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(精華)《伊索寓言》讀後感

(精華)《伊索寓言》讀後感

當賞讀完一本名著後,相信你心中會有不少感想,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編幫大家整理的《伊索寓言》讀後感,希望能夠幫助到大家。

(精華)《伊索寓言》讀後感

《伊索寓言》讀後感1

如果讓我向同學們推薦一本書,我一定會推薦這本書——《伊索寓言》。

那麼,你一定會問了:“天下有許多好書,你為什麼推薦《伊索寓言》呢?”

對此,我的回答是:因為《伊索寓言》篇幅較短,意義深遠,還帶點兒幽默。不僅豐富了我的生活,還使我明白了許多道理。不信?我給你們舉個例子,《一條麻袋》:從前有一條麻袋,原先放在門口給人蹭腳泥,後來這家主人暴富,以至於把那條麻袋洗了洗,用來裝金幣。於是,麻袋便自高自大起來,説它是多麼地富有,誰都比不上!這些話被老鼠們聽見了,老鼠們不服氣,便成羣結隊來到麻袋腳下,使勁地咬呀咬,把麻袋咬了個大洞,金幣都散落在地,主人看見了,把金幣裝進大鐵箱裏。而麻袋呢?又變回原來的位置,給人蹭泥用了。

讀《一條麻袋》這個故事時,正好我第一單元考了個好成績,於是,我便告誡自己不能驕傲,要謙虛,果然,我的第二單元又考了一個好成績。要知道,我能當上好學生,取得好成績,有一部分的'功勞還歸功於《伊索寓言》這本書呢。

這本書還有《公雞與珍珠》,告訴我們要看實際情況,不能盲目地下結論;《新老馬過河》告訴我們要善於聽取別人正確的意見;《一棵小草》告訴我們要頑強向上,不退縮……

因此,我才向大家推薦這本書,也希望大家能喜歡這本書。

《伊索寓言》讀後感2

週末,我閲讀了《伊索寓言》一書,裏面的一個個小故事如磁石般吸引着我。其中《樵夫和死神》一文令我深有感觸。

這個故事發生在一個貧窮的樵夫身上。這個樵夫被貧窮和勞累困在了無盡的痛苦之中。他每天上山砍柴,然後還要背到山下的集市上賣。一家人的生計全靠它在維持。一天,他拖着沉重的步伐走向歸途時,終於體力不支,倒在了路邊。他想到了自己一生所經歷的'風雨,不由得感慨起了命運的殘酷。他哀求死神將他帶走,帶到遙遠而美麗的天國,遠離痛苦。死神被他的誠心所感動,決心幫他擺脱痛苦的束縛,用鐮刀取走了他的生命。嚥氣的那一刻,他卻有又想起了人間的美好,使他無限留戀。他後悔,可為時晚矣。

貧窮和勞累固然壓得樵夫直不起腰,可是又有什麼可以和生命比呢?我們來到這個世界,是一種幸運;我們可以活着,也是一種幸福。人們總是這樣,失去了生命的時候才發現生命的可貴,對時間亦是如此。許多人到了暮年才後悔,為什麼不趁年少的時候認真學習?有些人急急忙忙地完成着工作任務,心中卻後悔,為什麼之前要拖拖拉拉,要所有的事都拖延到最後一刻再去做。我也常常犯拖拖拉拉這個“老毛病”,例如作文要到星期日才寫啦……總覺得時間還早得很呢。看來,這個“老毛病”我也是時候改一改了。

這些看似簡單的小故事,每個都藴含着人生的道理。作者伊索想告訴世人的,其實就是做人的道理。

《伊索寓言》讀後感3

今天我讀了《伊索寓言》中的《壞心眼的金匠》,讓我受益匪淺。

本文講述了一個巡禮者幫助了一些小動物和一個金匠,小動物們把救命之恩銘記於心,並紛紛報答。而金匠不僅沒有報答,還恩將仇報,最後金匠遭到了懲罰。這個故事告訴了我們:做人應該知恩圖報的道理。

從上面的寓言故事中,讓我明白了:滴水之恩,必當湧泉相報。但是也有不少忘恩負義的'事情。如我們學過的《受傷的鹿》裏面就寫到被獵人追擊的鹿,在走投無路的情況下,被一棵葡萄樹救起之後,鹿並沒有感恩葡萄樹,反而忘恩負義,最後被獵人打死了,後果很可悲。

在現實生活中,也有這樣的人。記得有一次,看到一位老大爺在馬路上行走,不知為什麼,突然摔倒了。當時路上的車輛非常多,情況非常危險。一位好心的叔叔連忙停下來,急忙把老大爺扶了起來,還對老大爺問長問短。可老大爺站起來,拍拍身上的塵土,不但沒有感謝這位好心的叔叔,還突然轉變了表情,對那位叔叔説:“你為什麼要撞我,我們要去醫院做檢查。”接着抓住那位叔叔不放。當時那位叔叔傻眼了,百口難辨。這時,警察叔叔出現了,所有的一切都看在他的眼裏。此時的老大爺很尷尬,灰溜溜地走了。圍觀的路人都紛紛譴責老大爺這種忘恩負義的行為。

因此,在生活中,無論事情大小,只要有人幫助我們,都應該知恩圖報。要做一個有情有義、善良、有愛心、樂於助人、懂得感恩的人。

《伊索寓言》讀後感4

這個故事講的是一隻鷂子很飢餓,好多天都沒有捕到獵物,聽到森林裏有一隻很會唱歌的夜鶯在那高歌,於是箭一般的衝過去狠狠抓住夜鶯,夜鶯為了懇求鷂子放過自己,就説自己很小根本就不夠鷂子填飽肚子,讓鷂子去捕更大的食物,但是鷂子非常精明,説道:“我放了你去尋找更大的鳥,等於放棄了手中的食物而去追求更渺茫的目標,我還沒有傻到這個地步”!説完就把夜鶯撕碎慢慢享用起來。

這個故事告訴我們我們不能為了貪圖更大的利益,而不珍惜已經擁有的東西。鷂子就是非常智慧的,珍惜眼前食物先填飽肚子,這樣才會有力氣尋找更大的食物。

所以人不能太貪心,懂得知足,才會有更多的`收穫。

黃鼠狼與愛神——讀《伊索寓言》有感300字:

故事:黃鼠狼愛上了一個青年,黃鼠狼請求愛神把它變成一個少女,愛神很同情他把黃鼠狼變成了一個美麗的少女,愛神想知道黃鼠狼變成女人後,習性會不會變?愛神把一隻老鼠放到黃鼠狼和青年的房間裏,黃鼠狼的習性沒有變。愛神看見了,非常生氣。把黃鼠狼變回了原形。

感悟:這個故事告訴我們,比如你非常喜歡一樣東西,你就要為它他而改變。

1.比如,爸爸、媽媽有了我、弟弟,就要去改變,從一個少年和姑娘,變成一位父親母親

2.我有了陳君宜、於子涵這幾個朋友就要知道她喜歡什麼,不喜歡什麼,按他喜歡的來做。

3.媽媽每天上班的地方離姥姥家很遠,可弟弟在姥姥家,很不適應,媽媽為了弟弟每天開車來回來回。

《伊索寓言》讀後感5

這個寒假時間特別的長,在此期間,我讀過很多本書,比如《成語故事》、《最後一頭戰象》、《恐龍童話》等等,其中我最喜歡看的書是《伊索寓言》。《伊索寓言》雖然故事都很短,但是能告訴我們很多深刻的道理。

《伊索寓言》相傳是伊索創作的,伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家,他原本只是一個地位卑微的奴隸,因創作《伊索寓言》而流芳百世。《伊索寓言》的故事有很多,無論是動物、植物還是其他生物,都具有人的'思想和情感,作者假借發生在它們身上的故事,向我們講述很多道理。其中我喜歡的有兩篇,《黃鼠狼和銼刀》和《狼和羊羣》。《黃鼠狼和銼刀》講的一隻黃鼠狼追趕老鼠,它的牙撞在大石頭上面,雖然黃鼠狼的牙掉了,但它還是捉到老鼠,用自己的舌頭舔死老鼠。黃鼠狼的舌頭出名了,結果它看見了銼刀,它用自己舌頭去舔銼刀,結果舌頭卻沒了。黃鼠狼也餓死了。這個故事告訴我們:不自量力自然要倒黴。《狼和羊羣》則説的是羊羣在山坡上吃草,獵狗守護着羊羣安全。有幾隻狼盯着獵狗和羊想不出好辦法。一隻老狼溜進羊羣,對羊羣説想和羊交朋友,要除掉獵狗。狼讓幾隻公羊用角戳死獵狗。狼就把羊吃掉了。這個故事告訴我們:為了眼前的利益,出賣親人、朋友的人,是沒有好結果的。

《伊索寓言》讀後感6

《伊索寓言》是我們古希臘伊索的作品,享有世界級的聲譽。書中一個個有趣的故事,告訴我們許多做人的道理。

這本書對如何對待朋友、敵人、好人、壞人、順境、逆境……都一一給出了明確的回答。《伊索寓言》中的每一個小故事都充滿了智慧的光芒,我非常喜歡。

最讓我記憶深刻的故事是《三隻動物》。故事是這樣的:有一頭獅子得病了,躺在牀上養病,無法弄吃的。獅子請來了一隻狐狸,獅子對狐狸説:“我想吃鹿,吃鹿的頭和心。”狐狸跑到小鹿房子裏説:“獅子快要死了,想讓您去當百獸之王。”鹿聽了很高興就去了。鹿去到洞裏,知道上當了,回來了,第二次狐狸又去騙小鹿了,這次成功了,獅子吃了小鹿的`心,狐狸把小鹿頭帶走了。這個故事告訴我們害人之心不可有,防人之心不可無的道理。

還有一個有趣的故事一《蜜蜂的故事》,講的是蜜蜂很勤勞,天不亮就出門採蜜,狗非常喜歡吃甜的東西,狗一但發現蜂蜜在那裏,就會去偷吃鋒蜜,蜜蜂很生氣,開始討論起來了,蜂王想到了一個辦法,去請萬神之王。蜜蜂們説:“宙斯,我們想讓他們不要再拿我們的蜂蜜了。”宙斯也是那樣想的。宙斯實現了它們的願望。

以後,它們丟了刺,會沒有生命的,他們只能付出惡意的代價了。這個故事告訴我們不懷好意會自食惡果的道理。

讀書是一件快樂的事情,讀書可以開闊我們的視野,讓我們知道遠在天邊的和古老的故事。小朋友們要多讀書,讀好書,讓我們一起健康成長吧!

《伊索寓言》讀後感7

《伊索寓言》通過簡單的寓言故事來體現日常生活中一些不為我們察覺的真理。這些小故事各具魅力,短小精悍,通俗易懂:狐狸和烏鴉、狐狸和葡萄、狼和小羊、龜免賽跑等,可以説是家喻户曉。每個故事後面附有簡短的良言告誡,寓意深刻,使讀者在會心一笑中領略其中深刻的道理,使讀者終生受益,受益匪淺。《伊索寓言》是一部在全世界範圍內流傳最廣的寓言集,被譽為西方寓言的始祖。我也從中學到了很多道理。

讓我影響最深刻,從中學會最多的是《池塘裏的青蛙》這個故事,這個故事主要講的是一羣青蛙一直住在一個池塘裏,但是有一天,池塘裏的水都乾涸了,它們便四處尋找有水的地方。終於,一隻青蛙發現了井中有水,便興高采烈地想跳下去,不料被另一隻青蛙看見了便立即阻止了它,説:“如果井裏的'水也幹了,我們該如何再爬上來呢?”

這個故事告訴了我們做任何事都要三思而後行,切不可輕率從事,不然一定不會有好結果的。

這則故事讓我回想起了我過去,我原來非常愛吃冷的東西,如雪糕、冷飲等等,沒想到後來我生病了,又要吃藥,又要打針。從那以後我很少吃冰的東西,做任何事或吃任何東西之前,我都會想有什麼後果,以防又發一像上次那樣,回吃冰的東西而生病。

我讀的書雖多,但很少有能把書上所學到的道理用到生活中,但這本書讓我受益匪淺,讀完這本書後,我做事比原來更加細心,認真了,也減少了一些不該發生的事情。

《伊索寓言》讀後感8

最近,我讀了一本名叫《伊索寓言》的書。在這本書裏,有許多做人的道理,讓我深受啟發。

《伊索寓言》通過簡短的伊小寓言故事來體現日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學史上也具有重大影響。作家,詩人、哲學家、平常百姓都從得到過啟發和樂趣。許多故事真可以説是家喻户曉:牧童惡作劇,狼來了,狐狸吃不着葡萄説葡萄酸。到幾千年後的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學的範本。亦是世界上流傳最廣的經典作品之一。

《伊索寓言》是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。

在所有的故事中,我認為最有説服力的是《烏龜與兔了》。

這則寓言講得是:烏龜與兔為他們倆誰跑得快而爭論不休。於是,他們定好了比賽的時間和地點。比賽一開始,兔覺得自己是天生的飛毛腿,跑得快,對比賽掉以輕心,躺在路旁睡着了。烏龜深知自己走得慢,毫不氣餒,不停地朝前奔跑。結果,烏龜超過了睡熟了的兔子,奪得了勝利的獎品。

這則故事説明,奮發圖強的.弱者也能戰勝驕傲自滿的強者。

在我平時的學習中,我的語文一直是三門功課中最薄弱的一門,有時只能考八十幾分。讀了這則寓言,我終於知道了我一定要在平時多加強閲讀,多看看課外書,提高自己語文的綜合能力。

《伊索寓言》故事雖小,但很真摯;故事雖短,但能益智。願這些珍貴的小故事,為我們的生活添上一絲色彩,為我們的心靈增添一點活力,為我們的成長指明方向!

《伊索寓言》讀後感9

《伊索寓言》這本書,在我很小的時候就看過了,每一篇故事雖然只有短短几百個字,現在拿起來重温一遍,卻發現小故事中,卻藴含着深刻的道理。

這本書是古希臘作者伊索寫的,他是一名黑奴,卻很有智慧。這些故事經過後人的修改,編成了《伊索寓言》。每個故事,都教育了我。《龜兔賽跑》讓我明白了做人不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實,不能説謊;《農夫與蛇》讓我明白了對惡人,絕不能憐憫,更不能同情。

我看了那麼多有哲理的故事,令我難忘的還是《愛虛榮的烏》。這篇文章講述了宙斯打算挑一個百鳥之王,在某天召開羣鳥大會,由他親自挑選出一隻最美麗的鳥做王。知道這個消息後,所有的鳥都開始精心準備了起來,包括那隻無比醜陋的烏也不例外。可是,它自己也知道,這醜陋的模樣它是不可能被選上的。於是,它想了一個法子。它找遍了森林和礦野,把從其它鳥兒身上掉落下來的美麗翅膀全部收集起來。到了大會那一天,烏身上穿戴着各種各樣鮮豔的羽毛趕來了,它的美讓所有鳥兒都黯然失色。正當宙斯準備宣佈為百鳥之王時,所有的鳥兒都憤怒地一擁而上,拔下了烏身上原本屬於自己的羽毛,烏恢復了原樣,還是黑乎乎的烏。

看完這篇故事,我不禁想起了《落花生》,花生雖然沒有美麗的外表,但它為人們做出了巨大的貢獻。而烏本來就沒有漂亮的'羽毛,為它人做出的貢獻少之又少。用虛榮的手段去追求榮譽和體面,一定會遭到眾人的唾棄。

這小小的故事中,卻藴含着大大的道理,並且還會教我們怎樣做人!

《伊索寓言》讀後感10

《伊索寓言》是一本很好的書。在所有古臘作家中,最為人知的也許是伊索,其中聲譽之隆甚至超過了荷馬。

《伊索寓言》可以讓人懂得很多知識和道理,比如説:《老鼠和青蛙》這則寓言説的道理是害人致死者終將禍及己身,蓋神祗明察秋毫,執法公允,權衡沒而不可欺其輕重。

還有一個故事講的是:《沉船遇難的人和大海》這個故事講的道理是與相仿,助從他人為非作歹者尚屬情有可原,指使他人為非作歹者理當遭受譴責。

伊索不如何許人也。按照比較流行的説法,伊索是公元前六世紀的希臘寓言家。由於資料匱乏,關於他的生平,歷來眾説紛紜,莫衷一是。有讓為伊索是弗裏吉亞人,但據亞里士多德的考證,伊索應為希臘色雷斯人,一度曾在薩摩斯島居住。另據著名希臘史家希羅多德所述,伊索曾經當過薩摩斯島的雅德蒙家的'奴隸,因其才智受主人賞識而重獲自由。至於伊索受呂底亞國王克羅伊斯春睞而被重視用一説,有學者認為純系杜撰,誅不可信。另一種説法,伊索出使特而斐時,因講述《鷹和屎殼郎》的故事被控褻瀆神靈,為當地居民推下懸崖後死於非命,也被有的學者認為是無稽之談。有人甚至提出,“伊索”這一名字僅僅是後人的假託,歷史上本無伊索其人。

這本書實在是太好了,它讓我們懂得了許多道理和知識。這本書還體現了伊索對這本書的珍惜。

《伊索寓言》讀後感11

閒着沒事,便翻開了《伊索寓言》,殺雞取卵這則寓言童話又顯現在我的眼前。

這則寓言講述的是一對又窮又懶的夫婦,不願意靠勞動致富,他們每天都向神禱告,求神讓他們過上好日子。神給了他們一隻母雞,夫婦決定第二天把它殺掉。可第二天一早,丈夫拿起刀去殺雞時,卻意外的發現那隻母雞給他們下了一個金蛋。於是,夫妻倆為這隻母雞做了最舒適的窩,餵給它最好的食物,雞吃好、住好後每天都給他們生一個又大又沉的金蛋,使夫婦倆過上了奢華的生活。一天,這對臭味相投的夫婦倆都想到:乾脆把雞殺了,把所有的.金蛋都掏出來。可是剖開雞肚子,卻什麼都沒有。這下,夫妻倆再也沒有金蛋了,他們不願意勞動,沒過幾年就把家產耗光了,結果又過上了貧窮的生活。

這則寓言故事讓我知道了利慾薰心,不仁不義的人,必遭報應。而只要辛勤勞動,付出的汗水就一定能得到回報。像這對又窮又懶的夫婦,不肯去勞動,整天想着母雞給他們下更多的金蛋,結果又回到了原來的樣子。生活中也有很多人跟這對窮夫婦一樣,他們都貪圖榮華富貴,被金錢衝昏了頭腦,到頭來還是一貧如洗。很多人認為只要自己稍微控制一下就能避免這種情況,可是他們哪裏知道呢?人的慾望是無法滿足的,貪心不僅不能讓人得到更多,甚至連原本可以得到的也會失去。還有,如果不按自然的規律做事,往往會產生與我們的意願相反的結果。

《伊索寓言》讀後感12

我從上國中開始,英語就沒有學好過,也背單詞、學音標、學語法,然而隨着年級向上,英語成績逐年下降,大學聯考英語成績是聽天由命,大學四級幾經努力仍未通過,只勉強參加學校英語考試合格才未影響拿畢業證,英語真是我永遠的痛。

今年去泰國的自由行經歷和自己接下來的規劃,都讓我迫切認識到學好英語的必要。在朋友的推薦下,我加入了薄荷英語基礎階段的100天原著閲讀計劃。

開課後閲讀的第一本書就是《伊索寓言》,發現每一篇文章都不長,裏面的英文簡單易懂,每晚老師還會詳細解釋書中的知識點,不知不覺中,我的英文閲讀有了小小的進步。薄荷閲讀的這種方式真的很適合我,因為它使我覺得讀英文書並不是很遙遠的事。再閲讀英文郵件,文章時,少了一絲絲的.恐懼,不再是直接看中文翻譯,會欣賞下英文原文。發現英文原文其實也很有意思,尤其是在細細讀懂後。我自己很喜愛閲讀,伴隨着英文閲讀能力的提高,相信我的閲讀範圍也將不斷擴大,這是一件令人開心的事。

更讓我欣喜的事,每次閲讀完英文版《伊索寓言》後,我都迫不及待的想講給我的小孩聽,而且他也非常喜歡聽。從故事中,他知道了各種小動物,常説的,狐狸,大公雞,青蛙,驢子,馬,獅子,狼,狗,鼠,貓,烏鴉,夜鶯,老鷹,烏龜,螃蟹,兔子。有時我會將寓言裏的故事套到其他故事中講,滿足他的不同要求。

有一次我給他們講到,狐狸,驢子,獅子的故事。狐狸和驢子結為好朋友,遇到獅子後,狐狸出賣了他的好朋友,結果他們倆一起被獅子吃掉了。孩子就問我,為什麼狐狸要出賣他的好朋友呢。我們一起在故事中聽故事,這本身就很快樂,若能從中有一二學習,那更是難得了。

《伊索寓言》讀後感13

《伊索寓言》是古希臘著名的哲學家、文學家伊索編成的。伊索與克雷洛夫、拉封丹和萊辛並稱為世界四大寓言家。它曾經做過薩摩島雅德蒙家的奴隸,但因他知識淵博,聰穎過人,最後獲得了自由。

書中的內容大多與動物有關,每則故事都藴含着一個道理,有些揭露和批判了社會中的矛盾,有些抒發了對人生的領悟,還有些總結了日常的生活經驗。伊索通過描寫動物之間的關係來表現當時的社會關係。

書中映射了當時的社會現實,揭露統治者的蠻橫或是表現勞動人民生活經驗與智慧。其中令我印象深刻的是《烏鴉喝水》和《強盜和他的母親》,《烏鴉喝水》這篇文章主要講了:一隻口渴的烏鴉看到一個大水罐,水罐裏的水不多,烏鴉想了很多辦法,怎麼也喝不到水。後來,烏鴉想到了把石子投到水罐裏這個辦法,最後隨着石子的增多,水罐裏的水慢慢地升高,烏鴉終於喝到了水。

這個故事告訴我們:只要肯動腦筋,就沒有解決不了的問題。《強盜和他的母親》主要講的是:一個孩子在上學的時候偷了同學的寫字板,他的母親不但沒有阻攔而且還慫恿他偷更多的`東西,最後因為偷了銀行金庫裏的財寶,被判了死刑。這個故事告訴我們:在孩子的成長過程中,家庭教育是極為重要的,小過不懲罰必然釀成大錯。

《伊索寓言》對後代歐洲寓言的創作產生了重大的影響,其不僅是西方寓言文學的典範之作,也是世界上傳播最多的經典作品之一。

《伊索寓言》讀後感14

我覺得,世界上的每一個寓言故事都是用心靈編織的夢。儘管它們有些很完美,有些很殘酷,但都反映了人們對現實生活的不滿,決心改造世界、創造生活的夢想和願望。

我喜歡讀寓言故事,因為它總是能給我的心靈帶來強烈的震撼。《伊索寓言》,是這本書讓我愛上了對生活的思考和人生錯誤觀念的糾正,開啟了心靈的窗户。

有着這樣一個寓言故事:烏鴉十分羨慕天鵝潔白的羽毛。它猜想天鵝必須是經常洗澡,羽毛才變得如此潔白無暇。於是,它毅然離開了它賴以生存的祭壇,來到江湖邊。它天天洗刷自我的羽毛,不但一點都沒洗白,反而因缺少食物飢餓而死。

讀完故事,請先不要嘲笑烏鴉的無知,其實,在我們的現實生活中也有很多像烏鴉這種“庸人”。只看見別人有多好,急於去模仿,殊不知你也有自我的優點,要明白人的本性是無法改變的。有些東西本來就是屬於你的,別人想拿也拿不走。而別人的.呢那隻能永遠屬於別人。

有一段時間,在我的身上也發生過此事。假小子的我一向期望有一頭烏黑的長髮,每次看到洋娃娃的頭髮都羨慕極了。最終有一天我如願以償了。可是從那以後,我又十分後悔,因為那些屬於我的時間,全花在了那頭長髮上,這樣不僅僅把時間給浪費光了,還發現自我並不適合留長髮。從此,我就想每個人身上都有自我適宜的東西,就像一件量身定做的衣服一樣,無論再大一點亦或是小一點都不合身。

做最好的自我,相信自我,必須能夠!

《伊索寓言》讀後感15

這學期,我讀了《伊索寓言》,我對這本書愛不釋手,有了許多感想,書裏面的人物時時浮現在我眼前。

你們聽説過龜兔賽跑的故事吧?為什麼烏龜能先到終點?因為它慢而不停,堅持不懈;而兔子為什麼輸了?因為它跑跑停停,沒有耐力,這個故事告訴我們:穩步向前者,往往能取得最終的勝利。

讀了《伊索寓言》這本書,我知道了:在求學的道路上是沒有平坦的.路可以走的,只有在崎嶇的山路上勇於攀登、不畏勞苦的人,才有希望到達光輝的頂點。學習也是如此,人的智力必有差距,但只要持之以恆,一步一個腳印,就一定能取得好成績。儘管《伊索寓言》中的一大堆故事與我們生活無關,但有些時候,你卻是書中那些愚蠢的人。這些故事正展示了我們的另一面,《伊索寓言》以各種各樣的動物角色,以一個個精美的小故事來告訴我們一個個人生的道理。

二年級的時候,我自以為學習成績很好,每天寫完作業就開始玩了,既不復習也不預習。久而久之,我的成績慢慢下降了,而有些原來成績中等的同學慢慢超過了我。我終於明白了!原來,我就像《伊索寓言》裏的兔子,走走停停,而有些同學就像烏龜穩步前進着。我終於意識到了這個問題,從此以後,我每天都做好複習和預習,我的成績終於慢慢上來了。

寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長成參天大樹;寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出有趣的東西;寓言是一個個小故事,雖然短小,卻能告訴我們一個個大道理。

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