六年級日記(經典7篇)

即將要到一天的結尾了，一定有不少感想，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。日記怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的六年級日記8篇，希望能夠幫助到大家。

六年級日記 篇1

這個寒假，我們一家是在深圳度過的。母親整天為帶着我們我們玩這玩那，已經疲憊不堪。終於有一天，母親沒有起牀，她病了，渾身難受。我意識到我有責任照顧母親。由於母親很累，昨天吃晚飯的碗都沒洗，我想給她一個驚喜，於是我決定先把碗洗了，接着給母親切一些水果，最後為母親泡一杯薑茶。我暗自高興，可有些擔心，沒怎麼洗過碗的我會把碗打碎嗎？

我在百潔布上擠了點洗潔精，然後小心翼翼地洗着盤、碗、勺和筷子。漸漸地，我的'腰和脖子開始疼了，可一直想照顧母親的我最終還是將碗洗得乾乾淨淨，沒有留下一點兒污漬。第一項任務完成！接着，我在灶台旁找到了一些蘋果，紅彤彤的可誘人了！我拿起一個衝了一下，用刀削皮，等我弄完，看着手裏被“狗啃過”的蘋果，也很開心，這是我的勞動成果！

由於做薑茶的材料不夠，只能湊和一下。我把姜剁碎，用開水泡了一下，我感覺少了什麼，是紅糖！因為沒有，就用白砂糖代替。母親看見了，説：真是我的好兒子！

六年級日記 篇2

“長大後我就成了你，才知道這間教室放飛的是希望，守巢的總是你……”這是歌頌我們辛勤的老師最優美的旋律，每一次聽到這首歌我總想起老師的手，那是一雙雙托起理想，放飛希望的手。有人説老師是辛勤的園丁，為我們這些“小樹”修枝剪葉；有人説老師像一根紅燭，照亮了別人，燃燒了自己；有人説老師是引領我們登向知識殿堂的階梯。而那雙為我們備課，批改作業的手是那托起希望的階梯。

每一個老師的手都不一樣，但都有一個共同的願望：哺育祖國的新一代，托起明天的太陽。語文老師的手如一葉扁舟，跟着妙趣橫生的文字，載着我們遨遊中華文學的海洋。一行行整齊的字跡似一朵朵美麗的花朵，描出漂亮的毛筆字，寫出生動的詩句，帶領學生在詩詞的王國裏倘徉；數學老師的手像一根魔術棒，一道道難題在她的手裏解開；英語老師的手似一雙美麗的翅膀，伴着“A.B.C.D.E.F.G”的美妙音符，帶着我們領略異國文字的奧妙；美術老師的手最神奇，冬天能“採”來春天的花兒，夏天能“摘”來秋天的.果實，遠方的美景能隨時“搬”到教室的黑板，描摹在我們的畫紙上；音樂老師的手是快樂的天使，能彈奏出一首首悦耳的曲子，使我們陶醉音樂的夢鄉……

畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。當我們迷惑的時候，老師的手像一盞明燈，照亮前方的道路，激勵我們前進，向勝利衝刺；當我們失落的時候，老師的手像一把大掃把，把我們心中的晦氣一掃而光；當我們成功的時候，老師的手像一面旗幟鼓勵我們向更高的目標進軍。老師的撫摸給了學生承認錯誤的勇氣，老師的一次牽手給了學生前進的力量。記得這個學期的語文段考，我犯了個很大的失誤，當我看着那令我痛苦的分數，眼淚在眼眶裏打轉，我低着頭不敢看老師的臉，這時老師微笑着走到我身邊，用手撫摸着我的頭，對我説：“這一次考砸了不要緊，只要你會汲取教訓，老師相信你下一次會成功的。”我抬起頭看到老師眼神裏是對我的鼓勵和信任。段考後我迅速調整心態，把老師的鼓勵當作動力，很快我在段考後的第一次單元測驗中得了全班第一名。這是老師的撫摸讓我找回了自信。

老師的手不像藝術家的手那麼靈巧，也不想音樂家的手那麼柔美，更不想雕刻家的手那麼細緻，但是，在我心中老師的手既有父親的手那麼剛強，又有母親的手那麼温柔。每當夜深人靜，我們都進入夢鄉了，可老師的手卻仍然在不停地寫着，寫着……老師的手舉起的是希望，奉獻的是自己。

六年級日記 篇3

許多小朋友認為過年收紅包、走親戚最快樂，但我不那麼認為，我覺得過年最大的樂趣是自由自在、玩得開心。

過年的`時候，許多小朋友都跟着老爸老媽走親訪友，而我則不同。每次過年，老爸老媽去串門，我就呆在家裏幹自己想幹得事情。

想看動畫片了，我就打開電視，頻道由我選，節目隨我挑，那種自在勁兒，別提有多快樂了！不像平時，總有人跟我搶搖控器，還強迫我看自己不喜歡的欄目。想讀書了，我就拿本書，一邊嗑瓜子，一邊看，想看多少頁，我自己説了算。不像平時，看書就得一門心思，內容、頁數規定得一清二楚，由不得我説半個字。想打籃球了，我就抱個球，隨便找個有球場的地，想怎麼玩就怎麼玩。玩累了，就在健身器上鍛鍊鍛鍊。不像平時，玩一會兒球，還得請示，如果表現出色，有可能通過，反之，則遭一頓訓斥。

過年的樂趣實在是太多了。對我而言，過年的日子，我就是那神通廣大的孫悟空，大鬧天宮任由我行！不快樂才怪呢！

六年級日記 篇4

臘月二十三天氣晴

今天是假期的第一天，農曆的二十三，也就是“祭灶”。

一到下午，媽媽就忙活了起來，先是和好面，準備拍灶餅。我也幫媽媽打下手，媽媽把灶餅擀好放到鍋上後，我就負責翻。不一會兒，第一鍋灶餅就出爐了。我正準備吃一個，媽媽忙説：“先放下，去把灶糖拿來。”我很聽話地拿來了灶糖，看媽媽準備幹什麼，只見媽媽把灶糖和灶餅放在一塊，説：“灶王爺，來吃灶糖和灶餅吧，保佑我們一家平安。”我很好奇，問媽媽為什麼要這樣，媽媽也説不清楚，只是説這是傳統。

我就自己上網查了一下，瞭解了有關“祭灶”的傳説：原來“灶王爺”自上一年的除夕以來就一直留在家中，以保護和監察一家；到了臘月二十三日灶王爺便要昇天，去向天上的玉皇大帝彙報這一家人的善行或惡行，送灶神的儀式稱為“送灶”或“辭灶”。玉皇大帝根據灶王爺的彙報，再將這一家在新的`一年中應該得到的吉凶禍福的命運交於灶王爺之手。因此，對一家人來説，灶王爺的彙報實在具有重大利害關係。祭灶不僅是為了免災，更重要的是為了祈福。

到了年三十夜，要再把灶君接回家來，即將新購來的灶君神像貼到灶台上。因灶君下界先要清點名冊，所以家庭成員都要回家過年，以祈求灶君降吉祥於全家人。

原來，祭灶還有這麼多講究呢，今天，我總算是明白了。

除夕天氣有風

今天是的三十！家家户户都要吃餃子，放鞭炮，告別舊的一年，迎接新的一年。

下午，媽媽很早就調好了餃子餡兒，和好了面，不到三點，我們全家上陣，開始包餃子。我不怎麼會包，就跟着媽媽瞎摻和。

媽媽包餃子的速度可真快！像變魔術似的，皮放在手中，用筷子夾上一點餡兒，兩手輕輕一捏，一個鼓鼓的餃子就成了。媽媽把包好的餃子整齊地排列在一個小案板上，就像一隊隊等着檢閲的士兵。我也忍不住動手包了起來，包得很慢，而且也沒有媽媽包的好看，但我也很滿意，畢竟是我親手包的餃子呀！過了一會，只見媽媽把一顆花生包在了一個餃子裏，我感到很奇怪，問：“媽媽，為什麼要包一個花生啊？”媽媽笑了笑説：“誰吃到這個餃子，就説明誰今年運氣格外好。”哦，原來是這樣啊。

不一會，餃子下好了，我迫不及待地端起碗就想吃，卻被爸攔下了。哦，想起來了，今天很特別，要放過炮才能吃餃子。爸爸拿了一掛很長的鞭炮，掛在樹枝上，鞭炮“闢哩啪啦”響起來，很希望自己能吃到那個餃子。等我把一碗餃子吃完了，也沒吃到花生。我有點失望，一會兒，爸爸高興地叫起來，原來他吃到了那個餃子。爸爸顯得格外高興。

晚上，我們一家人圍坐在一起，等着看春節聯歡晚會。晚會還沒開始的時候，爸爸給我講起來年的來歷。“太古時期，有一種兇猛的怪獸，散居在深山密林中，人們管它們叫“年”。它的形貌猙獰，生性兇殘，專食飛禽走獸、一天換一種口味，從磕頭蟲一直吃到大活人，讓人談“年”色變。後來，人們慢慢掌握了“年”的活動規律，它是每隔三百六十五天竄到人羣聚居的地方嘗一次口鮮，而且出沒的時間都是在天黑以後，等到雞鳴破曉，它們便返回山林中去了。算準了“年”肆虐的日期，百姓們便把這可怕的一夜視為關口來煞，稱作“年關”，並且想出了一整套過年關的辦法：每到這一天晚上，每家每户都提前做好晚飯，熄火淨灶，再把雞圈牛欄全部拴牢，把宅院的前後門都封住，躲在屋裏吃“年夜飯”，由於這頓晚餐具有兇吉未卜的意味，所以置辦得很豐盛，除了要全家老小圍在一起用餐表示和睦團圓外，還須在吃飯前先供祭祖先，祈求祖先的神靈保佑，平安地度過這一夜，吃過晚飯後，誰都不敢睡覺，擠坐在一起閒聊壯膽。就逐漸形成了除夕熬年守歲的習慣。”可真有意思，原來，過年還有這麼多好聽的傳説呢。

六年級日記 篇5

秋遊中山陵時，我買了一隻俏皮可愛的小蒼鼠。

它披着一身棕黃色的'皮毛，長着一雙黑溜溜的大眼睛，一條長長的尾巴，十分惹人喜愛!我還給它買了一間“小房子”和一包食物。它在“房子”裏跑來跑去，一會兒又鑽到一堆木屑裏，可愛極了，我給它取了個好聽的名字，叫“小淘氣”。

自從買了這隻小蒼鼠後，就對它愛不釋手，一會兒就會把它捉出來玩一玩。一回到家，我便把它捉出來給它喂水，它可真乖呀，把我手裏的水全喝完了。吃飽喝足後，這個“小懶蟲”又在那兒呼呼大睡起來，怎麼搖都搖不醒它。

對門的小夥伴知道我買了一隻可愛的小蒼鼠後，就着急得要看，我拿過去讓他看了之後，他也喜歡上了這個小東西，就連他媽媽都非常喜歡這隻小蒼鼠，把它捉出來玩了好幾c來越喜歡這個小東西了。

這就是我那俏皮可愛的小蒼鼠，你認識它了嗎?

六年級日記 篇6

今天，我們老師拿來了一盒玻璃球，我們一看，原來是一節活動課呀，我們全班人都非常高興，恨不得讓老師馬上開始。

比賽的規則是：用筷子把玻璃球從這個盒子裏夾到那個盒子裏，不可以用手來拿球，不可以用筷子推球。比賽終於開始了，首先是我上場，我拿起筷子，就向一個球夾去，我一夾，那個球就滑走了，我又夾，它又滑走了，它真像一個調皮的`孩子呀!在我的努力下，終於夾走了第一個球。夾第一個球的時候，心裏忐忑不安，真想把它一下子就夾到另一個盒子裏呀!我很急，手都發抖了，眼睛瞪的非常大，很想是最快一個夾走玻璃球的，只聽“呯”一聲，玻璃球可算是落到了第二個盒子裏了。我用的時間很短，知道我是怎麼夾這個球的嗎?我有一個夾玻璃球的好辦法，我看準一個球，把它夾緊，一抬，就能抬走了。

就這樣，我們組的人員同心協力，時間只用了一分四十三秒。我們贏了對方組。

我們雖然勝利了，但是我們不要驕傲，下次還要贏得勝利!

六年級日記 篇7

前幾天，我看見了由很多叔叔阿姨在馬路上隨地吐痰。

這不，今天放學又看見了一位穿着黑T恤的叔叔，他很隨意地把痰吐到了地上。我急忙上前阻止，沒想到叔叔看都沒看我一眼，繼續往前走。

有時，家裏的爺爺也會犯同樣的錯誤。開車開得好好的，突然來個急剎車，打開車窗吐一口痰。我阻止他時，他卻説：“沒關係的`。”但我並沒有氣餒，看見有叔叔，阿姨隨地亂吐痰，我就會及時阻止他們。提醒他們下次注意。如果他們採納了我的建議，我的心裏會比吃了蜜還甜。例如，上次我和爸爸媽媽去公園玩，看見一位阿姨走進了草叢，吐了一口痰。我看了連忙阻止，阿姨友好地衝我笑了一下，説“不好意思，我下次會注意的。”那時，別提我多有成就感了。

每當爺爺不聽我勸告的時候，我就會跟他講道理。“吐痰容易傳染流行性感冒，肺結核等疾病，危害很大，這樣做不但自己不文明，還害了其他人，對我們的環境也會導致很大的破壞。”爺爺聽了我的這一番話就再也沒有隨地吐過痰。知錯能改還是好同志嘛！

為了一百天以後的青奧會，讓我們大家同心協力，從我做起，做文明南京人，創漂亮南京城。