三年級的日記作文經典[7篇]

一天又結束了，相信大家都有不少體會吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的三年級的日記作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

三年級的日記作文 篇1

生日是人生最快樂的日子。今年的生日，我準備邀請許多好朋友、好同學到鳳凰山公園一起盡情歡度。

可是黑色的“5.12"，四川汶川等地遭遇突如其來的特大地震災害，一座座風景美麗的城鎮，在一瞬間變成一片片慘不忍睹的廢墟，六層教學樓一眨眼垮塌成一樓，我被驚呆了！全班在哭泣！全校在哭泣！！全國在哭泣！！！許多父母失去孩子，許多孩子失去父母。有個國小生被壓在廢墟下幾天幾夜，為了能爬出來活下去，自己鋸斷了腿，在醫院還寫下“我要讀書”四個字，那一幕讓我的心在滴血！於是我改變了主意，希望在我生日那一天，把所有在地震中失去親人的國小生都接到我家，做我的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，讓他們和我一樣擁有一個幸福的家庭，一個美麗的校園！我要拿出壓歲錢、零用錢，買許多最好看的衣服，最精美的`圖書，最可口的食品，把他們打扮成英俊的小王子、漂亮的小仙女，一起品嚐美味佳餚。再帶他們到我們新建的學校，一起坐在明亮的教室裏讀書。我真希望這一切成為現實，這不僅能讓災區孤兒們感受到人間的温暖，也讓我過了一個充滿快樂充實有意義的生日。

雖然我知道這一切都不能成為現實，但我可以用一點愛心支援災區。我獻出全部儲蓄，把親人和同學送給我的生日禮物捐給失去家園、失去親人的國小生們。告訴他們，不要害怕要挺住，不要哭泣要堅強，全國人民都在關心你們，萬眾一心眾志成城，一定能戰勝災難，重建家園。我和你們永遠是一家人！

三年級的日記作文 篇2

5月28日：今天是我最傷心的日子。英滿被女主人提早送給了領導，而我迎來了一場噩夢。早晨，我像往常一樣抖抖身上的毛，直到這時我才發現，冰晶沒有像其他的小狗一樣起來玩耍，而是靜靜的躺在那裏。我的心撲騰撲騰的反常的跳了起來，我用舌頭輕輕地舔了一下冰晶，她只是僵硬的翻了個身，就趴在那裏不動了。我狂吠不止，女主人跑了過來。我叼起冰晶放在女主人的手裏，女主人摸了摸她，驚叫了一聲，便走出了陽台。

5月29日：我長歎一口氣。女主人今天告訴我，冰晶沒事了。她當時只不過是患了僵硬病，今天好了一點。我從女主人手裏接過冰晶，親暱的舔了舔她，給她開了一次小灶。可就在這時，我的肚子奇蹟般的疼了起來，我使勁一擠，竟然生出來了五隻小狗，而且都是純種薩摩耶！全部都是母的。可就在生出小狗的同時，冰晶死了。她再也沒了呼吸，她再也不會淘氣的趴我身上了。但這種上沒有持續多久，我又給這些新的狗狗取名字（按年齡順序）：冰晶、甜寶、賽麗、嘉嘉。

5月30日：我不敢再想起那個時間，這個黑色的時間。女主人在今天中午發現了新出生的小狗和——冰晶的屍體。女主人看見後，深深的歎了口氣，拍拍我的肩膀，清理掉了冰晶。在女主人走出陽台的那一刻，我吠了一聲，女主人停住了。我飛奔過去，在冰晶的額頭上舔了最後一下。

6月1日：今天是六一兒童節，女主人家裏來了好多的小朋友。他們都很喜歡狗，其中一個還勇敢地摸了一下我的頭，我厭惡的打了個響鼻，走開了。誰會在失去親愛的孩子時跟人親暱？要是有，那一定是一個變態。

6月5日：今天女主人帶我和音夢一起去體檢。我順利的體檢完畢，而音夢呢？她一定不喜歡體檢。在獸醫給她打針時，她猛烈地甩開了獸醫的手。女主人見狀，立馬讓我來安撫音夢的脾氣。我跳上台面，用舌頭輕柔的舔了舔音夢的'鼻子，還在它的頭上親暱了一會兒。音夢平時最愛粘着我，在我的一番安撫下，她乖乖地打完了針，還很配合的讓獸醫給她檢查耳、鼻、口。在檢查口的時候，出現了一點小麻煩，音夢不肯配合了，非要我也上去。女主人只好對我説：哦，我的親愛的。你要好好的管管你的女兒哦，現在上去安撫她吧。我聽話的上去了，並且很配合得讓音夢檢查完了所有項目。女主人在帶我們回家的時候，給了我一根肉骨頭，吃的我好香。

三年級的日記作文 篇3

20xx年8月1日星期五晴

今天的流火炕得大地熱氣騰騰，河堤的樹是枝繁葉茂，蟬響亮的唱着歌，知了的叫聲是季節裏一道不可遺失的風景，似乎讓人覺着，如果要是缺少了它，這個夏天就沒有什麼特色了，而它的叫聲又實在讓人心躁。

吃了飯我就到姐姐家玩，玩了一會兒我提議到廣場上去玩，廣場上樹木很多，便成了知了們的棲息地，知了是一個勤勞的動物，每天清晨，太陽還沒露出笑臉，知了就在樹梢上嚷開了，好象在催促人們快快起牀，利用晨間的涼爽，完成一天的勞作。

聽着一陣接着一陣的知了歌聲，我早就迫不及待的想捉捉知了，小知了一般在半樹腰，手掌往樹幹上對準他悄悄一拍便能捉住，大知了喜歡在楊樹這樣高大樹木的主幹上，捉它有一定的難度。不過我捉不到，因為他躲得太高了，我不會爬樹。

別以為知了沒有靈性，其實這傢伙精明的很，一有風吹草動，都會驚動它的，我只要看準了目標，就把悄悄地把手放在他的後面，平行向它的身子靠近，然後乘其不備，快速一口，捉到之後，將它的翅膀撕去一半，放到口袋中。

這時已是黃昏了，日落西沉的餘輝下,大批的蜻蜓滿天飛舞. 它們的腹部是赤黃色的，翅膀是淺黃色。有一種最漂亮的蜻蜓，它有着黑綠相間的節狀長尾，黑黃綠三色的身體，個頭要比黃蜓大一半。我興奮地大聲喊:”勝男姐姐,好多的蜻蜓啊.”姐姐聽到我的聲音説：“恩，我們捉蜻蜓好不好。”我高興的.同意了。在草叢裏我看見了兩隻翅膀還沒有張開的小蜻蜓，可愛極了。此刻,沒有了學習的緊張,與姐姐追逐,奔跑,盡情歡笑,瘋狂嬉鬧,享受着幸福的歡樂。

回家時我心想：知了也蠻可憐的，每到夏天，它就被小孩子捉住，去折磨它，去玩弄它。可是當我出夫子的時候，當我出痘子的時候，總是它蜕的皮救了我，他應該和人類成為好朋友。

三年級的日記作文 篇4

下課鈴響了，同學們紛紛走出教室。忽然，語文老師叫住了我，當時我的心裏“砰砰”直跳，還以為老師讓我改錯呢。老師指着我的日記本説：“胥林哲，你的這篇日記寫得不錯，咱們試着投投稿好嗎？”

“好呀，好呀！”樂得我手舞足蹈。老師讓我回家把稿子謄寫工整。

放學後，我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽聽了也非常高興，還做了我最愛吃的.土豆燉排骨。以後我要多讀多寫，爭取寫出更好的文章。

三年級的日記作文 篇5

今天是一年一度的五一節。這一天是個天氣晴朗而且陽光明媚的日子，我們全家興高采烈，高高興興地來到了海底世界遊玩。

我們首先是看見了傘兵，像兒時的泡泡，接着看見了紅魔鬼，其實那個紅魔鬼只是一身的粉紅色，沒有什麼恐怖的，我到是覺得這個人一點都有不公平，紅魔鬼不僅美麗而且很善良，因為它從不跟其它嘴真的跟鴨嘴巴一樣真是名符其實啊！

呀！這是真的嗎？只見一條一條美人魚在水中游動，那可真的像是我進入了神話世界，美人魚上身是我們人的身體，下身又卻是魚的下身。我心裏打滿了問號，疑惑不解。於是，我又問了問媽媽，媽媽又笑着對我講：“哦，孩子，世界上並沒有美人魚，美人魚也只不過是一種傳説，你眼前看到的美人魚，只不過是人扮演的假美人魚！”

我又往前走了走，看見了一羣羣海星。有的是紅色的、有的是黃色的、有的是褐色的`、還有的紫色的……我仔細地數了數，發現這些海星都有五個角，每個海星上都有許多斑點，站遠點一看，那一個個海星就像一個個星似的，可美麗了。

接着，我走進了海洋植物館。在植物館裏，我看見了許許多多的深海植物，有海葵、珊瑚等一些深海植物，並且還有很多我叫不出名字來的呢！

一下子，我就走到了海底世界的出口。我想：這次我來海底世界沒有白來一趟，既增長了我很多的知識，開擴了我的視野，也帶來了很多樂趣，這可真是一個快樂的五一。

三年級的日記作文 篇6

幾天，我家來了一位新夥伴，名叫——小乖，它是一隻可愛的小白兔。

我家的新成員小乖長着一雙紅紅的圓眼睛，像兩顆閃亮的紅寶石，腦袋小小的，兩隻長長的耳朵，像雷達一樣警覺地聽着聲音，尖尖的鼻子小露出兩顆白白的'大門牙，最有趣的是它那惹人喜愛的三瓣嘴，上面兩瓣，下面一瓣，就像盛開的小花朵，小嘴兩邊還有幾根鬍鬚隨着嘴巴上下晃動，真逗！因它貪玩，把兩個小鼻孔眼弄得黑黑的，一身雪白的絨毛遮蓋着它那短短的尾巴，它前腿短，後腿長，在地上跑起來，一蹦一跳的，遠遠望去就像一團白絨球在滾動，可愛極了。

小白兔最愛吃蘿蔔，也愛吃白菜和青菜，我從網上搜到，千萬不要給它水喝，否則，它會拉稀，就會死去。

我每天都把蘿蔔切成一條一條的給它吃，它會用兩隻前爪捧着蘿蔔條吃，神情非常專注，三瓣小嘴一動一動的，發出“咔嚓、咔嚓”的聲音，津津有味地嚼着，好像在説：“哇，食物太美味可口了！”吃飽以後，就用兩隻前爪在臉上揮來揮去，好像在“洗臉”，真是一個愛臭美的“小姑娘”，打扮完以後，它就用兩隻後腿站起來，看看這裏，看看那裏，好像在説：“我很漂亮，小朋友過來和我一起玩吧！”

早晨，我正在彈鋼琴，小白兔一下子不動了，豎起耳朵在聆聽音樂，當我沒彈錯時，它搖頭晃腦地聽着音樂，當我彈錯時，它舉起小腿丫對我擺了擺，好像在説：“你彈錯了。”

中午，小乖閉上眼睛睡着了。我發現它睡覺的姿勢與我們人一樣，鼻子不停地動着，嘴巴會發出聲音，好像是在打呼嚕。它睡覺的樣子好可愛。

小白兔是那麼天真可愛，我愛我家的小乖！

三年級的日記作文 篇7

前幾天，我發現了一個小男孩在學校的升旗台摘花，被我逮住了。

那天，我正在玩，突然看見一雙小手慢慢地伸向升旗台下的一盆花，一雙小眼珠子東張西望，鬼鬼崇崇的。我呆住了，想：他是誰?怎麼可以隨便摘花?我向前望去，他還沒發現我，我迅速跑到前方一塊小空地查看動靜。原來，是一個小男孩在摘花，我心裏暗暗(罵)想：“真是的，他怎麼(那麼缺德)可以搞破壞呢!”我輕輕走近那個小男孩。也許他對花愛不釋手，根本沒注意到我正悄悄逼近。他趁值日員、主任們不注意，輕手輕腳走到花盆前，用身子遮住花，不讓別人看到。然後，他把手悄悄地鑽進花叢裏，實行他的'“破壞”計劃。我隱隱約約地看到他輕輕地折下了一片花瓣，把手中的花瓣馬上藏到口袋，然後裝成什麼事也沒發生，(一本正經)若無其事地走着，隨後，他越跑越快，我看到他正想逃走，連忙上前阻攔，説：“不許摘花!”他呆住了，慚愧地低下了頭。這時，正好一名老師走來了，瞪着眼睛生氣地批評了他一頓，他馬上低着頭，嘴巴不由自主的動着，不好意思的樣子，臉紅着向老師保證再也不敢摘了。

花兒美化了(我們的)環境，我們應該愛護(花)它。(摘花，)也許是太愛花了，但也不能夠去摘啊，如果大家都這樣，那光光的枝條不是很難看嗎!