【實用】安全演講稿模板錦集五篇

好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在我們平凡的日常裏，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的安全演講稿6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

安全演講稿 篇1

尊敬的各位領導、同事們，大家好！

我叫李曉玲，是公司業務部的一名普通員工，今天我演講的題目是：安全無小事、責任大於天。

安全是什麼？從概念上講，無危則是安，無缺則為全，安全是老母心中的牽念、是妻兒盼歸的等待，更是作為一名中國移動人看到通信順暢時舒心的笑容，安全就是生命、安全就是效益、安全更是責任。

前段時間為了參加全國二級註冊建造師的考試，我們系統地學習了施工管理等涉及到建築工程專業的幾門功課，在施工管理這門課裏，開篇就講了施工管理的七個任務，即：三管理三控制一協調，安全管理始終被放在所有管理任務的首位，是工程管理的重頭戲，所有的管理都是以安全管理為基礎，沒有安全，就談不上對工程的管理。

“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針更是工程企業安全工作應遵循的基本綱領。

翻開報紙雜誌，打開網絡電視，種種事故衝擊着人們的身心，火車出軌，瓦斯爆炸，劇場火災、交通事故……一條條曾經鮮活的生命，以那麼悽慘的`方式結束，膽小的我，常常不能去直面那些悲慘的內容和畫面，可是即使我不去看不去聽，我也知道，這些事故的的確確存在於我們生活的方方面面，鮮血淋漓、觸目驚心。

我也曾親眼看到過，一名五十多歲的電工，違反車間操作規程造成的慘狀：在帶電情況下，他爬到車間頂部靠近裸露的硬母線附近處理電器障礙，不小心被吸在帶有高壓電流的硬母線上，等切斷了全車間的電源才救他下來；我也曾看到過不按規範操作造成的重大損失：一個活塞車間倉庫裏的成品活塞沒有合理碼放，數以千計的成品活塞瞬間垮塌落地，變成了報廢產品。

面對血淋淋的事實，我們有何理由不講安全？我們有何理由不抓安全？我們有何理由不把安全牢記心間呢？又怎麼能不讓我們大聲疾呼：安全無小事、責任大於天！

對於安全管理，不能以為只有領導者才有責任，更不要以為只有當事人才有責任，作為一名企業的普通員工，我認為，安全管理是全員的責任，而且首先應當是每一位基層員工的責任。

公司制定了安全管理制度、建立了安全管理體系、保證了安全資金的投入，為大家創造了安全生產生活的基本條件。這些只是安全管理的前提，如何層層落實制度，保證安全生產，則是我們每一位基層員工的責任，需要我們共同維護。

認真學習公司制定的崗位職責、安全條例、技術操作規範，是安全的施工行為的基礎；學會辨識生產生活中存在的安全隱患，是安全行為保障的前提；參加公司組織的各類安全培訓是提高安全意識、提高風險識別能力、規範安全行為的有效途徑。

穿一雙絕緣鞋，是為了不在帶電操作時產生觸電危險；

繫好安全帶，是給自己高處作業時拴上的一條生命線；

戴好安全帽，就不怕磕磕碰碰或者從天而降的小零件；

每一次出車前的檢查、上路時的遵章守紀，便是安全駕駛的有效保障。

從小事做起，從我做起，以個人行為的安全保證施工行為的安全，以個人的行為質量保證施工質量，以個人安全保證班組安全，以班組的安全保證全公司的安全，以全公司的安全保證全社會乃至整個國家的安全。

每一個生命都是天地之靈魂，萬物之精華。生命之歌，因安全而激越；生命之樹，因安全而長青；生命之光，因安全而璀璨。讓我們時刻牢記：安全無小事、責任大於天！讓我們一起擁抱安全，擁抱生命！

安全演講稿 篇2

尊敬的各位領導、同事們：大家好！

我叫xxx，來自於xxx人民醫院，今天，我演講的題目是：醫療安全三步曲！

在我醫學院讀書的時候，老師曾説，你選擇了醫院這一行，就選擇了奉獻。假如我當時還不太明白這“奉獻”二字的深刻含義的話，那麼，從我第一次進病房起，聽診器一拿，白大褂一穿，我才明白在這特殊崗位的背後有多少人在無私的奉獻；從我的親身經歷中，我才真切地感到我們的醫護工作中是多麼的苦和累！打針、發藥、鋪牀、輸液，在苦中感受着呵護生命的快樂；聽診、問診關注每一個細節；交班、接班、白天、黑夜，在累中把握着生命的航舵。我們用一顆真誠的心來丈量無數個夜晚的漫長；在親人的期待和焦怨聲中，把自己奉獻給了一個個身患疾苦的病人……目的是迎來患者的微笑，為了患者的安全。

然而近年來，在醫療行業糾紛、醫療事故頻發。每一次事故的發生，造成醫患關係緊張，引發醫療投訴，甚至醫鬧，無論對患者家庭、對醫療單位都是重重的創傷。每起事故糾紛，冷靜的分析後我們發現，主要歸結醫院管理缺陷、醫務人員服務溝通欠缺，醫療技術不成熟，責任心不到位等。如何有效防範醫療糾紛的發生，提高醫療安全？

由於我們長期從事臨牀工作的關係，認真細仔的職業態度，讓我們深深高覺到：“生命相托、健康所繫”的責任重大，這是患者和醫務人員之間關係的寫照，也體現醫療行業每一個崗位的神聖天職。我們的工作關係到患者的安危，關係到社會的穩定。保障醫療安全的核心在於每個醫務人員是否能做到安全三步曲，做到了我們的患者就會安全，社會就會和諧。

其一是服務：

半個多世紀的時空跨度是巨大的，白求恩的精神魅力、人格魅力是不變的，是不朽的，更是時尚的！生命雖然不能重生，但高貴的靈魂可以復活、崇高精神可以永恆！但作為醫療主體的醫務人員，怎樣提高服務能力，提高病人滿意度。

其實服務就是溝通，溝通就是尊重，我們多給患者溝通，保持謙虛平和的'態度，一切摩擦將會降低到零。我身邊有這樣個例子，因為平時注重服務，做了一些極其平凡的事情，而得到社會的高度評價，讓大家感動：有一位內科孫大夫，常年工作在臨牀一線，根本不知道什麼是假日，什麼是休息？年復一年，日復一日，一晃就是26年。如今已是四十多歲的人了，10年前就發現子宮肌瘤，想着吃點藥就會慢慢會消失，結果肌瘤一年比一年大。婦科醫生3年前就勸她手術切除掉，可她總是説班上人手少，工作忙，一拖就是10年，直到今年初超聲檢查發現肌瘤已明顯增大並速度加快、數目由單發增加為7～8個。好在這次下定決心休息幾天一做了之。

20xx年5月25日，下決心做了子宮切除。實際上病道不是什麼大病，一週就可以拆線出院。而在這一週內發生了許多感人的故事，讓我印象很深。我粗略的統計了一下，住院一週大約有近百人來看望孫大夫，這裏面有一些親戚、朋友、同事外，特別是還有正在住院的病人、有遠道專程而來的病人、坐着輪椅來的病人……。

20xx年5月26日，手術後的第一天，她接到一個電話，是一個經常找她看病的老病人，今年75歲，打電話是想讓孫大夫給他看病，孫大夫告訴他這兩天我不在醫院，我給你打電話安排好住院，當這位老先生辦理完住院手續後得知孫大夫住院手術了，這時他馬上再次打電話，老人哽咽着哭出聲來：“孫大夫，你住院我不知道，你病了我心裏很難受……”。此時孫大夫也哭了。

20xx年5月27日，手術後的第二天，一個曾經她成功搶救兩次奪回生命的一位住院老人，兒女們知道孫大夫手術後已經先後多次看望了孫大夫，這一天他的大女兒又親自將老人用輪椅推到孫大夫的病房，因腦出血喪失語言功能的老人見到孫大夫後不斷點頭、艱難的豎起大拇指以表達內心的感激，這一刻又讓她深深感到來自病人的尊重！她再一次落下了淚，頓時在場的人也感動得落淚啦……。

正在住院的病人來啦，正在找她看病的病人也來啦，以前曾經看過病的人也來啦，只要知道的都要來看一看孫大夫，短短的一週時間，很多病人反覆重複最多的一句話：孫大夫你對我們太好了，今天你有病，我們知道了怎麼會不來？過去你無論什麼時間，只要我們找到你，你沒有二話給我們看好病，你是我們最感激的醫生。

一位曾經因為反覆頭暈，先後去過包括省級醫院在內的十幾家醫院，掛了無數個專家號，最多診斷的就是美尼耳氏症。耗費了幾萬元醫藥費，始終沒有解決問題，但找到孫大夫後，最後確診為：高血壓病。僅僅吃了二天降壓藥，症狀就消失了，從此按照高血壓病治療再也沒有復發過。當他得知孫大夫手術後，專程從百里之外的葉縣趕到病房看望孫大夫。

其二是技術：

技術是安全的基礎，需要依靠嫻熟的本領，選擇成熟的技術。我們選擇了這個職業，意識到就是一個終身的學習職業，醫療技術是醫生的生命元素。高超的醫療技術，讓病人能得到最合適的治療，是每一位優秀醫護人員所必須的，就如乘飛機要保證安全到達目的地一樣重要。

作為一名醫護人員就必須多讀書，才會有廣闊的思路。多看新發表的文獻，瞭解別人的最新研究成果。很多疾病都需要搶時間，而醫技水平高的醫生就能在短時間內作出準確判斷，從而為病人贏得寶貴的治療機會。比如，一些急性心臟疾病往往需要在1~2分鐘就做出反應，錯過這個時間段，可能就很難取得令人滿意的效果。還有些顱內出血或內臟出血的病症，也同樣需要醫生在短時間內準確判斷做出診療反應。所以只有臨牀經驗豐富、嫻熟的技術，才能保障醫療的安全。

其三責任心：

責任心是醫務人員的良心，是職業道德。我認為對職業本身的熱愛是做好醫療安全的基礎。做為醫生面對的是生命，責任非常重大，除了職業本身的要求，還得對它熱愛，只有這樣，才能成為一個好的醫護人員。有了責任心才會用心落實規章制度，執行合理、科學的流程，降低併發症；才能提高醫務人員的自控能力。才能真正嚴格執行各項制度。作為醫院制定的各項制度和操作規程，也是長期以來積累的預防醫療事故的有效措施。只有嚴格執行，才能保證醫療過程中的安全。比如一個病人需要掛水，從發藥、配藥、取藥到注射，四個過程中都要求醫務人員對醫囑進行核對檢查，看藥與藥之間是否會發生化學反應。如果不按規程操作，就可能出現問題。細分每一起糾紛，我們總是在環節執行中出現了故障，核心問題就是責任心不到位。

是呀，我們的工作繁瑣又平凡，每天從病人來時的愁容滿臉，走時的眉開笑意中，我找到了自己的價值，我看到了醫護人員的價值，我們在所做的每件件小事，都必須堅持安全三步曲，每一步都要踏踏實實，有我們用心的努力，才能換取病人的安全，這就是我們的不懈追求，我們深深體會到了平凡中的偉大，選擇了這一行，我們無怨無悔！

謝謝大家

安全演講稿 篇3

尊敬的各位領導，老師們，家長朋友們：

大家下午好！很高興能在這兒和大家一起交流班級安全管理工作。

眾所周知，國小生是祖國的未來，民族的希望，他們能否安全健康地成長，關係着千家萬户的歡樂和幸福。班主任，作為一名學校教育工作者，是班級安全教育的第一責任人，因此，守望安全是責無旁貸的。在新形勢下，我們班主任應如何做好安全工作呢？我認為要注意以下幾點。

一、班主任要加強安全意識

意識決定行動，抓好班級安全教育，首先就要求班主任要從思想上充分認識到安全工作的重要性。班主任要對學校或班級制定的安全制度和安全措施瞭如指掌，並把它常掛嘴邊，人人講，天天講，應警鐘長鳴，防患未然。

二、班主任要做到“勤”幹

常言道:”天道酬勤”。國小孩子年齡小，活潑好動，安全意識薄弱，尤其需要老師勤於管理。首先、要勤觀察。作為班主任，要細心觀察班級的每一個角落，這樣才能及時發現不安全隱患，杜絕事故的發生。其次、要勤調查。對於班級的安全問題，班主任應該多問，勤調查，以確保把不安全的隱患扼殺在萌芽狀態中。比如，我班在發放營養餐時，剛開始由於個別分餐學生不注意自身衞生，導致多數學生拒絕食用營養早餐，針對這一情況，我及時制定解決辦法，讓分餐學生在發放早餐前先洗手，分餐時佩帶口罩，如遇到感冒等情況時，及時報告班主任，臨時調換別的健康乾淨的同學發放早餐，並號召全班同學進行監督，這樣一來，打消了孩子們的疑慮，使他們吃的放心，開心。此外、要勤走動。班主任千萬懶不得，早到校，早到班，課間勤到班級走走，防止學生因為老師的不在場而大膽妄為。另外、要勤思考。在開展工作時勤思考，這有助於班主任在今後遇到相同問題時能熟練解決，不至於手忙腳亂的。這種情況經常會出現，比如在一次課間活動時，某位學生在與同學的打鬧中不小心摔到了地上，頭皮擦破出血。在給他止血後，我及時反思，針對這個問題想出了對策，並在班內製定了課間安全紀律，選定班幹部為安全紀律監督員，通過學生的檢查監督，大大地減少了課間教室內追逐現象的發生。

三、班主任還要“巧”幹

班級安全工作是瑣碎的、繁雜的。如何做到高效呢？這還需要班主任的“巧”幹：（１）俗語説：“眾人拾柴火焰高。”班主任一個人的教育力量畢竟是有限的，因此積極、主動的聯繫科任教師、家長，與他們多交流問題學生的`情況，摸清他們的思想動態，形成合力，能極大地提高教育教學效率。（２）學生是平安班級建設的主要參與者和受益者。班主任要發揮學生的作用，創新教育方法，並根據學生的情況，組織召開“安全教育”主題班會、安全法制手抄報展、安全知識競賽等多種活動，激發學生主動參與的熱情，讓情景教育深入人心。（3）預防安全事故很重要，掌握自救的方法也很重要；因此，班主任在班會課上常給學生講解諸如觸電、骨折、溺水、燙傷、煤氣中毒、緊急疏散、迷路、火災、地震、急病等處理辦法，增強同學們自救和救人的能力。

各位同仁們，家長朋友們，生命只有一次，對於誰都是寶貴的，安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定，所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗！希望大家都能強化安全意識，勤幹，巧幹，為孩子們的安全保駕護航。

安全演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位朋友們：

大家上午好!

我是駕校一名普通的員工，至工作以來，我目睹了成千上萬名駕駛學員經過駕校大熔爐的厲練之後，投身於社會主義建設事業，我也目睹了在通往鄉鎮的公路上車輛川流不息，在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!

然而，發達的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時，同時也給我們穩定的社會環境帶來了不和諧的音符：這繁榮的背後，駕駛人不文明的行為給我們的生活帶來了擁堵;給我們的經濟發展帶來了障礙;甚至給我們生命安全帶來了威脅。所以在這裏，我要呼籲：文明——美好生活需要你!文明——社會發展需要你!文明——人類生存更需要你!

幾十年前，我們的駕駛人，靠的是傳、幫、帶，稱之謂以師帶徒。隨着社會的不斷進步，駕校應運而生，學員人數之多，涉面之廣是世界上哪一所學校都無法相比的。在以師帶徒的年代，師付教，徒弟學，沒有資料，不成規模，如今我們的教材更加系統，管理更加規範，教學更加科學。但是，社會需要的，不僅僅是隻會開車的機器人，而是需要每一個駕駛人都能遵章守紀，都能品德高尚，都能文明開車。播下一個動作，收穫一個習慣;培養一個良好的習慣，得到的是文明和進步。我們的教練，不僅僅是技術上的教練員，更是學員品德和文明的指導員。

汽車是人類文明時代的產物，可在我們現實生活中，經常可以看到一些不文明的駕駛人：有的，亂停亂放逆向行駛;有的，超速行駛，搶道闖紅燈;有的竟目無法紀，酒後駕車!就是那麼不經意的閃念之間，悲劇一次又一次的上演了。當車輪行駛在生命的邊緣，我們該如何面對?事實告訴我們，無視文明行車就意味着無視生命。我們希望文明之花常開，我們希望生活之樹常青;我們更希望生命之河長流。

面對一起起因為不文明而引起的惡性事故，面對一具具冰涼的.屍體，面對一個個破碎的家庭，難道我們還不能接受不文明對於生命的警告嗎?

《師説》裏有句話説得好：師者，所以傳道授業解惑也。對我們駕校、教練來説，授業就是傳授駕駛技術，而傳道就是傳授道德，傳授文明。雖然，以上説的多起交通事故，與我們沒有直接的因果關係，但是，如果肇事者在學車的期間，教練能把傳道作為重點課目，學校能把文明行車作為重點教學內容，那麼，不文明的駕駛行為，就會大大減少，因不文明開車而發生的交通事故就有可能避免。

記得上國小的第一天，我母親對我説過一句話，雖然這句話，我到工作以後才真正理解它的涵義。她説：孩子，你上學了，媽不在你身邊，萬事都要讓着點。一句普普通通的話，卻藴含着一個母親對孩子的真愛，藴含着文明做人的大道理。作為駕駛人，我們處在當今這麼複雜的交通環境中，難道不也應該讓着點嗎?你搶道了，我停一停，您先行;你超車了，我慢一慢，您先走;你不關大燈，我關一關，您先請;遇到老人，我停一停：大爺大娘，您慢點走;遇到小孩，我慢一慢：孩子，當心點……

其實文明離我們很近。有時候文明就是一秒鐘;有時候文明只有一米遠;有時候文明就是一抬腳，有時候文明就是一轉向……這些淺顯的道理，文明的舉措，也許每個人都懂得，但是要真正做到，往往不盡人意。我們駕校，我們的教練，是否能把這麼簡單而明白的道理，能再重複的教導和告誡呢?能讓我們的學員腦海裏留下深刻的烙印，那麼，我們的交通會更加暢通，我們的生活更加美好，我們的社會會更加和諧!自古以來，孔子的儒家學説傳播了幾千年，陶淵明那採菊東籬下的田園生活，影響了我們上百代人;為什麼我們就不能用文明鑄成一座珠穆朗瑪峯讓世人敬仰呢?

為什麼我們就不能用文明匯成一條長江惠及後人呢?為什麼我們就不能使我們的駕校成為文明之花綻放的家園呢?如果説，文明是社會進步的標緻，那麼，我們駕校就是文明的窗口，就是文明的搖籃，就是文明的長江源頭!

駕校的同胞們!讓我們攜起手來，爭做文明的教練，培養文明的學員，創建文明的駕校。讓我們的駕校都插上文明的翅膀吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

安全演講稿 篇5

尊敬的老師、同學們：

早上好！

今天我國旗下講話的題目是《安全記心間，快樂過冬天》。

隨着氣温的下降，寒冷的冬季已經來臨了。由於天氣寒冷，氣候乾燥，是火災、交通和人身傷害事故的多發季節。為了確保學校的安全與穩定，防止各類事故的.發生，營造一個安全的學習環境，請同學們注意以下幾點：

一、冬季有霜凍，路面較滑，有時還有大霧天氣，加上冷空氣使人體關節的靈活性較差，反應也相對緩慢，平時在上、下學路上也要注意交通安全。步行靠路右邊行走；不搶機動車道；通過路口或者橫過馬路時要減速慢行。

二、冬天天氣寒冷，人體肌肉和韌帶的彈性和伸展性降低，關節的靈活性差，身體不易舒展。所以我們還得注意運動安全。運動前，要做好充分的熱身活動，再投入到健身運動中。跑步時不要因為怕冷而把手插在口袋裏，不要推推搡搡，也不要一邊跑步一邊説話，這樣既不安全，又不利於健康。

三、冬季是流感等傳染病高發季節，同學們要做好個人衞生，在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻，並及時洗手；同時要多添加衣物，跑步或做運動後不要脱外套以免着涼。

四、冬季天乾物燥，火災隱患很大，要關注消防安全，自覺做到不帶不玩火柴、打火機等火種，不玩煙花、爆竹等易燃易爆物品，以免發生意外。自覺愛護校園內的各種消防措施和電器設備。放學後，要隨手關掉室內電器。冬天氣候乾燥，在野外特別不可用火燒荒，或者隨隨便便的用火取暖，不分場合，不分時間，或者用完火後不處理隨便離開，也很容易引起火災。

同學們，事故似虎狼，常在暗中藏，若是不提防，它就把人傷。請大家時刻牢記，繃緊安全這個弦，提高安全意識。最後，願我們每一位老師、每一個同學，平平安安、快快樂樂度過每一天。

20xx.12.4