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- 1、在月球遙望地球，我看不到任何國界，我覺得地球就是一個整體，我的整個思想也就開闊了。——塞爾南...
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- 塞魯士大帝簡介約公元前590～前529塞魯士大帝是波斯帝國的創始人。起初他作為伊朗西南地區的一個從屬君主，取得了一系列輝煌的勝利──推翻了三個大帝國（米底亞帝國、裏底亞帝國和巴比倫帝國），統一了古代中東的大部分地區，使其成為一個從印度一直延伸到地中海的國家。塞魯士（原波...
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- 1、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。——布魯納2、使學生對一門學科有興趣的最好辦法勢必使之知道這門學科是值得學習的。——布魯納3、油畫教育過程的標準，是效果和時間。——布魯納...
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![塞繆爾的名言]( "塞繆爾的名言")
- 1、要朝氣蓬勃勃地致力於任何事業，首先必須熱愛生活。——塞繆爾2、一個人無法不變老，但是他可以抵制衰老。——塞繆爾3、界如一面鏡子：皺眉視之，它也皺眉看你；笑着對它，它也笑着看你。——塞繆爾...
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- 赫爾曼·黑塞簡介赫爾曼·黑塞（hermannhesse，1877-1962）德國作家。出生於德國西南部的小城卡爾夫的一個牧師家庭。自幼在濃重的宗教氣氛中長大，1891年，他通過“邦試”，考入毛爾布隆神學院，不久逃離。原因是經學院教育不但扼殺智慧還戕害人性。逃離神學院後黑塞漫遊各地，做過鐘錶...
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![布爾韋爾·利頓的名言]( "布爾韋爾·利頓的名言")
- 1、在科學著作中，你最好讀最新的書，在文學著作中，你最好讀最老的書。古典文學作品永遠不會衰老。——布爾韋爾·利頓...
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![布魯克剋日記]( "布魯克剋日記")
- 一天終於結束了，相信大家這一天裏都收穫頗豐吧，不如趁現在好好寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編幫大家整理的布魯克剋日記，歡迎大家分享。布魯克剋日記1我是一隻布魯克克，一隻很普通很普通的布魯克克。我生活在一個名叫“Kiss。永恆”的賽爾的家裏，我已經100級...
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![青春（塞繆爾·厄爾曼）]( "青春（塞繆爾·厄爾曼）")
- 青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹脣、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的戀情；青春是生命的深泉在湧流。青春氣貫長虹，勇鋭蓋過怯弱，進取壓倒苟安。如此鋭氣，二十後生而有之，六旬男子則更多見。年歲有加，並非垂老，理想丟棄，方墮暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹廢必致...
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- 1、沒有人給我們智慧，我們必須自己找到它——馬塞爾·普鉭魯斯特...
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- 1、有比快樂、藝術、財富、權勢、知識、天才更寶貴的東西值得我們去追求，這極為寶貴的東西就是優秀而純潔的品德。——塞繆爾·斯邁爾斯2、財富掌握在意志薄弱缺乏自制缺乏理性的人手中，就可能會成為一種誘惑和一個陷阱。——塞繆爾·斯邁爾斯...
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- 塞弗爾特姓名：塞弗爾特性別：男出生年月：1901～1986國籍：捷克斯洛伐克所獲獎項：1984年諾貝爾文學獎雅羅斯拉夫·塞弗爾特（jaroslavseifert，1901～1986）捷克詩人。生於布拉格郊區一個工人家庭。少年時期經歷了奧匈帝國的統一、第一次世界大戰、民族獨立和俄國十月革命。中學沒畢業就投...
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- 綠色蟈蟈教學設計課文研討一、整體把握這是一篇妙趣橫生的小品文。作者採用生動活潑的筆法，把蟈蟈寫得活靈活現，具有很強的可讀性。這也是法布爾《昆蟲記》整部書的特色。魯迅曾把《昆蟲記》稱為“講昆蟲故事”“講昆蟲生活”的楷模。周作人説：“比看那些無聊的小説戲劇更有...
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- 1、學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，並改善學生作為學習的自我概念。——布魯姆2、教育的基本功能是使個人獲得發展，學校的中心任務是：發展能使學生在一個複雜社會中有效地生活的那些特性。通過教育手段能夠發展英才；學校的主要資源應當用於增進每個人的工作能力...
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- 1、真正的書籍應是黑夜和沉默的產物，而不是白晝和閒聊的果實——馬塞爾·普魯斯特2、偉大的藝術品不像生活那樣令人失望，它們並不像生活那樣總是在一開始就把所有最好的東西都給了我們——馬塞爾·普魯斯特3、被愛的對象既是病又是藥，這種藥使疾病緩解或加劇——馬塞爾·普...
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![布魯諾的名言]( "布魯諾的名言")
- 1、靈魂的美勝於身體的美。——布魯諾2、聰明睿智的特點就在於，只需看到和聽到一點就能長久地考慮和更多地理解。——布魯諾3、我認為勝利是可以得到的，而且勇敢地為它奮鬥，我的後代將會説："他不知道死的恐懼，比任何人都剛毅，並認為為真理而鬥爭是人類最大的樂趣。"——布魯...
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![盧布魯克簡介]( "盧布魯克簡介")
- 盧布魯克(guillaumederubruquis約1215～1270)法國人，聖方濟各會士。他是法國國王路易九世的親信，1248～1250年，曾伴隨路易九世參加第七次十字軍東侵。1253年，奉路易九世之命前往蒙古人處傳教，並瞭解有無可能拉攏蒙古統治者，作為西歐各國發動的十字軍東侵的同盟者參戰。盧布魯克從地...
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- 1、對人無禮，不是一種惡劣性格的表現，而是多種惡習的集中，如懶散、愚蠢、妒忌、粗心大意、愛慕虛榮、對人缺乏瞭解而妄加輕視。——布魯雅爾...
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![塞爾維特的名言]( "塞爾維特的名言")
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