【實用】國小週記模板9篇

時光匆匆，一個星期已經結束了，相信大家在這一週裏收穫不少吧，讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。但是週記有什麼要求呢？以下是小編為大家收集的國小週記9篇，希望對大家有所幫助。

國小週記 篇1

今天，我和小雙由莫名其妙的想做菜了。其實，小雙昨天就有説過，想做炒蘋果。今天剛好媽媽也放假，所以我和小雙就決定要做炒蘋果。大家有沒有發現，我們確實很喜歡做飯，不過我們做的並不是那種很實際的飯菜，而是一些莫名其妙的水果菜。第一道菜是冰糖雪梨，第二道就是炒蘋果，其實，我也有質疑過，炒蘋果？真的能吃嗎？但我更想去挑戰不一樣的食品。不過，我覺得單炒蘋果可能有點太單一了，所以我們又去奶奶家去找了兩跟胡蘿蔔。我拿刨刀將蘿蔔皮去掉，真簡單。然後我們就切成一片一片的'，一塊一塊的。然後，我們做了一件不可思議的事情

“先倒油吧！”“恩，土豆也是先倒油”！油倒好了，燜一下吧！然後看到冒熱氣了，我們就開始倒油。“啪！”啊啊……油在鍋裏噼裏啪啦的炸着，嚇死我了。我忙去求助媽媽……喔！終於好了，媽媽被我們這一舉動嚇傻了！“你們幹嘛要倒油啊！”額……其實我們也不知道，只是覺得土豆不是也先倒油的嗎？媽媽也蒙了！不過我們還是繼續，依舊憑着感覺在做這道菜！我將蘿蔔，蘋果都倒入了鍋裏。燜！燜！再燜！接着我們，又稍加了點水和糖。再燜，又加水和糖。一會兒，就出爐了。雖説有些質疑，這到底能不能吃，但是必須尊重勞動成果，我吃了一片蘋果。“還不錯”！大家都吃過了，外公説，這湯最好喝，也最有營養，蘋果汁，紅蘿蔔汁，對了，還有白菜呢！裏面又有些糖，外公可喜歡了。

能聽到這些，我就心滿意足了。其實，成長的過程中，就應該努力的去做與眾不同的事情，這才叫做——“成長”！

國小週記 篇2

古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”興趣對於一個學生的學習來説是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育着願望，興趣溢生動力。那麼如何才能激發學生的學習興趣呢？其實這不只是學生的問題，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應該具備的。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。其實，不管在哪個行業，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作

充滿熱情，願意為共同的目標奮鬥；耐心又讓我們細緻的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。

首先，我請班主任給我一份名單，因為我知道，記不住學生的名字，看似小事，其實它在學生眼中是很重要的，如果記不住學生的'名字，學生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關心自己，甚至會產生隔閡。而後我便找了個機會認識了全班同學，下課後同學們都圍着我唧唧喳喳地説：“老師，你怎麼才來就知道我們的名字呀？好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字。”這也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。瞭解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。

在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會以人為本，把實習中學到的一切加以融會帶到今後的事業中去，我會以我的真心去呵護學生，因為我面對的是一顆顆純真的心。總之，教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的！

實習，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。我在

實習中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌，怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我，應該對自己有信心，應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛鍊的機會，談何積累和成長？而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動，才能為自己創造良機。實習，陪伴我經受了挫折，也經受了歡樂！

實習的經歷雖已經過去，可我還會回頭去看一下我在那裏留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰和希望的開始！

國小週記 篇3

放寒假了，我對爸爸、媽媽説：“今天就讓我當家吧。”爸爸、媽媽很意外，不過，很快就答應了我的要求。我可高興了，臉上笑開了花。

午飯的時間到了，我搶在爸、媽媽的`面前，用身體擋住了廚房門，不讓爸媽進來，爸媽用驚奇的目光打量了我一下，笑呵呵的（放寒假了）回到客廳看電視。

我看了看冰箱裏的菜，拿出了冬瓜、肉和小白蝦，想先做個湯。我在廚房裏忙的氣喘吁吁。

我先小心的把冬瓜的櫻和皮刮掉，我曾經看過媽媽削過，只見媽媽一手拿冬瓜，一手削皮。

現在，我想向媽媽學習削冬瓜，我削完了冬瓜的皮，把冬瓜拿去煮湯，煮出的湯可美味了！爸媽品嚐了我煮的湯説：“不錯！”

就這樣，我變成了家的王子！

國小週記 篇4

一到國小生節，街上就熱鬧起來了。

這裏的車子一輛接着一輛，首尾相連，就像一條長龍。有小轎車、出租車、公共汽車、麪包車、自行車……

這裏人山人海，人流入潮。有白髮蒼蒼的老人，有天真可愛的小孩，有身材苗條的小姑娘，連滿頭金髮的老外也趕來湊熱鬧了。

這裏的商品琳琅滿目。

有五花八門的水果，有名貴的'手錶，有金光閃閃的黃金首飾，有香噴噴的烤鴨，還有時髦漂亮的衣服。

各家店主抓緊時機，使出自己的"獨門絕招"招攬顧客：有的印了許多宣傳單來發，有的邊拍手邊吆喝，有的乾脆拿起話筒吆喝起來。

街邊的小吃店也是賓客盈門。逛了半天的人們大概肚子餓壞了，紛紛湧進店裏，品嚐着

熱騰騰的菜。可憐的服務員忙得暈頭轉向了。客人吃飽喝足後，大把的鈔票都進了老闆的腰包。

不知不覺中，已經十二點了，我只好依依不捨地離開了熱鬧的街市。

國小週記 篇5

我有一個温暖的家，家裏每天都發生着各種各樣有趣的故事。酸，甜，苦，辣。你想不想聽聽我家的故事?那就讓我來講講吧!

我有一個幸福的家，家裏十分和氣。常常洋溢着幸福的笑聲。有一天，顧老師説：”學校要開展冬季三項運動的比賽，其中有我最喜歡的踢毽子。我高興極了，放學時我纏着媽媽買了一個粉紅色的毽子，我跑回家，立刻踢了起來，可惜踢一個，掉一個，有幾次一個也踢不到。可是我不灰心，仍然努力地踢着。正當我興致勃勃，滿心歡喜的時候，媽媽喊了一聲：“快來吃飯了，別踢了。”我心不甘情不願的`匆匆吃完了飯，剛準備繼續“戰鬥”。

爸爸走過來説：“我和你講講毽子的由來，你也一邊休息一邊增長點知識：我國曆史上有許多城鄉有踢毽子的風俗，以至成為年節”歲時”活動。塞外承德更有“踢毽之鄉”的美譽。舊時幾乎家家有毽，人人會踢。一到新年，人們結伴成羣，上街踢毽，一時間，彩蝶飛舞，似聞春訊，這個活動有益健康而有趣，更重要的它根植於民間，千年不衰。説完他把毽子拋向空中，“看我的”，由於他把毽子拋得太遠了，沒接住。我看着老爸笨拙的樣子，忍不住哈哈大笑，老媽聽見了笑聲，立刻跑過來，小心翼翼的踢了幾個。我突然像找到了感覺和要領，讓我來，我大聲説!我眼腳並用，注意協調，掌握節奏，一，二，三……我一口氣踢了三十九個!爸爸媽媽拍手叫好。我們家就像歡樂的海洋!

這就是我家的故事，是不是很有趣?在我家住，每天都會發生有趣的事，這些事串成一個風鈴，當記憶的旋風吹來時，那風鈴清脆的聲音，總在我耳邊響起……

國小週記 篇6

在我的成長過程中，發生了許許多多令我難忘的事情，但是最難忘的，還是那件事，一直藏在我的心頭，不可磨滅。

那天早晨，因為昨晚沒設鬧鐘的緣故，睡過頭，洗漱完畢後，抓起個書包就急匆匆地趕向學校。在趕往學校的路上，正好瞄見父親剛下夜班回家，打了個招呼，然後繼續火速前進。在我看不見的地方，父親停下了腳步，凝視我的背影，抬起手腕看了看手錶，搖了搖頭。

沒吃早飯的下場，必定是捱餓了。我聽着肚子發出不滿的.叫聲，只好摸着肚子歎息。哎，誰叫我不早點起牀呢？課才上了一半，父親風塵僕僕就來了，黑眼圈在他的雙眼下安詳的躺着，滿臉疲倦，顯然是剛回到家就立馬趕過來的。他微微喘着氣，額頭上還有着一兩顆汗水。他的手裏還提着個袋子，在原地踱來踱去，時不時的看看袋子，還時不時地微微瞻望。看見我的身影，雙眼染上了光芒，立馬招呼過來：“給，早上你媽和我説了你沒吃早餐，這不，我剛好路過那裏，就順便給你買來了。”剛好路過？早餐店離我們家可遠了，至少要走二十來分鐘，父親既然説是順便？我微微抬頭，看着他關愛的目光，我接過來，心裏有一種説不出的感覺。他看了看時間，和我道了別，就走了。

看着父親離去的背影，越來越遠，越來越遠，直到消失在人羣中。我才打開袋子，裏面還裝着熱騰騰的吃食。想到父親剛回到家顧不得休息就給我送來早餐，想到父親那滿臉疲倦的面容。我吃着吃着，鼻子發酸，悄然淚下。從那天開始，我就發憤圖強，努力學習，想快點長大，成為父親的港灣，讓他享福。

這件事情，令我至今難忘。

國小週記 篇7

第一寶

今天媽媽不知道從哪裏弄來了一隻小貓。小貓的眼睛大大的，但眼珠卻變成了一條線，他長着一對三角形似的耳朵，還有三對翹翹的小鬍子，額頭上邊還有三個半圓形，黃黃的嵌在白色的毛皮大衣上，活像一隻威武的小老虎，別看它長得威武，膽子卻正好相反。一天，它在家時，看見了一隻老鼠，把他嚇得“喵喵”直叫。過幾天便膽大了，便在屋裏瘋狂的上躥下跳的耍起來！一會就把身上弄的亂糟糟的`，只好給它洗澡。我們用水給它沖洗身子，它卻以為我們要殺了它似的，一直“喵喵”的叫着掙扎的要衝出去，洗完了，它似乎有點冷，我拿來吹風機給它吹熱風，暖暖的，這樣它才感覺到我們對它的温柔，一會就眯着眼睛要睡覺，剛吹完，白色的大衣毛絨絨的，漂亮極了，可是馬上就又衝出去玩了。

第二寶

家裏有了一隻貓已經夠亂的了，沒想到媽媽又拿回來一隻小兔子，長長的耳朵，白白的身子，和小貓一樣絨呼呼的，紅紅的眼珠配上紅紅的三瓣嘴，加上白白的身子真是個美女兔子！養兔子可比養貓難多了，喂貓只要一些肉湯或一小塊肉就可以，可喂兔子要看着它

不能叫他跳出去，葉子還要乾淨，隔幾天還要喂一些胡蘿蔔，家自從有了小兔子，貓就跟對面的狸貓學習手藝，過了幾天這隻小貓就練就了一身的本事，騰挪上樹，攀房檐，欺負小動物，它已經把師傅教給的本事練到爐火純青的地步，並且還有超出師傅的本事！它好像發現我們的精力都在那隻外來的怪物上，於是有一天它趁着小白兔睡着的時候，悄悄的跑到兔子身邊，來了個“驚龍探爪”，一下子把小白兔的毛揪下來一撮，小白兔一下子疼醒了，它砸吧砸吧嘴，好像在説：“你敢抓我，我告訴小主人！”第二天，媽媽知道了，貓當然難免受到一頓皮肉之苦。從此，它們相處的就像好朋友一樣了。

正是有了這兩個寶，我們家裏又有了更多的喜、怒、哀、樂！

對不起，我媽媽叫我呢，下次再給你們講兔子和貓的故事，別走開哦！

國小週記 篇8

今天，我三更半夜突然肚子疼起來，我就叫：爸爸，爸爸。爸爸跑到我房間問：怎麼了？我告訴爸爸：我肚子疼得不得了，這時候媽媽也過來説：“去醫院吧？”我同意了。

在半路，我肚子像一把鋒利的刀刺進我的`心臟一樣痛，突然，我嘔吐了。媽媽加快車速，趕緊把我送去醫院。

到了醫院以後，連一個人影都沒有，這時我想：是開藥還是打針呢？開藥總比打針好一點。然後，我問媽媽：打針還是吃藥？媽媽説不知道，看一看醫生就知道了。我上樓了，結果醫生按了按我的肚子，我馬上能感覺到一陣疼痛。醫生説：“不用打針。開幾盒藥就行了。”

國小週記 篇9

星期天，XXXX天氣：X

藝術是我的最愛。現在我經常在六年級無聊的時候畫畫。隨着作業的增加，我的作圖時間越來越少。

我很小的時候，我媽媽給我畫過畫。她畫得很生動。她畫的其中一幅不僅漂亮，而且是一件漂亮的連衣裙。也許那時我愛上了藝術！當我還在幼兒園的時候，我的父母派我去Xujiawan的美術老師家學習美術。回頭看看老師家的歡樂景象，我忍不住把以前畫的畫拿出來。我忍不住想知道為什麼我以前畫得這麼幼稚。在那個時候，我的父母總是稱讚我畫得很好。也許是因為他們不想毀了我的自尊！他們為我的藝術之路鋪設了一條平坦的混凝土路。但是在這條路上不會總是一帆風順，起起落落很快就到了。當我剛上一年級的時候，老師説我不會教孩子們畫畫，我會教他們素描。因為，你知道，家長認為這是老年人的。我的藝術學習生涯被中止了。除了他們在學校教的東西。但我不害怕。我還在家裏畫畫。但家裏的畫不如老師的'好。有一次，我畫了一條蛇，但我覺得我畫的那條蛇和書中的不一樣。我不能改變它，我哭了。爸爸媽媽聽到了哭聲，過來安慰我，説那幅畫很不錯。但我心裏知道他們在安慰我。我哭得更厲害了。因為，我不需要任何安慰。因為那時，我認為別人的安慰是別人的嘲笑。

後來，我修改了這幅畫。但從那以後，我更加努力地畫畫。到目前為止，我已經學會了素描。雖然我的畫暫時不是很好。但我還在努力。

我相信，有一天看到在路上美術道路的光。