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《賣火柴的小女孩》讀後感(熱門)

《賣火柴的小女孩》讀後感(熱門)

當細細品完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認真地寫一寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的《賣火柴的小女孩》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《賣火柴的小女孩》讀後感(熱門)

《賣火柴的小女孩》讀後感1

讀完了這篇文章,我的心裏充滿了幸福之感。在這個世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭裏的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導,有同學的關心,還有一個温暖的“被窩”在時刻温暖着我們,使我們不感寒冷,無憂無愁。可是,在快樂的日子裏,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒有一個温暖的被窩,生活在冰冷的.世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂的童年,好地學習知識,學習本領,去圓我們五彩繽紛的夢。小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽光下茁壯成長,而小女孩卻要在大年夜凍死,為什麼我們都是十二歲的輕少年,一個就過着幸福的生活,一個就過着悲慘的生活?這就是資本主義社會和社會主義社會的區別。

如果社會主義社會是天堂,那資本主義社會就是地獄。資本主義社會就像一個惡魔,它不但殺害了小女孩,也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的,可罪魁禍首是資本主義社會!所以我現在不但不喜歡它,反倒更憎恨它!讀了這篇童話後,我覺得我們這個社會主義大家庭是多麼温暖。我多麼希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這裏,她的生活中再也不會有寒冷、飢餓、痛苦、孤獨了只有温暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴着紅領巾和我們一起上學。讀了這篇文章我深深的感受到在社會主義大家庭裏生活是多麼幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,並努力學習為她增光添彩。

《賣火柴的小女孩》讀後感2

“唉,多麼可憐的小女孩!”我合上語文書,眼前不禁浮現出小女孩瘦小的身影,心裏暗暗為小女孩悽慘的命運感到痛惜。

<<賣火柴的小女孩>>這篇課文主要講了在又黑又冷的大年夜裏,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,敢回家,最後凍死在街頭的事,揭露了資本主義社會的了資本主義社會的黑暗,表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。 當我讀到小女孩幾次划着火柴看到的幻想這一段時,心裏不由得再一次為小女孩悲慘的命運歎息。是的,在貧富不均的`資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐,噴香的烤鵝,美麗的聖誕樹,這一切對小女孩來説都只能是幻想,根本無法實現。 比起小女孩,我是多麼幸福,從小到現在,我都吃飽穿暖,在家裏,爸爸媽媽疼愛我;

在學校,老師同學關心我。生活是多麼美好!

如果小女孩生長在新中國,她一定也能向我們一樣,揹着書包高高興興去上學,坐在明亮的教室裏聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜裏,她一定和爸爸媽媽一起在家吃團圓飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發展感到驕傲;如果……

讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文後,我似乎長大了,朦朧中懂得了什麼。

《賣火柴的小女孩》讀後感3

書是人類文明進步的階梯,是人類知識的營養品:書豐富了我的課餘生活,給我增添了幻想的翅膀;書教會我以前不知道的知識,告訴我做人的準則;書讓我從中獲得更多的知識,樹立起我的人生奮鬥目標……

説起我的讀書經歷,要從幼兒園開始。説是“讀”其實是媽媽講故事,我一邊聽,一邊看着書上的圖畫,有時我還會提出一些蠢問題,逗得媽媽哈哈大笑。

一年級時,我學會了拼音,就可以看一些簡單的拼音讀物。如《白雪公主》讓我知道了一個人心靈的美醜,不能只看外表,要看內心;《賣火柴的小女孩》讓我明白了:我們現在的'生活是多麼美好,一定要好好珍惜!

到了二、三年級,我迷上了《寓言故事》,寓言故事雖然非常簡短,但裏面卻藴含着許多做人的道理,讓我受益匪淺。

轉眼間,我已上四年級了,大部分漢字我都認識了,不會的也可以查字典了,這下我可以看更多的課外書了。現在我正在看故事版的《三國演義》,裏面的劉備、張飛、關羽可真英勇啊!但我還是最喜歡聰明的諸葛亮,他上知天文下知地理。他的博學來自於勤奮地讀書!讓我知道了“多讀書、讀好書”有多麼重要!

我希望將來有更多的好書出版,可以伴隨每一個“愛書”的少年快樂成長!

《賣火柴的小女孩》讀後感4

平安夜,現在在我們心中一個似乎很盛大的節日!可是此時也是幾家歡喜幾家愁啊!很多美好的時節也許是某個人愁的時候。

寒冷的冬夜裏,賣火柴的小女孩在路上絕望的寒冷中賣火柴,鞋子也沒了,沒賣出一根火柴,不能給媽媽買藥,紅腫的手腳,一天沒吃喝,在走不動的時候,她只好在牆角坐下來,擦2根火柴温暖都是奢侈。

文章中對比很多,女孩在寒冷中幻想着愛她的奶奶出現在眼前,無法面對殘酷的現實世界,現實和想象對比。她對幻想的世界微笑也就是對現實的無奈與無聲的怨恨。

和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們衣食基本需求滿足了,最重要的是我們有父母的關心和愛護,小女孩的'生活和我們的生活對比明顯。

另外,社會周圍的人對小女孩的冷漠,無人關注,令人寒心!這就是當時的資本主義社會嗎?

我們要珍惜和欣賞現在自己的生活,比如有父母的關愛、兄弟姐妹們的關心和一起的朋友。突然想到,也要欣賞肯定和讚美周圍關心你的人,有了他們的生活更美好了,通過和小女孩的對比,我們的生活的美好更加明顯了!

《賣火柴的小女孩》讀後感5

“叭——叭——叭!”一聲聲響震耳欲聾,在除夕的夜晚裏,天空是多麼的美麗,人們的心情是多麼開心、快樂,可是路上人們可曾注意過,那個蹲在角落裏賣火柴的小女孩呢?讀到這裏,我的眼淚不禁流了下來。

除夕之夜,在天空中的煙花中我彷彿看到了那個腳直打哆嗦的小女孩,她那又餓又冷、骨瘦如柴的樣子使我的心如同刀割一樣痛,那煙花飛上天空又爆開的聲響,彷彿讓我聽到了小女孩叫賣火柴的聲音,當我在外面的地上和夥伴們一起玩的時候,我又彷彿看到了小女孩那冰冷的小身軀,向天空飛去。我心想:要是她能和她的奶奶一起到我們這裏來,一定會讓她們吃得飽,睡得好,穿得暖,會得到幸福。你們來吧!大家一定會歡迎你們的。

但是,我這個天真的想法是不可能實現的,因為在她們那裏只有貧困,痛苦和死亡。窮人渴望自由的願望是無法實現的。

就在除夕之夜,一陣爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門外,“瞧,天女散花!”聽到這呼聲,我不禁仰望天空,在彩色的焰火綻放的.美麗瞬間,我彷彿看到了賣火柴的小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的焰火中站着,幸福的微笑着。

《賣火柴的小女孩》讀後感6

自從我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事後,被裏面的主人公給感動了。

小女孩不戴帽子也不穿鞋子,在街上賣火柴,因為她沒有賣出一根火柴,也沒有賺到一元錢,所以她沒有回家,因為她的家裏和大街上一樣寒冷和飢餓。,所以在牆角里躲着。她為了取暖,擦了一根火柴,看見了烤鵝,可火柴滅了,烤鵝不見了。她又擦了一根火柴,看見了聖誕樹,可火柴又滅了,聖誕樹也不見了。結果呢,小女孩的幻覺一次次地被劃滅了。小女孩又接着擦了一根,她突然看見有一顆星星掉了下來,在火柴裏看見了奶奶,想起了奶奶還在世上是和她説的話:“當一顆星星掉下來是,就説明有一個人快要死了。奶奶把小女孩帶走了,小女孩就在平安夜那天晚上凍死了。

每一個孩子都受過父母的關愛,度過了美好金色的童年。我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是感到難過,像小女孩那樣的孩子,連父母都不愛她,那是多麼痛苦的一件事啊!再想想看自己現在,吃着可口的'飯菜,住着舒適的房間,每天還能揹着書包在明亮的教室裏學習知識,生活得這麼快樂.一定要好好珍惜!

《賣火柴的小女孩》讀後感7

×完了賣火柴的小女孩這篇童話後,我的心裏充滿了幸福之感。在這個世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭裏的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導,有同學的關心,還有一個温暖的“被窩”在時刻温暖着我們,使我們不感寒冷,無憂無愁。可是,在快樂的日子裏,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒有一個温暖的.被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂的童年,好好地學習知識,()學習本領,去圓我們五彩繽紛的夢。

小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽光下茁壯成長,而小女孩卻要在大年夜凍死,為什麼我們都是十二歲的輕少年,一個就過着幸福的生活,一個就過着悲慘的生活?這就是資本主義社會和社會主義社會的區別。如果社會主義社會是天堂,那資本主義社會就是地獄。資本主義社會就像一個惡魔,它不但殺害了小女孩,也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的,可罪魁禍首是資本主義社會!所以我現在不但不喜歡它,反倒更憎恨它!

×了這篇童話後,我覺得我們這個社會主義大家庭是多麼温暖。我多麼希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這裏,她的生活中再也不會有寒冷、飢餓、痛苦、孤獨了只有温暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴着紅領巾和我們一起上學。

×了這篇文章我深深的感受到在社會主義大家庭裏生活是多麼幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,並努力學習為她增光添彩。

《賣火柴的小女孩》讀後感8

在安徒生寫的《安徒生童話》裏有着一個又一個動人的故事。其中使我深受感動啟發的是《賣火柴的小女孩》。

在小女孩的悲慘生活當中,她能擁有的只是幻想,而我擁有的都是現實。可憐的小女孩在人們嚮往的聖誕節前夜,靜靜的離開了。

小女孩餓極了,她多麼想吃些飯菜呀!而那些只是幻想,她覺得有一隻烤鵝身上帶着刀叉向她走來,她聞到了香噴噴的味道,但是火柴很快地就熄滅了。她又回到了現實當中。我從來沒有被飢餓所困擾過,每頓飯菜都是可口的。她沒有快樂,只是痛苦和飢餓。當她點燃了最後一根火柴時,唯一疼愛她的'奶奶出現了,她拉着奶奶的手飛上了天堂。她雖然有爸爸、媽媽,但她們不能給予她關懷。而我,全家人對我的關懷是無限的。

現在,只要我們想要什麼,父母儘量都會滿足我們,和小女孩比起來,我們多麼幸福呀!我們有吃有穿又有住,而小女孩只是穿着破舊的衣衫,還經常被爸爸打罵。想想那些窮孩子們在飢寒交迫中煎熬,我們是多麼的幸運呀!生命曾可貴,讓我們珍惜每一天美好的生活,讓我們快樂幸福每一天吧!

《賣火柴的小女孩》讀後感9

這是一個悽慘的故事——大年夜的晚上,天冷極了,下着鵝毛大雪。一個賣火柴的小女孩赤着腳在雪地上哆哆嗦嗦地走着,她希望有人來買她的火柴,可卻沒人看她一眼。她沒賺到錢不敢回家,於是坐在了牆角。她太冷了,於是擦着了要賣的火柴,在火光裏,她看到了暖和的.火爐,噴香的烤鵝,美麗的聖誕樹和她慈祥的奶奶。最後,小女孩在美妙的幻像中,離開了這世界。誰看了《賣火柴的小女孩》這個故事,不為這小女孩的悲慘命運感到惋惜?

看着文章中的一段話,我感受良多。“雪花落在她的金黃的長頭髮上,那頭髮打成卷兒披在肩上,看上去很美麗。”這是多麼美麗啊,可是接着看下去我卻感覺到當時的社會是多麼不合理啊!“不過她沒注意這些,每個窗子裏都透出燈光來,街上飄着一股烤鵝的香味,因為這是大年夜——她可忘不了這個。”這時別人應該在家裏吃團圓飯,在街上放煙花……小女孩當時是多麼渴望這些,可她卻是有家也不敢回,因為她沒買掉一根火柴,沒掙到一個錢,她的爸爸一定會打她的。這時她的美麗,卻讓我感覺到了無盡的淒涼。

老天對這個小女孩不公。她活在世上的時候從未感受過幸福,只有在臨死前才體會到那一點點幸福,可那只是幻覺,終究不屬於她的。我不由想起曾看到過的一句話:“流光飛舞,世界幻真千變,花開轉瞬即謝, 流星稍縱即逝。很多美好的東西只能綻放瞬間,讓人不得不感歎生命的短暫!”

《賣火柴的小女孩》讀後感10

“賣火柴,賣火柴,誰要火柴!”小女孩悽慘的叫賣聲傳遍大街小巷。儘管這樣,也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什麼要在大年夜賣火柴?那是因為她家裏實在是太窮了。看看小女孩,想想我自我,真是一個生活在地獄,一個生活在天堂。那位小女孩在寒冷的天氣中賣着火柴,而我呢?奶奶做着香噴噴的飯菜,媽媽讓我穿新衣服,家裏演奏着和睦幸福的樂曲。

牆角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想着“温暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的聖誕樹、慈祥的'奶奶。”這對於可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這説明了小女孩的生活中僅有寒冷、飢餓、痛苦和孤獨。她是多麼渴望自我能像別的小朋友那樣,擁有自我應當擁有的一切啊!

雖然小女孩比我小几歲,可是她那麼小就能出來賣火柴了,我真是太感動了,如果我回到小女孩那個時代,我必須會買下小女孩所有的火柴,讓小女孩過上完美的生活,再讓媽媽幫小女孩買上好看的新衣,可是,這是不可能的事情,小女孩你放心,人們看你在那麼冷的大雪天,並且在過年時出來賣火柴,他們必須會把你的火柴都買掉的。

《賣火柴的小女孩》讀後感11

輕輕掩上手中的書。書中那小女孩被凍得通紅的臉,那冰到僵硬的手,那冷風中叫賣火柴悽慘的聲音……在我腦中久久迴盪,揮之不去。我的心中,盪漾出一圈圈漣漪。

《賣火柴的小女孩》訴説着一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事,揭露了資本主義社會的罪惡與黑暗。

讀完這個故事,我的`心久久無法平靜。我感慨小女孩命運的悲慘,社會的不公,也更因為心中的那份歉疚。當我讀到,小女孩凍僵的小手在猶豫中點燃了那寶貴的火柴,而強烈的思想鬥爭只是為暖一暖早已麻木的手時;當我讀到,小女孩在無限寒冷的逼迫下,在神志不清時幻想出那暖和的大火爐時;當我讀到,她的眼中流露出對温暖的渴望時;我多想伸出援手,緊緊握住她的手,給予一份温暖。

這時,心中有一個聲音響起:“你自己怎麼對待身邊的一切?!”是啊,在小女孩眼中那種最平凡的日子是那麼遙遠,那麼渴望,而我,卻常常不珍惜自己所擁有的。

夏天,為了讓自己涼爽一點,即使房間沒人也讓空調、風扇“呼呼”地工作;賭氣時,一把放下滿桌的飯菜,丟掉筷子;旅遊時,也常常因一件小事而鬧脾氣……我是多麼身在福中不知福。比起小女孩,我擁有的實在太多太多……

小女孩,我想把你帶到身邊,緊握你的雙手,温暖你的身也温暖你的心。我想分享我的幸福,我的快樂。我想給你一個家,一個有愛、温馨幸福的家……我想握住你的手,傳遞與你力量與希望!

我,也會、也要,緊緊握住自己的幸福。

《賣火柴的小女孩》讀後感12

讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》這篇故事後,小女孩那不幸的遭遇,讓我的心情就好像起伏的波濤,久久不能平靜。

《賣火柴的小女孩》講的是一個除夕的夜晚,下着大雪。窮苦的小女孩在聖誕節前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角的故事,它反映了人類社會的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷,我還記得賣火柴的小女孩穿着破爛的舊衣裳在寒風中走啊走,只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅,一雙赤腳穿着破了的拖鞋,她用圍裙包着許多火柴,紅紅的小手裏還抓着一把。最後,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的幻景不停地出現,她彷彿覺得自己見到了親愛的奶奶……

一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能温暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和飢餓,在她的'眼前是一個五彩繽紛的世界。

和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有温暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母的關心和愛護。生活在這樣美好的環境中,我們又有什麼理由不去努力學習,掌握更多的科學文化知識,為我們的祖國做出貢獻呢?

賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。

《賣火柴的小女孩》讀後感13

今天我讀了《賣火柴的小女孩》,心裏非常難過。這個故事講的是一個賣火柴的小女孩在大年夜裏擦着了火柴看見了暖烘烘的火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的聖誕樹,還有慈祥的奶奶。第二天早上小女孩凍死在了牆角。

故事的開頭就告訴了我們大年夜的晚上又冷又黒,小女孩光着頭赤着腳在大街上走着。在家家户户團圓的時候,小女孩卻一個人走在大街上,沒有戴着帽子,沒有穿鞋子《賣火柴的小女孩》讀後感——陳昭君,沒有戴手套,真是可憐。想想我自己大年夜的晚上一定是在家裏吃團圓飯,有新帽子戴,有新鞋子穿,有新手套戴,真是幸福。吃完年夜飯,爸爸就帶我去放鞭炮,放了一會兒我回到房間裏看起了電視,可不用在大街上賣火柴。

小女孩不敢回家,她爸爸不喜歡她,一回家就一定會打她。我在家裏像個小皇上,要風得風要雨得雨,更別説是打我了,連罵也捨不得罵。

最後,小女孩跟着奶奶在光明和快樂中飛走了,越飛越高……她只有死了才能到那沒有寒冷、沒有飢餓、痛苦的.地方去。多麼可悲呀!而我是生活在不愁吃不愁穿的社會,還常常感覺到不快樂,常常生氣,我真是生在福中不知福啊!

賣火柴的小女孩生活是悲慘的,我們的生活是美好的,我應該珍惜現在的生活,好好學習,將來回報阿姨。

《賣火柴的小女孩》讀後感14

前幾天,我們在老師的指導下學習了《賣火柴的小女孩》這篇文章。這篇文章的作者是丹麥著名的童話作家安徒生。

這篇文章講述了一個可憐的小女孩在寒冷的大年夜賣火柴,為了不遭父親的毒打,一整晚都在與寒冷和飢餓作鬥爭,後來,衣着單薄的她在幻覺中帶着對幸福生活的嚮往被凍死在街頭的故事。

我們每個人都知道,一年中最美好的夜晚就是大年夜,但這個小女孩在大年夜連飯都吃不到,更別説漂亮的衣服和精緻的玩具了,她只能在牆角里一次次地擦燃火柴,幻想那暖和的火爐、噴香的烤鵝、美麗的聖誕樹、慈祥的奶奶。她是多麼渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應該擁有的一切啊!但這對於可憐的小女孩來説,只是幻想而已。而我呢?在大年夜裏,我們一家人圍在一起,吃着美味佳餚,看着春節聯歡晚會,放着煙花爆竹,分着壓歲錢,還説説笑笑的,多麼幸福啊!

為什麼我和賣火柴的`小女孩同齡,生活的環境卻不同呢?這是因為她在資本主義制度裏生活,而我在社會主義制度裏生活。他們那裏充滿了冷酷、無情,我們這裏充滿了温暖和愛意。如果社會主義社會是天堂,那資本主義社會就是地獄。可是,我有時卻不能

認真學習,讓老師和家長擔心,這真是生在福中不知福啊!

這篇文章讓我明白了:我們今天的幸福生活是來之不易的,是革命先輩們用鮮血換來的,不要生在福中不知福,我們應該懂得知足、好好珍惜。

《賣火柴的小女孩》讀後感15

這是着名丹麥作家安徒生筆下的一個小姑娘,她充滿幻想與對世界的期望,最終卻落得個凍死街頭的下場。

初讀這篇童話,我的眼睛總會紅紅的,認為是安徒生爺爺瞧不起窮人,才將女孩安排了這麼個下場,有時我甚至是恨,恨他那無情的`下筆;後來,我長大了,對事物的認知感更強烈了,再去讀一讀它,感受就與幼時不同了,我終是明白了這位老爺爺良苦的用心,對那個可愛姑娘來説,死去,或許是她最好的歸宿。

死了,沒有了飢餓,沒有了寒冷,沒有了嘲笑,也沒有了小女孩最害怕的孤獨與黑暗,有的是食物,温暖,開心,光明與祖母的愛,小女孩在幻想中死去,必是生活在極度的黑暗中,她能掛着微笑離開,我怎會不感謝,感謝安徒生爺爺最終為小女孩安排的那獨出心裁的似悲慘,實歡喜的結局。

有些時候,並不是人們喜歡的才是好的,偶爾用個唯美的、獨特的結尾,往往能帶來不一樣的效果,使人過目難忘,充滿遐想,安徒生老爺爺便是這種有創意的作者,在激起人們對舊世界黑暗痛恨的情況下,不忘用一個精簡、特別的結局令人心中湧起一絲絲暖流。

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