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實用的國小生週記模板九篇

實用的國小生週記模板九篇

時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。週記怎麼寫才條理清晰呢?下面是小編整理的國小生週記9篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的國小生週記模板九篇

國小生週記 篇1

晚上,我最喜歡看的電視節目開始了,於是我正想去看時,誰知我家一家之主媽媽在看《中國好聲音》的電視節目,我落魄級了,忽然我的歪腦子裏冒出一個歪主意。於是我走了出去,然後抱住了媽媽,於是我就神不知鬼不覺地“偷”走了遙控器。當然我也把電視節目換成了嘉佳卡通衞視,津津有味的看起來。剛看一會兒,我就聽到開門聲,原來是爸爸回來了。我突然感覺危機四伏,因為爸爸也加入了這場“戰爭”“哎,又多了一個強悍的敵人”我自言自語地説,説完我就豪無防備地看起來。可誰知爸爸趁我看的太入迷了,奪走了遙控器。當我看到電視屏幕變成足球賽時,我就知道是爸爸偷走了遙控器。我心想,可惡,怎麼這麼大意啊!不行,我要把遙控器給拿回來。剛想完,我就看見媽媽在拿爸爸的遙控器,“哈哈,活該”我站在一旁幸災樂禍地笑。當爸爸發現時已經晚了,媽媽在換台時被我的自創覺技“猴子撈月”搶到了遙控器,電視節目立刻變成了動畫片。媽媽見了大怒,她走過來拍了我肩膀一下,我轉身見沒人,就回頭。令我傷心的`是遙控器竟然被媽媽搶走了。

正當我着急時,爸爸走過來説:“我們合夥對付她吧!”“好啊”我不假思索地答應了。爸爸走過去遮住電視,媽媽見了放下了手中的遙控器,於是我就偷偷地拿走了遙控器。爸爸見了説:“把遙控器給我。”“不給不給就不給”我奸笑着説,突然,爸爸回房了,我心想:就剩下我和媽媽了。正當我得意洋洋時,媽媽的火終於爆發了。她説:“還不去學習。”

於是我就被媽媽吼進房了。哎,這場爭奪賽是媽媽勝利了。

國小生週記 篇2

今天,該我值日了。但是,我的時間慢了半拍,預備鈴響了,我的值日還沒做完。

老師已經到了,她正在給同學們聽寫詞。而我和同桌還在匆忙地值日。

哎!已經八點十分了,我心裏落下了大石頭,總算幹完了!可是同學們已經聽寫完詞語,高興地交了作業本。我也趁機寫了幾個詞交了。八點五十分,作業本發下來了,我得了“優”,但我總覺得這是擠時間寫的',是我不珍惜時間的結果。

下課了,同學們如同開閘的洪水,全衝下樓去了。只有我在沉思:“為什麼別人有時間,有收穫,而我沒有時間,只有擠呀擠,才擠出可憐的一丁點兒時間?”我大惑不解。

又上課了,老師還沒有來。一個同學引起我的注意。她趁老師不在,如飢似渴地閲讀課外書,以便汲取新鮮的營養,積累豐富的知識。

我終於明白了:“時間就像海綿中的水,只要願擠,總是有的。”可是,我們不能擠時間做事。要珍惜時間,因為時間如水,一去不復返,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。因此,我們不要依靠已過去的昨天,也不要指望未來的明天,最最現實的還是“今天”。我們既不該懊悔失去昨天,我們應努力奮鬥於“今天”。

讓我們珍惜時間,不要為過去的一分鐘而歎息,應充滿信心地面對下一秒鐘!

國小生週記 篇3

啦啦啦……我邊唱着小曲兒,一跑一跳地來作文課教室裏。“咦!這地上咋有五元錢?”我説到,便馬上拾起來,心想:“發財嘍!我可以去賣燒餅吃嘍!”過了一會兒,我又想:“國小生守則上寫着:撿到錢要交給老師,要拾金不昧。”可我又還是想花掉,因為我錢包沒一分錢了。在我心裏,好象拳皇、街霸兩個高手在pk,打遍了江河湖海,分不出高低。忽然,旁邊李昱説:“分一半!”我説:“這些錢是撿。”李昱皺着眉頭説:“走!我們將錢交到辦公室老師去!”説罷,他就“押”着我去了辦公室。辦公室老師見了我們非常高興,説:“我要把你們名字寫在黑板上當場表揚。”

回到教室裏,我看到了黑板上表揚,心裏像吃了蜜一樣甜。我大叫道:“我戰勝了自己,我成功了!”

國小生週記 篇4

百花爭豔的春,太嬌豔;炎日當頭的夏,太煩燥;銀裝素裹的冬,太幽靜;唯獨這金秋十月,是多麼地令人喜愛。

這是一個丹桂飄香的秋天,我心血來潮,打算去鵝鼻嘴公園,欣賞一下秋姑娘贈給大地的那一份禮物。想着想着,我便往小樹林走去。

遠遠望去,首先吸引我眼球的是那一叢叢開過花的結香樹。走近瞧一瞧,結香的葉子是橢圓形的,綠綠的。如果從葉柄到葉尖去摸,它會帶給你一種和牛奶一樣的絲滑感;如果從葉尖到葉柄摸,它會帶給你一種隱隱地刺痛感。結香葉邊光滑,柔軟。葉柄很短,短得幾乎沒有。用鼻子輕輕地嗅一嗅葉片,一股濃濃的中藥味撲鼻而來。結香葉子的正面,是一種低沉的深綠色,把葉子反過來,顏色截然不同,是明快的翠綠色。細細觀察,葉脈上會有一層白色的小絨毛,是多麼可愛,條條葉脈井然有序地排列着,多像一片生長在高原的梯田呀!

走在枯黃的落葉上,鬆鬆軟軟,踩在上面,“咔嚓——咔嚓——”有趣極了。

正當我陶醉其中時,“一團團燃燒的火焰”映入我的眼簾。走進瞧瞧,哦,原來是那常見的.紅葉石楠。

輕輕拿起一片紅葉石楠,火紅火紅的葉子那麼美豔,是秋天打翻了顏料盤?是仙女臉上落下的胭脂?還是杜鵑鳥流下的血淚?總之,那麼地美麗。葉子邊上有一個個鋸齒,看上去是那麼鋭利,可摸一摸,又是多麼“温柔”、“聽話”,葉面冰涼涼的,還很光滑。湊近聞一聞,一股清涼涼的茶香味令人心曠神怡。葉子的經絡凹凸有致,卻又凌亂不堪,捧在手心,好似一團熊熊燃燒地火苗。

在紅葉石楠的旁邊,就是著名的金邊黃楊了。遠遠望去,顏色深淺不一,是那麼雜亂無章。可走進一瞧,又是一種全新的面目出現在我們眼前。葉子呈水滴形,葉邊上長着具有自衞功能的鋸齒,從深綠到淡黃,層次分明,摸上去手感毛躁,使勁嗅一下,暗淡無味,看上去就像一副精美絕倫的山水畫,我想再有名望的畫家也畫不出來。

離開小樹林,一陣風吹過,我回過頭去,“落葉不是無情物,化作春泥更護花”。在瑟瑟的秋風中,落葉簌簌地飄灑到大地上,夕陽,輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩;細雨,緩緩地為它們做最後一次洗禮,於是,它們離開了相伴了一個春夏的樹幹。難道他們就不再依戀秋天的樹枝?難道他們就喜歡孤獨的飄零?不,不是的。它們落下來,化為灰土,埋進泥塵裏,它們落下來,化為灰土,埋進泥塵裏。其實,它們正是在自己的衰亡中,感覺到了來自大地的生命力,感覺到了來年春天的氣息。它們之所以沒有一點哀愁,是因為它們懂得感謝它們的大樹,至少它為春天獻去生機,給盛夏帶來濃蔭。

國小生週記 篇5

今天,奶奶買了一盆花,名字叫“一帆風順”,我問奶奶:“它為什麼叫一帆風順?”奶

奶説:“你自己觀察吧!”

我認真的觀察了起來。這種植物是草本植物,它的葉子是從根部直接長出來的,它沒有莖,但是葉柄長而挺拔,託着翡翠似的葉片,葉片是橢圓形的,像小孩子的手掌那麼大,葉脈清晰。

它的葉子有許多,卻只有一朵花,花枝比葉子都高,這一朵白花,晶瑩皎潔,亭亭玉立。奇妙的'是,它的花瓣像一隻小船的船身,它白色的花蕊好似小船的蓬,可能因為這才得到“一帆風順”的名字吧。

它玉潔冰心,麗而不媚,我非常喜歡它。

國小生週記 篇6

“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”春天是萬物復甦,鳥語花香的季節,小狗笨笨跟媽媽説:“媽媽,外面的景色這麼美!我想出去玩玩。”媽媽説:“好吧,早點兒回來。”笨笨聽了高興得跳了起來。笨笨,走出家門,心想:我該上哪兒玩去呢?去森林吧!

到了森林,那裏的樹木鬱鬱葱葱,高聳如雲,想一把把綠色的大傘為我們遮陰乘涼。遠處開滿了五顏六色的野花,遠遠望去,就像一片花的海洋。

笨笨,被這個美麗的風景吸引住了。她看見了一隻五彩斑斕的蝴蝶,急忙上去捉那隻蝴蝶,可是蝴蝶飛來飛去,怎麼也捉不到。不知不覺天快黑啦,小狗笨笨找不到回家的`路了。他迷路了,急得走來走去,像熱鍋上的螞蟻團團轉。怎麼也找不到回家的路。

正在笨笨發愁的時候,忽然想起媽媽的話,太陽升起的地方是東方。太陽落下的地方是西方。笨笨終於找到回家的路了。

小狗笨笨急急忙忙地跑回了家。到了家,笨笨把迷路的經過告訴了媽媽,媽媽高興的説:“你真是一個聰明的孩子。”

國小生週記 篇7

這是開學的第一週,在這一週裏我接觸了新的老師和可愛的同學,開始了嶄新的六年級的.學習生活,六年級是小升中的跳躍階段,在這緊張的學習期間我也偶爾的放鬆了一下,下面我給小夥伴們講講。

暑假我是老家陪爺爺奶奶度過的,我在開學前一週回到闊別一月有餘的濟南家,由於在老家時間長了和爺爺奶奶的感情更加深厚了,我離不開奶奶,奶奶也離不開我,所以奶奶也跟隨我來到濟南,奶奶最近幾年沒來了,我琢磨着帶奶奶去哪裏玩玩呢?老爸説:“市裏各大公園你奶奶都去過了,再説了公園裏麪人又多還那麼熱,不如去個既涼快又好看的地方吧———黑虎泉,怎麼樣?”奶奶聽後覺得可以,我們説走就走,老爸開着我家的小汽車,悠悠的來到一個小區,説到了,我下車一看不對啊!怎麼是十畝園社區啊?老爸説:“我們把車停在這裏,再往前就不好停車了。”原來是這樣啊!下車後沒走多遠就到了琵琶橋,站在橋上便看到黑虎泉噴水的浩大聲勢,真好像猛虎大吼!走進了一看,黑虎泉泉水從虎嘴裏噴湧而出,那泉水彷彿是一塊碧綠的翡翠,綠的那樣清澈,倒映的楊柳的影子,怪不得人們都拿着水桶,瓶子來接泉水啊!奶奶很高興的看着周邊歡樂的人們和歡快的泉水,我們就這樣享受着大自然給我們帶來的饋贈!

我喜歡濟南!更喜歡黑虎泉!黑虎泉是我們濟南的“明珠”也是我們濟南的驕傲。

國小生週記 篇8

嗨!大家好!現在是二十二世紀,我帶你去我們學校看一看吧。

首先,我們乘坐空中巴士來到著名的洛陽市第五十六中學。嗯,這裏怎麼沒有門啊?原來這兒安裝有紅外線識別系統,學生可以輕鬆通過,但外人無法進入。

走進校園,看到了各種奇異的花草樹木。這些植物能保證同學們呼吸到最優良的'空氣,能讓同學們的思維變得靈活。而且這些植物可以調節學校温度,讓學校保持恆温。

來到四(2)班,看到有些同學正用記憶筆學習。這是一種高科技筆,把書本上的知識進行點擊,就能立即把它們記到腦子裏。還有一些同學呢?原來老師帶着他們到火星採集標本去了。

樓下是同學們自由活動的地方。那裏有籃球場、足球場、乒乓球枱、游泳池、圖書館……最神奇的是,圖書館裏的書可以讓你的眼睛越來越好。

同學們在這美麗的校園裏快樂地學習,快樂地成長。用知識把家園建設地更加美好!

國小生週記 篇9

大雁南飛,湛藍的天空飄着朵朵白雲。金黃的'稻子笑彎了腰。我來到外公家。

外公正在釣魚。我也忍不住躍躍欲試。

我纏着外公要魚竿。外公實在拗不過,只好給我。這下我可樂了。我先給魚鈎裝上魚食,然後用勁一甩,魚線在空中劃出了一道優美的弧線,飛入水中。池塘真漂亮,池水清清,岸邊樹木茂盛,莊稼、人影、小鳥,構成了一幅極美的圖畫。魚兒在水中自由自在地游泳。一陣微風吹來,水面泛起了一陣漣漪。就在這時,我的魚竿微微搖動了一下,魚浮子也開始下沉。我迅速拎起魚竿一看,唉,只是根細樹枝。

我毫不氣餒,又如法炮製,耐心等待魚兒上鈎。等呀等,我不禁打起了哈欠。忽然,魚浮子使勁往下沉,我用勁一拎,定睛一看,哇塞,好——好大的一條魚呀!可魚兒似乎在逗我玩,眼看着就要上岸了,線斷了,魚兒落入水中,搖搖尾巴,悠然自得地走了。

接下來,魚兒再也沒上鈎。我卻充滿快樂,因為我學會了釣魚。

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