説牆的作文2篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的説牆的作文，希望對大家有所幫助。

説牆的作文1

“同學們，今天這節課我們不講課”，老師一進教室就神祕的説道，“今天我們説牆”。

大家充滿疑惑的望着講台上的老師，有的同學在底下竊竊私語。老師看着大家滿臉的疑惑笑了笑説：“那大家先將我們身邊的牆分成兩類吧。”教室裏依舊沒人説話，老師再次降低難度説：“既然大家不會分，那大家把自己知道的各種牆都一一列舉出來，然後我們一起來分類。”聽到老師提的問題很簡單，大家都躍躍欲試，紛紛舉起了手。不一會兒就有不少牆的大名出現在了黑板上。有磚牆、土牆、籬笆牆、防火牆等等。經過大家的.嚴格審查這些牆好像屬於一類。教室裏頓時變的鴉雀無聲，同學們又陷入了沉思當中。這時一位同像是發現了新大路激動的站了起來，可又好像不太自信的説：“老師，我認為我們身邊還有很多牆，我覺得它們應該是精神牆吧!”老師頓時眉開眼笑，笑着説道：“很好，那你説説精神牆都包括哪些呢?”這同學也開始自信起來，思考了一下説道：“精神牆包括法規的限制、做人的原則道德的底等等。”教室裏響起了雷鳴般的掌聲……

一節課就在同學們的討論、爭論聲中度過了。總感覺這節課貌似上課鈴剛打過，下課鈴就出來搗亂，第一次有種不想下課的衝動。仔細觀察我們會發現，我們身邊還有好多堵牆，比如：影壁牆、花牆、城牆、家庭中爸爸媽媽為我們量身打造的牆，還有社會這堵五彩繽紛的牆。

説牆，説出了其精神、內涵。我們身邊的各種各樣的牆發揮着其不可代替的作用。都在我們的成長道路上，不斷的推動着我們健康成長。

説牆的作文2

風路過一座庭院，不由得停住了腳步。

它從未見過如此旖旎的牆，上面的點點青苔在陽光的愛撫下好似翡翠。此時正值春季，園內的梨樹、桃樹把一點兒枝梢透露出牆，彷彿想窺一窺牆外的春意。落下的梨花瓣兒成了牆無瑕的髮飾，飄零的桃花瓣是牆浪漫的小披肩。

風徘徊在牆四周，牆卻亳不動搖。“你真美，牆”,風猶豫着開口了。

牆説：“謝謝。”

風迫切：“我們可以做好朋友嗎？”

牆不語。樹兒在它身上的投影被風帶動，在深遠的天空中和鳥兒的鳴叫糾糾纏纏。

草木寂寂，彷彿都在等待一個答案。

“我不想要友誼，所以不想要朋友。”良久，牆説。

風不死心，它仍扇着它的翅，徘徊在牆四周，不離不棄。它給牆講它的所見所聞。它説，它的家鄉在地中海，那是個美麗的地方，在那兒有它蔚藍色的夢。它穿過艾菲爾鐵塔，把薰衣草的幽香傳遞到威尼斯的狂歡節。它偶然到過中國書院，它講妖嬈的芍藥，講國色的牡丹，講那些草長鶯飛，拂堤楊柳，它還看見那些文靜的孩子把塊塊記憶的碎片拼成一段流年。它贊春花秋月，詠典雅文化，歌青山綠水，只為用自己的真心誠意融牆的滿心冰霜。

這般執着，天地動容。而牆一聲不吭，連一個微笑也不曾給予。風彷彿看到了牆心中砌起的高高的密不透風的保護牆，但它執意想進入牆的.心，所以甘願自己的一廂情願擁了牆的鐵石心腸。

天真的風遇見了冷漠的牆。

日復一日，年復一年，春夏輪迴好幾載，風一直待在牆身邊，從未離開。然而，牆依然是牆，風依舊是風，命運從未讓兩者平行的人生相交。一天，當風再一次做出多年重複的動作——吹拂於牆面時，牆頹然倒下。滿園春色溢了出來，灼傷了風驚訝的眼。

一道心牆，一意執着，毀了牆，也傷了風。

風黯然神傷，終於明白，窗户紙外的景模糊，卻令人遐想翩翩；捅破了窗户紙，心往往隨之跌落谷底，你會發現，窗外的景不過爾爾。