,簇成一團不是更加温暖嗎?是否花瓣散得開,香氣才能散得遠呢?母親凝視着蘭花説:“你看這蘭花,它們在寒冷中開放,在嚴酷的'環境中挺立。因為不畏嚴寒,才有了沁人的清香。而普通的野花藏在溪流旁,雖然舒適,花期反而短得多。”

我醍醐灌頂,蘭花與風雪抗爭,與寒冷為伍,錯過百花競發的春,傲然於萬物凋敝的冬。它們被命運的魔鞭驅策着,書寫感動與悲壯,書寫苦澀與傳奇。在蘭花的清香中,我領悟了一份真諦:人生若能勇敢地選擇磨鍊,即便在險惡的環境中,也會綻放獨有的流光溢彩。

唯有經過嚴寒淬鍊,生命才會真正的醇正與濃厚,生命才有新的高度和寬度,這是我意外的收穫。我會銘記在心中,鐫刻在時光軸上。

我的收穫作文11

家:“我收穫了成功。”去年夏天,媽媽給我買了一雙嶄新的旱冰鞋。當時,我高興地一蹦三尺高,我迫不及待地戴好護膝、護肘、護手用品,穿好旱冰鞋,看見小朋友們滑得很好,以為滑旱冰很簡單,我就開始滑了,可是我老是接二連三的摔倒,我終於能夠像機器人那樣走兩步了,心想:滑旱冰也不難嘛!接連三天,我天天都到樓下去練滑旱冰,總幻想着自己在當天就會成功。可是實卻不是這樣,接連幾天,我還是隻能像機器人那樣走兩步停停,然後再走兩步停停,沒有一點兒進展。我有些喪氣了:哎,看來我學不會了。於是我停了兩天沒練習,媽媽察覺了,説:“燕燕,你這兩天咋沒到樓下練滑旱冰呢?”我沒説。“是不是練不會就想放棄哦?要不,我陪你下去練吧。遇到一丁點兒困難就放棄那可不行,那樣你永遠都學不會。”媽媽又説。“好吧。”我極不情願地答道。

到了樓下,媽媽要我看別人滑旱冰時的.姿勢,還要我把重心稍下降,我照着媽媽説的做,可是摔了一跤,坐在地上就不想起來了。這時媽媽説:“起來繼續練呀。”“不想練了。”我有些不耐煩。“不練永遠也學不會。”媽媽説。媽媽生氣了,她走了,我站了起來,心想:我一定要學會。於是我開始集中精力努力地練習,摔了又爬起來,摔了又爬起來,沒多一會兒,我就能滑行了,我收穫了成功。

“一份耕耘,一份收穫。”只要自己集中精力去做,一定會有收穫,學習也一樣,遇到困難不要放棄,堅持就是勝利。

我的收穫作文12

這個學期,我在萬秀區跳繩比賽中榮獲了全區“女子組第八名”。在這裏,我要感謝所有曾經幫助過我的人!

俗話説,“一份耕耘,一份收穫”。要知道,在那張金光閃閃的獎狀背後,我不知付出了多少汗水。訓練時,那繩子掠過頭頂,擦過地面,從腳下一閃而過,發出呼呼的聲音。我的心在怦怦直跳,彷彿要跨出胸膛,就連腿也不聽使喚,我真想停下來,舒舒服服地坐在早已準備好的椅子上休息一會兒。每次跳完一分鐘下來,我都會累得氣喘吁吁。但是,為了給班級增添榮譽,我告訴自己,要堅強,不能軟弱。就這樣,我一次次堅持了下來,終於獲得了“女子組第八名”,這可是我來之不易的成功啊!

當我走上頒獎台,手捧獎狀的那一刻。所有的勞累、所有的汗水、所有的緊張都消失地無影無蹤。那份心情是不能用語言可以表達的',因為我嚐到了收獲的喜悦。

曬收穫我的作文獲得優秀獎

很喜歡舉辦的PK賽活動,給我的課餘生活帶了很多快樂。對我的作文成績也幫助了很多,我現在一點都不害怕寫作文,而且老師還經常表揚我。我會繼續參加和支持的PK賽活動。我想對的老師説,您們辛苦啦!

我的收穫作文13

時間過得真叫快,二年級下期又要結束了,我在本期的收穫很多很多。比如,我開心的事情有:在我滿八歲生日時,我的媽媽、哥哥和大娘陪我過了一個生日。哥哥還送給我了一個玩具呢!我很開心。在歡快的六一兒童節裏,我收穫了一個小書包,可是小書包的`“身高”不符合我的身高,所以我決定捐給災區的小朋友。這樣,就算買不起書包的小朋友也會有一個書包了。

我這學期收穫的知識也不少。我學到了許多四字詞,比如:春回大地、萬物復甦、絢麗多彩、光彩奪目等。還有識字量大大增加。原來我只認得300個字,在徐老師的幫助下我可以認識2000個字了。

我還知道一些課外知識,比如:安徒生是一百多年前的丹麥人,他是世界著名的童話作家。《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》和《海的女兒》都是他寫的。張衡是天文學家,他發明的地動儀是世界上第一台測定地震方向的儀器。戴嵩特別喜歡畫牛,他畫的牛跟真的一樣。

我在數學課上也學到了不少知識。比如:解決問題、表內除法、圖形與變換、萬以內的加減法、統計、找規律。我還在今年的神算手比賽中獲得了一等獎,在英語唱歌大賽中,榮獲了二等獎。

我的收穫是不是很多呀?同時,我也期待着三年級上期的快樂學習!

讓我們大膽起來吧

我的收穫作文14

在我們成長的道路上,我們必須要付出才有收穫,我來説説我的付出和收穫。

在一個陽光燦爛鳥語花香的星期天,我來到小區學騎自行車。自行車是剛買的,我還不懂騎自行車,所以我要學騎自行車。第一次我自己學騎了一下,騎了不到一釐米就摔倒了,我騎了好幾次都摔到了。腳都摔傷了,我繼續騎。我終於會騎了,到了彎道,“砰砰”的一聲摔倒了,我還是不怎麼會騎。爸爸剛好經過,他示範動作給我看,我羨慕極了。爸爸騎得很快像風一樣飄過,爸爸讓我騎,我一騎也像爸爸一樣快。不一會,“砰”撞牆了,我很傷心,怎麼還是學不會呢?但我又想起每一個人都要經過這樣的艱苦才能學會。我又練了好幾次,連摔十次還是沒成功腳都摔破皮了。但我不放棄繼續騎,一騎,“砰”的一聲跌倒,再繼續騎,“砰砰砰”……我歎了口氣説:“學自行車真難,不學算了”。爸爸笑着説:“你答應學做這件事,就得做到,而不能半途而廢呀!”爸爸這麼一説:我覺得很慚愧,又開始學了,經過努力認真地練習,我終於學會了。從此騎得非常順了!

我想到了只要有付出努力,就會有你努力後的收穫,而爸爸的`話也印在我的心裏。

我的收穫作文15

九月對於大家來説,是碩果累累、花香四溢的日子,但對於我來説,是第二次播種的日子。

在新的學期開始前,有一個“驚人消息”——“1班和11班要被分班”。那天晚上,羣消息都爆了,大家有的在羣裏埋怨,有的在羣裏詢問,有的在羣裏傾訴。那一夜大家都在分班的焦慮下度過。到了第二天,當我得知我被分到了八班後,整個人都不好了。不是因為老師管的嚴,而是怕自己的分數會給新班級扯後腿。我開始思索我該如何面對新的'集體……

正式開學後,我走進了新的班級,看着一張張陌生的臉,有些不知所措。我們一起上的第一堂課是數學課,數學老師講的很清楚,我第一次聽數學聽得那麼仔細。隨着時間的推移,我認識了所有的老師,和同學們也漸漸熟悉起來,慢慢的我發現這個班集體真的很向上。

在這個班裏,有一個人對我幫助很大,她就是我的同桌。她很可愛、很幽默,總會在我需要時幫助我、鼓勵我、關心我。她也很愛學習,記得有一次她因數學成績不理想哭了,但哭完後她就開始認真整理錯題了。她對學習的在乎和努力學習的精神,深深地激勵了我!

九月,我播種了,也收穫了。感謝九月!

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